第一篇:巖腳鎮(zhèn)第一中學(xué)
巖腳鎮(zhèn)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮簡訊
余
婷
巖腳鎮(zhèn)第一中學(xué)“明禮知恥·崇德向善”作文競賽
活動簡訊
巖腳鎮(zhèn)第一中學(xué)“明禮知恥·崇德向善”作文競賽活動已經(jīng)圓滿結(jié)束。這次比賽分三個年級組評審,每班推選2-5篇參加比賽,評選結(jié)果如下:七年級組一等獎2名、二等獎2名、三等獎3名;八年級組一等獎2名、二等獎4名(其中有3個成績相同并列獲獎)三等獎3名;九年級組一等獎2名、二等獎2名、三等獎5名(其中有3個成績相同并列獲獎)獲獎學(xué)生共25名。
這次“五禮”見行動的美德教育活動,不僅給廣大學(xué)生提供了展現(xiàn)自我的平臺,也對我校作文教學(xué)起到了一個促進(jìn)作用。在這次作文競賽中,出現(xiàn)了許多亮點:大多數(shù)學(xué)生能夠做到主題鮮明,語句通順,語言優(yōu)美,表現(xiàn)角度新穎獨特,有較深的體驗和感悟。涌現(xiàn)了一批文質(zhì)兼美的文章和優(yōu)秀作者。如九年級(2)班的田如鳳、王微、九年級(1)班的何穎穎、八年級(3)班的蔣江云、陳文杰、八年級(4)班的陸玲、蘇江春、七年級(1)班的曹芬、付寶瓊、七年級(3)班的陳貴艷、楊春江等。從他們的文章中可以看出平時的積累和扎實的寫作功底。
本次活動雖然圓滿結(jié)束,但從學(xué)生的作文中葉反映出一些問題:有部分學(xué)生的文章整篇都在議論,無具體事例,顯得比較空洞;有些學(xué)生整篇文章都在抒情,感覺不到真情實感,好像在無病呻吟;有的選材俗套,老生常談,缺乏新意;有的標(biāo)點符號書寫不對,有的字跡潦草。這些都體現(xiàn)了我們在作文教學(xué)中存在的問題。為了提高我校學(xué)巖腳鎮(zhèn)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮簡訊
余
婷
生的寫作水平,提出如下建議:
一、把書寫訓(xùn)練放在實際行動中,從平時的作業(yè)中重視書寫。
二、把作文講評真正落到實處,可以在學(xué)生寫作時開展互評互改,共同提高。
三、要引導(dǎo)學(xué)生重視課外練筆,留心觀察生活,把瞬時感悟及時記錄下來,為自己作文積累素材。
四、廣泛閱讀,尤其是一些文質(zhì)兼美的文章,要善于積累好詞佳句,模仿名家的寫作方法。
對于九年級的學(xué)生來說,怎樣才能在最短的時間內(nèi)提高語文成績呢?
首先,書寫要規(guī)范,最好寫楷書,字不要寫得太小,標(biāo)點符號使用要正確。
其次,恰當(dāng)運用修辭,給文章增添文學(xué)色彩,使之形象生動。再次,要緊扣主題選材料,學(xué)會在文章結(jié)尾點題。最后,要寫出真情實感,切忌照搬理論。
總之,要盡量做到以上幾點,相信作文一定會有提高。
2014年10月23日
巖腳鎮(zhèn)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮簡訊
余
婷
“明禮知恥·崇德向善”作文競賽頒獎儀式
第二篇:巖腳鎮(zhèn)中心小學(xué)調(diào)整關(guān)工委
巖腳鎮(zhèn)中心小學(xué)調(diào)整
關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)小組
為進(jìn)一步加強(qiáng)關(guān)心下一代工作,開創(chuàng)我校關(guān)心下一代工作新局面,特調(diào)整我校關(guān)心下一代工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
一、領(lǐng)導(dǎo)小組:
1、校長張興琴同志任學(xué)校關(guān)工委主任,主持全面工作,制定工作計劃,做好工作總結(jié);
2、德育副校長郭太湖同志任學(xué)校關(guān)工委常務(wù)副主任,主持日常工作,組織學(xué)校關(guān)工委的會議、學(xué)習(xí)工作及有關(guān)的活動開展,積極探索關(guān)工委的創(chuàng)新工作;
3、教導(dǎo)主任王愛敏同志任學(xué)校關(guān)工委副主任,建立健全關(guān)工委的各項制度,組織開展各項活動,管理工作經(jīng)費;
4、領(lǐng)導(dǎo)小組成員:
學(xué)校教務(wù)員陳邦蘭同志,負(fù)責(zé)關(guān)工委的宣傳報道工作,協(xié)調(diào)好學(xué)校各處室工作;少先大隊輔導(dǎo)員黎艷同志,負(fù)責(zé)扶貧助學(xué)工作,組織學(xué)生開展各項活動;退休教師蔣賢珍、劉井源同志,負(fù)責(zé)組織關(guān)工委各項活動。
二、工作職責(zé):
1、關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)小組成員應(yīng)增強(qiáng)關(guān)心下一代的責(zé)任感。把關(guān)心下一代工作擺在重要的位置,加強(qiáng)關(guān)心下一代工作重要性的宣傳,以引起全社會對關(guān)心下一代的重視,形成濃厚的關(guān)心下一代的氛圍。
2、加強(qiáng)組織體系建設(shè),進(jìn)一步完善關(guān)心下一代的工作網(wǎng)絡(luò)。盡快把學(xué)校的關(guān)工委組織建立健全起來。要運用多種形式,動員、引導(dǎo)更多的離退休老同志積極加入關(guān)工委組織,不斷壯大隊伍。
3、定期組織對在校學(xué)生進(jìn)行世界觀、人生觀、價值觀的教育,進(jìn)行法制教育和生活指導(dǎo),對侵犯學(xué)校學(xué)生權(quán)益的行為開展社會監(jiān)督活動,為在全社會營造關(guān)心、重視在校學(xué)生的良好環(huán)境作貢獻(xiàn)。
4、校關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)小組辦公會議每學(xué)期召開1-2次,組織落實區(qū)關(guān)工委及教育關(guān)工委確定的工作任務(wù),檢查各項工作進(jìn)展情況,研究工作中的有關(guān)事宜。
5、校關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)小組每年至少向?qū)W校黨總支作一次工作匯報,及時審議關(guān)心下一代工作計劃,多關(guān)心下一代工作,并給予指導(dǎo)。
6、積極參加鎮(zhèn)關(guān)工委及教育關(guān)工委組織的活動,身體力行,率先垂范,以實際行動支持關(guān)心下一代工作的開展總結(jié)典型,交流經(jīng)驗。
巖腳鎮(zhèn)中心小學(xué)
2012年3月
第三篇:巖腳一中2009
巖腳一中2010學(xué)關(guān)于開展“禁毒法制
課”活動安排
一、指導(dǎo)思想:
中學(xué)生毒品預(yù)防教育是一項關(guān)系祖國和民族未來的長期性工作。按照上級文件的要求,結(jié)合我校實際,學(xué)校決定通過開展禁毒法制課活動,使學(xué)生了解毒品的危害,了解毒品對社會產(chǎn)生的不利因素,使學(xué)生能遠(yuǎn)離毒品。
二、活動主題
遠(yuǎn)離毒品,關(guān)愛生命
三、活動日期
5月29日
四、活動安排:
1、主講人:譚律師(六枝特區(qū)司法局)
肖
煙(巖腳鎮(zhèn)禁毒辦)
2、會場布置:唐濤
許春華
3、指揮入場:宋華
徐勇
4、活動記錄:田野青
5、大會主持:楊芳
6、會場紀(jì)律:李勇,袁西權(quán)
巖腳一中 2009年5月20日
巖腳一中2009_2010寫一篇 “禁毒心得體會”活動安排
為了讓學(xué)生更深地了解毒品是危害人類的殺手,禁毒工作更是刻不容緩,禁毒工作必須從娃娃著手,按上級要求,經(jīng)學(xué)校禁毒工作領(lǐng)導(dǎo)小組決定,開展”寫一篇禁毒心得體會”的活動,現(xiàn)作如下安排:
活動參與對象:巖腳一中全體學(xué)生
活動內(nèi)容:學(xué)生根據(jù)在學(xué)校內(nèi)所學(xué)的內(nèi)容,結(jié)合自身認(rèn)識,寫一篇有關(guān)禁毒的心得體會
要求:要有真情實感,字?jǐn)?shù)不得少于500字 完成時間:2009年7月12日前 收交人:宋華
巖腳鎮(zhèn)一中 2009年6月25日
物理啟閙
8:30:54 巖腳鎮(zhèn)第一中學(xué)2009學(xué)年 “禁毒主題班會課” 評比結(jié)果
一等獎:七(8)班
八(7)班
二等獎:七(1)班
七(6)班
九(1)班
三等獎:七(4)班
八(1)班
八(2)班
九(3)班 八(4)班
巖腳一中禁毒工作領(lǐng)導(dǎo)小組 2009年6月
第四篇:(新)2018六枝特區(qū)巖腳鎮(zhèn)中學(xué)班主任量化考核制度(20180713063515)
六枝特區(qū)巖腳鎮(zhèn)中學(xué)班主任量化
考核制度
為適應(yīng)形勢的發(fā)展,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校對班級工作管理指導(dǎo),充分發(fā)揮班主任在教學(xué)工作中的核心作用,在全校形成良好的校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng),形成爭創(chuàng)文明班級爭做文明學(xué)生的氛圍,配套學(xué)校的教師績效考核辦法,特制定本細(xì)則對班主任班級管理工作進(jìn)行量化考核。
一、成立班主任量化考核管理領(lǐng)導(dǎo)小組。主要成員有校長、副校長、教務(wù)主任、后勤主任、政教主任、辦公室主任、學(xué)生會負(fù)責(zé)人、團(tuán)委負(fù)責(zé)人、綜治辦負(fù)責(zé)人、班主任工作中心。具體事務(wù)政教處負(fù)責(zé)。
二、本制度中的量化指班級每月的常規(guī)量化和優(yōu)秀班主任的量化。
三、各年級按不同的層次班級進(jìn)行考評量化,期末的優(yōu)秀評選名額“七年級:5名,七(1、2)選1名,七(13、14)選1名,七(3、4、5、6、7、8、9、10、11、12)選3名;八(1、2、3)選1名,八(4、5、6、7、8、9)選2名,八(10、11、12、13、14)選2名;;九年級:4名,九(1、2、3)選1名,九(5、10)選1名,九(4、6、7、8、9)選2名進(jìn)行獎勵,發(fā)給300元的班務(wù)費。(注:名額根據(jù)各學(xué)期班級數(shù)制定)
四、班主任津貼考核以年段為單位進(jìn)行考核:
本年段具體班主任量化考核津貼數(shù)=班級量化最后得分
*本年段班級數(shù)*量化考核金額/本年段所有班級得分之和。
五、班主任津貼每學(xué)期末由政教處造冊一并發(fā)放,考核結(jié)果登記存檔,并作為:
(1)下學(xué)期聘任班主任的依據(jù);
(2)班主任評優(yōu)評先的條件以及今后職稱評聘的重要指標(biāo)。
六、考評辦法
采取定期檢查與不定其抽查相結(jié)合,及時公布,期末積分統(tǒng)計,評比獎懲。
七、分值分配
總分1000分加各項活動分,其中德育教育管理100分;安全紀(jì)律管理100分;勞動衛(wèi)生管理100分;違規(guī)違紀(jì)管理100分;“三操”管理100分,公物管理50分;宿舍寢室管理100分;保學(xué)控輟管理50分;學(xué)習(xí)管理250分;交辦任務(wù)管理50分。(注:班級學(xué)生數(shù)根據(jù)各班實際情況而定,大課間根據(jù)實際情況而定,各項活動分根據(jù)各學(xué)期制定)
具體實施細(xì)則
1、德育教育管理(100分)政教處
(1)班級干部配備齊全,分工明確,責(zé)任到人,團(tuán)結(jié)協(xié)作,出色地完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。
(2)堅持每周的班會制度、班會;主要以觀察聽課,查記錄計分。
(3)班主任工作計劃、總結(jié)及其它材料按時上交。
(4)認(rèn)真搞好每學(xué)期的學(xué)生思想品德評定工作,并建 2
檔立卡。
(5)建立班主任與學(xué)生家長定期聯(lián)系制度,建立檔案,每學(xué)期按學(xué)校規(guī)定舉行一次家長會。
(6)建立“差生轉(zhuǎn)化檔案”,開展有計劃的“幫教帶”活動,有具體的轉(zhuǎn)化措施和記錄(含談話記錄),幫教記錄。
(7)積極開展有教育意義的活動。如某某專題班會、演講會、故事會、文藝演唱會、競賽、義務(wù)勞動等,計分以材料記錄為依據(jù)。
(8)定期向?qū)W生進(jìn)行法制教育,做好記錄和資料的收存。
(9)學(xué)生到校:必須按規(guī)定時間提前到校,到校后需認(rèn)真完成各科作業(yè)或預(yù)習(xí)鎖上學(xué)科有關(guān)內(nèi)容。嚴(yán)禁在校內(nèi)外追逐吵鬧,打架斗毆、吸煙飲酒等行為。
(10)對拾金不昧等好人好事給予表彰獎勵,根據(jù)事件大小酌情給予嘉獎。對壞人壞事大膽撿舉揭發(fā),且查有實據(jù)的加分。
注:(學(xué)期結(jié)束由各行政人員不少于60%人員打分取平均分記錄為德育管理分)
2、安全紀(jì)律管理(100分)綜治辦
(1)隱患檢查處理(10分):及時檢查收繳學(xué)生的管制刀具,及時檢查學(xué)生寢室教室內(nèi)的安全隱患,及時匯報,并配合相關(guān)人員及時處理。隱瞞不報和粗心以對的,查出一次扣2分。出現(xiàn)事故的將追究相關(guān)責(zé)任,并扣5——10分。
(2)突發(fā)事件處理(10分):出現(xiàn)突發(fā)事件,必須及時 3
到達(dá)現(xiàn)場并妥善處理,事后要做好記錄和匯報。出現(xiàn)事故將追究相關(guān)責(zé)任,并扣5—10分。
(3)用電安全(10分):教室寢室內(nèi)不得私拉亂接電線,發(fā)現(xiàn)一次扣5——10分,釀成事故的責(zé)任自負(fù)。教室寢室內(nèi)無人時要關(guān)閉所有用電設(shè)施的電源,發(fā)現(xiàn)一次無人關(guān)燈扣2分,釀成事故的責(zé)任自負(fù)。
(4)寢室安全(10分):每天應(yīng)按時鎖好寢室門,保管好自己的財產(chǎn),門鎖壞了應(yīng)自己及時要求更換。
(5)用火安全(10分):嚴(yán)禁在校園內(nèi)玩火,亂燒樹葉和拉圾,嚴(yán)禁在教室寢室內(nèi)亂燒紙屑亂點蠟燭,嚴(yán)禁抽煙。發(fā)現(xiàn)違犯一次扣2——5分。
(6)生活安全(10分):嚴(yán)禁學(xué)生買過期變質(zhì)食品,嚴(yán)禁學(xué)生吃不符合衛(wèi)生條件的飲食。嚴(yán)禁學(xué)生在危險地方逗留打鬧,嚴(yán)禁學(xué)生攀爬樹木和門窗等。發(fā)現(xiàn)違犯一次扣2——5分。
(7)其它校紀(jì)校規(guī)(40分):遵法守紀(jì),無違犯校紀(jì)校規(guī)現(xiàn)象。若發(fā)生打架斗毆,私自下河洗澡,翻越圍墻,小偷小摸,參與賭博,損壞公物,私接電器,進(jìn)“三廳”“網(wǎng)吧”等違犯《中學(xué)生守則》及《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的,每人次扣5分。
3、勞動衛(wèi)生(100分)學(xué)生會
(1)不能按時保質(zhì)保量完成學(xué)校分配的勞動衛(wèi)生任務(wù)的扣2——5分,值日不認(rèn)真或曠衛(wèi)生值日每處扣2分。
(2)地面有痰跡、紙屑、瓜果皮等,每處扣1分。
(3)課桌凳及室內(nèi)外墻壁,若有亂刻亂寫、亂涂亂畫、有色跡、腳印、污點等,每處扣1分。
(4)桌凳擺放不整齊,桌面用品放置雜亂,扣1分。(5)衛(wèi)生工具不定點擺放扣2分。
(6)衛(wèi)生區(qū)域有紙屑、磚石、碎塊等雜物,有污水、有亂寫亂畫痕跡,每項扣1——2分,亂倒垃圾,每次扣2分。廁所打掃不及時,不認(rèn)真每次扣2分。
(7)個人衣著不整齊、手臉不干凈、穿戴及發(fā)型不符合《中學(xué)生日常行為規(guī)范》要求的,每人次每項扣1分。
(8)違反學(xué)校規(guī)定,隨便吃瓜子等零食的以及亂扔垃圾的,每人次扣2分。
4、違規(guī)違紀(jì)及“三操”管理(200分)學(xué)生會 此項按照學(xué)生會制度執(zhí)行。
5、公物管理(50分)后勤處
(1)門窗每損壞一處扣2分,鎖、拉手等每損壞一個扣2分。
(2)門窗玻璃每毀壞一處,除照價賠償外扣2分。(3)課桌凳斷一條腿扣1分,每刻劃一處扣1分。(4)衛(wèi)生工具非正常損壞或丟失,每件扣5分。(5)有意損壞花草樹木的,每人次扣2分。(6)故意損壞學(xué)校公共設(shè)施,如公廁、花墻、花壇、宣傳欄、垃圾筒、體育器材、教學(xué)儀器等,每項扣2分。
(7)隨便浪費水電者,每次扣1分。
6、宿舍管理(100分)(宿管處)
(1)按學(xué)校宿舍管理要求做好衛(wèi)生工作,不達(dá)要求者扣分,按照宿舍制度。
(2)按學(xué)校宿舍管理要求遵守休息紀(jì)律,不達(dá)要求者扣分,按照宿舍制度。
(3)要求每一位同學(xué)都要在自己的宿舍休息,休息時間不能缺床(有特殊原因請假除外),經(jīng)檢查缺人的,每人次扣分,按照宿舍制度。
(4)班主任應(yīng)堅持查宿室,了解住校生狀況,每期不得少10次,以學(xué)校宿舍管理處登記或?qū)W生宿室內(nèi)登記為準(zhǔn),少一次扣5分。
7、保學(xué)控輟管理(50分)(教務(wù)處)(1)班級以年報數(shù)為基準(zhǔn)。(2)扣分標(biāo)準(zhǔn):
流失一位扣2分,扣完為止。
(3)如果因班主任原因,如體罰、侮辱等,導(dǎo)致學(xué)生流失加扣5分。
(4)如果學(xué)生因特殊原因流失,后期因班主做工作返校學(xué)習(xí)的,不扣分。
(5)學(xué)生病休、轉(zhuǎn)學(xué)、身亡、參軍等特殊情況不予扣分。
8、學(xué)習(xí)管理(250分)教導(dǎo)處
(1)學(xué)生個人名次在本年級,層次進(jìn)入獲獎名次(每班5人計算進(jìn)行平等競爭,每人次加10分)50分。
(2)期末統(tǒng)考(200分)
學(xué)校期末組織的考試,以年級分層次計算出班級均分總和,第一名獲200分,第二名獲(200減它與第一名總均分差)分,第三名獲(200減它與第一名總均分差)分,以后名次類推。
9、交辦任務(wù)完成情況(50分)政教處
(1)會議召開:學(xué)校召開的班主任會議,應(yīng)按時參加,每缺1次扣1分。
(2)資料上交:安排的各種資料表冊要按時完成上交,遲交或缺交一次扣2分。
(3)分派任務(wù):安排的任務(wù)應(yīng)盡職盡責(zé)完成。不按時完成扣一次2分。特殊事情安排按要求加或扣分。
11、班級學(xué)生數(shù):“根據(jù)每班學(xué)生數(shù)加分,每生2分。
12、各項活動加分及各項扣分(各部門提供)
13、獲獎加分(各學(xué)期):班級獲獎等次加分,校級一等獎加10分,二等獎加8分,三等獎加6分,優(yōu)秀獎(其他未設(shè)等級獎)加2分;鎮(zhèn)級一等獎加20分,二等獎加15分,三等獎加10分,優(yōu)秀獎(其他未設(shè)等級獎)加5分;特區(qū)級一等獎加40分,二等獎加30分,三等獎加20分,優(yōu)秀獎(其他未設(shè)等級獎)加10分;市級一等獎加60分,二等獎加50分,三等獎加40分,優(yōu)秀獎(其他未設(shè)等級獎)加30分;省級一等獎加80分,二等獎加70分,三等獎加60分,優(yōu)秀獎(其他未設(shè)等級獎)加50分;國家級一等獎加100分,二等獎加80分,三等獎加60分,優(yōu)秀獎(其他未設(shè)等級獎)加50分;學(xué)生獲獎等次加分,校級一等獎加5 7
分,二等獎加4分,三等獎加3分,優(yōu)秀獎(其他未設(shè)等級獎)加2分;鎮(zhèn)級一等獎加6分,二等獎加5分,三等獎加4分,優(yōu)秀獎(其他未設(shè)等級獎)加3分;特區(qū)級一等獎加8分,二等獎加7分,三等獎加6分,優(yōu)秀獎(其他未設(shè)等級獎)加5分;市級一等獎加10分,二等獎加9分,三等獎加8分,優(yōu)秀獎(其他未設(shè)等級獎)加7分;省級一等獎加15分,二等獎加12分,三等獎加10分,優(yōu)秀獎(其他未設(shè)等級獎)加8分;國家級一等獎加20分,二等獎加18分,三等獎加15分,優(yōu)秀獎(其他未設(shè)等級獎)加10分;
本學(xué)年活動中獲得的分?jǐn)?shù)。
如得分中出現(xiàn)小數(shù),按四舍五入法計算。本考核管理細(xì)則自發(fā)布之日起實施。
六枝特區(qū)巖腳鎮(zhèn)中學(xué)
2018
第五篇:巖腳鎮(zhèn)第八屆教職工運動會開幕(精選)
巖腳鎮(zhèn)第一中學(xué) 余 婷
外樹教師風(fēng)采,內(nèi)強(qiáng)園丁素質(zhì)
——巖腳鎮(zhèn)第八屆教職工運動會開幕式
2014年11月7日上午10:30,巖腳鎮(zhèn)第八屆教職工運動在巖腳鎮(zhèn)第一中學(xué)拉開序幕。入場式上,鼓聲陣陣,彩旗飄飄。由巖腳鎮(zhèn)一中80名學(xué)生組成的軍鼓隊,60名學(xué)生組成的彩旗隊擂動軍鼓,奏響迎賓曲,揮舞彩旗,邁著整齊雄健的步伐率先入場,氣勢恢宏。
接著入場的是來自鎮(zhèn)屬各片校的八支運動代表對,他們服飾整潔,步履強(qiáng)健,精神奮發(fā),充分展示了我鎮(zhèn)教職工良好的精神風(fēng)貌和團(tuán)隊精神。
開幕式上,巖腳鎮(zhèn)一中校長帥學(xué)將代表承辦單位致歡迎詞。中心校劉慶龍校長也為本次活動致辭,闡述了此次運動會的宗旨“展示個人風(fēng)采,打造團(tuán)隊精神”。
出席此次運動會開幕式的領(lǐng)導(dǎo)有龍場鄉(xiāng)中心校校長吳代良,新場鄉(xiāng)中心校校長阮光文,新華
鄉(xiāng)中心校校長王波,幾位校長對此次運動會的組織與開展給予了很高的評價。
開幕式上,各片區(qū)兄弟學(xué)校精心準(zhǔn)備了精彩的文藝表演,有活潑可愛的幼兒園小朋友帶來韻巖腳鎮(zhèn)第一中學(xué) 余 婷
律操,也有熱情洋溢的青春街舞,精彩紛呈的演出為此次運動會注入熱情洋溢的鮮血,也為即將參與比賽的運動員加油打氣,相信他們在比賽中能賽出水平,賽出風(fēng)格。
據(jù)悉,此次運動會將開展籃球、拔河、跳繩、50米迎面接力等五個集體項目的角逐及象棋、乒乓球、田徑、立定跳遠(yuǎn)等五個個人項目的拼搏。旨在體現(xiàn)教師“人人參與,個個強(qiáng)身”的運動理念。我們將期待著本次運動會取得圓滿的成功。