第一篇：巖腳鎮(zhèn)金星小學“四找”學習活動自查報告

巖腳鎮(zhèn)金星“四找”學習活動自查報告

為深入學習貫徹落實黨的十八屆三中全會和總書記一系重要講話精神，以及省委十一屆四次全會精神，市委書記李再勇發(fā)出號召：“要把貫徹黨的十八屆三中全會和總書記一系列重要講話精神作為首要政治任務，切實把思想和行動統(tǒng)一到黨的十八屆三中全會精神上來，把智慧和力量凝聚到黨的十八屆三中全會決策部署和省委十一屆四次全會精神上來，要在繼續(xù)深入開展解放思想“十破十立”大討論的基礎(chǔ)上，集中一個月的時間，在全市深入開展“四找”學習教育活動”。根據(jù)市委在全市范圍內(nèi)深入開展找差距、找問題、找目標、找路徑學習教育活動，我校結(jié)合自身實際，深入開展“四找”學習教育活動。

我校通過“四找”活動，進一步解開全校教職工的思想“扣子”，找準制約發(fā)展的癥結(jié)，破除阻礙發(fā)展的瓶頸，提高辦學品質(zhì)、提升學校品牌。

找差距：重點找當前的發(fā)展成效、發(fā)展成績、發(fā)展現(xiàn)狀與巖腳鎮(zhèn)各兄弟學校的差距，與巖腳鎮(zhèn)金星村人民和鎮(zhèn)中心校的期盼和要求的差距，與全鎮(zhèn)教育教學水平的差距。

找問題：重點找思想認識中解放度、開放度夠不夠的問題，找發(fā)展意識中轉(zhuǎn)型升級意識、教育意識夠不夠的問題，找工作作風實不實、正不正的問題，找全校教職工觀念牢不牢、強不強的問題。

找目標：圍繞黨的十八屆三中全會和省委十一屆四次全會的精神和要求，按照巖腳鎮(zhèn)中心校的要求，結(jié)合自身實際，明確改革目標、發(fā)展目標、工作目標。

找路徑：圍繞查找出的差距、問題和目標，深入分析研究，拿出縮小差距、解決問題、實現(xiàn)目標的具體措施，抓好落實。

總之，我校將按照上級相關(guān)部門要求，在學中找，在找中學，做到“四個結(jié)合”，與巖腳教育實際、我校實際相結(jié)合，與增強發(fā)展自信、鼓足發(fā)展干勁相結(jié)合，與尋找新目標、新路徑、新任務相結(jié)合，與作風建設(shè)相結(jié)合。通過“四找”學習活動，作為實現(xiàn)科學發(fā)展、后發(fā)趕超、推動跨越，不斷凝聚金星小學發(fā)展的強大合力。

巖腳鎮(zhèn)金星小學

2014年1月7日

第二篇：“四找”活動自查報告

“四找”活動自查報告

鐘山區(qū)第三實驗小學李萍

2013年12月26日下午，在教師會議上，我校全體教師深入開展“四找”學習活動，結(jié)合我自己的教育工作實際，通過學習市委、鐘山區(qū)教育局要求在全區(qū)深入開展“十破十立”找差距、找問題、找目標、找路徑的教育活動之后，感受頗多。

一、四找活動具有重要意義

在教育工作崗位上，我始終堅持以“鄧小平理論”和“三個代表”重要思想為指導，堅持黨和國家的教育方針開展工作。深入開展學習“十八大”及總書記講話精神，根據(jù)貴州省委、省政府、區(qū)委、區(qū)政府文件工作部署，作為一名教師必須也應該以此為契機，了解國家教育實時動態(tài)，結(jié)合自身實際在教育教學工作中善于總結(jié)經(jīng)驗，全面深化課程教學改革，用教育新理念的思想來指導自己的工作行動。

二、查找自己的問題

人無完人，金無赤足。有問題必須整改是我執(zhí)著的觀念思想。一些時候工作的態(tài)度、對事對人的態(tài)度，距離更高的目標還相距甚遠。工作中對于一些工作的處理不太果斷，教學中給予學生的感覺有和藹可親的一面，但是對學生的要求還欠嚴格。

對于順應我校課堂教學改革，小組合作學習模式教學，通過上半年的小組建設(shè)，我參與了學生包括組名、口號、組員學習分工的談論定名，在教學中嘗試，學生興趣盎然，照顧全體學生，培養(yǎng)每一個學

生的自信心方面有了明顯的表露，但是學生小組學習談論的環(huán)節(jié)，學生講解的方法還有待培養(yǎng)，一個學期悄悄畫上句號，下學期我將隨時培訓組長，讓組長培訓組員，爭取在今后的教學過程中逐步提高教學質(zhì)量。

三、找準自己的目標

根據(jù)上級教育文件精神，結(jié)合自身實際，作為一名老教師，也應該有自己專業(yè)發(fā)展方面的計劃，擬定個人成長規(guī)劃，在學校起到引領(lǐng)作用。在工作中不能因為忙碌勞累而厭倦工作，相反要在忙碌之中去體驗自己的那一份充實心情。不斷地給自己充電，通過自己的教學工作實踐，專家教授的引領(lǐng)指導，不可多得的培訓機會，自己業(yè)余時間自學等方式來提升自己。絕對不能因為滿足一個小學高級教師的職稱停滯，一個老教師的徒有虛名，應該向著更高的目標邁進追求自我，成長自我。

四、找自己成長的路徑

在每一個人成長的路上，總有適合自己的行走方法。一個人的成長離不開良好的環(huán)境，離不開專家的正確引領(lǐng)，離不開培訓學習的經(jīng)歷，離不開領(lǐng)導的關(guān)懷，離不開同事的幫助，離不開親人的支持，離不開自己的努力奮斗?；厥讖椫付嗄觊g的教育工作經(jīng)歷，取得過一些成績，但我不會沉浸在過去的喜悅之中，一次次的進步迫使我更加向前努力，我想即使做不了什么大家名家，但我用著名教師李鎮(zhèn)西老師的一句話來與自己共勉，“做最好的自己”。

第三篇：四找學習活動

“四找”教育學習活動心得體會

盤縣珠東鄉(xiāng)中心小學 施占

2013年12月23日下午，在全體教師會議上，我校全體教師深入開展“四找”學習教育活動方案，結(jié)合我自己的教育工作實際，通過學習市委、縣委及盤縣教育局要求在全縣深入開展“十破十立”找差距、找問題、找目標、找路徑的教育活動之后，感受頗多。

一、四找活動具有重要意義。

在教育工作崗位上，我始終堅持以“鄧小平理論”和“三個代表”重要思想為指導，堅持黨和國家的教育方針開展工作。深入開展學習“十八大”及總書記講話精神，根據(jù)貴州省委、省政府、縣委、縣政府文件工作部署，作為一名市級骨干教師必須也應該以此為契機，了解國家教育實時動態(tài)，結(jié)合自身實際在教育教育工作中善于總結(jié)經(jīng)驗，全面深化課程教學改革，用教育新理念的思想來指導自己的工作行動。

二、找自己的工作差距。

作為學校領(lǐng)導班子中的一員，工作中往往有時是心有余而力不足，理想很豐滿，現(xiàn)實大部分時間是在忙碌之中度過。由于在某些方面精力投入分散后，而在自己實際教育教學工作中投入的精力就會少，即使在每一天課堂中所積累下來的教學反思心得，也沒有時間梳理形成系統(tǒng)化的小結(jié)，在辦公室工作中，許多事情也是忙于應付，而真正落實管理的執(zhí)行力度也不夠。

三、查找自己的問題。

人無完人，金無赤足。有問題必須整改是我執(zhí)著的觀念思想。一些時候工作的態(tài)度、對事對人的態(tài)度，距離更高的目標還相距甚遠。工作中對于一些工作的處理不太果斷，教學中給予學生的感覺有和藹可親的一面，但是對學生的要求還欠嚴格。

對于順應我校課堂教學改革，先學后教，小組合作學習模式教學，通過上半年的小組建設(shè)，我參與了學生包括組名、口號、組員學習分工的談論定名，在教學中嘗試，學生興趣盎然，照顧全體學生，培養(yǎng)每一個學生的自信心方面有了明顯的表露，但是學生小組學習談論的環(huán)節(jié)，學生講解的方法還有待培養(yǎng)，一個學期悄悄畫上句號，下學期我將隨時培訓組長，讓組長培訓組員，爭取在今后的教學過程中逐步提高教學質(zhì)量。

四、找準自己的目標。

根據(jù)上級教育文件精神，結(jié)合自身實際，作為一名市級骨干教師，也應該有自己專業(yè)發(fā)展方面的計劃，擬定個人成長規(guī)劃，在學校起到輻射引領(lǐng)作用。在工作中不能因為忙碌勞累而厭倦工作，相反要在忙碌之中去體驗自己的那一份充實心情。不斷地給自己充電，通過自己的教學工作實踐，專家教授的引領(lǐng)指導，不可多得的培訓機會，自己業(yè)余時間自學等方式來提升自己。絕對不能因為滿足一個小學高級教師的職稱停滯，一個市級骨干教師的徒有虛名，應該想著更高的目標邁進追求自我，成長自我。

五、找自己成長的路徑。

在每一個人成長的路上，總有適合自己的行走方法。一個人的成長離不開良好的環(huán)境，離不開專家的正確引領(lǐng)，離不開培訓學習的經(jīng)歷，離不開領(lǐng)導的關(guān)懷，離不開同事的幫助，離不開親人的支持，離不開自己的努力奮斗?；厥讖椫甘嗄觊g的教育工作經(jīng)歷，取得過一些成績，但我不會沉浸在過去的喜悅之中，一次次的進步迫使我更加向前努力，我想即使做不了什么大家名家，但我用著名教師李鎮(zhèn)西老師的一句話來與自己共勉，“做最好的自己”。

第四篇：白巖鎮(zhèn)魏旗小學.自查報告

白巖鎮(zhèn)魏旗小學“五五”普法工作自查報告

幾年來,我校在辦學過程中,始終堅持“依法治校,文明建校、科研興校”的辦學思路,全面貫徹黨的教育方針。認真開展學法、知法、守法、禁毒、活動,大力提高師生的法制觀念和法律素質(zhì),學校成立了以校長為組長的依法治校領(lǐng)導小組,制定了 “五五”普工作計劃,聘請了法制副校長,以維護廣大師生和學校的合法權(quán)益,增強師生的法制觀念,提高學校依法決策,民主管理的水平。

一、加強法律、法規(guī)學習,樹立法律意識

每學期我們都組織教師認真學習《教育法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》《教師法》等法律法規(guī),制定法律學習計劃和制度,堅持經(jīng)常學習,增強教師的法制觀念,組織學生學習《小學生守則》和《規(guī)范》, 禁毒知識，強化學生的養(yǎng)成教育。對學生經(jīng)常開展禁毒知識演講、征文、請縣關(guān)公委對全校師生進行法制講座等普法教育活動。教育學生從小知法、守法，學校每都對教師,以鞏固普法成果。

二、建立職能機構(gòu),明確依法治校職責。

為提高學校依法治校決策,民主管理水平,維護校園穩(wěn)定, 維護師生合法權(quán)益,保證教育方針的全面貫徹實施,建立了依法治校工作領(lǐng)導小組,分別負責法制教育工作,師生校內(nèi)申訴、學生傷害事故的處理等。依法制定學校管理制度。保障教師教學、教研、民主參與管理的權(quán)利,工資足額及時發(fā)放,保障學生的受教育權(quán)益,尊重學生、愛護學生,不體罰和變相體罰學生,努力處理好嚴格要求與關(guān)心愛護的關(guān)系。

三、規(guī)范辦學行為,依法管理學校

1、建立完善的領(lǐng)導體制,充分發(fā)揮集體領(lǐng)導作用,實施民主集中制,學校實行校長負責制。凡重大事項均在通過廣泛征求群眾意見的基礎(chǔ)上,經(jīng)學校校領(lǐng)導班子集體研究,形成決議后執(zhí)行,實行了校務、政務公開。

2、健全安全工作的各項制度,著重做好校園基礎(chǔ)設(shè)施的安全檢查工作,對存在安全隱患的地方進行徹底整改。切實消除安全隱患,確保師生的人身安全;加強校園的治安管理 ,學校安教師值日,確保學校良好的治安環(huán)境;加強學校消防和用電管理。定期檢查消防設(shè)施和器材,及時更換老化電線,確保學校用電、用水安全;制定了安全方面的各項應急預案,確保在緊急狀況下,師生能夠迅速疏散,同時利用班會、集會時間加強對學生進行安全教育,增強學生的自防自救能力。

3、認真執(zhí)行國家課程計劃,嚴格按照課程計劃開設(shè)課程,做到開足，開齊課時,認真上好每節(jié)課,嚴格遵守上級主管部門規(guī)定的作息時間,不隨意傳動或變動授課時間。

4、加強學生思想道德教育、法制教育。以《守則》、《規(guī)范》為主線,開展形式多樣、豐富多彩的活動,利用國旗下講話,主題班隊會活動對學生進行思想、法制教育。在法制教育上做到了“四落實”,即有教師、有教材、有課時、有活動。學校每把九月份定為“普法”宣傳活動月。集中進行普法宣傳教育活動。

5、規(guī)范收費行為,切實治理亂收費現(xiàn)象。凡涉及向?qū)W生、家長收費用的,我校都嚴格按照財政、物價及上級教育行主管部門核定的收費范圍、收費標準執(zhí)行,在執(zhí)行過程中本著先審批、后收費的原則,并在收費期間向?qū)W生、家長進行公示,維護了學校、教師在人民群眾中的形象。

四、存在的不足:

我們在“五五”普法工作中，雖然做了大量工作，但仍然存在一些不足之處：

1、普法的形式還不夠靈活多樣，尤其應當充分利用互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代化宣傳手段，擴大宣傳陣地。

2、由于條件所限,學校沒有建設(shè)校外法制教育基地,僅限于校內(nèi)進行的法律學習、宣傳活動對學生進行普法教育,教育的途徑還不夠?qū)挿?，普法工作的總結(jié)匯報需要加強。

3、缺少對青少年法制教育工作的深入調(diào)研,不善于總結(jié)法制工作的好經(jīng)驗和新方法。

4、加大經(jīng)費投入力度。

以上是我們在普法工作中存在的問題與不足,也是我們工作的努力的方向,有待于在今后的工作中不斷完善和改進。

搞好學校普法宣傳，是擺在我們面前的一項長期的基礎(chǔ)性工作。教育為主，教育先行，是學校法制工作遵循的重要原則。因此，我們在今后的普法宣傳教育中一定要貼近實際、貼近基礎(chǔ)、貼近社會，有針對性地開展，要明確不同對象、不同法律知識的不同需求，根據(jù)各個群體的特點，分別采取相應措施、手段進行普法宣傳，在宣傳形式上要不斷改進和創(chuàng)新，采取群眾喜聞樂見的形式，以期達到宣傳教育的目。

白巖鎮(zhèn)魏旗小學

2010年4月14日

白巖鎮(zhèn)魏旗小學“五五”普法工作

自查報告

白巖鎮(zhèn)魏旗小學 2010年4月14日

第五篇：“四找”學習教育活動心得體會.doc

“四找”學習教育活動心得

根據(jù)XX和XX關(guān)于深入開展“十破十立”----找差距、找問題、找目標、找路徑“四找”學習教育活動的總體部署和要求，我局深入開展了“四找”學習教育活動，系統(tǒng)學習了黨的十八大報告、十八屆三中全會會議通報和總書記的一系列重要講話精神，以及省委十一屆四次全會及12月1日市常委擴大會議精神等。在學習教育活動中，我嚴格按照學習要求，認真參與了學習教育活動，通過開展集體學習和自學，收獲頗多，以下是我的個人心得體會。

通過系統(tǒng)全面的學習討論，我切實提高了認識，也更加深刻領(lǐng)會到把學習貫徹黨的十八屆三中全會和總書記一系列重要講話精神作為首要政治任務，切實把思想和行動統(tǒng)一到十八屆三中全會精神上來，把智慧和力量凝聚到十八屆三中全會決策部署和省委即將召開的全會精神上來這一指示精神的重要意義。從開發(fā)區(qū)及我局工作實際出發(fā)，以黨的十八屆三中全會精神為指導，以深化改革為動力，深入推進執(zhí)法規(guī)范化建設(shè)，努力打造法治公安，不斷提升公安機關(guān)執(zhí)法素質(zhì)和執(zhí)法公信力。我們應該抓好公安隊伍建設(shè)，始終堅持政治建警和從優(yōu)待警，切實開展教育培訓，不斷提升應急處突能力和水平，爭取市局黨委的大力支持，配齊配強三級領(lǐng)導班子；主動適應工作需要，加強辦公場所等硬件設(shè)施建設(shè)，逐步建立健全執(zhí)法辦案各項工作制度，推動正常的正常執(zhí)法辦案工作建設(shè)；重視創(chuàng)新意識，采取有力措施，下大力氣進行作風整頓，以正風肅紀集中教育整頓活動為契機，完善制度建設(shè)，健全體制機制，形成良性發(fā)展局面；加快建立起正常執(zhí)法辦案工作機制，盡快改變機構(gòu)不健全，政工、監(jiān)督室、沙坡派出所和馮家莊派出所領(lǐng)導班子空缺的不利現(xiàn)狀，將各項工作落到實處；深入推進社會管理創(chuàng)新、打擊整治、治安防控、服務群眾等工作；加強社會矛盾糾紛排查化解能力建設(shè)，盡最大努力將項目建設(shè)征地拆遷等引發(fā)的矛盾糾紛化解在萌芽階段，及時消除不穩(wěn)定因素，盡量杜絕堵礦堵路阻工事件的發(fā)生。針對內(nèi)務環(huán)境臟亂差、隊伍管理松懈、執(zhí)法執(zhí)勤冷硬等突出問題，強調(diào)從規(guī)范民警日常管理入手，強化民警工作作風和紀律養(yǎng)成，重點加強會風、日?？记?、值班備勤、接處警等方面的整治，將作風養(yǎng)成轉(zhuǎn)換為民警的行為習慣，及時查究內(nèi)務不整、警容不整、服務態(tài)度不端正、執(zhí)法用語言不規(guī)范等影響隊伍形象問題。完善后勤保障制度。重點加大對人、財、物投入，規(guī)范人員配置、經(jīng)費支出和裝備管理制度，努力提高隊伍軟、硬件建設(shè)，為公安工作提供強大的物質(zhì)保障。

針對當前少數(shù)民警存在文明執(zhí)法意識不強，執(zhí)法辦案能力不

高，警務技能及心理素質(zhì)不到位等問題，我們應從以下幾個方面著手解決：

一是注重強調(diào)“三培訓”，即從思想意識上強化民警職業(yè)道德培訓，從業(yè)務能力上強化民警規(guī)范執(zhí)法培訓，從警務實戰(zhàn)上強化民警實戰(zhàn)技能培訓。

二是及時轉(zhuǎn)變警務站民警的執(zhí)法觀念，努力在實際工作中強化執(zhí)法辦案意識，規(guī)范執(zhí)法辦案流程，提高執(zhí)法辦案能力，避免出現(xiàn)“短腿”現(xiàn)象。強化執(zhí)行力度，打造剛性執(zhí)法。

三是注重強化責任落實，在執(zhí)行力上努力形成領(lǐng)導干部與基層民警的雙向合力，確保領(lǐng)導指揮協(xié)調(diào)高效化，民警責任定位明確化。制定目標管理責任制，明確完成的標準和時限，以此轉(zhuǎn)化民警的責任意識、進取意識和效率意識，教育民警樹立正確的政績觀和責任警務理念，從根本上解決落實不夠、效率不高等問題，切實推動公安工作高效運轉(zhuǎn)。

四是要強化管理手段，實現(xiàn)剛?cè)岵⑦M。正確處理好從嚴治警和從優(yōu)待警的關(guān)系，堅持制度管理與人性化管理相結(jié)合。要緊密結(jié)合深入開展群眾路線教育實踐活動，大力加強紀律作風建設(shè)，我們必須要嚴格執(zhí)行 “十條警規(guī)”、“五條禁令”、“三項紀律”、“五嚴禁”及各項制度規(guī)定，培養(yǎng)起自己的紀律作風意識、責任意識，進一步強化“忠誠、為民、公正、廉潔”的人民警察

核心價值觀，堅定從警理想信念，真正踐行好“全心全意為人民服務”的宗旨。創(chuàng)先爭優(yōu)，爭做一名合格的人民警察。