第一篇：第一次家委會(huì)會(huì)議發(fā)言稿

第一次家委會(huì)會(huì)議發(fā)言稿

第一次家委會(huì)會(huì)議發(fā)言稿

尊敬的各位家長：

大家好。

首先，歡迎您在百忙之中來參加今天的會(huì)議。我們今天會(huì)議的名稱就叫《2015級(jí)家長委員會(huì)成立會(huì)議》。所選的家長都是老師們反復(fù)斟酌，精挑細(xì)選的。您就是班里最優(yōu)秀的家長，您的孩子就是最優(yōu)秀的孩子。

今天，是咱們的第一次見面會(huì)，我先把在坐的班主任隊(duì)伍介紹一下。我是十位中最年長的，二十多年的教齡，班主任齡。最年幼的是小宋老師，也有四年教齡了。小韓老師，小姜老師，都初為人母，但工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，勤勉扎實(shí)。他們?nèi)浑m然年輕，但班級(jí)管理工作都井井有條。其他幾位都是八零后，教齡都在十年以上，他們要經(jīng)驗(yàn)有經(jīng)驗(yàn)，要精力有精力。思想前衛(wèi)，善于創(chuàng)新，對(duì)孩子也充滿了愛心。我們他們自豪。

今天，咱們開這個(gè)會(huì)議的目的，就是鑒于一年級(jí)剛上學(xué)不久，談?wù)勛约河咏?jīng)驗(yàn)，對(duì)學(xué)校對(duì)老師有什么建議。今后，希望咱們這支隊(duì)伍能活躍起來，傾聽家長們的聲音，為班級(jí)管理出謀劃策，做老師的得力助手，宣傳正能量，帶動(dòng)家長們積極上進(jìn)樂觀起來。

下面，請各位家長發(fā)言。

第二篇：家委會(huì)會(huì)議發(fā)言稿

家委會(huì)會(huì)議發(fā)言稿

尊敬的各位家長朋友：

大家下午好!非常感謝大家在百忙之中來我校參加校級(jí)家長委員會(huì)會(huì)議。請?jiān)试S我代表全校師生對(duì)各位家長的光臨表示熱烈的歡迎，感謝一直以來您對(duì)學(xué)校工作的關(guān)心和支持。首先我要說明一點(diǎn)，在座的各位是班主任在班級(jí)家長委員中推選出來的，您孩子所在班級(jí)的班主任及科任老師對(duì)于大家給予了高度的評(píng)價(jià)和信任，說你們在孩子的家庭教育和家校溝通合作方面做得比較優(yōu)秀，所以老師一致推選大家為校級(jí)家委會(huì)成員。希望在座的各位能繼續(xù)為孩子的健康成長和學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。

我是新任的德育主任，在過去的近三個(gè)月的里，在全校師生的共同努力下，學(xué)校的各項(xiàng)工作扎實(shí)開展，穩(wěn)步提高，取得了令人可喜的成績，這些成績與各位家長朋友的大力支持是密不可分的。下面我向大家簡要介紹一下，我們德育處做得一些具體工作與成效。

一、學(xué)生一日常規(guī)，常抓不謝。從開學(xué)伊始，我們加強(qiáng)了學(xué)校德育工作，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了行為規(guī)范教育，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。首先，從學(xué)生的入校禮儀抓起，讓學(xué)生進(jìn)校前做到學(xué)生應(yīng)有的面貌，入校禮儀分為三塊，分別為立正站好，向值周老師和小干部敬禮，并大聲問好。其次，我們德育處與班主任一起對(duì)學(xué)生進(jìn)行了一日常規(guī)教育與訓(xùn)練，包括學(xué)生的課間禮儀、文明禮儀、食堂就餐禮儀，以及個(gè)人衛(wèi)生、列隊(duì)秩序等常規(guī)教育，我們通過國旗下講話、開天娃廣播、午會(huì)課、班會(huì)課等多種形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。通過設(shè)立的監(jiān)督崗、值周小干部檢查、班級(jí)量化評(píng)比、每月評(píng)年級(jí)組示范班級(jí)等手段對(duì)學(xué)生進(jìn)行約束管理和鼓勵(lì)，在廣大家長的配合支持下，收到了良好的效果，學(xué)校校園干凈整潔，學(xué)生的禮儀得到進(jìn)一步的提升。

二、堅(jiān)持以活動(dòng)為載體，促進(jìn)學(xué)生和諧健康發(fā)展。為了提高學(xué)生的各方面素質(zhì)，我們堅(jiān)持開展豐富多彩，形式多樣的課外活動(dòng)。我們本學(xué)期開展了彩虹鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)、重陽節(jié)敬老活動(dòng)、秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)、誠信100冬季長跑、快樂活動(dòng)日、秋季拓展實(shí)踐活動(dòng)、小陶子學(xué)農(nóng)園、陽光電影行等學(xué)生喜歡并有意義的豐富多彩的活動(dòng)，讓每一位學(xué)生都能夠積極參與其中，在活動(dòng)中積極實(shí)踐，在實(shí)踐中感受快樂，在快樂中健康成長。

三、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，讓孩子在優(yōu)美的環(huán)境中學(xué)習(xí)成長。剛才大家也許都看到了，也都感受到了。我們校園處處有美景，處處有文化，處處有內(nèi)涵。我們結(jié)合校本課程《水趣》，建造了“水趣園”，讓孩子課余時(shí)間在水塘旁邊、涼亭里面讀書與玩耍。我們長廊了粘貼了以陶行知詩歌、科普知識(shí)、習(xí)慣教育養(yǎng)成等為主題的生動(dòng)畫板，讓孩子受到潛移默化的熏陶和教育。教室里進(jìn)行了精心布置，有圖書角、植物臺(tái)、置物架、班級(jí)黑板報(bào)、多媒體等影像設(shè)備，讓班級(jí)處處充滿溫馨的氛圍。為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

四、強(qiáng)化安全法制教育，創(chuàng)建平安文明校園。為確保師生的安全，每學(xué)年，我們把法制安全工作放在重要位置來抓，一方面加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的安全教育，一方面，我們加大安全管理力度，落實(shí)每天規(guī)范學(xué)生的上放學(xué)管理，特別是乘校車的學(xué)生，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了安全乘車教育。每輛車都配備了一位細(xì)心、耐心、有責(zé)任心的老師進(jìn)行護(hù)導(dǎo)，每個(gè)站點(diǎn)老師帶領(lǐng)學(xué)生安全有序的過馬路。我們配備了兩名保安，加強(qiáng)對(duì)門衛(wèi)和來客管理，本學(xué)期初，我們德育處還制定了“凝 聚家校合力，共創(chuàng)長小明天”家長進(jìn)校五美，懇請家長朋友們能夠做到秩序美、禮儀美、語言美、衛(wèi)生美、心靈美。每逢節(jié)假日和活動(dòng)前，我們都把安全教育放在首位，如國慶放假前，我們在升旗儀式對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行了“國慶七天樂，安全伴我行”主題教育、在9月18日，我們舉行了“放空防災(zāi)演練”、9月25日，我校聯(lián)合鎮(zhèn)消防隊(duì)，組織師生開展安全綜合演練活動(dòng)，本次活動(dòng)共分為四個(gè)部分。

一、安全疏散演練。

二、安全知識(shí)學(xué)習(xí)，其中校衛(wèi)生保健胡躍生老師進(jìn)行了“心肺復(fù)蘇”和“緊急包扎”兩個(gè)部分急救知識(shí)的講解和輔導(dǎo)，并親自進(jìn)行現(xiàn)場演示，傳授科學(xué)合理的應(yīng)急方法。

三、實(shí)踐體驗(yàn)練習(xí)，現(xiàn)場邀請了兩位老師和10組四、五年級(jí)學(xué)生進(jìn)行了“心肺復(fù)蘇”和“緊急包扎”嘗試練習(xí)，黃春榮校長、教師消防志愿者和40多位3至5年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行了滅火實(shí)踐體驗(yàn)。第四部分：全體師生觀看了消防隊(duì)員使用高壓水槍進(jìn)行現(xiàn)場滅火的演示。整個(gè)活動(dòng)對(duì)學(xué)生和老師起到了很好的警示和教育作用。11月15日，學(xué)校邀請了縣法制講師黃丹鳳老師，為我校學(xué)生進(jìn)行了安全法制知識(shí)講座，黃老師生動(dòng)、鮮明的案例，給學(xué)生留下了深深地烙印，在孩子心里種下安全守紀(jì)的種子。正是我們長期不懈的努力和重視，迄今為止，我校確保零安全事故。

五、“學(xué)做小陶子，夢想我實(shí)踐”德育系列活動(dòng)。根據(jù)縣教育局下發(fā)的關(guān)于在中小學(xué)（含職校）開展“我們與夢想同行”主題教育的實(shí)施意見。

根據(jù)我校的德育特色工作“小一點(diǎn)、近一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn)”的工作思路，堅(jiān)持貼近實(shí)際，貼近生活，貼近未成年人的原則，堅(jiān)持知與行相統(tǒng)一的原則。重在通過活動(dòng)的開展，讓學(xué)生看一看、聽一聽、講一講、畫一畫等形式，引導(dǎo)學(xué)生感受學(xué)習(xí)生活，在幼小的心靈種下“夢想”的種子，從而增強(qiáng)他們熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活、學(xué)做真人的意識(shí)，長大后鑄就自己大的夢想為依托，我校開展了“學(xué)做小陶子，夢想我實(shí)踐”一系列主題教育。

一、2013年4月份，我校組織并開展了“大聲說出我的夢”主題教育。由各班主任引導(dǎo)，同伴交流，通過主題班會(huì)的形式，讓學(xué)生寫出自己的夢想，并上臺(tái)大聲說出“我的夢想”，采取了夢想上墻的形式，在班級(jí)進(jìn)行了一一展示。而且，通過推薦，有10名同學(xué)在升旗儀式上進(jìn)行了“大聲說出我的夢想”展示，得到全體師生的一致好評(píng)。同時(shí)，利用課余時(shí)間還開展了 “夢想風(fēng)車制作”。

二、2013年9月份，在秋季開學(xué)典禮上，我校圍繞與夢想同行，黃校長熱情洋溢的進(jìn)行了以“做一個(gè)有夢想的開天娃”為主題的講話。他鼓勵(lì)孩子們“我們有夢想更要腳踏實(shí)地、我們有激情更要有從小事做起的恒心，只有這樣我們的夢想才能實(shí)現(xiàn)。希望同學(xué)們在新的學(xué)期里，為實(shí)現(xiàn)自己的夢想，做出努力”

三、2013年10月份，我校圍繞“學(xué)陶月”，組織并開展了“八個(gè)一”系列活動(dòng)。通過“學(xué)陶周”進(jìn)行了活動(dòng)安排。十月份：第三周

1、國旗下講話

2、陶行知主題班會(huì)。1——5年級(jí)

3、學(xué)陶兒歌、陶詩背誦。1——4年級(jí)

4、參觀陶行知紀(jì)念館。一年級(jí)

5、開天娃專題廣播。三1中隊(duì) 第三、四周

1、交流學(xué)陶感悟。3——4年級(jí)

2、一份學(xué)陶小報(bào)。大隊(duì)委員

3、爭做小先生少代會(huì)。3——5年級(jí)

4、學(xué)陶展示。

四、2013年11月份，我們進(jìn)行了“五好小公民——美麗中國 我的中國夢” 主題教育讀書活動(dòng)。具體活動(dòng)方案如下：

（一）參加對(duì)象：三、四、五年級(jí)學(xué)生。

（二）活動(dòng)內(nèi)容：

1、組織指導(dǎo)學(xué)生閱讀《美麗中國 我的中國夢》讀本，撰寫讀后感。

2、開展“美麗中國 我的中國夢”主題演講活動(dòng)。

通過一系列主題教育的開展，學(xué)生在活動(dòng)中有所收獲、有所成長、有所體悟。從新在孩子的心理種下“夢想的種子”，學(xué)生認(rèn)識(shí)到夢想離我們并不是很遙遠(yuǎn)，我們只要從身邊的小事做起，經(jīng)過我們的努力與實(shí)踐，學(xué)做真人，長大后我們的夢想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)！

以上就是我們德育處近三個(gè)多月以來做的工作與活動(dòng)。如有做得不妥之處，還懇請各位家長委員給予批評(píng)指正。最后，讓我再次代表學(xué)校對(duì)您們的到來表示衷心的感謝！

第三篇：家委會(huì)會(huì)議發(fā)言稿

家委會(huì)會(huì)議發(fā)言稿（精選6篇）

隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，我們可以使用發(fā)言稿的機(jī)會(huì)越來越多，發(fā)言稿要求內(nèi)容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。相信很多朋友都對(duì)寫發(fā)言稿感到非?？鄲腊桑旅媸切【幘恼淼募椅瘯?huì)會(huì)議發(fā)言稿（精選6篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

家委會(huì)會(huì)議發(fā)言稿1

各位家長朋友們：

大家下午好！

很高興和大家見面。首先我和李老師對(duì)各位家長在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次會(huì)議表示感謝。

也許大家對(duì)我們二位老師都還有點(diǎn)陌生，今天把各位請到這里召開會(huì)議主要有四層意思：一是對(duì)我們大四班班主任和配班老師新的調(diào)整做簡單解釋和介紹；二是對(duì)你們支持我班的工作表示感謝；三是把班級(jí)這學(xué)期的主要工作向你們作一個(gè)簡要匯報(bào)，讓你們進(jìn)一步了解情況，并想通過你們讓更多的家長了解情況，關(guān)心支持我們的工作；四是想聽聽家長們的心聲，了解您們的需要和孩子們的需要并探討一下我們所關(guān)注的幾個(gè)問題。希望今天的家長會(huì)不光是我們說你們聽，更希望你們能提出寶貴的意見以便我們大四班今后更完善、更好的服務(wù)家長和孩子。

一、家委會(huì)成員名單：

我們的10位家委會(huì)成員是從班級(jí)的41位家長中推選出來的，本學(xué)期我們大四班班級(jí)家委會(huì)，是在去年的基礎(chǔ)上新補(bǔ)充了幾位家長，對(duì)于家長們長期以來的配合我們表示衷心的感謝！因?yàn)橛辛四銈儗?duì)我們工作的支持和理解，也通過你們的宣傳和幫助帶動(dòng)了我班所有的家長，我們班的各項(xiàng)工作才順利的開展和完成，感謝你們，同時(shí)也希望你們能一如既往的關(guān)心、支持我們的工作。下面我將我們的家委會(huì)名單再宣讀一遍。（略）

二、家委會(huì)的作用和工作職責(zé)

1、成立家委會(huì)的目的和作用。

家委會(huì)是我們所在班級(jí)的老師根據(jù)家長對(duì)孩子和班級(jí)的積極關(guān)注程度中推薦出來的，主要是協(xié)助參與班級(jí)的管理工作，是幼兒園、老師、家長之間的紐帶。班級(jí)成立家長委員會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家庭在幼兒教育工作中的溝通與配合，營造學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)，一句話就是為了更好地培養(yǎng)和教育孩子。大家的目標(biāo)是一致的。我想我們家委會(huì)所有成員的愿望都會(huì)是通過自己的工作，使幼兒園的工作上一個(gè)臺(tái)階。成立了家委會(huì)，我們可以參與班級(jí)管理，使家長由客體變?yōu)橹黧w，由被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng)。家委會(huì)成員可以充分發(fā)揮各自的特長，從不同側(cè)面為班級(jí)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，從而也能看到自己價(jià)值的存在。同時(shí)還能起到協(xié)調(diào)、策劃、反饋等作用。我和李老師有個(gè)打算，希望在我們班建立一個(gè)QQ群，這樣我們溝通和交流會(huì)更加便利，到時(shí)希望我們家委會(huì)家長踴躍加入并做好宣傳工作。

2、家長委員會(huì)主要工作職責(zé)。

組織各項(xiàng)活動(dòng)，協(xié)助班級(jí)做好班級(jí)日常工作，也作為教師和其他家長之間的橋梁等。這其中肯定會(huì)牽扯很大的精力，考慮的問題多而細(xì)。我想只要我們大家共同付出、一起努力，肯定沒有問題的。比如下個(gè)月我班有個(gè)外出親子活動(dòng)需要我們在座的各位出謀劃策，商量出出游活動(dòng)路線、聯(lián)系好旅游公司并選出一名組長管理，具體負(fù)責(zé)分工事宜。家委會(huì)是由家長組成的，家長是委員會(huì)的主人，作為老師，我們可以相互溝通，商量，但我們只是參與者。

三、班級(jí)情況分析和本學(xué)期工作安排（略）

四、共同關(guān)注的問題

問題一：孩子已經(jīng)進(jìn)入大班最后一個(gè)學(xué)期，有很多家長建議老師給大班的孩子教一些小學(xué)里的數(shù)學(xué)、漢字和寫字等顯性方面的東西，為上小學(xué)做好準(zhǔn)備，你認(rèn)為合適嗎？

問題二：有很多家長認(rèn)為工作忙，幼兒園老師布置給家長的任務(wù)太多，特別是需要家長配合收集的各種資料和材料過多，幾乎每天都有家長有些應(yīng)接不暇，你如何看待這個(gè)問題。

問題三：閱讀，作為一種能力，已經(jīng)成為影響一個(gè)人教育、學(xué)習(xí)的重要的方式。目前幼兒早期閱讀的培養(yǎng)已經(jīng)成為教師和家長的共識(shí)，在幼兒早期培養(yǎng)其對(duì)閱讀的興趣將有助于幼兒成長為對(duì)閱讀充滿熱情渴望并能有效閱讀的人。那么怎樣培養(yǎng)幼兒的閱讀興趣及習(xí)慣呢？

問題四：

五、請家長對(duì)班級(jí)工作提出建設(shè)性建議

感謝家長朋友們給予的支持幫助，現(xiàn)在請各位家長委員們暢談一下對(duì)我們班各方面的意見或建議。

家委會(huì)會(huì)議發(fā)言稿2

尊敬的各位老師、家長們：

你們好！我是xxx的家長。

首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì)，能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育，我感到十分榮幸。事實(shí)證明了一切，我們的選擇千真萬確，一年多來，我的孩子成熟多了，她的行為樸實(shí)，勤奮刻苦，不事張揚(yáng)，不求虛名，得到了周圍人的肯定。借此機(jī)會(huì)，我感激各位老師對(duì)孩子無微不至的關(guān)愛，老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質(zhì)、生活樸實(shí)的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神，時(shí)刻潛移默化地影響著我的孩子，使她既學(xué)會(huì)了讀書，又學(xué)會(huì)了做人。讓她在這里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。在此，我代表與會(huì)的家長們對(duì)各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝！家庭是孩子的第二課堂，家長是老師的助手，在此就孩子的成長教育談?wù)剮c(diǎn)自己的體會(huì)。

一、重視孩子的健康。

這里的健康不僅指身體健康，更為重要的是孩子的心理健康。要培養(yǎng)從規(guī)范自己的行為習(xí)慣做起，從增強(qiáng)愛國情感做起，弘揚(yáng)和平、勤勞勇敢自強(qiáng)不息的民族精神。使孩子思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高。

二、給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境。

忠告各位家長一句：孩子做作業(yè)時(shí)我們不要看電視，玩電腦。我們可以看一些專業(yè)書籍，或看一些小說雜志。我們家凡是讓孩子讀的小說雜志全是我們家長讀過的，這樣會(huì)方便與孩子交流溝通。

三、把孩子當(dāng)作一個(gè)朋友，多理解，多表揚(yáng)，多鼓勵(lì)，少批評(píng)，不指責(zé)。

人與人之間的距離是可怕的，哪怕父母與孩子之間也不例外。我認(rèn)為：如果能找到適當(dāng)?shù)臅r(shí)間跟孩子好好溝通，互相了解，換位思考，多給孩子一些關(guān)愛，那么這種努力一定有收益。作為孩子，每個(gè)人都希望自己是最棒的，然而不可能每次都是第一。我常對(duì)孩子講我們不求無怨無悔，但求無愧于心。我不求孩子辦大事，但求腳踏實(shí)地做好每一件小事?？梢圆辉诤踅Y(jié)果，但必須重視過程。孩子考砸的時(shí)候，幫她分析原因，找差距，在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯(cuò)誤，我的目的就達(dá)到了。做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。這是家教的最重要任務(wù)，以此來作為今天的總結(jié)。孩子的成長還離不開學(xué)校這片沃土，離不開園丁的辛勤培育。

家委會(huì)會(huì)議發(fā)言稿3

尊敬的家長朋友：

大家下午好！首先我代表xx全體教職工對(duì)大家的到來表示熱烈的歡迎！各位家長在百忙之中抽出時(shí)間來園參加家長委員會(huì)會(huì)議，我很感動(dòng)。對(duì)大家關(guān)心孩子、支持教育的行動(dòng)表示衷心感謝。

一、簡要介紹一下咱們的幼兒園

我園創(chuàng)辦于1984年8月，期間幾經(jīng)搬遷，始終以一種勃發(fā)進(jìn)取的姿態(tài)努力探尋著發(fā)展之路，2015年2月搬遷至現(xiàn)址。新園占地10665平方米，建筑面積7778平方米，總投入達(dá)四千多萬元，辦園規(guī)模為五軌，共十五個(gè)班級(jí)。現(xiàn)有420名幼兒，46名教職工，其中專任教師27人。

xx有著優(yōu)秀文化的積淀和先進(jìn)管理的實(shí)踐，并以“孩子開心、家長放心、自己舒心”的育人理念、可持續(xù)發(fā)展的辦園實(shí)效，成為了xx省優(yōu)質(zhì)幼兒園、省綠色幼兒園、省巾幗示范崗、蘇州市先進(jìn)青藍(lán)文明崗、市學(xué)陶師陶先進(jìn)集體、市0～3歲科學(xué)育兒示范基地。始終著眼于“為每一位孩子負(fù)責(zé)，為每一個(gè)家庭負(fù)責(zé)”，努力構(gòu)建幼兒園、家庭、社區(qū)三位一體的教育體系，營造有助于每個(gè)孩子探索互動(dòng)的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境，提供適合每個(gè)孩子發(fā)展的現(xiàn)代化設(shè)施設(shè)備，現(xiàn)配有圖書室、科學(xué)探索室、創(chuàng)意手工坊、感統(tǒng)訓(xùn)練室、舞蹈房、多功能報(bào)告廳等各種專用活動(dòng)室，讓幼兒園真正成為每個(gè)孩子幸福成長的快樂園、健康園、智慧園。

花是果的路，云是雨的路，幼兒園是師生成長的道路。我的路我最美！對(duì)我園而言，我們將全力建設(shè)書香校園、生態(tài)學(xué)園、人文校園、現(xiàn)代花園、平安家園，努力走一條讓師生和家長過一種幸福完整的教育生活之路，走一條符合教育內(nèi)在規(guī)律的本真本色之路，讓每一個(gè)生命個(gè)體充分舒展的各美其美之路。而今年則是我園搬遷新園的第一年。對(duì)教師來說，就是要用溫潤的心、智慧的愛、明亮的光、真誠的育，給予孩子人格、知識(shí)和能力。這是我們老師每一天所走的路，每年要走的路，甚至一生要走的美好之路。對(duì)于xx的孩子來說，每個(gè)孩子都是一粒種子，每個(gè)孩子都是一道獨(dú)特的風(fēng)景，每個(gè)孩子都要走一條屬于他自己的路。從陽光中汲取能量，在風(fēng)雨里鍛煉品格，于心底里滋養(yǎng)真善美的種子，以積極的姿態(tài)演繹三年美好的時(shí)光，成為健康、快樂成長的兒童。做最好的自己，我的路，我最美！對(duì)于在座的家長們而言，家園合力，做幼兒教育的同盟軍；建立良好的親子關(guān)系，做最有利于孩子“自成長”的“新”父母，家長好好學(xué)習(xí)，孩子天天向上。與孩子共成長，我的路我最美！

二、介紹一下我們的教師隊(duì)伍

先來介紹一下教師團(tuán)隊(duì)里的我。我曾在一個(gè)八都小學(xué)工作13年、從2001年7月起，到八都幼兒園任園長，現(xiàn)在已經(jīng)是第十五個(gè)年頭了，我一直認(rèn)為：園長就是為大家服務(wù)的，包括教師、家長、孩子。我希望我的服務(wù)是陽光的、高質(zhì)的。一所幼兒園，涉及到家家戶戶。盡管，我們也努力踐行著“讓孩子開心地笑，讓家長放心地笑，讓自己（教職工）舒心地笑”的辦園目標(biāo)，但是，在各項(xiàng)工作中，一定還會(huì)存在很多不盡如人意的地方，一定還存在的一些疏漏，甚至失誤，幼兒園與家長，本身就是合作與溝通，我們也一定有足夠的誠意見聽取批評(píng)和建議，不斷改進(jìn)，共同促進(jìn)孩子的成長。大家若有什么問題，可以直接與班級(jí)老師和班主任溝通，若他們解決不滿意，可以找我。您也可以在我園網(wǎng)站的“雁過留聲”欄目中反饋。您反饋的信息我會(huì)第一時(shí)間來了解、溝通和處理的。也就是說我們的溝通是陽光的、便捷的！一句話，教育就是服務(wù)！教育就是培養(yǎng)完整的人！我會(huì)全力以赴履行好園長職責(zé)，承擔(dān)起我應(yīng)盡的責(zé)任：為教師服務(wù)，為孩子服務(wù)，為家長服務(wù)。

再來說說教師團(tuán)隊(duì)。我園共有專任教師27名，其中23名為本科學(xué)歷，4名為大專學(xué)歷，這4名教師都在進(jìn)行本科的函授學(xué)習(xí)，我園有一個(gè)“快樂領(lǐng)航、愛心責(zé)任、樂于奉獻(xiàn)”的教師團(tuán)隊(duì)！每位老師都會(huì)將每一個(gè)孩子的成長當(dāng)作教育生活的核心，我們將努力地開發(fā)課程，優(yōu)化教學(xué)，提升日常生活，生長關(guān)鍵事件，讓自己成為孩子童年生活中的“重要他人”，甚至成為“生命貴人”。對(duì)于每一個(gè)游戲、每一節(jié)課、每一次活動(dòng)，當(dāng)好每一名孩子“白日里媽媽”的角色。

平時(shí)，老師與孩子接觸的機(jī)會(huì)最多，與在座的每一位家長接觸的也最多，我們真誠地希望每一位家長能理解、尊重我們的教師。很多時(shí)候，我們的家長們看到的是孩子的成長，卻無法體會(huì)到一名教師為此付出的辛苦。剛上學(xué)的孩子，哭著鬧著，老師要抱著哄著，隨時(shí)照顧他們的吃喝拉撒，領(lǐng)著孩子一起做游戲，要組織開展各種活動(dòng)，保護(hù)孩子的安全，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，教給孩子們做人的道理。白天老師是沒有時(shí)間備課的，大部分老師都是晚上回家備課。許多老師沒有時(shí)間照顧自己的家庭，孩子有病了只能托付給自己的家人照顧。由于長期超負(fù)荷的工作，有許多老師的嗓子相繼出現(xiàn)了不同程度的聲帶息肉結(jié)節(jié)，原本清脆的嗓音變得沙啞了，但是她們依然堅(jiān)守在自己的講臺(tái)上，堅(jiān)持開展好每一天的活動(dòng)。許多時(shí)候，老師是擔(dān)驚受怕的？？在這里我們再次真誠地希望我們的家長朋友能理解我們的老師，常與老師溝通，共同教育好我們的孩子。相信是一種力量，包容是一種辦量，理解是一種力量！

三、重點(diǎn)談?wù)劇昂⒆拥某砷L”

對(duì)于一所幼兒園來說，我們思考得最多的是如何促進(jìn)孩子的成長。我也相信，孩子的成長是我們與家長的共同期盼，是很多共同關(guān)注的話題。我想趁今天這個(gè)機(jī)會(huì)，談?wù)勎覍?duì)“孩子的成長”這個(gè)話題的理解，當(dāng)然，我們的理解會(huì)不斷地更新與發(fā)展，也希望得到家長們的補(bǔ)充、批評(píng)、指正。

孩子的成長是一個(gè)系統(tǒng)工程，也是一個(gè)系統(tǒng)概念，包含著許多的要素，很急切，但又急不得，我們必須要走理性的、科學(xué)的道路。國家教育部提出的教育“六字訣”能給我們很多的啟示：幼兒園——玩，小學(xué)——慢，初中——寬，高中——活，職高——高，大學(xué)——新。因此，在幼兒園階段，要讓孩子充分的玩耍，在玩中學(xué)，學(xué)中玩，對(duì)于孩子興趣的激發(fā)、習(xí)慣的養(yǎng)成、能力的培養(yǎng)、思維的拓展、個(gè)性的張揚(yáng)等更為重要。特別是在“互聯(lián)網(wǎng)+”的時(shí)候，學(xué)習(xí)隨時(shí)隨地都能發(fā)生，獲取知識(shí)變得輕而易舉，我們更重要的是進(jìn)行做人的教育，要培養(yǎng)孩子一生幸福的能力，讓他們身心健康、快樂學(xué)習(xí)、幸福生活、人生出彩！

教育提出“教給孩子一生有用的東西”。習(xí)慣培養(yǎng)很重要。如：

一月份：學(xué)會(huì)吃飯，懂得節(jié)儉；

二月份：學(xué)會(huì)走路，遵守規(guī)則；

三月份：學(xué)會(huì)種樹，熱愛公益；

四月份：學(xué)會(huì)踏青，擁抱自然；

五月份：學(xué)會(huì)掃地，熱愛勞動(dòng)；

六月份：學(xué)會(huì)唱歌，融入藝術(shù)；

七月份：學(xué)會(huì)玩球，強(qiáng)健體魄；

八月份：學(xué)會(huì)微笑，溝通合作；

九月份：學(xué)會(huì)文明，養(yǎng)成習(xí)慣；

十月份：學(xué)會(huì)尊老，懂得感恩；

十一月：學(xué)會(huì)表達(dá)，增強(qiáng)自信；

十二月，學(xué)會(huì)閱讀，豐富知識(shí)。

這些習(xí)慣的內(nèi)涵，小、中、大三個(gè)階段的要求都在螺旋式上升。

在開學(xué)工作會(huì)議上，我提出四個(gè)重點(diǎn)詞：感恩、微笑、行動(dòng)與贊美。這四點(diǎn)說起來容易，要真正做到，卻并不輕松。先談感恩。因?yàn)楦卸?，我們懂得去愛我們身邊的人。在蘇霍姆林斯基的校園的大門口，只有一句話——愛你的媽媽。這么簡單，多么樸素，多么富有哲理的一句話。愛我們的媽媽，實(shí)際上就是感恩媽媽。感恩教育，先從愛自己的媽媽開始，然后推己及人。感恩不是一個(gè)科學(xué)的知識(shí)，而是一種發(fā)自內(nèi)心的自覺和行動(dòng)，感恩父母、感恩幼兒園、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩自然、感恩社會(huì)。感恩能夠超越膚色、種族、國度的差異，豎起一座通天的橋梁，讓硝煙不再，讓爭斗平息，讓戰(zhàn)爭遠(yuǎn)離。我們每一個(gè)人，都需要珍惜相聚的緣分，用感恩之心，點(diǎn)亮自己，照亮他人，讓世界因我們的存在而變得美好一點(diǎn)點(diǎn)。接下來再聊聊微笑。微笑是最好的身體語言，學(xué)會(huì)微笑待人，學(xué)會(huì)微笑處事，學(xué)會(huì)微笑思考。因?yàn)槲⑿?，我們懂得去愛我們的幼兒園和生活。我們微笑著面對(duì)每一個(gè)人，每一棵樹，每一條路。讓“今天你微笑了嗎”成為校園的流行語。再談?wù)勑袆?dòng)。成長需要思考，更需要行動(dòng)。光說不練是不行的，只有行動(dòng)起來，走好我的路，才能我最美！關(guān)于贊美。我們會(huì)贊美，就懂得去更好地愛我們的世界。孩子要學(xué)會(huì)贊美，家長朋友也要不會(huì)贊美。你贊美過孩子嗎？贊美過老師嗎？贊美過幼兒園嗎？贊美我們的國家了嗎？贊美人民了嗎？每一次看似微小的贊美，哪怕簡單的幾句話，都會(huì)讓教育生活柔軟美好起來。

大家可能讀過梭羅的《瓦爾登湖》這本書，他還有一本偉大的著作《種子的信仰》。他這樣寫道：“如果你在地里挖一方池塘，很快就會(huì)有水鳥、兩棲動(dòng)物及各種魚類，還有常見的水生植物，如百合等等。你一旦挖好池塘，自然就開始往里面填東西。盡管你也許沒有看見種子是如何、何時(shí)落到那里的，自然看著它呢？？這樣種子開始到來了。”這就是種子的信仰，這就是種子的力量。孩子亦是如此，每個(gè)孩子都是一粒種子，在幼兒園的水池里、在師幼之間，在我們視為“教育”的活動(dòng)過程中，一定有神秘的“自然”力量，像“種子”到來那樣發(fā)生著。一所幼兒園的發(fā)展，最終的結(jié)果是培養(yǎng)具有健全人格、和諧發(fā)展的.孩子。讓每個(gè)孩子發(fā)現(xiàn)最好的自己、爭做最好的自己、成為最好的自己，讓每一個(gè)孩子擁有強(qiáng)大的精神力量，這就是我們的兒童立場。相信種子，相信歲月！

家委會(huì)會(huì)議發(fā)言稿4

各位老師、家委會(huì)成員們：

大家好！

今天大家聚在一起是討論育兒經(jīng)驗(yàn)，但是我首先要自我檢討一下，我家寶貝·yoyo還存有很多不足，吃飯速度慢，對(duì)事物的注意力不夠集中，性格謹(jǐn)小慎微，遇到不稱心的事情愛哭鬧···我經(jīng)常反省，這些問題的產(chǎn)生有些是小孩自身脾氣所導(dǎo)致，但是更多的不得當(dāng)教育所引起。所以今天就只能是跟大家交流一下育兒的心得，如有不妥請?jiān)趫龈魑唤o予糾正：

1、培養(yǎng)良好生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣

我是在女兒上幼兒園開始，我才接手她的生活管理和教育，當(dāng)時(shí)原有的不良習(xí)慣成為我比較頭疼的問題，也深切體會(huì)到糾正一個(gè)壞習(xí)慣的時(shí)間是養(yǎng)成習(xí)慣時(shí)間的2—3倍。所以我現(xiàn)在的準(zhǔn)則是不能輕易養(yǎng)成一個(gè)壞習(xí)慣，即使有眼前短暫的利益。Eg：我要求吃飯一定要在餐桌上吃，絕不會(huì)為了想她多吃一口而開電視或同意邊走邊吃?，F(xiàn)在飯菜上桌后即使還有放動(dòng)畫片在播放，她也會(huì)馬上把電視關(guān)了去洗手吃飯，嘴里同時(shí)喃喃自語：等吃好飯?jiān)賮砜础Ａ硗?，yoyo在早晚刷牙、按時(shí)睡覺方面也一點(diǎn)也不馬虎。1年多下來yoyo獨(dú)立刷牙已經(jīng)能刷的很到位，晚上只要到了8點(diǎn)，她就會(huì)主動(dòng)提醒我可以陪她睡覺了。孩子良好習(xí)慣養(yǎng)成的同時(shí)，其實(shí)自制力也在增強(qiáng)，所以如果孩子們無法養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，其實(shí)是很多時(shí)候是大人沒有耐心和缺乏持之以恒的精神所導(dǎo)致。

學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)：現(xiàn)在的小孩從步入小學(xué)開始就學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)太重，所以在幼兒階段我主張一得空就多多帶小孩去室外的游玩，去遠(yuǎn)足，去郊游。不過為了她以后對(duì)沉重學(xué)習(xí)不會(huì)有負(fù)擔(dān)感，我建議曾yoyo在幼兒園放學(xué)回家后先靜心給她自己留下少許的學(xué)習(xí)時(shí)間，然后再玩玩具或看會(huì)電視。其實(shí)我就督促了她2天，現(xiàn)在她只要一放學(xué)就能習(xí)慣性的先坐在自己課桌前畫畫，剪紙做手工，貼貼紙，樂在其中。等我下班回家才跟我一起游戲、玩耍，家里阿姨都看得目瞪口呆。我覺得這樣能更快適應(yīng)以后繁重的課外作業(yè)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2、給孩子機(jī)會(huì)，讓她們自己去摸索

我先前看到y(tǒng)oyo獨(dú)自做事情，很去喜歡關(guān)注，在游戲玩耍時(shí)喜歡告知其危險(xiǎn)系數(shù)或者橫加干預(yù)。這樣教育的后果是現(xiàn)在我女兒不喜歡獨(dú)立完成一件事情，非要我關(guān)注不可；平常不管是游戲或處事都非常的謹(jǐn)小慎微，自我保護(hù)意識(shí)太強(qiáng)，稍有危險(xiǎn)她都不愿意去嘗試。這樣看似雖有些好處但是也存在很多的弊端，小孩失去了自我體會(huì)的過程，缺乏嘗試和創(chuàng)新精神，思維方式也變得有些呆板?？偨Y(jié)先前失敗的育兒方式，所以現(xiàn)在我主張給孩子多多的機(jī)會(huì)自己去體會(huì)，讓她去摸索，去磕碰，去失敗。不是所有危險(xiǎn)的東西都禁止孩子走進(jìn)，可以在控制的范圍內(nèi)，教孩子危險(xiǎn)在哪里，怎么避免和解決這才是解決問題的關(guān)鍵。

最后，還有一些問題請教老師和有經(jīng)驗(yàn)的家長，是否有什么有效的方式能鍛煉孩子注意力的集中，還有以什么樣的態(tài)度去應(yīng)對(duì)愛哭的小孩？

家委會(huì)會(huì)議發(fā)言稿5

尊敬的各位家長：

大家好！首先請?jiān)试S我代表7（2）班全體師生，對(duì)各位到會(huì)的家長表示感謝，感謝各位對(duì)我們工作的大力支持，大家能從百忙中抽出時(shí)間來參加家長會(huì)，說明都對(duì)自己的孩子都十分關(guān)心。是啊，哪一位家長不望子成龍、望女成鳳？又有哪一位老師不希望自己的學(xué)生有出息呢？我們家長、老師、學(xué)校都有一個(gè)共同的愿望：教育好他們！就讓我們攜起手來，同心協(xié)力，把你們的孩子，我們的學(xué)生教育好。

初中，是孩子由幼稚的童年向青少年轉(zhuǎn)變和個(gè)性逐漸形成的時(shí)期。它是人生中的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，它將完成一個(gè)孩子質(zhì)的飛躍。這是一道難越的坎。從小學(xué)升入初中，無論是課程設(shè)置、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法，還是人際關(guān)系、身心發(fā)育都會(huì)面臨許多新的課題。不少初一新生未能根據(jù)初中生活的新特點(diǎn)進(jìn)行調(diào)整，結(jié)果上初中后手足無措。

初中與小學(xué)相比：科目多、內(nèi)容多、難度大、要求高，作業(yè)量大。家長要積極引導(dǎo)孩子適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活。

中學(xué)是整個(gè)人生歷程的關(guān)鍵時(shí)期。有的專家形象地比喻為人的第二次誕生。此階段孩子的生理、心理發(fā)展變化急劇而迅猛，這一時(shí)期處于人生成長的轉(zhuǎn)折關(guān)頭，應(yīng)給予足夠的重視。

我知道，有很多家長都很想知道自己的小孩在這將近一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)中，成績怎么樣？在學(xué)校表現(xiàn)怎么樣？學(xué)習(xí)能力和發(fā)展的潛能怎么樣？召開這次家長會(huì)，主要目的也是：希望家長進(jìn)一步配合老師，做好一些工作，加強(qiáng)你們和學(xué)校之間的聯(lián)系，讓孩子們學(xué)得更好，取得更好的成績！

家委會(huì)會(huì)議發(fā)言稿6

尊敬的校長、尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天能作為家長代表在這里發(fā)言，深感榮幸，我想先表達(dá)我深深的謝意，感謝xx七中老師們所做的良心教育，謝謝您們！

說到咱學(xué)校，七中是官稱，“第七監(jiān)獄”是昵稱，換言之就是嚴(yán)。這個(gè)嚴(yán)是嚴(yán)格，嚴(yán)而有格；這個(gè)嚴(yán)是嚴(yán)謹(jǐn)，嚴(yán)而有序。你們會(huì)撇嘴冷笑吧，孩子們啊，你們肯定渴望寬松，渴望自由，但是咱們要理清寬松和紀(jì)律，自由和自在的關(guān)系，捫心自問，若沒有早晨起床刺耳鈴聲你們會(huì)準(zhǔn)時(shí)爬起來嗎？若沒有老師嚴(yán)厲目光的震懾，你們會(huì)自覺遠(yuǎn)離游戲?qū)Ｐ乃㈩}嗎？若沒有學(xué)校各種規(guī)章制度的約束，你們會(huì)嚴(yán)守各時(shí)間按部就班緊張高效嗎？你們可能會(huì)一時(shí)，會(huì)一天，但是，你們能堅(jiān)持三年嗎？

人都有惰性，都想散漫，想自在，想隨心所欲，但是，放任不受約束的結(jié)果就是你人生中最寶貴的青春年華，從你的指縫中，從你的嬉戲中，從你的哈欠中，從你的恍惚中，從你今天推明天，明天推后天的拖延中無聲無息、不知不覺溜走了，一去不回頭，三年花落花開，三年彈指一揮，這三年對(duì)你一生影響有多大，你想清楚沒有？今天七中敞開懷抱，從你父母手中接過一個(gè)又一個(gè)美少女、帥小伙兒。明天，七中揮手作別，要還給翹首期盼的父母一個(gè)品學(xué)和顏值一樣高的孩子，學(xué)校責(zé)任如山，這三年于你們就是鳳凰涅？，浴火重生；于你們就是化繭成蝶，華麗轉(zhuǎn)身。所以，咱學(xué)校給同學(xué)們提供好綻放青春的舞臺(tái)。嚴(yán)謹(jǐn)是幫你約束行為，約束的過程，肯定會(huì)陣痛，你們會(huì)皺眉跺腳不理解；嚴(yán)格是幫你形成習(xí)慣，形成的過程，肯定會(huì)有麻煩，你們會(huì)苦悶不快發(fā)牢騷，不過諸位，天下沒有白吃的苦，沒有白受的累，當(dāng)行為養(yǎng)成了規(guī)范，當(dāng)自覺成為了習(xí)慣，當(dāng)你主動(dòng)配合學(xué)校的嚴(yán)謹(jǐn)嚴(yán)格后，起床鈴聲可能也不那么討厭了，政教老師可能也不那么恐怖了，刷題過程也不那么枯燥了，再說近點(diǎn)，現(xiàn)在你聽我？嗦也不那么排斥了。

孩子們，學(xué)校和老師們無意對(duì)你們刻薄，他們愿意此時(shí)幫你們擦去額頭奮斗的汗，惟恐日后你一個(gè)人抹去眼角悔恨的淚；他們愿意在有緣的日日夜夜里陪你共行在前進(jìn)的路上，惟恐遇到困難受到打擊的你自我放棄、自甘沉淪，孩子們啊，外面的世界很精彩，現(xiàn)實(shí)的殘酷很無奈，不可能有誰睡著懶覺，打著游戲，敞開的大門，那只是夢，夢會(huì)醒，醒來萬事皆空。

孩子們啊，家長無意對(duì)你們苛刻，我們并不要求你們“頭懸梁、錐刺股”，但我們要求你們?nèi)σ愿埃晃覀儾皇且竽銈円酝钢Ы】禐榇鷥r(jià)，而是要求你們專心致志，世界上所有的愛都只為了團(tuán)聚，唯有父母的愛是為了分離，一張大學(xué)錄取通知書，于你們是新的開始，于我們是孤獨(dú)的開始，當(dāng)你漸行漸遠(yuǎn)，留給我們的終是背影；孩子們，用你的邊角廢料的時(shí)間想一想父母，我們祝福你們能飛多高就飛多高，無論飛到哪里，你的方向永遠(yuǎn)都是父母凝望的方向。

孩子們，愉快的時(shí)光總是過得飛快，對(duì)你們來說，很遺憾要開學(xué)了；對(duì)于我們來說，可以長出一口氣，終于不用和熊孩子斗智斗勇斗法了。恭喜你們，比xx其它高中的孩子們，你們晚關(guān)進(jìn)來三天小竊喜一把之后，“既來之，則安之”，高一的小朋友們，你們要盡快適應(yīng)高中的節(jié)奏，萬里長征從今天開始了；高二的少年們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)，你們肩頭的擔(dān)子正重呢；高三的孩子們，你們已經(jīng)登上了人生第一個(gè)直正的競技大舞臺(tái)，文憑是一張紙，未來是一幅畫，但是無論什么樣的畫，都得畫在紙上，所以，盡力讓你這張紙厚點(diǎn)兒、大點(diǎn)兒，一張文憑，檢測的不僅是你的智力，更是你的判斷力、專注力、控制力、承受力，別幼稚地說別人運(yùn)氣好，沒有奮斗過的一句“得之我幸，失之我命”，不過是懶惰者和怯懦者赤裸裸地耍流氓。托馬斯杰弗遜說：“我相信運(yùn)氣，事實(shí)上，我發(fā)現(xiàn)我越努力，我的運(yùn)氣就越好。”學(xué)習(xí)就是一個(gè)積累的過程，厚積薄發(fā)越學(xué)習(xí)，越適應(yīng)學(xué)習(xí)，越學(xué)習(xí)越善于學(xué)習(xí)。面對(duì)作業(yè)不應(yīng)付，面對(duì)復(fù)習(xí)不抱怨，面對(duì)考試不緊張，面對(duì)進(jìn)步不狂喜，今天的你，熬過了多少苦和累，明天的你就享得了多少歡和笑，高中就是枯燥的，就是刷題的、就是熬夜的、就是孤獨(dú)走過泥濘坎坷之路的，就是自己逼自己一把的，就是自己為自己喝彩的，就是為理想而奮斗的，不奮斗，你要青春干什么？

我想感謝一位農(nóng)民工，一位渴望學(xué)習(xí)卻沒有了機(jī)會(huì)的農(nóng)民工，一位想讓孩子們明白只有學(xué)好文化課才有前途的農(nóng)民工，一個(gè)把他的人生感悟?qū)懺谑?shí)驗(yàn)黑板上的農(nóng)民工，讓我們用他的一段話來共勉。

不奮斗，你的才華如何配上你的任性；不奮斗，你的腳步如何趕上父母老去的速度；不奮斗，世界那么大，你靠什么去看看；一個(gè)人老去的時(shí)候，最痛苦的事情不是失敗，而是我本可以；每個(gè)人心里都有一片海，自己不揚(yáng)帆，沒人幫你起航，只有拼出來的成功，沒有等出來的輝煌！

讓我們一起感謝這位平凡樸實(shí)的農(nóng)民工——?jiǎng)⒋髣偂?/p>

最后，我把一件特殊的禮物送給我們的老師―一把戒尺，心有戒尺，行有所止，把教育孩子的權(quán)利交給老師，請老師放心大膽管理。作為家長，絕不護(hù)短，絕對(duì)配合。

感謝老師們！祝福孩子們！

第四篇：班級(jí)家委會(huì)會(huì)議發(fā)言稿

朋友和朋友你下午好！

我很高興認(rèn)識(shí)你。首先，我和李先生感謝父母花時(shí)間出席會(huì)議。

也許我們兩個(gè)老師還是有點(diǎn)奇怪，今天你們來這里召開一個(gè)會(huì)議主要有四層意義：一，我們是一個(gè)高級(jí)班老師和老師用新的調(diào)整做一個(gè)簡單的解釋和介紹;你支持我班的工作表達(dá)我的感激之情;第三是本學(xué)期的這個(gè)學(xué)期的主要工作，向你作簡短的報(bào)告，讓你進(jìn)一步了解情況，讓你讓更多的家長了解情況，關(guān)心支持我們的工作;是聽取父母的意愿，了解你的需要和孩子的需要，并探討我們關(guān)心的一些問題。希望今天的家長不僅會(huì)說你聽，還希望你能提出寶貴的建議，讓我們的高年級(jí)課程在未來更好，更好的服務(wù)父母和孩子。

一，家庭成員名單：

我們10個(gè)家庭委員會(huì)成員從41個(gè)家長選出的這個(gè)學(xué)期我們四個(gè)班級(jí)家庭委員會(huì)，是在去年的基礎(chǔ)上增加幾個(gè)新的父母，為父母長期與我們衷心感謝！隨著您對(duì)我們工作的支持和理解，通過您的宣傳和幫助我們班上的所有我的父母，我們班的工作成功地完成和完成，謝謝，還希望你能永遠(yuǎn)關(guān)心，支持我們的工作?，F(xiàn)在我將再次閱讀我們的家庭名單。（略）

二，家庭委員會(huì)的作用和工作職責(zé) 1，建立家庭委員會(huì)的宗旨和作用。2，上級(jí)委員會(huì)的主要工作職責(zé)。

組織活動(dòng)，幫助班上班做日常工作，也作為老師和其他家長之間的橋梁。這肯定會(huì)涉及很多能量，考慮這個(gè)問題越來越多。我想只要我們一起付錢，一起工作，肯定沒問題。例如，下個(gè)月我的課有一個(gè)親子活動(dòng)，我們需要大家提出建議，討論旅游活動(dòng)，聯(lián)系旅行社并選擇領(lǐng)導(dǎo)管理，具體負(fù)責(zé)分工事宜。父母由父母組成，父母是委員會(huì)的所有者，作為老師，我們可以相互溝通，討論，但我們只是參與者。

三，班級(jí)情況分析和本學(xué)期的工作 ，，，, 四，共同關(guān)心

問題1：孩子 已經(jīng)進(jìn)入大班上個(gè)學(xué)期，有很多家長建議老師給大班的孩子們教一些小學(xué)數(shù)學(xué)，漢字和寫作等顯性方面的東西讓小學(xué)做準(zhǔn)備，你認(rèn)為適當(dāng)？

問題2：有很多父母認(rèn)為工作繁忙，幼兒園教師安排父母太多任務(wù)，特別是需要收集父母各種材料和材料太多，幾乎每天有些父母不知所措，你怎么看在這個(gè)問題。

問題三：閱讀作為一種能力，已經(jīng)成為影響一個(gè)人的教育和學(xué)習(xí)的重要途徑。目前，幼兒閱讀培訓(xùn)已成為教師和家長的共識(shí)，在幼兒時(shí)期發(fā)展他們對(duì)閱讀的興趣，將有助于孩子成長起來對(duì)閱讀有熱情，并能有效地閱讀人們。那么如何培養(yǎng)孩子的閱讀興趣和習(xí)慣呢？

問題4：

5.請家長對(duì)課堂工作提出建設(shè)性建議

感謝父母和朋友的支持，現(xiàn)在請父母成員談?wù)勎覀兊囊庖娀蚪ㄗh的各個(gè)方面。

第五篇：第一次會(huì)議發(fā)言稿

第一次監(jiān)理會(huì)議監(jiān)理講話內(nèi)容

為了扎扎實(shí)實(shí)的做好三維地震勘探監(jiān)理工作，切實(shí)履行監(jiān)理職責(zé)，使各項(xiàng)監(jiān)理工作落實(shí)到位，有必要提前探討、通知施工方如何配合監(jiān)理開展工作。

一、施工方向監(jiān)理部上報(bào)以下基礎(chǔ)資料、勘探資格證、安全生產(chǎn)許可證、施工技術(shù)人員職稱證、特種人員上崗資格證等證明文件的正本和副本。

2、上報(bào)有總承包單位技術(shù)負(fù)責(zé)人或總工程師簽審意見的施工組織設(shè)計(jì)，其中應(yīng)明確質(zhì)量管理體系和安全保證體系的具體組成（要寫具體的人名）。明確施工計(jì)劃安排。

3、上報(bào)到場人員、設(shè)備情況或計(jì)劃。

二、本項(xiàng)目將實(shí)行以下監(jiān)理制度

1、工序報(bào)驗(yàn)制度。三維地震勘探監(jiān)理工作實(shí)行國家監(jiān)理規(guī)范規(guī)定的工序（過程）報(bào)驗(yàn)制度。過程是：

1）由業(yè)主和監(jiān)理人員對(duì)施工方案進(jìn)行審批；

2）審批施工方編寫的施工組織設(shè)計(jì)；

3）施工方踏勘施工區(qū)地形地質(zhì)情況、編寫試驗(yàn)報(bào)告、單位技術(shù)負(fù)責(zé)人審批后上報(bào)監(jiān)理并在監(jiān)理全程監(jiān)督下開展試驗(yàn)工作、處理分析試驗(yàn)記錄后編寫試驗(yàn)總結(jié)，提出符合該地區(qū)實(shí)際的最佳生產(chǎn)要素報(bào)監(jiān)理審批；

4)在試驗(yàn)的同時(shí)進(jìn)行測量放樣工作；

5）前工段成孔；

6）后工段布線、激發(fā)、采集數(shù)據(jù)；

7）進(jìn)行資料處理、解釋；編寫報(bào)告。

要求是：前一道工序未檢查驗(yàn)收不得進(jìn)行下道工序。針對(duì)三維施工的施工特點(diǎn)，可以以線束或片段進(jìn)行施工報(bào)驗(yàn)工作。

各工序施工結(jié)束后，施工方填報(bào)報(bào)驗(yàn)審批表，監(jiān)理單位進(jìn)行簽字審批。施工方不進(jìn)行報(bào)驗(yàn)，監(jiān)理單位不履行審批手續(xù)，不承認(rèn)其工程量。

2、鑒于三維地震施工點(diǎn)多、面廣、施工分散，為保證施工安全和質(zhì)量，本工程將實(shí)行質(zhì)量安全大檢查制度，對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的違規(guī)行為（質(zhì)量和安全），要根據(jù)其危害程度，采取警告、驅(qū)離工地、經(jīng)濟(jì)罰款等方法進(jìn)行處罰。具體日期及參加人員見通知。

3、本工程實(shí)行進(jìn)度日報(bào)制度，要求施工方在每天晚上或第二天早將先一天施工進(jìn)度情況書面上報(bào)監(jiān)理部。

4、工程實(shí)行監(jiān)理例會(huì)制度，例會(huì)上施工方對(duì)進(jìn)度、質(zhì)量、安全情況進(jìn)行匯報(bào)（書面），監(jiān)理對(duì)進(jìn)度、質(zhì)量、安全進(jìn)行評(píng)價(jià)，對(duì)出現(xiàn)的問題進(jìn)行通報(bào)、處理。

5、工程重大事項(xiàng)實(shí)行備忘錄制度。

6、有關(guān)工程的業(yè)務(wù)往來均以工作聯(lián)系單等書面形式進(jìn)行，不具備條件時(shí)可以先進(jìn)行口頭傳達(dá)，事后應(yīng)補(bǔ)書面記錄。沒有書面的任何指令都是無效的指令，都不是本工程的文件或資料。

7、對(duì)工程中存在的問題以監(jiān)理通知的形式書面通知施工方限期整改、施工方完成整改后填寫監(jiān)理通知回復(fù)單的制度。

三、本工程的監(jiān)理工作

1、審批試驗(yàn)方案；旁站監(jiān)理試驗(yàn)過程；審批試驗(yàn)總結(jié)，確認(rèn)符合勘探區(qū)實(shí)際的生產(chǎn)要素。

2、檢查測量放線的精確度，對(duì)偏離設(shè)計(jì)位置的測點(diǎn)進(jìn)行采取檢查或抽查的辦法進(jìn)行確認(rèn)。

※ 測量放樣階段，施工方應(yīng)及時(shí)沒在設(shè)計(jì)位置但誤差在設(shè)計(jì)和規(guī)范允許的偏移范圍內(nèi)的測點(diǎn)情況上報(bào)監(jiān)理，監(jiān)理部將對(duì)其進(jìn)行現(xiàn)場檢查或抽查（原則上監(jiān)理人員要隨施工放線人員出現(xiàn)場）?？梢远〞r(shí)、定片將測量班報(bào)交監(jiān)理核查。

3、采取巡視的工作方法對(duì)炮井的位置、深度、層位、裝藥量進(jìn)行檢查或抽查，要求炮孔偏移量在規(guī)范和設(shè)計(jì)范圍內(nèi)。室內(nèi)檢查成孔班報(bào)，要求如實(shí)記錄所有偏離設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)位置的炮井情況。

3、巡視檢查檢波器的插放位置、數(shù)量、狀態(tài)等，要求偏移量小于規(guī)范規(guī)定。要求插放直、穩(wěn)、牢、平。

4、檢查爆破工作及其安全生產(chǎn)情況。

5、抽查或檢查地震儀器道一致性和爆炸信號(hào)測試等日檢記錄，抽查或檢查生產(chǎn)記錄質(zhì)量及其評(píng)級(jí)情況和儀器班報(bào)記錄情況。

6、室內(nèi)復(fù)評(píng)生產(chǎn)記錄。

※ 監(jiān)理要對(duì)生產(chǎn)記錄進(jìn)行100%的復(fù)評(píng)。施工方在完成了2級(jí)檢查驗(yàn)收要及時(shí)將全部資料包括儀器班報(bào)、爆炸班報(bào)和生產(chǎn)記錄交監(jiān)理進(jìn)行檢查、復(fù)評(píng)工作。

7、室內(nèi)檢查爆炸記錄的現(xiàn)場處理工作。

西安煤炭建設(shè)監(jiān)理中心

項(xiàng)目總監(jiān)：黨廣民

2014年4月

（歡迎各位同仁提出意見和建議。本人聯(lián)系方式是：

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