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      二年級學(xué)生家長座談會發(fā)言稿

      時間:2019-05-14 17:25:07下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《二年級學(xué)生家長座談會發(fā)言稿》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《二年級學(xué)生家長座談會發(fā)言稿》。

      第一篇:二年級學(xué)生家長座談會發(fā)言稿

      二(2)班家長座談會發(fā)言稿

      龍泉路小學(xué)

      徐波

      各位家長:

      早上好!首先感謝你們在百忙之中抽時間來參加今天的家長會和長期以來對我們工作的大力支持和幫助。我們今天坐在一起,是為了一個共同的目的,那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進步、為了孩子的明天。我們召開這次家長會,就是要加強家長和學(xué)校之間的聯(lián)系,希望家長進一步配合老師,做好一些日常工作,讓您們的孩子們學(xué)得更好,取得更好的成績!

      今天的會,我要講三個方面的內(nèi)容,第一,怎樣培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣;第二,學(xué)會賞識您的孩子;第三,我的幾點建議。

      一、培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

      “言傳身教”是中國家庭的優(yōu)秀傳統(tǒng),其實,新課改并不是一味求新,更多的繼承了中國教育的優(yōu)秀傳統(tǒng)。我們知道:在學(xué)校,學(xué)生是老師的鏡子,教師要為學(xué)生師表;在家庭,孩子是父母的鏡子,家長要為孩子師表;設(shè)想一下:一對父母,如果事事認真,他們的孩子肯定事事認真;一對父母,如果事事馬虎,他們的孩子肯定事事馬虎。你遲到,他肯定遲到;你撒謊,他肯定撒謊;你愛發(fā)脾氣,他肯定愛發(fā)脾氣;你不認真填反饋表,他肯定不認真寫作業(yè),簡單說,就是8個字:以身作則,賞罰分明。有了做到這8個字的家長,您的孩子一定是非常幸福且幸運的。

      二、學(xué)會賞識自己的孩子。

      要賞識你的孩子。在孩子面前,在孩子寫作業(yè)時,要時時刻刻看著孩子的優(yōu)點在哪里,要及時贊賞及時鼓勵。不要老在孩面前跟別人比:誰誰誰哪兒比你好,誰這次考了多少分,你為什么沒有達到?這樣是在別人孩子的一點優(yōu)點面前,放大自己孩子的缺點。你們要反過來,放大自己孩子的優(yōu)點,在孩子面前,把他的哪怕是一點小小的進步,把他夸大,賞識他,然后把不足帶過一下。其實孩子最喜歡的就是這種教育方式。在你的賞識教育下,你的越來越像一位教育家了,而你的孩子也在一天天進步。

      三、有關(guān)家庭作業(yè)的幾條建議。

      1、每天了解家庭作業(yè)的數(shù)量,以及孩子所交作業(yè)的質(zhì)量。

      2、給孩子定個規(guī)矩,在完成作業(yè)之前不許看電視或玩耍。不能養(yǎng)成邊做作業(yè),邊吃零食的壞習(xí)慣。

      3、每天都要及時檢查孩子的家庭作業(yè),一定要過目檢查一遍,這是做父母的關(guān)鍵所在。家長在查作業(yè)的時候除了看數(shù)量,還要看質(zhì)量,看他的作業(yè)在學(xué)校寫的和在家寫的是否一樣?檢查完作業(yè)一定要簽字。

      4、當(dāng)孩子正在做家庭作業(yè)時,前一段時間,要陪著孩子寫,等孩子能獨立完成了,再慢慢放手。讓孩子獨處,要讓他養(yǎng)成獨立思考的習(xí)慣。但不是不管,等孩子寫完作業(yè)后要及時評價。對完成作業(yè)好的情況要及時表揚,注意表揚要具體、直接。

      5、在寫作業(yè)這之前,鼓勵孩子把家庭作業(yè)分成“自己可以獨立完成的”和“需要幫助的”。家長應(yīng)該只幫助做好孩子不能獨立做的那部分,這是在培養(yǎng)孩子的責(zé)任心和獨立性。

      6、不要讓孩子養(yǎng)成一寫作業(yè)就要喝水,上廁所多次的習(xí)慣,有的孩子這樣跑,是為了找借口出去,這樣的次數(shù)多了,就會影響孩子寫作業(yè)的習(xí)慣。但是,不能說得這么絕對,家長要看情況,允許孩子在寫作業(yè)過程中有安排適當(dāng) 的片刻休息時間。把握好孩子寫作業(yè)所用的時間,千萬不要讓孩子養(yǎng)成寫作業(yè)拖拉的習(xí)慣。

      總之,孩子要健康成長,光靠學(xué)校教育肯定是不夠的,家校結(jié)合才能使孩子不斷進步,在班級教育過程中,我們會盡全部的力量,盡心盡責(zé)。家長和老師的溝通是相互的,只有相互尊重、相互了解,才能相互配合好,才對孩子的教育有真正的幫助。才有利于您孩子的成長。我們希望通過學(xué)校、家庭、社會形成合力,共同教育培養(yǎng)孩子。我將和各位家長一道共同教育好你的子女,我的學(xué)生。因為看到他們健康、快樂地成長是我們共同的心愿,謝謝!

      第二篇:二年級學(xué)生家長發(fā)言稿

      各位親愛的家長、敬愛的老師們:

      大家好!我是么晗爍的家長,首先感謝學(xué)校和老師給我這次機會讓我在這里發(fā)言,我感到十分榮幸。

      當(dāng)劉老師找到我讓我在家長會上說一說自己的教育心得體會時,我有些惶恐,因為在這次考試之前么晗爍的成績也沒有特別突出,這次之所以成績不錯,離不開兩位老師辛勤的教育和培養(yǎng),非常感謝兩位老師對孩子們的精心培養(yǎng)和關(guān)愛!請允許我代表所有學(xué)生家長向各位老師所做的辛勤勞動和無私奉獻表示衷心的感謝!對于教育孩子這件事情,我覺得在座的各位家長肯定有很多比我做得好的。雖然我也是從事教育工作的,但說來慚愧,我感到對自己孩子的教育還做得很不夠,還存在著不少疏漏。下面我就我對家庭教育談點不成熟的看法,歡迎大家批評指正。

      第一,要著重培養(yǎng)孩子良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。習(xí)慣是決定孩子將來成敗的關(guān)鍵,而絕不是靠著一時的考試成績的好壞。所以對父母來說,在家庭教育中,培養(yǎng)孩子的自理習(xí)慣和獨立精神,實在是重中之重。在生活中,要有意加強孩子能把自己生活打理好的意識,如到點起床、上床睡覺,孩子在規(guī)定時間內(nèi)起床、睡覺,不僅能讓他們有一個充足的睡眠,精力充沛的去學(xué)習(xí),而且還能讓孩子樹立時間觀念,使得生活有條有理,井然有序。么晗爍早上起床的時間固定在7點左右,一年級時還需要我叫起來,慢慢的習(xí)慣以后,二年級以來都是他自己起床了,甚至到現(xiàn)在,早上自己6點半就起床了。還有像不挑食,少吃零食,飲食搭配營養(yǎng)均衡,保證孩子的身體有足夠的能量供給。有了健康的身體,才能有更充足的精力去吸收新知識。不挑食,少吃零食,這一點么晗爍做的就很好,他從來不說下學(xué)要零食,總是等到吃飯的時候好好吃飯,他這個習(xí)慣也使得我認真的對待每一餐。

      第二,家長是自己孩子的一面鏡子。孩子總是在有意無意的學(xué)習(xí)和模仿自己的家長。如果父母能真正地喜歡孩子,并希望他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣,那么自己在平時生活中就需多方面注意,一方面盡可能多的給孩子做出良好的榜樣,另一方面又注意不要使自己的壞習(xí)慣影響到孩子。比如說,孩子做作業(yè)時我們不要看電視,玩電腦。要給孩子創(chuàng)設(shè)一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。孩子寫作業(yè),你可以陪著孩子看看書,提升一下自己。

      第三,我很重視孩子的課外閱讀,閱讀,一直都是一件讓人感到快樂的事情。它有時候,可以讓人明白許許多多的事情。在人們不開心的時候,書往往會讓人們變得豁達開朗起來??梢宰屢粋€人的氣質(zhì)、修養(yǎng)提升許多。課外閱讀對語文學(xué)習(xí)是非常有作用的。為了讓孩子增加閱讀量,我給他辦了圖書館的借閱證,每個月都可以到圖書館借閱圖書,孩子也對讀書有了很大的興趣。

      看著孩子一天天的變化,作為家長的我,看在眼里,喜在心上。我知道,他所取得的每一點進步都離不開老師的諄諄教誨,離不開家長的辛勤付出。我相信,有我們的陪伴,有老師的科學(xué)指導(dǎo),孩子們一定會健康地成長!在此,我再次向,為了我們的孩子,而付出辛勤勞動的老師們,表示衷心的感謝!祝愿所有的老師和家長朋友們,身體健康、工作順利、家庭美滿!謝謝大家。

      第三篇:二年級學(xué)生家長發(fā)言稿

      二年級學(xué)生家長發(fā)言稿

      家長會的舉辦是需要的。家長來到了學(xué)校,可以更好的了解到孩子的學(xué)習(xí)情況。二年級學(xué)生家長發(fā)言稿,為你推薦。

      二年級學(xué)生家長發(fā)言稿一:

      各位老師、家長,大家好!

      我是咱們班×××的家長,在這里我首先代表我們?nèi)?,向各位老師表示感謝,正是你們的諄諄教導(dǎo)、精心培育,才使得劉譯群在學(xué)習(xí)上、思想上和行為上有了很大的進步。

      同時,也借此機會和各位老師及各位家長交流一下教育子女的方法,下面我來談幾點自己的體會和認識:

      1、用愛心、耐心和鼓勵、表揚樹立孩子的自信心。

      自信是每一個成功者共有的特征。

      自信是一個人無論是大人還是未成年人行動力和創(chuàng)造力的源泉。

      所以,家長要經(jīng)常地通過觀察,發(fā)現(xiàn)孩子身上的閃光點,不斷地表揚、鼓勵,增強孩子做任何事情的自信心,不斷強化“我能行,我能做好,我能做得比別人好”的意識。這個過程不僅需要愛心,更需要耐心,切忌急于求成,狠鐵不成鋼的心理,對孩子進行不斷地批評、訓(xùn)斥,經(jīng)常把他和別的孩子進行對比,甚至謾罵、體罰,這些都是摧毀孩子自尊心、自信心最可怕的毒藥。

      2、幫助孩子養(yǎng)成良好的思維習(xí)慣和行為習(xí)慣。思維引導(dǎo)行為,行為養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣形成性格,性格決定命運。良好的習(xí)慣會讓孩子受益終生,成為孩子走向成才成功的強勁推動力。我認為習(xí)慣包括的內(nèi)容很多,大致分為兩類:思維習(xí)慣和行為習(xí)慣,由于小學(xué)生的心理成長有一個漸進的過程,沒有必要進行系統(tǒng)的科學(xué)思維訓(xùn)練,只是在現(xiàn)實生活中在和孩子的交流中有意識引導(dǎo)一下就可以了,比如讓孩子從多角度分析一下一些問題產(chǎn)生的原因,如何在與同學(xué)相處中看待別人的優(yōu)缺點等,家長主要的精力和時間還是應(yīng)該放在督促孩子良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成上。行為習(xí)慣涵蓋的內(nèi)容也很多,如:作息規(guī)律性,個人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生習(xí)慣,文明用語的習(xí)慣,飲食習(xí)慣比如多喝水、多吃水果蔬菜的習(xí)慣,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,節(jié)約的習(xí)慣,科學(xué)的消費習(xí)慣如養(yǎng)成積累和有計劃地花錢的習(xí)慣等等,習(xí)慣的養(yǎng)成不是一朝一夕的事,是一個不斷重復(fù)、修正、強化的過程,一個不斷克服錯誤和不良習(xí)慣的過程。這就需要家長不僅要讓孩子認識到養(yǎng)成良好習(xí)慣的重要性,而且要從生活的點點滴滴、方方面面,時時提醒,時時督促。

      二年級學(xué)生家長發(fā)言稿二:

      各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師、家長、同學(xué):

      你們好!

      我是**的媽媽,首先預(yù)祝開學(xué)典禮圓滿成功,也感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師給我這么好的機會,能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長,我感到十分的榮幸。孩子的成長離不開老師的教誨,孩子的進步第一個要歸功老師辛勤地付出,借此機會,我對各位辛勤的老師表示我最真誠的謝意。同時也感謝學(xué)校給孩子們提供了能充分施展才能的空間。

      家庭是孩子另一個學(xué)堂,孩子在學(xué)校由老師引導(dǎo),回到家里就需要家長負起這個責(zé)任了,孩子才能更好地完善自己。下面我就孩子的成長教育談一下我自己的一些體會。

      1.對待孩子的學(xué)習(xí),我們看重過程,不要太看重結(jié)果,結(jié)果雖然很重要,但是只要孩子努力了,我們就應(yīng)該認可孩子的付出,我常常對孩子說:“只要是你自己努力的結(jié)果,考多少分,媽媽都滿意?!钡怯幸粋€要求,考得好,我們不驕傲,考得差,我們要學(xué)會查找原因,不懂的請教老師,吸取教訓(xùn),同樣的問題下次不再犯。

      2.不要做包辦代替型的父母,不剝奪孩子的動手能力,放手讓孩子學(xué)會自己的事情自己做,別人的事情幫著做,不會的事情學(xué)著做,家長們要知道,我們現(xiàn)在不放手,以后不放心,孩子在我們的呵護下,永遠都長不大,所以還是盡早放手,相信,鼓勵我們的孩子,告訴孩子:媽媽相信你一定行。

      3.多傾聽孩子的心聲,學(xué)做孩子的知心朋友,只有專心聽孩子講話的家長,才能更好的了解孩子,走進孩子心靈,教育才能起到事半功倍的作用。學(xué)會包容孩子,放下家長的架子,把孩子放在平等的位置去交流,給孩子多一點鼓勵,少一些批評,多一點理解,少一些指責(zé),多一點商量,少一些命令,把孩子當(dāng)作身邊的朋友一樣去尊重,沒有強制要求孩子就范,自然不會出現(xiàn)孩子與我們對抗到底。

      4.無聲的榜樣力量,孩子的眼睛是雪亮的,我們的一舉一動都在引導(dǎo)著孩子的行為習(xí)慣,我們就像一面鏡子,孩子從小開始對著鏡子模范自己的動作,所以我們得嚴格要求自己言談舉止。

      二年級學(xué)生家長發(fā)言稿三:

      尊敬的各位老師、家長們:

      你們好!

      我是二年級學(xué)生某某的家長。首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的一個機會,能讓我站在這里和大家共同討論孩子的成長教育,我感到十分榮幸。孩子的成長離不開學(xué)校這片沃土,離不開園丁的辛勤培育,開學(xué)半個月來,我們看到了學(xué)校環(huán)境的逐步改善,老師們辛苦的努力,為了孩子們更快更好地融于新環(huán)境,以及在培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和樹立良好的行為規(guī)范意識方面,老師們付出了巨大的努力和心血。

      家長們也都欣喜地看到自己孩子的知識在一天天增長,學(xué)習(xí)的習(xí)慣也在一天天地進步和提高。在此,我代表所有學(xué)生家長向各位老師所做的辛勤勞動和無私奉獻表示衷心的感謝!孩子剛踏進校園,需要時間慢慢從心理上去適應(yīng)環(huán)境的變化和自己角色的變化。而作為一名二年級新生的家長,也是需要時間去適應(yīng)這所有變化。在這之中,肩負起的責(zé)任和對孩子成長的影響是巨大的,也是深遠的。因而在此,就孩子的成長教育談?wù)剮c自己作為一名家長的體會。

      第一,要著重培養(yǎng)孩子良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

      習(xí)慣是決定孩子將來成敗的關(guān)鍵,而絕不是靠著一時的考試成績的好壞。所以對父母來說,在家庭教育中,培養(yǎng)孩子的自理習(xí)慣和獨立精神,實在是重中之重。在生活中,要有意加強孩子能把自己生活打理好的意識,如到點起床、上床睡覺,孩子在規(guī)定時間內(nèi)起床、睡覺,不僅能讓他們有一個充足的睡眠,精力充沛的去學(xué)習(xí),而且還能讓孩子樹立時間觀念,使得生活有條有理,井然有序。還有像不挑食,少吃零食,飲食搭配營養(yǎng)均衡,保證孩子的身體有足夠的能量供給。有了健康的身體,才能有更充足的精力去吸收新知識。

      關(guān)于學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),我是這樣做的。

      每天早上起床后,要求孩子大聲朗讀半小時左右的文字。溫故已學(xué)過知識,有助于記憶力的鍛煉。放學(xué)回家,首先完成作業(yè),再自己檢查一遍,作業(yè)完成后才可以去玩,或看會動畫片,晚上洗完澡以后,有時預(yù)習(xí)新課,有時看課外書。從孩子上幼兒園開始,我們就開始著手培養(yǎng)孩子的閱讀能力,開拓思維和開闊眼界。家里買了很多的他感興趣的書籍,像圖畫書、漫畫書、幼兒畫刊、科普讀物之類。開始我們會陪他一起看,講解給他聽,逐漸孩子認識了較多字,能獨自翻閱,理解能力也逐漸提高,講道理,是非觀念也逐步加強。目前,他最喜歡看的一本書是著名的青少年心理專家孫云曉先生主編的《成長的期待》,是一本關(guān)于孩子的行為習(xí)慣培養(yǎng)的書。家長們可以買來給孩子們看看。習(xí)慣的養(yǎng)成是一個緩慢的逐漸的過程。家長要有耐心等待孩子的蛻變??粗⒆踊O成蝶的過程是一個痛苦的過程,也是一份享受的過程。

      第四篇:學(xué)生家長座談會發(fā)言稿 2011-11-18

      一(1)家長會發(fā)言稿

      各位家長:

      上午好!

      首先感謝大家對我們班工作的大力支持,能從百忙中抽出時間來參加來這次家長會。

      一年級的同學(xué)入小學(xué),是孩子人生旅途中的一次重大轉(zhuǎn)折,學(xué)習(xí)生活發(fā)生了很大的變化。為了讓孩子們盡快地適應(yīng)學(xué)校的新生活,今天同各位家長共同探討如何根據(jù)低年級學(xué)生的特點,提高家庭教育的效果。

      下面,我就孩子的教育問題與家長交流一下自己的看法。

      一、要培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

      一個好的習(xí)慣可以讓孩子終生受用,作為父母要幫助孩子養(yǎng)成一些好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)習(xí)慣好了,學(xué)習(xí)方法正確了,學(xué)習(xí)是事半功倍的事,輕松愉快的事;相反,學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,學(xué)習(xí)方法不正確,效果就會事倍功半。很多孩子在拿到自己的測驗試卷時,家長常說:這里你應(yīng)該會,怎么這么馬虎出錯呢?其實,孩子的馬虎歸根結(jié)底也就是孩子粗心,學(xué)習(xí)習(xí)慣的不好造成的。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣包括很多方面,在階段我們主要培養(yǎng)學(xué)生這幾個習(xí)慣:

      1、專心致志。

      回到家后要給孩子創(chuàng)造一個適合孩子學(xué)習(xí)的環(huán)境,讓孩子養(yǎng)成放學(xué)及時做作業(yè),按規(guī)定時間完成作業(yè)之后再做其它事情的好習(xí)慣。要讓孩子每天在相同的場所,相同的時間學(xué)習(xí),讀書要在不會分心的場所,書桌前不要亂擺東西。這些布置都可以使孩子學(xué)習(xí)更專心,可以使孩子養(yǎng)成“嚴謹治學(xué)”的好習(xí)慣。

      2、獨立思考。

      父母對孩子不能解決的問題要采取誘導(dǎo)的方式引導(dǎo)孩子思考問題,重要的不是教會孩子一道題怎樣做,而是要告訴他們解決問題的方法,這一類題應(yīng)該怎么想。培養(yǎng)孩子獨立思考的能力。

      3、認真細致。

      孩子的作業(yè)要求內(nèi)容正確,書寫工整,按時完成。為使孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,提高正確率與責(zé)任感,從一年級開始,就應(yīng)要求孩子養(yǎng)成檢查的習(xí)慣,家長也可以體會到,年齡越大的孩子越難說服,其實你想要省心,最重要的還是在年幼時幫他們養(yǎng)成好習(xí)慣。

      4、學(xué)會傾聽。

      我們還要培養(yǎng)孩子學(xué)會傾聽的好習(xí)慣。傾聽習(xí)慣直接影響到學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。我們班丁正陽、呂小曼、呂迎雪等同學(xué)就很會聽課。他們上課注意力集中,從不做小動作,學(xué)習(xí)成績一直不錯。

      二、重視家庭教育。

      家長的善導(dǎo)是家庭教育的黃金,要掌握孩子的心理,抓好萌芽教育,教育孩子是我們教師的責(zé)任,也是家長們的責(zé)任。學(xué)生來到學(xué)校接受教育,提高和進步,是

      我們老師的愿望,也是家長們的愿望。在以后的時間里,我希望家長朋友多費點心思,配合我們做好以下幾個方面的工

      1、讓孩子吃好早飯。

      早飯吃得好的學(xué)生精力充沛,思考積極.不吃早飯或早飯湊合的學(xué)生會疲勞,精力不集中。所以早飯質(zhì)量的好壞直接影響孩子的學(xué)習(xí)。也影響孩子的健康。

      2、檢查孩子的作業(yè)。

      在學(xué)校里,我們老師會盡心盡力的輔導(dǎo),但是在家就一定要靠家長配合。希望各位家長每天能抽出時間來關(guān)心一下孩子的學(xué)習(xí),檢查一下孩子的作業(yè)。

      3、按時到校。我們現(xiàn)在的作息時間是:

      上午:7:55——11:05

      下午:1:35——4:05

      特別是冬天到了,許多學(xué)生容易遲到,帶早飯來班級吃,我們班不允許出現(xiàn)這種情況。

      4、多抽時間與孩子溝通,教育他要與同學(xué)友好相處,不打架、不罵人,做個文明、有禮的好孩子。

      5、不隨意給孩子零花錢。不要讓學(xué)生亂買零食吃,對健康有害。到這高年級后,孩子跟前錢多了,容易去網(wǎng)吧、游戲室、打桌球等不良場所,對孩子的學(xué)習(xí)危害極大。

      三、安全問題

      作為老師,對于每個孩子的安全,我是非常重視的,每次上課前都要講幾句,班會課上更是不停的重復(fù)比如下課后不要亂跑,上下樓梯靠右走。同學(xué)之間不打架等等??珊⒆赢吘故呛⒆?他們是貪玩的,是好動的。老師僅起到教育的作用,下不了保證的承諾。孩子在學(xué)校的活動中難免出現(xiàn)磕磕碰碰,這是我們都不愿看到的。希望家長能理解。

      孩子要健康成長,光靠學(xué)校教育肯定是不夠的,家校結(jié)合才能使孩子不斷進步,在班級教育過程中,我們會盡全部的力量,盡心盡責(zé)。家長和老師的溝通是相互的,只有相互尊重、相互理解,才能相互配合好,才對孩子的教育有真正的幫助。我們希望通過學(xué)校、家庭、形成合力,共同教育培養(yǎng)孩子。

      總之一句話,就是“一切為了孩子”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。我希望也堅信,從這個出發(fā)點出發(fā),通過老師、學(xué)生、家長的共同努力,我們的孩子一定會越來越棒的。

      再次感謝家長們兩年來對我們班各項工作的大力支持,在教育孩子的問題上,如果你還有哪些好的意見或建議,歡迎提出來。

      第五篇:發(fā)言稿:學(xué)生家長座談會主持詞

      一、開幕詞

      甲尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,乙親愛的爸爸、媽媽們!

      (合)大家好!(鞠躬)

      甲 首先,我代表×年級()班全體同學(xué)歡迎各位家長的光

      臨,乙謝謝你們在百忙中抽身來為我們加油鼓勁!

      (合)我們?nèi)w師生熱烈歡迎您們的到來!×年級()班家長座談會現(xiàn)在開始!

      甲我們是您們的希望,正在銀河沃土上茁壯成長!

      乙我們是試飛的小鷹,正在萬里藍天上振翅高飛!

      甲為了我們的成長,父母嘔心瀝血、不計代價!,乙為了我們的成長,老師無私奉獻、不圖回報!

      甲有了您們的精心呵護、濃濃厚愛,乙有了您們的悉心培養(yǎng)、傾力打造!

      (合)我們正在健康快樂的成長!親愛的爸爸媽媽,我們已經(jīng)長大了!班主任發(fā)言

      甲有一個人,他是那樣的慈祥,用溫暖的愛包容著我們懵懂的心。

      乙有一個人,他是那樣的嚴厲,用嚴格的標準衡量著我們的言行。

      甲他在我們的心田上播撒愛的陽光雨露,乙他在我們的航道上指引正確人生的方向。

      甲他就是我們親愛的班主任老師。

      乙下面就請班班主任×老師向遠道而來的爸爸媽媽匯報一下我們的成長歷程。大家熱烈歡迎!

      二、學(xué)生代表發(fā)言

      1、甲一年來的初中生活,我們在摔打中成長,很多同學(xué)勤學(xué)不輟,奮勇攀登!在歷經(jīng)的6次考試中,××同學(xué)一直過關(guān)斬將、獨占鰲頭,令人羨慕。在今天這特殊的日子里,讓我們先聽他介紹一下學(xué)習(xí)方法,大家歡迎!

      2、乙學(xué)習(xí),就如逆水行舟,需用力撐行,否則一篙松勁退千尋。我們都深刻體會了“一分耕耘,一分收獲”的道理?!痢镣瑢W(xué)的成績從名

      到名又到名,下面請他用親身經(jīng)歷為我們講一講這個重要的人生哲理。請大家歡迎!

      3、甲我們有時總是想,剛剛初一,離中考還遠著呢!沒想到轉(zhuǎn)眼就是一年!就像登山一樣,有的同學(xué)已經(jīng)到了山頂,有的同學(xué)到了山腰,還有的同學(xué)因為太貪玩剛爬了一小段。時間和磨練讓我們這些少年成熟了很多,現(xiàn)在,暫時落后些的同學(xué)也已經(jīng)鼓足趕緊要迎難而上,相信他們一定會實現(xiàn)“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”人生理想!下面請各位家長聽聽您的孩子給您一個怎樣響亮的回答?。ㄕ堉鞒秩斯膭痈嗟耐瑢W(xué)上臺表態(tài),)

      三、學(xué)生家長發(fā)言

      甲在這里,我們學(xué)到了寶貴的知識,乙在這里,我們更懂得了做人的道理!甲我們懂得了父母從第一聲啼哭開始的養(yǎng)育恩,乙我們理解了父母十幾年晝夜不停的操勞心!

      合為了我們,您可以付出一切!

      1、甲 這次期中考試,***同學(xué)在全年級560名學(xué)生中位居第*名,乙他家長

      是孩子的第一任老師,他們母子(父子)間一定有很多感人的故事發(fā)生。甲現(xiàn)在請***同學(xué)的家長發(fā)言,讓我們一起分享他的經(jīng)驗和喜悅!

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