第一篇:董若琪畢業(yè)典禮演講稿
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我們小學就要畢業(yè)了,看著有我六年回憶的母校,我的心里好舍不得,可為了我們的夢想,我們不得不踏入一段新的旅程……
六年前,剛踏入康城小學大門的我還是一個懵懂無知的孩子,而現(xiàn)在,我已是一個充滿理想的少年了。而在我蛻變的過程中,我要感謝陪我成長的老師和同學。
這所學校有我六年的回憶,它的每一個角落里,都留下我曾經(jīng)歡快的笑聲。在這美麗的校園,每到一處,都會勾起我美好的回憶……那操場上,二千多個孩子在一起跳操,打著滑稽的武術(shù),卻一臉的認真,尤其是一二年級的同學,把武術(shù)打得好可愛……;路旁那一棵棵女貞樹,讓我回想起五年級的冬天:天再冷也要下去玩,我們站在女貞樹下抓雪、做雪人,可另一個同學就在那搖晃樹,滿樹的雪都掉了下來,那樹下的同學雪人沒做成,自己卻成了雪人。而那個搞惡作劇的孩子卻在那哈哈大笑,笑得肚子都痛了。在那時,沒有生氣,只有歡樂……太多的美好回憶漸漸地涌上心頭,就算現(xiàn)在嘴里吃著苦瓜,我想也會笑吧。我十二歲了,有一半的時間是在康成小學度過的,現(xiàn)在要離開母校,心里卻有太多的不舍。忘不了,美麗的母校,在這六年里,我們留下的點點滴滴!
還有我那可敬可親的老師們,為我們都操碎了心。晚上為我們寫知識點寫到很晚,早上卻又早早地來到學校;課上滔滔不絕地給我們講課,課下又認真仔細地為我們批改作業(yè)、卷子。老師啊,您把整顆心都給了我們。我們考不好時,您的眉毛總會擰成一條麻蠅,嘴緊抿著,仿佛比我們考不好還要難受。親愛的老師,是您帶我們在知識的海洋里遨游,讓我們感受到知識的芳香。我對您有說不完的感激,千言萬語匯成一句:“老師,謝謝您,我們會用更好的成績來報答您,不辜負您對我們的期望!”
還有我那親愛的同學們,我們一起玩過、笑過、被罰過;一起在最后一個六一兒童節(jié)上唱著道別的歌;一起探望過老人;一起天南海北地聊天;一起被罰抄課文;一起瘋……這些美好的回憶,我永遠都不會忘記,因為這是我最真摯的朋友們送給我的最美好的禮物。忘不了,親愛的同學!忘不了,六年來,我們在一起的點點滴滴!友誼就像一條扯不斷的線,我在這頭,朋友在那頭,總有一天線會回收,讓我們再次相遇,再次天南海北地聊,但這次不是在學校,而是在一個美麗的地方。我的好朋友給我的留言是:地球是圓的,總有一天,我會找到你,遇見你,再拍你一巴掌,讓你想起我!看著這樣的留言,我的心中充滿了甜蜜。
“咚——咚”分別的鐘聲即將響起,再見了,我美麗的母校,愿您大展宏圖,發(fā)展得越來越好!再見了,我敬愛的老師,愿您越來越年輕,每天都樂呵呵的!再見了,我親愛的同學,愿你們都能如愿以償,考個好初中!為了我們更美好的明天,讓我們繼續(xù)翱翔!我的演講完畢,謝謝大家!
第二篇:董佳琪演講稿 2
讓地球更美讓校園更綠
河間市臥佛堂鎮(zhèn)第一中學董佳琪
尊敬的各位領(lǐng)導老師:
大家好!
我是來自河間市臥佛堂鎮(zhèn)第一中學的董佳琪。今天我演講的題目是讓地球更美,讓校園更綠。
綠草茵茵,踏之可惜,綠化校園,文明人心。
古往今來,地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了她無數(shù)的兒女。原來的她被裝扮得楚楚動人。可是,現(xiàn)在人類為了自身的利益,將她折磨得天昏地暗?!伴L江長城,黃山黃河,在我心中重千斤??”一曲《我的中國心》感動了多少中國人。然而,由于人們的亂砍濫伐,美麗的長江黃河變得渾黃污濁,甚至出現(xiàn)斷流現(xiàn)象。近年來,人們?yōu)榱酥\取更多的經(jīng)濟利益,使大自然遭到嚴重的破壞,使許多名貴花草和珍稀動物瀕臨滅絕。
騰格爾歌唱的《天堂》中這樣唱道,“藍藍的天空,清清的湖水,綠綠的草原,這是我的家,奔馳的駿馬,潔白的羊群.......”。多么優(yōu)美的旋律!多么美妙的場景!它描述的是離我們很近的內(nèi)蒙古大草原,可是由于過度放牧,草原嚴重退化,素以水草豐美著稱的全國重點牧區(qū)呼倫貝爾草原和錫林郭勒草原,退化面積分別達23%和41%。昔日藍天白云下的廣褒綠色草原變成了灰黃色的荒漠和沙漠。
就連黃河——中華民族的“母親河”,竟成為世界上泥沙含量最多的河流。一個又一個觸目驚心的數(shù)字表明,大自然已經(jīng)對我們一次又一次的報復。天空湛藍如鏡,大地綠草如茵,已經(jīng)快要不復存在了,臺風、暴雨、大雪、洪水、地震還有可怕的厄爾尼諾等現(xiàn)象不期而至,全世界因災害造成的遷移難民預計到2025年可能會達到1億人。而我們卻仍然又執(zhí)迷不悟的破壞著環(huán)境,這種狀況實在令人擔憂。弘揚生態(tài)文明,創(chuàng)建綠色家園已經(jīng)刻不容緩。
同樣,在校園里,仍然有同學亂丟紙屑、食品袋、廢棄物;仍然有同學在花壇上肆意踐踏;仍然有同學在學校后花園僅剩的綠地中,不時發(fā)現(xiàn)有深深的腳印,有的地方甚至走成了小道。當然,愛護環(huán)境的學生也比比皆是,我們經(jīng)常看到許多同學在校園里的某個角落撿果皮紙屑,用自己的雙手去保護校園環(huán)境。
我們離不開賴以生存的地球,共同的命運把我們聯(lián)系在一起,大自然叔叔多么盼望它能回到家園,地球母親把重任托付在人類的身上,因為只有我們才能挽回地球和人類的幸福:讓綠色不再嘆息,讓大自然不再哭泣,讓地球母親的傷痕消失,讓明天的地球更加美麗、堅強、可愛!
我們是21世紀將來的主人,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標志。我們應當切實地樹立起時代責任感,應當心系全球,著眼身邊,立足校園。愛護腳下草,莫折枝頭花?!拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?,我們不能僅僅是呼吁,更應該做的是從我做起,從現(xiàn)在做起,保護我們的家園.,爭當綠色使者,我們能做到的很多,可以從生活中的點點滴滴做起。
如果我們每天都彎腰去揀地上的一張紙,我們走過的路就會多一份清潔;
如果我們把一個塑料袋放在垃圾箱里,就會少一點白色污染;
如果我們把家里嘀嗒的水籠頭擰緊,就會少向自然界索取一點水;如果我們在白天隨手把家里的電燈熄滅,就會少浪費大自然的一點能源;
如果我們拒絕使用一次性的筷子,一次性紙杯,就會對綠色的森林多一點愛護;
如果我們愛護腳下的綠草和身旁的小樹,就會為自然環(huán)境的和諧多一點貢獻;
為了讓校園干凈整潔
為了讓家園綠樹藍天
讓我們手拉手
弘揚生態(tài)文明
爭當綠色使者
我的演講完畢,謝謝大家
第三篇:讀后感董琪
讀 后 感
近日靜心讀了《工作贏在心態(tài)》這本書,書中做人,做事的心態(tài)讓我感觸頗深。讓我對自己有了一個全新的認識,同時讓自己在為人處事和工作方面也頗有感悟!
無論干什么,首先要有一個好心態(tài),一個人的心態(tài)好壞往往影響工作態(tài)度。擁有好心態(tài),工作才能有好狀態(tài);擁有好心態(tài),生活才能更精彩!工作是上天賦予我們的使命,抱著積極樂觀的態(tài)度去工作,即使是辛苦枯燥的工作,也能從中感受到樂趣,感受到價值。一件事你可以不去做,如果你做了,就要全力以赴,并把它做到完美。再者就是要熱愛自己的工作,把工作當成事業(yè)去做,當作為自己的夢想而工作,要“干一行,愛一行”,沒有不被熱愛的工作,只有不熱愛工作的人,任何職業(yè)、任何崗位都可以讓人產(chǎn)生滿足感、快樂感,前提是你熱愛它,做好它。
其次,我們應該學會感恩,每個人自出生之日起就開始接受各方面的恩惠,父母的養(yǎng)育之恩,師長的教誨之恩,朋友的關(guān)愛之恩等等,當你明白了這個道理之后,就應該感恩衣之溫暖,食之香甜,住之舒適,行之便捷,所以我們應該抱著感恩的心去參加工作,去激發(fā)工作的潛能,去領(lǐng)略工作激情,將感恩的心化作對組織的忠誠。忠誠并不是從一而終,而是一種職業(yè)素養(yǎng)和人格品質(zhì)。感恩作為一種情懷,是職業(yè)者忠于組織的基礎,一個心存感恩的人,要執(zhí)著而無私,博愛而善良,敬業(yè)而忠誠,富有責任感和使命感;一個心存感恩的人,要把對組織的感激化為刻苦學習、勤奮工作、奉獻社會的實際行動;一個心存感恩的人,要關(guān)心組織的生存與發(fā)展,對組織利益負責,與組織同呼吸、共命運。
做好自己的工作,取得事業(yè)上的成功,是所有人的夢想和追求。然而,要實現(xiàn)這一夢想和追求,不僅需要你擁有不凡的情商和智商,也需要做出不懈的努力奮斗,更需要擁有良好、健康的心態(tài)。
心態(tài),簡單的說是一個人對待事物的看法和態(tài)度,心態(tài)有兩種,一種是積極的心態(tài),一種是消極的心態(tài)。積極的心態(tài)是人類最大的法寶,有些事情你可以用積極的心態(tài)去看待,也可以用消極的心態(tài)去看待。比如:杯子里有半杯水,有點人說:“唉,只有半杯水了?!庇械娜藙t會說:“啊,還有半杯水呢!”這就是兩種截然不同的心態(tài),前者是悲觀的,后者是樂觀的。在追求人生目標上,會有成功與失敗兩種結(jié)果,其差別就是在于自己處于什么樣的心態(tài)上。播下一種心態(tài),收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種行為;播下一種行為,收獲一種命運。
心態(tài)也是一種能力。積極的心態(tài)導致積極的思維和行為,而積極的思維和行為必然養(yǎng)成積極的心態(tài)。忠誠、正直、希望、樂觀、勇敢、感恩等積極心態(tài),能使人奮發(fā)上進,激發(fā)人的潛能,適應不同的環(huán)境和變化,從容應對各種困難和挑戰(zhàn),從而獲得更多更大的發(fā)展機會和空間。而悲觀、孤寂、煩躁、頹廢、抱怨等消極心態(tài),會使人悲觀失望,萎靡不振,不思進取,也因此失去許多發(fā)展的機會。一個心態(tài)好的人,一定是具有良好修養(yǎng)的人,一個真誠待人的人,一個灑脫幽默的人。這樣的人無論在哪里,都能讓人感受到一種溫馨的氣息,一種和-諧的氛圍,自己也感覺到歡心和喜悅。
心態(tài)同樣是一種動力。現(xiàn)代的節(jié)奏,復雜的關(guān)系,給人們帶來種種心理上的壓力。無論從事什么職業(yè),處在什么崗位,始終保持積極、樂觀、向上的心態(tài),是成就事業(yè)的前進動力。心態(tài)好,才能有昂揚的拼搏干勁和精神狀態(tài);心態(tài)好,才能處理好生活和工作中的各種人際關(guān)系;心態(tài)好,才能把壓力變?yōu)閯恿?,高標準、高效率地做好每一項工作,最終取得出色的成績。
最后,最為一名企業(yè)員工,應注重自己團隊合作能力的培養(yǎng)和提高,樹立與組織共贏的理念,要與組織合作共進,一同發(fā)展,你幫助組織走向成功,組織也會給你創(chuàng)造成功的機遇,組織的發(fā)展就是你的發(fā)展,你的發(fā)展源于組織的力量。要樹立正確的人生觀、價值觀;加強學習,提高工作能力;全力以赴去工作,做好本職工作,把企業(yè)當成自己的,為自己而工作,時刻把組織的利益和自身的利益聯(lián)系在一起,就是把為自己工作與為組織工作統(tǒng)一起來,勤懇敬業(yè),認真負責 總的來說,讀完《工作贏在心態(tài)》這本書使我深刻感受到:人的好心態(tài),就是要在條件不具備的情況下,會創(chuàng)造條件;人手不夠,能夠多做、多付出。同時,當把心態(tài)變成一種習慣時,我們不但可以從中學到許多知識,積累許多經(jīng)驗,還能從全心全意、盡職盡責投入工作中得到快樂,同時,我們更應該做得更好,更仔細,這是一份責任,更是一份榮譽。讓我們一同攜起手來在自己的工作中多一些積極的心態(tài),多一份責任,多一份敬業(yè),從現(xiàn)在做起,保持好的心態(tài),將會是我們成功的起點。
第四篇:我的偶像惠若琪散文
看了好久,好像并沒有太多人寫中國女排。那影響了十三億中國人的女排精神,如果奇跡有顏色那一定是中國紅。
今天我也寫的是中國女排 隊長 惠若琪!從一個球迷的角度,寫一場比賽的觀后感
有多少人跟我一樣,2017.03.04排除萬難去嘉善見證了第一場聯(lián)賽決賽與惠若琪生日的完美相遇。在大太陽底下排隊三小時就為了買一張翻了10倍的決賽的門票,就因為那天是惠若琪的生日,天南海北的球迷來此相聚,就為了在現(xiàn)場陪偶像過生日。江蘇女排在惠若琪的帶領(lǐng)下先贏兩局,最后被對手反超,沒能在生日當天拿下這場比賽,大家都有些小失落,可能正是因為不完美才更真實。
我去了所有能去的現(xiàn)場看惠若琪比賽
最終決賽最后一場果斷放棄了去嘉善
不是不想去赴你的聯(lián)賽十年之約
不是因為票價太高
不是不想去現(xiàn)場見證你奪冠
真的是因為第一場嘉善太揪心
看見你的比賽被逆轉(zhuǎn)
看見你失落的表情
看見你被汗水浸透的衣服
看見你生日會的小遺憾 有太多的傷心
所以沒有勇氣再次踏上嘉善的土地
用一大堆理由說服自己爽了你的約
只是不希望上次經(jīng)歷的嘉善的那一切再次發(fā)生
單純的覺得 我不去現(xiàn)場你們會贏
在電腦前看你們比賽你們會奪冠
就像奧運會決賽一樣
果然一切朝著我期待的方向發(fā)展著
你用你的名字 完美了所有的夢想
第五篇:陳琪演講稿
演講稿
尊敬的各位領(lǐng)導,老師,親愛的同學們!
大家上午好。
今天我為大家演講的題目是《踐行德育理念,打造知名警院》,德育是學生成長之需,德育是學校教育之首,德育是素質(zhì)教育之魂,德育對于教育者來說是關(guān)愛、喚醒、期待和滲透;德育對于學生來說,德育是實踐、體驗、感悟和養(yǎng)成;德育對于學校發(fā)展而言,德育是先導,是原動力。
葉圣陶先生曾經(jīng)說過:“教育就是習慣的養(yǎng)成,教學就是養(yǎng)成學生求知的習慣,德育就是養(yǎng)成學生求善的習慣,我校教師堅持在學生求知的過程中,不斷鼓勵和強化學生求善,使學生的求善傾向不斷定型化,形成特有的道德品質(zhì)。
在前不久一則新聞引起了我校師生的共同關(guān)注,標題為民警圍捕嫌犯,上演驚險一幕,逃犯駕車拖行民警10米多,這則新聞從社會角度已屢見不鮮,但是今天我要借此機會好好宣講這位民警的個人先進事跡,來與我校師生共勉,首先這位民警就是來自我院司法偵查系1241401區(qū)隊的劉洋同學,劉洋同學與我同屆在校期間就是一位高舉毛澤東思想偉大旗幟的有志青年,他經(jīng)常為我們解讀國家時事,緊跟時代步伐,思想品德高尚,無論是在生活中,還是在與老師溝通交流中都有自己獨到的見解。
我們共同回憶一下當時的情況,劉洋同學在當時緊急情況之下縱身一躍,抓住罪犯駕駛車輛的駕駛室門窗,為了不讓罪犯逃脫,劉洋當時身子懸空在駕駛室門上,但是依然奮力與罪犯搶奪汽車方向盤并扭打在一起,最終將罪犯擒獲。
這種舍生忘我,盡職盡責的精神,我想不是一蹴而就的,而是與我校的德育精神息息相關(guān),與我校的教育宗旨,和長期的培訓離不開關(guān)系,這種在危難時刻能夠急中生智,不僅僅是實力的展現(xiàn),更是道德品質(zhì)的升華。一個人無論做什么事情,如果這件事情是他比較感興趣的話,那么他一定非常樂意去做。思想品德課的學習也是如此。
踐行生活德育理念,加強課程與生活的聯(lián)系,是新形勢下思想品德課教師所追求的教學境界。能力無極限,研究無止盡。實施生活化教學,沒有固有的成功模式可借鑒。我校教師唯有在實踐中不斷探索、積累經(jīng)驗,才能打造高效的生活化思想品德課堂。
一位哲人說過:“道德普遍被認為是人類最崇高的目的”。然而,學校是我們學生養(yǎng)成良好行為規(guī)范和道德品質(zhì)的主陣地,但是學校德育不是有形無實的上層建筑,我們以培養(yǎng)學生良好行為習慣為突破口,扎實、有效地開展養(yǎng)成教育,通過一系列行之有效的方式,實踐“生活德育”理念,使得我校德育教育大放異彩。
謝謝大家,我的演講完畢!