第一篇:期末國旗下講話稿:吹響沖刺期末的號角
期末國旗下講話稿:吹響沖刺期末的號角
期末國旗下講話稿:吹響沖刺期末的號角
同學(xué)們:上午好!
輕松而愉快的元旦假期剛剛結(jié)束,我們就要迎來期末考試。高
一、高二是武進(jìn)區(qū)統(tǒng)考,高三是常州大市的統(tǒng)考。期末考試是我們一學(xué)期學(xué)習(xí)成果的展示,也是我們接受正式的檢閱。今天,在升旗儀式上作期末考試動員,目的就是要全體同學(xué)早認(rèn)識、早準(zhǔn)備、早行動,全身心地投入到復(fù)習(xí)備考中。我想對同學(xué)們提幾點(diǎn)希望:
一、明確目標(biāo)不動搖
1952年的一天清晨,加利福尼亞海岸籠罩在濃霧中。34歲的查德威克在太平洋中,開始向加州海岸游過去。要是成功了,她就是第一個(gè)游過這個(gè)海峽的婦女。在此之前她是從英法兩邊海岸游過英吉利海峽的第一個(gè)婦女。15個(gè)小時(shí)之后她又累又冷,她的母親和教練在另一條船上告訴她海岸很近了,叫她不要放棄,但她朝加州海岸望去,除了濃霧什么也看不到,她放棄了,人們把她拉上船,而此時(shí)離加州海岸只有半英里!后來她說,令她半途而廢的不是疲勞,也不是寒冷,而是因?yàn)樗跐忪F中看不到目標(biāo)!
查德威克雖然是個(gè)游泳好手,但也需要看見目標(biāo),才能鼓足干勁完成她有能力完成的任務(wù)。當(dāng)我們的行動有了明確目標(biāo),并能把行動與目標(biāo)不斷地加以對照,了解自己與目標(biāo)之間的距離,我們就會努力去克服一切困難,實(shí)現(xiàn)目標(biāo),取得成功。我希望同學(xué)平時(shí)就要結(jié)合自己的實(shí)際,確定好適合自己的目標(biāo),時(shí)時(shí)提醒自己,時(shí)時(shí)鞭策自己,給自己前進(jìn)以不竭的動力。
二、珍惜時(shí)間不浪費(fèi)
當(dāng)你感覺為時(shí)已晚的時(shí)候,或許是最早的時(shí)候。請同學(xué)們充分利用好零碎時(shí)間,學(xué)會排除各種干擾,消除各種雜念,請把所有與學(xué)習(xí)無關(guān)的事放一放,全心全意地投入到總復(fù)習(xí)中去。一心一意想學(xué)習(xí),聚精會神謀進(jìn)步。同學(xué)們要在老師的指導(dǎo)下,認(rèn)真聽好每一節(jié)復(fù)習(xí)課,仔細(xì)做好每份練習(xí),認(rèn)真做好錯(cuò)題的梳理!只要思想不滑坡,辦法總比困難多,只要思想不消沉,學(xué)習(xí)成績一定行,只要思想跟得上,學(xué)習(xí)成績定看漲!
三、全面復(fù)習(xí)不疏漏
一個(gè)學(xué)期下來,學(xué)習(xí)內(nèi)容很多,同學(xué)們要在老師的指導(dǎo)下,靜下心來,扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行全面和系統(tǒng)的復(fù)習(xí)、梳理;復(fù)習(xí)時(shí)要落實(shí)基礎(chǔ),同時(shí)找準(zhǔn)自己的薄弱點(diǎn),抓住每門功課的關(guān)鍵點(diǎn),每個(gè)單元、模塊的重點(diǎn)和難點(diǎn),有目的地進(jìn)行歸納、整理、訓(xùn)練。
同學(xué)們,學(xué)習(xí)是一件“苦差事”,但當(dāng)你深入其中時(shí)你會感覺到其中包含的種種快樂。國家主席習(xí)近平在2016年新年賀詞中說到:只要堅(jiān)持,夢想總是可以實(shí)現(xiàn)的。如果每個(gè)同學(xué)在學(xué)習(xí)中都能懷著夢想,那么你們就會以沖刺的姿態(tài),去全力撞向那條終點(diǎn)線,奪取屬于自己的冠軍!
對于期末考試,家長、老師們期待著你們成績的精彩,同時(shí)更期待著你們學(xué)習(xí)品質(zhì)上的優(yōu)秀。讓我們明確目標(biāo),爭分奪秒,充分準(zhǔn)備,在期末考試中考出滿意的成績!
第二篇:期末國旗下講話稿:吹響沖刺期末的號角
同學(xué):早上好!
輕松愉快的元旦節(jié)假期剛剛結(jié)束,我們將歡迎期末考試。高一,二年級武進(jìn)區(qū)考試,常州市第三年考試。最后的考試是我們學(xué)期結(jié)果的展示,我們接受正式的評審。今天,在升旗儀式上的期末考試動員,目的是讓所有學(xué)生早日理解,早期準(zhǔn)備,早期行動,投入到考試形式。我想問學(xué)生幾個(gè)希望:
首先,明確目標(biāo)堅(jiān)定不移
一個(gè)早晨在1952年,加利福尼亞海岸被籠罩在霧中。34歲的Chadwick在太平洋,開始前往加利福尼亞海岸。如果成功,她是第一個(gè)穿過海峽游泳的女人。在此之前,她是第一個(gè)從英國和法國海岸到英吉利海峽的女人。15小時(shí)后她感到疲倦和感冒,她母親和教練在另一艘船上告訴她海岸附近,告訴她不要放棄,但她看著加利福尼亞海岸,除了霧沒有看到什么,她給了人們在船上拉她,這一次距離加利福尼亞海岸只有半英里遠(yuǎn)!后來她說,讓她一半不疲勞,不冷,而是因?yàn)樗陟F中看不到目標(biāo)!
Chadwick 是一個(gè)游泳者,但也需要看到目標(biāo),以鼓勵(lì)能量完成她的能力完成任務(wù)。當(dāng)我們有一個(gè)明確的行動目標(biāo),并能夠?qū)⑽覀兊男袆雍湍繕?biāo)放在一起,并理解我們自己和我們的目標(biāo)之間的距離時(shí),我們將努力克服所有的困難,實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)和成功。我希望學(xué)生通常必須結(jié)合自己的現(xiàn)實(shí),決定自己的目標(biāo)的權(quán)利,總是提醒自己,總是刺激自己,提高到自己的不竭的力量。
二,珍惜時(shí)間不是浪費(fèi)
當(dāng)你覺得太晚了,也許是最早的時(shí)候。請充分利用學(xué)生使用好的時(shí)間,學(xué)會排除各種干擾,消除各種分心,請把所有與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情,全心全意地納入總評審。全心全意的學(xué)習(xí),專注于進(jìn)步。學(xué)生在老師的指導(dǎo)下,仔細(xì)聽每堂課的審查,仔細(xì)做每一次練習(xí),做好梳理錯(cuò)誤的問題!只要這個(gè)想法不是山泥傾瀉,方法總是比較困難,只要想法不下沉,學(xué)習(xí)成績一定要線,只要想法跟上,學(xué)習(xí)成績就好了!
第三,全面審查不是遺漏
一個(gè)學(xué)期下來,學(xué)習(xí)了很多內(nèi)容,學(xué)生在老師的指導(dǎo)下,冷靜下來,Zaza 進(jìn)行全面系統(tǒng)的審查,整理;審查實(shí)施基礎(chǔ)同時(shí)識別自己的弱點(diǎn),抓住每個(gè)作業(yè),每個(gè)單元,模塊的重點(diǎn)和難點(diǎn),有目的地總結(jié),整理,培訓(xùn)的要點(diǎn)。
同學(xué),學(xué)習(xí)是一件苦差事,但當(dāng)你深入時(shí)間,你會感到所有的喜悅。中國國家主席習(xí)近平在2016年的新年問候會上說,只要他堅(jiān)持,夢想就永遠(yuǎn)可以實(shí)現(xiàn)。如果每個(gè)學(xué)生都能有一個(gè)夢想,那么你將被刺傷的姿勢,去終點(diǎn)線,贏得自己的冠軍!
對于期末考試,家長,老師期待您的精彩的結(jié)果,也期待您的優(yōu)秀的學(xué)習(xí)質(zhì)量。
第三篇:國旗下講話稿:《吹響奮進(jìn)的號角》[推薦]
國旗下講話稿:《吹響奮進(jìn)的號角》
自10月份以來,我校圍繞“學(xué)風(fēng)建設(shè)”開展了一系列活動,各年級召開了學(xué)生會,各班級進(jìn)行了總結(jié)、討論和交流。10月20日,全校性的學(xué)風(fēng)建設(shè)大會更是將這次活動推向了高潮。大會邀請了中考成績突出的學(xué)校的校長,高考成績突出的學(xué)生家長代表,并請他們在大會上講話。學(xué)校隆重表彰了中考成績突出者、特困生中的優(yōu)秀者和在奧林匹克競賽中榮獲省一等獎(jiǎng)的18名同學(xué),授予他們“佳績獎(jiǎng)”、“奮進(jìn)獎(jiǎng)”、“探索獎(jiǎng)”,為他們頒發(fā)證書、獎(jiǎng)品及獎(jiǎng)金。來賓和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的講話深刻闡述了學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要意義,給了全體同學(xué)以巨大的鼓舞和激勵(lì)。
那么,我校為什么要花如此大的精力開展大規(guī)模的“學(xué)風(fēng)建設(shè)”活動呢?
我校是一所有近70年辦學(xué)歷史的重點(diǎn)中學(xué),優(yōu)秀的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)是學(xué)校的光榮傳統(tǒng),一所農(nóng)村中學(xué)為什么能有較高的辦學(xué)水平?為什么能在每年高考中創(chuàng)造輝煌的成績?我認(rèn)為靠的就是優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。今年我校高考達(dá)到了歷史上的最高水平,在南京市位居第二,受到了南京市教育局的表揚(yáng),受到了全區(qū)人民的贊譽(yù)。要想繼續(xù)保持較高的教學(xué)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)學(xué)校的第三次跨越目標(biāo),就必須使好學(xué)風(fēng)發(fā)揚(yáng)光大,就必須堅(jiān)持“學(xué)風(fēng)倡導(dǎo)、學(xué)法指導(dǎo)、激勵(lì)引導(dǎo)”,就必須激勵(lì)全體同學(xué)“主動學(xué)習(xí)”、“主動實(shí)踐、主動創(chuàng)新”。
同學(xué)們應(yīng)該深刻認(rèn)識到這次學(xué)風(fēng)建設(shè)活動的意義,把良好的學(xué)風(fēng)落實(shí)到每一天的學(xué)習(xí)生活中,落實(shí)到每一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)中,這樣學(xué)校才能有希望,我們每一位同學(xué)才有希望。
由于學(xué)校辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大,班級增多了,人數(shù)增多了,學(xué)生層次增多了,學(xué)生的教育教學(xué)面臨著新的情況和新的要求。由于市場經(jīng)濟(jì)的負(fù)面影響,在洋溢著良好學(xué)風(fēng)的校園里,也存在一些不好的現(xiàn)象,浮躁,懶惰、不求甚解、不思進(jìn)取等不良學(xué)風(fēng),還在少數(shù)同學(xué)身上經(jīng)常表現(xiàn)出來。所以現(xiàn)在我校大力開展學(xué)風(fēng)建設(shè)顯得尤為迫切,尤為重要,學(xué)校要通過這次學(xué)風(fēng)建設(shè)活動使全體同學(xué)都得到發(fā)展,使校園的風(fēng)氣得到凈化,使那些與優(yōu)良學(xué)風(fēng)相背離的現(xiàn)象得到改變。
隨著經(jīng)濟(jì)與科技的發(fā)展,對人才需求量與日遞增,對人才質(zhì)量的要求也越來越高。我們每一個(gè)人都要問一問自己:我能適應(yīng)21世紀(jì)的競爭嗎?而要成為時(shí)代的弄潮兒,就必須形成良好習(xí)慣,掌握科學(xué)方法,發(fā)掘自身潛能,培養(yǎng)創(chuàng)新意識。所以這次學(xué)風(fēng)建設(shè)活動也是我們每一位學(xué)生自身發(fā)展的需要。
那么,“學(xué)風(fēng)建設(shè)大會”結(jié)束后,我們又該怎么做?
首先,我們要掌握學(xué)習(xí)的主動性:主動學(xué)習(xí)、主動實(shí)踐、主動創(chuàng)新。
其次,我們還應(yīng)好問??鬃由星摇安粣u下問”,更何況我們呢?要從與別人的交談中得到啟示,要在與別人的爭論中得到提高。一個(gè)好的問題,是思考播種的碩果,是智慧迸射的火花,是新知識來臨的啟明星。而問和學(xué)自古以來就是相輔相成的。“好問”必要“勤學(xué)”。主動學(xué)習(xí),其中一個(gè)重要內(nèi)容就是勤奮學(xué)習(xí)?!皶接新非跒閺?,學(xué)海無涯苦作舟。”任何知識的獲取都不是一帆風(fēng)順的。只有勤奮地去演練,只有勤奮地去理解,才能將知識內(nèi)化,在原有的知識網(wǎng)絡(luò)中構(gòu)建新的藍(lán)圖。智慧的沃野,更需要勤奮的耕耘,才能享受成功的收獲。
而這一切的學(xué)習(xí)生活都以時(shí)間為載體,“惜時(shí)如金”也是我校的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。99屆陶梅的“干什么都是小跑”,02屆鄧小象“騎著單車背單詞”,他們的成功無不源于這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累。
總之,主動、好問、勤學(xué)、惜時(shí)是學(xué)習(xí)的四****寶,也是我們每一位同學(xué)所必須培養(yǎng)的基本素質(zhì)。中國是一艘巨輪,在時(shí)代的浪潮中,搏擊風(fēng)雨。而我們就將成為這艘巨的掌舵者,讓我們從現(xiàn)在開始,吹響奮進(jìn)的號角,立足日常的學(xué)習(xí)、實(shí)踐,向著理想的彼岸,不斷向前、向前、向前!
第四篇:退伍軍人國旗下講話稿——吹響奮進(jìn)的號角
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們大家早上好:
我是來自一重退役軍人一班的熊欣,我今天演講的題目是《吹響奮進(jìn)的號角》。
伴著春意盎然的四月,我們x屆退伍軍人懷著憧憬和追求走進(jìn)了一重技師學(xué)院的大門,面對桃李芬芳的校園和書聲朗朗的班級,我們既熟悉又有些許陌生,因?yàn)槲覀冏钌匐x開校園有二年的時(shí)間了,兩年來,我們以報(bào)國為己任,伴著奉獻(xiàn)的旋律,驕傲的走完了軍人的里程。難忘的軍旅生活雖然結(jié)束了,但是那刻骨銘心的血與火的生活我們卻讓我們永遠(yuǎn)難忘。政治合格、軍事過硬、作風(fēng)優(yōu)良、紀(jì)律嚴(yán)明,這正是我們這個(gè)集體的真實(shí)寫照。
我們現(xiàn)在的任務(wù)是接受六個(gè)月的培訓(xùn)。六個(gè)月的時(shí)間,八門課程,這無疑又是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn),但是我們每個(gè)人都信心滿懷,倍加珍惜這短暫的培訓(xùn)生活,我們會主動付出,主動實(shí)踐,虛心向老師請教,做為一名學(xué)員我們時(shí)刻牢記自己的責(zé)任,時(shí)刻反省自己的言行,在班主任藺老師的帶領(lǐng)下爭創(chuàng)一流班級,也希望我們今天的作為、今天的風(fēng)采,能成為學(xué)弟、學(xué)妹們的榜樣。
我們的座右銘是:自重自信、自強(qiáng)不息。我們現(xiàn)在只有厚積薄發(fā),才能從容面對將來的挑戰(zhàn),只有養(yǎng)成腳踏實(shí)地的作風(fēng)才能贏得更加廣闊的天空。
吹響奮進(jìn)的號角,立足日常的學(xué)習(xí)、生活、實(shí)踐、向著理想的彼岸,不斷向前、向前、向前。為中國一重技師學(xué)院的明天再添輝煌。
第五篇:期末沖刺國旗下講話稿
期末沖刺國旗下講話稿
期末沖刺國旗下講話稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
早上好!
今天國旗下講話的題目是:《微笑擁抱六月天》。
今天是5月29日,初
三、高三同學(xué)觸摸夢想,選擇命運(yùn)的時(shí)刻即將到來。在此之前,我們的同學(xué)一路打拼,經(jīng)歷了許多艱辛。這許多的苦,許多的累,許多的磨礪,都是每個(gè)學(xué)生必須的經(jīng)歷。此時(shí)已進(jìn)入決戰(zhàn)的瞬間。怎樣以最佳的心態(tài)發(fā)揮最好的水平呢?
一、科學(xué)地復(fù)習(xí)
考前的主要任務(wù)是調(diào)整心態(tài),養(yǎng)足精神、沖刺中考高考。在適當(dāng)放松的同時(shí),考前科學(xué)地復(fù)習(xí)是非常必要的。第一:復(fù)習(xí)方法要與前面不同。必須從大量的題目訓(xùn)練中跳出來,回歸主干,進(jìn)行知識的梳理,構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)圖。第二:學(xué)科復(fù)習(xí)安排盡量跟隨中考高考安排。上午考的科,上午復(fù)習(xí),下午考的科,下午復(fù)習(xí);養(yǎng)成時(shí)間段內(nèi)的學(xué)科思維習(xí)慣。第三:考前三天練練手,找找感覺。每天適當(dāng)做些試題,但不鉆非常難和非常怪的題,而是練考點(diǎn)題。第四;避免兩個(gè)誤區(qū)。誤區(qū)一:完全放松,不看書,也不做題。這就象琴弦松了,無法調(diào)音一樣。生物鐘被打亂,考時(shí)將無法進(jìn)入狀態(tài),找不到感覺。誤區(qū)二:高度緊張,覺得這還不懂,那還沒掌握。由此,題海戰(zhàn)術(shù),分秒必爭。這樣腦袋繃得緊緊的,不利于考時(shí)發(fā)揮。應(yīng)該相信,經(jīng)過幾輪復(fù)習(xí),知識梳理是比較充分的。
二、平和的心態(tài)
中考、高考,是我們?nèi)松飞详P(guān)鍵的一步,他通向一個(gè)多年的夢想,通向一片嶄新的天地,我們也需要緊張作為催化劑,加速成功的進(jìn)程;為了他,我們挑燈夜戰(zhàn),辛苦濃縮在香濃的咖啡里;為了他,我們奮勇拼搏,身影映襯在家人的夢境里;為了他,我們憧憬未來,笑容綻放在熟睡的臉龐上。我們需要王勵(lì)勤的良好心態(tài),拿下決勝局。作為身在前線的學(xué)生,我們在考場中與難題搏斗過,在課堂上與瞌睡蟲戰(zhàn)斗過,在書中與ABCD決斗過;我們與魯迅一起痛斥腐朽的黑暗;與愛因斯坦一起做過時(shí)間與空間的旅行,與克里克一起探索過DNA的結(jié)構(gòu),也許我們很苦,也許我們很累!但我們不能忘記在自己炳燭夜讀同時(shí),老師的燈下也有他們疲憊的身影,面對中考高考,他們和我們一起承受同樣的辛苦;我們不能忘了其他年級的同學(xué)對我們的祝福,櫥窗中跳躍的文字,給了我們極大的動力。而現(xiàn)在我們要做的,便是準(zhǔn)備迎接中考高考――這位不同尋常的客人,鋪上美麗的紅地毯,點(diǎn)燃桌上的蠟燭,擺上豐盛的菜肴,帶著自己最自信的微笑,等候他的到來。
“狀元府人才輩出,百果園桃李芬芳”。我們堅(jiān)信,吉化三中全體初
三、高三的同學(xué)一定能夠從容面對六月天;微笑擁抱六月天,成功走向六月天。
謝謝大家!注: