第一篇：尊老、敬老、愛(ài)老、孝老主題班會(huì)

“尊老、敬老、愛(ài)老、孝老”主題班會(huì)導(dǎo)學(xué)案

七年級(jí)9班 李文

一、活動(dòng)目標(biāo)

1.知道尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，要繼承和發(fā)揚(yáng)這一優(yōu)良傳統(tǒng)。

2.認(rèn)識(shí)到尊敬老人、愛(ài)護(hù)老人是中華民族的傳統(tǒng)美德，更是我們未來(lái)一代的責(zé)任和使命。

3.尊老敬老不能只停留在口頭上，要落實(shí)在行動(dòng)上。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、關(guān)于敬老愛(ài)老的名言名句。、設(shè)計(jì)問(wèn)題：爺爺奶奶平常為我們做過(guò)些什么？老年人對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)有什么貢獻(xiàn)？他們?cè)谏钪杏心男┎槐?？我們?yīng)該怎樣對(duì)待老人？“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?！边@首詩(shī)是什么意思？讀后你有什么感想？

三、活動(dòng)過(guò)程

（一）感受愛(ài)

1、愛(ài)的天平

2、觀看圖片的故事

（二）明白愛(ài)

1、與父母溝通的過(guò)程：小學(xué)生小冰，向爸爸提出晚飯后到同學(xué)家做作業(yè)，順便看會(huì)電腦。爸爸同意了，但要求她8點(diǎn)以前回家。小冰想，現(xiàn)在已經(jīng)快7點(diǎn)了，那么快回來(lái)不合理！一時(shí)冒了火。你的協(xié)調(diào)辦法是什么?會(huì)導(dǎo)致什么結(jié)果？

2、敢問(wèn)路在何方—尊重理解是關(guān)鍵：母親要到另一個(gè)城市去，臨行前母親問(wèn)女兒：“回來(lái)我想給你買件衣服，可不知你喜歡什么樣的？” 女兒回答：“您只要把服裝店里您瞧著最不順眼的衣服買回來(lái)就行了?！?/p>

想一想：①父母在你的服裝上有怎樣的要求？你在服裝上要求又是怎樣的？

②如果你與父母的價(jià)值觀不一致，你會(huì)怎么做?

3、不忘父母養(yǎng)育恩，舔犢反哺總關(guān)情。父母給了我們生命，讓我們學(xué)會(huì)了感激生活，領(lǐng)悟生命的意義。從小父母給我們無(wú)限的愛(ài)，因?yàn)閻?ài)，所以我們懂得了責(zé)任，父母之愛(ài)對(duì)我們的影響恒久綿長(zhǎng)，使我們更加珍惜生活。

誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉！

（三）回報(bào)愛(ài)

1、小組討論：怎樣孝敬父母？

2、詩(shī)歌朗誦：父愛(ài)和母愛(ài)。

3、學(xué)生齊讀：我們承諾

三、孝在行動(dòng)

1、小組討論：我們既沒(méi)有錢，也沒(méi)有太大的能力，尊老、敬老是長(zhǎng)大了的事，你們說(shuō)對(duì)嗎？

2、“老吾老以及人之老”大家說(shuō)說(shuō)我們今后在生活中如何對(duì)待老人？

學(xué)生互相說(shuō)說(shuō)，再指生發(fā)言。

3、認(rèn)真體會(huì)孝敬父母的順口溜。

4、幻燈片播放學(xué)生孝敬老人的圖片，知道孝老不是說(shuō)說(shuō)而已。

四、老師總結(jié)

孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，是做人的最基本道理。其實(shí)父母并不需要我們以后轟轟烈烈的去為他們做什么大事，而是要求我們從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起；有時(shí)候關(guān)心孝敬父母，就是陪父母聊聊天，就是一個(gè)祝福、一句問(wèn)候、一朵鮮花、一個(gè)擁抱，甚至只是一個(gè)微笑。

每個(gè)人都會(huì)老去的，爺爺奶奶的今天，就是爸爸媽媽的明天，也是我們的將來(lái)。尊重老人其實(shí)就是尊重我們自己。今天我們嫌棄老人，以后當(dāng)我們年老時(shí)，兒孫同樣也會(huì)嫌棄我們。今天父母長(zhǎng)輩為我們遮風(fēng)擋雨，明天我們就應(yīng)該是他們頭頂上的一片藍(lán)天。

第二篇：“敬老尊老愛(ài)老”主題班會(huì)主持詞

“敬老尊老愛(ài)老”主題班會(huì)主持詞

甲：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家早上好！

乙：如果說(shuō)少年是初綻的花兒，那么老人就是倉(cāng)高的老樹(shù)；

甲：如果說(shuō)少年是初行的獨(dú)木船，那么老人就是飽經(jīng)風(fēng)霜的旗艦。

合：我宣布，七（14）班，“敬老尊老愛(ài)老“主題班會(huì)，現(xiàn)在開(kāi)始！

甲：在生活中，我們應(yīng)該常與老人打交道：不管是爺爺奶奶、姥姥姥爺這樣的親人，還是像敬老院中被資助的、公交車中被讓座的陌生的老人，我們應(yīng)該都遇見(jiàn)過(guò)。

乙：是啊，在這其中，大家一定積累了不少和老人交往的方法吧，大家討論一下。（2分鐘，五人回答）

甲：嗯，大家說(shuō)的都不錯(cuò)，我來(lái)跟大家說(shuō)一下我的方式吧：

老年人形體雖然日漸衰敗,記憶力減退,但終究也為國(guó)家社會(huì)做了不少事,由于他們所受的教育和所處的環(huán)境與這一代有顯著不同,我們不可因他們學(xué)歷較低或?qū)κ挛锏呐袛嗔εc價(jià)值觀,與我們的看法有差距,便鄙視他們,甚至對(duì)他們的話感到厭煩,反而應(yīng)該發(fā)自內(nèi)心的敬重,視他們?nèi)缱约旱母赣H,提摩太敬重保羅即是如此,成為我輩年輕人的佳范。舉辦敬老會(huì)時(shí),要踴躍參加,表示敬重。

乙：年紀(jì)越大,受著生理狀況的限制,再也不能像年輕人來(lái)去自如,加上同輩親友日漸凋零、社會(huì)圈子日益狹小,心理上頓感孤單無(wú)助,這時(shí)作晚輩應(yīng)該體諒老人的苦悶,主動(dòng)親近他們、問(wèn)安、陪他們談話、扶持上下樓梯,關(guān)心他們的生活,建立良好感情,秉著“老吾老以及人之老”的仁愛(ài)精神,使老人也能得到溫暖,使教會(huì)成為充滿和樂(lè)的大家庭。

甲：好，說(shuō)了這么多，大家知道為什么要敬老呢？討論一下。（2分鐘，五人回答）

乙：下面大家來(lái)聽(tīng)一則小故事：說(shuō)是一位少年，在公交車上，看見(jiàn)一位八十多歲的老爺爺，扶著自己的座位站著，便憤怒地說(shuō)：“現(xiàn)在的人們真是太沒(méi)有道德了！老人站著都不知道給讓座！”說(shuō)著指向一位比他還小的小朋友，繼續(xù)說(shuō)道：“你！站起來(lái)，讓老爺爺坐下！快！真是的！”

甲：大家說(shuō)一下這個(gè)故事中的少年做的對(duì)嗎？為什么？要是你你會(huì)怎么做？（五人回答）

乙：其實(shí)在日常生活中，如何稱呼老人也是很重要的，大家交流一下，你們?cè)鯓臃Q呼老人？（三人回答）

甲：如果不禮貌的稱呼老人，會(huì)造成什么后果呢？（三人回答）

乙：開(kāi)口稱呼“老爺爺、老奶奶”,保持應(yīng)有的禮貌,可博得人家的好感,不可學(xué)時(shí)下的少年,開(kāi)口閉口“老廢仔”,或故意罵“老賊”,這些都帶著極輕蔑的口吻，是不對(duì)的。

甲：最近，有些老人故意訛人，對(duì)于這樣的現(xiàn)象，你們?nèi)绾慰创?？如果是你，你?huì)怎樣做呢？（2分鐘，五人回答）

乙：是啊，大家說(shuō)的都不錯(cuò)，相信大家這節(jié)班會(huì)和都學(xué)到了不少。

合：我宣布，本次班會(huì)到此結(jié)束！

第三篇：尊老愛(ài)老主題班會(huì)

尊老愛(ài)老主題班會(huì)

二年級(jí)

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、使學(xué)生知道，尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們要繼承和發(fā)揚(yáng)這一優(yōu)良傳統(tǒng)。

2.隨著中國(guó)進(jìn)入老齡化社會(huì)的速度加快，讓學(xué)生從小就認(rèn)識(shí)到尊敬老人、愛(ài)護(hù)老人是中華民族的傳統(tǒng)美德，更是我們未來(lái)一代的責(zé)任和使命。

3.老人的人生經(jīng)驗(yàn)是豐富的，人類正是靠著有經(jīng)驗(yàn)的老人毫無(wú)保留地將金子一樣珍貴的智慧傳給一代又一代，才能得以延續(xù)、發(fā)展和壯大。讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到“老馬識(shí)途”的道理。

4、教育學(xué)生尊老敬老不能只停留在口頭上，要落實(shí)在行動(dòng)上。

二、活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn)

使學(xué)生知道，尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，教育學(xué)生尊老敬老

三、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、關(guān)于敬老愛(ài)老的名言名句，錄音故事《陳毅探母》。、設(shè)計(jì)問(wèn)題：爺爺奶奶平常為我們做過(guò)些什么？老年人對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)有什么貢獻(xiàn)？他們?cè)谏钪杏心男┎槐?？我們?yīng)該怎樣對(duì)待老人？“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?！边@首詩(shī)是什么意思？讀后你有什么感想？

四、活動(dòng)過(guò)程

1、猜謎：“早上用四條腿走路，中午用兩條腿走路，傍晚用三條腿走路”（猜一種動(dòng)物）

提示學(xué)生猜出謎底，并簡(jiǎn)單介紹，我們?nèi)祟?，沒(méi)會(huì)走路時(shí)是爬著走的，是雙手和手腳共四條腿走路的，老了拄著拐杖，就像用三條腿走路了。

2、老師談話

同學(xué)們，我們生活在不同的家中，但家家有老人，人人都會(huì)老。我們不是有一句古話“有老才有小”嘛?？晒怅幩萍?，日月如梭，十年媳婦十年婆，再熬十年成太婆。很多人，就這樣在一日日一年年的奔波勞碌中老去。很多老人，辛苦了一輩子，都希望有一個(gè)安樂(lè)的晚年。可是有些家庭不孝敬老人，甚至遺棄老人，把老人當(dāng)做包袱推來(lái)推去。這與中華民族“尊老敬老”的傳統(tǒng)美德背道而馳，是一種違法行為。我們班里同學(xué)，我們的家長(zhǎng)，有沒(méi)有這樣的現(xiàn)象？誰(shuí)知道關(guān)于敬老愛(ài)老的名言名句？指名說(shuō)，“老吾老以及人之老”，“家有一老如有一寶”??誰(shuí)會(huì)背《游子吟》？（指生背誦）“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?！倍嗝词煜さ脑?shī)句呀，為我們描繪了一位母親為臨行兒女縫補(bǔ)衣服的細(xì)節(jié)，贊揚(yáng)了母親春天般的關(guān)愛(ài)。那么我們今天結(jié)合生活談?wù)勥@幾個(gè)問(wèn)題：爺爺奶奶為我們做了些什么？老人對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)有什么貢獻(xiàn)？老人在生活中有哪些不便？我們應(yīng)該怎樣對(duì)待老人？首先請(qǐng)大家聽(tīng)小故事：《陳毅探母》。放錄音。

3、學(xué)生發(fā)言（學(xué)生根據(jù)生活中所見(jiàn)所聞的真實(shí)的尊老或棄老的事例發(fā)表意見(jiàn)看法）

4、引導(dǎo)學(xué)生思考：我們?cè)诩依?，碰到爺爺奶奶生病時(shí)怎么做的？爺爺奶奶和媽媽發(fā)生矛盾時(shí)我們應(yīng)該如何處理？

5、“老吾老以及人之老”大家說(shuō)說(shuō)我們今后在生活中如何對(duì)待老人？

學(xué)生互相說(shuō)說(shuō)，再指生發(fā)言。

五、老師總結(jié)

同學(xué)們，剛才的發(fā)言都很好，大家都知道尊老敬老愛(ài)老是中華民族的傳統(tǒng)美德。有老不敬，棄老不養(yǎng)的做法是不正確的。尊敬長(zhǎng)輩才是做人的美德，做人要先有德，“孝敬老人”從我做起，樹(shù)立文明新風(fēng)尚，讓社會(huì)充滿愛(ài)，讓我們?cè)俾?tīng)一遍“陳毅探母”的故事。

《紅領(lǐng)巾，心向黨》主題隊(duì)會(huì)

二年級(jí)

一、活動(dòng)主題：紅領(lǐng)巾

心向黨

二、活動(dòng)目的：

1、教育學(xué)生愛(ài)護(hù)紅領(lǐng)巾，并時(shí)時(shí)記住自己是少先隊(duì)員，要為紅領(lǐng)巾爭(zhēng)光。

2． 在歌頌祖國(guó)的氛圍中培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義情感，從而激勵(lì)學(xué)生勇敢地?fù)?dān)負(fù)起世紀(jì)的重托，將自己的理想同祖國(guó)，時(shí)代，人類的命運(yùn)緊密結(jié)合起來(lái)，做跨世紀(jì)合格的建設(shè)者和接班人。

三、活動(dòng)形式：佩戴紅領(lǐng)巾比賽、黨史競(jìng)答、詩(shī)歌朗誦。

四、活動(dòng)地點(diǎn)：教室

五、參加對(duì)象：二年級(jí)中隊(duì)

六、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、會(huì)前在黑板上板書主題和《我愛(ài)紅領(lǐng)巾》詩(shī)歌。

2、讓學(xué)生查閱有關(guān)黨史的知識(shí)，以便隊(duì)會(huì)上競(jìng)答。

七、活動(dòng)流程：

（一）、猜謎激趣，揭示主題 隊(duì)會(huì)開(kāi)始：（A、B位主持人上臺(tái)）

A：我們是春天的幼苗，老師精心把我們照料，茁壯的綠葉上有您的汗珠，鮮艷的蓓蕾上有您的微笑。今天，在我們即將離開(kāi)母校的時(shí)候，我們的心啊，像波濤起伏的海面，無(wú)法平靜下來(lái)。大家知道此時(shí)此刻我們正在想啥？請(qǐng)猜猜謎語(yǔ)就知道了！

小小紅三角，天天跟我跑，只要脖上戴，“五自”記心里。你若猜不著，向我瞧一瞧。（手指胸前）是什么？

同學(xué)們齊答：紅領(lǐng)巾！

B：小小四方角，意義可不小，星火合成旗，隊(duì)會(huì)少不了。是什么？ 同學(xué)們齊答：隊(duì)旗！

A：隊(duì)會(huì)開(kāi)始唱，歌聲多嘹亮。先烈是榜樣，使命記心上。是什么？ 同學(xué)們齊答：隊(duì)歌！

B：大家知道我們少先隊(duì)的對(duì)歌歌名是什么嗎？ 齊答：——《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》

A：在響亮的回答聲中，我們開(kāi)始了今天的隊(duì)會(huì)，我們這期隊(duì)會(huì)的主題是（AB大聲齊說(shuō)）：“紅領(lǐng)巾，心向黨”

（二）、回顧先鋒隊(duì)的光榮歷史 A：下面就讓我們一起來(lái)回顧中國(guó)少年先鋒隊(duì)光榮的歷史吧！

學(xué)生①：北伐戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，我們的名字叫勞動(dòng)童子團(tuán)。黨領(lǐng)導(dǎo)的第一支少兒組織、第一把火炬在武漢、上海等地點(diǎn)燃！剪掉土豪劣紳的長(zhǎng)袍，把剝削者、壓迫者的轎子推翻！打倒列強(qiáng)！打倒軍閥！貧窮兒從此有了最早的家園。

學(xué)生②：土地革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，我們的名字叫共產(chǎn)兒童團(tuán)，不怕困難，不怕?tīng)奚?，蘇維埃的紅小鬼，個(gè)個(gè)勇敢，打土豪，斗惡霸。為紅軍送柴、送水、揮扇、擦汗，收集子彈殼，制造殺敵的子彈。紅星閃閃放光彩，小小戰(zhàn)土奔前方。

學(xué)生③：抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，我們的名字叫抗日兒童團(tuán)；宣傳打日本，站崗、放哨、捉漢*，不吃鬼子一顆糖，埋下地雷炸壞蛋，雞毛信送情報(bào)，王二小的英名無(wú)人不曉。

學(xué)生④：解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，我們的名字叫少先隊(duì)和兒童團(tuán)，解放區(qū)里救護(hù)傷員，國(guó)統(tǒng)區(qū)里散發(fā)傳單；剪五星，做紅花，迎接祖國(guó)解放的春天，小小報(bào)童再也不必唱憂傷的歌，因?yàn)槲覀兺品巳笊健?/p>

學(xué)生⑤：《東方紅》配樂(lè)）1949年新中國(guó)成立了，毛澤東爺爺在天安門城樓上升起了第一面五星紅旗，中國(guó)人民從此站起來(lái)了。10月13日中國(guó)少年先鋒隊(duì)成立了。星星火炬是我們的隊(duì)旗，它引導(dǎo)我們?yōu)楣伯a(chǎn)主義事業(yè)做好準(zhǔn)備。

學(xué)生1——6合：烈士的鮮血染紅了我們的紅領(lǐng)巾，我們是社會(huì)主義建設(shè)的新一輩，正乘著跨世紀(jì)中國(guó)少年雛鷹行動(dòng)的雄風(fēng)，學(xué)習(xí)本領(lǐng)，磨練翅膀，向著太陽(yáng)勇敢飛翔！

A：今天，黨把紅旗化作千萬(wàn)條紅領(lǐng)巾，讓每個(gè)少先隊(duì)員佩戴在胸前，就是要求少先隊(duì)員繼承紅旗事業(yè)，就是要讓革命精神代代相傳。

B：鮮艷美麗的紅領(lǐng)巾，驕傲自豪的紅領(lǐng)巾，我們要像珍愛(ài)自己的眼睛一樣愛(ài)護(hù)它。A：現(xiàn)在就讓我們來(lái)一場(chǎng)佩戴紅領(lǐng)巾比賽吧，讓我們比比誰(shuí)是紅領(lǐng)巾系得最快最好的隊(duì)員！

（三）、黨史知識(shí)競(jìng)答

A：下面我們要來(lái)一個(gè)有關(guān)黨史的知識(shí)競(jìng)賽，看看哪個(gè)隊(duì)員對(duì)黨的歷史了解最多、反應(yīng)最快。競(jìng)賽的規(guī)則是：當(dāng)主持人說(shuō)出題目時(shí)，誰(shuí)能以最快的速度搶答，誰(shuí)就是贏家。但必須強(qiáng)調(diào)的是，回答時(shí)必須起立，聲音要響亮。

B：好，下面我宣布知識(shí)競(jìng)賽現(xiàn)在開(kāi)始!請(qǐng)聽(tīng)第一道題：俄國(guó)爆發(fā)“十月革命”后，1921年，中國(guó)成立了幾個(gè)共產(chǎn)主義小組?（8個(gè)）

A：第二道題：中國(guó)共產(chǎn)黨第一次代表大會(huì)是哪年、哪月召開(kāi)的?（1921年7月）

B：第三道題：1921年7月，各地共產(chǎn)主義小組派什么人在什么地方參加中國(guó)共產(chǎn)黨第一次代表大會(huì)?（毛澤東、董必武等13人，在上海）

A：第四道題：中國(guó)共產(chǎn)黨第一次代表大會(huì)通過(guò)了什么?（中國(guó)共產(chǎn)黨章程）B：第五道題：中國(guó)共產(chǎn)黨第一次代表大會(huì)選舉了什么?（黨的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)）A：第六道題：中國(guó)共產(chǎn)黨第一次代表大會(huì)宣告了什么?（中國(guó)共產(chǎn)黨的成立）

B：第七道題：在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，黨中央就已經(jīng)把黨的成立紀(jì)念日定在何月何日?（7月1日）

（四）、詩(shī)歌朗誦。

A：剛才同學(xué)們的表現(xiàn)真是太棒了!下面就讓我們?cè)趲е星槊烂赖乩收b詩(shī)歌《我愛(ài)紅領(lǐng)巾》，請(qǐng)男同學(xué)起起立，齊讀———

（男）：最愛(ài)細(xì)細(xì)端詳

它那通紅通紅的顏色 聽(tīng)老師講

它是黨旗的一角 為了防止弄臟

我每周都要把它洗得 干干凈凈 我戴著它

蹦蹦跳跳踏進(jìn)

撒滿陽(yáng)光的校園 歡歡喜喜

邁向金燦燦的田野

如果路上遇到

能幫忙的事

也會(huì)趕快沖上前 B：女同學(xué)，輪到你們了————（女）：它系住我的脖子 似一面旗幟 我不感到任何束縛 只覺(jué)得有只手 一日日將我拔起 好像要能 夠到那片藍(lán)藍(lán)的天

A:讓我們連貫的再分男女角色讀一遍，男同學(xué)預(yù)備齊————

（五）、結(jié)束總結(jié)

1、班主任：同學(xué)們，今天我們二年級(jí) 中隊(duì)“紅領(lǐng)巾心向黨”主題活動(dòng)，在同學(xué)們的認(rèn)真準(zhǔn)備下，終于成功舉行了。大家通過(guò)活動(dòng)，了解到更多關(guān)于黨的知識(shí)。老師真心希望，大家能緊隨黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛(ài)祖國(guó)，勤奮學(xué)習(xí)，積極實(shí)踐，為黨續(xù)寫新的一頁(yè)。

2、主持人B：全體立正，敬禮??禮畢。二年級(jí)中隊(duì)”紅領(lǐng)巾心向黨“活動(dòng)到此結(jié)束。謝謝大家！

第四篇：敬老 尊老 愛(ài)老

敬老 尊老 愛(ài)老

活

動(dòng)

策

劃

書

主辦方：營(yíng)銷2班

輔導(dǎo)員：

策劃人：全體班委

時(shí)間： 2012-4-10

1.活動(dòng)主題：“敬老 尊老 愛(ài)老”

2.活動(dòng)時(shí)間：4月21日

3.活動(dòng)地點(diǎn)：敬老院

4.活動(dòng)宗旨：為老人們?cè)黾右环菘鞓?lè)，少一份孤獨(dú)，帶去溫

暖，活力，快樂(lè)，驚喜，帶回一種愛(ài)的付出精神，生化自我的力量，傳遞雷鋒的精神

5.活動(dòng)目的：為老年人獻(xiàn)上自己的一份愛(ài)心，為他們做一些力所能及的事。送上大學(xué)生對(duì)老年人的關(guān)懷，尊老愛(ài)幼一直以來(lái)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，作為當(dāng)代的大學(xué)生，作為新世紀(jì)的大學(xué)生，我們有必要和有義務(wù)去幫助他們，讓他們感受到社會(huì)的溫暖，同時(shí)曾強(qiáng)我們的社會(huì)責(zé)任感。

6.活動(dòng)內(nèi)容：義務(wù)幫助服務(wù)中心的工作，陪老人聊天 散步 鍛煉身體

給老年人打掃房間 清理敬老院

進(jìn)行各種各樣的小活動(dòng)

7.活動(dòng)流程：下午2點(diǎn)在焦作大學(xué)餐廳門口集合，坐車前往，2點(diǎn)10分準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，2點(diǎn)30準(zhǔn)時(shí)抵達(dá)目的地。以輕松愉快的心情走進(jìn)敬老院，實(shí)行男女分開(kāi)行動(dòng)，男生主要做些苦力活，幫老人搬搬桌子，服從敬老院工作人員的指揮，為敬老院盡自己一分薄力。女生主要任務(wù)陪老人聊天，擦桌子，做清理工作。4點(diǎn)30向老人告別并在門口集合，清點(diǎn)人數(shù)，返回學(xué)校。

8.注意事項(xiàng)： 各位同學(xué)必須服從組織的分配安排，有紀(jì)律

注意個(gè)人行為，注重集體形象與學(xué)校形象不可擅自行動(dòng)，有集體意識(shí)。

第五篇：暢談愛(ài)老敬老 尊老

暢談愛(ài)老 敬老 尊老

“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”一首《游子吟》把父母對(duì)我們的愛(ài)表現(xiàn)得恰到好處，那種愛(ài)，我們做子女的一生都無(wú)法報(bào)答。

中國(guó)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深，重視人倫道德、講究家庭和睦是我們傳統(tǒng)文化的精髓，這也是中華民族強(qiáng)大凝聚力與親和力的具體表現(xiàn)。從兩千多年前，我們就有敬老、愛(ài)老、助老的光榮傳統(tǒng)。當(dāng)今，敬老、愛(ài)老、助老已成為做人的一條標(biāo)準(zhǔn)。

年少無(wú)知的我們常常厭煩爺爺奶奶、爸爸媽媽的嘮叨，“人老了就是話多”。卻沒(méi)有想過(guò)自己將來(lái)也會(huì)有老去的一天，那時(shí)，別人會(huì)怎么對(duì)待我們呢？時(shí)過(guò)境遷，果真到了那一天的時(shí)候，聽(tīng)到那樣的話，絕對(duì)是受不住打擊的。所以，從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣，尊敬老人，孝敬老人是我們義不容辭的責(zé)任。

如今，我們可以快樂(lè)、幸福地生活，都是因?yàn)橛欣先恕Ｊ撬麄兡贻p力壯的時(shí)候，把整個(gè)精力都獻(xiàn)給了祖國(guó)，獻(xiàn)給社會(huì)，才有我們今天和平幸福的日子。今天，他們是老了，再也沒(méi)有能力為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，我們不應(yīng)該拋棄他們，全社會(huì)都應(yīng)該關(guān)愛(ài)他們、照顧他們，讓他們可以安享晚年。

其實(shí)，做一個(gè)孝子有何難？就拿我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)，上學(xué)遇見(jiàn)爺爺、奶奶問(wèn)聲好；回家?guī)桶职謰寢屪鳇c(diǎn)家務(wù)活；好吃的先給長(zhǎng)輩；以實(shí)際行動(dòng)去關(guān)愛(ài)他們，孝敬他們，讓社會(huì)到處都充滿愛(ài)，生活才會(huì)更加美好。當(dāng)然，孝敬老人并不是短時(shí)期的事，應(yīng)該是長(zhǎng)久的事。日常生活中，幫助老人解決困難，讓他們不再感覺(jué)生活的無(wú)助，給他們獻(xiàn)上一份孝心，讓他們遠(yuǎn)離孤獨(dú)，欣慰地走完屬于他們的人生之旅。

“花開(kāi)無(wú)重日，人無(wú)再少年。”總有一天我們也會(huì)成為老人。作為中學(xué)生，我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)尊老、敬老、助老的美德，向全社會(huì)的爺爺奶奶伸出關(guān)愛(ài)、扶助之手，使這個(gè)社會(huì)充滿歡聲笑語(yǔ)。

如今，我國(guó)已步入老齡人口社會(huì)，進(jìn)一步倡導(dǎo)尊老、愛(ài)老、敬老的社會(huì)風(fēng)尚尤其顯得重要。才能確保老年人的合法權(quán)益，讓他們度過(guò)幸福、美滿、健康的晚年，共享人類發(fā)展的成果，這是社會(huì)文

明進(jìn)步的標(biāo)志。尊重老人就是尊重人生、尊重歷史。

讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，獻(xiàn)出我們的愛(ài)心與孝心，為老年人安度晚年創(chuàng)造良好的條件，世界才會(huì)陽(yáng)光燦爛。

讓我們共同祝愿：天下所有老年人都能幸福、安康！