第一篇：心理部活動(dòng)方案（最終版）

心理部活動(dòng)策劃

活動(dòng)時(shí)間：201*年*月

活動(dòng)地點(diǎn)：宿舍前的草坪

活動(dòng)參與人員：全體大一同學(xué)

活動(dòng)組織人員：心理部成員

活動(dòng)名稱：心之舞 活動(dòng)主題：交流近期同學(xué)們心理方面出現(xiàn)的困惑，大家共同討論解決 活動(dòng)主要內(nèi)容：

一、飛翔的心緒

二、埋葬煩惱，讓快樂(lè)飛揚(yáng)

活動(dòng)流程：

準(zhǔn)備工作：準(zhǔn)備充足的長(zhǎng)方形相同紙片、制作兩個(gè)大的紙盒、準(zhǔn)備一定數(shù)量的筆、剪刀兩把

活動(dòng)的開展：

一、主持人對(duì)來(lái)參與活動(dòng)的同學(xué)致歡迎詞。簡(jiǎn)要介紹本次活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)流程。

二、開展第一個(gè)活動(dòng)——飛翔的心緒。具體步驟如下： a 工作人員給每個(gè)參與同學(xué)發(fā)一張長(zhǎng)方形紙片（發(fā)給沒(méi)帶筆的同學(xué)預(yù)備的筆）。b 然后每個(gè)同學(xué)將自己近期遇到的煩心事寫到紙片上，接著同學(xué)們都將紙片折成飛機(jī)并同時(shí)放飛.（注意每個(gè)同學(xué)將自己的飛機(jī)做上獨(dú)特的記號(hào)，以便自己找到）c 每名同學(xué)都在草坪上撿起別人的飛機(jī)，打開它看看別人遇到的困難。d 主持人將同學(xué)們分為四人一組就自己手中的紙條上的問(wèn)題進(jìn)行討論（討論時(shí)間：30min），找到你們認(rèn)為合理的解決方案寫下。e 討論時(shí)間結(jié)束后每個(gè)同學(xué)將飛機(jī)都放到中間，每個(gè)同學(xué)找回自己的飛機(jī)看看別人的幫助方法是否對(duì)自己有效。

三、開展第二個(gè)活動(dòng)——埋葬煩惱，讓快樂(lè)飛揚(yáng)。具體步驟如下： a 工作人員再給每位參與同學(xué)發(fā)兩張長(zhǎng)方形的紙片。主持人說(shuō)明一張紙上寫下自己的煩惱，另一張寫下自己的快樂(lè)或以后的目標(biāo)。b 一位工作人員將同學(xué)們的快樂(lè)收起來(lái)放到紙盒，另一位工作人員將同學(xué)們的煩惱收起來(lái)放到另一個(gè)紙盒。c 然后兩名工作人員將大家的煩惱統(tǒng)統(tǒng)用剪刀剪掉，主持人宣布從此以后大家的煩惱都像這些煩惱紙片粉碎掉了，煩惱都被埋葬。d 裝滿快樂(lè)的盒子會(huì)被收藏，記錄同學(xué)們的快樂(lè)和以后目標(biāo)。

四、主持人闡述活動(dòng)的目的，總結(jié)活動(dòng)的收獲（作結(jié)束語(yǔ)），最后宣布活動(dòng)到此結(jié)束。篇二：心理部活動(dòng)策劃書1 心理部心理健康教育活動(dòng)策劃書

一、“5.25”簡(jiǎn)介

“5.25”取其諧音“我愛(ài)我”，是“全國(guó)大學(xué)生心理健康日”，目的是呼吁大學(xué)生關(guān)注自己的心理健康，意為要認(rèn)識(shí)自我，接納自我，能體驗(yàn)到自己存在的價(jià)值，樂(lè)觀自信，能用尊重，信任、友愛(ài)、寬容的態(tài)度與人相處，能分享、接受，給予愛(ài)和友誼，能與他人同心協(xié)力，也就是說(shuō)愛(ài)自己才能更好地愛(ài)他人。并以此掀起社會(huì)關(guān)注心理健康的熱潮。

二、活動(dòng)主題與宗旨

校學(xué)生會(huì)心理部根據(jù)中華人民共和國(guó)高校大學(xué)生心理健康教育研究會(huì)的精神和學(xué)校心理健康教育工作實(shí)際，確定本屆心理健康教育活動(dòng)月的宗旨是圍繞大學(xué)生在成才過(guò)程中普遍存在的心理困惑。尤其是即將踏入實(shí)習(xí)的學(xué)生，更是面臨著學(xué)業(yè)、就業(yè)等多方面的壓力，如果不能很好地應(yīng)對(duì)這些壓力，及時(shí)釋放心中的不良情緒，很可能出現(xiàn)各種不良后果。所以希望本次活動(dòng)讓更多大學(xué)生了解心理健康實(shí)質(zhì)，培養(yǎng)大學(xué)生正確的心理健康觀，讓更多的學(xué)生重視心理健康。同時(shí)宣傳結(jié)合宣傳農(nóng)運(yùn)會(huì)志愿者，鼓勵(lì)同學(xué)奉獻(xiàn)農(nóng)運(yùn)，積極參加陽(yáng)光健康社

會(huì)公益活動(dòng)，豐富大學(xué)課余生活。通過(guò)這次活動(dòng)，豐富校園文化，豐富學(xué)生課余生活，給更廣大的學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)鍛煉的舞臺(tái)！以“心靈與和諧共舞 青春與夢(mèng)想齊飛”為主題，開展形式多樣的心理健康教育活動(dòng)，啟發(fā)學(xué)生對(duì)和諧心靈的重視，引發(fā)學(xué)生對(duì)和諧心靈對(duì)個(gè)人健康成才意義的思考，并引導(dǎo)學(xué)生正確面對(duì)各種困惑，主動(dòng)探求解決途徑，達(dá)到健康成才的目的。

三、活動(dòng)時(shí)間：5月24日-----5月26日

四、活動(dòng)地點(diǎn)：主校區(qū)及東校區(qū)同時(shí)進(jìn)行

五、參與對(duì)象：全校師生

六、組織機(jī)構(gòu)

主辦單位：校學(xué)生會(huì)心理部

承辦單位：校心理咨詢室、各院系學(xué)生會(huì)心理部、等

七、活動(dòng)主題

“我愛(ài)我”—“和諧心理、走進(jìn)自我、健康成長(zhǎng)”

八、活動(dòng)可行性分析

（1）隨著社會(huì)的不斷發(fā)展心理健康已經(jīng)越來(lái)越受到人們的重視，開展大學(xué)生心理健康教育。宣傳活動(dòng)時(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想教育的重要舉措，是提高大學(xué)生心理健康教育和了解在校學(xué)生心理現(xiàn)狀的重要途徑，是集中普及心理健康教育的重要方式。

（2）現(xiàn)在大學(xué)生性格多樣化，面對(duì)日益復(fù)雜的的社會(huì)關(guān)系，難免會(huì)有這樣或是那樣的問(wèn)題產(chǎn)生，開展心理健康教育宣傳這積極有意義的活動(dòng)對(duì)正確引導(dǎo)學(xué)生正確看待心理問(wèn)題有一定的作用。同時(shí)給同

學(xué)們提供一個(gè)表達(dá)宣泄的平臺(tái)。

（3）本次活動(dòng)由心理部主辦，有各院系心理部、社團(tuán)心理協(xié)會(huì)、校心理咨詢室、廣播站及其他相關(guān)部門協(xié)辦，涉及團(tuán)委學(xué)生會(huì)、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)、廣播站及其他多部門，涉及面光，參與部門多，在學(xué)校有重大影響力！同時(shí)是一次多部門合作的有力機(jī)會(huì)，有利于培養(yǎng)參與人員的合作精神，鍛煉組織人員的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)合作能力。

（4）本次活動(dòng)形式多樣，宣傳時(shí)間長(zhǎng)，少花銷，效果明顯的特點(diǎn)，而且很有實(shí)際的意義。

九、活動(dòng)內(nèi)容

一期宣傳海報(bào)（校心理部和宣傳部合作）

一次校級(jí)大型心理活動(dòng)“心話傳書”（校學(xué)生會(huì)心理部）

一次校級(jí)大型活動(dòng)主題萬(wàn)人簽名（校學(xué)生會(huì)心理部）

一棵心理、青春、公益留言樹（校學(xué)生會(huì)心理部）

一個(gè)月主題廣播（校心理部廣播站合作）

一場(chǎng)心理電影展（承辦給各系部）

十、活動(dòng)安排

（1）“一期宣傳海報(bào)”

主辦：校學(xué)生會(huì)心理部

承辦：校宣傳部

時(shí)間：5月上旬

內(nèi)容及形式：

各院系院系心理部制作一份關(guān)注大學(xué)生心里問(wèn)題的宣傳海報(bào)內(nèi)

容，同時(shí)貼放在各系宣傳欄上。由校宣傳部負(fù)責(zé)宣傳海報(bào)。

（2）一次校級(jí)大型心理活動(dòng)“心話傳書”

主辦：校心理部

時(shí)間：5月中旬

地點(diǎn)：擬定于食堂及操場(chǎng)邊主干道

內(nèi)容及形式：

青春期中的在校大學(xué)生，或多或少有想說(shuō)的話有心事等，長(zhǎng)期的憋悶在心理會(huì)產(chǎn)生心理障礙。在校內(nèi)主干道設(shè)立心理信箱，各位同學(xué)有什么想表達(dá)的話可以以信件的形式寫下投入信箱，內(nèi)容可以是傾訴、表達(dá)、告白、道歉、咨詢等，寫清收信對(duì)象，也可以僅僅是表達(dá)，表達(dá)自己心中的苦悶悲傷喜悅。很多人只有把內(nèi)心的事表達(dá)出來(lái)，心里那塊石頭才會(huì)放下。同時(shí)設(shè)置心理健康知識(shí)宣傳展板，向同學(xué)們普及心理健康知識(shí)?；顒?dòng)結(jié)束后由心理部分揀并下發(fā)。對(duì)每位參與活動(dòng)的同學(xué)身份進(jìn)行保密。

（3）

“一次校級(jí)大型活動(dòng)主題萬(wàn)人簽名”

主辦：校學(xué)生會(huì)心理部

時(shí)間：5月中旬

內(nèi)容及形式：

出多條橫幅，初步擬定 “5.25——我愛(ài)我，我愛(ài)我的大學(xué)生活，做陽(yáng)光大學(xué)生，給心靈一片晴空”“幸福源自心靈，理想來(lái)自信念，成功始于堅(jiān)持”“關(guān)注心理健康，構(gòu)建和諧校園”等內(nèi)容，同時(shí)出“參加農(nóng)運(yùn)志愿，豐富健康生活”“服務(wù)公益，陽(yáng)光成長(zhǎng)”等促和諧農(nóng)運(yùn)橫幅。和“心話傳書”活動(dòng)同時(shí)進(jìn)行。(4)一棵心理、青春、公益留言樹

主辦：校學(xué)生會(huì)心理部

時(shí)間：5月中旬

地點(diǎn)：暫定主校區(qū)濯心湖邊空地，東校區(qū)操場(chǎng)邊空地

內(nèi)容及形式：

前期準(zhǔn)備兩棵樹苗，樹葉形卡片若干。由各部門，各院系派代表在卡紙上寫下關(guān)于積極健康心態(tài)、青春、社會(huì)公益的話（各代表寫兩份），于活動(dòng)上午將卡紙過(guò)塑后。選下午7、8節(jié)下課同學(xué)們途徑上述地點(diǎn)人流量大時(shí)段，由心理部成員分別在主校區(qū)和東校區(qū)種下兩棵樹苗。以此紀(jì)念同學(xué)們對(duì)大學(xué)時(shí)光的留念。(5)“一場(chǎng)心理電影展”

主辦：校學(xué)生會(huì)心理部

承辦：各院系心理部

時(shí)間：5月內(nèi)

內(nèi)容及形式：

在“心話傳書”活動(dòng)的同時(shí)，設(shè)置心理治愈類型電影介紹展板。各院系安排落實(shí)各班放一部或多部跟心理有關(guān)方面的電影展(可持續(xù))篇三：心理部活動(dòng)策劃書

會(huì)計(jì)學(xué)院心理部活動(dòng)策劃

一、活動(dòng)名稱： “心理”有你

二、活動(dòng)主題：讓同學(xué)們?cè)谟螒蛑姓宫F(xiàn)自我，釋放自我，同時(shí)展現(xiàn)自己的能力，在同學(xué)面前表現(xiàn)自己，學(xué)習(xí)心理知識(shí)，學(xué)習(xí)調(diào)節(jié)自我情緒和心情，讓自己的心理更強(qiáng)大，保持樂(lè)觀積極的心態(tài)，更加健康的成長(zhǎng)，豐富大學(xué)生的課余生活。

三、活動(dòng)目的：希望本次活動(dòng)讓更多大學(xué)生了解心理健康實(shí)質(zhì)，培養(yǎng)大學(xué)生正確的心理健康觀，讓更多的學(xué)生重視心理健康。

四、活動(dòng)時(shí)間：12月15號(hào)

五、活動(dòng)地點(diǎn)：多媒體教室（具體待定）

六、活動(dòng)對(duì)象：會(huì)計(jì)學(xué)院13屆 新生

七、活動(dòng)內(nèi)容： 1.活動(dòng)項(xiàng)目一: 本次游戲評(píng)分規(guī)則是第一名10分，剩下的依次減一分，實(shí)行累分制 游戲名稱 ：能說(shuō)會(huì)道我最強(qiáng)

游戲規(guī)則 ：每班選取三名選手，最后由一個(gè)代表上臺(tái)。根據(jù)主

持人給的相關(guān)提示，用自己的想象力來(lái)續(xù)寫故事,主

持人抽簽給定一個(gè)開頭，每班按照抽簽順序依次根

據(jù)開頭續(xù)寫故事，第一位選手準(zhǔn)備三分鐘，在這準(zhǔn)

備的三分鐘的時(shí)間內(nèi)，主持人講一些心理小知識(shí)。

時(shí)間到，由第一位選手開始續(xù)說(shuō)故事，剩下的選手

依次續(xù)說(shuō)。每位選手續(xù)說(shuō)的時(shí)間不得超過(guò)三分鐘。

續(xù)寫的故事內(nèi)容不得與之前的選手重復(fù)。七個(gè)班級(jí)

全部進(jìn)行完成以后由評(píng)委打分，本輪得分由高到低

依次計(jì)入總分。

游戲道具 ：1篇故事開頭 2.活動(dòng)項(xiàng)目二：

游戲名稱：你說(shuō)我猜

游戲規(guī)則：每班派出3人參加比賽，以班級(jí)為單位，分為7組，每個(gè)組手里發(fā)五張卡片，并且每組的底分為10分。

第一輪：由1號(hào)開始，進(jìn)行單循環(huán)，提問(wèn)剩下的6位選手，讓

他們猜自己手中是不是有某一張牌，如果猜對(duì)則加一

分，猜錯(cuò)則減一分。比如，我手中有一對(duì)5，然后我讓對(duì)方猜，信不信我手里有一對(duì)5，如果猜中的話，則加分。猜錯(cuò)的話，則減分。七位同學(xué)全部問(wèn)完以后，第一輪結(jié)束。選手提問(wèn)時(shí)間必須在在兩分鐘內(nèi)。

第二輪：由1號(hào)開始，1號(hào)可以提問(wèn)剩下的6個(gè)號(hào)中的任意一號(hào)，讓他們猜自己手中是不是有某一張牌，如果對(duì)方猜對(duì)

自己扣一分，猜錯(cuò)則加一分。被提問(wèn)的一方可以選擇

接受提問(wèn)，棄權(quán)和轉(zhuǎn)移答題權(quán)。棄權(quán)不扣分，轉(zhuǎn)移答

題權(quán)者若對(duì)方答對(duì)則對(duì)方加一分，自己扣一分，答錯(cuò)

對(duì)方不扣分。七位同學(xué)全部提問(wèn)完以后，本輪結(jié)束。

兩輪比賽結(jié)束以后按分?jǐn)?shù)的多少?gòu)囊来斡?jì)入總分。

游戲道具：卡片若干。3.活動(dòng)項(xiàng)目三：

游戲名稱 ：你敢不敢？

游戲規(guī)則： 以班級(jí)為單位分為7組，每組3人。在黑板上粘7個(gè)氣球，并在氣球內(nèi)放置紙條，紙條上寫上相應(yīng)內(nèi)容，如：說(shuō)

出你怎樣解決緊張，從現(xiàn)場(chǎng)選擇一位男生或女生，向

他（她)唱一首歌等問(wèn)題，每組派一人上臺(tái)，蒙上眼睛

扎破氣球并拿到紙條，由小組按照紙條內(nèi)容合作完成 任務(wù)。最終由評(píng)委商定哪位選手最具有勇氣，表演最

好，本輪得分由高到低計(jì)入總分。

游戲道具： 氣球若干。紙條若干 4.活動(dòng)項(xiàng)目四：

活動(dòng)名稱：心理小貼士

活動(dòng)內(nèi)容：將心理小知識(shí)寫在便簽上，貼在墻上，讓大家學(xué)習(xí)

活動(dòng)道具：便簽

5.游戲獎(jiǎng)勵(lì)：第三輪游戲結(jié)束后，按照總分排出前三名并頒發(fā)獎(jiǎng)品。

八、活動(dòng)安排：

1、前期工作：宣傳工作進(jìn)行到位，與宣傳，網(wǎng)信做好宣傳工作，充分體現(xiàn)出活動(dòng)特色，讓大家都知道心理部的活動(dòng)，并且感受到參加活動(dòng)的意義，可以積極踴躍的參加。

2、活動(dòng)進(jìn)行：

（1）做好活動(dòng)的組織工作，使活動(dòng)進(jìn)行能夠順利的進(jìn)行；

（2）賽前規(guī)劃好活動(dòng)的流程，讓活動(dòng)的進(jìn)行更加流暢；

（3）在比賽中間穿插進(jìn)行一些表演，讓活動(dòng)更加的豐富多彩。比

如如果冷場(chǎng)可以進(jìn)行男女搭配游戲，選定指定男生并編號(hào)，發(fā)放一些紙條給女生讓她們寫出想讓男生做的事情。

九、活動(dòng)注意事項(xiàng)：

1、在活動(dòng)過(guò)程中一切遵守學(xué)院規(guī)章制度，按程序辦事。

2、本次活動(dòng)牽扯個(gè)人心理問(wèn)題，涉及個(gè)人隱私，應(yīng)對(duì)參與者身份保密，不得泄露他人隱私。

3、對(duì)于每位參與者，無(wú)論什么心理問(wèn)題，應(yīng)一視同仁，平等對(duì)待。篇四：心理部活動(dòng)策劃

心理部活動(dòng)策劃書

一、活動(dòng)背景：

二、活動(dòng)簡(jiǎn)介：

1、活動(dòng)對(duì)象：天津交通職業(yè)學(xué)院物流工程系心理部

2、活動(dòng)主題：友情

3、活動(dòng)時(shí)間：暫定為11月份

4、活動(dòng)地點(diǎn)：待定

5、活動(dòng)安排：本次活動(dòng)分為朋友交心話以及朋友默契考驗(yàn)兩個(gè)部分

三、活動(dòng)安排：

（一）前期統(tǒng)籌：

1、確定活動(dòng)時(shí)間以及活動(dòng)地點(diǎn)，做好活動(dòng)宣傳工作

2、聯(lián)系各班心理委員，通知到各人

3、申請(qǐng)教室，確定主持人

（二）開展期間：

1、確定各項(xiàng)事宜是否布置完畢

2、按照活動(dòng)流程進(jìn)行活動(dòng)

3、現(xiàn)場(chǎng)需要負(fù)責(zé)照相的工作人員

4、組織人員維持現(xiàn)場(chǎng)秩序

（三）活動(dòng)后期：

1、活動(dòng)結(jié)束后，工作人員做好現(xiàn)場(chǎng)善后工作

2、就活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)情況寫出此次活動(dòng)的總結(jié)

四、活動(dòng)流程：

（一）默契考驗(yàn)小游戲

1、兩人背對(duì)背，由主持人提問(wèn)（關(guān)于日常生活習(xí)慣等能體現(xiàn)對(duì)彼此了解的問(wèn)題）兩人分別在紙上作答。

2、比手畫腳游戲，一人猜一人比劃，考驗(yàn)朋友之間的默契。

3、分別綁住兩人的左右腳步行，以此來(lái)考驗(yàn)朋友之間的配合默契。

（二）心理部成員交心話

在草地圍坐一圈，朋友之間聊天交心，將平時(shí)不敢說(shuō)，不想說(shuō)，不愿對(duì)對(duì)方說(shuō)的話都說(shuō)出來(lái)，是友誼更明朗，使朋友間更了解。

五、注意事項(xiàng)：

1、心理部成員應(yīng)提前到場(chǎng)

2、維持活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序的穩(wěn)定，氣氛的活躍

3、現(xiàn)場(chǎng)布置應(yīng)事先做好

4、主持人的選擇（能帶動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛，充滿熱情）

5、活動(dòng)后場(chǎng)地的清潔等 2011 劉長(zhǎng)松 年11月1日篇五：心理部策劃書

生化學(xué)院第一屆心理游戲大闖關(guān) 健康與和諧同行，快樂(lè)與成長(zhǎng)相伴

之“讓壓力飛”

策

劃

書

主辦單位：攀枝花學(xué)院生化學(xué)院

承辦單位：生化學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)心理部

目錄

一、活動(dòng)前提介紹：

1、活動(dòng)主題．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

2、活動(dòng)背景．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

3、活動(dòng)目的．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

4、活動(dòng)意義．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

5、活動(dòng)時(shí)間．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

6、活動(dòng)對(duì)象．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

7、活動(dòng)地點(diǎn)．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

二、活動(dòng)的可行性報(bào)告：

1、從學(xué)校方面．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

2、從學(xué)生方面．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

三、活動(dòng)的具體安排：

1、前期宣傳．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

2、組織策劃．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

3、活動(dòng)方式．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

4、賽制規(guī)則．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

5、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

6、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

7、游戲流程．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

四、活動(dòng)總結(jié)：

1、活動(dòng)布置 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

2、注意細(xì)節(jié)．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

3、后期工作．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

4、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

5、附錄．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

一、活動(dòng)前提介紹：

1、活動(dòng)主題：

健康與和諧同行，快樂(lè)與成長(zhǎng)相伴。

2、活動(dòng)背景：

在學(xué)院都成立了心理部，全校狠抓心理工作的大背景下，我院積極響應(yīng)學(xué)校的這個(gè)章程，根據(jù)自己學(xué)院的發(fā)展要求，同時(shí)積極開展工作，在各個(gè)學(xué)院都在籌備心理部的大環(huán)境，我院也不落后，積極的籌辦有自己特色的心理部，開展活動(dòng)。并且在湊辦大比拼的的氛圍下，爭(zhēng)優(yōu)爭(zhēng)先，不落后，爭(zhēng)第一。把自己學(xué)院的心理工作做好，做領(lǐng)頭羊，爭(zhēng)做先鋒，做標(biāo)榜的氣魄去完成工作。

3、活動(dòng)目的：

通過(guò)開展一次心理游戲大闖關(guān)，各班積極參加活動(dòng)，提高各個(gè)班級(jí)的凝聚力，同時(shí)有助于各班發(fā)現(xiàn)自身情況，及時(shí)解決問(wèn)題。其二，通過(guò)活動(dòng)提煉隊(duì)伍，選出優(yōu)勝隊(duì)伍，參加學(xué)校上的此類活動(dòng)，為學(xué)院爭(zhēng)光爭(zhēng)彩。

4、活動(dòng)意義：

通過(guò)本次活動(dòng)，使各位同學(xué)在娛樂(lè)中增加大學(xué)生活的快樂(lè)，并且及時(shí)釋放壓力，調(diào)節(jié)情緒。有利于保持自己的學(xué)習(xí)生活健康發(fā)展。大學(xué)生活具有意義。

5、活動(dòng)時(shí)間：

2013年4月20日下午5：00~6:30（暫定）

6、活動(dòng)對(duì)象：

生化學(xué)院2012級(jí)全體學(xué)生。

7、活動(dòng)地點(diǎn)：

足球場(chǎng)。

五、活動(dòng)的可行性報(bào)告：

1、從學(xué)校方面：

通過(guò)心理部的活動(dòng)，以及點(diǎn)評(píng)啟發(fā)大學(xué)生反思自己的生活，確立目標(biāo)，積極進(jìn)取樂(lè)觀向上執(zhí)著的追求自己的理想；增強(qiáng)大學(xué)生的心理素質(zhì)，以適應(yīng)緊張而豐富的大學(xué)生活等各方面帶來(lái)的壓力和挑戰(zhàn)。

2、從學(xué)生方面：

針對(duì)大學(xué)生所面臨的常見(jiàn)的心理問(wèn)題，大學(xué)生心理健康的重要性，心理危機(jī)常見(jiàn)預(yù)兆，以及如何進(jìn)行心理危機(jī)干預(yù)等問(wèn)題的探討。

六、活動(dòng)的具體安排：

1、前期宣傳：

展板宣傳，展板擺放地點(diǎn)：九號(hào)樓前。擺放時(shí)間：暫定。

2、組織策劃：

每個(gè)班至少派出一個(gè)參賽隊(duì)伍，但不得多余兩個(gè)，每個(gè)隊(duì)伍6個(gè)人。每個(gè)隊(duì)伍男生女生同時(shí)有人參加，并且給自己的隊(duì)伍取好名字，并且選出隊(duì)伍負(fù)責(zé)人。并且將隊(duì)伍人員名單和學(xué)號(hào)報(bào)上去。各班在4月16日前完成人員上報(bào)。

完成相關(guān)物品的準(zhǔn)備，工作人員的安排，和完成場(chǎng)地申請(qǐng)。

第二篇：心理部活動(dòng)3

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hustwbsu.com 2014年機(jī)電與自動(dòng)化學(xué)院

“團(tuán)結(jié)大作戰(zhàn)”活動(dòng)

策

劃

書

主辦方：機(jī)電與自動(dòng)化學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)

承辦方：機(jī)電與自動(dòng)化學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)心理部

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目錄

一、活動(dòng)目的??????????????????????3

二、活動(dòng)主題??????????????????????3

三、比賽地點(diǎn)與時(shí)間???????????????????3

四、參賽對(duì)象??????????????????????3

五、比賽形式??????????????????????3

六、比賽流程??????????????????????4

七、比賽規(guī)則??????????????????????4

八、前期宣傳準(zhǔn)備及活動(dòng)流程???????????????6

九、人員安排??????????????????????7

十、準(zhǔn)備工作??????????????????????7

十一、應(yīng)急處理方法????????????????????8

十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算??????????????????????8

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一、活動(dòng)目的: 為豐富我校課外活動(dòng)，增強(qiáng)各院系之間的相互聯(lián)系，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生德智體全面發(fā)展，增強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉的意識(shí)，以組織比賽的形式為平時(shí)缺乏體育鍛的大學(xué)生們創(chuàng)造運(yùn)動(dòng)機(jī)會(huì)，提供展現(xiàn)個(gè)人、集體風(fēng)采的舞臺(tái)。培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感、組織觀念、熱愛(ài)集體、不怕吃苦、勇于拼搏的精神，也是向?qū)W生進(jìn)行德育教育的良好機(jī)會(huì).二、活動(dòng)宗旨: 團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，積極向上，健康活力

三、活動(dòng)對(duì)象:

機(jī)電與自動(dòng)化學(xué)院大一至大四各團(tuán)支部。以各團(tuán)支部為單位報(bào)名參賽。

四、比賽形式：

比賽分為三大場(chǎng)：

第一場(chǎng)：拔河比賽（見(jiàn)附一）第二場(chǎng)：腳連教、心連心比賽(見(jiàn)附二)第三場(chǎng)：奇跡（見(jiàn)附三）

其中每大場(chǎng)又分為若干小場(chǎng)

所有比賽均采用積分制。比賽中每贏一場(chǎng)加5積分，最后積分最高的

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hustwbsu.com 班級(jí)為總冠軍

四、前期宣傳準(zhǔn)備

a)宣傳部提前十天做好活動(dòng)報(bào)名宣傳海報(bào)，分別在中區(qū)、西區(qū)、南區(qū)擺點(diǎn)宣傳。

b)活動(dòng)開始前一周分別在大一專業(yè)各班級(jí)晚點(diǎn)名時(shí)進(jìn)行PPT宣傳，加大活動(dòng)宣傳力度。

c)擬定一份通知發(fā)給各專業(yè)輔導(dǎo)員，請(qǐng)輔導(dǎo)員動(dòng)員各團(tuán)支部參賽。

d)聯(lián)系各班班長(zhǎng)，統(tǒng)計(jì)參賽報(bào)名情況。e)根據(jù)統(tǒng)計(jì)參賽情況安排賽程表。f)活動(dòng)開始前兩周制作好積分榜。

五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

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hustwbsu.com 附表一：拔河比賽活動(dòng)

一、參賽對(duì)象

機(jī)電與自動(dòng)化學(xué)院大一至大四各團(tuán)支部。以各團(tuán)支部為單位報(bào)名參賽，參賽人數(shù)為20人。

二、比賽地點(diǎn)與時(shí)間

地 點(diǎn)：校體育場(chǎng)

時(shí) 間：2014年10月中旬-11月上旬每天早上7:10—8:10

三、比賽形式

預(yù) 賽：第一輪，每個(gè)比賽日進(jìn)行4小組比賽，需要5至6個(gè)比賽日。

第二輪，每個(gè)比賽日進(jìn)行4小組比賽，需要3個(gè)比賽日。（淘汰賽）

第三輪，每個(gè)比賽日進(jìn)行3小組比賽，需要2個(gè)比賽日。（淘汰賽）

決 賽：1個(gè)比賽日完成。

四、比賽流程

a)本次比賽以班級(jí)為參賽隊(duì)伍，每班限定20人參加比賽，其中至少有1個(gè)女生參加。（附：若本班女生數(shù)量不足，可找其他女生代替參賽）

b)各班體育委員帶領(lǐng)本班級(jí)參賽人員提前15分鐘趕到比賽現(xiàn)場(chǎng)，并做好賽前防衛(wèi)準(zhǔn)備工作，盡量避免比賽人員在比賽途中

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hustwbsu.com 發(fā)生意外事件。

五、活動(dòng)規(guī)則：

1.報(bào)到：比賽開始前，各隊(duì)領(lǐng)隊(duì)必須到賽場(chǎng)登記臺(tái)簽到。參賽隊(duì)伍按照比賽場(chǎng)次安排準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)參加比賽，因特殊原因需要調(diào)換場(chǎng)次的，請(qǐng)?zhí)崆巴ㄖ?。開場(chǎng)后5分鐘不到的隊(duì)伍取消參賽資格。2.隊(duì)員人數(shù)的規(guī)定：

每一拔河隊(duì)上場(chǎng)比賽隊(duì)員20人，每隊(duì)男18人、女2人。參加比賽的隊(duì)員必須是本年級(jí)本專業(yè)學(xué)生，其余人員不得參加。3.比賽方法：

1)比賽分淘汰賽、半決賽和決賽等三個(gè)賽程。

2)比賽分組及比賽首場(chǎng)的站位選擇由各隊(duì)領(lǐng)隊(duì)抽簽決定。3)淘汰賽：每隊(duì)抽簽分成組。每組比賽采用三局兩勝積分制，每局后雙方交換場(chǎng)地。當(dāng)兩局即可分出勝負(fù)時(shí)，比賽宣告結(jié)束。每組獲勝者晉級(jí)。(2：0獲勝隊(duì)得2分，2：1獲勝隊(duì)得1分，對(duì)手棄權(quán)或嚴(yán)重違規(guī)參賽隊(duì)可直接得2分)4)半決賽：由隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)行抽簽分組，每隊(duì)按三局兩勝積分制進(jìn)行拔河比賽，獲勝隊(duì)進(jìn)入決賽。

5)決賽：采用三局兩勝積分制，累計(jì)積分最高為冠軍。附：

拔河比賽的規(guī)矩

1、拔河道為水泥地上畫3條直線，間隔為200CM，居中的線為中

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hustwbsu.com 線，兩邊的線為河界。除參賽隊(duì)領(lǐng)隊(duì)、監(jiān)督員、選手以外，其他人員一律不得進(jìn)入拔河道。2.室外比賽時(shí)繩子標(biāo)志如下 :(1)繩子的中心是紅色貼布或紅色標(biāo)志

(2)由中心至兩側(cè)4m之處是白色貼紙或白色標(biāo)志。(3)由中心至兩側(cè)各5m之處是藍(lán)色貼紙或藍(lán)色標(biāo)志。3.服裝

(1)服裝:必須穿運(yùn)動(dòng)褲，運(yùn)動(dòng)衫，力求整齊。

(2)鞋子:必須穿拔河鞋，或一般鞋底沒(méi)有鞋跟的平底鞋。不得穿釘鞋、鞋底鞋跟有突起物之鞋，以及赤腳參加比賽。

六、注意事項(xiàng)：

1、賽前10分鐘點(diǎn)名檢錄，三次點(diǎn)名不到的代表隊(duì)視為自動(dòng)棄權(quán)。

2、參賽人員不得冒名頂替，啦啦隊(duì)員不準(zhǔn)上場(chǎng)幫忙，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消該隊(duì)所有成績(jī)及參賽資格。

3、比賽前由各專業(yè)的領(lǐng)隊(duì)抽簽決定對(duì)陣。

4、必須聽(tīng)從裁判員的裁判及工作人員的指揮，遵守比賽紀(jì)律，友誼第一，比賽第二。對(duì)違反比賽規(guī)則，又不聽(tīng)從勸阻的，判輸。

5、在比賽過(guò)程中，參賽選手不得借助比賽規(guī)定以外的物體以至達(dá)到獲勝的作弊和為，如一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將做出該隊(duì)該局比賽自動(dòng)認(rèn)輸處理。

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6、比賽時(shí)由于雙方都是用力拉,所以拔完后一場(chǎng)后不可立即松繩,以免造成對(duì)方隊(duì)員受傷,各領(lǐng)隊(duì)謹(jǐn)記,轉(zhuǎn)告給各隊(duì)員.7、各隊(duì)伍需努力完成比賽,不可有縮水現(xiàn)象.8、獲勝隊(duì)伍完成一輪比賽后不得離開比賽現(xiàn)場(chǎng)，必須在比賽現(xiàn)場(chǎng)旁邊等候工作人員做出下一輪的比賽安排。

9、比賽以裁判第一次吹哨為號(hào)發(fā)令表示比賽正式開始，當(dāng)裁判吹第二次哨時(shí)表示比賽已有勝負(fù)，該局比賽結(jié)束。當(dāng)完成第一局比賽時(shí)，雙方交換比賽場(chǎng)地，進(jìn)行第二局的比賽。

10、需借粗繩三根(向?qū)W?；?qū)W院體育不借),口哨三只(自己買)、揚(yáng)聲器一個(gè)(如果借不到可以不要)需要物品:兩個(gè)口哨、兩根粗繩、一個(gè)揚(yáng)聲器 裁判：一個(gè)主裁、兩個(gè)邊裁。賽果登記員：兩名 賽果公布員：兩名 秩序員：8到10名

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hustwbsu.com 附表二：“腳連腳 心連心”

一、比賽地點(diǎn)與時(shí)間

地 點(diǎn)：校體育場(chǎng)

時(shí) 間：2014年11月下旬每個(gè)工作日的中午12.30-13.30

二、參賽對(duì)象

機(jī)電與自動(dòng)化學(xué)院大一至大四各團(tuán)支部。以各團(tuán)支部為單位報(bào)名參賽，參賽人數(shù)為20人。

三、比賽形式

預(yù) 賽：第一輪，每個(gè)比賽日進(jìn)行4小組比賽，需要5至6個(gè)比賽日。

第二輪，每個(gè)比賽日進(jìn)行4小組比賽，需要3個(gè)比賽日。（淘汰賽）

第三輪，每個(gè)比賽日進(jìn)行3小組比賽，需要2個(gè)比賽日。（淘汰賽）

決 賽：1個(gè)比賽日完成。

四、比賽流程

c)本次比賽以班級(jí)為參賽隊(duì)伍，每班限定20人參加比賽，其中至少有1個(gè)女生參加。（附：若本班女生數(shù)量不足，可找其他女生代替參賽）

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hustwbsu.com d)各班體育委員帶領(lǐng)本班級(jí)參賽人員提前15分鐘趕到比賽現(xiàn)場(chǎng)，并做好賽前防衛(wèi)準(zhǔn)備工作，盡量避免比賽人員在比賽途中發(fā)生意外事件。

e)比賽各班級(jí)自備綁腳所用的繩子，并且由助理裁判員負(fù)責(zé)各班級(jí)的綁腳工作，以示公正。

五、比賽規(guī)則

按總體參加比賽的班級(jí)數(shù)目進(jìn)行分組（預(yù)計(jì)為60個(gè)班級(jí)），每6個(gè)班級(jí)為一大組（共10組）。每次比賽以3個(gè)班級(jí)為一小組，各班級(jí)待工作人員檢查完畢后，由同一起跑線站成一排，做好起跑姿勢(shì) a)。

待聽(tīng)到裁判員喊開始后，三個(gè)班級(jí)同時(shí)起跑，同時(shí)裁判員按下計(jì)時(shí)器，待班級(jí)沖到終點(diǎn)線后停止計(jì)時(shí)，并記錄下各班級(jí)所用時(shí)間。

每個(gè)大組時(shí)間所用最少的前兩名班級(jí)出線，將同其他小組的前兩名班級(jí)一起進(jìn)行下一輪比賽。

b)第二輪比賽為淘汰賽，由第一輪晉級(jí)的班級(jí)參加（20個(gè)班級(jí)），每次比賽以2個(gè)班級(jí)為一小組。每組比賽的兩個(gè)班級(jí)誰(shuí)時(shí)間用的多將被淘汰。

c)第三輪比賽與第二輪賽制相同，由第二輪晉級(jí)的班級(jí)參加（10個(gè)班級(jí)），最后決出5個(gè)班級(jí)參加最后決賽。

d)參加最后決賽的5個(gè)班級(jí)將一同起跑。由同一起跑線站成一

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hustwbsu.com 排，做好起跑姿勢(shì)。

待聽(tīng)到裁判員喊開始后，三個(gè)班級(jí)同時(shí)起跑，同時(shí)裁判員按下計(jì)時(shí)器，待班級(jí)沖到終點(diǎn)線后停止計(jì)時(shí)，并記錄下各班級(jí)所用時(shí)間。最后依據(jù)用時(shí)從少到多評(píng)出第1名—第5名。e)為了確保比賽的安全，嚴(yán)禁穿釘鞋參加比賽。

f)長(zhǎng)管理好本班啦啦隊(duì)秩序，嚴(yán)禁在比賽途中上場(chǎng)幫忙，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，立刻取消本班級(jí)的比賽成績(jī)和參賽資格。

g)級(jí)最多參賽人數(shù)為20人。若參賽人數(shù)不足20人，將以少1人多加2秒用時(shí)的方式進(jìn)行懲罰，以示比賽的公正。h)必須聽(tīng)從賽事組織者和裁判人員的指揮，遵守賽場(chǎng)紀(jì)律，秉著友誼第一、比賽第二的原則，安全、友好的完成比賽賽事。i)工作人員維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)比賽的秩序，嚴(yán)禁有人在比賽時(shí)段穿越比賽場(chǎng)地。

j)班級(jí)人員遲到15分鐘以上者，視該班級(jí)自動(dòng)棄權(quán)。

六、前期宣傳準(zhǔn)備及活動(dòng)流程

a)宣傳部提前十天做好活動(dòng)報(bào)名宣傳海報(bào)，分別在中區(qū)、西區(qū)、南區(qū)擺點(diǎn)宣傳。

b)活動(dòng)開始前一周分別在大一專業(yè)各班級(jí)晚點(diǎn)名時(shí)進(jìn)行PPT宣傳，加大活動(dòng)宣傳力度。

c)擬定一份通知發(fā)給各專業(yè)輔導(dǎo)員，請(qǐng)輔導(dǎo)員動(dòng)員各團(tuán)支部參賽。

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hustwbsu.com d)聯(lián)系各班班長(zhǎng)，統(tǒng)計(jì)參賽報(bào)名情況。e)根據(jù)統(tǒng)計(jì)參賽情況安排賽程表。

f)各班級(jí)派代表參加抽簽分組儀式，抽簽后將各參賽班級(jí)分成A、B、C、D、E、F、G、H、I、J十組（每組預(yù)計(jì)6個(gè)班級(jí)）。g)各班級(jí)抽簽后回去做好比賽訓(xùn)練等工作。h)按照分組情況進(jìn)行各組比賽。

i)4月7日：A組B組進(jìn)行第一輪比賽。（如天氣惡劣則推遲）4月8日：C組D組進(jìn)行第一輪比賽。（如天氣惡劣則推遲）4月9日：E組F組進(jìn)行第一輪比賽。（如天氣惡劣則推遲）4月10日：G組H組進(jìn)行第一輪比賽。（如天氣惡劣則推遲）4月11日：I組J組進(jìn)行第一輪比賽。（如天氣惡劣則推遲）4月14日：A組前兩名與J組前兩名；B組前兩名與I組前兩名進(jìn)行第二輪第一天比賽。（如天氣惡劣則推遲）

4月15日：C組前兩名與H組前兩名；D組前兩名與G組前兩名進(jìn)行第二輪第二天比賽。（如天氣惡劣則推遲）

4月16日：E組前兩名與F組前兩名進(jìn)行第二輪第三天比賽。（如天氣惡劣則推遲）

4月21日：第二輪第一天比賽勝者進(jìn)行第三輪第一天比賽。（如天氣惡劣則推遲）

4月22日：第二輪第二天及第三天比賽勝者進(jìn)行第三輪第二天比賽。（如天氣惡劣則推遲）

4月25日：第三輪比賽勝者進(jìn)行最后決賽。（如天氣惡劣則推

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hustwbsu.com 遲）

七、人員安排

舉辦方： 每場(chǎng)比賽要求、主裁1名，副裁1名，若干跟

蹤裁判（視參賽班級(jí)人數(shù)定），秩序員4名，記錄員1名。

參賽方： 傳統(tǒng)比賽，每隊(duì)20人參加，各派1名監(jiān)督人員。

八、準(zhǔn)備工作

1.所有工作人員要求提前20分鐘到達(dá)比賽場(chǎng)地。2.裁判人員要在賽前向比賽隊(duì)伍強(qiáng)調(diào)比賽原則。3.主裁判吹哨，判定比賽開始及比賽勝負(fù)，副裁在比賽期間觀察各隊(duì)伍是否有違規(guī)事件發(fā)生，協(xié)助主裁管理比賽秩序。

4.記錄員復(fù)雜記錄每場(chǎng)的比賽結(jié)果。

5.秩序員負(fù)責(zé)組織參賽隊(duì)員入場(chǎng)，清點(diǎn)隊(duì)員人數(shù)，維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。

6.跟蹤裁判在每場(chǎng)比賽結(jié)束后請(qǐng)雙方班長(zhǎng)在記錄表上簽字。

7.每場(chǎng)比賽結(jié)束后，清理比賽現(xiàn)場(chǎng)并通知下場(chǎng)參賽隊(duì)的比賽時(shí)間。

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hustwbsu.com 8.工作人員要求：態(tài)度端正，言語(yǔ)得體。

九、應(yīng)急處理方法

1.對(duì)于比賽過(guò)程中的任何突發(fā)情況都由負(fù)責(zé)人與裁委會(huì)協(xié)商交涉，由裁委會(huì)決定。

2.比賽中若出現(xiàn)重大意外，馬上終止比賽，并由主裁提交裁委會(huì)判定。

3.若比賽中因摔倒造成局部傷害，應(yīng)立即停止比賽。

4.比賽中因個(gè)人姿勢(shì)不當(dāng)或違反規(guī)則造成的傷害，由個(gè)人自己承擔(dān)。

機(jī)電與自動(dòng)化學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)心理部

2014年8月25日

第三篇：心理部活動(dòng)策劃書

會(huì)計(jì)學(xué)院心理部活動(dòng)策劃

一、活動(dòng)名稱： “心理”有你

二、活動(dòng)主題：讓同學(xué)們?cè)谟螒蛑姓宫F(xiàn)自我，釋放自我，同時(shí)展現(xiàn)自己的能力，在同學(xué)面前表現(xiàn)自己，學(xué)習(xí)心理知識(shí)，學(xué)習(xí)調(diào)節(jié)自我情緒和心情，讓自己的心理更強(qiáng)大，保持樂(lè)觀積極的心態(tài)，更加健康的成長(zhǎng)，豐富大學(xué)生的課余生活。

三、活動(dòng)目的：希望本次活動(dòng)讓更多大學(xué)生了解心理健康實(shí)質(zhì)，培養(yǎng)大學(xué)生正確的心理健康觀，讓更多的學(xué)生重視心理健康。

四、活動(dòng)時(shí)間：12月15號(hào)

五、活動(dòng)地點(diǎn)：多媒體教室（具體待定）

六、活動(dòng)對(duì)象：會(huì)計(jì)學(xué)院13屆 新生

七、活動(dòng)內(nèi)容：

1.活動(dòng)項(xiàng)目一:

本次游戲評(píng)分規(guī)則是第一名10分，剩下的依次減一分，實(shí)行累分制 游戲名稱 ：能說(shuō)會(huì)道我最強(qiáng)

游戲規(guī)則 ：每班選取三名選手，最后由一個(gè)代表上臺(tái)。根據(jù)主

持人給的相關(guān)提示，用自己的想象力來(lái)續(xù)寫故事,主

持人抽簽給定一個(gè)開頭，每班按照抽簽順序依次根

據(jù)開頭續(xù)寫故事，第一位選手準(zhǔn)備三分鐘，在這準(zhǔn)

備的三分鐘的時(shí)間內(nèi)，主持人講一些心理小知識(shí)。

時(shí)間到，由第一位選手開始續(xù)說(shuō)故事，剩下的選手

依次續(xù)說(shuō)。每位選手續(xù)說(shuō)的時(shí)間不得超過(guò)三分鐘。

續(xù)寫的故事內(nèi)容不得與之前的選手重復(fù)。七個(gè)班級(jí)

全部進(jìn)行完成以后由評(píng)委打分，本輪得分由高到低

依次計(jì)入總分。

游戲道具 ：1篇故事開頭

2.活動(dòng)項(xiàng)目二：

游戲名稱：你說(shuō)我猜

游戲規(guī)則：每班派出3人參加比賽，以班級(jí)為單位，分為7組，每個(gè)組手里發(fā)五張卡片，并且每組的底分為10分。

第一輪：由1號(hào)開始，進(jìn)行單循環(huán)，提問(wèn)剩下的6位選手，讓

他們猜自己手中是不是有某一張牌，如果猜對(duì)則加一

分，猜錯(cuò)則減一分。比如，我手中有一對(duì)5，然后我讓對(duì)方猜，信不信我手里有一對(duì)5，如果猜中的話，則加分。猜錯(cuò)的話，則減分。七位同學(xué)全部問(wèn)完以后，第一輪結(jié)束。選手提問(wèn)時(shí)間必須在在兩分鐘內(nèi)。

第二輪：由1號(hào)開始，1號(hào)可以提問(wèn)剩下的6個(gè)號(hào)中的任意一號(hào)，讓他們猜自己手中是不是有某一張牌，如果對(duì)方猜對(duì)

自己扣一分，猜錯(cuò)則加一分。被提問(wèn)的一方可以選擇

接受提問(wèn)，棄權(quán)和轉(zhuǎn)移答題權(quán)。棄權(quán)不扣分，轉(zhuǎn)移答

題權(quán)者若對(duì)方答對(duì)則對(duì)方加一分，自己扣一分，答錯(cuò)

對(duì)方不扣分。七位同學(xué)全部提問(wèn)完以后，本輪結(jié)束。

兩輪比賽結(jié)束以后按分?jǐn)?shù)的多少?gòu)囊来斡?jì)入總分。

游戲道具：卡片若干。

3.活動(dòng)項(xiàng)目三：

游戲名稱 ：你敢不敢？

游戲規(guī)則： 以班級(jí)為單位分為7組，每組3人。在黑板上粘7個(gè)氣球，并在氣球內(nèi)放置紙條，紙條上寫上相應(yīng)內(nèi)容，如：說(shuō)

出你怎樣解決緊張，從現(xiàn)場(chǎng)選擇一位男生或女生，向

他（她)唱一首歌等問(wèn)題，每組派一人上臺(tái)，蒙上眼睛

扎破氣球并拿到紙條，由小組按照紙條內(nèi)容合作完成任務(wù)。最終由評(píng)委商定哪位選手最具有勇氣，表演最

好，本輪得分由高到低計(jì)入總分。

游戲道具： 氣球若干。紙條若干

4.活動(dòng)項(xiàng)目四：

活動(dòng)名稱：心理小貼士

活動(dòng)內(nèi)容：將心理小知識(shí)寫在便簽上，貼在墻上，讓大家學(xué)習(xí)

活動(dòng)道具：便簽

5.游戲獎(jiǎng)勵(lì)：第三輪游戲結(jié)束后，按照總分排出前三名并頒發(fā)獎(jiǎng)品。

八、活動(dòng)安排：

1、前期工作：宣傳工作進(jìn)行到位，與宣傳，網(wǎng)信做好宣傳工作，充分體現(xiàn)出活動(dòng)特色，讓大家都知道心理部的活動(dòng)，并且感受到參加活動(dòng)的意義，可以積極踴躍的參加。

2、活動(dòng)進(jìn)行：

（1）做好活動(dòng)的組織工作，使活動(dòng)進(jìn)行能夠順利的進(jìn)行；

（2）賽前規(guī)劃好活動(dòng)的流程，讓活動(dòng)的進(jìn)行更加流暢；

（3）在比賽中間穿插進(jìn)行一些表演，讓活動(dòng)更加的豐富多彩。比

如如果冷場(chǎng)可以進(jìn)行男女搭配游戲，選定指定男生并編號(hào)，發(fā)放一些紙條給女生讓她們寫出想讓男生做的事情。

九、活動(dòng)注意事項(xiàng)：

1、在活動(dòng)過(guò)程中一切遵守學(xué)院規(guī)章制度，按程序辦事。

2、本次活動(dòng)牽扯個(gè)人心理問(wèn)題，涉及個(gè)人隱私，應(yīng)對(duì)參與者身份保密，不得泄露他人隱私。

3、對(duì)于每位參與者，無(wú)論什么心理問(wèn)題，應(yīng)一視同仁，平等對(duì)待。

第四篇：心理部活動(dòng)簡(jiǎn)介

南通職大機(jī)械工程學(xué)院

心理部

活 動(dòng) 簡(jiǎn) 介

主要活動(dòng)：職業(yè)生涯規(guī)劃 ；周末聊吧；模擬職場(chǎng)招聘會(huì)；

5.25心理趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)；心理話劇表演。(一)職業(yè)生涯規(guī)劃 活動(dòng)簡(jiǎn)介：

職業(yè)生涯規(guī)劃主要是針對(duì)現(xiàn)在大學(xué)生對(duì)未來(lái)迷茫性的解決，在職業(yè)生涯規(guī)劃的活動(dòng)中讓在校大學(xué)生明確目標(biāo)并進(jìn)一步了解現(xiàn)實(shí)狀況。

活動(dòng)目的：

在學(xué)習(xí)中既要積累知識(shí)又要對(duì)自己的未來(lái)做好一步步的認(rèn)識(shí)。認(rèn)識(shí)自己，了解自己，認(rèn)識(shí)就業(yè)形勢(shì)，了解就業(yè)方向。

活動(dòng)流程：

本活動(dòng)經(jīng)部門策劃、宣傳、到舉辦共消耗三周時(shí)間。主要通過(guò)個(gè)人的講述或與PPT相結(jié)合來(lái)介紹自己對(duì)專業(yè)的了解及以后自己通過(guò)專業(yè)的學(xué)習(xí)會(huì)步入怎樣一個(gè)工作崗位的大體過(guò)程。最后匯總，將分出一、二、三等獎(jiǎng)。并有獎(jiǎng)品發(fā)出。

活動(dòng)安排：

有兩名干事來(lái)主持整個(gè)活動(dòng)的始終。有四名干事計(jì)算和統(tǒng)計(jì)評(píng)分人員打出的分?jǐn)?shù)。四名干事來(lái)維持活動(dòng)秩序，剩余人員做后勤工作。

（本部門共有28名干事）

(二)周末聊吧 活動(dòng)簡(jiǎn)介：

周末聊吧，是通過(guò)廣大學(xué)生的參與在一起聊天，通過(guò)聊天來(lái)了解一些學(xué)生存在的一些問(wèn)題，同時(shí)還會(huì)通過(guò)相關(guān)的測(cè)試題來(lái)進(jìn)一步了解大學(xué)生的心理。

活動(dòng)目的：

周末聊吧就是在大學(xué)生活中設(shè)立的一個(gè)棲息小站點(diǎn)。讓在校大學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)中有一個(gè)暫時(shí)放松的角落，從而在校大學(xué)生在思想上得到緩解，在生活中得到放松，在心理上得到安慰，進(jìn)一步促進(jìn)在校大學(xué)生的健康成長(zhǎng)。

活動(dòng)流程：

本活動(dòng)經(jīng)部門策劃、宣傳、到舉辦共消耗兩周時(shí)間。有各干事組織相關(guān)人員入場(chǎng)、入座。第一環(huán)節(jié)，先給個(gè)組不同的主題來(lái)進(jìn)行討論并做記錄（無(wú)記名式），然后由相關(guān)負(fù)責(zé)干事上收做統(tǒng)計(jì)分析。第二環(huán)節(jié)，請(qǐng)出心理輔導(dǎo)老師來(lái)進(jìn)行更深一步的問(wèn)答（一聊天的形式）。最后一環(huán)接將下發(fā)一些測(cè)試題有各組負(fù)責(zé)干事下發(fā)，各組做完后并上收。

活動(dòng)安排：

活動(dòng)共分五組，五名干事各負(fù)責(zé)一組，四名干事負(fù)責(zé)進(jìn)場(chǎng)出場(chǎng)，四名干事負(fù)責(zé)全場(chǎng)，其余干事做好后勤。

（本部門共有28名干事）

(三)模擬職場(chǎng)招聘會(huì) 活動(dòng)簡(jiǎn)介：

模擬職場(chǎng)招聘會(huì)主要針對(duì)在校大二學(xué)生，由于大二學(xué)生在學(xué)習(xí)中已經(jīng)接觸到專業(yè)知識(shí)，對(duì)專業(yè)知識(shí)有了一定的了解。接下來(lái)他們就會(huì)面臨著畢業(yè)論文與找工作的問(wèn)題。找工作最重要的就是要有好的自我簡(jiǎn)介與好的面試過(guò)程。而我們開展的這個(gè)活動(dòng)恰恰彌補(bǔ)了這一點(diǎn)，解決了在校大學(xué)生不懂怎樣寫好自我簡(jiǎn)介與不清楚怎樣自我介紹與面對(duì)招聘的緊張、驚慌與害怕等諸多問(wèn)題。

活動(dòng)目的：

解決大學(xué)生對(duì)未來(lái)就業(yè)方向的迷茫性，樹立個(gè)人自信心，勇敢面對(duì)未來(lái)。

活動(dòng)流程：

本活動(dòng)經(jīng)部門策劃、宣傳、到舉辦共消耗三周時(shí)間。有各干事組織相關(guān)人員入場(chǎng)、入座。第一環(huán)節(jié)，由主持人介紹整個(gè)流程，再有主持人宣讀參賽名單及出席的評(píng)分人員。第二環(huán)節(jié)，由主持人宣讀第一位參賽人員入場(chǎng)，活動(dòng)進(jìn)行到中間環(huán)節(jié)時(shí)會(huì)有開心一刻（娛樂(lè)節(jié)目）。期間會(huì)有相關(guān)干事統(tǒng)計(jì)預(yù)算得分。每位選手在介紹時(shí)會(huì)有面試人員提出相關(guān)問(wèn)題。最后匯總，將分出一、二、三等獎(jiǎng)。并有獎(jiǎng)品發(fā)出。

活動(dòng)安排：

有四名干事主持節(jié)目，四名干事組織進(jìn)入場(chǎng)，四名干事服務(wù)面試官，兩名干事服務(wù)選手，其余干事后勤。

（本部門共有28名干事）

(四)5.25心理趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)

活動(dòng)簡(jiǎn)介：趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)是由各種健心小游戲構(gòu)成的運(yùn)動(dòng)會(huì)形式。

活動(dòng)目的：

目的主要是來(lái)協(xié)調(diào)大學(xué)生活的緊張氣氛，培養(yǎng)在校大學(xué)生積極向上的心態(tài)，團(tuán)練他們的團(tuán)結(jié)性與合作性。這主要利用大學(xué)生的生活閑余時(shí)間來(lái)豐富大學(xué)生活，給在校大學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)融洽、舒適、溫暖的生活環(huán)境。讓大學(xué)生在大學(xué)里留住一份歡笑，一絲幸福。

活動(dòng)流程：

本活動(dòng)經(jīng)部門策劃、宣傳、到舉辦共消耗兩周時(shí)間。各干事組織參賽選手有序入場(chǎng)，并帶領(lǐng)相關(guān)活動(dòng)選手帶到正確的場(chǎng)地。有評(píng)分干事在相關(guān)場(chǎng)地作出正確評(píng)分，最后匯總，將分出一、二、三等獎(jiǎng)。并有獎(jiǎng)品發(fā)出。

活動(dòng)安排：

我部門所有干事負(fù)責(zé)選手正確入場(chǎng)，計(jì)分人員由校心理協(xié)會(huì)干事負(fù)責(zé)。

（本部門共有28名干事）(五)心理話劇表演 活動(dòng)簡(jiǎn)介：

心理話劇表演是聯(lián)合心協(xié)一起來(lái)舉辦的活動(dòng)，主要是來(lái)增加大學(xué)生的情感生活，調(diào)解學(xué)習(xí)上的壓力與機(jī)械式的學(xué)習(xí)生活。

活動(dòng)目的：

給在校大學(xué)生增加一些生活情感上的色調(diào)，讓大學(xué)生活更加豐富多彩，更加充滿情感。

活動(dòng)流程：

本活動(dòng)經(jīng)部門策劃、宣傳、到舉辦共消耗三周時(shí)間。各干事負(fù)責(zé)各校、系參加選手正確入場(chǎng)。并做好臺(tái)前臺(tái)后各項(xiàng)工作。同時(shí)邀請(qǐng)了相關(guān)老師參加評(píng)分。演出進(jìn)行的同時(shí)會(huì)有干事負(fù)責(zé)計(jì)算與統(tǒng)計(jì)，就分?jǐn)?shù)會(huì)評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)和最佳話劇創(chuàng)新獎(jiǎng)。并有獎(jiǎng)品級(jí)證書發(fā)出?；顒?dòng)安排：

我部門所有干事負(fù)責(zé)選手正確入場(chǎng)，評(píng)分人員由相關(guān)老師負(fù)責(zé)。主持人由心理協(xié)會(huì)選出的人員負(fù)責(zé)。

（本部門共有28名干事）

第五篇：心理部活動(dòng)策劃

心理部活動(dòng)策劃

活動(dòng)時(shí)間：201*年*月

活動(dòng)地點(diǎn)：宿舍前的草坪

活動(dòng)參與人員：全體大一同學(xué)

活動(dòng)組織人員：心理部成員

活動(dòng)名稱：心之舞

活動(dòng)主題：交流近期同學(xué)們心理方面出現(xiàn)的困惑，大家共同討論解決 活動(dòng)主要內(nèi)容：

一、飛翔的心緒

二、埋葬煩惱，讓快樂(lè)飛揚(yáng)

活動(dòng)流程：

準(zhǔn)備工作：準(zhǔn)備充足的長(zhǎng)方形相同紙片、制作兩個(gè)大的紙盒、準(zhǔn)備一定數(shù)量的筆、剪刀兩把

活動(dòng)的開展：

一、主持人對(duì)來(lái)參與活動(dòng)的同學(xué)致歡迎詞。簡(jiǎn)要介紹本次活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)流程。

二、開展第一個(gè)活動(dòng)——飛翔的心緒。具體步驟如下：

A 工作人員給每個(gè)參與同學(xué)發(fā)一張長(zhǎng)方形紙片（發(fā)給沒(méi)帶筆的同學(xué)預(yù)備的筆）。

B 然后每個(gè)同學(xué)將自己近期遇到的煩心事寫到紙片上，接著同學(xué)們都將紙片折成飛機(jī)并同時(shí)放飛.（注意每個(gè)同學(xué)將自己的飛機(jī)做上獨(dú)特的記號(hào)，以便自己找到）

C 每名同學(xué)都在草坪上撿起別人的飛機(jī)，打開它看看別人遇到的困難。

D 主持人將同學(xué)們分為四人一組就自己手中的紙條上的問(wèn)題進(jìn)行討論（討論時(shí)間：30min），找到你們認(rèn)為合理的解決方案寫下。

E 討論時(shí)間結(jié)束后每個(gè)同學(xué)將飛機(jī)都放到中間，每個(gè)同學(xué)找回自己的飛機(jī)看看別人的幫助方法是否對(duì)自己有效。

三、開展第二個(gè)活動(dòng)——埋葬煩惱，讓快樂(lè)飛揚(yáng)。具體步驟如下：

A 工作人員再給每位參與同學(xué)發(fā)兩張長(zhǎng)方形的紙片。主持人說(shuō)明一張紙上寫下自己的煩惱，另一張寫下自己的快樂(lè)或以后的目標(biāo)。

B 一位工作人員將同學(xué)們的快樂(lè)收起來(lái)放到紙盒，另一位工作人員將同學(xué)們的煩惱收起來(lái)放到另一個(gè)紙盒。

C 然后兩名工作人員將大家的煩惱統(tǒng)統(tǒng)用剪刀剪掉，主持人宣布從此以后大家的煩惱都像這些煩惱紙片粉碎掉了，煩惱都被埋葬。

D 裝滿快樂(lè)的盒子會(huì)被收藏，記錄同學(xué)們的快樂(lè)和以后目標(biāo)。

四、主持人闡述活動(dòng)的目的，總結(jié)活動(dòng)的收獲（作結(jié)束語(yǔ)），最后宣布活動(dòng)到此結(jié)束。