第一篇：小學(xué)生怎樣踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀

小學(xué)生怎樣踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀

------小學(xué)生演講稿

尊敬的老師，親愛的小朋友們：

大家好！

我是蟠龍小學(xué)一年級(jí)乙班的XXX,今天我為大家獻(xiàn)上的是《小學(xué)生怎樣踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀》

小朋友們，人都說我們是祖國的花朵，是中華民族的希望。這就是說，我們是未來中國的主力軍。哎呀呀！聽起來我們可真了不起呀！想想看，我們應(yīng)該怎么做才無愧于“祖國花朵”這個(gè)美稱？怎么做才能擔(dān)當(dāng)起這個(gè)重任呢?哦，你說我們首先要熱愛自己的祖國媽媽，他說我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)。對(duì)，你們說的都對(duì)，但是讓我說呀，僅有這些是不夠的，我們還要從現(xiàn)在開始就把社會(huì)主義核心價(jià)值觀的種子播撒在我們幼小的心靈田野，讓它生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果，伴我們一路成長。因?yàn)椋覀冃闹杏辛松鐣?huì)主義核心價(jià)值觀，我們前進(jìn)道路上就有了指路燈了，就不會(huì)走錯(cuò)路，就不會(huì)走彎路了呀！

我知道小朋友們每天都高唱《牢記核心價(jià)值觀》這首歌，也知道社會(huì)主義核心價(jià)值觀就是“富強(qiáng) 民主 文明 和諧 自由平等 公正 法治 愛國 敬業(yè) 誠信 友善”，可是，好多小朋友心中都有這么一個(gè)問號(hào)，那就是：我們小學(xué)生怎么踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀呢？？？

告訴你吧，有好辦法，而且呀還是習(xí)近平爺爺告訴我們的呢！小朋友，你可要聽好了，那就是十六個(gè)字：“記住要求，心有榜樣，從小做起，接受幫助”。

下面呢，大家且聽我來分解：

——記住要求。就是我們要把社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本內(nèi)容熟記熟背，讓它融化在心靈，銘記在腦中，像一種生命不可缺少的營養(yǎng)一樣，維護(hù)著我們的成長。

——心有榜樣。就是要學(xué)習(xí)英雄人物，先進(jìn)人物，美好事物，讓他們成為我們心中的偶像、榜樣，在學(xué)習(xí)中養(yǎng)成好思想，好品德。

——從小做起。就是要從自己做起，從身邊小事做起，一點(diǎn)一滴積累，養(yǎng)小德才能養(yǎng)大德，每天都可以想一想：對(duì)祖國熱愛了嗎？對(duì)集體熱愛了嗎？學(xué)習(xí)努力了嗎?對(duì)老師尊敬了嗎？對(duì)同學(xué)關(guān)心了嗎？在家孝敬父母嗎？在社會(huì)遵守公德了嗎？這樣多想想，就會(huì)促使自己多做做，日積月累，自己身上的好思想好品德就會(huì)越來越多。

——接受幫助。就是要聽得進(jìn)意見，受得了批評(píng)，在知錯(cuò)就改、越改越好的氛圍中健康成長。一個(gè)人不可能十全十美，總是在克服缺點(diǎn)糾正錯(cuò)誤中進(jìn)步的。玉不琢不成器，人不學(xué)不知義。我們還小，需要得到幫助。不要嫌父母說得多，不要嫌老師管的嚴(yán)，不要嫌同學(xué)管的寬，要想一想說的對(duì)不對(duì)，對(duì)了就聽。我們要養(yǎng)成嚴(yán)格要求自己，虛心接受批評(píng)幫助的習(xí)慣，只要從小沿著正路走，學(xué)到一點(diǎn)就實(shí)踐一點(diǎn)，努力做最好的我，人生就會(huì)迎來一路陽光！

小朋友們，讓我們攜起手來快快行動(dòng)起來吧！

第二篇：小學(xué)生如何踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀

《小學(xué)生如何踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀》主題發(fā)言

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們，早上好!

今天我想談?wù)勑W(xué)生如何踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的問題，去年“六一”兒童節(jié)前夕，總書記在北京市海淀區(qū)民族小學(xué)主持召開座談會(huì)時(shí)發(fā)表了《從小積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀》的重要講話，黨的十八大報(bào)告就提出了倡導(dǎo)國家“富強(qiáng)、民主、文明、和諧，倡導(dǎo)社會(huì)自由、平等、公正、法治，倡導(dǎo)公民愛國、敬業(yè)、誠信、友善，24個(gè)字是從國家、社會(huì)、公民三個(gè)層面來定義的。社會(huì)主義核心價(jià)值觀聽起來好像很深?yuàn)W。其實(shí)，它的內(nèi)容很明確、很具體。從愛國、敬業(yè)、誠信、友善這方面我想跟大家談?wù)劊瑢W(xué)們，你們現(xiàn)在是學(xué)生時(shí)代，是人生的黃金時(shí)期，從跨進(jìn)校門的時(shí)刻起，你們的人生道路進(jìn)入了一個(gè)新的階段。學(xué)校是知識(shí)的殿堂，理想的種子就在這里萌發(fā)。少年兒童是祖國的未來，民族的希望。作為我們小學(xué)生，應(yīng)該如何踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀呢？

首先，我們要具有遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念。立下志向，樹立目標(biāo)，人生才有希望。其次，我們要做道德高尚、有教養(yǎng)的學(xué)生。中華民族是個(gè)講究崇尚道德的民族。五千年來，無論世事如何變化，勤儉、忠義、謙讓、孝敬都是亙古不變的美德。我們還要做一個(gè)知識(shí)豐富、刻苦學(xué)習(xí)的小學(xué)生。在學(xué)校學(xué)習(xí)應(yīng)聽老師的教導(dǎo)，在家要聽父母的教導(dǎo)，不辜負(fù)老師和家長的良苦用心，每當(dāng)你穿著嶄新的校服，背著書包，走進(jìn)校門的那一刻，看見寬闊的操場，高大的教學(xué)樓，錯(cuò)落有致的校園綠化，和藹可親的老師，一切都是那么新鮮，一切都是那么的具有活力。再加上同學(xué)們的笑臉，老師們陽光燦爛的笑容，這一切讓你們不感到倍感親切嗎？你們更應(yīng)當(dāng)珍惜在學(xué)校學(xué)習(xí)的美好時(shí)光。很多長輩都認(rèn)為你們這一代人自私，當(dāng)你們用愛心去幫助那些有困難的人的時(shí)候，老師知道你們學(xué)會(huì)了感恩，懂得了感恩，知道你們?cè)诮】党砷L。你們要學(xué)習(xí)祖國的無數(shù)民族英雄事跡，學(xué)習(xí)各行各業(yè)敬業(yè)奉獻(xiàn)的先進(jìn)人物事跡，讓這些英雄人物的光輝形象銘刻在你們幼小的腦海中，不斷激勵(lì)自己，爭當(dāng)禮儀標(biāo)兵、爭做校園之星，你們要積極參與公共生活和公益活動(dòng)，自覺愛護(hù)公共設(shè)施，遵守公共秩序。主動(dòng)鍛煉個(gè)性心理品質(zhì)，磨礪意志，陶冶情操，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣和生活態(tài)度。體會(huì)生命的價(jià)值，你們應(yīng)該從日常生活的點(diǎn)滴做起，養(yǎng)成自信、自立的生活態(tài)度，體會(huì)自強(qiáng)不息的意義。體會(huì)父母為撫養(yǎng)你們付出的辛勞，孝敬父母和長輩，在學(xué)習(xí)中加強(qiáng)自我修養(yǎng)，在社會(huì)實(shí)踐中加強(qiáng)自我修養(yǎng)，在與人交往中加強(qiáng)自我修養(yǎng)。

同學(xué)們讓我們從現(xiàn)在做起，從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起，努力學(xué)習(xí)，自尊自愛，養(yǎng)成良好的道德行為規(guī)范，繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，用實(shí)際行動(dòng)來體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，長大后成為有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任感的棟梁之才。

2015.3.23

第三篇：小學(xué)生踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀

踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀爭做好少年

少年兒童是祖國的未來，民族的希望。作為當(dāng)代小學(xué)生，我們應(yīng)該如何踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀呢？

首先，我們要具有遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念。梁啟超說過“今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步?！弊鳛閲椅磥淼南Ｍ?，樹立偉大的夢(mèng)想并為自己的理想而艱苦奮斗是每一個(gè)學(xué)生義不容辭的義務(wù)，也是實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值不可或缺的理念。立下志向，樹立目標(biāo)，人生才有希望。

其次，我們要做道德高尚、有教養(yǎng)的學(xué)生。中華民族是個(gè)講究崇尚道德的民族。五千年來，無論世事如何變化，勤儉、忠義、謙讓、孝敬都是恒古不變的美德。

我們還要做一個(gè)知識(shí)豐富、刻苦學(xué)習(xí)的小學(xué)生。生命對(duì)每一個(gè)人只有一次，我們每一個(gè)人，都應(yīng)該努力在有限的時(shí)間里，時(shí)刻的準(zhǔn)備著，為經(jīng)歷自己不平凡的、有意義的人生而準(zhǔn)備。學(xué)生時(shí)代是人生的黃金時(shí)期，從跨進(jìn)校門的時(shí)刻起，人生的道路進(jìn)入了一個(gè)新的階段。這里是知識(shí)的殿堂，理想的種子會(huì)在這里萌發(fā)。我們正處在學(xué)習(xí)知識(shí)的黃金時(shí)期，應(yīng)聽老師的教導(dǎo)，不斷提高自身素質(zhì)，不辜負(fù)老師們的良苦用心。

“你們青年人朝氣蓬勃，正在興旺時(shí)期，好像早上八、九點(diǎn)的太陽，希望寄托在你們身上?！卑雮€(gè)世紀(jì)前毛澤東的囑托猶在身邊回蕩。作為未來的建設(shè)者，我們要踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、弘揚(yáng)新時(shí)期揭陽精神，不斷學(xué)習(xí)知識(shí)，提高綜合能力、自身素質(zhì)，為建設(shè)家鄉(xiāng)、祖國做好準(zhǔn)備。

第四篇：大學(xué)生怎樣踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀

社會(huì)主義核心價(jià)值觀是引領(lǐng)當(dāng)代大學(xué)生成長成才的根本指針，它為當(dāng)代大學(xué)生加強(qiáng)自身修養(yǎng)、錘煉優(yōu)良品德指明了努力方向，明確了基本途徑。

社會(huì)主義核心價(jià)值觀包括四個(gè)方面的基本內(nèi)容，即馬克思主義指導(dǎo)思想、中國特色社會(huì)主義共同理想、以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神、社會(huì)主義榮辱觀。大學(xué)生踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,也要著眼于以上四點(diǎn)。

1、堅(jiān)持馬克思主義指導(dǎo)思想。馬克思主義是我們立黨立國的根本指導(dǎo)思想。在我國社會(huì)主義核心價(jià)值觀建設(shè)中，馬克思主義為我們提供了正確的世界觀和方法論，提供了正確認(rèn)識(shí)世界和改造世界的強(qiáng)大思想武器。只有用馬克思主義的立場、觀點(diǎn)、方法來正確認(rèn)識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大勢，才能在錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)現(xiàn)象中看清本質(zhì)、明確方向。

2、宣傳和堅(jiān)持中國特色社會(huì)主義共同理想。馬克思主義對(duì)理想問題作了科學(xué)闡述，把理想問題與人類歷史發(fā)展規(guī)律內(nèi)在地聯(lián)系起來，使人們對(duì)理想問題有了更為科學(xué)的認(rèn)識(shí)。以馬克思主義為指導(dǎo)的中國共產(chǎn)黨人，始終堅(jiān)持崇高的理想，堅(jiān)持理想主義與現(xiàn)實(shí)主義相結(jié)合，使崇高理想成為我們黨、我們民族精神生活中不可或缺的一部分。對(duì)于共產(chǎn)黨人來說，最高

理想是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。在現(xiàn)階段，建設(shè)中國特色社會(huì)主義是我們?nèi)鐣?huì)的共同理想。建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，應(yīng)該用中國特色社會(huì)主義共同理想來統(tǒng)一思想、鼓舞人心、凝聚力量。

3、堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神。在五千多年的發(fā)展中，中華民族形成了以愛國主義為核心的民族精神。在改革開放新時(shí)期，中華民族又形成了以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神。在全面建設(shè)小康社會(huì)的進(jìn)程中，民族精神和時(shí)代精神已深深熔鑄在中華民族的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力之中，成為社會(huì)主義核心價(jià)值觀中不可或缺的一部分。

4、堅(jiān)持和樹立社會(huì)主義榮辱觀。樹立正確的榮辱觀是形成良好社會(huì)風(fēng)氣的基礎(chǔ)。以“八榮八恥”為核心的社會(huì)主義榮辱觀，明確了當(dāng)代社會(huì)最基本的價(jià)值取向。社會(huì)主義榮辱觀作為社會(huì)主義核心價(jià)值體系的重要組成部分，已經(jīng)成為并將繼續(xù)成為引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚的一面旗幟。

總之，作為當(dāng)代大學(xué)生，我們必須緊扣社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本要義，將社會(huì)主義核心價(jià)值觀四方面基本內(nèi)容落實(shí)到日常學(xué)習(xí)、生活中，并最終成長為德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班

人。為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)和中華民族的偉大復(fù)興，貢獻(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生的青春和力量。

第五篇：大學(xué)生怎樣踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀

社會(huì)主義核心價(jià)值觀是引領(lǐng)當(dāng)代大學(xué)生成長成才的根本指針，它為當(dāng)代大學(xué)生加強(qiáng)自身修養(yǎng)、錘煉優(yōu)良品德指明了努力方向，明確了基本途徑。

社會(huì)主義核心價(jià)值觀包括四個(gè)方面的基本內(nèi)容，即馬克思主義指導(dǎo)思想、中國特色社會(huì)主義共同理想、以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神、社會(huì)主義榮辱觀。大學(xué)生踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,也要著眼于以上四點(diǎn)。

1、堅(jiān)持馬克思主義指導(dǎo)思想。馬克思主義是我們立黨立國的根本指導(dǎo)思想。在我國社會(huì)主義核心價(jià)值觀建設(shè)中，馬克思主義為我們提供了正確的世界觀和方法論，提供了正確認(rèn)識(shí)世界和改造世界的強(qiáng)大思想武器。只有用馬克思主義的立場、觀點(diǎn)、方法來正確認(rèn)識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大勢，才能在錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)現(xiàn)象中看清本質(zhì)、明確方向。

2、宣傳和堅(jiān)持中國特色社會(huì)主義共同理想。馬

克思主義對(duì)理想問題作了科學(xué)闡述，把理想問題與人類歷史發(fā)展規(guī)律內(nèi)在地聯(lián)系起來，使人們對(duì)理想問題有了更為科學(xué)的認(rèn)識(shí)。以馬克思主義為指導(dǎo)的中國共產(chǎn)黨人，始終堅(jiān)持崇高的理想，堅(jiān)持理想主義與現(xiàn)實(shí)主義相結(jié)合，使崇高理想成為我們黨、我們民族精神生活中不可或缺的一部分。對(duì)于共產(chǎn)黨人來說，最高

理想是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。在現(xiàn)階段，建設(shè)中國特色社會(huì)主義是我們?nèi)鐣?huì)的共同理想。建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)

值觀，應(yīng)該用中國特色社會(huì)主義共同理想來統(tǒng)一思想、鼓舞人心、凝聚力量。

3、堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)以愛國主義為核心的民族精神和

以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神。在五千多年的發(fā)展中，中華民族形成了以愛國主義為核心的民族精神。在改革開放新時(shí)期，中華民族又形成了以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神。在全面建設(shè)小康社會(huì)的進(jìn)程中，民族精神和時(shí)代精神已深深熔鑄在中華民族的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力之中，成為社會(huì)主義核心價(jià)值觀中不可或缺的一部分。

4、堅(jiān)持和樹立社會(huì)主義榮辱觀。樹立正確的榮辱

觀是形成良好社會(huì)風(fēng)氣的基礎(chǔ)。以“八榮八恥”為核心的社會(huì)主義榮辱觀，明確了當(dāng)代社會(huì)最基本的價(jià)值取向。社會(huì)主義榮辱觀作為社會(huì)主義核心價(jià)值體系的重要組成部分，已經(jīng)成為并將繼續(xù)成為引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚的一面旗幟。

總之，作為當(dāng)代大學(xué)生，我們必須緊扣社會(huì)主義

核心價(jià)值觀的基本要義，將社會(huì)主義核心價(jià)值觀四方面基本內(nèi)容落實(shí)到日常學(xué)習(xí)、生活中，并最終成長為德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班

人。為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)和中華民族的偉大復(fù)興，貢獻(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生的青春和力量。