第一篇：初中晨會(huì)發(fā)言稿（定稿）

晨會(huì)發(fā)言稿

2014.5.12 今天的晨會(huì)由我為大家主持

一、首先，為上一周表現(xiàn)最為優(yōu)秀的班級(jí)頒發(fā)文明班級(jí)獎(jiǎng)牌，上一周表現(xiàn)最優(yōu)秀的班級(jí)為70、70、80、80、90、90，讓我們以熱烈的掌聲向以上班級(jí)表示祝賀。還有一個(gè)好消息就是804班***同學(xué)在前天實(shí)驗(yàn)中學(xué)舉行的“走復(fù)興路、圓中國(guó)夢(mèng)”演講比賽中，在44名參賽選手中舉得第8名，獲得二等獎(jiǎng)，讓我們同樣以熱烈的掌聲向她表示祝賀，同時(shí)也希望全體同學(xué)積極參加這些活動(dòng)，提升自身素質(zhì)。

二、接下來(lái)，有請(qǐng)903班的***和大家談?wù)勅绾蚊鎸?duì)后期的沖刺學(xué)習(xí)。

三、希望大家能從汪佳斌同學(xué)的講話(huà)中領(lǐng)會(huì)到今后應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)。下面我根據(jù)上周值日情況，強(qiáng)調(diào)幾個(gè)問(wèn)題：

1、隨著學(xué)校作息時(shí)間的調(diào)整，我們絕大多數(shù)同學(xué)都能?chē)?yán)格遵守學(xué)校規(guī)定，但是，少數(shù)同學(xué)到校時(shí)間太早，有的7、8年級(jí)同學(xué)5:40就到校了，這樣不安全；有的同學(xué)到校時(shí)間又太遲了，個(gè)別同學(xué)甚至晨讀都快結(jié)束了才來(lái)，浪費(fèi)了早晨寶貴的時(shí)間；有的班級(jí)打掃衛(wèi)生區(qū)的同學(xué)慢條斯理、在那磨洋工，恨不得早讀鈴聲響了才進(jìn)教室，希望班主任加強(qiáng)對(duì)這部分同學(xué)的教育，尤其是八年級(jí)班主任一定要督促本班學(xué)生提高打掃衛(wèi)生的效率，珍惜地理生物小中考前的寶貴時(shí)間。

2、少數(shù)班級(jí)上體育課前大聲喧嘩，影響其他班級(jí)上課，在老師未到操場(chǎng)前追逐打鬧。希望七八年級(jí)同學(xué)務(wù)必注意體育課時(shí)的運(yùn)動(dòng)安全，嚴(yán)格按照老師的要求參加體育活動(dòng)。

3、上個(gè)月底開(kāi)始進(jìn)行午休，大家一定要按時(shí)午休，保證下午有充足的精力上課。學(xué)校除了安排值班領(lǐng)導(dǎo)外，還從每個(gè)班級(jí)選拔了優(yōu)秀同學(xué)擔(dān)任年級(jí)紀(jì)律委員，負(fù)責(zé)本年級(jí)樓層的午休紀(jì)律，總體情況很好，少數(shù)班級(jí)存在午休時(shí)間超過(guò)了12:40，部分同學(xué)甚至到1點(diǎn)鐘還沒(méi)有午睡，還有一些班級(jí)當(dāng)天值日班干沒(méi)有坐在講臺(tái)前，個(gè)別同學(xué)午休中間上廁所，午休后在洗碗池前洗臉時(shí)互相潑水、追逐，希望其他同學(xué)引以為戒，令行禁止。

4、放學(xué)時(shí)，在毛青公路上仍然有同學(xué)三四個(gè)人不注意行車(chē)安全，并排騎車(chē)，天氣漸熱，加上八九年級(jí)放學(xué)時(shí)間已經(jīng)6點(diǎn)多，還有個(gè)別同學(xué)一出校門(mén)就跑到三星小學(xué)邊上的小店里買(mǎi)零食或者冷飲，這些食品大多是三無(wú)食品，很不衛(wèi)生，希望大家注意春夏之交季節(jié)的飲食安全，防止出現(xiàn)拉肚子等現(xiàn)象，影響學(xué)習(xí)，如果真的肚子有點(diǎn)餓，要么中午飯吃飽點(diǎn)、要么讓家長(zhǎng)晚上飯燒早點(diǎn)，回家就吃，就算要吃點(diǎn)零食墊墊肚子也要請(qǐng)家長(zhǎng)買(mǎi)正規(guī)衛(wèi)生的食品在家里吃；極少數(shù)同學(xué)甚至還邊吃邊騎車(chē)，這樣更危險(xiǎn)。這里還要提出嚴(yán)厲批評(píng)的是上星期，發(fā)現(xiàn)704胡安祺、李昊、汪大民、儲(chǔ)翔、邱子龍，703班張笑宇、汪世龍、方旭、魯和平、張瑞、702班方成宇、徐喬亭等同學(xué)，中午不打飯、私自外出購(gòu)買(mǎi)方便面，嚴(yán)重違反學(xué)校紀(jì)律。希望所有中午正?；丶揖筒偷耐瑢W(xué)積極舉報(bào)私自外出的同學(xué)，如果知情不報(bào)，從下周起所有同學(xué)一律在校就餐，嚴(yán)禁任何同學(xué)回家吃飯。

5、天氣越來(lái)越熱，希望大家要提高安全意識(shí)，珍惜生命，不要到池塘游泳、釣魚(yú)摸蝦，防止溺水事件發(fā)生。節(jié)假日不要互相串門(mén)、結(jié)伙外游，自覺(jué)抵制不良誘惑，塑造優(yōu)秀品質(zhì)，做一名優(yōu)秀的三星學(xué)子。

6、今天下午學(xué)校將組織安全疏散和地址逃生演習(xí)，全體同學(xué)務(wù)必高度重視，嚴(yán)格按照演習(xí)方案參加本次演習(xí)，防治出現(xiàn)意外。

同學(xué)們，轉(zhuǎn)眼間，距離九年級(jí)中考、八年級(jí)地生小中考只有30多天了。你們將打點(diǎn)行裝，背負(fù)老師的囑托，父母的期望，承載必勝的信念和母校的榮光在六月創(chuàng)造輝煌。希望大家確立目標(biāo)樹(shù)立信心、端正態(tài)度凈化心境、堅(jiān)定意志增強(qiáng)毅力、珍惜時(shí)間提高效率。

生命沒(méi)有草稿，青春無(wú)法彩排。希望大家用自己的行動(dòng)詮釋美好的人生，永不低頭，越戰(zhàn)越勇！

請(qǐng)記?。撼私o你們成功，學(xué)校什么也不會(huì)給；除了讓自己成功，你們也別無(wú)選擇。因?yàn)槟銈兪侨侵袑W(xué)的學(xué)生，你們一定能夠創(chuàng)造輝煌。你們一定能做到！是不是！

今天的晨會(huì)到此結(jié)束，解散!

第二篇：晨會(huì)發(fā)言稿

講話(huà)稿

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

早上好，今天由我來(lái)給大家開(kāi)個(gè)早會(huì)。對(duì)近期的工作進(jìn)行總結(jié)。強(qiáng)調(diào)一些日常工作紀(jì)律和工作目標(biāo)。希望大家認(rèn)真聽(tīng)講做好筆記。感謝大家對(duì)我支持！

對(duì)于最近的工作，我提幾點(diǎn)意見(jiàn)，希望大家接受采納。

一、辦公室的出勤問(wèn)題

1、所有專(zhuān)職員工必須嚴(yán)格遵守公司考勤制度，不得遲到早退。

2、出差員工出差前需報(bào)辦公室部門(mén)備案記錄，否則不予計(jì)算考勤。出差人員原則上須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)返回，如需延期應(yīng)告知部門(mén)負(fù)責(zé)人，返回后在《出差申請(qǐng)單》上注明事由，經(jīng)權(quán)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)簽字按出差考勤。出差返回后，需及時(shí)回辦公室報(bào)到，不得延誤。

二、行為準(zhǔn)則、禁止在工作期間串崗聊天，辦公區(qū)內(nèi)不得高聲喧嘩。每位員工都有義務(wù)保持辦公區(qū)整潔

2、文具領(lǐng)取應(yīng)登記名稱(chēng)、數(shù)量，并由領(lǐng)取人簽名。嚴(yán)禁將任何辦公文具取回家私用。員工有義務(wù)愛(ài)惜公司一切辦公文具，并節(jié)約使用。

3、如需辦理各項(xiàng)手續(xù)使用公章，公司各類(lèi)證照原件，需要提前填寫(xiě)登記表，待經(jīng)理簽字核準(zhǔn)后方可使用，不得私自取用。

4、根據(jù)公司需要及職責(zé)規(guī)定積極配合同事開(kāi)展工作，不得拖延、推諉、拒絕。

希望大家能夠自覺(jué)遵守，積極配合完成各項(xiàng)工作。

三、關(guān)于委任××同志為司機(jī)班班長(zhǎng)一職的通知

自××同志進(jìn)入公司以來(lái)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，態(tài)度積極誠(chéng)懇。為了適應(yīng)公司發(fā)展需要，同時(shí)也給員工一個(gè)更好的發(fā)展平臺(tái)，決定任命××同志為司機(jī)班班長(zhǎng)一職。特此通知，望××同志能再接再厲，更出色的完成自己的工作，再創(chuàng)新高。

以上幾點(diǎn)，供各位同志參考。總之，大家要振奮精神，多干實(shí)事，少說(shuō)空話(huà)，開(kāi)拓進(jìn)取。今天的晨會(huì)就到這里，感謝大家的參與和聆聽(tīng)，散會(huì)！

第三篇：晨會(huì)發(fā)言稿

晨 會(huì) 發(fā) 言 稿

發(fā)言人：朱東先第15周老師們，同學(xué)們：大家早上好！

今天我講話(huà)的主題是《以積極的心態(tài)迎接每一天》。

心態(tài)到底有多大力量呢？先給大家講一個(gè)故事。有位秀才進(jìn)京趕考，考試前兩天他做了兩個(gè)夢(mèng)，第一個(gè)夢(mèng)是夢(mèng)到自己在墻壁上種白菜，第二個(gè)夢(mèng)是下雨天，他戴了斗笠還打著雨傘。這兩個(gè)夢(mèng)似乎有些深意，第二天，秀才就去找算命先生解夢(mèng)。算命先生一聽(tīng)，連拍大腿說(shuō)：“你還是回家吧。你想想，高墻上種菜不是白費(fèi)勁嗎？戴斗笠打雨傘不是多此一舉嗎？所以這次你來(lái)趕考就是一句話(huà)——“沒(méi)戲”。秀才一聽(tīng)，心灰意冷，回到客棧收拾包裹準(zhǔn)備回家。店老板非常奇怪，問(wèn)：“不是明天才考試嗎，今天你怎么就要回家了？”秀才講算命先生的話(huà)告訴了店老板，店老板樂(lè)了，說(shuō)：“我也會(huì)解夢(mèng)，我倒覺(jué)得，你這次一定要留下來(lái)。你想想，高墻上種菜不是高種嗎？戴斗笠打傘不是說(shuō)明你這次有備無(wú)患嗎？”秀才一聽(tīng)，覺(jué)得店老板說(shuō)得更有道理，于是精神振奮地參加了考試，居然中了個(gè)探花。

可見(jiàn)，積極的心態(tài)是多么重要。正如法國(guó)作家雨果所說(shuō)的：“沒(méi)有任何東西的威力比得上一種積極的心態(tài)”。積極的心態(tài)能使我們樂(lè)觀(guān)的面對(duì)困難和挫折，激發(fā)我們的潛能，使我們獲得屬于自己的成功。消極的心態(tài)則會(huì)限制我們的潛能，使人做事拖沓、懶散、逃避責(zé)任、不愛(ài)學(xué)習(xí)、不敢接受挑戰(zhàn)??使我們失去成功和快樂(lè)。

心態(tài)如此重要，那么我們?cè)撊绾嗡茉旆e極的心態(tài)呢？

首先是要學(xué)會(huì)欣賞自我，充分肯定自我，為自己撐起一片自信的藍(lán)天。大家知道一個(gè)人最大的敵人是誰(shuí)嗎？就是我們自己。外來(lái)的挑戰(zhàn)雖然嚴(yán)峻，但不管能不能克服，總有過(guò)去的時(shí)候，現(xiàn)在對(duì)我們?cè)斐傻耐{和困擾未必以后還存在，惟有內(nèi)心里那個(gè)自我永遠(yuǎn)不會(huì)消失。欣賞自我、肯定自我就是能正確地看待自己的缺點(diǎn)，充分發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)，還要學(xué)會(huì)用發(fā)展的眼光看待自己，善于挖掘自己的潛能。

其次，要能經(jīng)受住挫折的考驗(yàn)。泰戈?duì)栐?jīng)說(shuō)過(guò)：只有流過(guò)血的手指，才能彈出世間絕唱；只有經(jīng)歷過(guò)地獄般的磨練，才能煉出創(chuàng)造天堂的力量。挫折是人

生的必修課，是人生的必經(jīng)之路，是人生的財(cái)富。我相信每一位同學(xué)遇到各種各樣的挫折，就拿上星期的期中考試來(lái)說(shuō)吧，對(duì)于考試成績(jī)不理想的同學(xué)來(lái)說(shuō)，也可以算是一次小小的挫折。面對(duì)這樣的挫折，我們?cè)撛趺醋瞿兀繎?yīng)該坦然面對(duì)，靜下心來(lái)分析原因，是學(xué)習(xí)方法不當(dāng)造成的還是考試的不良心態(tài)使然等等，了解了原因之后，就需要我們采取相應(yīng)的措施調(diào)整考試心態(tài)或者改進(jìn)學(xué)習(xí)方法等。當(dāng)你能把這次考試作為一次查漏補(bǔ)缺的機(jī)會(huì)，從而彌補(bǔ)不足之處，那么你就避免了再次遭遇同樣的挫折，而這次挫折就成了你的人生中的一筆財(cái)富。只有經(jīng)過(guò)挫折的磨練，我們才會(huì)擁有堅(jiān)強(qiáng)有力的翅膀。凡是處在不利境遇中的人，對(duì)生活才會(huì)有更多更深刻的體驗(yàn)。在遭遇巨大挫折和打擊時(shí)，生活像是被陰云籠罩。但是只要心存希望，未來(lái)的生活就一定會(huì)再度充滿(mǎn)陽(yáng)光。

最后，用樂(lè)觀(guān)的眼光看世界。世上沒(méi)有絕望的處境，只有對(duì)處境絕望的人。日本水泥大王淺野一郎，年輕時(shí)和他的朋友來(lái)到東京謀生，當(dāng)時(shí)他們都身無(wú)分文，但當(dāng)他看到東京的街頭有人在賣(mài)水時(shí)，非常高興地想：東京真是個(gè)好地方，連水都能賣(mài)錢(qián)，看來(lái)我淺野一郎在這兒的生存是不成問(wèn)題了。而他的朋友卻認(rèn)為東京真是個(gè)鬼地方，連水都要錢(qián)，看來(lái)想活下去很困難。于是，淺野一郎便通過(guò)賣(mài)水挖到了第一桶金，而他的朋友還是身無(wú)分文。

“連水都能賣(mài)錢(qián)”和“連水都要錢(qián)”是兩種完全不同的心態(tài)。前者是樂(lè)觀(guān)的，后者是悲觀(guān)的，淺野一郎就是因?yàn)橛脴?lè)觀(guān)的態(tài)度面對(duì)困境，所以取得了成功。很多時(shí)候，我們不能選擇生活給予我們什么，但我們卻可以選擇積極而樂(lè)觀(guān)生活。同學(xué)們，用積極的心態(tài)來(lái)學(xué)習(xí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)各個(gè)學(xué)科都有獨(dú)特的魅力，你充滿(mǎn)了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣和動(dòng)力；用積極的心態(tài)對(duì)待他人，你會(huì)發(fā)現(xiàn)同學(xué)很友善、你很受歡迎；用積極的心態(tài)來(lái)生活，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中灑滿(mǎn)了陽(yáng)光，生活中充滿(mǎn)了快樂(lè)！在此，送給大家?guī)拙湓?huà)，與大家共勉：我們改變不了環(huán)境，但我們可以改變自己；我們改變不了事實(shí)，但我們可以改變態(tài)度；我們改變不了過(guò)去，但我們可以改變現(xiàn)在；我們不能控制他人，但我們可以掌握自己；我們不能預(yù)知明天，但我們可以把握今天；我們不能樣樣順利，但我們可以事事盡心；我們不能左右天氣，但我們可以改變心情；我們不能選擇容貌，但我們可以展示笑容。最后，希望全校師生都以積極的心態(tài)迎接生命中的每一天！

2102.5.14

第四篇：晨會(huì)發(fā)言稿

各位同事大家好，我是來(lái)自冀州支公司的張志領(lǐng)，很榮幸能夠有機(jī)會(huì)和大家分享我參加2017年全國(guó)第三屆營(yíng)銷(xiāo)大賽的感受。作為來(lái)自基層的銷(xiāo)售人員，能夠參加總公司舉辦的大賽我深感自豪。這段經(jīng)歷也將注入在我今后的工作中。這次參賽無(wú)論是賽前的集訓(xùn)準(zhǔn)備，還是比賽過(guò)程，都讓我收獲頗豐。總公司舉辦營(yíng)銷(xiāo)技能大賽的初衷也是以賽為媒，檢驗(yàn)我們營(yíng)銷(xiāo)人員在日常工作中的基本功是否扎實(shí)，是否能夠把我們的產(chǎn)品熟練的介紹出來(lái)。此次參賽使我意識(shí)到我們一線(xiàn)人員必須要熟練掌握公司的各項(xiàng)險(xiǎn)種，而不是單純地賣(mài)車(chē)險(xiǎn)。條款知識(shí)掌握的扎實(shí)，會(huì)給客戶(hù)一種專(zhuān)業(yè)的感受。作為與共和國(guó)同生共長(zhǎng)得保險(xiǎn)公司，我們更要以專(zhuān)業(yè)的態(tài)度演繹保險(xiǎn)文化，通過(guò)增強(qiáng)我們自身的素質(zhì)，來(lái)牢牢抓住客戶(hù)。因此，我今天要跟大家分享三個(gè)詞：忠誠(chéng)、團(tuán)隊(duì)精神和執(zhí)行力。首先我要和大家分享的第一個(gè)詞就是忠誠(chéng)。什么是忠誠(chéng)？百度上給我的解釋是所謂忠誠(chéng)，意為盡心竭力，赤誠(chéng)無(wú)私。忠誠(chéng)不是一個(gè)簡(jiǎn)單的概念，也不是單向的付出。員工的忠誠(chéng)不是愚忠，不是簡(jiǎn)單地為企業(yè)效命，而是要首先忠誠(chéng)于自己的職責(zé)和事業(yè)，把自己的職責(zé)、事業(yè)與企業(yè)的發(fā)展結(jié)合起來(lái)。另一方面，忠誠(chéng)固然可貴，但不等于有了忠誠(chéng)就有了一切，真正的忠誠(chéng)是有能力的忠誠(chéng)，是為了自己的忠誠(chéng)而努力提高自己。其實(shí)我們的保戶(hù)能否持續(xù)地購(gòu)買(mǎi)我們的保險(xiǎn)的產(chǎn)品或者服務(wù)，取決于我們對(duì)公司的忠誠(chéng)度。種種跡象表明，顧客忠誠(chéng)度的水平是由員工對(duì)公司的感覺(jué)來(lái)決定的。所以提高員工忠誠(chéng)度管理效能，保證價(jià)值員工能力的發(fā)揮、提升，才能保證源源不斷的客戶(hù)群。

我分享的第二個(gè)詞是團(tuán)隊(duì)精神，希望在做的每一位都做一個(gè)有團(tuán)隊(duì)精神的人。在這個(gè)世界上，任何一個(gè)人的力量都是渺小的，只有融入團(tuán)隊(duì)，只有與團(tuán)隊(duì)一起奮斗，你才能實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的最大化，你才能成就自己的卓越！一個(gè)想成為卓越的人，僅憑自己的孤軍奮戰(zhàn)，單打獨(dú)斗，是不可能成大氣候的。你必須要融入團(tuán)隊(duì)，你必須要借助團(tuán)隊(duì)的力量。與團(tuán)隊(duì)和諧相處的秘訣就是：尊重別人、關(guān)心別人、幫助別人、肯定別人、贊美別人、學(xué)習(xí)別人、感恩別人。尤其是在我們提倡增值服務(wù)的現(xiàn)在，更需要團(tuán)隊(duì)協(xié)作。從出單到理賠到小額快修、協(xié)辦檢車(chē)，不是每個(gè)人事必躬親的，只要我們大家分工協(xié)作，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，我們的服務(wù)才能發(fā)揮更大的熱量，客戶(hù)更滿(mǎn)意，我們的業(yè)務(wù)也就越來(lái)越好做。

第三個(gè)詞：執(zhí)行力?！霸谌松拿總€(gè)十字路口，我都知道哪個(gè)方向是正確的，但每次我都選擇了錯(cuò)誤的方向，因?yàn)閳?jiān)持走正確道路太難太苦了”。相信很多人都有這樣的感受。明明知道現(xiàn)在應(yīng)該做什么，但無(wú)法控制自己的行為。心里默念著“我要睡覺(jué)，關(guān)掉電腦，放下手機(jī)，我要睡覺(jué)……”但卻依然手賤地刷著微博，聊著微信，直到快撐不住時(shí)，還發(fā)了一條說(shuō)說(shuō)：“睡覺(jué)，全世界晚安”，然后每隔兩分鐘就刷著空間盼回復(fù)…… 知易行難該如何解決？那就是提高我們的執(zhí)行力。怎樣才能提高我們的執(zhí)行力呢，這就不單單是我們員工自己就能改變的窘境。

一、提高執(zhí)行力，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要起到“領(lǐng)路人”的作用 “領(lǐng)導(dǎo)”的職責(zé)無(wú)非兩條，一個(gè)是“領(lǐng)”，一個(gè)是“導(dǎo)”。所謂“領(lǐng)”，就是要率先垂范，以身作則，不搞特權(quán)，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)的模范和帶頭作用。所謂“導(dǎo)”，就是要在“領(lǐng)”的基礎(chǔ)上，把握方向和大局，及時(shí)解決遇到的各種矛盾和問(wèn)題，糾正出現(xiàn)的偏差和錯(cuò)誤，積極引導(dǎo)廣大員工朝著正確的方向前進(jìn)，促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展。

二、提高執(zhí)行力，各級(jí)中層干部要切實(shí)發(fā)揮“橋梁”作用 中層干部的主要職責(zé)就是承上啟下、上傳下達(dá)，既要對(duì)上級(jí)負(fù)責(zé)，又要對(duì)下級(jí)負(fù)責(zé)；既要吃透上級(jí)精神，把領(lǐng)導(dǎo)的意圖完完整整地向職工傳達(dá)，又要結(jié)合實(shí)際，把落實(shí)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)全面地向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。好的主管人才要能獨(dú)立思考及獨(dú)立行動(dòng)，只要最少的指示，就能去執(zhí)行工作。一位主管的主要責(zé)任是，指導(dǎo)他手下員工的活動(dòng)——他們的工作。指導(dǎo)就是指示領(lǐng)導(dǎo)，因此好的主管人才，一定要像領(lǐng)導(dǎo)者一樣能統(tǒng)御及思考。

三、提高執(zhí)行力，普通員工要充分發(fā)揚(yáng)“蜜蜂”精神 普通員工的本職就是落實(shí)，就是執(zhí)行。要進(jìn)一步樹(shù)立大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和學(xué)習(xí)意識(shí)，加強(qiáng)理論知識(shí)和業(yè)務(wù)技能學(xué)習(xí)，全面提高自身素質(zhì)，充分發(fā)揚(yáng)“蜜蜂”那種兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨的精神，扎實(shí)高效地干好自己的本職工作，不折不扣地落實(shí)上級(jí)精神。

四、提高執(zhí)行力，建立和健全激勵(lì)機(jī)制對(duì)于提升執(zhí)行力十分重要 所謂“知行合一”，就是“知”乃“行”的前提，需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，打造學(xué)習(xí)型的團(tuán)隊(duì)，不斷提升學(xué)習(xí)力。古代兵法稱(chēng)：“先廉恥而后刑法，先起親愛(ài)而后律其身”，也就是要讓人先知道什么能做、什么不能做，充分認(rèn)識(shí)激勵(lì)和約束機(jī)制的重要性和必要性，這樣就能提升執(zhí)行力。同時(shí)，提升執(zhí)行力植根于每項(xiàng)工作任務(wù)之中，對(duì)每項(xiàng)任務(wù)都要明確目標(biāo)，細(xì)化方案，強(qiáng)化執(zhí)行，嚴(yán)格考核。以創(chuàng)新，把握細(xì)節(jié)，以創(chuàng)新力解決細(xì)節(jié)，因?yàn)榧?xì)節(jié)決定成敗。

五、提高執(zhí)行力，公司要做好績(jī)效溝通，提升管理執(zhí)行力 公司要做好宣傳溝通的力度，實(shí)施績(jī)效管理方案，消除員工在心理上對(duì)績(jī)效考核的排斥心理，打開(kāi)員工的心結(jié)。只有坦誠(chéng)地與員工溝通，如借助書(shū)面報(bào)表、工作日志等匯報(bào)，定期例會(huì)、研討會(huì)等面談，宣傳欄、公告欄、意見(jiàn)欄等“看板”的形式，真正獲得員工的認(rèn)可，才會(huì)有利于績(jī)效管理方案的推行。因此，也將“承諾”向“溝通+承諾”轉(zhuǎn)變，盡量在多做實(shí)事——溝通的基礎(chǔ)上做出承諾；而溝通的內(nèi)容應(yīng)是企業(yè)內(nèi)外各類(lèi)與績(jī)效有關(guān)的信息，如工作進(jìn)度情況、工作中所遇到的問(wèn)題及解決措施，使員工在這感受到被尊重的溝通中，理解、接受和支持績(jī)效管理。在績(jī)效的工作中積極配合，提升績(jī)效管理的執(zhí)行力。

六、提高執(zhí)行力，彰顯人性關(guān)懷與支持，形成良好員工關(guān)系 在現(xiàn)實(shí)管理工作中，員工的理解和支持是組織執(zhí)行力提高的保障因素。只有把組織的人性關(guān)懷與支持付之于員工工作中的參與和互動(dòng)，并向外延伸到生活等領(lǐng)域，才會(huì)更好地取得員工的理解和支持。我們?cè)诠芾碇幸崖毠さ睦婧桶参＠渑b在心里，如在制度出現(xiàn)漏洞或組織輔助供給與員工需求格格不入時(shí)，管理者要有“敢為人先、敢于承擔(dān)責(zé)任”的人格魅力，從制度的保護(hù)上，用尊重理解信任的手段和方法去幫助員工，進(jìn)而對(duì)員工提供理解和支援，從反向獲得員工的理解和支持，所以管理者得到高度的組織執(zhí)行力的威信也是水到渠成的事，營(yíng)造一個(gè)活力化的充滿(mǎn)人情味的可信賴(lài)的氛圍，進(jìn)而來(lái)豐富企業(yè)組織精神，并以此來(lái)循環(huán)遞進(jìn)激勵(lì)員工潛能的發(fā)揮，提高工作效率，如此實(shí)施，員工關(guān)系的良性發(fā)展必定會(huì)促進(jìn)組織執(zhí)行力的提升。

當(dāng)我們將忠誠(chéng)、團(tuán)隊(duì)精神與執(zhí)行力都完完整整的運(yùn)用到我們的工作中時(shí)，相信各位在自己的工作崗位上都能煜煜生輝。以上是我的大賽感受，謝謝大家的聆聽(tīng)。

第五篇：晨會(huì)發(fā)言稿

晨會(huì)發(fā)言稿

各位同學(xué)和高二年級(jí)的同仁們，大家早上好!下周將舉行我們高二年級(jí)第一次段考,相信同學(xué)們也都在老師的指導(dǎo)下,正在進(jìn)行著梳理知識(shí)、夯實(shí)基礎(chǔ)、提高能力的總結(jié)式學(xué)習(xí);我們每一位老師都想通過(guò)這次月考來(lái)檢驗(yàn)自己的教學(xué)水平,我們每一個(gè)同學(xué)都想通過(guò)這次考試證明自己的學(xué)業(yè)水平。考試在即,我在這里對(duì)全體同學(xué)提出三點(diǎn)希望: 第一、定好目標(biāo),再接再厲。

成功的道路是目標(biāo)表示出來(lái)的。要想讓自己考試成績(jī)滿(mǎn)意,就不妨把目標(biāo)定高一點(diǎn)。目標(biāo)高遠(yuǎn)了,我們才能有壓力,有動(dòng)力,才能學(xué)習(xí)中珍惜時(shí)間,端正態(tài)度,提高效率。當(dāng)然,目標(biāo)也要量身定制,切不可盲目樂(lè)觀(guān),好高騖遠(yuǎn),也不可妄自菲薄,甘居人后。比如,你的實(shí)力在班級(jí)中只能排在下等,那么你合適的目標(biāo)應(yīng)該是中等,并在學(xué)習(xí)過(guò)程中,保證時(shí)間,重視基礎(chǔ),平時(shí)練習(xí)的重點(diǎn)是基礎(chǔ)題和中檔題,考試時(shí)確?；A(chǔ)題不失分,中檔題多得分。如果你是基礎(chǔ)扎實(shí),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良的學(xué)生,那么考試,就要志存高遠(yuǎn),力爭(zhēng)上游,并在學(xué)習(xí)的最后關(guān)頭,盡快構(gòu)建各科知識(shí)的網(wǎng)絡(luò),把握規(guī)律,靈活運(yùn)用,向?qū)W科的廣度和深度開(kāi)拓。

同學(xué)們,只要我們定好目標(biāo),珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),一定能考出自己真實(shí)的水平,以滿(mǎn)意的成績(jī)回報(bào)自己的努力。

第二、端正態(tài)度,重視方法。

學(xué)習(xí)是快樂(lè)的,更是艱苦的。我們要想有滿(mǎn)意的成績(jī),就必須抱著吃苦的精神,必須以正確的學(xué)習(xí)態(tài)度去復(fù)習(xí),去考試。為此,我提議同學(xué)們堅(jiān)持如下態(tài)度:

1、勤奮的態(tài)度,勤能補(bǔ)拙,一份辛苦一份收獲;

2、刻苦的態(tài)度,追求是苦的,學(xué)習(xí)是苦的,但最終的成功是甜的。

3、進(jìn)取的態(tài)度,學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退。一下成為天才不可能,但每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)總有可能;

4、務(wù)實(shí)的態(tài)度,求真務(wù)實(shí)是我們提升復(fù)習(xí)質(zhì)量的法寶,為此我們必須:上好每一節(jié)課,做好每一次作業(yè),抓緊每一分鐘,練準(zhǔn)每一道題。

有了好態(tài)度,還要有好的方法?？茖W(xué)有效的方法,可以讓我們的學(xué)習(xí)事半功倍。我認(rèn)為,復(fù)習(xí)過(guò)程中,行之有效的復(fù)習(xí)方法有四點(diǎn):一是重視基礎(chǔ),不犯概念性錯(cuò)誤,教材中基礎(chǔ)的知識(shí)最具生命力,只有打?qū)嵒A(chǔ),我們才能用有限的定義、概念、定理、公式去應(yīng)對(duì)無(wú)限變化的練習(xí)題和試題;二是重視糾錯(cuò),不犯重復(fù)性錯(cuò)誤,復(fù)習(xí)的關(guān)鍵就是要糾錯(cuò),我們要抓住錯(cuò)誤,理清錯(cuò)誤,確保不犯同類(lèi)錯(cuò)誤;三是重視規(guī)范,不犯低級(jí)的錯(cuò)誤。

有了學(xué)習(xí)的方法了，答題策略也是考試成功的一個(gè)重要方面,在此，我建議大家從七個(gè)方面入手應(yīng)對(duì)考試:

1、瀏覽全卷,磨刀不誤砍柴工;

2、卷面整潔,取得心理印象分;

3、基礎(chǔ)題:仔細(xì)審題拿足分;

4、中檔題:一絲不茍少失分;

5、難題:堅(jiān)定信心多得分;

6、謹(jǐn)慎使用“丟分策略”;

7、仔細(xì)檢查,審慎修改。一次又一次考試,考查的不僅僅是你對(duì)知識(shí)掌握了多少,更是檢驗(yàn)?zāi)銘?yīng)考的能力提高了多少。所以，希望大家找準(zhǔn)方法，腳踏實(shí)地，穩(wěn)步前行。

第三、遵守考紀(jì),誠(chéng)信考試。

本次段考，我向全體同學(xué)提出最后一個(gè),也是最重要的一個(gè)要求,那就是,嚴(yán)守考試紀(jì)律,不在考場(chǎng)弄虛作假。這是一條高壓線(xiàn),我希望所用的同學(xué)本著求真務(wù)實(shí)、嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度參加這次考試,不去觸碰這條高壓線(xiàn)。

著名教育家陶行知說(shuō)過(guò):“學(xué)生學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)人生。”我們來(lái)這里,不僅僅要獲得知識(shí),更重要的是學(xué)會(huì)做人,因?yàn)?將來(lái)我們做人比做學(xué)問(wèn)更重要。做一名優(yōu)秀的學(xué)生,應(yīng)該具備很多優(yōu)秀的品質(zhì),其中學(xué)習(xí)中的誠(chéng)信對(duì)于我們來(lái)說(shuō)便是最重要。課堂上不懂裝懂,是自欺欺人;考試時(shí),靠抄襲糊弄老師和家長(zhǎng),是虛榮自私;與老師和同學(xué)相處,謊話(huà)連篇,是害人害己,這些都是要不得的。

在這里,我提醒各位同學(xué),為保證考試在嚴(yán)肅、規(guī)范中進(jìn)行,每次考試學(xué)校都會(huì)成立一支龐大的監(jiān)考隊(duì)伍,成立考風(fēng)巡視小組,每場(chǎng)考試完畢,我們都要收取監(jiān)考信息,及時(shí)通報(bào)違紀(jì)學(xué)生,并將對(duì)違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)肅處理。所以,我希望全體同學(xué),進(jìn)考場(chǎng),不帶手機(jī),不偷看答案,不傳遞紙條,不頂撞老師，做一名誠(chéng)實(shí)守信的學(xué)生。

同學(xué)們!段考就要如期而至,我相信你們會(huì)用勤奮詮釋一名合格中職生的人生追求,會(huì)用誠(chéng)實(shí)證明一個(gè)優(yōu)秀青少年的良好品德,會(huì)用拼搏精神和務(wù)實(shí)態(tài)度去書(shū)寫(xiě)你在蒙城建筑工業(yè)學(xué)校生活的新篇章。