第一篇：人人爭(zhēng)做美德好少年主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)課 說課稿

爭(zhēng)做美德好少年主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)課說課稿 尊敬的各位老師：

大家下午好！今天我說課的主題是《爭(zhēng)做美德少年》。下面我將從活動(dòng)背景、設(shè)計(jì)理念、活動(dòng)目標(biāo)、活動(dòng)準(zhǔn)備、活動(dòng)過程等幾個(gè)方面作具體的闡述。

一、說活動(dòng)背景

為了進(jìn)一步牢記和踐行習(xí)總書記“從小學(xué)習(xí)做人、從小學(xué)習(xí)立志、從小學(xué)習(xí)創(chuàng)作”、“立志向、有夢(mèng)想，愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)”、“記住要求、心有榜樣、從小做起、接受幫助”的希望，更好地加強(qiáng)少年兒童思想意識(shí)引領(lǐng)，我們開展?fàn)幾雒赖律倌昊顒?dòng)，引導(dǎo)學(xué)生做新時(shí)代的優(yōu)秀少年。

二、說設(shè)計(jì)理念

通過開展“美德少年”的活動(dòng)，樹立學(xué)生身邊的典型形象，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)美德、弘揚(yáng)美德、踐行美德，從自我做起，用行動(dòng)關(guān)愛社會(huì)、校園、他人，做一個(gè)有道德的人。

三、說活動(dòng)目標(biāo)

1、踐行社會(huì)主義“核心價(jià)值觀”，培養(yǎng)學(xué)生好的精神文明品質(zhì)，形成人人爭(zhēng)做美德好少年的班風(fēng)。

2、討論認(rèn)識(shí)什么是小學(xué)生應(yīng)該遵守的美德，學(xué)習(xí)身邊的美德少年榜樣，人人爭(zhēng)做美德少年。

3、讓學(xué)生在課上心動(dòng)，課下行動(dòng)。滿足學(xué)生自我表達(dá)和自我發(fā)展的需要，實(shí)現(xiàn)學(xué)生自我教育能力的提升。

四、說活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、搜集班級(jí)、校園內(nèi)美德少年的照片，做成幻燈片。

2、向小隊(duì)長(zhǎng)征集美德少年應(yīng)該如何做的討論話題。

五、說活動(dòng)過程：

（一）、主題導(dǎo)入

主持人甲：美德是一陣清風(fēng)，爽朗了人們的心情； 主持人乙：美德，像一滴甘露，滋潤(rùn)人們內(nèi)心的荒蕪； 主持人甲：美德，猶如一縷陽光，照亮心中的陰暗； 主持人乙：美德，猶如一盞明燈，照亮前進(jìn)的方向。

合：少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，我們是祖國(guó)的未來，民族的希望。作為青少年的我們，要人人爭(zhēng)做一名美德好少年?！盃?zhēng)做美德好少年”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。

（二）、展示身邊的美德榜樣

主持人甲：美德！我們大家都很熟悉，作為小學(xué)生你們認(rèn)為美德好少年應(yīng)該具有哪些好品質(zhì)？

主持人乙：誰來說？

主持人乙：其實(shí)美德就在我們身邊。（展示搜集的美德照片）

1、校園里的“彎腰小明士”，在校園里見到樹葉、紙屑等垃圾，彎腰撿起，保持校園清潔貢獻(xiàn)自己的力量。

2、馬路上，攙扶老人過馬路。

3、值日生，認(rèn)真干好值日，為同學(xué)們提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

4、當(dāng)天災(zāi)人禍來的時(shí)候我們不怕，因?yàn)槲覀兩砗笥幸蝗鹤羁蓯鄣娜恕?/p>

（三）、認(rèn)識(shí)什么是美

美德少年在學(xué)習(xí)方面應(yīng)該怎么做？

美德少年在文明禮貌方面應(yīng)該怎么做？

美德少年在懂秩序、守紀(jì)律方面應(yīng)該怎么做？

美德少年在做值日，講衛(wèi)生方面應(yīng)該怎么做？

（四）、誦讀詩歌

《什么是美》

（五）、創(chuàng)造美

讓我們行動(dòng)起來，共創(chuàng)美好未來!

（六）、輔導(dǎo)員總結(jié)

同學(xué)們，爭(zhēng)當(dāng)美德少年就從現(xiàn)在開始，從身邊的小事做起，人人擁有美的心靈，讓美的行為溢滿我們的教室，充滿我們的校園。

總之，本次活動(dòng)使學(xué)生懂得要從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起，爭(zhēng)做文明守紀(jì)好學(xué)生。

以上，就是我對(duì)《爭(zhēng)做美德好少年》這節(jié)少先隊(duì)活動(dòng)課的闡述。存在的不足之處還懇請(qǐng)各位評(píng)委老師批評(píng)指正。謝謝大家！

第二篇：“爭(zhēng)做美德少年”主題隊(duì)會(huì)（定稿）

“爭(zhēng)做美德少年”主題班會(huì)

活動(dòng)目的：通過本次活動(dòng)，讓學(xué)生通過這次班會(huì)鍛煉膽識(shí)，增強(qiáng)主人公意識(shí)，深切體會(huì)美德少年的含義，人人行動(dòng)起來，爭(zhēng)當(dāng)美德少年?；顒?dòng)主持人：（甲）王延韜

（乙）阮文馨

活動(dòng)過程：

一、整隊(duì) 稍息、立正

二、（甲）王延韜：報(bào)告人數(shù)：本中隊(duì)?wèi)?yīng)到40人、實(shí)到40人?！盃?zhēng)做美德少年”主題隊(duì)會(huì)一切準(zhǔn)備就緒請(qǐng)您批準(zhǔn)開會(huì)。輔導(dǎo)員：接受你的報(bào)告，預(yù)祝本次班隊(duì)會(huì)圓滿成功。

三、（甲）王延韜：出旗，全體立正，敬禮

四、（甲）王延韜：禮畢唱隊(duì)歌

五、（甲）王延韜：請(qǐng)坐，請(qǐng)輔導(dǎo)員講話 輔導(dǎo)員：同學(xué)們，“美德少年”，一個(gè)多么鼓舞人心的字眼，散發(fā)著榮譽(yù)的光彩?！懊赖律倌辍?，是激勵(lì)我們奮發(fā)向上的動(dòng)力，是我們努力的目標(biāo)。朝著這個(gè)目標(biāo)，我們一步一個(gè)腳印，付出了很多，也收獲了很多。今天，我們的隊(duì)會(huì)活動(dòng)將圍繞“爭(zhēng)做美德少年”這個(gè)主題來展開。（主持人甲，乙走上講臺(tái)）

六、主題活動(dòng)

甲：親愛的同學(xué)們；習(xí)近平爺爺要求：當(dāng)代少先隊(duì)員應(yīng)全面發(fā)展，爭(zhēng)當(dāng)美德少年。黨和人民殷切希望:人人都來爭(zhēng)當(dāng)美德學(xué)生，那今天就讓我們來一起了解了解吧！

乙：現(xiàn)在我宣布《爭(zhēng)做美德少年》主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。

齊

一、把忠心獻(xiàn)給祖國(guó)

乙：請(qǐng)聽全班詩朗誦《熱愛祖國(guó)》

乙：蘇武忍辱負(fù)重，牧羊風(fēng)雪，為的是祖國(guó) 甲：孫中山百折不回，上下求索，為的是祖國(guó)

乙：文天祥慷慨悲歌，陸游作詩示兒，為的是祖國(guó)；

甲：譚嗣同面對(duì)刀殂，臉不變色，他念念不忘的也是祖國(guó)。乙：正是這千千萬萬的赤子，撐起了我們民族的橋梁。甲：正是他們，用滿腔的熱血，譜寫了無愧于時(shí)代的贊歌。

甲：多么精彩的朗誦啊！讓我們每個(gè)人的心中都揚(yáng)起了對(duì)祖國(guó)媽媽的喜愛，祖國(guó)媽媽，我們有多少貼心的話兒要對(duì)您講。乙：我們有多少贊美的歌兒想為您歌唱。甲：請(qǐng)聽C組為大家?guī)砀枨稅畚抑腥A》。

主持人甲：美妙的歌聲唱出了出了我們的自豪，說出了我們的心。.祝福祖國(guó)的明天，天更藍(lán)、山更綠、水更清，經(jīng)濟(jì)更繁榮、人民更幸福、國(guó)力更強(qiáng)盛。乙：六十一歲的祖國(guó)，正值青春年少！為了您的尊嚴(yán)，祖輩浴血奮戰(zhàn);為了您的繁榮，父輩挑起重?fù)?dān);為了您的和諧，我們無私奉獻(xiàn);為了您的輝煌，我們勇往直前!我們要把最動(dòng)聽的歌聲、最美的舞蹈獻(xiàn)給您希望您青 春 永 駐！請(qǐng)欣賞B組帶來的舞蹈《掀起你的蓋頭來》 甲：多么美麗的舞蹈啊，親愛的同學(xué)，你可曾想過？從我們呱呱落地到今天，幾年來，是誰最牽掛我們的冷暖？ 乙：是誰最擔(dān)心我們的健康？ 甲:是誰為我們的進(jìn)步欣喜驕傲？

乙：又是誰為我們的缺點(diǎn)和毛病揪心著急？ 甲:是媽媽 乙：是爸爸，甲：這些年來，我們無時(shí)無刻不在享受著父母的愛。

乙：今天就讓我們一起體會(huì)父母的關(guān)愛，感謝父母的養(yǎng)育之恩！齊：

二、把孝心獻(xiàn)給父母

甲：明亮的星星真美，但更美的是媽媽的眼晴； 乙：高大的松樹真美，但更美的是爸爸的手臂； 甲：媽媽的眼睛流出圣潔的愛，乙：爸爸的身軀為我們擋風(fēng)遮雨。

甲：人間最美是親情,養(yǎng)育之恩永不忘。請(qǐng)聽詩朗誦《感謝您爸爸，媽媽》(音樂）

乙：多感人的朗誦?。∥抑牢覀兺瑢W(xué)中，有一位媽媽他每天陪伴自己的孩子學(xué)習(xí)，幾乎放棄了自己所有的休息時(shí)間；

甲：我知道很多爸爸為了趕著接送他們的孩子，忘記了一天工作的勞累；

乙：同學(xué)們，養(yǎng)育之恩永不忘懷啊。在我們成長(zhǎng)的歲月里，我們的爸爸媽媽為我們付出了多少心血、多少愛啊！甲：乙：我知道有這樣一位少年他的孝心感動(dòng)了天地、感動(dòng)了所有人，下面就讓我們一起來認(rèn)識(shí)他，請(qǐng)看視頻《最美孝心少年》

甲：看了這個(gè)視頻同學(xué)們感慨萬分，讓我們更加能理解什么是孝，其實(shí)，對(duì)父母的孝敬，就是節(jié)日里送給父母的一聲祝福；

乙：同學(xué)們我們除了要孝敬我們的父母之外，我們還要孝敬爺爺奶奶和身邊的老人，就讓我們永遠(yuǎn)將“孝心”銘記！把孝心獻(xiàn)給父母 甲乙：請(qǐng)聽全班合唱，《愛的奉獻(xiàn)》。

甲：是啊！只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛世界將變成美好的人間 齊

三、愛心獻(xiàn)給社會(huì)

甲：有哪位隊(duì)員想說一說你身邊有哪些感人事跡？

乙：同學(xué)們說的真好，就讓我們學(xué)習(xí)“把關(guān)心獻(xiàn)給他人”十條歌訣。讓愛的花朵開滿整個(gè)世界。

1、扶老攜幼，情滿街巷。

2、兄弟姐妹，手足情長(zhǎng)。

3、孕婦兒童，乘車禮讓。

4、盲聾病殘，愛心不忘。

5、同學(xué)之間，友愛獻(xiàn)上。

6、做人莫忘，尊師敬長(zhǎng)。

7、誠(chéng)心待人，言莫虛謊。

8、鄰里相處，和睦謙讓。

9、他人有難，盡力相幫。

10、助人為樂，品格高尚。乙：齊

四、關(guān)心獻(xiàn)給他人

聽到這個(gè)題目，我想說說發(fā)生在我身上的故事（表演）

有一次，我和鄰居的伙伴們?nèi)ヒ巴馔嫠?，天突然下雨了，我們誰都沒帶雨具，鄰居的哥哥卻脫下自己的衣服擋在我們的頭上，大家擠在小小的衣服下，邊笑邊跑回了家，事后我問他，你傻呀，干嘛這么做?！懊總€(gè)人都應(yīng)該保護(hù)更弱小的人，因?yàn)槲冶饶銈兇蟆?。為了這句話，我感動(dòng)了很久。下面我們小隊(duì)就以一首歌來表達(dá)一下我們的共同心聲?！都偃缧腋５脑捙呐氖职伞?甲：春天不都是溫暖的，也有寒冷 乙：生活不都是順利的，也有坎坷

齊：讓我們把關(guān)心獻(xiàn)給他人共建和諧社會(huì)。

甲：莎士比亞說過：“自信是走向成功的第一步?！?/p>

乙：同學(xué)們?cè)谏钗覀冎幸_對(duì)待自己的優(yōu)缺點(diǎn)，揚(yáng)長(zhǎng)避短。甲：在學(xué)習(xí)上我們要定目標(biāo)，一心進(jìn)取爭(zhēng)分奪秒。齊：把信心留給自己

甲：親愛的同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來吧。（全體起立）

全班齊讀：從自身做起，從小事做起，從身邊做起，努力相應(yīng)胡錦濤爺爺?shù)奶?hào)召，爭(zhēng)當(dāng)美德好少年。

中隊(duì)長(zhǎng)：請(qǐng)輔導(dǎo)員老師講話：同學(xué)們，首先祝賀你們的“爭(zhēng)做美德少年”隊(duì)會(huì)取得了圓滿成功。大家通過活動(dòng)，更深刻的理解了爭(zhēng)當(dāng)美德少年的標(biāo)準(zhǔn)，展示了陽光少年的風(fēng)采。老師真心希望，隊(duì)員們?cè)趯W(xué)校都做個(gè)好學(xué)生，在家里做個(gè)好孩子，在社會(huì)做個(gè)好公民，熱愛祖國(guó)，勤奮學(xué)習(xí)，都爭(zhēng)做美德少年。中隊(duì)長(zhǎng)：“呼號(hào)，全體起立?！?中隊(duì)長(zhǎng)： 退旗，敬禮

中隊(duì)長(zhǎng)：四（2）中隊(duì)《爭(zhēng)做美德少年》主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。

第三篇：爭(zhēng)做好少年 主題隊(duì)3會(huì)

《牢記重托，爭(zhēng)當(dāng)好少年》主題隊(duì)會(huì)方案

熊家昌

活動(dòng)流程：

一、隊(duì)會(huì)儀式

1、中隊(duì)長(zhǎng)：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師、同學(xué)們，大家好！歡迎大家現(xiàn)場(chǎng)觀摩我們的主題隊(duì)會(huì)。現(xiàn)在我宣布：南師附小紅谷灘校區(qū)六一中隊(duì)“牢記重托，爭(zhēng)當(dāng)好少年” 主題隊(duì)會(huì)正式開始！

2、下面進(jìn)行隊(duì)會(huì)儀式第一項(xiàng)：各小隊(duì)報(bào)數(shù)。

3、中隊(duì)長(zhǎng)：報(bào)告中隊(duì)輔導(dǎo)員，紅六一中隊(duì)共有少先隊(duì)員71人，實(shí)到71人，“牢記重托，爭(zhēng)當(dāng)好少年”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)已準(zhǔn)備完畢，邀請(qǐng)你以及各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們來參加。

4、輔導(dǎo)員：我代表各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們感謝你熱情的邀請(qǐng)，在這里，我預(yù)祝我們紅六一中隊(duì)“牢記重托，爭(zhēng)當(dāng)好少年” 主題隊(duì)會(huì)取得圓滿成功。（敬禮―回敬）

5、中隊(duì)長(zhǎng)：下面進(jìn)行隊(duì)會(huì)儀式第二項(xiàng)：出旗，全體隊(duì)員肅立，敬隊(duì)禮，禮畢。

6、隊(duì)會(huì)儀式第三項(xiàng)：讓我們齊聲高唱中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌。請(qǐng)坐下。

7、中隊(duì)長(zhǎng)：下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎涂麗欣和孔云兩位同學(xué)為我們主持接下來的主題隊(duì)會(huì)。

二、談話導(dǎo)入，接受殷切希望

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師

男：親愛的同學(xué)們

齊：大家上午（下午）好?。ü恼疲?/p>

女：接下來的隊(duì)會(huì)由我倆兒主持。嘿！孔云，在剛剛過去的金秋十月里，最讓你難忘的一件事是什么？

男：那當(dāng)然是我們祖國(guó)迎來了她六十歲的華誕了。

女：同學(xué)們，那在你們的內(nèi)心，最難忘的一件事又是什么呢？誰來說說。（發(fā)言氣氛要熱烈）

生1：國(guó)慶節(jié)期間我觀看了大閱兵，給我留下太深的印象了。（金彥昊）（謝謝你，還有誰來說說）

生2：我也是。十月一日那天，我們?nèi)胰嗽缭绲木蛧陔娨暀C(jī)旁觀看國(guó)慶大閱兵和群眾游行，真是太精彩了。（徐添雅）

女：是啊！這也是我最難忘的，在那一個(gè)多小時(shí)的國(guó)慶大閱兵和群眾游行活動(dòng)中，哪些鏡頭又給你留下了最難忘的記憶呢？誰來說說。（發(fā)言氣氛要熱烈）

生1：這可就太多了，有軍人方陣那整齊劃一的步伐，有各式各樣先進(jìn)的武器裝備，還有陣容強(qiáng)大，精彩紛呈的群眾游行隊(duì)伍等等。（張曉雨）（說得真好，請(qǐng)你來說說）

生2：給我留下特別深刻記憶的還是那些來自全國(guó)各地充滿地方特色、色彩絢麗的彩車，我覺的特別的美。（岳華欣）（哦！全國(guó)各地的彩車，那真是美極了，特別是我們江西的“崛起彩車”更是給我們留下了深刻的印象。謝謝你，還有誰來說說）

生3：在我的印象中，最令我印象深刻的還是我們少先隊(duì)員的表演隊(duì)方陣。（呂周晶）（少先隊(duì)員表演隊(duì)方陣，那可是我們的方陣??！再請(qǐng)你來說說）

生4：我也是，七色光少先隊(duì)方陣胸前系著鮮艷的紅領(lǐng)巾，歡快地走過天安門前，給我留下太美好的回憶了。

男：哦！我想起來了，這個(gè)方陣是由近5000名少先隊(duì)員組成的，可壯觀了。他們隊(duì)形整齊、步伐一致地走過天安門前，盡情展示了全國(guó)一億三千萬少先隊(duì)員的絢麗風(fēng)采。

女：大家既然對(duì)這個(gè)鏡頭這么難忘，孔云，這樣吧，下面就讓我們和大家一起再來重溫一下這段難忘的瞬間怎么樣？

男：太好了！

女：請(qǐng)同學(xué)們看到大屏幕。（播放視頻）

男：親愛的同學(xué)們，看到這些激動(dòng)人心的畫面，不得不讓我們聯(lián)想起六十年前新中國(guó)剛剛成立不久，黨中央就把每年的10月13日定為中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)日。就在全國(guó)人民歡慶新中國(guó)成立60周年的金秋十月里，我們也迎來了中國(guó)少年先鋒隊(duì)60歲的生日。

女：六十年來，我們少先隊(duì)員在黨的陽光雨露哺育下，在星星火炬照耀下，一代又一代的少先隊(duì)員不斷的茁壯成長(zhǎng)起來。

男：親愛的同學(xué)們，就在今年的10月13日中國(guó)少年先鋒隊(duì)60歲的生日到來之際，胡錦濤爺爺帶著黨中央的親切關(guān)懷，向全國(guó)少先隊(duì)員和廣大少先隊(duì)工作者發(fā)來了賀信，熱烈祝賀中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)60周年。胡爺爺對(duì)我們又說了些什么呢？咱們一起來看看吧?。úシ乓曨l）【出示：整封信】

女：請(qǐng)同學(xué)們完整的把這封信再讀一讀，看看胡爺爺對(duì)我們少先隊(duì)員提出了怎樣的殷切希望呢？（生讀信）（看1分鐘）男：胡爺爺對(duì)我們少先隊(duì)員提出了怎樣的殷切希望呢？哪位同學(xué)來說一說？（肖喆鴻）

女：是??！胡爺爺每天要接見那么多的外賓，要處理那么多的國(guó)家事務(wù)，百忙之中他還想到給我們少先隊(duì)員發(fā)來賀信，這對(duì)我們每位少先隊(duì)員來說是一件多么令人鼓舞的事?。?/p>

男：所以，我們?nèi)w隊(duì)員一定要牢記胡爺爺?shù)膰谕校巳藸?zhēng)當(dāng)好少年。那到底怎樣做才能稱的上是好少年呢？同學(xué)們，你能結(jié)合平時(shí)的學(xué)習(xí)經(jīng)歷來談一談你的體會(huì)嗎？誰來？（發(fā)言氣氛要熱烈）

生1：（何一君）我覺得應(yīng)該做到上課要用心的聽講，課后認(rèn)真完成每一次的作業(yè)，爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)的好少年。（還有嗎？）

生2：（丁抗抗）我認(rèn)為每個(gè)人都應(yīng)該有理想，并且要為自己的理想不斷的去努力，爭(zhēng)當(dāng)理想遠(yuǎn)大的好少年。（是啊，我們每個(gè)人都要心懷理想，還有誰來談?wù)劊?/p>

生3：我們不僅在學(xué)校要做到尊師勤學(xué)，團(tuán)結(jié)友愛，而且在家里還應(yīng)當(dāng)多多關(guān)心和體貼父母，自己能做的事情盡量自己做，爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良的好少年。（說得太好了，謝謝你）

生4：（李 ?。┪蚁?，我們不僅要把學(xué)習(xí)搞好，更要堅(jiān)持鍛煉，不斷增強(qiáng)自身體質(zhì)，爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健的好少年。

女：是??！我們應(yīng)該要在德、智、體、美等方面全面發(fā)展，真正做到胡爺爺說的四個(gè)“爭(zhēng)當(dāng)”。

男：同學(xué)們，在日常的學(xué)習(xí)和生活中，我們應(yīng)該怎樣做才能實(shí)現(xiàn)胡爺爺?shù)囊笄邢Ｍ兀肯旅嬖蹅兙鸵詢尚￡?duì)合為一組，分組展開討論，選擇自己本組喜歡的方式，用具體生動(dòng)的形式把胡爺爺?shù)乃膫€(gè)“爭(zhēng)當(dāng)”表現(xiàn)出來。

女：每組只需要選擇其中的一個(gè)方面展開討論，同時(shí)還要選好上臺(tái)匯報(bào)的代表，討論完畢的小組請(qǐng)舉手示意。（大概2分鐘）（討論氣氛要熱烈）

三、牢記重托，全面發(fā)展

女：下面請(qǐng)各小組派代表上臺(tái)輪流匯報(bào)，先讓我們以熱烈的掌聲歡迎第一小組同學(xué)代表上臺(tái)匯報(bào)。

（一）爭(zhēng)當(dāng)熱愛祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年：詩歌朗誦《中華少年》

丁抗抗代表：胡爺爺?shù)闹v話中說到：要我們爭(zhēng)當(dāng)熱愛祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年，我們?cè)谟懻摰臅r(shí)候想到了本學(xué)期學(xué)過的一首詩歌《中華少年》，這首詩充分表達(dá)了我們少先隊(duì)員對(duì)祖國(guó)的一片深情，抒發(fā)了我們內(nèi)心的遠(yuǎn)大理想。我們決心爭(zhēng)做這樣的中華好少年。下面就請(qǐng)聽我們這一小組為大家?guī)碓姼枥收b——《中華少年》（敬禮—鞠躬）

我和我的祖國(guó)，一刻也不能分割，無論我走到哪里，都流出一首贊歌。接下來，將由我們小組的丁靖同學(xué)為大家?guī)礓撉傺葑唷段液臀业淖鎳?guó)》，掌聲有請(qǐng)。

（男：謝謝第一小組同學(xué)為我們帶來的精彩匯報(bào)，透過這深情的朗誦和優(yōu)美的琴聲，盡情抒發(fā)了他們對(duì)祖國(guó)的無限熱愛和從小樹立遠(yuǎn)大理想的堅(jiān)定決心，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曋x謝他們?yōu)槲規(guī)淼木蕝R報(bào)，下面讓我們掌聲歡迎第二小組同學(xué)代表上臺(tái)匯報(bào)。）

（二）爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年：講述好少年的成長(zhǎng)故事

蔡嵩霖代表：“勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)”這八個(gè)字是我們每位少先隊(duì)員在平時(shí)的學(xué)習(xí)中所追求的，這次胡爺爺在講話中也提到了這一點(diǎn)。更說明了勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的重要性，其實(shí)，在我們的少先隊(duì)員當(dāng)中就有這方面特別突出的榜樣，下面我們倆兒就為大家?guī)怼叭珖?guó)十佳少先隊(duì)員”劉丹陽的感人故事。（邊講邊出示照片邊寫書法）（謝謝大家）

（女：謝謝第二小組同學(xué)為我們講述的劉丹陽感人故事。讓我們向劉丹陽學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那種勤奮好學(xué)，追求上進(jìn)的拼搏精神，學(xué)習(xí)他不怕困難，樂觀積極的生活態(tài)度。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎第三小組同學(xué)代表上臺(tái)匯報(bào)。）

（三）爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年：紅領(lǐng)巾電視臺(tái)采訪章鴻正同學(xué)先進(jìn)事跡

×××代表：前面的小組為我們介紹了一位勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好榜樣。像這樣的榜樣還有很多很多，其實(shí)，在我們班很多同學(xué)的身上也有值得我們學(xué)習(xí)的閃光點(diǎn)，他可算得上是胡爺爺說的品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年。同學(xué)們你能在班上列舉出幾位這樣的榜樣嗎？

生1：我覺得孔云就是這樣的好少年，因?yàn)樗粌H學(xué)習(xí)優(yōu)秀，而且擁有很強(qiáng)的責(zé)任感，時(shí)常主動(dòng)幫助他人，同時(shí)他還是一位出色的中隊(duì)委。（你推舉的是孔云，還有誰想來說一說）

生2：在我的心里，我們班的黃昕雨同學(xué)就是是一位品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年。平時(shí)他不僅學(xué)習(xí)刻苦，成績(jī)優(yōu)秀，而且他還是一位尊敬師長(zhǎng)、體貼父母的好少年代表，記得有一次，我在她家玩，黃昕雨看到媽媽下班回家后，她立刻就起身，來到門口主動(dòng)幫助媽媽提東西，接著，還為媽媽倒來了一杯茶，并詢問媽媽今天上班累不累等等。這個(gè)情景雖然過去很久了，但黃昕雨同學(xué)的這個(gè)舉動(dòng)給我留下了深刻的印象。所以，我覺得她就是我學(xué)習(xí)榜樣。

是?。】自坪忘S昕雨兩位同學(xué)就是我們班品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年。不過，在這兒，我還想為大家介紹一位我們班這樣的好榜樣，前一段時(shí)間我們紅領(lǐng)巾電視臺(tái)的小記者視線欄目還采訪過他呢，猜猜看，我要為大家介紹的是誰呢？（不多的人說：章鴻正）沒錯(cuò)，就是他！我參與了這期節(jié)目的制作，并保留了這段采訪，下面就讓我們一起來看看。（汪靜雯播放）

正如章鴻正同學(xué)所說：要更加嚴(yán)格的要求自己，時(shí)時(shí)處處關(guān)心他人，倍加勤奮學(xué)習(xí)，為家鄉(xiāng)和祖國(guó)的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量，讓我們向以上同學(xué)學(xué)習(xí)。

在我們小組，除了章鴻正同學(xué)以外，還有一位多才多藝的同學(xué)，他不僅擁有很強(qiáng)的表演天賦，而且快板也打的特棒，他就是——姜龍瀚（學(xué)生說），我們讓姜龍瀚為大家表演一個(gè)節(jié)目吧，（好！）掌聲歡迎！

（男：謝謝第三小組的同學(xué)為我們帶來的現(xiàn)場(chǎng)采訪和精彩的快板。榜樣的力量是無窮的，讓我們把這一個(gè)個(gè)身邊的好榜樣牢記在我們的心中。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎第四小組同學(xué)代表上臺(tái)匯報(bào)。）

（四）爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年：活動(dòng)掠影，共同回顧 張曉雨代表：作為當(dāng)代的少先隊(duì)員，我想不僅要學(xué)習(xí)好，更要身體棒。為此，我們第四小組在討論時(shí)主要圍繞胡爺爺提出的“爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年”這個(gè)主題展開交流，其實(shí)，平時(shí)我們也是這要做的，學(xué)校也通過各種各樣的活動(dòng)來不斷豐富我們的學(xué)習(xí)生活，接下來我就想通過一組照片來和大家一起共同回顧我們走過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴??

除了我剛才介紹的以外，熊老師平時(shí)也積累了我們加強(qiáng)體育鍛煉方面的錄像資料，熊老師，你能為我們播放一下嗎？（回座位）

女：聽了剛才四小組的精彩匯報(bào)，讓我們真正領(lǐng)會(huì)了胡爺爺對(duì)我們提出的四個(gè)“爭(zhēng)當(dāng)”的深刻內(nèi)涵。

齊：那就是：牢記重托，全面發(fā)展，爭(zhēng)當(dāng)好少年。

四、胡爺爺，我想對(duì)您說……

女：同學(xué)們，面對(duì)胡爺爺?shù)囊笄邢Ｍ?，此時(shí)此刻，你們有什么心里話想對(duì)胡爺爺說嗎？（再次出示書信）眾生：交流。（陳威、蔡嵩霖、汪靜雯、肖喆鴻）

五、面對(duì)隊(duì)旗，莊嚴(yán)宣誓

男：是啊，我們要倍加的珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)時(shí)光，樹立人生遠(yuǎn)大的理想，勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)，把一個(gè)個(gè)宏偉的目標(biāo)具體轉(zhuǎn)化到我們?nèi)粘W(xué)習(xí)中去，不斷創(chuàng)造新的成績(jī)。下面就讓我們?cè)谇f嚴(yán)的隊(duì)旗下，共同許下我們的誓言：（全體起立，手握右拳）

【誓詞】我是中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員。在隊(duì)旗下莊嚴(yán)宣誓：牢記黨和人民的重托，在德、智、體、美等方面全面發(fā)展，爭(zhēng)當(dāng)熱愛祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年，爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年，爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年，爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年，時(shí)刻準(zhǔn)備著，為建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家貢獻(xiàn)智慧和力量。（宣誓完畢，請(qǐng)坐下）

男：下面請(qǐng)輔導(dǎo)員老師講話。

六、輔導(dǎo)員講話

親愛的同學(xué)們，剛才我聽到大家那鏗鏘有力的宣誓，我備受振奮。從你們這一聲聲的誓詞中，我聽出了同學(xué)們“牢記重托，爭(zhēng)當(dāng)好少年”的堅(jiān)定決心。就在今年的10月13日，這個(gè)令全國(guó)少先隊(duì)員都難以忘懷的日子，胡錦濤總書記帶著黨中央的親切關(guān)懷，向全國(guó)少先隊(duì)員提出了四個(gè)“爭(zhēng)當(dāng)”的殷切期望。希望同學(xué)們牢記胡爺爺?shù)纳钌顕谕?，在德、智、體、美等方面全面發(fā)展，人人爭(zhēng)當(dāng)中華好少年。謝謝大家！下面請(qǐng)同學(xué)們跟著我一起呼號(hào)。（全體起立，右手握拳）

七、呼號(hào)

輔導(dǎo)員:準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！隊(duì)員齊：時(shí)刻準(zhǔn)備著?。ǘY畢）

八、退旗：（孔云）全體隊(duì)員敬隊(duì)禮—禮畢—請(qǐng)坐下。

九、主持人結(jié)束語：

女：同學(xué)們，讓我們記住今天，男：記住胡爺爺?shù)穆暵晣谕?，女：牢記使命，全面發(fā)展。

男：其實(shí)，爭(zhēng)做一名好少年并不難。女：樹立一個(gè)人生的理想。男：擁有一顆不斷進(jìn)取之心。女：認(rèn)真完成每一次的家庭作業(yè)。男：課堂上那一次次精彩的發(fā)言。女：每天堅(jiān)持鍛煉。

男：始終保持樂觀積極的生活態(tài)度，這些都是好少年的具體表現(xiàn)。女：同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)從身邊的每件小事做起，男：注重細(xì)節(jié)，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，齊：牢記重托，人人爭(zhēng)當(dāng)全面發(fā)展的好少年?。ǜ甙旱兀?/p>

女：同學(xué)們，通過今天這節(jié)主題隊(duì)會(huì)的開展，相信，我們每個(gè)人的內(nèi)心都是洶涌澎湃的，因?yàn)槲覀兠總€(gè)人在心底里都牢固樹立了一個(gè)的堅(jiān)定決心，那就是： 齊：爭(zhēng)當(dāng)中華好少年。

男：同學(xué)們，那我們?cè)撚靡环N什么樣的方式來結(jié)束我們這次的主題隊(duì)會(huì)呢？ 生1：就唱一首歌吧?。愅┡汉弥饕?！那唱哪首歌呢？

生2：就讓我們一起來高唱《歌唱祖國(guó)》吧?。铌恐危?/p>

男：好極了！牢記祖國(guó)的重托，爭(zhēng)當(dāng)中華好少年，為我們偉大的祖國(guó)不斷增添光彩，下面就讓我們?cè)诖蠛铣陡璩鎳?guó)》聲中結(jié)束我們今天的主題隊(duì)會(huì)。（師生大合唱）（唱一小節(jié)）

女：南師附小紅谷灘校區(qū)六一中隊(duì)“牢記重托，爭(zhēng)當(dāng)好少年” 主題隊(duì)會(huì) 到此結(jié)束！

男：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x各位領(lǐng)導(dǎo)、老師現(xiàn)場(chǎng)觀摩我們的“牢記重托，爭(zhēng)當(dāng)好少年”主題隊(duì)會(huì)。齊：謝謝你們！

第四篇：爭(zhēng)做文明好少年主題隊(duì)會(huì)材料

爭(zhēng)做愛國(guó)文明好少年主題隊(duì)會(huì)

活動(dòng)主題：爭(zhēng)做文明好少年 活動(dòng)時(shí)間：2018年10月8日 活動(dòng)班級(jí)：五

（二）中隊(duì) 活動(dòng)目的: 1、通過文明禮儀班會(huì)課，使學(xué)生對(duì)文明禮儀有更明確的認(rèn)識(shí)，體會(huì)到文明的重要性。、培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從 — 點(diǎn)一滴做起，努力提高自己的文明修養(yǎng)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：

1、收集禮貌用語和平時(shí)這方面做得好的典型事例。2、搜集文明禮貌兒歌、歌曲。、中隊(duì)長(zhǎng)組織各小隊(duì)隊(duì)員排練有關(guān)講文明、講禮貌方面的節(jié)目?；顒?dòng)形式： 隊(duì)會(huì)形式。

活動(dòng)內(nèi)容： 兒歌、講故事、演講等。中隊(duì)長(zhǎng)宣布主題隊(duì)會(huì)正式開始。男

敬愛的老師們 女 親愛的同學(xué)們 合：大家上午好！

男：五二班 爭(zhēng)當(dāng)愛國(guó)文明好少年主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始 女：升國(guó)旗 奏國(guó)歌 男：升校旗 唱校歌

男：爸爸常說，中華是文明古國(guó)。女：媽媽常講，我國(guó)是禮儀之邦。合：老師告訴我們，知書達(dá)理兒時(shí)起。

我們告訴自己，文明禮貌要發(fā)揚(yáng)。男：首先請(qǐng)大家欣賞詩朗誦

《文明禮儀伴我行》

文明是一朵花，一朵永久芳香的花。

我們用真誠(chéng)去澆灌，用熱情來哺育，讓禮儀之詩永久珍藏在彼此的心里。

禮儀是一首詩，一首淡雅清晰的詩。

我們用理解去融化，用關(guān)愛來撫慰，讓禮儀之詩永久珍藏在彼此的心里。

我們是跨世紀(jì)的少年，我們要做新時(shí)代文明的代言。

雨露下，我們播撒文明的種子；

陽光里，我們裝扮心中的春天。

帶給別人一個(gè)微笑，別人給你快樂無限。

帶給別人一個(gè)溫暖，別人給你燦爛心情。

帶給別人一片真誠(chéng)，別人給你深深思念。

送給別人一份謙讓，別人給你敬重萬千。

讓我們把春雷藏進(jìn)隊(duì)鼓，敲響時(shí)代的鼓點(diǎn)。

告訴祖國(guó)，告訴媽媽，文明禮儀伴我長(zhǎng)大。

讓我們插上文明的翅膀，飛向藍(lán)天，飛向未來告訴太陽，告訴月亮，我們是新世紀(jì)即將展翅的雄鷹。

做文明的使者，讓我們用微笑鋪設(shè)文明路；

做禮儀的少年，讓我們用真心搭建禮儀橋。

文明禮儀伴我行，中華美德放光芒。

文明禮儀伴我行，到處盛開文明花。

女：春風(fēng)吹，陽光照，紅領(lǐng)巾，胸前飄。（手放胸前）男：好兒童，志氣高，講文明，懂禮貌。（舉手）

女：中國(guó)是禮儀之邦，你知道哪些禮儀小知識(shí)呢？ 男：你們知道哪些文明禮貌用語嗎？（你好，謝謝，請(qǐng)，對(duì)不起，沒關(guān)系，再見）女：你們還知道哪些禮儀儀表用語呢？（微笑，鞠躬，握手，鼓掌）女：文明之水源遠(yuǎn)流長(zhǎng)

男：文明之花已在我們身上開放。男：請(qǐng)聽

同學(xué)帶來的名人文明禮儀故事 男：世界文明淵源長(zhǎng) 女：文明故事人人頌

男：請(qǐng)聽

同學(xué)帶來的名人文明禮儀故事 女：名人的故事實(shí)在富有魅力 男：今天聽了仍讓人感動(dòng)不已

結(jié)束語：男：你給別人一個(gè)微笑，別人給你一個(gè)春天。

女：你給別人一份溫暖，別人給你快樂無限。

男：你給別人一份謙讓，別人給你敬重萬千。

女：你給別人一份真誠(chéng)，別人給你溫馨的思念。

合：文明，讓我們舉止文雅，禮儀，讓我們風(fēng)度翩翩。

做一個(gè)知文懂禮的少年，是我們共同的心愿！

男：五二班 爭(zhēng)做愛國(guó)文明的好少年主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束

第五篇：“爭(zhēng)做四個(gè)好少年”主題隊(duì)會(huì)主持詞

“爭(zhēng)做四個(gè)好少年”主題隊(duì)會(huì)主持詞

“爭(zhēng)做四個(gè)好少年”主題隊(duì)會(huì)主持詞主持人合： “我宣布—— 三三 中隊(duì)以 “爭(zhēng)做四個(gè)好少年” 為主題的中隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始！各小隊(duì)開始整隊(duì)報(bào)告?！?各小隊(duì)（稍息、立正、報(bào)數(shù)畢）跑步到中隊(duì)長(zhǎng)前，敬隊(duì)禮報(bào)告：“報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng)，第 一 小隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)以下 人，實(shí)到 人，報(bào)告完畢。&rdqu“爭(zhēng)做四個(gè)好少年”主題隊(duì)會(huì)主持詞

主持人合： “我宣布—— 三三 中隊(duì)以 “爭(zhēng)做四個(gè)好少年” 為主題的中隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始！各小隊(duì)開始整隊(duì)報(bào)告。”

各小隊(duì)（稍息、立正、報(bào)數(shù)畢）跑步到中隊(duì)長(zhǎng)前，敬隊(duì)禮報(bào)告：“報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng)，第 一 小隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)以下 人，實(shí)到 人，報(bào)告完畢?！薄敖邮苣愕膱?bào)告！”各小隊(duì)報(bào)告完畢。

跑到輔導(dǎo)員面前：“報(bào)告輔導(dǎo)員。本中隊(duì)，隊(duì)長(zhǎng)以下 人，實(shí)到 人，我們以 “爭(zhēng)做四個(gè)好少年”為主題的中隊(duì)會(huì)準(zhǔn)備完畢，請(qǐng)輔導(dǎo)員參加我們的隊(duì)會(huì)?！?/p>

輔導(dǎo)員：“接受你的報(bào)告，希望你們的隊(duì)會(huì)圓滿成功?！?/p>

二、隊(duì)會(huì)程序

（一）、全體立正；

（二）、出隊(duì)旗（鼓號(hào)齊奏，隊(duì)員聽到音樂聲響自行敬隊(duì)禮。）

（三）、唱隊(duì)歌（中隊(duì)長(zhǎng)指揮）

（四）活動(dòng)過程。

主持人a：全體請(qǐng)坐，請(qǐng)中隊(duì)長(zhǎng)講話：

b: 少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，建設(shè)祖國(guó)的重托必將寄托在我們少先隊(duì)員身上，我們要發(fā)奮努力。爭(zhēng)做四個(gè)好少年。

二、隊(duì)活動(dòng)內(nèi)容

（一）隊(duì)會(huì)主題“四個(gè)好少年&rd quo;c：朝霞托著紅日，徐徐從東方升起。a：光輝燦爛的陽光灑滿大地。c：我們高舉隊(duì)旗，唱著隊(duì)歌，a：2009年胡爺爺在致少先隊(duì)建隊(duì)60周年的賀信中，對(duì)當(dāng)代少先隊(duì)員提出：少先隊(duì)員要牢記黨和人民的重托，在德、智、體、美等方面全面發(fā)展.a：《四個(gè)好少年》的童謠多美呀，誰能談?wù)勀阍趺蠢斫狻盃?zhēng)當(dāng)熱愛祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年”

第一小組：我覺得“爭(zhēng)當(dāng)熱愛祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年”要求我們要樹立報(bào)效祖國(guó)、服務(wù)人民的遠(yuǎn)大志向。c：理解的真透徹，誰能說說你有什么遠(yuǎn)大理想。

甲：我長(zhǎng)大后要當(dāng)工程師，把祖國(guó)建設(shè)的更加美麗。

乙：我長(zhǎng)大后要當(dāng)軍官，保衛(wèi)我們的祖國(guó)永久和平。

丙：我長(zhǎng)大后要當(dāng)航天員，探索太空的奧秘。

?。何议L(zhǎng)大后要選擇太陽底下最光輝的職業(yè)—人民教師，為祖國(guó)培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀人才。