第一篇:爭(zhēng)當(dāng)美德好少年主題隊(duì)會(huì)
爭(zhēng)當(dāng)美德好少年主題隊(duì)會(huì)
爭(zhēng)當(dāng)美德好少年主題隊(duì)會(huì)
活動(dòng)目的:結(jié)合學(xué)校要求,設(shè)計(jì)了《我做美德好少年》主題班會(huì),其目的是讓學(xué)生學(xué)習(xí)文明禮貌知識(shí),從小養(yǎng)成文明禮貌待人的好習(xí)慣,做個(gè)講文明、懂禮貌、寬容禮讓的好學(xué)生。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、排練相聲:《亂用文明禮貌用語(yǔ)》。
2、排練小品:《他們做得真好》。
3、排練快板:《我們要做寬厚待人的好少年》。
4、主持人準(zhǔn)備發(fā)言稿。
5、布置黑板。
具體流程:
主持人:同學(xué)們,自古以來(lái),講文明、懂禮貌就是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,因此,外國(guó)人都稱我們中國(guó)是禮儀之邦。現(xiàn)在,我們已經(jīng)是二年級(jí)的學(xué)生了。那么,誰(shuí)知道我們最常用的禮貌用語(yǔ)都有哪些?
學(xué)生自由回答。
主持人:大家回答得都對(duì),但是在我們平時(shí)的日常生活中,有些同學(xué)對(duì)于禮貌用語(yǔ)用得不恰當(dāng),下面請(qǐng)欣賞相聲:《亂用文明禮貌用語(yǔ)》
(通過(guò)相聲,展示常用的禮貌用語(yǔ),引出部分同學(xué)使用不當(dāng)?shù)膯?wèn)題)
主持人:剛才,這幾位同學(xué)的表演太好了,他們把我們平時(shí)最常用的禮貌用語(yǔ)都說(shuō)出來(lái)了,但他們用得十分不恰當(dāng),在這方面同學(xué)們有注意。下面請(qǐng)大家考慮一個(gè)問(wèn)題,早晨來(lái)到學(xué)校見到老師和同學(xué)應(yīng)該怎么辦?你打算這一天怎么做呢?好,請(qǐng)欣賞小品《他們做得真好》。
(一人扮演老師,五人扮演學(xué)生。通過(guò)小品的表演,使學(xué)生明確在學(xué)校的一天的生活中應(yīng)該怎樣正確使用文明禮貌用語(yǔ))
主持人:瞧,同學(xué)們表演得多好啊!接下來(lái),請(qǐng)聽兒歌《讓座》。
讓 座
大汽車呀剛停下,一位奶奶上車?yán)病?/p>
老奶奶年紀(jì)大,我把座位讓給她。
老奶奶把我夸:
“你真是個(gè)好娃娃?!?/p>
我搖頭,說(shuō)了話:
“比起雷鋒差遠(yuǎn)啦!”
主持人:同學(xué)們,我們?cè)趯W(xué)會(huì)正確使用文明禮貌用語(yǔ)的基礎(chǔ)上,還應(yīng)該學(xué)會(huì)寬宏禮讓,下面請(qǐng)欣賞快板《我們要做寬厚待人的好少年》
我們要做寬厚待人的好少年
甲:美德故事流千載,乙:寬宏禮讓數(shù)不完。
甲:這次班會(huì)開了眼,乙:行有遵循看指南。
甲:日常行為按規(guī)范,乙:以身作則不間斷。
甲:國(guó)家利益記心間,乙:別人事情想在前。
甲:不計(jì)較,和為善,乙:宏大度,心胸寬。
甲:同學(xué)之間講團(tuán)結(jié),乙:互相幫助愛在前。
甲:日積月累細(xì)微攢,乙:養(yǎng)成寬人好習(xí)慣。
合:振興中華要靠咱,寬宏禮讓美德傳!美德傳!
主持人:下面請(qǐng)文明少年代表發(fā)言。
主持人:我們班還有一些同學(xué)這次沒有選上,我們請(qǐng)他們也來(lái)表表決心。
請(qǐng)我們班主任王老師做班會(huì)總結(jié):
班主任:同學(xué)們,這次班會(huì)開得很好,大家通過(guò)相聲、小品、兒歌、快板、即興發(fā)言等形式,知道了講禮貌光榮,不講禮貌可恥,通過(guò)這次班會(huì),我相信:我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)講文明、人人懂禮貌、寬容禮讓,爭(zhēng)取做一名光榮的“文明青少年”。
班主任:下面讓我們一齊來(lái)說(shuō)一段兒歌。(開火車讀)
小學(xué)生,懂禮貌,禮貌用語(yǔ)記得牢;
感謝別人說(shuō)“謝謝”,早晨見面說(shuō)“您早”,表示道歉“對(duì)不起”,別后重逢說(shuō)“您好”,向人問(wèn)事用“請(qǐng)問(wèn)”,分別“再見”把手招。
他人房間不要闖,進(jìn)屋先要把門敲。
別人工作或休息,禁止說(shuō)笑莫打擾。
罵人本來(lái)不道德,打架更是不禮貌。
心平氣和講道理,友好相處團(tuán)結(jié)好。
禮貌待人好習(xí)慣從小樣樣都學(xué)好,都學(xué)好。
主持人:《我做美德好少年》主題班會(huì),到此結(jié)束!爭(zhēng)當(dāng)美德好少年主題隊(duì)會(huì)
活動(dòng)目的:
1.通過(guò)學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,查找差距,幫助學(xué)生樹立正確的理想信念,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,促進(jìn)他們身心健康發(fā)展。
2.通過(guò)活動(dòng),提高學(xué)生的道德修養(yǎng),牢固樹立規(guī)范意識(shí),增強(qiáng)自覺性。培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從一點(diǎn)一滴做起,做講文明守規(guī)范的美德少年。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.選好主持人,做好訓(xùn)練。
2.安排、排練各個(gè)相關(guān)的節(jié)目。
活動(dòng)形式:隊(duì)會(huì)形式
活動(dòng)內(nèi)容:小品、歌舞、故事、詩(shī)朗誦等
活動(dòng)過(guò)程:
一、整隊(duì)匯報(bào)(各小隊(duì)報(bào)告人數(shù))
二、全體立正,出旗(出旗、奏樂(lè)、敬禮)
三、唱隊(duì)歌
四、活動(dòng)過(guò)程:
(一)點(diǎn)明主題
中隊(duì)長(zhǎng):同學(xué)們,學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》已經(jīng)有一段時(shí)間,在這個(gè)過(guò)程中,同學(xué)們學(xué)得都很認(rèn)真,能夠邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐,用規(guī)范指導(dǎo)自己的行為,使得人人爭(zhēng)做一個(gè)文明小學(xué)生。今天,我們將召開“人人爭(zhēng)做美德少年”主題活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)能夠把我們的熱情推向高潮。接下來(lái),請(qǐng)兩位同學(xué)上臺(tái)為我們主持活動(dòng),大家用熱烈的掌聲歡迎他們。
(二)展開主題
1.串誦:行為規(guī)范三字經(jīng)
甲:老師們,同學(xué)們,家長(zhǎng)們,大家好!文明規(guī)范是一塊金子,擁有的人,他的人生便會(huì)閃閃發(fā)光。文明規(guī)范是美德,是美妙人生享之不盡的一筆財(cái)富?!叭巳藸?zhēng)做美德少年”主題班隊(duì)活動(dòng)正式開始。學(xué)規(guī)范的號(hào)角已吹響了整個(gè)校園,學(xué)規(guī)范就是要落實(shí)在行動(dòng)中。
主持人合:行為規(guī)范就是好,我們條條來(lái)對(duì)照。
眾隊(duì)員合:對(duì),條條句句要會(huì)用,比一比,看一看,要做學(xué)規(guī)范的帶頭人。乙:學(xué)守則,記規(guī)范,是我們每個(gè)小學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的開始。通過(guò)一個(gè)多月的集中學(xué)習(xí),我們已經(jīng)掌握了很多。請(qǐng)聽串誦《行為規(guī)范三字經(jīng)》。
甲:這段時(shí)間,我們每天都學(xué)習(xí)《規(guī)范》,相信在座的每一位都可以象剛才上臺(tái)展示的同學(xué)一樣厲害,把《規(guī)范》熟記在心了。
2.知識(shí)竟答
乙:這樣吧,我們接下來(lái)來(lái)進(jìn)行一個(gè)知識(shí)競(jìng)賽??凑l(shuí)知道得最多,掌握得最好。(答答演演)
①規(guī)范的第一條是什么?你能演一演嗎?
②請(qǐng)說(shuō)出規(guī)范第8條。
③“丁零零,上課了!”你來(lái)演演,你會(huì)怎么做?
④請(qǐng)說(shuō)出五種禮貌用語(yǔ)。
⑤放學(xué)回到家,看見媽媽在掃地。你會(huì)怎么做?
甲:我們的隊(duì)員真厲害,對(duì)規(guī)范的內(nèi)容了如指掌,讓我佩服得五體投地,大家一定花了不少的時(shí)間去學(xué),去背。值得我學(xué)習(xí)啊!
3.小品
乙:然而,說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難,有的小朋友在行動(dòng)上卻做不到,你們瞧,這兒就有這么一位,——請(qǐng)欣賞第一小隊(duì)給我們帶來(lái)的小品《明明的早上》
(故事情節(jié):明明早上起床,衣服媽媽給他穿,牙膏媽媽給他擠,吃飯媽媽喂,媽媽讓他吃快點(diǎn),他還要頂嘴,上學(xué)路上還要媽媽背書包......甲:看了《明明的早上》,你有什么想說(shuō)的?
乙:明明真是個(gè)懶孩子,我們可不能像他那樣,《規(guī)范》要求我們自己的事情自己做,爸媽的事情幫著做。請(qǐng)聽第二小隊(duì)給大家?guī)?lái)的演講《勞動(dòng)歌》。
甲:明明還沒有做到行為規(guī)范中提到的敬父母,尊師長(zhǎng),我們要學(xué)會(huì)感恩。下面有請(qǐng)第三小隊(duì)為大家演講:《感恩的心》
4.童謠《小小學(xué)生守規(guī)范》
甲:是啊,要做規(guī)范學(xué)生,少先隊(duì)員可得時(shí)時(shí)刻刻注意自己的言行,心懷感恩,從一點(diǎn)一滴做起。瞧,第四小隊(duì)同學(xué)們把小學(xué)生日常行為規(guī)范編成了一首童謠《小小學(xué)生守規(guī)范》,讓我們一起來(lái)聽聽吧!
小小學(xué)生守規(guī)范,愛家愛黨愛祖國(guó)。遵紀(jì)守法有常規(guī),勤思好問(wèn)愛科學(xué)。珍愛生命勤鍛煉,自信自強(qiáng)愛生活。馬路要走人行道,注意安全保健康。班級(jí)是個(gè)大家庭,人人都要多關(guān)心。尊敬師長(zhǎng)有禮貌,團(tuán)結(jié)合作爭(zhēng)第一?;ú輼淠居懈星?,請(qǐng)你別傷它的心。隨地吐痰不文明,果皮紙屑不亂扔。人人都來(lái)守規(guī)范,個(gè)個(gè)都會(huì)夸你棒!夸你棒!
5.游戲:《打開千千結(jié)》。
乙:班級(jí)是個(gè)大家庭,團(tuán)結(jié)協(xié)作很重要,很重要。接下來(lái),我們來(lái)玩一個(gè)游戲《打開千千結(jié)》。
甲:玩了這個(gè)游戲,你有什么想法?
6.謙讓歌
乙:是啊,茫茫人海,我們能相聚在六(3)班,一同學(xué)習(xí),一同游戲,一同成長(zhǎng),是多么不容易啊!可是,有時(shí)候,同學(xué)們會(huì)打架,欺負(fù)弱小,不尊重老師,上課不專心的行為時(shí)有發(fā)生。特別是欺負(fù)女同學(xué)的行為,深深地傷透了老師的心。請(qǐng)聽《謙讓歌》。
①好兒童,要謙讓,好處方便我不搶,不學(xué)小羊亂頂撞,要學(xué)孔融把梨讓。不搶先,能讓人,先別人,后自己,人人夸我——你真棒!
②滴滴噠噠響,公共汽車到,探親訪友的,登山游湖的,誰(shuí)都希望上,誰(shuí)都不擁擠,前門上車去,后門下車來(lái),心中都有讓。
③上課鈴聲響,碰翻我的書,畫畫不小心,弄臟我的衣,玩時(shí)不留意,打到我的手,想想真生氣,你說(shuō)怎么辦??讓!讓!讓!
④上學(xué)如同去看戲,千家萬(wàn)戶校園聚?;ハ嗄ゲ岭y避免,謙讓二字要牢記;能忍則安是美德,專心致志說(shuō)學(xué)習(xí);一絲不茍求甚解,知豐技高成大器!成大器!
7.《對(duì)照規(guī)范找差距》
甲:同學(xué)們,聽了《謙讓歌》,此時(shí)此刻,你想對(duì)xx說(shuō)點(diǎn)什么?聽了大家的發(fā)言,我想老師們一定很欣慰。是的,讓我們從現(xiàn)在開始,關(guān)心愛護(hù)身邊的每一個(gè)同學(xué)。讓我們對(duì)過(guò)去的不文明行為說(shuō)再見,請(qǐng)聽《對(duì)照規(guī)范找差距》。
乙:同學(xué)們,聽了《對(duì)照規(guī)范找差距》,還沒有發(fā)言的同學(xué)心里有什么想法呢?規(guī)范的遵守需要大家的參與,我們要從身邊做起,從小事做起,從舉手投足的細(xì)微之處做起。
8.詩(shī)朗誦《種下一個(gè)好習(xí)慣》
甲:請(qǐng)聽詩(shī)朗誦《種下一個(gè)好習(xí)慣》。
世界汽車大王卡耐基曾說(shuō):“種下一種行為,收獲一個(gè)習(xí)慣;種下一種習(xí)慣,收獲一個(gè)性格;種下一種性格,收獲一種命運(yùn)。”
每個(gè)人都希望自己一生幸福,那么,快快種下一個(gè)好習(xí)慣吧!
你做完作業(yè)就幫家長(zhǎng)做事——
這是愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。
你一有空閑就看課外書——
這是愛讀書的好習(xí)慣。
你每天早晨都到室外進(jìn)行體育鍛煉——
這是愛運(yùn)動(dòng)的好習(xí)慣。
媽媽給你的零花錢你都攢起來(lái)——
這是勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
課堂上你能嚴(yán)格要求自己——
這是遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。
習(xí)慣和我們朝夕相處,良好的習(xí)慣幫我們打開成功的大門。
中華民族是禮儀之邦,傳統(tǒng)美德應(yīng)該發(fā)揚(yáng)。
讓我們從點(diǎn)滴做起,學(xué)規(guī)范,用規(guī)范,爭(zhēng)做文明好少年!
乙:一個(gè)多月以來(lái),很多同學(xué)在遵守規(guī)范方面取得了很大進(jìn)步,還涌現(xiàn)出很多好人好事。
甲:順手撿起的是一片紙,純潔的是自己的精神;有意擦去的一塊污漬,凈化的是自己的靈魂;鳥兒因翅膀而自由翱翔,鮮花因芬芳而美麗,校園因文明而將更加進(jìn)步;(合)讓我們的素質(zhì)及文明展現(xiàn)在一言一行中。
乙:在校園里,我們是遵守規(guī)范的學(xué)生;在家庭中,我們是遵守規(guī)范的孩子;(合)在社會(huì)上,我們更是自覺遵守規(guī)范的小公民,是遵守社會(huì)公德的小模范,是文明的小使者
甲:今天,我們六(3)的全體同學(xué)在這里鄭重宣誓:(全班學(xué)生起立,主持人領(lǐng)呼,全體齊呼)學(xué)守則,守規(guī)范,人人爭(zhēng)做美德少年。
10.請(qǐng)輔導(dǎo)員邱老師講話
同學(xué)們,中國(guó)有句古話,“沒有規(guī)矩不成方圓”。意思是做什么事情都得講個(gè)規(guī)則。《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》對(duì)我們小學(xué)生的日常行為提出了規(guī)范的要求。它教育我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做全面發(fā)展的一代新人。今天我們班舉行的“對(duì)照規(guī)范找差距,人人爭(zhēng)做美德少年”的主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)取得了圓滿成功。謝謝!
五、呼號(hào)
甲:請(qǐng)輔導(dǎo)員老師帶領(lǐng)我們呼號(hào)。
準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!(時(shí)刻準(zhǔn)備著!)
六、全體起立、退旗、奏樂(lè)、敬禮。
七、宣布活動(dòng)結(jié)束
主持人(合):六(3)中隊(duì)“人人爭(zhēng)做美德少年”主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。
故事導(dǎo)入
同學(xué)們,又到了班會(huì)課,今天的班會(huì)課咱們從一個(gè)小故事說(shuō)起,請(qǐng)看大屏幕。
這個(gè)小故事的名字叫(聞雞起舞),她也是我們寒假中學(xué)校發(fā)的《中華傳統(tǒng)美德名言警句書中的一句。同學(xué)們,我們中華民族是一個(gè)“禮儀之邦”,有著悠久的歷史,燦爛的文化,有著數(shù)千年流傳發(fā)展下來(lái)的傳統(tǒng)美德。作為炎黃子孫,我們應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)我們祖先的傳統(tǒng)美德,使我們的祖國(guó)永遠(yuǎn)保持“禮儀之邦”的美稱。那么不知道經(jīng)過(guò)你的努力,都積累了哪些關(guān)于美德的警句名言呢?
二、積累大比拼
咱們以男女擂臺(tái)賽的形式來(lái)展示,每人只要站起來(lái)就要說(shuō)兩句,說(shuō)過(guò)的同學(xué)盡量把機(jī)會(huì)留給沒說(shuō)的同學(xué),如果你們這方實(shí)在沒人說(shuō)了,你也可以再站起來(lái),拯救你們這一方,聽懂了嗎?男子漢先開始吧。
三、小組談理解
咱班同學(xué)都不愧是炎黃子孫,已經(jīng)將傳統(tǒng)美德警句名言深深地印在腦海中了,那么不知大家是否理解這些警句名言所要向你傳遞的信息呢?下面咱們就以小組為單位,聯(lián)系實(shí)際談?wù)剬?duì)其中一兩句的理解。好,開始吧。(意思+實(shí)際+也是一種美德)
老師看大部分小組都交流完了,今天只給兩組同學(xué)展示的機(jī)會(huì),會(huì)是哪兩組呢?用你迅速舉起的小手告訴老師。
四、家長(zhǎng)1發(fā)言
看到同學(xué)們高談闊論,咱們的大朋友也想說(shuō)兩句,歡迎嗎?咱們有請(qǐng)于詩(shī)浩的媽媽邵阿姨為大家談?wù)勊龑?duì)一些警句的理解和對(duì)大家的希望。掌聲歡迎。
五、實(shí)踐美德少年
聽了邵阿姨的發(fā)言,相信大家此時(shí)心中一定熱血澎湃,中華傳統(tǒng)美德警句名言就像一盞指路燈,為大家指明了前進(jìn)的方向,大家再結(jié)合紅色美德少年的評(píng)價(jià)細(xì)則,想想你今后應(yīng)該怎樣做一名出色的美德少年呢?想好后可以寫在你提前準(zhǔn)備的空白書簽上,書簽的正面摘錄一句對(duì)你啟發(fā)最大的名言警句,反面簡(jiǎn)單寫上你準(zhǔn)備怎樣做,踐行美德少年。做美德好少年演講稿范文
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是二年級(jí)二班的崔荷婷,能參加這次“美德少年”評(píng)選活動(dòng)我非常高興!
自 懂事起,爸爸媽媽就告訴我要做一個(gè)正直的人,一個(gè)有責(zé)任心的人。上小學(xué)以后,在老師的言傳身教中,我的心越來(lái)越明亮,要做一個(gè)正直的人,就要在各方面嚴(yán)格 要求自己,從小事做起,從眼前做起。在學(xué)校,我尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),對(duì)于有困難的同學(xué),我總是真誠(chéng)地幫助他們。有的同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具,我拿出自己心 愛的文具借給他們;有的同學(xué)有不會(huì)的問(wèn)題,我總是熱情耐心的講解。每次學(xué)校組織獻(xiàn)愛心活動(dòng),我都能積極參與,拿出自己的零花錢,去幫助那些需要幫助的人,我感到能為他人做點(diǎn)事情是快樂(lè)的。
在家里,人人夸我是個(gè)好孩子,爺爺奶奶疼我,爸爸媽媽愛我,我明白這些,我知道他們的艱辛,因此我愿做 他們的開心果。我主動(dòng)做一些力所能及的事情,如早晨起床疊被子,洗襪子等等。俗話說(shuō),女兒是爸爸媽媽的貼心小棉襖,爸爸有時(shí)帶著一身疲憊下班回家,我就主 動(dòng)給他捶捶背,給他講故事聽,爸爸可高興了!
在這次“美德少年”評(píng)比活動(dòng)開展以后,在生活和學(xué)習(xí)中,我會(huì)更嚴(yán)格的要求自己,用自己的行動(dòng)來(lái)感化身邊的人,一枝獨(dú)秀不是春,百花齊放春滿園。讓我們一起向“美德少年”邁步,向自己的理想邁步,向自己豐富多彩的人生邁步!
謝謝大家!
第二篇:爭(zhēng)當(dāng)四好少年”主題隊(duì)會(huì)
三(1)班中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)《爭(zhēng)當(dāng)四好少年》
——主持人李若紅、董博士
一、活動(dòng)主題:
《爭(zhēng)當(dāng)四好少年》
二、活動(dòng)背景:
結(jié)合中國(guó)共產(chǎn)黨成立91周年及胡錦濤總書記在建隊(duì)61周年給少年兒童寫的一封信,“爭(zhēng)當(dāng)四好少年”的口角吹遍祖國(guó)大地。為了大力加強(qiáng)校園文化建設(shè)、加強(qiáng)中隊(duì)文明建設(shè),使養(yǎng)成教育深入,扎實(shí)地在每個(gè)隊(duì)員中取得實(shí)效,真正提高每個(gè)隊(duì)員的綜合素質(zhì)。因此,我們中隊(duì)召開“爭(zhēng)當(dāng)四好少年”主題隊(duì)會(huì)。
三、活動(dòng)目的:
1.為慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立91周年,培養(yǎng)少先隊(duì)員對(duì)黨和社會(huì)主義祖國(guó)的樸素感情,堅(jiān)定跟黨走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的理想信念,激勵(lì)少先隊(duì)員在黨的領(lǐng)導(dǎo)下健康成長(zhǎng)。
2.讓學(xué)生理解“四好少年”的含義,培養(yǎng)每一個(gè)隊(duì)員們爭(zhēng)當(dāng)四好少年的理想觀,并能用四好少年的要求規(guī)范自己的行為,不斷提高自身的素質(zhì)。
3.大力加強(qiáng)學(xué)校精神文化建設(shè),加強(qiáng)中隊(duì)文明建設(shè),讓“爭(zhēng)當(dāng)四好少年”的口號(hào)深深地扎在每個(gè)少先隊(duì)員的心中。讓隊(duì)員們懂得要從生活中的一點(diǎn)一滴做起,做一個(gè)有遠(yuǎn)大理想的四好少年。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.學(xué)生搜集有關(guān)中國(guó)共產(chǎn)黨的故事和四好少年的資料:上網(wǎng)查找,與同學(xué)交流,請(qǐng)教父母。
2.排練有關(guān)四好少年的節(jié)目。
3.培養(yǎng)兩個(gè)小主持人。
五、主要過(guò)程:
1.兩個(gè)主持人上臺(tái)。
2.分四個(gè)樂(lè)章進(jìn)行:三句半、歌曲、詩(shī)朗誦、情景劇、舞蹈。
3.輔導(dǎo)員總結(jié)。
六、活動(dòng)過(guò)程
(一)準(zhǔn)備部分:
1.大隊(duì)長(zhǎng):各小隊(duì)整隊(duì),報(bào)告人數(shù)。
2.大隊(duì)長(zhǎng):接受你的報(bào)告,請(qǐng)歸隊(duì)。(行禮)
(面向輔導(dǎo)員)報(bào)告輔導(dǎo)員,三(1)中隊(duì)?wèi)?yīng)到43人,實(shí)到43人,《爭(zhēng)當(dāng)四好少年》主題隊(duì)會(huì)一切準(zhǔn)備就緒,請(qǐng)指示。
3.輔導(dǎo)員:接受你的報(bào)告。很高興學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師參加我們的活動(dòng),并預(yù)祝隊(duì)會(huì)圓滿
成功。(敬禮)
(二)開始部分:
1.大隊(duì)長(zhǎng)(面向隊(duì)員):全體起立,出旗、敬禮。
禮畢,唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。
2.大隊(duì)長(zhǎng):(全體請(qǐng)坐)歷史的車輪駛?cè)肓?012年,鮮艷的黨旗在中華大地上高高飄揚(yáng)了91載。為迎接建黨91華誕,為響應(yīng)2009年秋天,胡爺爺?shù)摹盃?zhēng)當(dāng)四好少年”,我們?nèi)?)中隊(duì)今天開展“爭(zhēng)當(dāng)四好少年”主題隊(duì)會(huì),現(xiàn)在,我宣布活動(dòng)正式開始!有請(qǐng)主持人,大家歡迎。
(三)活動(dòng)部分:
前言:爭(zhēng)當(dāng)四好少年 甲: 61年前,時(shí)間的車輪軋出了令人矚目的一道痕。
乙: 61年后,歷史的巨筆寫下了振奮人心的一封信。
甲:一時(shí)間,“爭(zhēng)當(dāng)四好少年”的號(hào)角如縷縷春風(fēng)吹遍祖國(guó)大地!
乙:又如涓涓的細(xì)流流淌在每個(gè)少先隊(duì)員的心里。
甲:首先請(qǐng)欣賞歌曲《四好少年之歌》。
甲:我們中華民族有著熱愛祖國(guó)的品質(zhì),有著堅(jiān)強(qiáng)的精神,有著團(tuán)結(jié)合作的品德。乙:伴著激昂的音符,意氣風(fēng)發(fā),我們斗志昂揚(yáng)。
甲:踏著歡樂(lè)的節(jié)拍,豪情滿懷,我們心向黨,爭(zhēng)當(dāng)四好少年!
合:就讓我們一起來(lái)表達(dá)“爭(zhēng)當(dāng)四好少年”的決心吧。
甲:咦,剛好我們班被分成了四個(gè)小隊(duì),他們分別是:愛國(guó)隊(duì)、勤奮隊(duì)、友好隊(duì)和運(yùn)動(dòng)隊(duì)。
你們看!他們個(gè)個(gè)精神飽滿,神采飛揚(yáng)!
第一部“爭(zhēng)當(dāng)熱愛祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年” 乙:我們來(lái)觀看愛國(guó)隊(duì)隊(duì)員收集的資料。(資料一)
甲:回想到一個(gè)個(gè)體育健兒在奧運(yùn)會(huì)上為我們的祖國(guó)爭(zhēng)光,你們感覺驕傲嗎?
甲:從小要有愛國(guó)思想,長(zhǎng)大以后才能為國(guó)出力,成為國(guó)家的棟梁。不知道愛國(guó)隊(duì)的隊(duì)員知
道我國(guó)哪些棟梁呢?(學(xué)生回答)
乙:遠(yuǎn)大的理想對(duì)于少先隊(duì)員是必不可少的,有了遠(yuǎn)大的理想并向理想努力奮斗,才能取得
成就。
甲:祖國(guó)培育了我們,我們應(yīng)該以熱愛祖國(guó)為榮。請(qǐng)?jiān)傩蕾p愛國(guó)隊(duì)帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦:《我愛
你中國(guó)》(資料二)
甲:我們成功地舉辦了奧運(yùn)會(huì)以及舉世矚目的世博會(huì),作為當(dāng)代的小學(xué)生,我們能不驕傲嗎?
謝謝愛國(guó)隊(duì)的表演,第二部“爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年”
乙:下面我們看看勤奮隊(duì)的精彩匯報(bào)吧。
甲:古人云:“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。讓我們把時(shí)間拖回到幾千年前的中國(guó)。
請(qǐng)欣賞情景劇表演:
勤分隊(duì)隊(duì)員:朗讀。(三位同學(xué)上臺(tái),分別表演映雪囊螢、鑿壁偷光。)
乙:大家知道他們分別是誰(shuí)嗎?
乙:同學(xué)們都說(shuō)得很對(duì),可見大家都很博學(xué)多才。這個(gè)故事說(shuō)的是兩個(gè)成語(yǔ):映雪囊螢、鑿
壁偷光。
乙:通過(guò)這兩個(gè)典故,同學(xué)們有什么體會(huì)?
甲:同學(xué)們說(shuō)得好極了,那么讓我們從現(xiàn)在開始做個(gè)勤奮學(xué)習(xí),追求上進(jìn)的好少年吧。乙:在我們班也有勤奮學(xué)習(xí)的好同學(xué),比如:周新蘋、李兆艷、董博士同學(xué)等等。下面我們
采訪一下成績(jī)總是名列前茅的李兆艷同學(xué)。
甲:嗯,確實(shí)是不錯(cuò)的學(xué)習(xí)方法,同學(xué)們可以借鑒一下。謝謝你,請(qǐng)坐。
乙:感謝勤分隊(duì)的精彩表演。
第三部“爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年”
甲:兩隊(duì)表現(xiàn)得都很精彩,友好隊(duì)也不甘示弱,請(qǐng)欣賞友好隊(duì)帶來(lái)的三句半表演《爭(zhēng)當(dāng)四個(gè)
好少年》。(資料三)
乙:友好隊(duì)還為我們收集了一首兒歌呢,讓我們來(lái)聽聽,爭(zhēng)當(dāng)四好少年必須做到哪些方面吧!
(資料四)
乙:感謝友好隊(duì)的精彩表演。
第四部“爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年” 甲:德育教育是我們學(xué)校的必修課。只要在座的同學(xué)們互相幫助,互相提醒,就能成為一名好少年了。
乙:和平年代盛事多,瞧!運(yùn)動(dòng)隊(duì)已經(jīng)迫不及待了,請(qǐng)欣賞舞蹈:《健康歌》
乙:同學(xué)們,讓我們一起加入鍛煉身體的行列中吧!
甲:同學(xué)們鍛煉得熱火朝天,請(qǐng)問(wèn)運(yùn)動(dòng)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)商宇杰同學(xué),要想擁有強(qiáng)健的體魄,全靠運(yùn)動(dòng)行嗎?
運(yùn)動(dòng)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng):當(dāng)然不行了,我們不僅要熱愛運(yùn)動(dòng),還要養(yǎng)成不亂吃零食,不挑食的好習(xí)慣。
尾聲:爭(zhēng)當(dāng)四好少年 乙:四個(gè)小隊(duì)不分上下,各具特色,同學(xué)們,我們只做到其中的一項(xiàng)可以嗎?(不可以)甲:感謝親愛的祖國(guó),讓我們健康地成長(zhǎng),新世紀(jì)的我們個(gè)個(gè)要做德、智、體、美等全面發(fā)
展的好孩子。
乙:我們應(yīng)人人爭(zhēng)當(dāng)四好少年,同學(xué)們,讓我們歌唱《爭(zhēng)當(dāng)四個(gè)好少年》來(lái)展示我們四好少
年的風(fēng)采吧。
七、隊(duì)會(huì)結(jié)束
大隊(duì)長(zhǎng):同學(xué)們,老師希望我們緊隨著黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛祖國(guó)。四好少年不是夢(mèng),只要努力,相信都能實(shí)現(xiàn)!今天我們是幼苗,在學(xué)校這片沃土上茁壯成長(zhǎng),明天,我們便
是國(guó)家的棟梁,撐起祖國(guó)大廈,使她更加繁榮富強(qiáng)。那就請(qǐng)我們從現(xiàn)在做起:
好好學(xué)習(xí)。
全體學(xué)生:天天向上!爭(zhēng)當(dāng)四好少年!
大隊(duì)長(zhǎng):全體起立!請(qǐng)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)大家呼號(hào)。
輔導(dǎo)員:(舉起右拳)準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!
全體同學(xué):時(shí)刻準(zhǔn)備著!禮畢。
大隊(duì)長(zhǎng):退旗、敬禮。禮畢,請(qǐng)坐。
大隊(duì)長(zhǎng):我宣布三(1)中隊(duì)“爭(zhēng)當(dāng)四好少年”主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。
大隊(duì)長(zhǎng):請(qǐng)(楊校長(zhǎng)、滕校長(zhǎng)、周主任、時(shí)老師、大隊(duì)輔導(dǎo)員程老師)點(diǎn)評(píng)。
謝謝各位老師的參加,請(qǐng)老師先退場(chǎng)。
2012.12.27
三(1)中隊(duì)
第三篇:爭(zhēng)當(dāng)四好少年主題隊(duì)會(huì)
“爭(zhēng)當(dāng)四好少年”主題隊(duì)會(huì)教案
初一五中隊(duì)
一、活動(dòng)時(shí)間
2014年3月21日
二、活動(dòng)地點(diǎn)
初一五班教室
三、活動(dòng)目標(biāo)。
通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生牢記黨和人民的重托。確定在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展的目標(biāo),發(fā)憤圖強(qiáng),決心爭(zhēng)當(dāng)四個(gè)好少年。
四、活動(dòng)流程
1、進(jìn)行關(guān)于四好少年的知識(shí)競(jìng)賽。
2、各小組表演有關(guān)文藝節(jié)目。
3、中隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)行有關(guān)發(fā)言。
五、活動(dòng)總結(jié)
通過(guò)活動(dòng)同學(xué)們對(duì)自己“爭(zhēng)當(dāng)四好少年”都提出了切合實(shí)際的目標(biāo)。并下定決心把這些目標(biāo)轉(zhuǎn)化為自己的實(shí)際行動(dòng)。時(shí)刻準(zhǔn)備著為建設(shè)富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家貢獻(xiàn)智慧和力量。
初一五中隊(duì)
2014年3月21日
第四篇:“爭(zhēng)當(dāng)四好少年”主題隊(duì)會(huì).
“爭(zhēng)當(dāng)四好少年”主題隊(duì)會(huì)
新集中心小學(xué)
四(1)班
活動(dòng)目標(biāo):
“四好少年”是黨和人民對(duì)少先隊(duì)的重任和殷切希望,這是一個(gè)大目標(biāo),它體現(xiàn)了德、智、體、美、勞全面發(fā)展的要求,也反映了黨的教育方針的核心精神。通過(guò)本次中隊(duì)活動(dòng),使五?(1)中隊(duì)全體少先隊(duì)員牢記黨和人民的重托。確定自己今后發(fā)展的目標(biāo),發(fā)憤圖強(qiáng),決心爭(zhēng)當(dāng)“四個(gè)好少年?!?/p>
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.中隊(duì)干部討論“爭(zhēng)當(dāng)四個(gè)好少年”的具體要求。2.心愿紙船。活動(dòng)過(guò)程:
一、中隊(duì)長(zhǎng)宣布活動(dòng)開始。
主持人甲:2009年10月12日,胡錦濤爺爺給我們?nèi)珖?guó)少先隊(duì)員和廣大少先隊(duì)工作者寫來(lái)一封賀信!他首先表達(dá)了全國(guó)少先隊(duì)員的熱烈祝賀!并向?yàn)榧t領(lǐng)巾事業(yè)付出心血和汗水的廣大少先隊(duì)工作者表示誠(chéng)摯的問(wèn)候!
主持人乙:胡爺爺在賀信中希望全國(guó)少先隊(duì)員牢記黨和人民的重托,在德智體美等方面全面發(fā)展,爭(zhēng)當(dāng)四好少年。
主持人甲:同學(xué)們,你們知道那四個(gè)好嗎?(學(xué)生回答)爭(zhēng)當(dāng)熱愛祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年,爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年,爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年,爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年。
主持人乙:你們記住了嗎?同學(xué)們,胡爺爺?shù)馁R信充分體現(xiàn)了黨中央對(duì)少年兒童和少先隊(duì)事業(yè)的高度重視和親切關(guān)懷,我們少先隊(duì)員一定要牢記胡爺爺?shù)囊笄邢M臓?zhēng)當(dāng)“熱愛祖國(guó),理想遠(yuǎn)大。勤奮學(xué)習(xí),追求上進(jìn)。品德優(yōu)良,團(tuán)結(jié)友愛。體魄強(qiáng)健,活潑開朗的好少年。
主持人甲:下面讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)“爭(zhēng)當(dāng)四個(gè)好少年”的具體要求。
1.同學(xué)之間友好相處,互相幫助,凡事要謙讓,不私自拿別人的學(xué)習(xí)用品。
2.在校內(nèi)、校外、家里都能與他人主動(dòng)打招呼,養(yǎng)成講禮貌的好習(xí)慣。
3.孝敬父母,尊敬師長(zhǎng),有愛心,聽從父母的正確的教導(dǎo),不任性。
4.不浪費(fèi),不亂花錢,生活節(jié)儉。
5.講究衛(wèi)生,保持生活、學(xué)習(xí)環(huán)境的清潔,爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。
6.學(xué)習(xí)紀(jì)律性強(qiáng),積極性高,課上大膽舉手發(fā)言。及時(shí)認(rèn)真地完成各科作業(yè),字跡端正,書面整潔,成績(jī)面前不驕傲。
7.積極參加體育活動(dòng),增強(qiáng)體質(zhì)。8.自覺遵守公共場(chǎng)所秩序,發(fā)揚(yáng)社會(huì)公德,做文明人。9.養(yǎng)成課外閱讀的好習(xí)慣,增加知識(shí)積累。
10.不參與迷信、邪教、賭博等活動(dòng),不唆使同伴做違法違紀(jì)的事情。
主持人乙:同學(xué)們,你們都記住這些要求了嗎?在平時(shí)的學(xué)習(xí)、生活當(dāng)中,我們要按照這些要求來(lái)做哦!
主持人甲:是呀,同學(xué)們,接下來(lái),讓我們一起來(lái)朗誦兩首童謠。
人人爭(zhēng)當(dāng)“四個(gè)好少年”
天上的云兒飄飄,天上的陽(yáng)光燦燦,小鳥的心兒向著藍(lán)天; 葵花的心兒向著太陽(yáng)轉(zhuǎn); 地上的草兒青青,地上的花兒紅紅,小馬的心兒向著草原。蜜蜂的心兒向著大花園。啦??啦??
胡爺爺?shù)慕虒?dǎo)牢記心間。胡爺爺?shù)慕虒?dǎo)牢記心間。從小就聽黨的話,童心永不變。長(zhǎng)大建設(shè)強(qiáng)大祖國(guó),雄心永不變。
人人爭(zhēng)做—— 人人爭(zhēng)做——
德智體美全面發(fā)展的好少年。黨中央殷切期望的“四個(gè)好少年”。
“四好少年”童謠
欣逢建隊(duì)六十載,錦濤爺爺把信寄。殷切期盼同學(xué)們,爭(zhēng)當(dāng)四好新少年。強(qiáng)健體魄身體好,天天鍛煉要記牢?;顫婇_朗情商高,寬容謙讓是法寶。品德優(yōu)良行為先,道德欠佳怎得了。團(tuán)結(jié)友愛不吵鬧,和諧互助惹人愛。勤奮學(xué)習(xí)是本分,在家在校要認(rèn)真。追求上進(jìn)很必要,學(xué)習(xí)成績(jī)節(jié)節(jié)高。熱愛祖國(guó)熱愛黨,報(bào)效祖國(guó)是目標(biāo)。理想遠(yuǎn)大志氣豪,腳踏實(shí)地最重要。黨關(guān)愛下我成長(zhǎng),不負(fù)眾望爭(zhēng)四好。少先隊(duì)員熱情揚(yáng),齊心共當(dāng)好少年!
主持人甲:讓我們一起來(lái)歡唱這首《少年少年祖國(guó)的春天》。
主持人乙:最后,請(qǐng)大家拿出你的心愿紙船,將你的心愿寫下來(lái),讓小船滿載著你的心愿起航!
二、輔導(dǎo)員講話。
這節(jié)隊(duì)會(huì),同學(xué)們都認(rèn)真學(xué)習(xí),積極發(fā)表想法,提出自己的行動(dòng)目標(biāo)。通過(guò)學(xué)習(xí)爭(zhēng)當(dāng)四好少年的要求、兒歌兩首以及觀看全國(guó)十佳少年的事跡視頻和學(xué)生談感受等環(huán)節(jié),學(xué)生感受到了榜樣的力量,找到了自身存在的問(wèn)題,知道了今后努力地方向和方式,在這樣的活動(dòng)中,學(xué)生認(rèn)識(shí)到,“四個(gè)好少年”這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)并不是高不可攀的,但是真正要做到也是需要付出不懈的努力的。
隊(duì)會(huì)最后,他們?cè)凇靶脑讣埓鄙献⒚髁怂麄兊呐δ繕?biāo)。我看后,發(fā)現(xiàn)他們的目標(biāo)都很好:有的寫,現(xiàn)在刻苦學(xué)習(xí),長(zhǎng)大當(dāng)科學(xué)家。為國(guó)爭(zhēng)光;有的寫,現(xiàn)在鍛煉好自己的意志,長(zhǎng)大當(dāng)解放軍戰(zhàn)士,保家衛(wèi)國(guó);有的寫,請(qǐng)胡爺爺放心,從現(xiàn)在起,我會(huì)努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)當(dāng)“四個(gè)好少年”長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)!??可見,我們的孩子真是非常積極上進(jìn)??吹胶⒆诱J(rèn)真的神情,我相信他們一定會(huì)記住自己美好的愿望,并為之努力學(xué)習(xí)與奮斗!
第五篇:“爭(zhēng)當(dāng)四好少年”主題隊(duì)會(huì)(教案)
“爭(zhēng)當(dāng)四好少年”主題隊(duì)會(huì)(教案)
二、一中隊(duì)
一、隊(duì)會(huì)目標(biāo):
通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生牢記黨和人民的重托。確定在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展的目標(biāo),發(fā)憤圖強(qiáng),決心爭(zhēng)當(dāng)“四個(gè)好少年。”
二、隊(duì)會(huì)主題:
爭(zhēng)當(dāng)四好少年
三、隊(duì)會(huì)形式:
主題中隊(duì)會(huì)
四、隊(duì)會(huì)準(zhǔn)備:
1、中隊(duì)干部討論“爭(zhēng)當(dāng)四好少年”的具體要求;
2、準(zhǔn)備歌曲、朗誦和文藝節(jié)目;
五、隊(duì)會(huì)過(guò)程:
(一)各小隊(duì)整隊(duì),報(bào)告人數(shù)(略)
(二)中隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)輔導(dǎo)員匯報(bào)人數(shù)
1.中隊(duì)長(zhǎng):向全體生喊:立正!(跑到中隊(duì)輔導(dǎo)員處,敬隊(duì)禮)二一中隊(duì)共
有隊(duì)員51人,列席兒童 1人,全部出席,一切準(zhǔn)備活動(dòng)就緒,邀請(qǐng)您參加,報(bào)
告完畢。中隊(duì)輔導(dǎo)員:“接受你的報(bào)告和邀請(qǐng),并預(yù)祝中隊(duì)會(huì)圓滿成功?!?/p>
2、(輔導(dǎo)員講完話)中隊(duì)長(zhǎng):旗手到位。
第一項(xiàng) :出旗,敬禮
第二項(xiàng):唱隊(duì)歌,唱完后說(shuō)請(qǐng)旗手歸隊(duì)
第三項(xiàng):中隊(duì)長(zhǎng)講話,尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師、隊(duì)員們:
大家好!今天我們?cè)谶@里舉行《爭(zhēng)當(dāng)四個(gè)好少年》的主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)。通過(guò)本次活動(dòng),使二.(1)中隊(duì)的全體少年隊(duì)員們牢記黨和人民的重托。確定自己今后發(fā)展的目標(biāo),發(fā)憤圖強(qiáng),決心爭(zhēng)當(dāng):“四個(gè)好少年”。
第四項(xiàng):《爭(zhēng)當(dāng)四個(gè)好少年》主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)開始。下面請(qǐng)王玉涵、趙帥主持本次主題中隊(duì)會(huì)。
甲:沿著歷史的長(zhǎng)河,中華民族歷經(jīng)滄桑,正以嶄新的姿態(tài)立于世界民族之林。乙:順著生命的足跡,我們健康快樂(lè)的成長(zhǎng),將成為德智體美全面發(fā)展的跨世紀(jì)少年。
甲 2009年10月12日,胡錦濤爺爺給我們?nèi)珖?guó)少先隊(duì)員和廣大少先隊(duì)工作者寫來(lái)一封賀信!他首先表達(dá)了對(duì)全國(guó)少先隊(duì)員的熱烈祝賀!并向?yàn)樯傧汝?duì)事業(yè)付出心血和汗水的廣大少先隊(duì)工作者表示誠(chéng)摯的問(wèn)候!
乙:胡爺爺在賀信中希望全國(guó)少先隊(duì)員牢記黨和人民的重托,在德智體美等方面全面發(fā)展,爭(zhēng)當(dāng)四好少年。
甲同學(xué)們,你們知道哪四個(gè)好嗎?指名回答:
乙:你們記住了嗎?同學(xué)們,胡爺爺?shù)馁R信充分體現(xiàn)了黨中央對(duì)少年兒童和少先隊(duì)事業(yè)的高度重視和親切關(guān)懷,我們少先隊(duì)員一定要牢記胡爺爺?shù)囊笄邢M?。人?zhēng)當(dāng)四好少年。甲:同學(xué)們,我們是祖國(guó)的明天,祖國(guó)是和諧的家園,請(qǐng)聽詩(shī)朗誦:《爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年》表演者:劉闖
祖國(guó)是和諧的家園,每個(gè)人享受著幸福和溫暖。
我們爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年:品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛,挽起我們友誼的雙手向著未來(lái),勇敢登攀。
祖國(guó)是廣闊的舞臺(tái),我們將成為未來(lái)的中堅(jiān)。
我們爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年:體魄強(qiáng)健、活潑開朗,用充沛的精力把祖國(guó)建設(shè)的重任,扛在雙肩。
讓我們一起,爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的四好少年,共同建設(shè)美好的明天!
乙:同學(xué)們,我們有信心爭(zhēng)當(dāng)四好少年嗎?我們?cè)鯓硬拍茏龅竭@四個(gè)好呢?請(qǐng)全體隊(duì)員一起表演拍手歌:《爭(zhēng)當(dāng)四好少年》。(課件打出來(lái))
拍手四好歌
你拍一,我拍一,四好少年齊努力。
你拍二,我拍二,祖國(guó)利益記心兒。
你拍三,我拍三,理想遠(yuǎn)大不簡(jiǎn)單。
你拍四,我拍四,爭(zhēng)做四好要堅(jiān)持。
你拍五,我拍五,勤奮學(xué)習(xí)不怕苦。
你拍六,我拍六,團(tuán)結(jié)互助樂(lè)趣多。
你拍七,我拍七,身體鍛煉要積極。
你拍八,我拍八,品德優(yōu)良人人夸。
你拍九,我拍九,手拉手兒向前走。
你拍十,我拍十,爭(zhēng)做四好不能遲。
遍地盛開四好花,校園新貌頂呱呱。
甲:接下來(lái),再讓我們一起來(lái)欣賞李佳政、胡佳靜為大家表演的歌謠:《爭(zhēng)當(dāng)四好新少年》爭(zhēng)當(dāng)四好新少年
少先隊(duì)六十載
胡爺爺寄信來(lái)
對(duì)少年殷期盼
樹理想祖國(guó)愛
勤學(xué)習(xí)出人才
講和諧品德先
多運(yùn)動(dòng)體魄健
少年勇祖國(guó)強(qiáng)
少年靈祖國(guó)興
爭(zhēng)當(dāng)四好新少年
乙 :同學(xué)們,大家一定早就把做一名四好少年當(dāng)成了自己的奮斗目標(biāo),那么,我們?nèi)绾尾拍茉缛諏?shí)現(xiàn)自己的理想呢?下面請(qǐng)中隊(duì)長(zhǎng)郭宇良大家介紹:如何做好四好少年(課件出示)
1.同學(xué)之間友好相處,互相幫助,凡事要謙讓,不私自拿別人的學(xué)習(xí)用品。
2.在校內(nèi)、校外、家里都能與他人主動(dòng)打招呼,養(yǎng)成講禮貌的好習(xí)慣。
3.孝敬父母,尊敬師長(zhǎng),有愛心,聽從父母的正確的教導(dǎo),不任性。
4.不浪費(fèi),不亂花錢,生活節(jié)儉。
6.學(xué)習(xí)紀(jì)律性強(qiáng),積極性高,課上大膽舉手發(fā)言。及時(shí)認(rèn)真地完成各科作業(yè),字跡端正,書面整潔,成績(jī)面前不驕傲。
7.積極參加體育活動(dòng),增強(qiáng)體質(zhì)。
8.自覺遵守公共場(chǎng)所秩序,發(fā)揚(yáng)社會(huì)公德,做文明人。
9.養(yǎng)成課外閱讀的好習(xí)慣,增加知識(shí)積累。
10.不參與迷信、邪教、賭博等活動(dòng),不唆使同伴做違法違紀(jì)的事情。
甲:同學(xué)們,聽了這些,你們有什么感想?你們哪些做到了,哪些還做得不夠好
呢?請(qǐng)大家自由發(fā)言,來(lái)說(shuō)說(shuō)自己的心里話。(自由發(fā)言:自己今后的努力方向:怎樣爭(zhēng)做四好少年)(同學(xué)們熱烈發(fā)言)
乙:我們爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年,要熱愛祖國(guó)、要勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn),請(qǐng)聽孫玉程等給大家?guī)?lái)的四好少年歌謠
“四好少年”歌謠
“四好少年”要做到,熱愛祖國(guó)要記牢,理想遠(yuǎn)大意志堅(jiān)。
勤奮學(xué)習(xí)永不忘,追求上進(jìn)心不變。
品德優(yōu)良才算好,團(tuán)結(jié)友愛心合一。
體魄強(qiáng)健是根本,活潑開朗朋友多。
個(gè)個(gè)爭(zhēng)當(dāng)好少年,多為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。
甲:同學(xué)們,讓我們每一位少先隊(duì)員以爭(zhēng)做四好少年為目標(biāo),團(tuán)結(jié)起來(lái),奮發(fā)向上,茁壯成長(zhǎng)。讓我們一起來(lái)欣賞魏浩然的團(tuán)結(jié)起來(lái)就是力量
甲:我們爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年:熱愛祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大,為了實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,努力向前。
乙:我們爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年:勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn),豐富的知識(shí)是我們翱翔的翅膀,飛向藍(lán)天。
甲:我們爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年:品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛,挽起我們友誼的雙手向著未來(lái),勇敢登攀。
乙:我們爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年:體魄強(qiáng)健、活潑開朗,用充沛的精力把祖國(guó)建設(shè)的重任,扛在雙肩。
合:讓我們一起用歌聲唱響我們的決心——《爭(zhēng)當(dāng)四個(gè)好少年》
第五項(xiàng):中隊(duì)輔導(dǎo)員講話
輔導(dǎo)員:通過(guò)剛才的主題隊(duì)會(huì),同學(xué)們都懂得什么是四個(gè)好少年,怎么做才是四個(gè)好少年。俗話說(shuō),千里之行,始于足下。在家,我們可以為辛苦一天的父母捶捶背,說(shuō)句關(guān)心的話,在學(xué)校,我們可以向遇到的老師問(wèn)聲好,給迎面的同學(xué)一個(gè)微笑,總之,做四好少年就是從身邊的每一件小事做起,讓我們具有遠(yuǎn)大理想,用勤奮苦學(xué)汗水澆灌理想的花朵,讓我們時(shí)刻銘記:做一個(gè)新時(shí)期的四好少年。
第六項(xiàng):呼號(hào)。全體起立,舉起右拳。
中隊(duì)輔導(dǎo)員:準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!
隊(duì)員回答:時(shí)刻準(zhǔn)備著!中隊(duì)長(zhǎng):放下右拳。
第七項(xiàng):退旗,全體敬禮中隊(duì)長(zhǎng):《爭(zhēng)當(dāng)四個(gè)好少年》主題中隊(duì)會(huì)到此結(jié)束!