第一篇：“弘揚(yáng)雷鋒精神”主題演講比賽

國(guó)防科技學(xué)院

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“弘揚(yáng)雷鋒精神”主題演講比賽

核工1502石曉鐘

向上向善，為了信仰而前進(jìn)

這是一個(gè)怎樣的時(shí)代？有人會(huì)說，這是一個(gè)“物競(jìng)天擇，適者生存”的時(shí)代；也有人會(huì)說，這是一個(gè)“人不為己，天誅地滅”的時(shí)代。是的，在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的國(guó)家和社會(huì)中，金錢、權(quán)利和地位變得空前地重要。因此，有些人認(rèn)為，在當(dāng)今時(shí)代，雷鋒精神好像離我們?cè)絹碓绞柽h(yuǎn)了，雷鋒精神好像不再那么重要了。可事實(shí)是這樣的嗎？想象一下，如果當(dāng)整個(gè)社會(huì)都充斥著傲慢與偏見，到處都是娛樂八卦，而科研項(xiàng)目和公益事業(yè)卻無人問津；如果當(dāng)整個(gè)社會(huì)都充斥著權(quán)錢交易，毒奶粉、瘦肉精、假疫苗等鋪天蓋地，而我們的權(quán)益卻得不到保障。當(dāng)人性扭曲了，道德淪喪了，我們失去了精神追求，中華民族還怎么實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興呢？所以，在當(dāng)今時(shí)代，我們?nèi)匀徊荒軄G掉一樣?xùn)|西，那就是信仰，而雷鋒精神就是其中之一。

“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在生活的崗位上？”雷鋒精神總結(jié)為四條：無私奉獻(xiàn)精神、釘子精“弘揚(yáng)雷鋒精神”主題演講比賽

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神、螺絲釘精神和艱苦奮斗精神，它倡導(dǎo)我們“向上向善”。

“向上”，雷鋒精神體現(xiàn)了一種“向上”的人生姿態(tài)。當(dāng)前，全面建設(shè)小康社會(huì)，建設(shè)和諧社會(huì)需要發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，需要學(xué)習(xí)雷鋒這種樂觀向上，積極作為的人生姿態(tài)。在工作上“向上”，發(fā)揚(yáng)忠于職守的敬業(yè)精神；在學(xué)習(xí)上“向上”，發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研的“釘子”精神；在生活上“向上”，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神。

“向善”，人之初，性本善。歸根結(jié)底，雷鋒精神是一種善的境界。在理想信念上“向善”，發(fā)揚(yáng)“匹夫有責(zé)”的愛國(guó)精神；在價(jià)值取向上“向善”，發(fā)揚(yáng)“大愛無疆”的奉獻(xiàn)精神；在人際關(guān)系上“向善”，發(fā)揚(yáng)助人為樂的合作精神。

“愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”，是公民基本道德規(guī)范，是從個(gè)人行為層面對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀基本理念的凝練，也是新時(shí)代賦予雷鋒精神新的內(nèi)涵。在航天事業(yè)，無數(shù)的科研人員在基地埋頭設(shè)計(jì)，苦熬成果，我們的神州天宮才能遨游在太空。在汶川地震中，無數(shù)的救援人員為了營(yíng)救群眾而付出了自己的青春，無數(shù)的學(xué)校教師為了營(yíng)救學(xué)生而獻(xiàn)出了自己的生命。在醫(yī)藥行業(yè)，北京同仁堂“修合無人見，存心有天知”，才能成為百年老店，歷久不衰。在學(xué)校里，有了勤工助學(xué)中心，有了研究生支教團(tuán)，一切為了貧困生，為了一切貧困生，為了貧困生一切，我們才感受到了陽(yáng)光下的溫暖。

子曰：“己欲立而立人，己欲達(dá)而達(dá)人?！弊约簺Q定對(duì)人仁愛，別人才會(huì)對(duì)你仁愛，自己決定對(duì)人寬容，別人才會(huì)對(duì)你寬容。授“弘揚(yáng)雷鋒精神”主題演講比賽

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人玫瑰，手有余香；我為人人，人人為我。無論時(shí)空如何變化，那些決定人類向前發(fā)展的基本要素沒有變，在世界的更多地方，雷鋒已經(jīng)被不同膚色的人們所敬仰和學(xué)習(xí)，他已經(jīng)不是一個(gè)人，不是一個(gè)代號(hào)，而是新時(shí)代人類追求和諧的象征。我們應(yīng)該明白，中國(guó)的社會(huì)主義建設(shè)已經(jīng)步入了艱難的轉(zhuǎn)型期，祖國(guó)的未來已經(jīng)交到了我們的手中。我們更需要加強(qiáng)思想道德建設(shè)，更需要向雷鋒同志學(xué)習(xí)，向上向善，將雷鋒精神融化為自己信仰的一部分，我們的祖國(guó)會(huì)因?yàn)樽⑷肓死卒h精神而更加年輕，綻放出更加燦爛的光芒。

“弘揚(yáng)雷鋒精神”主題演講比賽 3

第二篇：弘揚(yáng)雷鋒精神演講比賽方案

湖南師大附中星城實(shí)驗(yàn)中學(xué)

“弘揚(yáng)雷鋒精神”首屆演講比賽方案

為了深入開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，大力弘揚(yáng)雷鋒精神，提高我校學(xué)生思想道德素質(zhì)、豐富校園文化生活，同時(shí)鍛煉廣大同學(xué)的演講技巧，提高口頭表達(dá)能力，給廣大同學(xué)提供一個(gè)展現(xiàn)自我，提升自我的機(jī)會(huì)和舞臺(tái)。校團(tuán)委決定聯(lián)合語(yǔ)文教研組共同舉辦我校首屆“弘揚(yáng)雷鋒精神”演講比賽。特制定方案如下：

一、組織機(jī)構(gòu)

主 任：劉建軍

副主任：薛慧紅

成 員：陳 益 朱 禮 李美云 李 偉 彭學(xué)華 周 紅 歐陽(yáng)文 李凌峰 彭伯勛 匡 峰 張 宇 張 偉 熊云豐 楊智華 劉永陽(yáng) 李世峰 余鶴玲 語(yǔ)文教研組 各年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)小組 體育教研組 各班主任 團(tuán)委會(huì)

二、活動(dòng)內(nèi)容、形式

1.演講主題：“弘揚(yáng)雷鋒精神”。題目自擬，演講內(nèi)容包括學(xué)雷鋒樹新風(fēng)的體會(huì)或感想，報(bào)道或表?yè)P(yáng)學(xué)雷鋒樹新風(fēng)的先進(jìn)事跡等。

2.演講形式：脫稿演講。

3.演講地點(diǎn)：綜合樓五樓多功能報(bào)告廳。

三、競(jìng)賽流程

1.宣傳準(zhǔn)備： 2月16日--2月22日

校團(tuán)委下發(fā)演講比賽方案，組織召開年級(jí)組、班主任和團(tuán)支書會(huì)議，下發(fā)演講比賽方案，粘貼演講比賽海報(bào)等。

2.初賽： 2月24日--2月27日

各年級(jí)組長(zhǎng)、班主任、語(yǔ)文老師分年級(jí)組織初賽。

第一步：各班班主任和各班語(yǔ)文老師在班內(nèi)組織演講比賽，每班推選1名選手（男女不限）。

第二步：各年級(jí)組、各語(yǔ)文備課組、各班主任在年級(jí)范圍內(nèi)進(jìn)行初選，方式自選。各年級(jí)分別推薦6名選手參加學(xué)校組織的演講比賽決賽。

3.訓(xùn)練： 2月28日--3月3日

各年級(jí)語(yǔ)文備課組安排本組教師輔導(dǎo)本年級(jí)參賽選手，教授演講技巧，提高演講水平。

4.決賽： 3月4日星期二第七、八節(jié)課

由校團(tuán)委、語(yǔ)文教研組聯(lián)合組織。各年級(jí)在體藝館進(jìn)行演講比賽決賽并頒獎(jiǎng)。

四、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

本次比賽本著“公開、公平、公正”原則，評(píng)分采用10分制，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后的平均分即為該選手的最后得分。

（1）演講內(nèi)容（4分）

主題鮮明，思想性強(qiáng)，格調(diào)積極向上；內(nèi)容能緊扣演講主題，富有真情實(shí)感與文采。

（2）演講技巧（3分）

語(yǔ)言標(biāo)準(zhǔn)，口齒清晰，感情豐富，抑揚(yáng)頓挫，姿態(tài)變化，停頓恰當(dāng)，鼓動(dòng)和感召力。

（3）氣質(zhì)形象（2分）

感染力強(qiáng)，表情自然，舉止得體，肢體語(yǔ)言使用恰當(dāng)，上下場(chǎng)致意答謝。

（4）服裝（0.5分）

演講選手服裝得體，儀表大方。

（5）演講時(shí)間（0.5分）。

不得少于3分鐘，控制在5分鐘以內(nèi)，超過和少于規(guī)定時(shí)間的每10秒扣0.1分。

五、評(píng)獎(jiǎng)辦法

根據(jù)評(píng)委當(dāng)場(chǎng)亮分，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，然后按平均分從高至低，設(shè)個(gè)人一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)6名，三等獎(jiǎng)9名，由學(xué)校頒發(fā)獎(jiǎng)品或證書，并由校團(tuán)委給獲獎(jiǎng)班級(jí)加分，一等獎(jiǎng)加2分，二等獎(jiǎng)加1分，三等獎(jiǎng)加0.5分。

六、工作安排

1.主要負(fù)責(zé)人：朱禮負(fù)責(zé)統(tǒng)籌全局事宜，監(jiān)督賽事前期準(zhǔn)備、各階段各年級(jí)準(zhǔn)備、工作布局情況，特別是決賽前各工作人員的到位情況及其工作的完成情況。

2.會(huì)場(chǎng)布置、飲用水：張宇。

3.進(jìn)退場(chǎng)：體育組、各年級(jí)組。

4.評(píng)委席布置（記分紙筆計(jì)算器）、獎(jiǎng)品、證書準(zhǔn)備：謝奧博、學(xué)生會(huì)干部?jī)擅?/p>

5.音響、話筒等設(shè)備：瞿權(quán)書。

6.統(tǒng)分、計(jì)時(shí)：田芳、團(tuán)委會(huì)干部三名。

7.主持人選拔、撰寫、主持詞、培訓(xùn)：余鶴玲。

8.安全保衛(wèi)：張偉、保安兩名。

9.會(huì)場(chǎng)紀(jì)律：李世峰、各年級(jí)組長(zhǎng)。

10.嘉頒獎(jiǎng)禮儀：周晶晶（禮儀學(xué)生10名）。

11.攝像、照相、寫新聞：王燦懷、匡峰、余鶴玲。

12.評(píng)委

組長(zhǎng)：李美云

成員：陳克勤 劉建軍 黃志雄 薛慧紅 陳 益 李凌峰

周 紅 李 偉 彭伯勛 胡新宇 黃玉霞 魯輝艷

七、未盡事宜另行通知。

校團(tuán)委

2014年2月18日

第三篇：關(guān)于以“弘揚(yáng)雷鋒精神”為主題的演講比賽通知

關(guān)于以“弘揚(yáng)雷鋒精神”為主題的演講比賽

通 知

各班級(jí) ：

為進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神，組織廣大同學(xué)集中開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)來踐行雷鋒勤儉節(jié)約、艱苦奮斗、勤奮學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)友善、樂于助人的精神，培養(yǎng)我校學(xué)生高尚情操和高度社會(huì)責(zé)任感，營(yíng)造生動(dòng)活潑、積極向上的校園文化氛圍；同時(shí)鍛煉同學(xué)們演講才能，提高語(yǔ)言表達(dá)能力，為同學(xué)們提供一個(gè)展現(xiàn)自我、提升自我的機(jī)會(huì)和舞臺(tái)，校團(tuán)委定于3月31日(周二)上午舉行以“弘揚(yáng)雷鋒精神”為主題的演講比賽?，F(xiàn)將有關(guān)比賽事宜通知如下：

一、演講要求：

1、演講內(nèi)容要緊扣主題。稿件必須是作者原創(chuàng)，不得抄襲他人作品；

2、普通話規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)言表達(dá)流暢、自然，手勢(shì)與內(nèi)容結(jié)合恰當(dāng)，表情大方，舉止得體，必須脫稿（切記），否則，從所取得最后分?jǐn)?shù)內(nèi)扣分；

3、每個(gè)班級(jí)推選2-3名同學(xué)參賽，任何班級(jí)不準(zhǔn)棄權(quán)或少報(bào)人數(shù)（人數(shù)多于40人的，可報(bào)4人）。

二、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

1、內(nèi)容：主題鮮明，能結(jié)合實(shí)際切合主題。3分

2、表達(dá)：吐字清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，表達(dá)流暢、生動(dòng)，語(yǔ)調(diào)抑揚(yáng)頓挫，飽含感情。2分

3、表情：儀表端莊，表情自然，形體動(dòng)作大方得體。1分

4、效果：總體印象佳，演講效果好。2分

5、其他：脫稿，演講時(shí)間為5-7分鐘，超時(shí)扣1分，不脫稿扣1分。2分

備注：參賽名單及演講題目于 3月24日（周二）上午交至團(tuán)委。望各班接通知后積極準(zhǔn)備。

團(tuán)委

2015年3月

第四篇：弘揚(yáng)雷鋒精神主題班會(huì)

弘揚(yáng)雷鋒精神主題班會(huì)總結(jié)

一．班會(huì)主題：弘揚(yáng)雷鋒精神

二．班會(huì)主持人： 班委成員

三.活動(dòng)目標(biāo)：

1、了解雷鋒的生平、事跡,體會(huì)雷鋒的偉大精神。

2、讓學(xué)生知道學(xué)習(xí)雷鋒不是一句口號(hào),要從自己做起;從身邊做起;從小事做起。

3、讓學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒的優(yōu)秀品質(zhì),對(duì)學(xué)習(xí)要有釘子精神,對(duì)同學(xué)要有互幫互愛的精神。

四、活動(dòng)過程設(shè)計(jì)方案

一)主持人：團(tuán)支書

二)雷鋒生平、事跡我來講――幾名同學(xué)介紹雷鋒的生平及事跡,讓每個(gè)同學(xué)更全面、深入的了解雷鋒。

五．與會(huì)人員：軟件1103班全體同學(xué)

六．活動(dòng)地點(diǎn)和時(shí)間： 3#601教室 2012年3月7日 19：10—21：10

七．活動(dòng)過程：

1、引導(dǎo)學(xué)生發(fā)言，談?wù)勊麄兏髯詫?duì)雷鋒事跡、雷鋒精神的了解有多少，雷鋒精神指的是什么？為什么要學(xué)雷鋒？閱讀雷鋒的事跡材料。

（事跡材料一）

雷鋒，（1940--1962），中國(guó)人民解放軍全心全意為人民服務(wù)的楷模，共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。湖南望城縣人。1949年參加兒童團(tuán)，擔(dān)任兒童團(tuán)長(zhǎng)。1954年加入了中國(guó)少年先鋒隊(duì)。1956年在鄉(xiāng)人民政府當(dāng)通訊員。不久，調(diào)到中共望城縣委當(dāng)公務(wù)員，被評(píng)為工作模范。1957年2月8日加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)。曾參加溈水工程、團(tuán)山湖農(nóng)場(chǎng)和鞍鋼的建設(shè)，多次被評(píng)為勞動(dòng)模范和先進(jìn)生產(chǎn)者。1960年參加中國(guó)人民解放軍，被編入工程兵某部運(yùn)輸連四班當(dāng)汽車兵，同年加入中國(guó)共產(chǎn)黨。當(dāng)撫順望花區(qū)和平人民公社成立時(shí)，他把自己在工廠和部隊(duì)積存的100元錢捐獻(xiàn)給公社。當(dāng)他得知遼陽(yáng)地區(qū)遭受百年不遇的大水災(zāi)時(shí)，又將100元寄給了遼陽(yáng)市委。他還十分關(guān)心少年兒童的成長(zhǎng)，擔(dān)任駐地附近小學(xué)少先隊(duì)輔導(dǎo)員。在入伍不到三年的時(shí)間里，榮立二等功一次、三等功兩次，被評(píng)為節(jié)約標(biāo)兵，榮獲模范共青團(tuán)員稱號(hào)，出席過沈陽(yáng)部隊(duì)共青團(tuán)代表會(huì)議。1961年升為班長(zhǎng)，被選為撫順市人民代表。1962年8月15日因公殉職。1963年1月7日國(guó)防部命名他生前所在的班為“雷鋒班”。同年3月5日毛澤東親筆題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。周恩來題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)：憎愛分明的階級(jí)立場(chǎng)，言行一致的革命精神，公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格，奮不顧身的無產(chǎn)階級(jí)斗志”。朱德題詞“學(xué)習(xí)雷鋒，做毛主席的好戰(zhàn)士”。

（事跡材料二）

發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，并不只是單純的發(fā)揚(yáng)個(gè)人的優(yōu)秀品質(zhì)，而是發(fā)揚(yáng)一個(gè)民族乃至一個(gè)國(guó)家的精神。所以我們不僅要學(xué)習(xí)雷鋒精神，而且更要發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。積極投入到學(xué)雷鋒活動(dòng)之中，在學(xué)習(xí)和工作中學(xué)他的釘子精神；對(duì)同學(xué)和同事學(xué)他毫不利已、專門利人、助人為樂的精神；對(duì)待生活學(xué)他艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。雷鋒精神的實(shí)質(zhì)，就是愛，愛別人、愛生活、愛工作、愛自己。我們從雷鋒生前的照片上，可以看到雷鋒那充實(shí)、燦爛的微笑，我們的確能從他的笑中，體

會(huì)到春天般的溫暖、體會(huì)到他發(fā)自內(nèi)心的快樂。雷鋒幫助了別人、溫暖了朋友，也快樂了自己。雷鋒是個(gè)孤兒，從小就得到了鄉(xiāng)親們、黨和政府的深切關(guān)懷和愛。因此，他的“我把黨來比母親”的感受，是發(fā)自肺腑的。他從別人那里得到了寶貴的愛，又把愛回報(bào)給社會(huì)。他的愛和奉獻(xiàn)，是有著堅(jiān)實(shí)的社會(huì)基礎(chǔ)和豐富的情感理由的。

雷鋒精神并不過時(shí)，或者說，雷鋒精神并不是雷鋒獨(dú)創(chuàng)的，雷鋒精神的實(shí)質(zhì)，就是愛，而互助互愛是人類最古老、最美好的情感和精神。雷鋒，是一個(gè)把愛弘揚(yáng)光大到一定境界的人。人類永遠(yuǎn)都需要愛、渴望愛，愛是永遠(yuǎn)都不會(huì)過時(shí)的，所以，雷鋒精神當(dāng)然也永遠(yuǎn)不會(huì)過時(shí)。雷鋒離開了我們，但是，他的博愛精神沒有走，以愛為核心的雷鋒精神，是永遠(yuǎn)都不會(huì)珉滅的。

（事跡材料三）

在《雷鋒日記》中雷鋒曾經(jīng)說過這樣一段話：“??如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)地堅(jiān)守著你生活的崗位？如果要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想？你既然活著，你又是否為未來的人類的生活付出你的勞動(dòng)，使世界一天天變得更美麗？我想問你，為未來帶來了什么？在生活的倉(cāng)庫(kù)里，我們不應(yīng)該只是個(gè)無窮無盡的支付者?！?/p>

“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)卻是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)中去”。

八.雷鋒日記我來讀

雷鋒叔叔留給我們的除了那些值得學(xué)習(xí)的動(dòng)人事跡之外,還有流傳至今的不朽篇章,那就是雷鋒日記。我們的父輩都曾將雷鋒日記中的名言名句作為自己的座右銘。這些閃亮的語(yǔ)句激勵(lì)著一代又一代人發(fā)揚(yáng)雷鋒的偉大精神。今天讓我們一起來學(xué)習(xí)雷鋒日記中的這些篇章吧!下面請(qǐng)聽雷鋒日記聯(lián)讀。

A:青春呵!永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春,只屬于這些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人。

--------1959年10月25日

B:要記住:“在工作上,要向積極性最高的同志看齊;在生活上,要向水平最低的同志看齊?！?/p>

----------1960年6月5日

C:世界上最光榮的事-----勞動(dòng)。

世界上最體面的人-----勞動(dòng)者。

----------1961年3月16

D:人生總有一死,有的輕如鴻毛,有的卻重如泰山。我覺得一個(gè)革命者活著就應(yīng)該把畢生精力和整個(gè)生命為人類解放事業(yè)------共產(chǎn)主義全部獻(xiàn)出。我活著,只有一個(gè)目的,就是做一個(gè)對(duì)人民有用的人。

當(dāng)祖國(guó)和人民處在最危急的關(guān)頭,我就挺身而出,不怕犧牲。生為人民生,死為人民死。

---------1961年10月3日

E:有人說:人生在世,吃好、穿好、玩好是最幸福的。

我覺得人生在世,只有勤勞,發(fā)奮圖強(qiáng),用自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富,為人類的解放事業(yè)--------共產(chǎn)主義貢獻(xiàn)自己的一切,這才是最幸福的。

--------1962年4月4日

F:“對(duì)待同志要像春天般的溫暖,對(duì)待工作要像夏天一樣的火熱,對(duì)待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣,對(duì)待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情?！?/p>

------1960年10月21日

G:釘子有兩個(gè)長(zhǎng)處:一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上,也要提倡這種“釘子”精神,善于擠和善于鉆。

-------1961年10月19日

H:不經(jīng)風(fēng)雨,長(zhǎng)不成大樹;

不受百煉,難以成鋼。

迎著困難前進(jìn),這也是我們革命青年成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。有理想有出息的青年人必定是樂于吃苦的人。

------1962年3月X日

I:我愿做高山巖石之松,不做湖岸河旁之柳。我愿在暴風(fēng)雨中------艱苦的斗爭(zhēng)中鍛煉自己,不愿在平平靜靜的日子里度過自己的一生。

------1962年3月4日

。。。

5、總結(jié)。

本次班會(huì)采取講故事、讀文章、等聲情并茂的形式來進(jìn)行雷鋒事跡和精神的宣傳和學(xué)習(xí),讓學(xué)生深入的理解雷鋒精神的實(shí)質(zhì)并讓學(xué)生意識(shí)到:學(xué)習(xí)雷鋒不只是一句口號(hào)。我們應(yīng)該將其具體落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中來。只要我們每個(gè)人能將愛心付諸行動(dòng),我們每個(gè)人都可以成為雷鋒。每個(gè)學(xué)生都受到了震撼、感到振奮、得到激勵(lì)。雷鋒精神永遠(yuǎn)不會(huì)過時(shí)，雷鋒精神的內(nèi)涵——奉獻(xiàn)、互助互愛，依然存在我們的生活中，并被千千萬萬的人所學(xué)習(xí)與繼承。希望同學(xué)們都能以自己的實(shí)際行動(dòng)去發(fā)揚(yáng)互助互愛的雷鋒精神，創(chuàng)建一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的班集體，讓雷鋒精神得以延續(xù)。

我認(rèn)為本次班會(huì)很成功,不足之處是因時(shí)間有限,有部分材料未能完全得以展示。

第五篇：弘揚(yáng)雷鋒精神主題班會(huì)

“弘揚(yáng)雷鋒精神、爭(zhēng)做文明學(xué)生”

—— 六（1）班主題班會(huì) 2014年3月

主持人:有一個(gè)名字很普通,但我們從小就知道要做個(gè)像他那樣的人,有一個(gè)名字很偉大,一說出來就代表著著一種精神,這個(gè)名字就是——雷鋒。每年的三月五日是毛澤東主席題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的周年紀(jì)念日。全國(guó)人民都展開如火如荼的學(xué)雷鋒活動(dòng),我們作為新一代接班人責(zé)無旁貸的要將雷鋒的精神傳承下去,我們要在平常的學(xué)習(xí)生活中發(fā)揮雷鋒精神,勤奮好學(xué)、助人為樂,共同為創(chuàng)建和諧校園貢獻(xiàn)自己的力量。

一、雷鋒事跡我來講

對(duì)于雷鋒這個(gè)名字剛開始時(shí)是陌生的,后來在老師的教導(dǎo)下,我們才慢慢了解了他的偉大事跡,今天我們用這個(gè)機(jī)會(huì)來全面的學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的生平和動(dòng)人事跡。

首先請(qǐng)?zhí)K雨茵同學(xué)為我們介紹雷鋒叔叔的生平: 雷鋒生平介紹:雷鋒于一九四零年十二月十八日出生在湖南省望城縣簡(jiǎn)家塘村的一個(gè)貧苦農(nóng)民的家庭里。雷鋒在不滿七歲時(shí)就成了孤兒。一九五六年夏天,從荷葉壩小學(xué)畢業(yè),在畢業(yè)典禮上,他上臺(tái)發(fā)言,毅然要求留在農(nóng)村,為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村貢獻(xiàn)自己微薄的力量。

一九六零年一月八日,雷鋒領(lǐng)到了入伍通知書,新兵訓(xùn)練結(jié)束后,雷鋒被分到運(yùn)輸連當(dāng)汽車兵,一九六零年八月,駐地?fù)犴槹l(fā)洪水,運(yùn)輸連接到了抗洪搶險(xiǎn)命令.雷鋒忍著剛剛參加救火被燒傷的手的疼痛又和戰(zhàn)友們?cè)谏纤滤畮?kù)大壩連續(xù)奮戰(zhàn)了七天七夜,被記了一次二等功.一九六零年十一月八日,雷鋒光榮地加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。

一九六二年八月十五日上午八點(diǎn)多鐘,雷鋒這個(gè)勞動(dòng)人民的好兒子,中國(guó)共產(chǎn)黨的優(yōu)秀黨員,年僅22歲,因公和我們永別了!接下來請(qǐng)大家聽?zhēng)孜煌瑢W(xué)為我們講講雷鋒叔叔的動(dòng)人事跡。

黃和艷:《大方與小氣》

有關(guān)雷鋒做好事的故事多少年來膾炙人口,他的名字成了做好事的象征。入伍時(shí)有200元的積蓄。后來,他把100元錢捐獻(xiàn)給公社,遼陽(yáng)地區(qū)遭受水災(zāi)時(shí),他又將100元寄給了遼陽(yáng)市委。雷鋒入伍當(dāng)年每月有6元錢的津貼,全用于做好事。自己的襪子補(bǔ)了又補(bǔ),平時(shí)舍不得喝一瓶汽水。

歐志華:《一心為他人》

在部隊(duì)里,雷鋒對(duì)待同志像春天般溫暖,幫助同班戰(zhàn)友喬安山認(rèn)字、學(xué)算術(shù);為小周病重的父親寫信寄錢;為小韓縫補(bǔ)棉褲。每逢年節(jié),雷鋒想到服務(wù)和運(yùn)輸部門最忙,便叫上同班戰(zhàn)友直奔附近的瓢兒屯車站,幫著打掃候車室,給旅客倒水。孩子們學(xué)雷鋒做好事,曾受到一些人在背后非議。不少同學(xué)不解,問雷鋒為什么做好事這么難?雷鋒樸實(shí)地說:“做好事就不要計(jì)較別人說什么,只要對(duì)人民有益,就應(yīng)該堅(jiān)持做下去?！?/p>

歐志明:《好事做了一火車》

一次雷鋒外出在沈陽(yáng)站換車的時(shí)候,一出檢票口,發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個(gè)背著小孩的中年婦女,原來這位婦女從山東去吉林看丈夫,車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費(fèi)買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里,大嫂含著眼淚說:“大兄弟,你叫什么名字,是哪個(gè)單位的?“雷鋒說:“我叫解放軍,就住在中國(guó)”??

二、雷鋒日記我來讀

雷鋒叔叔留給我們的除了那些值得學(xué)習(xí)的動(dòng)人事跡之外,還有流傳至今的不朽篇章,那就是雷鋒日記。我們的父輩都曾將雷鋒日記中的名言名句作為自己的座右銘。這些閃亮的語(yǔ)句激勵(lì)著一代又一代人發(fā)揚(yáng)雷鋒的偉大精神。今天讓我們一起來學(xué)習(xí)雷鋒日記中的這些篇章吧!下面請(qǐng)聽雷鋒日記聯(lián)讀。

a:青春呵!永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春,只屬于這些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人。

b:要記住:“在工作上,要向積極性最高的同志看齊;在生活上,要向水平最低的同志看齊?！?/p>

c:世界上最光榮的事-----勞動(dòng)。世界上最體面的人-----勞動(dòng)者。

d:人生總有一死,有的輕如鴻毛,有的卻重如泰山。我覺得一個(gè)革命者活著就應(yīng)該把畢生精力和整個(gè)生命為人類解放事業(yè)------共產(chǎn)主義全部獻(xiàn)出。我活著,只有一個(gè)目的,就是做一個(gè)對(duì)人民有用的人。

e:當(dāng)祖國(guó)和人民處在最危急的關(guān)頭,我就挺身而出,不怕犧牲。生為人民生,死為人民死。??

三、雷鋒精神我來議

剛才我們通過各種形式學(xué)習(xí)了雷鋒的事跡和偉大精神,每個(gè)人都從中受到了深刻的教育,下面請(qǐng)大家暢所欲言:為什么我們要向雷鋒學(xué)習(xí),要學(xué)習(xí)他的什么精神,怎樣學(xué)習(xí)他的精神。

同學(xué)們思考后各抒己見,發(fā)表自己的觀點(diǎn)和認(rèn)識(shí)

a：因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在的生活條件雖然和雷鋒所處的時(shí)代有天壤之別,可是我們卻缺少雷鋒的許多優(yōu)秀品質(zhì)。b:我們要學(xué)習(xí)他不怕苦的精神。在學(xué)習(xí)上刻苦用功。c:我們要學(xué)習(xí)他那種無私、善良、友愛的精神。

d:我們應(yīng)該從身邊小事做起,一點(diǎn)一滴的小事都能體現(xiàn)雷鋒精神。。。

四、雷鋒傳人我來找

大家談得都非常好,“學(xué)習(xí)雷鋒”不是一句口號(hào)。我們?cè)谌粘Ｉ钪袝r(shí)時(shí)處處都能找到雷鋒的影子,每個(gè)人都可以是雷鋒。其實(shí)我們班就有許多雷鋒,誰能來找找看呢? 這些雖然是些小事,但正是這些小事展示了一個(gè)真理:于細(xì)微處見精神。如果我們每個(gè)人都能默默的發(fā)揚(yáng)這種精神,那么我們的校園會(huì)更美。希望大家向這些同學(xué)學(xué)習(xí),每個(gè)人都能成為新世紀(jì)的雷鋒。

五、雷鋒歌曲我來唱

從小就有一支歌曲我們耳熟能詳,那就是《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,下面讓我們一起敞開喉嚨,充滿激情的唱響這支歌,我們作為新世紀(jì)的接班人,要將這支歌代代唱下去并能永遠(yuǎn)以雷鋒為榜樣。

《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣 忠于革命忠于黨 愛憎分明不忘本 立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng) 學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣 艱苦樸素永不忘 愿做革命的螺絲釘 集體主義思想放光芒

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣 毛主席的教導(dǎo)記心上 全心全意為人民 共產(chǎn)主義品德多高尚 學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣 毛澤東思想來武裝 保衛(wèi)祖國(guó)握緊槍 繼續(xù)革命當(dāng)闖將

六、班主任總結(jié): 通過本次啟動(dòng)活動(dòng)，大家體會(huì)到，“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表?yè)P(yáng)，學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心每個(gè)人，關(guān)心每件事。我相信，只要我們?nèi)熒闹杏袗?，有一顆感恩的心，有奉獻(xiàn)精神，雷鋒精神將永遠(yuǎn)煥發(fā)出光芒。