第一篇：五國旗下講話

五（1）班國旗下講話稿：校榮我榮

演講者：馬妮丹、何凱遜

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家好!剛才，我們都經(jīng)歷了一個莊嚴而神圣的時刻：伴隨著初升的朝陽，在雄壯嘹亮的國歌聲中舉行了升旗儀式。同時，我們也唱響校榮我榮之歌。

同學(xué)們看，我們的操場上披上了綠裝，我們腳下的籃球場光滑平整，整個校園充滿了生機，保護它們是義務(wù)，愛校，同時也是愛國。

同學(xué)們，一滴水蘊藏著大海的本質(zhì)，一束光反映太陽的光輝，一件小事也能折射出一個人的修養(yǎng)。在學(xué)校里，我們要珍惜我們作為“金星小學(xué)”學(xué)子的身份，敬老師，親同學(xué)，熱愛我們的校園，更要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，提高自己的文化修養(yǎng)。用行動和愛裝扮我們的校園。校門口的櫥窗，是我們點滴美的發(fā)現(xiàn)與展示；教室的地面、室外的操場能否像我們同學(xué)的儀表一樣體面；熱鬧的校園中是否回蕩著以“你好”、“謝謝”等為主體的美妙樂章？少年興則國興，少年強則國強。在校園中的我們要真真切切感受到時代發(fā)展的要求，增強愛國的情感和振興祖國的責(zé)任感。從身邊做起，從小事做起，用我們的愛校護校行為落實愛國之志。今天為振興校園而勤奮讀書，明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻自己的力量！

在這里，每一位同學(xué)都可以反思一下：你是如何對待手中的一張廢紙、學(xué)校里每一面潔白的墻壁、每一條干凈的走廊；你是如何看待每一次出操或活動的隊伍紀律；你又是如何面對每一節(jié)課、每一次作業(yè)的呢？

播下一個動作，收獲一個習(xí)慣；播下一個習(xí)慣，收獲一個品格；文明已被人們放在心里的一個重要位置，時時刻刻在與文明交談，千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生，管住我們的口，不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾；管住我們的腳，不踐踏花草。讓我們充分利用一切機會，把文明習(xí)慣的養(yǎng)成抓細抓深，并長期堅持。

我相信，經(jīng)過全體師生的共同努力，一定會營造成一個寧靜、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的平安校園、綠色校園、書香校園、和諧校園，使我們的校容校貌和人文氣質(zhì)再放異彩。

2013年11月11日

第二篇：五 國旗下講話演講稿：

國旗下講話演講稿：

齊：敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們，大家早上好！(敬隊禮)。今天我們五（2）班國旗下演講的主題是:學(xué)習(xí)十八大精神爭做陽光少年。

鄭：沐浴在黨的陽光下，我們是非常幸運的一代。我們是新世紀的主人，生活在改革開放的大好時代里，我們比祖輩幸福得多，因為我們得到了良好的教育。

汪：有人將中國比作一列火車，它在時代的軌道上快速運行，我們每一位中華兒女都見證了這列火車在發(fā)展國；軌道上的軌跡。隨著時代步伐的前進，列車的每一次提速，都代表著我國綜合國力的大大提高，我們每一個青年人都是這列火車的駕駛員。習(xí)近平主席在十八大會議上說：?實現(xiàn)中華民族復(fù)興就是近代最偉大的中國夢。?

我們要為實現(xiàn)這個夢想努力。

鄭：毛主席也曾說過：?世界是你們的，也是我們的，但歸根結(jié)底是你們的，你們青少年朝氣蓬勃，正在興旺時期，好像早晨八九點的太

陽，希望寄托在你們身上，世界屬于你們，中國的前途屬于你們。?

汪：時代在發(fā)展，社會在進步，我國的綜合國力大大提高了，我們的生活正在向著小康邁進，一派嶄新的面貌呈現(xiàn)在祖國這片脊背上。放眼望去，一幢幢新樓房如雨后春筍般拔地而起；一條條寬闊的公路四

通八達；一座座村莊美麗富饒，一艘艘航空母艦駐守海疆，我們?yōu)樯钤谶@樣的國家而感到無比的幸福驕傲！

鄭：當(dāng)我們躺在母親溫暖的懷抱時，當(dāng)我們朗朗的讀書聲撒向天宇時；當(dāng)我們沐浴著陽光盡情地玩耍時，當(dāng)我們享受著人世間的真情時；親愛的同學(xué)們，請不要忘記是誰給了我們這樣幸福甜蜜的生活，是母親，是黨。

汪：如果說生命是一條河流，那么有陽光的歲月就是其中最晶瑩、最燦爛的浪花；如果說生命一列疾馳地快車，那么有陽光的歲月就是窗外變化無窮的美麗風(fēng)景。要問我世界上最美好的東西是什么，我會說：?那是陽光！?我們親愛的黨就是那燦爛的陽光，我們很慶幸在黨的陽光下成長，就是光榮的陽光少年。

鄭：我們每一個陽光少年都很幸福，因為，我們有著自己最偉大的追求，自己最美好的心愿。我們有著自己的奮發(fā)動力，我們是有理想的陽光少年。我們的每一天充滿陽光，充滿色彩。我珍惜現(xiàn)在這樣真實的我，看，太陽在朝我微笑，因為我永遠是個充滿陽光的‘少年’

齊：既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是名陽光少年，我就要成為最出色、最優(yōu)秀的陽光少年！

第三篇：五中隊國旗下講話

五（2）中隊圣誕節(jié)國旗下講話稿

各位老師,各位同學(xué)：

大家早上好!我是五（2）中隊的XXX。在上一周我們剛度過了一個西方國家的節(jié)日，大家知道是什么節(jié)日嗎？對了，是圣誕節(jié)。我們都知道圣誕節(jié)是個快樂的節(jié)日，圣誕節(jié)是外國人一年中最盛大的節(jié)日,就像我們中國的新年一樣,會有很隆重的儀式.現(xiàn)在許多中國的年輕人也很喜歡過圣誕節(jié),在這個狂歡的節(jié)日,一起唱圣誕歌,和好朋友一起互相贈送禮物,說祝福的話.但大家知道圣誕節(jié)是怎么來的嗎

大家應(yīng)該聽說過西方的一種宗教——基督教吧.圣誕節(jié)和基督教就有密切的關(guān)系.圣誕節(jié)就是慶祝圣人耶穌基督的誕生.耶穌開創(chuàng)的基督教,是兩千多年以來西方精神的支柱,在古羅馬殘暴的統(tǒng)治時期,《圣經(jīng)》成為人們精神的力量源泉.在《圣經(jīng)》中,它包含了征服敵人,克服困難,勇敢,團結(jié),責(zé)任這些精神.正是在它的指引下,歐洲度過了艱難的中世紀,使西方人勇于開拓,改變了西方國家的面貌,把人類帶入了近代社會和現(xiàn)代社會.每年的圣誕節(jié),是西方人盤點一年收獲和許下美好愿望的時刻——而不是簡單的歡慶和玩樂!你也盤點自己一年的收獲了嗎？ 你對來年有什么憧憬和期待呢？

我不反對同學(xué)們過圣誕節(jié),但我們在過圣誕節(jié)的時候,不要只看到歡慶和玩樂的表面現(xiàn)象,我們還要學(xué)習(xí)和領(lǐng)會他們的內(nèi)涵和精髓,應(yīng)該學(xué)習(xí)西方人好的素質(zhì)和修養(yǎng),這才是基督精神的精髓所在!我想給同學(xué)們講個故事:這個故事是我國外經(jīng)貿(mào)部副部長,博鰲亞洲論壇秘書長龍永圖在德國的親身經(jīng)歷.他在德國參加中國入世談判期間,有一次去公園游玩,發(fā)現(xiàn)有一個男孩子跟隨了他們很長時間,他以為是個乞丐,就問他為什么一直跟著他,讓這位部長尷尬的是,小男孩說他看到一位代表團的成員隨手扔了一個香蕉皮,他怕代表團再隨手拋棄垃圾,破壞環(huán)境,所以一直跟著他們.還有一次龍永圖等著去廁所,發(fā)現(xiàn)一個小男孩進去了好長時間還沒有出來,他不知道小男孩在做什么,就進去看,發(fā)現(xiàn)小男孩在吃力地修馬桶.小男孩說在他使用過程中馬桶壞了,他有義務(wù)和責(zé)任修好.這兩件事成為龍永圖在談判期間感受最深的事情.在我們身邊,不要說我們主動揀垃圾,修廁所的馬桶,就是破壞廁所的門搞惡作劇,把吃剩的飯菜倒入廁所的小便池的現(xiàn)象也時有發(fā)生.有的同學(xué)就連自己的書桌也懶的收拾,連自己的衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生有時也不打掃等等這些,我們是不是應(yīng)該反思我們自己的行為呢？當(dāng)然，我希望這些不是發(fā)生在我們同學(xué)身上的現(xiàn)象.圣誕節(jié)到了,我們每個人都應(yīng)該學(xué)習(xí)領(lǐng)會西方基督精神中為他人著想的責(zé)任意識!

同學(xué)們，圣誕節(jié)的到來,也是新年的到來,我們中國的新年馬上就要來了,在這里,我祝所有的同學(xué)和老師們圣誕節(jié)快樂,Merry Christmas & Happy new year!我的講話完了，謝謝大家！

第四篇：五一班國旗下講話

贛州市文清路小學(xué)

“美德在我心——爭當(dāng)美德小達

人”

五（1）班主題升旗儀式活動方案

一、教育目的：

通過本次活動，使學(xué)生認識到美德就在我們身邊，體會美德對一個人、一個集體、一個國家的重要性。在日常生活中要注意文明禮儀，培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從—點一滴做起，從每時每刻做起，努力提高自己的文明、禮儀修養(yǎng)，做一個講文明的好少年，并且為學(xué)校的和諧建設(shè)作出自己應(yīng)有的一份貢獻。

二、活動過程： 1.出旗

2.光榮雛鷹旗手做自我介紹

3.升國旗，奏國歌 4.呼號 5.國旗下講話 6.值日領(lǐng)導(dǎo)小結(jié) 7.退旗

附活動主持稿：

女：尊敬的老師 男：親愛的同學(xué)們 合:大家早上好?。ㄖ煊钴帲航裉焐靸x式的主題是《美德少年 在我身邊》誒，你知道美德是什么意思嗎？

姜宸瑜：美德，顧名思義就是美好的品德，高尚的品德。朱宇軒：那你知道哪些美德呢？

姜宸瑜：禮貌、忠誠、勇氣、正義、仁慈、寬容、真誠、勤奮等等都是美德。

朱宇軒：你知道的真不少，看來是有備而來，做足了功課呀。姜宸瑜：那可不是，自從老師宣布了本次升旗儀式的主題，同學(xué)們就行動起來了，查閱各種資料，還真長了不少見識，知道了很多美德的內(nèi)容。

朱宇軒：那你稱得上是“美德小達人”了！

姜宸瑜：我只是知道了一點皮毛，算不上什么美德小達人，我們還是等真正的美德小達人來講講有關(guān)美德的知識吧！一小隊：孝敬父母 孝

一小隊小達人甲發(fā)言：嗨，大家好，我們是一小隊美德小達人。

甲：我認為美德小達人首先要孝敬父母，學(xué)會感恩。乙：咱們中國有句古語：“百善孝為先”。意思是說，孝敬父母是各種美德中占第一位的。

甲：是的，一個人如果都不知道孝敬父母，就很難想象他會熱愛祖國和人民。女：當(dāng)我們呱呱落地

男：就迎來了爸爸、媽媽燦爛的笑臉！

女：爸爸的微笑，就像暖流涌進了我們的心田！男：媽媽的微笑，就像人生的第一首歌謠！合：從此，你們?nèi)杖找挂古惆橹覀?。男：是誰教會你學(xué)會第一句話？ 合：是你呀，親愛的媽媽！

女：是誰教會你邁開了第一個步伐？ 合：是你呀，敬愛的爸爸！

男：母愛像一杯濃茶，需要我們細細品味，女：父愛就是一片海，給了我們一個幸福的港灣，女：如果母親的真情，點燃了我們心中的希望，乙：那么父親的厚愛，將是鼓起我們遠航的風(fēng)帆，合：父母的愛說不完、道不盡，合：所有的恩情我們銘記于心。合：你們就是我啟蒙的嚴師。合）：爸爸、媽媽我愛您！

甲：孝敬父母，回報父母，其實很簡單。只要我們在平時多注意從身邊小事做起，哪怕是一份祝福、一聲問候、一點關(guān)心，就完全可以盡到我們對父母的孝敬之心。

甲、乙：我們一小隊倡議：孝順父母，學(xué)會感恩，讓我們爭當(dāng)“孝順父母”美德小達人。二小隊：誠實守信 誠

甲：大家好！我們是二小隊美德小達人。

乙：我們二小隊認為美德小達人還要做到誠實守信。乙：“誠”就是誠實無欺，誠實做人，誠實做事，實事求是。甲：“信”就是講信譽，守信用，不弄虛作假。乙：“一言九鼎”“一諾千金”“一言為定”“表里如一”“君子一言，駟馬難追”等等，這些都是講誠信的成語。做人忠誠老實，不說謊，不虛偽，言行一致，言而有信，說到做到，就是我們小學(xué)生應(yīng)該具有的誠信。

可是有時候我卻做不到：每次看電視之前，我總是承諾看一小時，可我總不能控制自己，往往超過時間，不能履行諾言；媽媽再三吩咐不要買小店里的不衛(wèi)生的食品，每次我都爽快地答應(yīng)了，但在背后卻悄悄地買，言而無信……這樣的事例還有很多。

所以，對我們來說，誠信同樣無處不在：獨立完成作業(yè)，獨立完成考試，不偷看，不抄襲；借別人的物品，用后要及時歸還；對人要真誠，說到做到；老師在和不在一樣地嚴格要求自己……誠信就是我們的一份責(zé)任，我們應(yīng)該對父母對家人、對老師、對同學(xué)、對集體忠誠，實事求是，恪守諾言。甲：這說明我國古代是非常注重誠信的。乙：誠信是一種個人修養(yǎng)，也是一種道德行為。

甲：誠信能取得朋友的信賴，誠信能找到人生旅途中的知己，誰不想有一個值得信賴的朋友呢？

乙：擁有誠信也是一種財富。在商場上，成功的商人都擁有誠信。

甲：誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德，每個中國人都必須誠實守信！

甲：失去誠信，你所擁有的一切不過是水中月、鏡中花，如過眼云煙，終會隨風(fēng)而逝。甲：我們二小隊倡議：誠信是金，誠信為本，讓我們爭當(dāng)“誠實守信”美德小達人。三小隊：講文明懂禮儀 禮

朱宇軒：二小隊的美德小達人說得真好，一諾千金，誠實守信是做人的根本。

姜宸瑜：是啊，美德小達人就要做到誠實守信，人們常說“君子一言，駟馬難追”。

朱宇軒：瞧，三小隊的美德小達人都等不及了。姜宸瑜：歡迎三小隊的美德小達人隆重登場！甲：大家好！我們是三小隊美德小達人！

甲：我們?nèi)￡犝J為美德小達人還要做到講文明懂禮儀。女：爸爸常說，中華是文明古國 男：媽媽常念，我國是禮儀之邦 女：老師常講，文明禮貌要發(fā)揚。

合：我們是新世紀的好少年，中國禮儀不能忘。女：你給別人一個微笑，男：別人給你一個春天 女：你給別人一份溫暖，男：別人給你快樂無限 女：你給別人一次謙讓，男：別人給你敬重萬千 女：你給別人一份真誠，男：別人給你溫馨的思念 女：文明，讓我們舉止文雅 男：禮儀，讓我們風(fēng)度翩翩 合： 做一個講文明懂禮貌的好少年，是我們共同的心愿！甲、乙：我們?nèi)￡牫h：講文明，懂禮儀，讓我們爭當(dāng)“文明禮貌”美德小達人。

朱宇軒：同學(xué)們，讓我們把這些美德牢牢記心中 姜宸瑜：同學(xué)們，行動起來吧，讓我們把這些美德落實在行動上，成為真正的美德小達人！朱宇軒：我們是中華好兒女，姜宸瑜：我們是龍的傳人！朱宇軒：中國的富強夢需要我們！姜宸瑜：中國的騰飛夢需要我們！

朱宇軒：讓我們將中華民族傳統(tǒng)美德繼續(xù)傳承！姜宸瑜：讓我們將中華民族傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大！

合：美德在我心 爭當(dāng)美德小達人升旗儀式到此結(jié)束。

贛州市文清路小學(xué)“傳遞溫暖 心懷感

恩”

五（1）班主題升旗儀式活動總結(jié)

培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從一點一滴做起，努力提高自己的道德修養(yǎng)，做一個講美德守公德的好學(xué)生。通過活動，孩子們懂得：在校園里，我們是美德的學(xué)生；在家庭中，我們是美德的孩子；在社會上，我們就是美德的使者，要自我做起，從一點一滴做起，努力提高自己的道德修養(yǎng)，做一個講美德守公德的好學(xué)生。

第五篇：五月份國旗下講話五

豐富的知識、出色的能力能決定你的未來,但好的習(xí)慣也能為你插上成功的翅膀。因為“好習(xí)慣和壞習(xí)慣都具有很強的力量,好的習(xí)慣讓人立于不敗之地,壞的習(xí)慣則讓人從成功的寶座上跌下來”。世上有許多杰出人士,他們事業(yè)有成,家庭美滿、生活幸福,即使遭遇一時的挫折,他們也能從跌倒處再爬起來,走得比以前更好。為什么呢?因為他們有飛向成功的翅膀——好習(xí)慣。好習(xí)慣是幸福人生的基石。初中階段是一個人成長的最關(guān)鍵時期,如果刻意養(yǎng)成一些好的習(xí)慣,將終生受益。同學(xué)們知道四個學(xué)會中為什么提出:習(xí)慣從學(xué)會做操開始嗎?古人云“:勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,要從身邊一點一滴的小事做起。

首先,我們要養(yǎng)成積極自信的習(xí)慣。許多記者曾問愛迪生他獲得成功的主要秘訣是什么?愛迪生回答:“很簡單,無論何時,不管怎樣,我也絕不允許自己有一點灰心喪氣”。如果一個人自己總覺得自己不行,又怎么能做好事情,實現(xiàn)自己的人生目標(biāo)呢?

其次,我們要養(yǎng)成珍惜現(xiàn)在的習(xí)慣?！懊魈斓某晒κ墙裉爝~出的每一步”,“明天的成功是今天的積累”。珍惜現(xiàn)在,珍惜每一次學(xué)習(xí)的機會,抓緊你生命的每一秒鐘,品嘗、享受它,你一定比那些“瞻前顧后”的人,活得更踏實,學(xué)得更快樂。

第三,我們要養(yǎng)成自我反思的習(xí)慣。人們經(jīng)常說“失敗乃成功之母”,我不太贊同這句話,我認為失敗了只有進行深刻反思,然后再實踐,才能獲得成功。作家張曉風(fēng)說過一句話,那個名叫“失敗”的媽媽,其實不一定生得出名叫“成功”的孩子——除非她能先找到那位名為“反思”的爸爸。人只有在不斷的自我反思中才能得到進步與提高。

第四,我們要養(yǎng)成寬容的習(xí)慣。哲學(xué)家康德說:“生氣是拿別人的錯誤懲罰自己”。你或許被碰翻了桌凳,或許被踩了一腳,或許被弄臟了衣服,這所有的一切都需要用寬容的心態(tài)去面對。如果得理不讓人,往往會火上澆油,小事變成大禍。如果雙方遇事時能夠冷靜一些、寬容一些,都讓一步,那么則會海闊天空。寬容能顯示出一個人良好的修養(yǎng),更能顯示出一個人高雅的風(fēng)度?！霸弰e人,才能釋放自己”。“大肚能容,了卻人間多少事;笑口常開,笑盡天下古今愁”!寬容是快樂之源,那些正在體驗愛應(yīng)如何施予以及如何接受的人才是最快樂的人。

當(dāng)然,對于初中生而言,我們要養(yǎng)成:課前預(yù)習(xí),課上認真聽講、積極思考、大膽展示,課后認真復(fù)習(xí)的好習(xí)慣。在生活中我們要養(yǎng)成:見到垃圾隨手撿起來;在樓道里輕聲慢步右行;文明禮貌,微笑對待每一個人,尊敬師長;誠實守信,說到做到等好習(xí)慣。著名教育家孔子說:“少成若天性,習(xí)慣自然成?！逼匠３５男∈?其實,日積月累的話,就可小中見大,小事情中體現(xiàn)高品質(zhì),小事情中成就大事業(yè)。

老師們、同學(xué)們,讓我們珍惜緣分,用積極自信的心態(tài)面對學(xué)習(xí)生活中的困難和困惑,從身邊的點滴小事做起,培養(yǎng)珍惜當(dāng)下、反省思考、寬容理解等好習(xí)慣,讓實中的校園更加陽光和諧,成為我們每個人成長、成功的樂園。