第一篇：關(guān)于校園內(nèi)文明使用手機(jī)的若干規(guī)定(意見討論稿)

關(guān)于校園內(nèi)文明使用手機(jī)的若干規(guī)定（意見討論稿）

根據(jù)慈教職成〔2009〕218號(hào)文件精神，為了加強(qiáng)我校校園內(nèi)學(xué)生手機(jī)管理，引導(dǎo)學(xué)生文明使用手機(jī)，特制訂我?！蛾P(guān)于文明使用手機(jī)的若干規(guī)定》，請(qǐng)各系貫徹執(zhí)行。

一、校園內(nèi)學(xué)生使用手機(jī)的10大消極因素

隨著當(dāng)前通信技術(shù)的發(fā)展，學(xué)生的生活方式和消費(fèi)行為發(fā)生著各種變化。在求新求奇的消費(fèi)心理的作用下，在通信領(lǐng)域信息豐富化、便利化等因素的刺激下，手機(jī)作為便利的信息溝通工具，目前大量涌進(jìn)校園。學(xué)生在校攜帶手機(jī)，有其積極的意義和作用，但也存在著不容忽視的弊端。部分在校學(xué)生違反校紀(jì)校規(guī)使用手機(jī)，影響了正常的教育教學(xué)秩序和學(xué)生的學(xué)習(xí)生活秩序，同時(shí)也引發(fā)了一些不良事件。

校園內(nèi)使用手機(jī)對(duì)同學(xué)們的正常學(xué)習(xí)帶來的消極因素有：

1、打電話、發(fā)短信、聽MP3的，特別是短信聊天，不良信息，影響休息，玷污心靈，貽誤學(xué)業(yè)。在學(xué)生發(fā)送接受的手機(jī)短信息中，大多是與正常學(xué)習(xí)和生活無關(guān)的信息，甚至是黃色短信息，部分學(xué)生甚至把相互轉(zhuǎn)發(fā)“黃段子”當(dāng)作時(shí)尚，有的還對(duì)他人進(jìn)行短信騷擾。

2、利用手機(jī)拍攝、傳播不良圖片、視頻等違法行為。

3、利用手機(jī)上網(wǎng)QQ聊天、貼吧論壇發(fā)貼子、玩游戲，發(fā)布虛假信息、散播不道德的言論、損害他人名譽(yù)。

4、手機(jī)為考試作弊提供了條件。

5、影響校園治安。手機(jī)是貴重物品，容易發(fā)生偷盜現(xiàn)象。有手機(jī)的學(xué)生也成為一些犯罪分子欺騙和搶劫的對(duì)象。

6、使用手機(jī)會(huì)妨礙學(xué)校的教育教學(xué)秩序。上課時(shí)有的同學(xué)手機(jī)未關(guān)機(jī)，突然來電話、發(fā)信息，影響全體同學(xué)聽課，會(huì)給整個(gè)教室?guī)聿挥淇斓那榫w。

7、手機(jī)對(duì)人有輻射。

8、校園內(nèi)因使用手機(jī)要充電，導(dǎo)致多種安全隱患的發(fā)生。

9、助長學(xué)生攀比成風(fēng)。校園里的手機(jī)越來越多，檔次也越來越高，對(duì)那些沒有手機(jī)的學(xué)生很容易造成心理上的不平衡。在攀比之風(fēng)的影響下，有些學(xué)生開始盲目追逐。

10、額外增加父母負(fù)擔(dān)。學(xué)生購買手機(jī)的資金以及每月幾十元到上百元不等的話費(fèi)也需要家長掏腰包。

二、校園內(nèi)文明使用手機(jī)的若干規(guī)定

為加強(qiáng)中學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,現(xiàn)就校園內(nèi)教學(xué)區(qū)禁止使用手機(jī)、宿舍區(qū)限時(shí)段文明使用手機(jī)作出如下規(guī)定。

1、為確保學(xué)校的正常教育教學(xué)秩序，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，在校學(xué)生禁止在校園教學(xué)區(qū)（含實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所、集會(huì)場(chǎng)所、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館等）、宿舍區(qū)（午休和夜間就寢時(shí)間）使用手機(jī)（含小靈通，下同）。教學(xué)區(qū)是指各系教學(xué)樓、教學(xué)行政樓、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)樓（包括體藝館、圖書館）、以及體育課、課外活動(dòng)課、各類集會(huì)、主題活動(dòng)的所在區(qū)域，禁止使用手機(jī)；宿舍區(qū)是指食堂、宿舍樓。

2、為確保學(xué)生有一個(gè)良好的就寢休息的環(huán)境，在確保校園之外市民正常通迅環(huán)境不受影響的情況下，學(xué)校在夜間學(xué)生寢室熄燈期間，將通過先進(jìn)的信號(hào)屏蔽器，對(duì)學(xué)生寢室的手機(jī)信號(hào)采取屏蔽管制措施。

3、住宿生對(duì)外聯(lián)系的途徑：學(xué)校將創(chuàng)設(shè)條件，在校園、宿舍區(qū)域安裝磁卡公用電話。學(xué)生宿舍的生輔老師辦公室已經(jīng)安裝固定聯(lián)系電話，用于家長與其子女的通訊聯(lián)系，用于學(xué)生就寢期間意外事件的對(duì)外呼救。學(xué)生午休與夜間就寢期間，生輔老師和值班領(lǐng)導(dǎo)做到全時(shí)段在崗值班，并做到責(zé)任到位、服務(wù)到位。班主任要向?qū)W生、家長公布自己常用電話。

學(xué)生就寢期間的生輔老師辦公室固定電話書面告知住宿學(xué)生和住宿學(xué)生的家長。1#：632322100

2#：632322200

3#：632322300

4#：632322400

5#：632322500

6#：632322600

學(xué)校門衛(wèi)：63232110

4、學(xué)校手機(jī)管理的制度保障：

（1）學(xué)校已把手機(jī)管理列入學(xué)校常規(guī)管理的制度條文，使之成為校內(nèi)對(duì)學(xué)生的一種管理契約，做到有章可循。對(duì)違規(guī)使用手機(jī)的學(xué)生，特別是在教學(xué)時(shí)間和就寢時(shí)間打電話、發(fā)短信、QQ聊天、玩游戲、聽MP3的，學(xué)校在注重教育，注意工作的方法與技巧的同時(shí)，采取適當(dāng)?shù)拇胧?，引?dǎo)學(xué)生自覺遵守校紀(jì)校規(guī)，以確保制度的貫徹執(zhí)行。

（2）違規(guī)使用手機(jī)的處理辦法：違規(guī)使用手機(jī)的學(xué)生要充分認(rèn)識(shí)到自己的違紀(jì)行為以及由此帶來的不良影響，要謙虛接受學(xué)校教職員工、值周班、學(xué)生會(huì)、團(tuán)委干部的監(jiān)督與教育。一般情況下，發(fā)現(xiàn)違規(guī)使用，予以收繳，不同收繳次數(shù)，作出不同的處理意見。

★第1次收繳違規(guī)使用手機(jī)，且未造成重大后果的，由各系免費(fèi)保管手機(jī)準(zhǔn)1個(gè)月，同時(shí)予以批評(píng)教育。1個(gè)月后，由系里統(tǒng)一安排時(shí)間，通知學(xué)生一周內(nèi)請(qǐng)學(xué)生的第一監(jiān)護(hù)人（一般是家長）來領(lǐng)取，家長領(lǐng)取后要填寫好《違規(guī)使用手機(jī)領(lǐng)條》，原始紙質(zhì)材料一式3份，一份學(xué)生留存，一份班主任保管，一份系保管。

★第2次收繳違規(guī)使用手機(jī)，且未造成重大后果的，由各系免費(fèi)保管6個(gè)月或1個(gè)學(xué)期結(jié)束，同時(shí)予以批評(píng)教育。保管結(jié)束后，仍由家長來領(lǐng)取，方法同上。

★第3次收繳違規(guī)使用手機(jī)，由各系免費(fèi)保管6個(gè)月或1個(gè)學(xué)期結(jié)束，同時(shí)予以警告處分。保管結(jié)束后，仍由家長來領(lǐng)取，方法同上。

★對(duì)于屢教不改學(xué)生，隨收繳違規(guī)使用手機(jī)次數(shù)上升，將作出逐級(jí)紀(jì)律處分，直至開除。（3）校園內(nèi)擅自利用電器充電的，擅自動(dòng)用損壞公共財(cái)產(chǎn)的，根據(jù)《學(xué)生手冊(cè)》、《財(cái)務(wù)管理制度》給予相應(yīng)賠償?shù)忍幚怼?/p>

（4）學(xué)校事先向家長提出倡議或發(fā)《告家長書》，告知學(xué)校不提倡學(xué)生攜帶手機(jī)，以及學(xué)生手機(jī)管理的規(guī)章制度，以取得家長的認(rèn)同和配合。

（5）學(xué)校召開全體學(xué)生的動(dòng)員大會(huì)，告知學(xué)生關(guān)于手機(jī)使用的規(guī)定。各系要開展手機(jī)使用專項(xiàng)整治行動(dòng)，各班要召開主題班會(huì)，加強(qiáng)引導(dǎo)和教育，讓學(xué)生認(rèn)清利弊，切實(shí)解決思想癥結(jié)，明確學(xué)校在教學(xué)區(qū)、宿舍區(qū)禁止使用手機(jī)的意義。教育學(xué)生自覺遵守國家法律、學(xué)校紀(jì)律。

（6）對(duì)學(xué)生攜帶手機(jī)的，全校各系每學(xué)期建立相應(yīng)的手機(jī)登記和使用承諾制度?！妒謾C(jī)登記和使用承諾單》原始紙質(zhì)材料一式2份，一份學(xué)生留存，一份班主任保管。

5、特殊情況處理辦法：

（１）校園內(nèi)如發(fā)生意外緊急事件或發(fā)現(xiàn)校園不安全隱患，學(xué)生可機(jī)智使用手機(jī)，在第一時(shí)間向老師、學(xué)生或家長、社會(huì)常用電話等報(bào)告、求助。

（2）學(xué)生在教學(xué)時(shí)間，如有緊急特殊情況需要與家長聯(lián)系的，可以到老師辦公室。經(jīng)老師準(zhǔn)許后，學(xué)生可以使用手機(jī)。學(xué)生借用老師手機(jī)、辦公室電話使用，老師可作電話使用登記，學(xué)期結(jié)束，可按正常公用電話通話資費(fèi)計(jì)費(fèi)。

二00九年九月二十四日

學(xué)生手機(jī)登記和使用承諾單（樣表）

09學(xué)年第一學(xué)期，我在校園內(nèi)自 年 月 日起（以下打√選擇）□ 攜帶了手機(jī)?！?未攜帶手機(jī)。

我的手機(jī)號(hào)碼： 虛擬網(wǎng)短號(hào)：

我攜帶手機(jī)的原因是： 我已經(jīng)詳細(xì)閱讀并知曉了我?！蛾P(guān)于校園內(nèi)文明使用手機(jī)的若干規(guī)定》，我鄭重承諾，我會(huì)自覺遵守國家法律和學(xué)校規(guī)章制度，做到校園內(nèi)教學(xué)區(qū)禁止使用手機(jī)、宿舍區(qū)限時(shí)段文明使用手機(jī)。如有違規(guī)，我愿意接受學(xué)校的相應(yīng)處理。

承諾人： 班級(jí) 學(xué)號(hào) 姓名 家長簽名： 家長聯(lián)系電話：

年 月 日

學(xué)生手機(jī)登記和使用承諾單（一聯(lián)學(xué)生留存）

09學(xué)年第一學(xué)期，我在校園內(nèi)自 年 月 日起（以下打√選擇）□ 攜帶了手機(jī)?！?未攜帶手機(jī)。

我的手機(jī)號(hào)碼： 虛擬網(wǎng)短號(hào)：

我攜帶手機(jī)的原因是：

。我已經(jīng)詳細(xì)閱讀并知曉了我校《關(guān)于校園內(nèi)文明使用手機(jī)的若干規(guī)定》，我鄭重承諾，我會(huì)自覺遵守國家法律和學(xué)校規(guī)章制度，做到校園內(nèi)教學(xué)區(qū)禁止使用手機(jī)、宿舍區(qū)限時(shí)段文明使用手機(jī)。如有違規(guī)，我愿意接受學(xué)校的相應(yīng)處理。

承諾人： 班級(jí) 學(xué)號(hào) 姓名 家長簽名： 家長聯(lián)系電話：

寧波行知中等職業(yè)學(xué)校

年 月 日

學(xué)生手機(jī)登記和使用承諾單（一聯(lián)班主任留存）

09學(xué)年第一學(xué)期，我在校園內(nèi)自 年 月 日起（以下打√選擇）□ 攜帶了手機(jī)?！?未攜帶手機(jī)。

我的手機(jī)號(hào)碼： 虛擬網(wǎng)短號(hào)：

我攜帶手機(jī)的原因是：

。我已經(jīng)詳細(xì)閱讀并知曉了我校《關(guān)于校園內(nèi)文明使用手機(jī)的若干規(guī)定》，我鄭重承諾，我會(huì)自覺遵守國家法律和學(xué)校規(guī)章制度，做到校園內(nèi)教學(xué)區(qū)禁止使用手機(jī)、宿舍區(qū)限時(shí)段文明使用手機(jī)。如有違規(guī)，我愿意接受學(xué)校的相應(yīng)處理。

承諾人： 班級(jí) 學(xué)號(hào) 姓名 家長簽名： 家長聯(lián)系電話：

寧波行知中等職業(yè)學(xué)校

年 月 日

第二篇：關(guān)于校園內(nèi)禁止學(xué)生使用手機(jī)的倡議書

關(guān)于校園內(nèi)禁止學(xué)生使用手機(jī)的倡議書

同學(xué)們：

隨著科學(xué)技術(shù)日新月異，手機(jī)，從以前的一種奢侈品已變?yōu)槿藗內(nèi)粘Ｉ钪械钠胀üぞ?，然而，它就像一把鋒利的雙刃劍，在帶給我們便利與喜悅的同時(shí)，也給成長中的學(xué)生們帶來了許多隱患。

首先，手機(jī)體積小，容易丟失，很可能造成我們的財(cái)產(chǎn)損失。其次，使用手機(jī)對(duì)身體不利。據(jù)有關(guān)專家指出，手機(jī)在工作時(shí)，會(huì)產(chǎn)生大量輻射，并且，青少年在使用手機(jī)時(shí)，大腦中吸收的輻射比成年人高出5%。

第三，作為消費(fèi)群體的中學(xué)生，很多同學(xué)使用手機(jī)都存在攀比或趕時(shí)髦心理，有些人為了滿足自己的虛榮心，不顧價(jià)格，不計(jì)后果，無端給父母增加額外負(fù)擔(dān)。

更為嚴(yán)重的是，有的同學(xué)上、下課玩手機(jī)，發(fā)短信，致使教室、寢室經(jīng)常會(huì)響起不和諧的聲音，影響了正常的教育教學(xué)秩序，干擾了其他同學(xué)的休息；有的同學(xué)還把手機(jī)作為談情說愛的工具，甚至還有少數(shù)同學(xué)使用手機(jī)在考試中作弊，欺騙自己，也欺騙老師；還有許多同學(xué)利用手機(jī)上網(wǎng)、聊QQ、玩游戲，廢寢忘食，夜以繼日，嚴(yán)重影響了正常的學(xué)習(xí)和生活！

鑒于以上情況，為了進(jìn)一步凈化校園環(huán)境，營造良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng)，特向全校學(xué)生提出如下倡議：

1、作為中學(xué)生，不攜帶手機(jī)進(jìn)校園，以不帶手機(jī)為榮，不互相攀比為榮。

2、學(xué)校學(xué)生會(huì)成員及各班班團(tuán)干部應(yīng)率先示范，以身作則，做出表率，并能經(jīng)受同學(xué)監(jiān)督、考驗(yàn)，堅(jiān)決不攜帶手機(jī)進(jìn)校園。

3、不向父母提過分要求，以各種理由索要手機(jī)和加重父母經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

4、中秋假之后，所有學(xué)生均不得帶手機(jī)進(jìn)入校園，若發(fā)現(xiàn)學(xué)生使用手機(jī)，任何一位領(lǐng)導(dǎo)、教師、保安都有權(quán)力和義務(wù)收繳并交學(xué)校暫管，期末放假時(shí)方可領(lǐng)回。

同學(xué)們，為了凈化校園環(huán)境，為了自己的前途，請(qǐng)遠(yuǎn)離手機(jī)，嚴(yán)格自律吧！

2013年9月17日

第三篇：中學(xué)生校園內(nèi)使用手機(jī)的十大危害

中學(xué)生校園內(nèi)使用手機(jī)的十大危害

1、頻繁用機(jī)，損身又害心。手機(jī)主要是通過無線電波實(shí)現(xiàn)其功能的。手機(jī)傳送的電波，或多或少地要被人體吸收，從而可能改變?nèi)梭w組織?？茖W(xué)家對(duì)手機(jī)的輻射千憂萬慮，明確指出，頻繁而長時(shí)間地使用手機(jī)，對(duì)人體的健康帶來一定的影響。這種影響主要表現(xiàn)在使人的記憶力喪失，睡眠紊亂，心理煩躁，頭痛等。中學(xué)生正處在生長發(fā) 育期，很多身體機(jī)能還不健全，手機(jī)輻射危害學(xué)生發(fā)育，影響身體健康，造成理解力、反應(yīng)力、記憶力的明顯下降，聽覺受損，免疫功能失調(diào)。

2、考試作弊，沖擊考風(fēng)學(xué)風(fēng)。在學(xué)業(yè)成績檢測(cè)時(shí)，有的學(xué)生通過手機(jī)舞弊，弄虛作假，欺騙家長，欺騙老師。造成課上精力分散，學(xué)習(xí)不用功，課堂受到干擾，教學(xué)秩序受到嚴(yán)重的影響。特別是作為學(xué)生，學(xué)習(xí)必然不認(rèn)真努力，學(xué)習(xí)成績下降。有的學(xué)生還以短信的方式捉弄老師和同學(xué)，影響學(xué)生良好品質(zhì)的形成。

3、黃色泛濫，不利成人成才。手機(jī)上網(wǎng)、QQ聊天、網(wǎng)絡(luò)游戲、電子書等功能，以及不良短信，手機(jī)黃、賭、毒，毒害青少年。黃色信息、黃色網(wǎng)站等對(duì)涉世不深的青年學(xué)生來講，懷有十分強(qiáng)的好奇之心，危害極大，嚴(yán)重影響青少年學(xué)生健康的成長與發(fā)展。個(gè)別學(xué)生就是因?yàn)槭懿唤】档膬?nèi)容的影響，情緒波動(dòng)很大，注意力不集中，學(xué)業(yè) 成績直線下降。有的學(xué)生違紀(jì)違法，最后走上犯罪的道路。

4、破壞校紀(jì)，影響教與學(xué)。學(xué)生使用手機(jī)晚上躲在被窩里收發(fā)短信，看小說，玩游戲，深夜不睡，手機(jī)成為娛樂品，干擾他人休息，降低學(xué)習(xí)效率。學(xué)生的手機(jī)一般來講都是隨身攜帶。在教室里，一部分學(xué)生的手機(jī)關(guān)著，大多數(shù)是開著靜音或振動(dòng)，有的學(xué)生一節(jié)課連續(xù)收到五、六條短信，不能安心聽課。也有個(gè)別忘了關(guān)的，課上手機(jī)響起來，擾亂教學(xué)秩序，影響自己聽課效率，蔑視教師勞動(dòng)。老師厭惡，愛學(xué)習(xí)的同學(xué)極其反感。

5、親情疏遠(yuǎn)，教育虛無飄渺。目前，家長紛紛給學(xué)生配備手機(jī)，對(duì)他們進(jìn)行搖控管理。手機(jī)像根“繩”，其目的是想栓著學(xué)生的心。家長的一片好心，學(xué)生并不理解。家長由于工作繁忙，依靠手機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行管理，這樣減少了對(duì)學(xué)生直接地面對(duì)面地教育機(jī)會(huì)，減少了家長與老師直接地交流與溝通。家庭教育實(shí)際上由實(shí)變虛，由直接到間 接，由親近到疏遠(yuǎn)。家庭教育不到位，出現(xiàn)了漏洞。個(gè)別學(xué)生可以隨心所欲，任意撒謊，學(xué)生養(yǎng)成了極壞的品格。對(duì)學(xué)生教育浮于表面，虛無飄渺。

6、亂交朋友，情感糾紛不斷。手機(jī)是學(xué)生交往、聯(lián)系的重要工

具。校內(nèi)，學(xué)生之間有事無事打手機(jī)，相隔一步之遙也打手機(jī)。為了減少老師的監(jiān)控，同學(xué)的猜疑，與異性同學(xué)交往，都是通過手機(jī)。學(xué)生配備手機(jī)后，交際范圍迅速擴(kuò)大。有些學(xué)生不僅在校內(nèi)交往頻繁，而且與社會(huì)上很多人也有關(guān)聯(lián)。有時(shí)校外的朋友一聲呼喚，學(xué)生便謊 稱有病請(qǐng)假。有的學(xué)生之間交往不規(guī)范、不注意，往往引起一些是非。特別是男生敢為紅顏而沖冠一怒，一呼百應(yīng)，大打出手，不計(jì)后果，什么事都做得出來，制造一些事端。給學(xué)生的健康成長帶來了很大的麻煩和障礙。

7、配帶手機(jī)，學(xué)生安全無保障。一些學(xué)生在回家路上玩手機(jī)，不注意路上的行人和車輛，容易造成交通事故。有的學(xué)生在路上玩手機(jī)，給一些不法分子造成了可乘之機(jī)，他們見機(jī)起意，專門針對(duì)學(xué)生，學(xué)生往往被騙、被打、被搶。寄宿生的手機(jī)有時(shí)放在寢室內(nèi)，稍不注意，就可能被他人拿走。不管怎樣，配帶手機(jī)都會(huì)直接影響學(xué)生正常 的學(xué)習(xí)、生活，安全得不到保障。個(gè)別學(xué)生還利用手機(jī)糾集同學(xué)和社會(huì)閑散人員打架，嚴(yán)重違法違紀(jì)。

8、手機(jī)消費(fèi)，加重家庭負(fù)擔(dān)。中學(xué)生配帶手機(jī)十分普遍，玩手

機(jī)達(dá)到了瘋狂的地步，打電話、發(fā)短信那是經(jīng)常的事。經(jīng)濟(jì)條件差一點(diǎn)的學(xué)生，為了給同學(xué)、朋友打電話、發(fā)生短信，節(jié)衣縮食。條件好的學(xué)生手機(jī)費(fèi)用極其高昂，少的每月一兩百元，多的高達(dá)數(shù)百元。某校有一女生在校寄宿，家長給她配手機(jī)不到一個(gè)星期，連續(xù)五天晚上 11點(diǎn)以后和一位男生電話聊天，一聊就是一個(gè)多小時(shí)，至使整個(gè)寢

室里的同學(xué)十分反感與惱火。中學(xué)生使用手機(jī)是一種新的消費(fèi)，也是一種不健康的消費(fèi)，大大增加了家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，不利于學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成與培養(yǎng)。許多不符合中學(xué)生身份的思潮通過手機(jī)蜂擁而

入，手機(jī)黃、賭、毒，也增加學(xué)生家長心理負(fù)擔(dān)。

9、炫耀攀比，助長享樂思想。課余時(shí)間比手機(jī)好壞，助長學(xué)生的攀比之風(fēng)，出現(xiàn)享樂思想。在中學(xué)生中，配帶手機(jī)已司空見慣。有手機(jī)的學(xué)生到處炫耀，相互攀比，看誰的手機(jī)檔次高。有的家長給學(xué)生配備的手機(jī)非常高檔，高達(dá)數(shù)千元，使老師都望塵莫及。沒有手機(jī)的學(xué)生羨慕有手機(jī)的學(xué)生，總是找出若干理由，要求家長為之配備 手機(jī)。條件較差的家長因此十分為難，學(xué)生可望而不可及。學(xué)生心中既矛盾又痛苦，認(rèn)為社會(huì)很不公平。把心里的不快和怨恨向社會(huì)發(fā)泄，于是，這些學(xué)生便產(chǎn)生了怨恨和報(bào)復(fù)心理，輕則厭學(xué)、違紀(jì)，重則違法犯罪。

10、分散注意力，學(xué)業(yè)成績直線下降。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，配有手機(jī)的學(xué)

生，大多數(shù)在上課有玩手機(jī)的習(xí)慣。上課學(xué)生之間相互發(fā)短信，有很多學(xué)生上課經(jīng)常收到短信。短信內(nèi)容帶有挑逗性，有的是黃色的，學(xué)生看后心里難以平靜，情緒波動(dòng)很大。學(xué)生很難集中精力聽講、學(xué)習(xí)。手機(jī)成為中學(xué)生男女生交往過密的幫兇，嚴(yán)重影響學(xué)業(yè)。

麻江縣杏山中學(xué)禁止學(xué)生在校園內(nèi)攜帶和使用

手機(jī)、mp3等電子產(chǎn)品的規(guī)定

針對(duì)學(xué)生使用手機(jī)和MP3等電子產(chǎn)品的種種不良影響和弊端，經(jīng)研究決定，學(xué)校對(duì)學(xué)生在校攜帶和使用手機(jī)、mp3等電子產(chǎn)品，作出以下規(guī)定：

⑴禁止學(xué)生在校園內(nèi)攜帶和使用手機(jī)。如有發(fā)現(xiàn)，學(xué)校將對(duì)手機(jī)

予以扣留，初犯的由學(xué)生本人通知家長到校處理，家長向?qū)W校簽訂承諾書，并領(lǐng)回手機(jī)。學(xué)校同時(shí)給予學(xué)生警告的紀(jì)律處分?？郯嗉?jí)量化分（每人次0.5分）。若第二次再發(fā)現(xiàn)該生攜帶手機(jī)和MP3等，學(xué)校將暫扣至學(xué)期末，學(xué)生本人或家長方可領(lǐng)取。學(xué)校給予該生嚴(yán)重警告處分，扣班級(jí)量化分（每人次1分）。

⑵禁止學(xué)生在校園內(nèi)除宿舍以外的其它場(chǎng)所攜帶和使用隨身聽。如有發(fā)現(xiàn)，學(xué)校將對(duì)隨身聽予以扣留，由學(xué)生本人通知家長到校處理。

⑶禁止學(xué)生傳閱各種“巴掌書”、色情暴力小說等不健康書籍。

如有發(fā)現(xiàn)，學(xué)校將予以沒收并對(duì)學(xué)生進(jìn)行批評(píng)教育。

⑷要求同學(xué)們正確使用“電子詞典”。不許利用“電子詞典”玩

游戲、看網(wǎng)絡(luò)小說等，如有發(fā)現(xiàn)將按違紀(jì)處分。

⑸禁止玩各類游戲機(jī)，如有發(fā)現(xiàn)，學(xué)校將予以扣留并對(duì)學(xué)生進(jìn)行

批評(píng)教育，情節(jié)嚴(yán)重的將給予紀(jì)律處分。

⑹暫扣的手機(jī)、MP3等與學(xué)習(xí)無關(guān)的用品，由學(xué)生處造冊(cè)登記

和保管。并于每月向全校學(xué)生通報(bào)。

⑺對(duì)于屢犯者手機(jī)將被代管至初三畢業(yè)，任何人不得以任何理由

糾纏手機(jī)、mp3等電子產(chǎn)品被收問題。待學(xué)生畢業(yè)時(shí)方可通知其家長領(lǐng)取。

班主任對(duì)帶手機(jī)、mp3同學(xué)談話記錄：

班主任簽名：年月日

承諾書

為了不影響孩子的身心健康和學(xué)校的正常教學(xué)秩序，本著共同教

育子女成長成才的宗旨，本人承諾遵守學(xué)校關(guān)于禁止中學(xué)生攜帶和使用手機(jī)、mp3等電子產(chǎn)品的規(guī)定，不再讓子女?dāng)y帶和使用手機(jī)、mp3 等電子產(chǎn)品上學(xué)。

班級(jí)：學(xué)生簽名：年月日

家長簽名：年月 日 年級(jí)組處理意見：

年級(jí)組長簽名：年月 日 政教處意見：

主任簽名：年月日

第四篇：關(guān)于校園內(nèi)禁止學(xué)生使用手機(jī)的倡議書

關(guān)于校園內(nèi)禁止學(xué)生使用手機(jī)的倡議書各位同學(xué)、各位家長：

科學(xué)技術(shù)日新月異。手機(jī)，從以前的一種奢侈品已變?yōu)槿藗內(nèi)粘Ｉ钪械钠胀üぞ撸欢?，它就像一把鋒利的雙刃劍，在帶給我們便利與喜悅的同時(shí)，也給成長中的學(xué)生們帶來了許多隱患。

首先，手機(jī)體積小，容易丟失，很可能造成我們的財(cái)產(chǎn)損失。其次，使用手機(jī)對(duì)身體不利。據(jù)有關(guān)專家指出，手機(jī)在工作時(shí)，會(huì)產(chǎn)生大量輻射，并且，青少年在使用手機(jī)時(shí)，大腦中吸收的輻射比成年人高出5%。第三，作為消費(fèi)群體的中學(xué)生，很多同學(xué)使用手機(jī)都存在攀比或趕時(shí)髦心理，有些人為了滿足自己的虛榮心，不顧價(jià)格，不計(jì)后果，無端給父母增加額外負(fù)擔(dān)，于心何忍！

更為重要的是，有的同學(xué)下課玩手機(jī)上課發(fā)短信，致使教室經(jīng)常會(huì)響起不和諧的聲音，影響了正常的教育教學(xué)，干擾了其他同學(xué)的休息；甚至還有少數(shù)同學(xué)使用手機(jī)在考試中作弊，欺騙自己，也欺騙老師。還有許多同學(xué)利用手機(jī)上網(wǎng)、聊QQ、玩游戲，廢寢忘食，夜以繼日，嚴(yán)重影響了正常的學(xué)習(xí)和生活！鑒于以上情況，為了防微杜漸，還學(xué)生一份寧靜的學(xué)習(xí)心態(tài)，一個(gè)良好的成長環(huán)境，進(jìn)一步凈化校園環(huán)境，營造好的校風(fēng)學(xué)風(fēng)，校德育組、大隊(duì)部特向全校學(xué)生提出如下倡議：

1、作為學(xué)生，不攜帶手機(jī)進(jìn)校園，以不帶手機(jī)為榮，不互相攀比為榮。

2、學(xué)校大隊(duì)部成員及各班中隊(duì)委、班團(tuán)干部應(yīng)率先示范，以身作則，做出表率，并能經(jīng)受同學(xué)監(jiān)督、考驗(yàn)，堅(jiān)決不攜帶手機(jī)進(jìn)校園。

3、不向父母提過分要求，以各種理由索要手機(jī)和加重父母經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。學(xué)校規(guī)定：從現(xiàn)在開始，全校學(xué)生均不得帶手機(jī)等通訊娛樂設(shè)備進(jìn)入校園。在學(xué)校內(nèi)任何一個(gè)地方，若發(fā)現(xiàn)學(xué)生使用這些設(shè)備，任何一位領(lǐng)導(dǎo)、教師都有權(quán)力和義務(wù)沒收。

最后，衷心希望同學(xué)們充分認(rèn)識(shí)到手機(jī)的負(fù)面影響的危害，請(qǐng)遠(yuǎn)離手機(jī)，珍惜時(shí)光，珍愛生命。為了實(shí)現(xiàn)偉大的中國夢(mèng)，為了凈化校園環(huán)境，嚴(yán)格自律吧！

南川區(qū)南平鎮(zhèn)中心小學(xué)校

2013-9-2

學(xué)生表態(tài)：

家長意見：

第五篇：中學(xué)生校園內(nèi)使用手機(jī)的十大危害（范文模版）

中學(xué)生校園內(nèi)使用手機(jī)的十大危害

1、頻繁用機(jī)，損身又害心。手機(jī)主要是通過無線電波實(shí)現(xiàn)其功能的。手機(jī)傳送的電波，或多或少地要被人體吸收，從而可能改變?nèi)梭w組織?？茖W(xué)家對(duì)手機(jī)的輻射千憂萬慮，明確指出，頻繁而長時(shí)間地使用手機(jī)，對(duì)人體的健康帶來一定的影響。這種影響主要表現(xiàn)在使人的記憶力喪失，睡眠紊亂，心理煩躁，頭痛等。中學(xué)生正處在生長發(fā)育期，很多身體機(jī)能還不健全，手機(jī)輻射危害學(xué)生發(fā)育，影響身體健康，造成理解力、反應(yīng)力、記憶力的明顯下降，聽覺受損，免疫功能失調(diào)。

2、考試作弊，沖擊考風(fēng)學(xué)風(fēng)。在學(xué)業(yè)成績檢測(cè)時(shí)，有的學(xué)生通過手機(jī)舞弊，弄虛作假，欺騙家長，欺騙老師。造成課上精力分散，學(xué)習(xí)不用功，課堂受到干擾，教學(xué)秩序受到嚴(yán)重的影響。特別是作為學(xué)生，學(xué)習(xí)必然不認(rèn)真努力，學(xué)習(xí)成績下降。有的學(xué)生還以短信的方式捉弄老師和同學(xué)，影響學(xué)生良好品質(zhì)的形成。

3、黃色泛濫，不利成人成才。手機(jī)上網(wǎng)、QQ聊天、網(wǎng)絡(luò)游戲、電子書等功能，以及不良短信，手機(jī)黃、賭、毒，毒害青少年。黃色信息、黃色網(wǎng)站等對(duì)涉世不深的青年學(xué)生來講，懷有十分強(qiáng)的好奇之心，危害極大，嚴(yán)重影響青年學(xué)生健康地成長與發(fā)展。個(gè)別學(xué)生就是因?yàn)槭懿唤】档膬?nèi)容的影響，情緒波動(dòng)很大，注意力不集中，學(xué)業(yè)成績直線下降。有的學(xué)生違紀(jì)違法，最后走上犯罪的道路。

4、破壞校紀(jì)，影響教與學(xué)。學(xué)生使用手機(jī)晚上躲在被窩里收發(fā)短信，看小說，玩游戲，深夜不睡，手機(jī)成為娛樂品，干擾他人休息，降低學(xué)習(xí)效率。學(xué)生的手機(jī)一般來講都是隨身攜帶。在教室里，一部分學(xué)生的手機(jī)關(guān)著，大多數(shù)是開著靜音或振動(dòng)，有的學(xué)生一節(jié)課連續(xù)收到五、六條短信，不能安心聽課。也有個(gè)別忘了的，課上手機(jī)響起來，擾亂教學(xué)秩序，影響自己聽課效率，蔑視教師勞動(dòng)。老師厭惡，愛學(xué)習(xí)的同學(xué)極其反感。

5、親情疏遠(yuǎn)，教育虛無飄渺。目前，家長紛紛給學(xué)生配備手機(jī)，對(duì)他們進(jìn)行搖控管理。手機(jī)像根“繩”，其目的是想栓著學(xué)生的心。家長的一片好心，學(xué)生并不理解。家長由于工作繁忙，依靠手機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行管理，這樣減少了對(duì)學(xué)生直接地面對(duì)面地教育機(jī)會(huì)，減少了家長與老師直接地交流與溝通。家庭教育實(shí)際上由實(shí)變虛，由直接到間接，由親近到疏遠(yuǎn)。家庭教育不到位，出現(xiàn)了漏洞。個(gè)別學(xué)生可以隨心所欲，任意撒謊，學(xué)生養(yǎng)成了極壞的品格。對(duì)學(xué)生教育浮于表面，虛無飄渺。

6、亂交朋友，情感糾紛不斷。手機(jī)是學(xué)生交往、聯(lián)系的重要工具。校內(nèi)，學(xué)生之間有事無事打手機(jī)，相隔一步之遙也打手機(jī)。為了減少老師的監(jiān)控，同學(xué)的猜疑，與異性同學(xué)交往，都是通過手機(jī)。學(xué)生配備手機(jī)后，交際范圍迅速擴(kuò)大。有些學(xué)生不僅在校內(nèi)交往頻繁，而且與社會(huì)上很多人也有關(guān)聯(lián)。有時(shí)校外的朋友一聲呼喚，學(xué)生便謊稱有病請(qǐng)假。有的學(xué)生之間交往不規(guī)范、不注意，往往引起一些是非。特別是男生敢為紅顏而沖冠一怒，一呼百應(yīng)，大打出手，不計(jì)后果，什么事都做得出來，制造一些事端。給學(xué)生的健康成長帶來了很大的麻煩和障礙。

7、配帶手機(jī)，學(xué)生安全無保障。一些學(xué)生在回家路上玩手機(jī)，不注意路上的行人和車輛，容易造成交通事故。有的學(xué)生在路上玩手機(jī)，給一些不法分子造成了可乘之機(jī)，他們見機(jī)起意，專門針對(duì)學(xué)生，學(xué)生往往被騙、被打、被搶。寄宿生的手機(jī)有時(shí)放在寢室內(nèi)，稍不注意，就可能被他人拿走。不管怎樣，配帶手機(jī)都會(huì)直接影響學(xué)生正常的學(xué)習(xí)、生活，安全得不到保障。個(gè)別學(xué)生還利用手機(jī)糾集同學(xué)和社會(huì)閑散人員打架，嚴(yán)重違法違紀(jì)。

8、手機(jī)消費(fèi)，加重家庭負(fù)擔(dān)。中學(xué)生配帶手機(jī)十分普遍，玩手機(jī)達(dá)到了瘋狂的地步，打電話、發(fā)短信那是經(jīng)常的事。經(jīng)濟(jì)條件差一點(diǎn)的學(xué)生，為了給同學(xué)、朋友打電話、發(fā)生短信，節(jié)衣縮食。條件好的學(xué)生手機(jī)費(fèi)用極其高昂，少的每月一兩百元，多的高達(dá)數(shù)百元。某校有一女生在校寄宿，家長給她配手機(jī)不到一個(gè)星期，連續(xù)五天晚上11點(diǎn)以后和一位男生電話聊天，一聊就是一個(gè)多小時(shí)，至使整個(gè)寢室里的同學(xué)十分反感與惱火。中學(xué)生使用手機(jī)是一種新的消費(fèi)，也是一種不健康的消費(fèi)，大大增加了家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，不利于學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成與培養(yǎng)。許多不符合中學(xué)生身份的思潮通過手機(jī)蜂擁而入，手機(jī)黃、賭、毒，也增加學(xué)生家長心理負(fù)擔(dān)。

9、炫耀攀比，助長享樂思想。課余時(shí)間比手機(jī)好壞，助長學(xué)生的攀比之風(fēng)，出現(xiàn)享樂思想。在中學(xué)生中，配帶手機(jī)已司空見慣。有手機(jī)的學(xué)生到處炫耀，相互攀比，看誰的手機(jī)檔次高。有的家長給學(xué)生配備的手機(jī)非常高檔，高達(dá)數(shù)千元，使老師都望塵莫及。沒有手機(jī)的學(xué)生羨慕有手機(jī)的學(xué)生，總是找出若干理由，要求家長為之配備手機(jī)。條件較差的家長因此十分為難，學(xué)生可望而不可及。學(xué)生心中既矛盾又痛苦，認(rèn)為社會(huì)很不公平。把心里的不快和怨恨向社會(huì)發(fā)泄，于是，這些學(xué)生便產(chǎn)生了怨恨和報(bào)復(fù)心理，輕則厭學(xué)、違紀(jì)，重則違法犯罪。

10、分散注意力，學(xué)業(yè)成績直線下降。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，配有手機(jī)的學(xué)生，大多數(shù)在上課有玩手機(jī)的習(xí)慣。上課學(xué)生之間相互發(fā)短信，有很多學(xué)生上課經(jīng)常收到短信。短信內(nèi)容帶有挑逗性，有的是黃色的，學(xué)生看后心里難以平靜，情緒波動(dòng)很大。學(xué)生很難集中精力聽講、學(xué)習(xí)。手機(jī)成為中學(xué)生男女生交往過密的幫兇，嚴(yán)重影響學(xué)業(yè)。

雷 州 市 附 城 鎮(zhèn) 第 二 中 學(xué)

禁止學(xué)生在校園內(nèi)攜帶和使用手機(jī)、mp3等電子產(chǎn)品的規(guī)定及承諾書

針對(duì)學(xué)生使用手機(jī)和MP3等電子產(chǎn)品的種種不良影響和弊端，經(jīng)學(xué)校研究決定，對(duì)學(xué)生在校攜帶和使用手機(jī)、mp3等電子產(chǎn)品，作出以下規(guī)定：

（1）禁止學(xué)生在校園內(nèi)攜帶和使用手機(jī)、MP3等。如有發(fā)現(xiàn)，將對(duì)手機(jī)、MP3等予以扣留，初犯的由學(xué)生本人通知家長到校處理，家長向?qū)W校簽訂承諾書，并領(lǐng)回手機(jī)。班委會(huì)同時(shí)給予學(xué)生警告的紀(jì)律處分。若第二次再發(fā)現(xiàn)該生攜帶手機(jī)和MP3等，隨班主任處理（注：情節(jié)嚴(yán)重者當(dāng)場(chǎng)摔壞，不給予賠償）。

（2）禁止學(xué)生在校園內(nèi)除宿舍以外的其它場(chǎng)所攜帶和使用隨身聽。如有發(fā)現(xiàn)，學(xué)校將對(duì)隨身聽予以扣留，由學(xué)生本人通知家長到校處理。

（3）禁止學(xué)生傳閱各種“巴掌書”、不宜學(xué)生暴力小說等不健康書籍。如有發(fā)現(xiàn)，將予以沒收并對(duì)學(xué)生進(jìn)行批評(píng)教育。

（4）要求同學(xué)們正確使用“電子詞典”。不許利用“電子詞典”玩游戲、看網(wǎng)絡(luò)小說等，如有發(fā)現(xiàn)將按違紀(jì)處分。

（5）禁止玩各類游戲機(jī)，如有發(fā)現(xiàn)，將予以扣留并進(jìn)行批評(píng)教育，情節(jié)嚴(yán)重的將給予紀(jì)律處分。

（6）暫扣的手機(jī)、MP3等與學(xué)習(xí)無關(guān)的用品，由班干部登記和保管。并向全班學(xué)生通報(bào)。

（7）對(duì)于屢犯者手機(jī)隨班主任處理，任何人不得以任何理由糾纏手機(jī)、mp3等電子產(chǎn)品被收問題。

（8）對(duì)于情節(jié)嚴(yán)重者通知家長領(lǐng)回教育。

承諾書

班級(jí)：學(xué)生簽名：年月日

承諾書 為了不影響孩子的身心健康和學(xué)校的正常教學(xué)秩序，本著共同教育子女成長成才的宗旨，本人承諾遵守學(xué)校關(guān)于禁止中學(xué)生攜帶和使用手機(jī)、mp3等電子產(chǎn)品的規(guī)定，不讓子女?dāng)y帶和使用手機(jī)、mp3等電子產(chǎn)品上學(xué)。

家長電話：家長簽名：年月日