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      學生集會紀律

      時間:2019-05-14 18:01:57下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《學生集會紀律》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《學生集會紀律》。

      第一篇:學生集會紀律

      學生集會紀律

      1、學生進場做到快、靜、齊。

      2、按劃定場地就位秩序井然。

      3、每個班級分兩隊男、女各一隊,從小至大,每隊間隔為1.15米。

      4、班主任帶隊,并自始而終不離開會場,維持班級秩序。

      5、會議結束按次序退場,不爭先恐后。

      6、大傳統紀律檢查小組在會議開始30分鐘后察看學生有無做小動作。

      7、會議期間觀察學生學習態(tài)度、班集體紀律,對大會的重要內容要做筆記。

      8、大會紀律的評分結果第二天及時公布。

      學生集會紀律

      1. 校級大會,由學校有關部門認真籌備,并于會前兩天通知全校學生。

      2.年級大會,由有關年級認真籌備,并于會前兩天與學校有關部門聯系,通知年級學生。3.參加集會的學生,必須提早5分鐘排隊進集會地點,按指定位置就位就座。4.所有與會者,必須精神飽滿,端正坐勢。

      5.集會過程中,聽從指揮,嚴守紀律,不得擅自講話或走動,不得做與集會無關的事,不得帶零食吃零食,不得帶飲料瓶、包裝盒等,不得擅自扔廢紙雜物,必要時要作認真的記錄。6. 講禮貌、講禮儀:聽報告,起始與結束,要熱烈鼓掌致敬;看演出,表演結束,要熱烈鼓掌致謝,反對“哄場”。

      7. 集會結束,按規(guī)定線路有秩序地集體離場。

      學 生 集 會 紀 律

      1、人人積極、認真地參加學校各次集會,如有特殊情況可事前請假,不得無故缺席。

      2、會前按時整隊入場。不遲到,不拖拉。入場后,按各班指定地點整齊就坐。

      3、大會期間,認真聽講,必要時可作筆記,做到不講話,不看書,不做小動作,不隨便走動,不坐他人位置,自始自終保持會場安靜。

      4、保持會場的整潔衛(wèi)生,會議期間不隨地吐痰,不拋紙屑,不吃瓜子等零食。

      5、講究會場文明禮貌,尊重他人的發(fā)言,發(fā)言開始和結束要鼓掌,嚴禁喝倒彩、鼓倒掌。

      6、會議中途不早退,會議結束后,讓來賓和老師先走,然后各班依次有秩序的退場。

      7、各班做好大會期間的安全保衛(wèi)工作,集會前指定專人關鎖好教室門窗,集會后 檢查班級東西是否損壞或缺少,如有情況則及時報告。

      第二篇:學生集會禮儀

      學生集會禮儀要求

      1、學校集會時,學生分班整體入場,做到“快、靜、齊”,不勾肩搭背,不任意談笑,要提前到達集合地點,以保證集會準時開始。

      2、進入或離開會場要服從指揮,注意秩序,不一哄而上,不爭先恐后,以免造成擁擠堵塞和防止事故發(fā)生。

      3、到達會場后,要保持安靜,按指定位置迅速站好隊列或落座,要求班級的隊列整齊。

      4、集會中唱國歌時,態(tài)度要嚴肅,聲音要整齊響亮。

      5、會議期間要做到站姿規(guī)范或座姿端正,不左右搖晃,不東張西望。如果是座著開會,不能把腳蹬在前排座位上。

      6、遵守集會紀律,準時出席,不遲到、不早退。

      7、遵守會場秩序,注意聽講,不交頭接耳,不隨便走動,不能瞻前顧后,不能讀書看報,不做與大會無關的事,更不能起哄、喊叫。

      8、要愛護公物,不可隨意搬動會場公共設施,不可踐踏桌椅。

      9、保持會場清潔,不隨地吐痰,不吃零食,不亂扔果皮紙屑。

      10、臺上發(fā)言人的講話結束后,要鼓掌致謝。

      11、領導宣布獲獎同學、表揚優(yōu)秀學生時,要適時、適度鼓掌。

      12、集會時如有上級領導或客人參加,應在他們到達時以熱烈的掌聲表示歡迎,離場時應讓領導或客人先走,并以熱烈的掌聲歡送。

      13、學生上臺發(fā)言、表演時,走路穩(wěn)重,從指定臺口上臺,站在臺上雙手自然下垂,站姿端正;下臺時腳步穩(wěn)重,從指定臺口退下。

      14、學生上臺發(fā)言時要向主席臺領導和場內同學鞠躬行禮,發(fā)言結束后要道謝。

      15、學生上臺領獎時,要做到以下四點:

      (1)聽到宣布自己姓名后,要迅速整理好自己的著裝,衣服整潔,頭發(fā)不亂。

      (2)上臺時步子輕快,大大方方,不能跑,也不能慢騰騰的。

      (3)上臺后要微笑地走向授獎人,立正站好,行鞠躬禮,雙手接過獎狀和獎品,并再次行禮。

      (4)接過獎狀和獎品后,轉過身有禮貌地向臺下展示獎狀和獎品,按次序走下主席臺。

      16、集會結束后,要等待領導、來賓、師長先退場,再有序地退場,不搶先,不喧嘩,不擁擠。

      評分標準:

      1、集會時遲到、早退者扣1分/人。

      2、集會時不準時入場的班級扣2分,出入場不安靜的班級扣2分,出入場無秩序的班級扣2分。

      3、集會時隊列不整齊的班級扣3分。

      4、集會時有講話者扣1分/人次,隨意走動者扣1分/人次,做與集會無關事情者扣1分/人次。

      5、集會時損壞公物者扣1—2分。

      6、集會時不愛護清潔衛(wèi)者扣1分/次,集會后班級所在場地不清潔的班級扣1分/處。

      第三篇:學生集會校長講話稿

      學生集會校長講話稿

      各位老師、同學們:

      大家下午好!

      陽春三月,暖陽煦日,我們迎來新學期隆重集會!

      新學期,我們要以新的起點、建立新的目標,感召新的任務,贏取新的希望,獲得新的收獲!在此,就學校德育工作,我向同學們提一些要求:

      為人做事德行為先。一位總裁這樣的用人原則:“有德有才破格重用,有德無才培養(yǎng)使用,無德有才限制使用,無德無才堅決不用”??梢?,一個人的德行的重要。做事先做人。我們學校好人好事多不勝舉,諸如存折,幾百元現金;小到一把鑰匙,一支筆。19日九年級6班學生唐波拾到一部手機,并主動與失主聯系,還給失主,施主寫來了熱情洋溢的表揚信!同學們用自身行為為自己贏得了贊許和肯定;為我校贏得的是榮耀與榮光!現在正值學雷鋒活動月,希望我們善心、善行、善舉,多做好事!厚德載物!厚德載福!

      遵規(guī)守紀學規(guī)范,沒有規(guī)矩何不成方圓!我們鎮(zhèn)中學生一貫風格是樸實憨厚、不比吃穿,我們追求的是學習好、品質好;紀律好,守規(guī)矩,懂禮儀。我們追求的是德才能兼具。在校生,鎮(zhèn)中人,要繼續(xù)要嚴格按照《中小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》來要求自己,規(guī)范學生形象,不化裝、不染發(fā)、不佩帶首飾、男生不留長發(fā)、怪發(fā),女生不燙發(fā)、不染指甲。不穿奇裝異服、披衣散懷、歪帶帽子等;不適合學生的儀表、儀容要堅決杜絕!同學關系要講互助,不搞小團體,不稱霸,不聚群,不欺凌弱小,講團結,講和諧,將尊重,講奉獻。我們還要愛護公物,不損壞他人物品,不做損人不利己的壞人壞事。相信,在我們全校師生的共同努力中,一定營造其樂融融的和美的大家庭!

      學校紀律無小事,師生安全重于泰山。學校紀律管理無縫隙。不同地點、不同時段,教師、學生都有執(zhí)勤,看護紀律,護衛(wèi)大家的安全;我們學生自己上課下課、出操、課間活動、上學放學都要把安全放在第一位,珍愛生命,提高自我保護意識,注意交通安全,不坐違規(guī)車,不違規(guī)騎車輛,牢固樹立“安全第一”的觀念。相信,我們的學生最終都會成為自覺自律自我保護,優(yōu)秀出色的合格鎮(zhèn)中人。

      習慣顯示素養(yǎng),細節(jié)見證水平。在學校里,見到老師恭恭敬敬地說一句:老師好,這是尊重別人的表現。上課認真聽講,積極舉手發(fā)言,學習勤奮,這是珍惜老師的勞動成果的表現。見到同學說一聲:你好,這是與同學友好的表現。在公共場合,舉止文明,不爭不搶,這是對他人尊重和關愛的表現。執(zhí)勤清掃,彎腰隨手撿拾垃圾,護衛(wèi)清潔,是良好習慣和素養(yǎng)的表現。誠實守信、助人為樂,解憂助困,這是德行高尚的體現。

      不良現象也有存在:個別同學臟話粗話、損壞公物,損壞他人物品,隨手扔垃圾、見面不問好,校園樓道中大聲喧嘩、追逐打鬧,衣裝不整等,都是一些不文明的表現。這類不文明的現象,隨著同學們認識的深入,人情世故道理的不斷加深,相信,這些不良現象會很快在我們校園里消失。因為我們都是很懂事理的學生,很懂事理的鎮(zhèn)中學生!

      同學們,我們每天都生活在細節(jié)中:穿衣打扮、音容笑貌,言語舉止,無不折射出我們的修養(yǎng)、審美、學識。當你離開教室順手關上電燈時,當你彎腰揀起校園內的紙屑時,當你不再隨地吐痰、不再亂拋雜物時,當你遵守了那瑣細不過的日常行為規(guī)范的時候,人性中最美麗的花朵就會在我們的校園里綻放。

      各位同學,你,是老師心中的花蕾;你,是老師心靈花園中的稚嫩的秧苗;你,是老師手中欲振翅高空的雛鷹。老師無微不至,用知識泉水、道德的瓊漿澆灌培育。是小草,就會讓你裝點大地;是樹苗,就讓你蒼翠擎天;是雄鷹,必讓你遨游遠空,暢游八方!托起希望,是老師的美麗愿景;實現夢想,是我們師生乃至家長的共同期望!讓我們懷揣夢想,埋頭刻苦,增長學識,提升技能,為夢想,攜手同行,揚帆遠航!

      第四篇:學校學生集會講話稿

      學校學生集會講話稿

      老師們,同學們

      大家好!

      上個星期我讀到了一篇帖子,對我很有沖擊,帖子的主要意思是說,要和具有正能量的多交往,你就能獲得更多的正能量。什么樣人擁有正能量呢,我從歸納出這么幾點,擁有正能量的人有堅定的信念,有自己的人生目標,知道自己的需要并為之不斷努力,當困難來臨的時候,他們不是選擇抱怨和退縮;擁有正能量的人只會不斷地去完善自己,絕不會找借口去推脫責任,擁有正能量的人不會懈怠自己,更不會隨波逐流。那么我們身邊有沒有擁有正能量的人呢。

      這就要看我們有沒有一雙發(fā)現正能量的眼睛了。我今天的集會講話,就和同學們來分享我們身邊的正能量。

      第一份正能量。從上周一開始,我們的學生食堂終于有飯吃了,這是我們期盼已久的事情,為了保證孩子們能及時吃到可口的飯菜,我們每天從11點鐘開始就要把同學們的飯菜分配好,食堂的工作人員人手太緊,怎么辦?為了孩子,我們齊心協力。政教處的工作人員,行政值日干部,都成了廚房的幫工。四天的午餐,我們一直在觀察,午餐的質量怎么樣,孩子們吃得怎么樣?各班組織得怎么樣?觀察的結果,還真的不錯,各班負責分發(fā)午餐的同學都很及時,也嚴格按照學校的要求把剩菜剩飯集中,我們擔心的亂倒飯菜的事還真沒有,有的班級幾乎是光盤行動,毫無浪費,吃不飽的同學到食堂添加飯菜的時候,文明有禮?;厥诊埡械臅r候,蓋子、飯盒擺放得整整齊齊,沒發(fā)現少一個飯盒,清點起來十分方便,幾天下來,沒有一個飯盒丟失。這說明了什么?說明了我們組織有序,管理精致,要感謝我們的班主任,感謝我們的孩子們,你們傳遞的進餐正能量,折射出我們xx中學生的基本素養(yǎng),也折射出xx中的一種管理成效。

      第二份正能量。上周二,我們到黃陂農耕年華進行社會實踐活動,8-2

      9-4的同學被安排到別的班級,被分開的班級和接收的班級,同學們相處得很好,在活動場地,我一直在仔細地觀察同學們的文明細節(jié),有沒有追打瘋鬧的,有沒有破壞公共設施的,有沒有亂丟亂扔的。應該說,總體上同學們的表現令人是滿意的,偶有個別同學有點疏忽,老師一個手勢,一個眼神,同學就立即表現出歉意,立即更正,這也是一種正能量,當你們玩得開心,玩得得意的時候,還能看出你們的文明細節(jié),這就是一種素質。我們這個國家的國民有很多頑疾在國際上口碑不好,尤其是在旅游景點亂扔亂丟讓人深惡痛疾,我們也常常講,時時說,很高興地說,我們看到了一些成效,同學們要堅持這么做,文明素質的提高,不是空口號,就是一個個實實在在的小行為。

      第三份正能量。本周四的第三節(jié)課,各班同學對標準化考場進行了最后的清理,政教處檢查的時候對結果還是比較滿意的,同學們領會精神,按照要求完成了任務。前前后后持續(xù)三個星期的標準化考成的建設、使用、管理,自始至終有同學們的參與。這也是教會同學們一種生活態(tài)度,做任何事情都要善始善終。

      第四份正能量。增強信心的xx中學生十大好習慣(十大好行為)主題班會。上周的國旗下講話7-1班的吳xx講到《好習慣成就好人生》,這就是傳遞正能量。全校各班利用周五的班會時間進行了認真的討論,形成了各班自己的十條好習慣,習慣需要內外合力,我們希望各班同學不只是完成學校布置的這一項工作,更多的要通過這個活動觸動自己的心靈,在家長、老師、同學們的幫助下,養(yǎng)成好習慣,讓好習慣伴你一生,助你成長。

      同學們,如你留心,你就能發(fā)現你身邊的每個人身上都散發(fā)出正能量,熱愛勞動的,講究衛(wèi)生的,助人為樂的,積極發(fā)言的,作業(yè)認真的,書寫規(guī)范的,能歌善舞的、能言善辯的、尊敬師長的、言行文明的、著裝整齊的,熱情豪爽的等等等等,你也可以挖掘自己身上的正能量。每一分正能量就是一束火,聚起來是滿滿的熱量,散開來是滿天星斗,發(fā)光發(fā)熱,照亮你我,溫暖你我。

      讓我們xx中的每一名師生能擁有滿滿的正能量,讓我們的學習工作充滿正能量的氛圍中,充實、有為、開心。

      第五篇:學生集會講話稿2篇

      學生集會講話稿2篇

      集會講話稿

      老師們,同學們:

      早上好!

      對于今天的集會講話,我是充滿期待的,這份期待我相信大家都明白,上個星期我在這里發(fā)出了一個倡議,這個倡議最早是九二班的葉老師提出來的,我想把這個倡議再次提出,讓同學們行動起來,讓全校的同學在升旗儀式上高唱國歌。上個星期全校的同學不約而同聯合起來打擊我,讓我的這份倡議擲地無聲,事后我也反省自己,在同學們沒有準備的情況下,讓你們面對突如其來的詢問,做出肯定的回答,是不是很不合適?有老師告訴我,其實同學們中很多人已經開口了,只是聲音太小,我也明白了,有些事情只要大家都做,才不會顯得個體力量的單薄,所以,上周五,我們利用班會時間,讓同學們組織學習了一篇《當國旗升起的時候》,讓同學們自己議論議論,為什么大家羞于唱國歌,還讓同學們在班上練習合唱過歌至少三遍。從政教處干部和值班干部反饋的信息來看,各班對班會的主題都很重視,練習唱國歌也很認真,所以今天的效果也特別好,聽著同學們高聲唱著國歌,我有一種想流淚的感覺。這是一種激動和感激的流淚。感激班主任老師們的精心組織,感謝同學們能調動激情,高聲唱著我們祖國的國歌。希望每周一的升旗儀式,我們的國歌聲都洪亮有氣勢,展示我們xx中學子的風采。

      九年級的同學們一個月后要進行的調研考試,對每一個同學來說,都是很關鍵的,為了讓同學們能全力備考,學校為每個班都派一個下班干部,和班主任任課老師一起給同學們鼓勁,加油,幫助同學們解決困難。九年級的同學也進行了激情四溢的元月調考動員,同學們都卯足了勁,準備大干一場,我們一起為九年級的同學喊一聲:九年級,加油!

      九年級的同學們,用你們的掌聲回應學弟學妹們的鼓勵!

      一周一次的對話其實是很不夠的,在我們的同學們中有很多值得夸耀的事情,八三班的清潔做得很好,已經多次獲得學生會干部的張榜表揚,七二班的幾個小男孩清掃樓梯的方法和態(tài)度都值得推薦和表揚,八一班的同學利用休息時間幫助布置二樓大廳的宣傳板,九一班的麻雪飛、王啟凡、張雪薇清掃公共區(qū)域的清潔沒有任何怨言。彎腰拾垃圾,向老師問好的同學已經數不過來了。還有8-

      3、8-4班的教室里每天早上早早就響起了整齊洪亮的讀書聲,七年級所有的班級表現突出,到校早,清潔好,學習習慣也很好。好人好事太多了,不能窮盡。這只能說明一個問題,同學們在老師的教導下,在進步,在成長。

      當然也有不盡人意的地方,比如,和寒冷作斗爭,總有同學成為敗將,導致早上上學遲到,比如,總有同學忘記了自己身邊有觸手可及的垃圾桶,習慣隨手把垃圾扔在地上,也總有同學遇到學習困難的時候,不能迎難而上。同學們,古人云,寒窗苦讀!我們如今的讀書條件好了,不用寒窗,但學習的辛苦是不言而喻的,學習就是一個克服各種困難的過程,沒有吃苦的精神,是不會成為學習上的佼佼者的,我們希望同學們在老師的幫助下,去克服一個個學習上的困難,在克服困難中找到先苦后甜的樂趣。

      集會講話稿2

      老師們,同學們,早上好!

      又是一個星期的開始,又經歷一段值得回憶的美好時光,我們今天集會講話的內容分三個要點。

      第一、同學們能正視自己的不足,正視校園的不文明現象。

      上周,我們查看了全校所有班級的班會記錄,班會主題是進一步提高跑操的質量,查找身邊的不文明現象。從記錄的情況來看,各班進得很認真,記錄非常詳實,一條條一塊塊,大膽剖析,敢于正視,這是一種勇氣,也是一種態(tài)度,在這里,我要對同學們的表現提出表揚。同時,我們對同學們羅列出來的不文明現象進行了綜合梳理,排名,發(fā)現最需要做,最能做的事情就是彎腰拾起地上的垃圾。其實自從我們在全校發(fā)出倡議以來,已經有很多的同學有了這樣有意識的行為,但還需要大力宣傳和普及,大力推進。

      其實行動起來的不只是我們學生,學校的教職工中也有積極行動的,我就發(fā)現了小賣部的工作人員走到一樓場地上拾起散落的紙片,還有老師也彎腰撿起食品包裝袋。我們的目的不是讓大家在校園內尋找垃圾,而是要促使師生們養(yǎng)成良好的習慣,不亂丟亂扔。學校從上周起就取消了周五的大掃除,提高日常衛(wèi)生要求,這一點也有很好的效果,每天都看見各班的值日生擦拭瓷磚,窗臺,這說明我們完全有能力把小事做好,感謝同學們,也特別提示,政教處下決心整頓校園的不文明現象只是一個開始,我們接下來還要在很多細節(jié)上下功夫,我們相信校園的不文明現象會逐漸減少,甚至消失,那時候,我們xx中就是人人羨慕的好校園。

      第二、周五的家長會家長和學生的表現

      期中考試的成績出來了,我們參加了北片的聯考,總體上說,同學們的成績還是比較可觀的,尤其是七八年級,在北片已經居于中上等水平,七年級的英語成績更是居于前列,這很不容易。為了讓我們這種良好的勢頭能保持下去,我們也希望得到家長的支持。周五下午,七八年級的家長會如期舉行。關于這次家長會,我很滿意的地方有三點:第一,按時參會的家長占到90%以上,同學們按照會前的提醒,把家長帶到了指定位置,這一點是值得肯定的,守時是一個人最基本的禮貌,請同學們把老師的肯定帶給你們的家長,以后的家長會,我們絕對遵照準點準時的原則。第二,中途會場十分安靜。這次的家長會先集中后分散,集中是學習,我們進行了題為《好家長是學出來的》的講座,和家長一起學習如何做一個好家長。我們例舉了大量的教育案例,幫助家長如何做一個好家長,起到了一起的作用,會后就有家長表示希望能經常受到這樣的教育。好的家長必定教出好孩子,相信你們的家長,也相信你們自己。

      分班的家長會也開得很好,在巡視的時候,發(fā)現8-1班的李老師把同學們在學校的活動照片制作成幻燈片循環(huán)播放,8-3班的班主任讓學生和家長一起開會,還對黑板進行了很溫馨的布置,其他各班也各有特色,一次家長就是一次學生、家長和老師共同進步的碰頭會,常常有思想碰撞,能促進進步,感謝為此次家長會做出努力的老師們同學們表示感謝。

      最值得一提的是,百忙之中的彭校長也在家長會上做了精彩的講話,鼓舞了家長,也鼓舞了老師,更是對學生的一種鼓舞。

      第三、跑操話題再提起

      跑操的質量提高是顯而易見的事實,我們現在還需要改進的地方有很多,其中最需要改進的是九年級的跑操速度。按照中考的要求,九年級的男女生體育考試長跑是1000米和800米,有距離和速度的考核,我們現在的訓練顯然不能滿足明年中考的要求,所以,我們在這里提出一個新要求,要提速,九年級的尤其要提速,就從今天的跑操開始。

      順便說一句:秋意濃濃,校園很美,同學們要學會用你們的眼睛去發(fā)現身邊的美景。

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