第一篇：二、三年學生集會發(fā)言稿10.11

二、三年學生集會發(fā)言稿

同學們：

不知不覺中，我們開學又快三個月了，今天我給大家講的是：成才先成人，愛國先愛校。講話之前，我先給大家講一個故事。某公司招聘一名職工，應聘者很多，最后，一個其貌不揚的人被公司選中了，其他應聘者不服，就去公司問老板。老板說聘用他的原因是只有他帶來了許多“介紹信”：他在門口蹭掉腳下的泥土，進辦公室后隨手關門，說明他做事認真仔細；他看到那個殘疾老人，立即起身讓座，表明他心地善良、體貼別人；應聘時他先脫掉帽子，回答問題干脆果斷，說明他既懂禮貌又有魄力；其他人都從我故意放在地板上的那本書上邁過去了，只有他俯身撿起它并放回桌子??這些不是很好的介紹信嗎？把工作交給這樣的人不是很放心嗎？

同學們，一滴水蘊藏著大海的本質，一束光反映了太陽的光輝，一件小事也能折射出一個人的修養(yǎng)。文明習慣是一個人的文化修養(yǎng)和行為情操的重要表現(xiàn)。一件事這樣做是文明的，那樣做是不文明的，道理并不復雜，但貴就貴在文明習慣的養(yǎng)成，難就難在長期的堅持。比如，有的同學吃了東西，隨手就把它撿起來，放到垃圾箱里。有的同學對在潔白墻壁上灑上墨跡毫不在意，而多數(shù)同學一到校就主動擦桌椅或打掃課室；有的同學課上聽不懂就想說話，而多數(shù)同學是遇到不明白的問題，就冥思苦想，絕不交頭接耳，惟恐影響了其他同學的學習。極個別的同學影響了他人，還橫眉冷對，沒事找事，而我們絕大多數(shù)同學影響了他人都能禮貌地說聲“對不起”。很顯然，以上所述，前者屬于不文明的，后者屬于文明的。

開學至今，經(jīng)過老師和同學們的共同努力，我們在各方面的表現(xiàn)已經(jīng)取得了明顯的成效。比如，很多同學下課后上廁所不再擁擠，洗手時水龍頭不是開得很大，洗完后不向地上灑水，保持了地面的干燥；再比如，各班的班容班貌也有了很大的進步，桌椅橫七豎八的現(xiàn)象已經(jīng)逐漸消失了；上課前文具用品準備好，放整齊，鈴聲響了，教室里立即安靜下來。大家最明顯的就是放學時，校園門口不再那么擁擠了，同學們排著整齊的歸程隊，有序地離開學校等等。我想，所有的一切是我們共同自覺遵守執(zhí)行的結果。為了鞏固我們已經(jīng)取得的成績，今天，我們決定對各班的情況進行小結，好的繼續(xù)發(fā)揚，不足的立即改正，對表現(xiàn)突出的班級和同學，我們將進行表揚和鼓勵。

1、行為習慣

孔子曰：“其身正，不令而行。其身不正，雖令不從?！崩蠋熃?jīng)常強調(diào)學生注意平時的言行舉止要得體,要適宜。對于長輩和老師,要報以尊敬和善的態(tài)度；對于同輩,要友善親切,團結互助。例如,上下樓梯靠右行；進辦公樓要輕聲慢走，不能大聲喧嘩；進辦公室要先敲門，得到老師的允許再進去；上學放學要遵守交通規(guī)則；升旗集會時保持安靜等。

對老師同學文明有禮，講究個人衛(wèi)生：二（2）班陳育東、梁嘉勝、劉江、王就科、鄭思駿 陳紅艷、陳蘭若、陳雨嫣、梁穎晴、林曉淇、莫榮雪、嚴泳梅、姚陽、黃華源、林堉靈。三（1）班葉錦怡、鄒楠、楊淥、李博凱、楊依穎、張子睿。

課間不打鬧，能進行安全、文明的游戲活動：二（2）班李文欽、梁嘉勝、劉江、魏澤龍、鄭思駿、陳紅艷、陳雨嫣、郭綺桐、簡?，幚罴午?、梁鈺、梁穎晴、林曉淇、莫榮雪、嚴泳梅、姚陽、許凱豪、黃華源、黃裕焱、林堉靈。三（1）班黃寶玲、馮嘉惠、莫嘉儀、郭婕瑩、林秋怡。

積極助人：二（1）班馮伊桐、張嘉怡、李昊陽、李嘉熙、陸茵、陳森、林家豪、鄭炎純、胡禹孜、梁景嵐、黃怡琳、黃穎欣、黃銘樂、曾佳慧、曾芊凡、曾琳茜、溫梓榮、謝嘉怡、廖信明、朱澤譽。二（2）班蔡建智、陳一鋒、陳育東、高博遠、李文欽、梁嘉勝、林業(yè)鴻、劉江、劉浩然、吳財年、張可威、鄭思駿、陳紅艷、陳蘭若、黃子琪、簡希瑤、梁鈺、劉曉彤、莫榮雪、姚陽、姜睿城、林堉靈。

2、生活習慣

“好的生活習慣有利于一生的身體健康?！弊鳛閷W生,在學校里就必須注重自己的衣著整潔,頭發(fā)、指甲不要過長，不要在衣著上與他人攀比。自己的學習用品也要擺得整整齊齊。另外，生活在集體中，除了保持好個人衛(wèi)生，還要愛護班級的衛(wèi)生。做到積極做值日，不亂扔雜物。

勞動積極：二（1）班馮伊桐、莊思妮、吳正桐、張嘉怡、李昊陽、李嘉熙、陸茵、鄭炎純、胡禹孜、黃怡琳、黃穎欣、黃銘樂、曾佳慧、曾芊凡、曾琳茜、溫梓榮、謝嘉怡、廖信明、朱澤譽。二（2）班蔡建智、高博遠、李文欽、梁嘉勝、劉浩然、魏澤龍、吳財年、吳道宇、鄭思駿、陳紅艷、陳雨嫣、簡希瑤、梁鈺、莫榮雪、姚陽、姜睿城。

3、學習習慣

（1）制定計劃的習慣。凡事預則立，不預則廢。在漫長的學習過程中，你們應定期樹立目標，確立自己的趕超對象，給自己的前方豎一面紅旗。這樣有了目標就有了動力，就不會再感到無所事事，沒有壓迫感，而成績也在追趕目標的過程中提高了。

（2）上課認真聽講的習慣。辦事要講究效率，學習也是一樣。你們學習的主要時間在課堂上，而利用好課堂40分鐘就顯得尤其重要。認真聽講，注意力集中，積極思考是提高學習效率、成績優(yōu)異的必備條件。

（3）積極完成作業(yè)的習慣。作業(yè)是對新知識鞏固復習的一個過程，是檢查自己一天的知識是否掌握了的過程，也是一個預習第二天功課的過程。

課前準備做得好的：二（2）班梁嘉勝、劉江、劉浩然、王就科、吳財年、吳道宇、張可威、鄭思駿、陳紅艷、陳蘭若、陳雨嫣、郭綺桐、簡?，帯⒗罴午?、梁鈺、梁穎晴、林曉淇、莫榮雪、嚴泳梅、姚陽、許凱豪、嚴泳梅、黃華源、林堉靈。三（1）班林佳莉、杜悅欣、高明珂、張媛媛、葉錦怡、吳梓文、孫茂林。

上課能認真聽講，遵守課堂紀律：二（2）班劉江、林堉靈、莫榮雪、陳蘭若、鄭思駿、林業(yè)鴻、梁嘉勝、陳一鋒、姜睿城、姚陽、陳紅艷、張可威、李文欽、陳雨嫣、吳財年、王就科、李嘉琪、梁鈺、梁穎晴、林曉淇、嚴泳梅、黃華源、許凱豪。三（1）班陳銘仁、杜悅欣、鄭澤偉、陸茜、陳藝薇、王欣悅。

上課愛動腦筋，發(fā)言積極：二（1）班余文韜、張嘉怡、李嘉熙、陳森、郭正南、胡禹孜、黃怡琳、黃穎欣、黃銘樂、曾佳慧、曾琳茜、廖信明、朱澤譽。二（2）班黃子琪、劉江、林堉靈、莫榮雪、陳蘭若、鄭思駿、林業(yè)鴻、梁嘉勝、陳一鋒、姜睿城、姚陽、陳紅艷、張可威、吳道宇。三（1）班廖子杰、官潔瑩、廖遠、王瑞敏、陳啟誠、祝嘉穎、陳梓茵。

作業(yè)能按時完成，書寫工整美觀：二（1）班馮伊桐、張嘉怡、張嘉梁、李嘉熙、陸茵、陳曉靜、鄭炎純、胡禹孜、黃怡琳、黃穎欣、黃銘樂、曾佳慧、曾芊凡、曾琳茜、溫梓榮、謝嘉怡、廖信明、蔡淑欣、魏俊華、朱澤譽、陳銦。二（2）班陳育東、簡宗霖、梁嘉勝、林業(yè)鴻、劉江、張可威、鄭思駿、陳紅艷、陳蘭若、陳雨嫣、黃子琪、梁鈺、梁穎晴、林曉淇、劉曉彤、莫榮雪、姚陽、黃華源、姜睿城、林堉靈。三（1）班楊淥、官潔瑩、李博凱、陳倩萍、殷致信、徐子昕、黃樂儀、陸茜、陳藝薇、楊靜彤、王欣悅。這些同學都值得我們學習，但是對于我們的進步可不能驕傲自滿，今后仍要嚴格要求自己，努力做到以下要求：

1、上課：上課的鈴聲一響，學生應端坐在教室里，恭候老師上課，當教師宣布上課時，全班應迅速肅立，向老師問好，待老師答禮后，方可坐下。學生應當準時到校上課，若因特殊情況，不得已在教師上課后進入教室，應先得到教師允許后，方可進入教室。

2、聽講：在課堂上，要認真聽老師講解，注意力集中，獨立思考，重要的內(nèi)容應做好筆記。當老師提問時，應該先舉手，待老師點到你的名字時才可站起來回答，發(fā)言時，身體要立正，態(tài)度要落落大方，聲音要清晰響亮，并且應當使用普通話。

3、下課：聽到下課鈴響時，若老師還未宣布下課，學生應當安心聽講，不要忙著收拾書本，或把桌子弄得乒乓作響，這是對老師的不尊重。下課時，全體同學仍需起立，與老師互道：“再見”。待老師離開教室后，學生方可離開。

4、尊師：學生在校園內(nèi)進出或上下樓梯與老師相遇時，應主動向老師行禮問好。學生進老師的辦公室時，應先敲門，經(jīng)老師允許后方可

進入。在老師的工作的場所，不能隨便翻動老師的物品。學生對老師的相貌和衣著不應指指點點，評頭論足，要尊重老師的習慣和人格。

5、交往：同學之間的深厚友誼是生活中的一種團結友愛的力量。注意同學之間的禮儀禮貌，是你獲得良好同學關系的基本要求。同學間可彼此直呼其名，但不能用“喂”、“哎”等不禮貌用語稱呼同學。在有求于同學時，須用“請”、“謝謝”、“麻煩你’’等禮貌用語。借東西時，應先征得同意后再拿，用后應及時歸還，并要致謝。對于同學遭遇的不幸，偶爾的失敗，學習上暫時的落后等，不應嘲笑、冷笑、歧視，而應該給予熱情的幫助。不要隨便議論同學的不是。

6、集會：集會在學校是經(jīng)常舉行的活動。一般在操場或禮堂舉行，由于參加者人數(shù)眾多，又是正規(guī)場合，因此要格外注意集會中的禮儀。升國旗儀式：國旗是一個國家的象征，升降國旗是對青少年愛國主義

7、升旗：全體學生應列隊整齊排列，面向國旗，肅立致敬。當升國旗，奏國歌時，要立正，脫帽；行注目禮，直至升旗完畢。升旗是一種嚴肅、莊重的活動，一定要保持安靜，切忌自由活動，嘻嘻哈哈或東張西望。神態(tài)要莊嚴，當五星紅旗冉冉升起時，所有在場的人都應抬頭注視。

還有個別表現(xiàn)需要提醒同學們注意的：

1、書寫：同學們上課寫字時總喜歡趴在桌子上，盡管總是提醒，可還是堅持不了幾分鐘。

2、課間：部分學生下課喜歡追逐打鬧，不注意課間活動的安全。

3、上廁所：有個別孩子在上完廁所后沒有沖廁所，導致廁所經(jīng)常一股味道。還有個別男同學尿尿的時候由于貪玩，沒有把尿尿到尿槽里，而是尿到別人的腳上，或者尿得到處都是，弄得到處都臟臟的。大家想想，你上廁所時希不希望有一個干凈的環(huán)境呢？因此這都需要我們大家一起去維護。所以說，上廁所是要對準尿槽或廁兜，完了后還要沖廁所。

4、倒剩菜、剩飯：小朋友們現(xiàn)在是長身體的時候，需要很多的營養(yǎng)。小學生的能量需要相對于成年人來說要高許多，因為我們所需的能量教育的一種方式。無論中小學還是大學，都要定期舉行升國旗的儀式。

要維持我們的生命活動、生活和學習。如果不喜歡吃就倒飯菜，既浪費糧食，又影響身體健康，還不能長高。如果實在吃不完，一定要把飯倒掉，那么倒剩菜和剩飯的時候也要注意不要倒到泔水桶的外面。那怎樣做才不會倒到泔水桶外面呢？另外，不要在洗手盆里洗飯盒。這樣做，剩飯粒就會堵住下水道，廢水就不能順利排出，影響環(huán)境，不利于我們的身體健康。

5、早讀：俗話說“一日之計在于晨”，早讀有利于我們鞏固知識，對于我們的表達能力也有很大的幫助。早讀要求大聲朗讀，只有大聲地讀才能把自己的特色表現(xiàn)出來，得到更好的鍛煉。希望大家能很好地利用早讀的時間，努力克服困難，爭取7點45分前到校，迅速交好作業(yè)開始早讀。

以上的提醒有則改之，無則加勉。同學們，聽了今天的講話，你是否知道如何人對待手中的一張廢紙、學校潔白的一面墻壁、嘴里的一口痰、教室內(nèi)的桌椅公物，如何面對每一節(jié)課、一次日常的作業(yè)、一次普通的考試？無論你們將來從事什么樣的工作，你們都會面臨各種各樣的挑戰(zhàn)，而一個人只有學會做人，學會善待這些小事，才算具備了成功的基礎。同學們，文明習慣無處不在，成才先成人，愛國先愛校，我們必須從小事做起，嚴格要求，長期訓練。學校是我們的家，建設靠大家，讓我們充分利用一切機會，把文明習慣的養(yǎng)成抓深抓細，持之以恒，使我們學校的校容校貌和人文氣質再放異彩！最后，送同學們一句話：播種思想，收獲行為，播種行為，收獲習慣，播種習慣，收獲性格，播種性格，收獲命運。愿同學們思想上重視，行為上落實。記?。汉昧晳T，早養(yǎng)成，益終生！

第二篇：新學期集會學生代表發(fā)言稿

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我是來自六（2）班的劉傲，今天我在國旗下演講的題目是：《新學期新起點》。

光陰似箭，日月如梭，轉眼間又是新的一學期。我們相聚在“深雪堂小學”這個快樂的大家庭，又可以繼續(xù)和老師、同學們一起學習、成長了。

新的學期，又是一個新的起點，也就意味著有新的希望和挑戰(zhàn)在等待著我們。雖然剛剛開學，但我們還是要盡快進入緊張而又踏實的學習狀態(tài)，給自己制定一個新的目標，因為有目標就有了動力。相信我們有良好的開端，再經(jīng)過不懈的努力，就能取得優(yōu)異的成績?！耙淮绻怅幰淮缃稹薄Ｐ聦W期對于我們六年級的同學來說，更是忙碌的一年，學習等各方面的任務會更加繁重。有志者，事竟成。因此，從現(xiàn)在開始，我們要給自己制定一個科學的學習計劃。上課認真聽講，做好筆記，仔細完成作業(yè)。每天都要問問自己：“我學過的知識都掌握了嗎？我今天還有什么問題沒弄懂呢？明天我有什么學習安排？”而且每天都要有新的進步，因為積少成多，滴水穿石。不僅如此，我們還要改正自己不良習慣，爭做一名德智體美勞全面發(fā)展的好少年，給低年級的小弟弟小妹妹們做出榜樣。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！弊屛覀兠恳粋€人都在新的起點上播種絢麗多彩的希望，在自信中展望美好的未來，在拼搏中享受學習的快樂，在努力中不斷超越自我。加油吧，同學們！我的演講完畢，謝謝大家！

第三篇：學生集會發(fā)言稿:燃燒青春火焰

燃燒青春火焰

關于青春，在我們的頭腦與記憶中，不乏詩篇，不乏歌唱，不乏經(jīng)綸，學生集會發(fā)言稿:燃燒青春火焰。青春是美麗的畫卷，是奇異的珍寶，是清澈的天宇，更是潺潺的溪流：它依河而去，最終將成為我們記憶中的某個片斷，能否持久地使之精彩璀璨、光耀奪目，就看我們每一個人如何去面對。

一、審視青春

記得一位記者采訪香港億萬富豪李嘉誠先生時，采訪的尊敬語勢語態(tài)總是貫穿始終。采訪完畢，辭別之前，記者還特別地表示了對李嘉誠先生的崇拜之情。意想不到的是，李嘉誠反而對他說：“記者先生，我同樣祟拜你呀！” 記者倍感驚訝。這時，李嘉誠不無幽默而又意味深長地說：“我愿意拿我一半的資產(chǎn)和你換取青春，你愿意嗎？”

是的，青春是我們這一生中最可珍貴的財富。它凝聚了生命年輪中最富生氣和活力的時光精華，它占據(jù)了我們絕大部分用智慧精耕細作的成果它更直接影響著一個人生存意義的崇高與渺小……青春幾乎是我們每一個人最無法缺失的圣物。我們什么都可以輸?shù)?，唯獨青春是不可以被輸?shù)舻摹Ｒ蚨?，每一個人都必須認真地對待自己的青春，不把青春白白地拱手輸給時間。

二、自信青春

巴金在自己的隨想錄中說過.“人不是點綴太平的.而是工作學習的，正因為有了荊棘，才需要我們在荊棘中開辟道路。”一個人來到世界上，平平坦坦過完一生是毫無意義的。要建立自己的天地，成為主宰自己的主人。這一切都不可以空想，要靠實際行動、勇氣、智慧、毅力才能實現(xiàn)?？墒沁@條路不好走。放眼望去它若隱若現(xiàn)，只有一條荊棘叢生、彎彎曲曲、坑坑洼洼的小路。為了自己的目標，為了磨練自己的意志，我們必須果斷的選擇這條路。

曾幾何時，劉邦、項羽目睹秦始皇浩浩蕩蕩的出游隊伍、富麗華美的車帳、八面凜凜的威風，隨生雄心萬丈的自信：“大丈夫當如此也”，“彼可取而代也”。于是，漢高祖立千秋帝王大業(yè)，楚霸王成萬古悲壯英雄。詩人李白自信，他發(fā)出了“天生我才必有用，千金散盡還復來”、“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的浩嘆，便有壯麗輝煌的詩章千古流傳。巴爾扎克自信，放棄家人為他選定的職業(yè)，毅然走上創(chuàng)作道路，終有驚天動地的《人間喜劇》彪炳千秋。一代偉人毛澤東更自信，他高唱“自信人生二百年，會當擊水三千里”、“數(shù)風流人物，還看今朝”，萬水千山，披荊斬棘，鑄造了共和國的輝煌，帶來了億萬人民的幸?！?/p>

有了自信，中華民族便有了無數(shù)追求成功的動人的故事：“頭懸梁，錐刺骨”、“鑿壁偷光”、“囊螢映雪”……有了自信，一雙腳便能窮盡大漠沙海，腳下就飄起“絲綢之路”，身后就有“絲路花雨”；有了自信，一雙手便能雕繪出莫高窟的金碧輝煌，筑起葛洲壩“截斷巫山云雨”，托起“神州號”和“天宮號”遨游神秘的天宇，發(fā)言稿《學生集會發(fā)言稿:燃燒青春火焰》。

三、把握青春

青春易逝不復來，愈是快節(jié)奏的時代愈是如此。在我們的身邊，總有這樣一些同學，總是對青春抱有極大的誤解，所以也就以糟踢、扭曲、幻想、漫罵、慨嘆等種種行為虛度了青春。于是，過多的渾渾噩噩，過多的茫然無措，過多的自我放任，還加上過多的常常立志，把寶貴的青春消耗而去，實在遺憾。

在易逝的青春里，最可貴的是善于把握，最可怕的是陷于泥淖不能自拔，最可卑的是不把青春當一回事甚至藐視青春，最可賤的是不曾認真對待過青春。我現(xiàn)在想起一個人，他就是雷鋒?；蛟S有少數(shù)朋友會覺得調(diào)門太老，我要說的是，對于這樣一個視青春為命根子的人，他把自己的青春耕耘得實實在在；他的一生，雖然短暫，卻把青春的價值展現(xiàn)得完美無缺。如果我們想把青春過得充實有味，我們就應該向古今賢人們學習，．抓緊每一個“現(xiàn)在時”，不讓青春白白流逝，每天都有向上的精神狀態(tài)，每天都有進取的心力，每天都留下奮斗的足跡，每天都少一些感傷與止步不前。

四、燃燒青春

小虎隊在“燃燒吧，青春火焰”中唱到：

“未來的夢無限/彩色的世界/等待我們?nèi)グl(fā)掘

燃燒吧，憂郁的眼神是什么?

昨夜黑白的夢/周圍的事太多不懂

憂郁的眼神是什么，吹過藍藍的風

我想要繽紛的生活，害怕心里光唱自由飛翔

未來不會和過去一樣，燃燒青春火焰！

未來的夢無限，寬廣的世界

自由自在的飛躍，燃燒吧燃燒青春火焰！”

同學們，讓我們以踏踏實實的行動，向多少資產(chǎn)也換不來的青春致以真實可親的敬禮！讓我們常?！澳钸丁敝呵啻阂资挪粡蛠怼Ｗ屛覀兂选叭紵啻夯鹧妗敝?，重新審視青春、把握青春，讓青春充滿自信，用行動書寫青春的故事和傳奇，綻放青春的萬丈豪情吧！

第四篇：集會安全發(fā)言稿

老師們，同學們：

學校安全集會發(fā)言稿

你們好！今天我們在操場上舉行師生集會，主要是加強安全教育，增強全校師生的安全意識，進一步規(guī)范我們的言行表現(xiàn)，加強學校安全文明建設，樹立文明校風。我在此就規(guī)范言行表現(xiàn)，加強學校安全文明建設作簡要發(fā)言。

一、遵守學校紀律，勤奮學習，努力探索，爭做一個優(yōu)秀的學生。

自上一次加強安全教育，嚴肅校紀，整頓校風的師生集會以來，我們學校的學生不論是在學習上還是在紀律上都有很大的改變，他們把我們在會上公布的26名學生當作我們學習的榜樣，在紀律上是嚴格要求自己，做到有錯就改，在學習上是更加認真，上課專心聽講，認真做好課堂筆記，他們不怕寒冷，總是按時完成老師布置的作業(yè)，學習上取得了明顯的進步。但還有個別的學生對學習不夠重視，上課不認真，作業(yè)不按時完成，有的仍然違反學校紀律和班級規(guī)章制度，主要表現(xiàn)在幾個方面： 1）有罵人、打架的現(xiàn)象存在。打架或罵人是違反中小學生守則的行為，作為一名中小學生，我們要學到一定的科學文化知識，還要使用禮貌用語，提高自己的修養(yǎng)水平。我們不能張口就罵人，更不能因一點小事就憤憤不平，出手打人（前次我們在集會上就教育了仍不悔改，）有的個別學生甚至跑到一個班級教室去鬧事，還不知悔改，（例）更有人不知過錯，添油加醋，致使家長到學校無理取鬧，責怪我們的老師不負責，有的學生竟然想毆打我們的老師，不尊重師長。作為一個學生，已具備一定的知識和能力，對待問題要用合法的手段去解決，要講道理，按程序辦事，遇到不能解決的事，應該向學校領導和老師反應，尋求老師和學校領導的幫助解決。2）有私自離開學校的現(xiàn)象存在。（各班要建立健全請假制度）學生請假必須寫好請假事由，請班主任老師和科任老師審查批準。病假要有憑證，不許學生請“假病假”，在校期間一律不許單獨離開校園。班主任要與科任老師要密切配合，不許單方面的批準假條（班主任和科任老師共同同意），誰不按要求處理請假，引出安全安全事故的誰就承擔責任。請同學們從現(xiàn)在做起，有事一定要向老師請假，請假必須按要求執(zhí)行。3）有的遲到、無故缺習。天氣冷了，我們有的同學不按時起床，造成上課遲到，有的因小事隨意缺課，影響學習。天氣漸冷，我們要注意添加衣服，保持身體健康，愉快地參加學習。

4）有擅自在外食宿的現(xiàn)象存在。我們要講究飲食衛(wèi)生，要在學校食堂就餐；更不許有的同學隨意走家串戶，不回家，不報告，造成家長到學校找人，嚴重影響學校聲譽。放學后，立即回家。不許在學?；蚵吠局卸毫艉屯嫠?。

我們應該嚴格遵守學校紀律，努力學習，勤思考，尊敬師長，孝敬父母，做到待人有禮貌。

二、加強安全知識教育，增強安全意識，共建平安校園

為了加強安全教育，增強安全意識，我們學校根據(jù)各級領導的指示，并結合學校實際情況，做了大量工作。本期我們安排班主任老師上好一周一次的安全課，主要講安全知識和進行安全方面的教育。開好一月一次的學生集會，對學校轄區(qū)內(nèi)的校舍和教學設施等進行一月一次安全檢查，及時排除存在的安全隱患，簽訂好安全目標責任書，把安全責任落到實處等工作。今天，我們又請來鄉(xiāng)上領導來學校主講安全，已把安全知識深入人心。在此，我就不再重復。當前我們安全工作要重視以下幾個方面： 1）食品衛(wèi)生疾病防控安全：我們要求不回家的學生一定要在校內(nèi)進餐，凡在校外進餐出現(xiàn)意外事故的，學校概不承擔責任。不買過期的變質食品，不買無包裝的食品，不買“三無產(chǎn)品”，勤儉節(jié)約，講究飲食衛(wèi)生；有病要及時報告老師，請老師幫助，及時送醫(yī)院治療，防止疾病的傳染。嚴禁私自到個體醫(yī)生處診治。2）交通、上下樓梯安全：我們無論乘車，乘船，還是上下樓梯，要做到不擁擠，依次前行，法律規(guī)定未十二歲不得騎自行車，沒有駕駛證不得駕駛機動車，在座的同學肯定都沒拿到駕駛證肯定都不能開摩托，更不得開汽車啦，還有樓梯上下要各走各的右邊，避免沖撞。集體活動班主任老師人親臨指揮，先上后下，避免擁擠，要按照集體活動預案進行。特別是要過河的同學，嚴禁在河邊擁擠，更不許站在危險的邊緣。3）用火，用電安全：學校嚴禁私拉亂接電線，開學后，學校安全領導小組成員已對插座，燈頭打上封條，全體學生和值勤的老師要注意觀察，發(fā)現(xiàn)情況，即時匯報，及時處理。冬季停電時較多，特別是住校學生要準備好手電筒，以利于我們學習和生活，不許任何人在教室里或寢室里燃放蠟燭，以免引起火災。4）住校學生的安全：住校學生必須接受學校規(guī)定的時間作息，按時就寢，不得隨意收留其他人留宿學校宿舍，不得與校外人員頻繁交往，不得拉幫結派，打架斗毆，不許請外校人員解決校內(nèi)糾紛。5）不許帶刀具，玩具槍，有毒爆炸物品等進入校園：我們?nèi)熒π袆悠饋?，以安全管理條例衡量我們的言行表現(xiàn)，徹底鏟除不良行為習慣及其表現(xiàn)，共創(chuàng)一個平安校園。

三、愛清潔，講衛(wèi)生，共同創(chuàng)建一個良好的學習環(huán)境

我們作為一名學生，應愛清潔，講衛(wèi)生，以利于我們身體健康，愉快地成長。我們應該做到勤洗手，勤洗澡，勤換衣服，注意飲食衛(wèi)生，不飲劣質飲料，不買劣質食品。

我們在搞好個人衛(wèi)生的同時，還應該搞好集體衛(wèi)生，打掃好教室，寢室，公區(qū)的清潔衛(wèi)生。近段時間我們有的班級打掃得較好，只是我們住校生寢室樓梯還不夠清潔，住校生不許亂倒垃圾和生活用水。自上次嚴格要求不許亂扔垃圾，保持好教室公區(qū)清潔衛(wèi)生以來，保持清潔衛(wèi)生的效果明顯好轉。

同學們，我們?nèi)熒餐?，共同營造一個優(yōu)美的學習和生活環(huán)境，共同創(chuàng)建一個平安的校園。請記住：母校的光榮也是我們大家的光榮。謝謝大家?。∑杭瘯踩逃v話2012-3-13 集會安全教育講話

時間：2013年3月15日 地點：永樂鎮(zhèn)浪潮小學操場 參加人：永樂鎮(zhèn)浪潮小學全體師生 主持人：駱書洪 安全講話內(nèi)容：

同學們：

安全工作是我們學校首要工作，我們學校始終就高度重視安全工作。學校建立健全了各種安全制度，成立了安全工作領導小組，加強對全校師生進行經(jīng)常性的和重點時段的安全教育和安全督導工作，保證了學校的安全工作有組織、有領導、有制度、有落實。學校通過各種途徑，像全校集會、升旗儀式、家長會、班校報、主題班會、安全征文、演講比賽、校園廣播等形式，注意加強對我們的同學進行交通、防火、防水、防毒、防電、防盜、防傳染病和防不法侵害等方面的安全知識教育。并通過與我們的班主任、有關老師簽訂“學生安全公約”、“安全工作責任書”，加強節(jié)假日巡視檢查等多種形式，不斷強化和提高全校師生的安全防范意識和安全責任感，努力消除各種安全事故隱患，保證了學校工作的正常開展和同學們身心的健康成長。針對目前我們在安全方面存在的諸多問題，結合我們學校的實際情況，我向同學們提出如下要求：

1、正確看待和評價自己，善于發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點和長處，坦然面對自身存在的問題，能夠做到自律自省，做好心理調(diào)節(jié)，塑造陽光健康心態(tài)，以積極向上的態(tài)度投入學習和生活。

2、要與他人友好相處，學會舉止文明，能做到“以德報怨”，正確處理與他人的矛盾和糾紛。禁止在校園和其他場合追逐瘋打，欺侮同學，發(fā)生矛盾多作自我批評，并找老師妥善處理；不找外人到校滋事，加深矛盾；不與社會上的不良人員交往；嚴禁攜帶和玩耍危險物品（如刀、槍、棍、爆炸物等）；進出學校應遵守秩序，領飯時應安順序排隊，不爭不搶；禁止攀伏樓梯欄桿；嚴禁在教室和樓道內(nèi)追逐、跑跳、打鬧；上下樓梯要靠右行，不擁擠、爭搶；雙休日和節(jié)假日禁止結伙閑逛，惹事生非；未經(jīng)批準不得進入校園；夜晚不單獨外出活動，不在外留宿，防止不法侵害。上課及課間活動時間不得隨意出入校門，如遇特殊情況必須向班主任履行請假手續(xù)，得到允許并向教導處報告后方可離校。

4、遵守交通規(guī)則，防止發(fā)生交通事故。放學后按秩序、主動離校，不在校門口、馬路上聚集、逗留；行路、騎自行車時做到靠右邊，注意仔細觀察周圍環(huán)境和往來車輛，發(fā)現(xiàn)來往車輛主動避讓或下車；禁止騎車并行，禁止在公路上互相追逐、瘋打、高速行駛，不搶行；要服從交通紅綠燈的指揮；禁止駕駛摩托車、拖拉機等機動車輛；禁止攀爬、倚扶機動車輛行走；不在公路周圍玩耍、逗留，不得損壞道路交通設施。

5、樹立防火、防火、防盜、防電、防食物中毒意識，養(yǎng)成良好的生活習慣：

6、注意勞動安全：打掃衛(wèi)生和參加勞動時，加強勞動保護，保障安全。勞動時應小心謹慎，禁止用工具玩耍瘋鬧。擦拭玻璃時要采取切實可行的安全防范措施。

7、參加集體活動遵守公共秩序，不得私自缺席、曠缺，參加競賽、看電影、文體活動、集會或其他校內(nèi)外等集體活動必須在班主任或學校組織人員帶領下，嚴格服從帶隊或組織老師安排，遵守時間和紀律要求，不離隊，不與同學和外人發(fā)生沖突，遇到意外情況及時向帶隊老師報告。

8、預防傳染病 a同學們都要樹立起預防傳染病的防范意識轉載請注明出處。切斷傳播途徑。不食用不清潔的食物，堅決杜絕購買路邊小吃，流動攤販的食品，不吃生食，不喝生水特別是現(xiàn)在正值春季，腮腺炎的預防特別重要。b.注意個人衛(wèi)生和防護，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，也是預防春季傳染病的關鍵。飯前便后以及外出歸來一定要洗手，減少春季呼吸道傳染病的流行。c.春天人體的各個器官、組織、細胞的新陳代謝開始旺盛起來，正是運動鍛煉的好時機，同學們要上好體育課和陽光活動課，使身體氣血暢通，筋骨舒展，增強體質。同時也要合理安排運動量，以免運動受傷。另外，睡眠休息要好。根據(jù)天氣變化，適時增減衣服，生活有規(guī)律，保持充分的休息睡眠，對提高自身的抵抗力顯得相當重要。要合理安排好作息，做到生活有規(guī)律，否則必然導致抵御疾病的能力下降，容易受到病毒感染。d.各班班主任和任課老師要密切關注學生的身體變化，發(fā)現(xiàn)有學生發(fā)燒等現(xiàn)象，要立即讓學生就醫(yī)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早治療。e.各班要積極開展春季傳染病預防的宣傳教育活動，教育學生提高自我保護意識和能力，發(fā)現(xiàn)身體異常，及時到醫(yī)院就疹。f.保持教室環(huán)境的空氣流暢，少去擁擠、密閉的公共場所；

同學們，以上是對春季傳染病預防的幾點簡單的措施，希望引起全體師生的重視，學校將進一步落實和加強對各種傳染病的預防措施，確保同學們的身體健康，消除傳染病的各種隱患。

9、校內(nèi)安全

a、同學們不能在教學樓后面玩耍，因為我們學校哪堆放的是雜物地段，并且又危險。b、上下學不能攀爬學校圍墻，四周圍墻較矮，容易引起安全事故。c、寒假中學校木房引起火災后的遺留木房，存在安全隱患。上課期間，學生禁止進入木房內(nèi)玩耍，容易發(fā)生安全事故。我們學校已將木房四周做好隔離帶，并做明“此處危險，嚴禁攀爬”的警示牌。要求學生禁止靠近木房。

同學們，生命屬于我們只有一次，平安、健康、快樂成長需要我們珍愛生命，時刻保持高度的安全警覺。安全意識提高一分，我們的生命就會得到一份保障，養(yǎng)成良好的行為習慣，我們就能平安度過人生的風風雨雨，讓我們自覺行動起來，共同開創(chuàng)幸福美好的新生活！篇三：集會安全教育講話5-25 集會安全教育講話

時間：2012年5月25日 地點：永樂鎮(zhèn)浪潮小學操場 參加人：永樂鎮(zhèn)浪潮小學全體師生 主持人：駱書洪

我們要記住“安全第一 預防為主”的道理，加強安全宣傳教育，提高安全防范意識，讓溺水、交通等人為事故減少到零，同時，在日常生活中引導孩子學習一些關于火災、雷電、地震等自然災害來臨時應急逃生知識，提高自救能力。

為了確保全體學生的汛期人身安全，防范于未然，目前正值汛期，我校雖然多次利用晨會、校會、班隊會進行教育，但近期仍發(fā)現(xiàn)少部分學生在上學、放學途中到池塘邊玩水的現(xiàn)象。為保證學生的防汛、防溺水、防交通安全事故的安全，特作如下強調(diào)：

一、防汛、防溺水工作

1、加強對學生進行防汛、防溺水教育，提高孩子的安全意識。教育學生防雷、防電，雷雨天時，不到電線桿、大樹、變壓器下避雨或停留，避免外出，以防遭雷電擊中造成傷害；尤其是農(nóng)村的孩子，為防止山體滑坡對孩子造成傷害，應教育孩子不到斜坡、懸崖等地方玩?；蚨惚茱L雨。

2、特殊天氣，請密切關注氣象部門的預警信號。如碰到大風暴雨天氣，學生最好家長親自接送孩子上學、放學；如果遇到特別惡劣的天氣，造成道路不通、交通不便，孩子確實不便來校，應讓其留在家中，并致電告知班主任，不要強行出門。

3、遇狂風暴雨時，教育孩子打傘應看清路況才能通過馬路；如果春汛水勢較大，還要囑咐孩子不能到河邊和水庫去戲水，更不要去游泳，也不要到靠近有明溝暗渠的地方，加強自身的安全防范意識，以防掉進下水道。雷雨期間任何學生不得到室外、樹林、池塘邊玩耍，嚴防溺水，嚴防雷擊。如果所居住區(qū)域發(fā)生洪澇災害要管理好孩子，不能按時來校上課的要及時通知學?；蚶蠋煟瑢W前班、一、二年級的學生要求家長接送。

４、汛期階段，不管是雙休日還是節(jié)假日，請家長們不要讓孩子單獨外出玩耍及探親訪友，如確有必要，須有家長陪同。

5、學生在校期間，告誡孩子聽從老師的教導，如果遇有緊急情況，按照學校的疏散預案和平時進行的演練有序進行，防止發(fā)生意外事故。

6、每天放學學生要按時回家，任何同學不準下河游泳，不擅自與同學結伴下河游泳。

7、任何同學上學、放學途中不得到水庫、池塘、河邊玩耍。特別是在永樂水庫附近的村民組居住的我校學生有東風組、許家山，陳家林一帶的同學不能到永樂水庫玩?；蛴斡?。同時包括其他村組的同學也不能到此游泳或玩耍。余家田、馮家溝、原柏楊村的同學不能到余家田組的哪個塘里去游泳或玩耍。同時在通向許家山和陳家林組的途中有一個人工喂養(yǎng)的池塘，承包人李航反映有部分同學到此池塘進行游泳，希望同學們注意，禁止到任何有水的地方進行游泳和玩耍。注意生命安全。如果不聽勸阻或勸告，所發(fā)生的一切事故由本人承擔，學校無任何法律責任和刑事責任。

二、交通安全工作

1、學校要加強督促，并每天教育學生注意上放學途中的安全隱患和注意事項，在行走的途中不追逐打鬧、不在路上任意穿梭，不戲水，不逗留玩耍，嚴格遵守交通規(guī)則。

2、學校要加強管理，本校不提供車輛接送學生上放學，也不提倡、不允許學生騎車或搭乘其它車輛到?；蚧丶?，在路上不與陌生人或不相干的人搭話，以確保學生在行走途中的安全。

3、凡年齡不足12周歲的學生，家長不得同意子女騎自行車上學，小學生一律不得騎電動車進入校園。

4、提倡離家較近的學生步行回家；或家長親自接送學生上下學。家長保證不使用無證、無牌、報廢車輛，農(nóng)用車、三輪車、手扶車、“病車”、超載車等不符合法定載客要求的車輛接送學生，不酒后駕駛車輛接送學生，不坐陌生人的車。

5、教育孩子上下學途中不得嬉戲打鬧，注意交通法規(guī)，過馬路時要注意交通信號標志，注意來往車輛，要靠右行走。提高子女的交通安全意識。

6、教育孩子聽從老師和學校的管理，如果您的孩子因事因病請假不能來上學，望您能及時通知相應的班主任或學校。

三、傳染病預防

一般來說手足口病癥狀較輕，大部分病例一周就可以痊愈，但有少數(shù)患者(特別是3歲以下患兒)若沒有及時就醫(yī)、對癥治療，可并發(fā)腦炎、心肌炎、肺炎等，甚至危及生命。記者采訪了疾控專家和手足口病專家組成員，提醒家長和托幼機構，正確認識、科學防范，手足口病也可輕松應對。

1、手、足、口3處皰疹為特征

若發(fā)現(xiàn)孩子出現(xiàn)低燒、食欲減退或不愿進食、口腔不適、喊痛或不時有手指探口的動作，家長可在光亮處或用手電筒，查看口腔四壁有無紅疹、皰疹、破潰等異常情況，同時仔細查看四肢，手掌、足底等，觀察有無皮疹發(fā)生。若發(fā)現(xiàn)癥狀，要及時到醫(yī)療機構就診，同時要密切觀察。一些退熱藥物如氨基比林有可能使病情惡化，所以千萬不要自行購藥服用，以免延誤病情。

2、清潔衛(wèi)生是關鍵 “其實，手足口病并不可怕，家長不必驚慌?！笔〖部刂行牧餍? 由于手足口病傳播途徑多，大多數(shù)患者癥狀輕微，成人感染后多不發(fā)病，但能夠傳播病毒，做好個人衛(wèi)生是降低這個隱形“殺手”危害的關鍵。例如，飯前便后、外出后大人、小孩要用肥皂或洗手液洗手，不要讓兒童喝生水、吃生冷食物，避免接觸患病兒童;看護人(家長、保姆)接觸兒童前，尤其是給兒童喂食前，替幼童更換尿布、處理糞便后均要洗手，并妥善處理污物;嬰幼兒使用的奶瓶、奶嘴使用前后應充分清洗;玩具應定期清洗、消毒，并避免幼兒將其放入口中咬弄。

疾病流行期，不宜帶兒童到人群聚集、空氣流通差的公共場所，家里要經(jīng)常通風，勤曬衣被;每天晨起檢查孩子皮膚(主要是手心、腳心)和口腔有沒有異常，注意孩子體溫的變化?？偨Y起來，預防措施就是“洗凈手、喝開水、吃熟食、多休息、勤通風、曬衣被

3、學校全體師生同時還要加強腮腺炎的預防，只要做到早預防、早發(fā)現(xiàn)、早治療，搞好個人衛(wèi)生是完全可防可治可控的。篇四：第四周集會安全教育講話

第三周集會安全教育講話

（一）生活環(huán)境中的安全自護教育

◆進餐：進餐或飲水時先用手摸摸碗或杯子，以免燙嘴；

◆睡眠：不能含著東西睡覺，不把雜物帶到床上玩，不能在床上亂跑亂跳； ◆行走：上下樓梯不拉衣服，不能推人，扶著欄桿上下樓梯；學會靠右行走，不猛跑；過馬路走人行橫道，注意來往車輛；認識紅、綠燈等交通安全標志。

◆藥物：不能亂吃藥；知道120急救電話，認識防毒標志。

◆防觸電：教育幼兒不接觸電插頭、插座等，不在靠近電源的地方玩耍；知道高壓電的標志，并遠離它們。

◆開、關門：不在門邊玩；不把手放在門縫、抽屜里；知道“安全門”的作用。

（二）意外事故中的安全自護教育 ◆防火、防燙傷：不在火源附近玩耍；不玩火柴、打火機和蠟燭；知道衣服著火時迅速澆水并快速脫衣服；燙傷后迅速用涼水沖或浸泡患處；知道119火警電話，認識防火標志。

◆防雷電：知道打雷下雨時，不能在大樹及高大的建筑物下避雨；不在雷雨天看電視。

◆防洪水：了解自救知識。抓住能浮起來的物品，或上樹或爬到地勢較高的地方。◆防地震：了解地震發(fā)生時的一些現(xiàn)象。進行簡單的自救訓練。

◆防拐騙：知道自己及父母的姓名、家庭住址、電話號碼，知道父母的工作單位；不接受陌生人的玩具、食品，不跟陌生人走；遇險時，會用電話呼救；知道報警電話110。◆防異物吸入：不將別針、硬幣、小玻璃球、鈕扣、黃豆等放入口、鼻、耳中；不將氣球的碎片放入口中倒吸氣。篇五：集會安全教育講話.5-4doc 集會安全教育講話

時間：2012年5月4日 地點：永樂鎮(zhèn)浪潮小學操場 參加人：永樂鎮(zhèn)浪潮小學全體師生 主持人：駱書洪

安全講話內(nèi)容：

同學們，老師們：早上好！

一、安全教育宣傳。

“孩子，繞過前面的石子。”這是母親在我們蹣跚學步時的指點。“當心路上的汽車啊！”這是父親在我們飛車上學時身后的叮嚀?！半[患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山！”這是我們在每天上班時所應恪守的信條。在人生的旅途上，安全伴我同行！的確，在我們離開母親的攙扶，蹣跚地行走在人生道路上以后，我們一直依賴著“安全”這根拐杖，沒有它，我們可能會摔跤，可能走不過風風雨雨，更不可能到達人生輝煌的頂峰。安全對于我們每一位是極其重要的！最近全國某些地方發(fā)生了校園安全的事件，大家要警惕，注意周邊的安全問題。

我們從新聞里常常聽到外面有人拐賣小孩，人販子就是利用小孩警覺性小的弱點騙小孩，最后將他們賣到別人手里。那些可憐的孩子恐怕一輩子也不能和親人見面了。我們要提高警惕，平時多學一些自救或求救的巧門，如：不要單獨外出，遇事多留個心眼兒。要開動腦筋自救或求救，也許這樣就能遠離危險。

別以為在家中可以避免災難的發(fā)生，其實家里也很危險。比如：火災，電災等等災難。我們要學會避免不應該發(fā)生的悲劇，就要有良好的個人生活習慣，今天你用濕的手摸了電源了嗎？做完飯把煤氣關了嗎？你懂得多少火災逃生知識，你參加過火災逃生演練了嗎？你學會游泳了嗎？??這些生活中的細節(jié)常被人們忽視，甚至明知故犯，如果在平時的生活中能注意安全，未雨綢繆，那么大部分災難是可以避免的。

世界上每天都有人不必要地死去，這到底是誰的錯呢？是他自己把“安全”拋在腦后！因為他不講安全，只是小小的一個失誤也能使自己在室外活動時摔成骨折；不懂安全，在荷花池旁玩耍時，也可能會掉進池塘里；不要安全，穿越馬路時忽視走斑馬線，也有可能使自己生命處于危險?。自然界的災難我們無法躲過，但我們可以通過努力，減少危險，避免許多人為的災難。

“前車之鑒，后事之師！”安全工作只有起點，沒有終點。聽不進“安全第一”的勸告，是

耳朵的幼稚；不懂得防范為重，責任重于泰山的人，是心靈的幼稚；不善于排除各種安全隱患，還他人以安全，則是行為的幼稚。

人的生命只有一次，生命是可貴的，我們要珍惜生命，注意安全。愛護自己這唯一的生命吧！生存在世界上多么美好！那么就讓我們與安全同行，平平安安地度過每一天。

二、今天我校舉行半期考試，放學較早，望同學們按時回家，認真完成老師布置的各科作業(yè)，周末禁止同學們到校進行玩耍。在家聽父母的教導，幫助父母做一些力所能及的事，做一個懂事的孩子。

三、現(xiàn)在正值汛期雨水校多，望同學們不管是上學，還是放學都要注意前行的路是否有滑坡現(xiàn)象的發(fā)生，做到眼見四方，耳聽八方，確保安全后才通過，確生命安全，所以同學們特別要注意防汛安全。

第五篇：學生集會禮儀

學生集會禮儀要求

1、學校集會時，學生分班整體入場，做到“快、靜、齊”，不勾肩搭背，不任意談笑，要提前到達集合地點，以保證集會準時開始。

2、進入或離開會場要服從指揮，注意秩序，不一哄而上，不爭先恐后，以免造成擁擠堵塞和防止事故發(fā)生。

3、到達會場后，要保持安靜，按指定位置迅速站好隊列或落座，要求班級的隊列整齊。

4、集會中唱國歌時，態(tài)度要嚴肅，聲音要整齊響亮。

5、會議期間要做到站姿規(guī)范或座姿端正，不左右搖晃，不東張西望。如果是座著開會，不能把腳蹬在前排座位上。

6、遵守集會紀律，準時出席，不遲到、不早退。

7、遵守會場秩序，注意聽講，不交頭接耳，不隨便走動，不能瞻前顧后，不能讀書看報，不做與大會無關的事，更不能起哄、喊叫。

8、要愛護公物，不可隨意搬動會場公共設施，不可踐踏桌椅。

9、保持會場清潔，不隨地吐痰，不吃零食，不亂扔果皮紙屑。

10、臺上發(fā)言人的講話結束后，要鼓掌致謝。

11、領導宣布獲獎同學、表揚優(yōu)秀學生時，要適時、適度鼓掌。

12、集會時如有上級領導或客人參加，應在他們到達時以熱烈的掌聲表示歡迎，離場時應讓領導或客人先走，并以熱烈的掌聲歡送。

13、學生上臺發(fā)言、表演時，走路穩(wěn)重，從指定臺口上臺，站在臺上雙手自然下垂，站姿端正；下臺時腳步穩(wěn)重，從指定臺口退下。

14、學生上臺發(fā)言時要向主席臺領導和場內(nèi)同學鞠躬行禮，發(fā)言結束后要道謝。

15、學生上臺領獎時，要做到以下四點：

（1）聽到宣布自己姓名后，要迅速整理好自己的著裝，衣服整潔，頭發(fā)不亂。

（2）上臺時步子輕快，大大方方，不能跑，也不能慢騰騰的。

（3）上臺后要微笑地走向授獎人，立正站好，行鞠躬禮，雙手接過獎狀和獎品，并再次行禮。

（4）接過獎狀和獎品后，轉過身有禮貌地向臺下展示獎狀和獎品，按次序走下主席臺。

16、集會結束后，要等待領導、來賓、師長先退場，再有序地退場，不搶先，不喧嘩，不擁擠。

評分標準：

1、集會時遲到、早退者扣1分/人。

2、集會時不準時入場的班級扣2分，出入場不安靜的班級扣2分，出入場無秩序的班級扣2分。

3、集會時隊列不整齊的班級扣3分。

4、集會時有講話者扣1分/人次，隨意走動者扣1分/人次，做與集會無關事情者扣1分/人次。

5、集會時損壞公物者扣1—2分。

6、集會時不愛護清潔衛(wèi)者扣1分/次，集會后班級所在場地不清潔的班級扣1分/處。