第一篇:2014迎元旦讀書演講比賽方案
西 華 三 高
迎元旦“感恩書籍,書香伴我成長”演講比賽方案
一、指導(dǎo)思想
為豐富校園文化生活,鍛煉和提高學(xué)生的閱讀、寫作和演講能力,構(gòu)建文明和諧校園,校團(tuán)委決定在全校學(xué)生中開展以“感恩書籍,書香伴我成長”為主題的讀書演講活動(dòng),以培養(yǎng)學(xué)生良好閱讀習(xí)慣和表達(dá)能力,提高學(xué)生的思維創(chuàng)新意識(shí),使學(xué)生在閱讀中開闊視野,提高興趣,增長見識(shí),營造學(xué)校濃厚的文化氛圍,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校育人的職能。
二、活動(dòng)主題
“感恩書籍,書香伴我成長”(演講題目可自擬)
三、比賽時(shí)間:2014年12月25日---12月27日(具體時(shí)間另行通知)
四、比賽地點(diǎn):博雅樓一樓多媒體教室
五、活動(dòng)過程
1、報(bào)名:各班選出優(yōu)秀選手一名參加學(xué)校比賽,如報(bào)名人數(shù)較多可在班內(nèi)先行選拔。
報(bào)名時(shí)間 :12月15日---12月22日
2、比賽:
①參加比賽的名單及演講順序?qū)⑻崆皬堎N。②各班參賽學(xué)生準(zhǔn)時(shí)到比賽會(huì)場(chǎng)參加比賽。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
1、現(xiàn)場(chǎng)評(píng)獎(jiǎng):
特等獎(jiǎng)1名,獎(jiǎng)勵(lì)證書,獎(jiǎng)價(jià)值100元的書籍 一等獎(jiǎng)2名
獎(jiǎng)勵(lì)證書,每生獎(jiǎng)價(jià)值50元的書籍 二等獎(jiǎng)4名,獎(jiǎng)勵(lì)證書,每生獎(jiǎng)價(jià)值30元的書籍 三等獎(jiǎng)6名,獎(jiǎng)勵(lì)證書,每生獎(jiǎng)價(jià)值20元的書籍
2、根據(jù)各獲獎(jiǎng)選手演講成績(jī)。依據(jù)班主任工作量化考核方案:特等獎(jiǎng)班主任加3分,一等獎(jiǎng)班主任加2分,二等獎(jiǎng)班主任加1.5分,三等獎(jiǎng)班主任加1分。獲獎(jiǎng)選手超過1人的班級(jí)不重復(fù)加分,取最高分之后,每生加0.5分。
七、活動(dòng)要求
1、本次活動(dòng)是學(xué)校德育工作的重要組成部分,班主任要高度重視,明確任務(wù),認(rèn)真做好本次活動(dòng)的組織工作。
2、演講時(shí)間4分鐘(不超過4分鐘)
3、要求學(xué)生在撰稿時(shí)注意如下幾點(diǎn):
(1)、不得整篇從網(wǎng)上下載
(2)、結(jié)合身邊的事情寫出自己的感受。演講稿的題目自擬,內(nèi)容可以是書評(píng),可以是讀后感,也可以敘述讀書過程中的故事。
(3)、所有參賽學(xué)生必須脫稿,否則成績(jī)無效。
西華三高 政教處 校團(tuán)委
2014-12
第二篇:中學(xué)迎2015年元旦演講比賽方案
一、指導(dǎo)思想:
為營造濃郁的校園文化氛圍,強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的理想前途、生命人格教育,展示一中人奮發(fā)向上、意氣風(fēng)發(fā)的精神風(fēng)貌,檢閱我校學(xué)生良好的綜合素質(zhì),為語文第二課堂搭建更為廣闊的平臺(tái),特舉辦迎XX年元旦演講比賽,主題為“放飛青春夢(mèng)想,我的舞臺(tái)我做主”“生命——永恒的樂章”。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:xx 副組長:xx
組員:xx
三、時(shí)間、地點(diǎn)、參賽選手:
時(shí)間為XX年11月22日星期一下午第七、八節(jié)活動(dòng)課(高一);11月29日星期一下午第七、八節(jié)課(高二)
地點(diǎn)為科學(xué)宮三樓會(huì)議室。
參賽選手為各班普選基礎(chǔ)上產(chǎn)生的代表選手,原則上每班一名,高一25人,高二24人。
電教中心屆時(shí)組織現(xiàn)場(chǎng)直播,高一、二年級(jí)學(xué)生收看。
三、評(píng)委、統(tǒng)分員、聯(lián)絡(luò)員:
組織協(xié)調(diào):xx
高一年級(jí)評(píng)委:xx
高二年級(jí)評(píng)委:xx
統(tǒng)分:xx(高二);xx(高一)
主持人:由學(xué)生會(huì)分年級(jí)分別推薦兩至三人。
四、獎(jiǎng)勵(lì):
分年級(jí)獎(jiǎng)勵(lì):一等獎(jiǎng):3人;二等獎(jiǎng):7人;三等獎(jiǎng):9人。
獎(jiǎng)品由學(xué)校提供,獲得一、二、三等獎(jiǎng)的班級(jí),其班級(jí)考核分分別加6、5、4分。比賽進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)直播,分年級(jí)收看。
五、評(píng)分細(xì)則:
1、總分為10分,精確到0、1分。
2、內(nèi)容充實(shí),緊扣主題,思路清晰,感情真摯充沛,語言流暢,計(jì)5分。
3、視角新穎,觀點(diǎn)獨(dú)到,思維深刻,激情昂揚(yáng),計(jì)1分。
4、普通話流暢,必須脫稿,節(jié)奏把握好,計(jì)1分。
5、有氣勢(shì),有起伏,有高潮,有感染力,計(jì)1分。
6、互動(dòng)效果好,現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈,計(jì)1分。
7、有恰當(dāng)?shù)氖謩?shì)、肢體語言,演講時(shí)間不能超過5分鐘。
8、衣著整潔,精神振奮,神情大方,舉止自然,有當(dāng)代中學(xué)生的風(fēng)貌和朝氣,計(jì)1分。
9、計(jì)分時(shí),去得最高分和最低分,其他評(píng)委的總分之和即為該選手最后得分。
六、其他事宜:
未盡事宜,容后解釋。抽簽事項(xiàng),另行通知。
校團(tuán)委 語文組
XX-11-11
第三篇:中學(xué)迎元旦演講比賽方案 (寫寫幫推薦)
一、指導(dǎo)思想:
為營造濃郁的校園文化氛圍,強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的理想前途、生命人格教育,展示一中人奮發(fā)向上、意氣風(fēng)發(fā)的精神風(fēng)貌,檢閱我校學(xué)生良好的綜合素質(zhì),為語文第二課堂搭建更為廣闊的平臺(tái),特舉辦迎2011年元旦演講比賽,主題為“放飛青春夢(mèng)想,我的舞臺(tái)我做主”“生命——永恒的樂章”,中學(xué)迎元旦演講比賽方案。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:xx
副組長:xx
組員:xx
三、時(shí)間、地點(diǎn)、參賽選手:
時(shí)間為2011年11月22日星期一下午第七、八節(jié)活動(dòng)課(高一);11月29日星期一下午第七、八節(jié)課(高二)
地點(diǎn)為科學(xué)宮三樓會(huì)議室,規(guī)劃方案《中學(xué)迎元旦演講比賽方案》。
參賽選手為各班普選基礎(chǔ)上產(chǎn)生的代表選手,原則上每班一名,高一25人,高二24人。
電教中心屆時(shí)組織現(xiàn)場(chǎng)直播,高一、二年級(jí)學(xué)生收看。
三、評(píng)委、統(tǒng)分員、聯(lián)絡(luò)員:
組織協(xié)調(diào):xx
高一年級(jí)評(píng)委:xx
高二年級(jí)評(píng)委:xx
統(tǒng)分:xx(高二);xx(高一)
主持人:由學(xué)生會(huì)分年級(jí)分別推薦兩至三人。
四、獎(jiǎng)勵(lì):
分年級(jí)獎(jiǎng)勵(lì):一等獎(jiǎng):3人;二等獎(jiǎng):7人;三等獎(jiǎng):9人。
獎(jiǎng)品由學(xué)校提供,獲得一、二、三等獎(jiǎng)的班級(jí),其班級(jí)考核分分別加6、5、4分。比賽進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)直播,分年級(jí)收看。
五、評(píng)分細(xì)則:
1、總分為10分,精確到0、1分。
2、內(nèi)容充實(shí),緊扣主題,思路清晰,感情真摯充沛,語言流暢,計(jì)5分。
3、視角新穎,觀點(diǎn)獨(dú)到,思維深刻,激情昂揚(yáng),計(jì)1分。
4、普通話流暢,必須脫稿,節(jié)奏把握好,計(jì)1分。
5、有氣勢(shì),有起伏,有高潮,有感染力,計(jì)1分。
6、互動(dòng)效果好,現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈,計(jì)1分。
7、有恰當(dāng)?shù)氖謩?shì)、肢體語言,演講時(shí)間不能超過5分鐘。
8、衣著整潔,精神振奮,神情大方,舉止自然,有當(dāng)代中學(xué)生的風(fēng)貌和朝氣,計(jì)1分。
9、計(jì)分時(shí),去得最高分和最低分,其他評(píng)委的總分之和即為該選手最后得分。
六、其他事宜:
未盡事宜,容后解釋。抽簽事項(xiàng),另行通知。
第四篇:2014迎十一讀書演講比賽方案Microsoft Word 文檔
召陵實(shí)驗(yàn)高中
“感恩書籍,書香伴我成長”演講比賽方案
一、指導(dǎo)思想
為豐富校園文化生活,鍛煉和提高學(xué)生的閱讀、寫作和演講能力,構(gòu)建文明和諧校園,學(xué)校與圖書閱覽室聯(lián)合在全校學(xué)生中開展以“感恩書籍,書香伴我成長”為主題的讀書演講活動(dòng),以培養(yǎng)學(xué)生良好閱讀習(xí)慣和表達(dá)能力,提高學(xué)生的思維創(chuàng)新意識(shí),使學(xué)生在閱讀中開闊視野,提高興趣,增長見識(shí),營造學(xué)校濃厚的文化氛圍,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校育人的職能。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:姜慶珍副組長:劉愛兵 賈滿營 崔全偉
組員:黃遂 許衛(wèi)華 馬長紅 王宏慶 李丙離 王戰(zhàn)紅 劉會(huì)敏 郭建林 陶可 王琪
三、活動(dòng)主題
“感恩書籍,書香伴我成長”(演講題目可自擬)
四、比賽時(shí)間:2014年9月15日---9月24日
五、比賽地點(diǎn):主教學(xué)樓前國旗臺(tái)
六、活動(dòng)過程
1、預(yù)賽:以年級(jí)為單位,語文老師組織各班選出優(yōu)秀選手一名參加本年級(jí)選拔工作,各級(jí)分別選出5--6名選手參加學(xué)校的演講比賽。(9月15日---9月22日)
2、決賽:
①參加決賽的名單及演講稿(紙質(zhì)及電子版稿件)必須在9月23日前上報(bào)教務(wù)處郭建林處。②9月24日(周四)下午三、四節(jié)課。
③各班語文老師帶參賽學(xué)生準(zhǔn)時(shí)到比賽會(huì)場(chǎng)參加比賽。④比賽結(jié)束后由郭佩君老師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。⑤比賽結(jié)果由劉愛兵校長現(xiàn)場(chǎng)公布。⑥姜慶珍校長做最后講話
七、評(píng)獎(jiǎng)及計(jì)分
1、現(xiàn)場(chǎng)評(píng)獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)1名,獎(jiǎng)勵(lì)證書一個(gè),價(jià)值100元的書籍,二等獎(jiǎng)2名獎(jiǎng)勵(lì)證書各一,價(jià)值50元的書籍各一,三等獎(jiǎng)3名,獎(jiǎng)勵(lì)證書各一,價(jià)值30元的書籍各一;
年級(jí)得分一、二、三等獎(jiǎng),分別獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金300、200、100元。
2、各選手演講得分為班級(jí)得分。依據(jù)班主任工作量化考核方案:一等獎(jiǎng)班主任計(jì)1分,二等獎(jiǎng)班主任計(jì)0.5分,三等獎(jiǎng)班主任計(jì)0.3分,優(yōu)秀獎(jiǎng)班主任計(jì)0.2分。
八、活動(dòng)要求
1、本次活動(dòng)是學(xué)校德育工作的重要組成部分,各語文教師及班主任要高度重視,明確任務(wù),認(rèn)真做好本次活動(dòng)的組織工作。
2、演講時(shí)間6——8分鐘(不超過8分鐘)
3、要求學(xué)生在撰稿時(shí)注意如下幾點(diǎn):
1、不準(zhǔn)照搬讀本,不得整篇從網(wǎng)上下載;
2、從讀本的某件事或某個(gè)故事出發(fā)(不脫離讀本),結(jié)合身邊的事情寫出自己的感受。演講稿的題目自擬,內(nèi)容可以是書評(píng),可以是讀后感,也可以敘述讀書過程中的故事。要求思想健康,觀點(diǎn)鮮明,題材新穎,主題突出。
4、所有參賽學(xué)生必須脫稿,否則成績(jī)無效。
九、后勤保障
1、主持人:王琪 陶可2音響及條幅懸掛:后勤處
3、錄像:李耀華照相:柏慶鋒
4、條幅制作:李耀華內(nèi)容:召陵實(shí)驗(yàn)高中“感恩書籍,書香伴我成長”演講比賽
5、會(huì)場(chǎng)桌凳布置、打分表及筆準(zhǔn)備:郭建林。
6、電腦計(jì)分:張亮亮傳分:學(xué)生會(huì)干部2個(gè)
7、評(píng)委:姜慶珍、劉愛兵、賈滿營、崔全偉、王宏慶、王占紅、李丙離各級(jí)各報(bào)3名語文老師、8、各班學(xué)生整隊(duì),由詹應(yīng)起及各班體育委員負(fù)責(zé)
9、紀(jì)律保障:德育處工作人員、學(xué)生會(huì)及各班班主任
召陵實(shí)驗(yàn)高中
2014年9月
附:“感恩書籍,書香伴我成長”演講比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
第五篇:臺(tái)頭中學(xué)“誦經(jīng)典、迎元旦讀書演講比賽”活動(dòng)
臺(tái)頭中學(xué)“誦經(jīng)典、迎元旦讀書演講比賽”活動(dòng)
一、指導(dǎo)思想:
1、通過本次活動(dòng),激發(fā)學(xué)生讀書興趣,培養(yǎng)學(xué)生善讀善思習(xí)慣。
2、給學(xué)生提供讀書交流機(jī)會(huì),倡導(dǎo)學(xué)生抒發(fā)自己讀書的獨(dú)特感悟。
3、培養(yǎng)學(xué)生口頭表達(dá)能力,展示個(gè)人讀書風(fēng)采。
二、活動(dòng)主題:
各年級(jí)演講材料主題必須以本冊(cè)所學(xué)語文書附名著導(dǎo)讀書目為對(duì)象,題目自擬。要求演講稿的內(nèi)容思想健康、觀點(diǎn)鮮明、題材新穎、主題突出,可談感悟,講故事情節(jié),分析人物形象,也可寫讀后感等。要展現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生發(fā)憤圖強(qiáng)、努力讀書的精神風(fēng)貌和理想追求。
三、活動(dòng)要求:
1、活動(dòng)對(duì)象:全體六、七、八、九年級(jí)學(xué)生。
2、時(shí)間要求:4-5分鐘。
3、參賽要求:各班進(jìn)行初賽,要求人人寫讀書演講稿,每班推薦1人參加決賽;演講必須使用普通話,口齒清晰、語言流利、儀表大方、舉止得體、脫稿演講。
4、時(shí)間及地點(diǎn)安排:本周為活動(dòng)宣傳時(shí)間。預(yù)賽時(shí)間:1月4日中午12:40-13:50由各班語文教師組織,班主任協(xié)助在班級(jí)內(nèi)選拔,屆時(shí)由校團(tuán)委組織人員檢查活動(dòng)開展情況并給予通報(bào)。決賽時(shí)間:1月11日夜晚6點(diǎn)在校大會(huì)議室進(jìn)行。
5、評(píng)委安排:隨機(jī)抽取語文教師。
6、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:每一位學(xué)生評(píng)分去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,按總分多少,由高到低排列,1-3名為一等獎(jiǎng),4-6名為二等獎(jiǎng),7-10名為三等獎(jiǎng)。另外每年級(jí)頒發(fā)1名為優(yōu)秀獎(jiǎng)。獲獎(jiǎng)?wù)呔歇?jiǎng)品獎(jiǎng)狀,并按名次獎(jiǎng)勵(lì)班級(jí)積分分別為:10分、5分、3分、1分。不按要求舉行活動(dòng)的或不參加校級(jí)決賽的扣班級(jí)10分。
7、活動(dòng)結(jié)束后各班決賽學(xué)生演講稿交教導(dǎo)處存檔。
2017年12月4日