第一篇:第一屆藝術(shù)周校長講話稿
梭坡中心小學(xué)第一屆藝術(shù)周校長講話稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家下午好
在這鮮花盛開、綠草茵茵的四月,我們校第一屆藝術(shù)周活動(dòng),在大家熱切期盼的目光中拉開了帷幕!在此,我代表學(xué)校向?yàn)樗囆g(shù)周各項(xiàng)活動(dòng)付出辛勤勞動(dòng)的老師和同學(xué)們表示衷心的感謝!向我校藝術(shù)周活動(dòng)的隆重開幕表示熱烈祝賀!
“藝術(shù)周”是校園文化的窗口,是辦學(xué)成果的呈現(xiàn),是全體師生展示才藝的舞臺(tái)。我相信,有了全體師生的大力支持和熱情參與,我校藝術(shù)周活動(dòng)一定是多姿多彩,充滿朝氣和活力。
本次藝術(shù)周的主題是“中國夢(mèng),家鄉(xiāng)情”,將舉行文藝匯演、書畫展等一系列豐富多彩的活動(dòng),邀請(qǐng)每一位學(xué)生來施展才華、張揚(yáng)個(gè)性,通過班級(jí)之間、學(xué)生之間的交流與合作,互相分享健康成長的喜悅和陽光童年的快樂;同時(shí),以這種生動(dòng)活潑的方式,隆重歡慶即將到來的六一國際兒童節(jié)。
同學(xué)們,藝術(shù)周的舞臺(tái)已經(jīng)搭好,序曲已經(jīng)唱響,請(qǐng)亮出各自的絕活來盡情演繹,用你們優(yōu)美的歌聲、動(dòng)人的舞姿、聲情并茂的頌讀、矯健的身影、色彩明快的繪畫,展示我們積極向上的精神風(fēng)貌,用飽滿的自信和激情來表達(dá)我們對(duì)校園生活的熱愛。
在五一國際勞動(dòng)節(jié)即將來臨之際,向可愛的孩子們致以誠摯的問候,并向辛勤耕耘、嘔心瀝血培育祖國花朵的園丁們致以崇高的敬意!
最后,希望同學(xué)們?cè)诒敬位顒?dòng)中都能有出色的表現(xiàn),預(yù)祝我校藝術(shù)周取得圓滿成功!
第二篇:藝術(shù)周校長講話
青島志成實(shí)驗(yàn)中學(xué)第十一屆校園藝術(shù)節(jié)文藝匯演校長講話稿
添加時(shí)間:2008年10月20日 發(fā)布人:qizhenhong 來源: 點(diǎn)擊數(shù):1102 回復(fù)數(shù):0 加入收藏
各位老師、同學(xué)們: 大家下午好!
在這滿載收獲的秋季里,我們?cè)谶@里隆重集會(huì),舉行第十一屆校園文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演。首先,我代表學(xué)校對(duì)本屆藝術(shù)節(jié)的開幕表示熱烈的祝賀!向在本次藝術(shù)節(jié)籌備期間付出辛勤勞動(dòng)的全體老師、同學(xué)們表示衷心的感謝!
校園文化藝術(shù)節(jié)是我校實(shí)施素質(zhì)教育的重要途徑,是同學(xué)們豐富課余生活,提高綜合素質(zhì)的重要手段。藝術(shù)節(jié)既是對(duì)我校藝術(shù)教育的一次檢閱,也為同學(xué)們提供了一個(gè)發(fā)現(xiàn)自我、充實(shí)自我、展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。
同學(xué)們,藝術(shù)來源于生活,生活造就了藝術(shù)。藝術(shù)的魅力在于給人無限的神往,藝術(shù)的內(nèi)涵在于不斷的創(chuàng)新,藝術(shù)的價(jià)值在于給人無窮的力量,藝術(shù)的真諦在于永恒的追求。校園里有了藝術(shù),就有了靈動(dòng)的精神,因此,繁榮校園文化、倡導(dǎo)精神文明、塑造優(yōu)良品格、陶冶高尚情操,使同學(xué)們崇尚文化、熱愛藝術(shù)、熱愛人生、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),這是我們舉辦藝術(shù)節(jié)所追求的目標(biāo);引導(dǎo)同學(xué)們觀察美、體驗(yàn)美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美,培養(yǎng)審美情趣和審美能力,這是我們美育教育的任務(wù)。
希望同學(xué)們?cè)诒緦盟囆g(shù)節(jié)中,勇于挑戰(zhàn)自我,抒展少年情懷、展現(xiàn)青春風(fēng)華、噴發(fā)奮斗豪情,閃亮登場獻(xiàn)藝!
最后,我宣布:青島志成實(shí)驗(yàn)中學(xué)第十一屆校園文化藝術(shù)節(jié)開幕!
校園科技文化藝術(shù)周講話
各位老師,各位同學(xué):
XX小學(xué)第X屆校園科技文化藝術(shù)周今天隆重開幕了,“校園科技文化藝術(shù)周”是學(xué)校校園文化的濃縮,是學(xué)校辦學(xué)特色的呈現(xiàn),是學(xué)校輻射社區(qū)的一個(gè)文化窗口,是全體師生魅力展現(xiàn)的一個(gè)平臺(tái)。我校已成功舉辦了X屆“校園科技文化藝術(shù)周”,取得了豐碩的成果,不但豐富了學(xué)校文化生活,而且從中發(fā)掘出一大批學(xué)有專長的各種人才。有了前X屆“藝術(shù)周”的成功經(jīng)驗(yàn),有了全體師生的熱心參與和澎湃激情,我相信,第X屆校園科技文化藝術(shù)周一定是多姿多彩,充滿生機(jī),充滿活力的。我們一定能把我校這一傳統(tǒng)的系列活動(dòng)繼續(xù)地發(fā)揚(yáng)光大,辦得一年比一年好,一屆比一屆好!
第X屆藝術(shù)周的主題是“豐富多彩的校園生活、人類文明與環(huán)保意識(shí)”。以學(xué)科活動(dòng)、科技創(chuàng)新活動(dòng)、文體藝術(shù)活動(dòng)為載體,進(jìn)行科學(xué)教育、人文教育、環(huán)境教育,結(jié)合新課改的理念,以培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)、人文素質(zhì)、創(chuàng)新思維、環(huán)境意識(shí)為出發(fā)點(diǎn),提倡以科學(xué)的眼光探索未知世界,以人文的關(guān)懷塑造精神家園,以發(fā)展的思維審視現(xiàn)在和將來,在對(duì)話中合作,在交流中共享,尋求自我的突破和共同的發(fā)展,努力打造屬于自己的,同時(shí)也是屬于集體的希望的明天,本次藝術(shù)周分為少先隊(duì)活動(dòng)日、體育活動(dòng)日、美術(shù)活動(dòng)日、音樂活動(dòng)日、科技活動(dòng)日五個(gè)活動(dòng)日。
同學(xué)們,藝術(shù)周舞臺(tái)已經(jīng)搭好,藝術(shù)周帷幕已經(jīng)拉開,藝術(shù)周的序曲已經(jīng)唱響,拿出各自的絕活來,到藝術(shù)周這大舞臺(tái)上來盡情演繹,展現(xiàn)自己的特長,放大自己的亮點(diǎn),顯示自己的才藝和風(fēng)范;讓全新的你,毫無保留地呈現(xiàn)在老師同學(xué)心中;讓老師、同學(xué)為你驕傲,為你喝彩!
最后,愿每一年的藝術(shù)周都能成為我們心中永恒的記憶,祝我校的科技文化藝術(shù)周能辦得一年比一年好,一屆比一屆好!祝第九屆“科技文化藝術(shù)周”圓滿成功!謝謝大家!
首屆校園文化藝術(shù)節(jié)上校長的講話
老師們,同學(xué)們: 大家好!
時(shí)值寒冬,我們的校園卻洋溢著濃濃的春意。第三中學(xué)首屆校園文化藝術(shù)節(jié)剛剛結(jié)束,這是一個(gè)文化與藝術(shù)相結(jié)合的舞臺(tái)。文化在藝術(shù)中延伸,藝術(shù)在文化中體現(xiàn),文化與藝術(shù)相輔相成,相得益彰。這是一個(gè)揮灑青春熱血,爆發(fā)動(dòng)感活力,超越自我的舞臺(tái)。在藝術(shù)節(jié)中,積聚已久的青春熱情在此奔放,集體主義凱歌在此高奏。她已成為校園一道亮麗的風(fēng)景,成為學(xué)校貫徹教育方針,實(shí)施素質(zhì)教育的一塊重要陣地,成為同學(xué)們難以忘懷的情結(jié)。藝術(shù)節(jié)是全校師生的節(jié)日,學(xué)校不僅要有瑯瑯的書聲。還需要歌聲。藝術(shù)節(jié)中我們?cè)鲩L了知識(shí),陶冶了情操,提高了對(duì)美的鑒賞能力。我們知道新世紀(jì)的人才,不僅要堅(jiān)定的理想信念,高尚的道德情操,扎實(shí)的文化功底,更需要良好的禮儀素養(yǎng),儒雅的藝術(shù)底蘊(yùn),創(chuàng)新的構(gòu)思構(gòu)想。我們舉辦文化藝術(shù)節(jié),就是要全面提高同學(xué)們的綜合素質(zhì),促進(jìn)每一個(gè)人稟賦的開發(fā),培養(yǎng)大家的特長情趣,讓每一個(gè)學(xué)生能健康發(fā)展,使?jié)撃芩刭|(zhì)得到有效提升,使之成為新世紀(jì)多元化發(fā)展的有用人才。
老師們,同學(xué)們,“興于詩,立于禮,成于樂?!痹谶@里我們傾聽學(xué)生的心理需求,關(guān)心學(xué)生的終身發(fā)展,我們希望在活動(dòng)中培養(yǎng)良好的個(gè)性,陶冶高尚情操,體驗(yàn)美與丑,體驗(yàn)善與惡,體驗(yàn)合作與創(chuàng)造,體驗(yàn)成功與失敗。學(xué)校從成立以來一直注重校風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè),注重德育建設(shè),重視硬件設(shè)施建設(shè),我們還大力開展校園文化建設(shè),著力培養(yǎng)同學(xué)的合作精神、集體觀念、正確的榮辱觀道德觀。在此基礎(chǔ)上提倡發(fā)揮個(gè)性,我們相信,擁有個(gè)性就擁有創(chuàng)造,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)就學(xué)會(huì)生存,強(qiáng)健體魄就強(qiáng)健人生,超越自我就超越未來,一切為學(xué)生的發(fā)展奠定基礎(chǔ),這正是我校藝術(shù)節(jié)所追求的目標(biāo)。
這屆校園藝術(shù)節(jié),旨在以新穎的節(jié)日形式、豐富多彩的節(jié)目內(nèi)容體現(xiàn)我校美育的發(fā)展,多形式、多渠道、集中力量、全方位地進(jìn)行群體審美教育。共開展了書法比賽、繪畫比賽、小制作比賽、作文競賽等多種形式的這文藝活動(dòng)。希望各位同學(xué)把握今天,珍惜青春,吸取藝術(shù)的靈氣,創(chuàng)造人生清新、壯麗和光輝的篇章;更希望我們的同學(xué)在藝術(shù)節(jié)期間能正確處理好學(xué)習(xí)與參與的關(guān)系,做好學(xué)藝雙馨,學(xué)藝同進(jìn),在挑戰(zhàn)自我中,顯出青春的朝氣,在群體的競爭中展現(xiàn)出集體的輝煌,練就全面素質(zhì),鍛造超我的品質(zhì),為成人成才奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。愿同學(xué)們永遠(yuǎn)朝氣蓬勃,奮發(fā)進(jìn)取,百折不撓,從一個(gè)輝煌走向另一個(gè)輝煌!
最后我宣布第三中學(xué)首屆校園文化藝術(shù)節(jié)圓滿結(jié)束,藝術(shù)節(jié)閉幕式暨文藝匯演正式開始!尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師們、同學(xué)們: 大家上午好!
“國強(qiáng)民富顯龍威,彩旗飄揚(yáng)迎國慶?!痹?008年國慶即將到來之際,我校以“創(chuàng)建和諧校園”為主題的第四屆校園藝術(shù)節(jié)在此拉開帷幕。我首先向蒞臨這次大會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎;向熱心我校的文化建設(shè)的各位來賓表示誠摯的感謝;向篤志教壇、聞雞起舞的全體教師表示深深地敬意;向風(fēng)華正茂,神采飛揚(yáng)的莘莘學(xué)子表達(dá)良好的祝愿。
德育為先,智育為重,是我校長期堅(jiān)持的教育理念。在“博愛、博學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、求精”的校訓(xùn)引導(dǎo)下,我校教師嚴(yán)于律己、身正為范,我校學(xué)生刻苦專研、勇于探索,在大家的共同努力下,我校取得了優(yōu)異的教學(xué)成績,贏得了良好的社會(huì)口碑。
八中的學(xué)生,不只是會(huì)學(xué)習(xí)的學(xué)生,更是積極上進(jìn)、健康活潑、多才多藝的學(xué)生。多年來,我校不僅注重對(duì)學(xué)生文化知識(shí)的傳授,同時(shí)也注重校園文化建設(shè),用先進(jìn)健康的文化熏陶學(xué)生,讓學(xué)生在溫馨和諧、積極向上的文化氛圍中茁壯成長,從而形成了厚重的文化氛圍和人文底蘊(yùn),后見了富有地域特色地域校園文化,這樣也有利于我校辦學(xué)水平的全面提升。
在校園文化建設(shè)中,我們以學(xué)生為根本,全面提高學(xué)生的素質(zhì)教育,著眼于學(xué)生的長遠(yuǎn)發(fā)展,努力形成豐富活躍的學(xué)生活動(dòng)文化,我們把校園文化建設(shè)與學(xué)生長遠(yuǎn)發(fā)展有機(jī)結(jié)合起來,今天的藝術(shù)節(jié),正是我校文化建設(shè)中很重要的一部分。我們的學(xué)生正式噴薄而出的朝日,流光溢彩,充滿了活力。新課程改革已在我校全面啟動(dòng)并發(fā)展,素質(zhì)教育已向縱深發(fā)展,讓學(xué)生全面發(fā)展,特別是讓特長得到發(fā)展,并且增加文化內(nèi)涵,是我們培養(yǎng)人的重中之重。我們舉辦藝術(shù)節(jié)的目的,就是為了加強(qiáng)我校文化建設(shè),推動(dòng)藝術(shù)教育健康發(fā)展,弘揚(yáng)奧運(yùn)精神,為學(xué)生提供藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)與展現(xiàn)自身才華的平臺(tái)。
今天,我們將通過一系列的文化藝術(shù)活動(dòng),來加深同學(xué)們對(duì)文化藝術(shù)的理解,陶冶同學(xué)們的藝術(shù)情操,拓展同學(xué)們的文化素質(zhì),培養(yǎng)同學(xué)們積極向上的精神風(fēng)貌。我相信,只要同學(xué)們積極參與、努力實(shí)踐,無論是否得到掌聲和鮮花,都會(huì)收獲一筆寶貴的人生財(cái)富;無論比賽成績的高與低,只要參與過、激動(dòng)過、歡呼過,就將擁有一份沒好的回憶。
“藝術(shù)大舞臺(tái),校園展風(fēng)采!”希望全校師生能以高漲的熱情投入到藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)中去。在今天這個(gè)舞臺(tái)上,老師們、同學(xué)們,想唱就唱,想舞就舞,盡情揮灑你們的活力和激情吧!
早上好!
在這個(gè)絢麗多姿的季節(jié),我們共同迎來了期盼已久的校第十屆藝術(shù)節(jié)。
自古到今,藝術(shù)始終伴隨著人們的生活,見證著社會(huì)的進(jìn)步,記錄著人類的歷史,打動(dòng)著人們的心靈。
藝術(shù)是來源于生活的,沒有藝術(shù)的生活是不完全的生活,然而生活又造就了藝術(shù)。藝術(shù)的魅力在于給人無限的神往,藝術(shù)的內(nèi)涵在于不斷的創(chuàng)新,藝術(shù)的價(jià)值在于給人無窮的力量,藝術(shù)的真諦在于永恒的追求。
同學(xué)們,我們本次的校園文化藝術(shù)節(jié),將以多樣的活動(dòng)形式、豐富多彩的活動(dòng)內(nèi)容與大家見面,在這里為每一個(gè)熱愛藝術(shù)的學(xué)生提供一個(gè)觀察美、欣賞美、體驗(yàn)美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的廣闊天地。
下面我把本次活動(dòng)的具體項(xiàng)目說一下。
藝術(shù)節(jié)的具體項(xiàng)目有:書法、繪畫、攝影、手寫報(bào)、電腦作品、手工制作、征文、讀書心得交流、相聲小品、校園歌手大賽、器樂、舞蹈、故事演講朗誦、小記者素質(zhì)賽、英語交際、數(shù)學(xué)競賽共16個(gè)項(xiàng)目。
藝術(shù)節(jié)的獎(jiǎng)勵(lì)方案:
1、各類比賽均設(shè)一、二、三等單項(xiàng)獎(jiǎng)。
2、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn):根據(jù)不同的藝術(shù)表現(xiàn)形式,主要從藝術(shù)作品的思想主題,藝術(shù)表現(xiàn)的手法、形式、技巧、服裝、臺(tái)風(fēng)等方面進(jìn)行評(píng)比。
3、藝術(shù)節(jié)組委會(huì)將根據(jù)各班的報(bào)名和演出的情況,評(píng)出優(yōu)秀組織獎(jiǎng),并給與一定的獎(jiǎng)勵(lì)。
有關(guān)藝術(shù)節(jié)的具體操作方法和要求已在班主任會(huì)議上作了布置,希望各班做好動(dòng)員和組織工作,并抓緊時(shí)間開始節(jié)目的排練。
同學(xué)們,校園是樂園,是舞臺(tái),是我們展示自己才華、書寫人生美好篇章的地方,面對(duì)日益臨近的藝術(shù)盛會(huì),我們要以振奮的精神,昂揚(yáng)的斗志積極踴躍地投身到藝術(shù)節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)中來。齊心協(xié)力,把白云小學(xué)第十屆藝術(shù)節(jié)的各項(xiàng)籌備工作有條不紊地、扎扎實(shí)實(shí)地做好。我們相信,藝術(shù)節(jié)一定會(huì)取得更大的成功。
最后,預(yù)祝本屆藝術(shù)節(jié)圓滿成功?!靶@文化藝術(shù)節(jié)”是學(xué)校校園文化的濃縮,是學(xué)校辦學(xué)特色的呈現(xiàn),是全體師生魅力展現(xiàn)的一個(gè)平臺(tái)。我校已成功舉辦了六屆“校園文化藝術(shù)節(jié)”,取得了豐碩的成果。
十一中的學(xué)生,不只是會(huì)學(xué)習(xí)的學(xué)生,更是積極上進(jìn)、健康活潑、多才多藝的學(xué)生。多年來,我校不僅注重對(duì)學(xué)生文化知識(shí)的傳授,同時(shí)也注重校園文化建設(shè),用先進(jìn)健康的文化熏陶學(xué)生,讓學(xué)生在溫馨和諧、積極向上的文化氛圍中茁壯成長。在校園文化建設(shè)中,我們以學(xué)生為根本,全面提高學(xué)生的素質(zhì)教育,著眼于學(xué)生的長遠(yuǎn)發(fā)展,努力形成豐富活躍的學(xué)生活動(dòng)文化,我們把校園文化建設(shè)與學(xué)生長遠(yuǎn)發(fā)展有機(jī)結(jié)合起來,今天的藝術(shù)節(jié),正是我校文化建設(shè)中很重要的一部分。我們的學(xué)生正似噴薄而出的朝日,流光溢彩,充滿了活力。這次,我們將通過廣播操、校園歌手賽、球賽、匯畫、書法、課本劇、文藝匯演等一系列的文化藝術(shù)活動(dòng),來加深同學(xué)們對(duì)文化藝術(shù)的理解,陶冶同學(xué)們的藝術(shù)情操,拓展同學(xué)們的文化素質(zhì),培養(yǎng)同學(xué)們積極向上的精神風(fēng)貌。我相信,只要同學(xué)們積極參與、努力實(shí)踐,無論是否得到掌聲和鮮花,都會(huì)收獲一筆寶貴的人生財(cái)富;無論比賽成績的高與低,只要參與過、激動(dòng)過、歡呼過,就將擁有一份美好的回憶。
同學(xué)們,藝術(shù)節(jié)舞臺(tái)已經(jīng)搭好,藝術(shù)節(jié)帷幕已經(jīng)拉開,藝術(shù)節(jié)的序曲已經(jīng)唱響,拿出各自的絕活來,到藝術(shù)節(jié)這大舞臺(tái)上來盡情演繹,用青春,用活力,用激情,展現(xiàn)自己的特長,放大自己的亮點(diǎn),顯示自己的才藝和風(fēng)范;讓全新的你,毫無保留地呈現(xiàn)在老師同學(xué)心中;讓老師、同學(xué)為你歡呼,為你驕傲,為你喝彩!
最后,愿每一年的文化藝術(shù)節(jié)都能成為我們心中永恒的記憶,祝我校的校園文化藝術(shù)節(jié)能辦得一年更比一年好,一屆更比一屆好!祝第七屆“校園文化藝術(shù)節(jié)”圓滿成功!謝謝大家!
傳承藝術(shù)文明,提高文化素養(yǎng)
(在首屆校園文化藝術(shù)節(jié)開幕式上的講話)
各位老師、同學(xué)們:
沐著冬天和煦的陽光,在十七大精神指引下,恰逢我校獲得農(nóng)村合格學(xué)校之際,我們迎來了學(xué)校首屆校園文化藝術(shù)節(jié)。值此盛典即將開幕之際,我謹(jǐn)代表學(xué)校校委會(huì)、黨支部和藝術(shù)節(jié)組委會(huì)為籌備首屆文化藝術(shù)節(jié)而辛勤工作的全校師生(特別是班主任、組織者)表示衷心的感謝。
教育的發(fā)展,需要給同學(xué)們營造一個(gè)和諧的環(huán)境;建設(shè)一流的農(nóng)村中學(xué),需要給同學(xué)們提供一個(gè)展示自己青春才華的舞臺(tái)。同學(xué)們只有在一個(gè)充滿文化氣息和充滿人文關(guān)懷的和諧環(huán)境里,才會(huì)使人生更加多姿多彩,才能讓生命得以健康成長,才能將心靈深處的內(nèi)在感悟轉(zhuǎn)化為一種精神動(dòng)力。在新課程背景下,文化和藝術(shù)不僅僅是一所學(xué)校生存的基礎(chǔ),更是一所學(xué)校發(fā)展的動(dòng)力。正是基于這樣的教育理念和責(zé)任,我們精心組織了和設(shè)計(jì)了首校園屆文化藝術(shù)節(jié)。
本屆校園文化藝術(shù)節(jié),我們將讓全校14個(gè)班1000多名師生歡聚在一起,通過八項(xiàng)大型活動(dòng),把藝術(shù)節(jié)編織成歡樂的海洋。舉辦藝術(shù)節(jié),是對(duì)我校文化藝術(shù)工作的一次全面檢閱,更是對(duì)各年級(jí)、各班團(tuán)隊(duì)精神的一次檢閱。14個(gè)班級(jí)14支隊(duì)伍,將匯聚成一股昂揚(yáng)的洪流,滾滾向前,勢(shì)不可擋,這是智慧的體驗(yàn),這是團(tuán)結(jié)的力量,這是競爭的喜悅,更是對(duì)美好未來的憧憬和展望。
本屆文化藝術(shù)節(jié)將是一次文化的旅行,前后已經(jīng)持續(xù)一個(gè)月,將舉辦合唱、文藝匯演、書法、講故事、英語朗讀、團(tuán)體操、拔河、創(chuàng)新作品等一系列比賽,我們還將組織藝術(shù)節(jié)總結(jié)及匯報(bào)演出。藝術(shù)節(jié)的舉辦,將有力推進(jìn)素質(zhì)教育,陶冶師生思想情操;有助于加強(qiáng)道德建設(shè),優(yōu)化校園文化氛圍;有助于營造學(xué)習(xí)氛圍,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。希望全校學(xué)生在積極學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí),提高藝術(shù)修養(yǎng)水平,把自己培養(yǎng)成有文明精神、有藝術(shù)素養(yǎng)、有科學(xué)頭腦、有強(qiáng)健身體的建設(shè)者和接班人。我們還打算每年都把這項(xiàng)工作長期地貫徹執(zhí)行下去,第二屆,第三屆??一直延續(xù)下去。并在積累經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上創(chuàng)新和發(fā)展。
文化,不僅是一個(gè)民族、一個(gè)國家的靈魂和內(nèi)涵,更是一所學(xué)校、一個(gè)學(xué)生發(fā)展的精髓。校園有了文化,文明就有了底蘊(yùn);校園有了藝術(shù),精神才能得到質(zhì)的升華。十力中學(xué),有豐厚的歷史傳承,有厚重的文化底蘊(yùn),她滋潤著一代又一代十力人,培育了一代又一代十力學(xué)子。學(xué)校歷年來堅(jiān)持開展校園文化藝術(shù)傳統(tǒng)活動(dòng),不僅使很多同學(xué)增強(qiáng)了文化藝術(shù)素養(yǎng),同時(shí)也使部分同學(xué)走進(jìn)了藝術(shù)的殿堂,登上更高的舞臺(tái)。我相信,通過首屆校園文化藝術(shù)節(jié)的成功舉辦,一定會(huì)增強(qiáng)同學(xué)們發(fā)展的自信,體驗(yàn)成功的快樂,感受藝術(shù)的魅力!
各位老師、同學(xué)們,校園文化藝術(shù)節(jié)不僅是藝術(shù)的盛會(huì),更是文化的節(jié)日;不僅是青春的舞臺(tái),更是生命的歡歌。讓我們齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)一致把首屆藝術(shù)節(jié)開成一次節(jié)目精彩、佳績倍出、圓滿成功的文化藝術(shù)盛會(huì)!以優(yōu)異的成績開創(chuàng)建設(shè)“文化校園”的輝煌!為學(xué)校建設(shè)一流農(nóng)村中學(xué)添上濃墨重彩的一筆!
家下午好!
在這滿載收獲的秋季里,我們?cè)谶@里隆重集會(huì),舉行第十一屆校園文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演。首先,我代表學(xué)校對(duì)本屆藝術(shù)節(jié)的開幕表示熱烈的祝賀!向在本次藝術(shù)節(jié)籌備期間付出辛勤勞動(dòng)的全體老師、同學(xué)們表示衷心的感謝!
校園文化藝術(shù)節(jié)是我校實(shí)施素質(zhì)教育的重要途徑,是同學(xué)們豐富課余生活,提高綜合素質(zhì)的重要手段。藝術(shù)節(jié)既是對(duì)我校藝術(shù)教育的一次檢閱,也為同學(xué)們提供了一個(gè)發(fā)現(xiàn)自我、充實(shí)自我、展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。家下午好!
在這滿載收獲的秋季里,我們?cè)谶@里隆重集會(huì),舉行第十一屆校園文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演。首先,我代表學(xué)校對(duì)本屆藝術(shù)節(jié)的開幕表示熱烈的祝賀!向在本次藝術(shù)節(jié)籌備期間付出辛勤勞動(dòng)的全體老師、同學(xué)們表示衷心的感謝!
校園文化藝術(shù)節(jié)是我校實(shí)施素質(zhì)教育的重要途徑,是同學(xué)們豐富課余生活,提高綜合素質(zhì)的重要手段。藝術(shù)節(jié)既是對(duì)我校藝術(shù)教育的一次檢閱,也為同學(xué)們提供了一個(gè)發(fā)現(xiàn)自我、充實(shí)自我、展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。
同學(xué)們,藝術(shù)來源于生活,生活造就了藝術(shù)。藝術(shù)的魅力在于給人無限的神往,藝術(shù)的內(nèi)涵在于不斷的創(chuàng)新,藝術(shù)的價(jià)值在于給人無窮的力量,藝術(shù)的真諦在于永恒的追求。校園里有了藝術(shù),就有了靈動(dòng)的精神,因此,繁榮校園文化、倡導(dǎo)精神文明、塑造優(yōu)良品格、陶冶高尚情操,使同學(xué)們崇尚文化、熱愛藝術(shù)、熱愛人生、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),這是我們舉辦藝術(shù)節(jié)所追求的目標(biāo);引導(dǎo)同學(xué)們觀察美、體驗(yàn)美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美,培養(yǎng)審美情趣和審美能力,這是我們美育教育的任務(wù)。
希望同學(xué)們?cè)诒緦盟囆g(shù)節(jié)中,勇于挑戰(zhàn)自我,抒展少年情懷、展現(xiàn)青春風(fēng)華、噴發(fā)奮斗豪情,閃亮登場獻(xiàn)藝!
最后,我宣布:青島志成實(shí)驗(yàn)中學(xué)第十一屆校園文化藝術(shù)節(jié)開幕!
第三篇:2014年春季學(xué)期第一屆讀書節(jié)校長講話稿
2014年春季學(xué)期第一屆讀書節(jié)校長講話稿 老師們、同學(xué)們:
上午好!
在這春暖花開的季節(jié)里,有一種希望在涌動(dòng),有一個(gè)主題在鮮活,有一份快樂在蔓延。在這春的季節(jié),我們滿懷熱情地迎來了實(shí)驗(yàn)二小實(shí)驗(yàn)部第一屆讀書節(jié)。
本屆讀書節(jié)的主題是“讓讀書成為學(xué)生最應(yīng)培養(yǎng)的好習(xí)慣”,我們希望通過讀書節(jié)的開展,讓全體師生與書相伴,遨游書海,呼吸書香。
書籍是傳承文明的載體,書籍是人類思想的寶庫。在書中,我們可以和歷史上最偉大的人物交談,和人類最優(yōu)秀的思想對(duì)話,沒有時(shí)空的界限;可以體驗(yàn)人文與科技共舞的奧秘,領(lǐng)略經(jīng)典與時(shí)尚齊飛的神奇,沒有國界的局限;可以獲得良師益友的導(dǎo)引,走進(jìn)一片智慧的天地,沒有圍墻的阻隔。正如一首詩所說:“書是一扇沉重的門,它垂青于每一個(gè)敲門者。它敞開的門扉里,是一口淘不完的井,是一座挖不盡的礦,是一片看不夠的景,是一腔抒不倦的情。走進(jìn)書里去,從書里走出來,讓知識(shí)浪花滋潤你的肺腑,讓動(dòng)人的箴言樹起你人生的目標(biāo)。讓陣陣馥郁的書香在校園縈繞,陶冶你優(yōu)雅的氣質(zhì),不俗的談吐,自由的精神,高尚的情操。
同學(xué)們,當(dāng)你每天捧起書籍閱讀時(shí),你已經(jīng)撿起了一顆顆寶石。別看它現(xiàn)在似乎很不起眼,但是,它是支撐你未來人生的基石,你撿拾的石子越多,你的明天就越輝煌!“讓讀書成為習(xí)慣”,愛讀書,多讀書,讀好書。這樣,當(dāng)你長大成人后,你就可以自豪地告訴大家,我不后悔,我撿起了很多很多的寶石,我是知識(shí)的富翁!
本次讀書節(jié)活動(dòng)將評(píng)出“讀書之星”、“書香班級(jí)”和“書香家庭”,希望全體師生積極行動(dòng)起來,共同走進(jìn)“讀書節(jié)”去沐浴書香,遨游書海,在書中與時(shí)尚對(duì)話,品位好書給予的快樂。
最后預(yù)祝第一屆讀書節(jié)圓滿成功!
第四篇:值周校長總結(jié)講話稿
值周校長周小結(jié)講話
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事,親愛的各位同學(xué)們,大家早上好。
上周由我和工會(huì)高主席共同擔(dān)任值周校長,現(xiàn)將上周的值周情況通報(bào)如下:
第一:上周學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)進(jìn)度進(jìn)行的井然有序,無重大教育教學(xué)事故發(fā)生。
第二:九年級(jí)學(xué)生在上周五拍完畢業(yè)照后,進(jìn)入了最后的中考沖刺階段,現(xiàn)在想來,這幾天的休息應(yīng)該為他們進(jìn)行中考打下一個(gè)良好的力量儲(chǔ)備基礎(chǔ),同時(shí)也為我校的中考成績跨上一個(gè)新境界開了一個(gè)好頭。讓我們共同祝福九年級(jí)的同學(xué)們能取得一個(gè)好成績,回報(bào)母校。
第三:從上周開始,學(xué)校的教學(xué)工作已經(jīng)正式進(jìn)入期末復(fù)習(xí)階段。希望在場的各位同學(xué)能在這次的期末考試中取得自己預(yù)期的良好成績,回報(bào)養(yǎng)育自己的父母,回報(bào)教育大家的老師。
上周的“振裕彩鋼杯”籃球賽,通過參賽的各位老師的努力,獲得了第四名的成績,謝謝各位老師和同學(xué)們?cè)谫悎錾蠈?duì)二中球隊(duì)的支持和鼓勵(lì)。
回顧上周的工作,可以明顯感覺到進(jìn)步的有:課間遲到的同學(xué)數(shù)量明顯減少,各年部都已全面正式的進(jìn)入了期末復(fù)習(xí)階段,同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性有比較顯著的提高。校園內(nèi)的衛(wèi)生情況有良好改觀,希望這周能維持并進(jìn)一步提高校園衛(wèi)生狀況。
上周值周總結(jié)就是這樣,謝謝大家。
第五篇:校長周前會(huì)講話稿
校長周前會(huì)講話稿
校長周前會(huì)講話稿1
一、向陋習(xí)宣戰(zhàn)
當(dāng)亞運(yùn)會(huì)在日本結(jié)束的時(shí)候,六萬人的會(huì)場上竟沒有一張廢紙。全世界報(bào)紙都登文驚嘆:“可敬,可怕的日本民族!”使全世界為之驚訝。
讓我想起曾經(jīng)學(xué)校每天放學(xué)開大門時(shí)的場景,外面攤販多,同學(xué)們?cè)趯W(xué)校大門口留下的是垃圾也多!
整潔優(yōu)美、文明有序的學(xué)習(xí)環(huán)境,是一個(gè)學(xué)校的“名片”和資本,代表著一個(gè)學(xué)校的發(fā)展水平和文明程度。開學(xué)以來,在全校師生的共同努力和辛勤勞動(dòng)下,學(xué)校的校園環(huán)境、教學(xué)秩序井然有序,大家有了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但我們非常遺憾地看到我們自身還存在很多不文明行為、還有很多陋習(xí)需要摒棄。不知道大家是否有過這樣的經(jīng)歷,你們是否看見過,廁所小便槽牛奶袋點(diǎn)綴瓷磚的情景:你是否感受過臟話、粗口“滔滔不絕”的勢(shì)頭,漫步在校園里,突然看見前面的學(xué)生隨手將廢紙一扔,卻若無其事;花圃中,雖然“桃李有言”卻依舊“下自成蹊”;我們的辦公室也時(shí)常無人卻燈光亮堂;放學(xué)后學(xué)校人很少了,但教室門、專用教室門窗還開著的情景天天出現(xiàn)。
勿以善小而不為,勿以惡小而為之。英國學(xué)者培根曾經(jīng)說過:“習(xí)慣是人類的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣?!薄坝麙咛煜隆毕取皰咭晃荨?,欲成大器先立足于平凡。
其實(shí)做一個(gè)文明人也并非困難的事情,一個(gè)撿起垃圾的動(dòng)作,一個(gè)排隊(duì)的舉止,一聲對(duì)不起,一句輕輕的問候都會(huì)成為文明的標(biāo)志。作為小學(xué)生,上課積極發(fā)言,按時(shí)完成作業(yè),認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù),積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng),愛護(hù)公物,拒絕考試作弊等等,這些都是有利于我們健康發(fā)展的好事,都是我們向陋習(xí)宣戰(zhàn)的武器?!俺?xí),樹新風(fēng)”,會(huì)給我們身邊的人帶來健康和快樂!
二、向中老年教師看齊
我們有十位中老年教師,目前仍在教學(xué)第一線的有6位,不管是在教學(xué)第一線還是從事后勤服務(wù)工作,我們的這批中老年教師有優(yōu)良的勤奮的務(wù)實(shí)的主動(dòng)的工作作風(fēng),工作上從不打折扣,學(xué)校分配任務(wù)只有一個(gè)字:“噢”,學(xué)校需要建議他們主動(dòng)提出,教學(xué)工作認(rèn)認(rèn)真真,教育工作循循善誘,默默無聞使我內(nèi)心倍感親切,報(bào)一下名字:柴銀根、夏麗君、張愛娟、孫杏麗、姚春英、孟玉香、金香富、李坤權(quán)、郎壽年、陸高農(nóng)(排名不分先后),這是我們博陸小學(xué)的一批寶貴財(cái)富,讓我們這些年輕人,以掌聲向他們表示尊敬之情,同時(shí)我們?cè)谌粘9ぷ魃弦獙W(xué)習(xí)他們的敬業(yè)精神、工作經(jīng)驗(yàn)以及不服老的精神,勇于拼搏和挑戰(zhàn)的精神。
三、向輕負(fù)高質(zhì)挺進(jìn)
新課程標(biāo)準(zhǔn),要求我們的課堂是開放的課堂,學(xué)生思維活躍,獲取知識(shí)的渠道和手段極大豐富,創(chuàng)新意識(shí)增強(qiáng);在合作交流、與人分享和獨(dú)立思考的氛圍中,彼此傾聽、質(zhì)疑、說服,思維的火花不斷碰撞,結(jié)果常常會(huì)出乎教師的預(yù)料;新課程下的課堂是充滿生命活力動(dòng)態(tài)生成的課堂,教學(xué)的路徑不再是線性的、完全預(yù)設(shè)的,而是多變的、靈動(dòng)的,常常會(huì)有意外發(fā)生,教學(xué)目標(biāo)的理解把握實(shí)施都需要教師的智慧,因此,教師都必須不斷提高個(gè)人素質(zhì),提高個(gè)體的專業(yè)發(fā)展。特別強(qiáng)調(diào):不要讓孩子厭學(xué),而應(yīng)努力挖掘孩子的閃光點(diǎn)去激勵(lì)他改掉一些不好的習(xí)慣,讓他愛學(xué),特別注意的是要讓孩子們愛你,只有愛你了才會(huì)感覺到學(xué)習(xí)的輕松,才會(huì)提高教學(xué)質(zhì)量。
校長周前會(huì)講話稿2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家好!
在這里,首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和語文組的同仁們對(duì)我的關(guān)心和幫助。參加縣里的語文優(yōu)質(zhì)課競賽并取得了一些成績,這不僅僅是我一個(gè)人努力的結(jié)果,所謂“眾人種樹樹成林,大家栽花花才香”。
今天主要和大家一起分享在準(zhǔn)備大賽的過程中的心得體會(huì)。
首先語文組里進(jìn)行了預(yù)賽,組里決定選擇《亡人逸事》這篇寫人記事的散文。因?yàn)檎Z文新課程標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)調(diào)工具性和人文性的統(tǒng)一,讓學(xué)生在名作家的文章中感受人性的真善美。這篇文章至情至性,語言樸素,學(xué)生在文字的理解方面沒有障礙,主要是體會(huì)作者的深情。所以最后敲定這篇文章作為預(yù)賽的課題。
確定課題后我反復(fù)閱讀這篇文章,孫犁在這篇文章中對(duì)妻子寄予的深情,深深地打動(dòng)了我。我覺得雖然文章分成了四個(gè)部分,但是其實(shí)作者在文中對(duì)妻子的情感的表達(dá)是一氣呵成的,那是因?yàn)樗鶎懙氖虑槎际巧钪械默嵤?,不需要精心?gòu)思,整個(gè)文章的就是一個(gè)整體。將每一個(gè)部分的小標(biāo)題擬好后,我就著眼整個(gè)文章的情節(jié)的梳理。文中一共講述了8件事情,在每一件事情的敘述中將妻子的品質(zhì)表現(xiàn)的淋漓精致。初步備好課后,我請(qǐng)孫彥芳老師試聽了一節(jié)課,這節(jié)課可以說給了我很大的啟發(fā),在上課的過程中發(fā)現(xiàn),自己的思路有點(diǎn)亂,流程重復(fù),以致時(shí)間來不及,上課不夠從容,給學(xué)生回答的時(shí)間少了。孫老師幫我把上述的問題點(diǎn)出來,并給了我一些非常好的建議。我回頭重新將課件和教案整理了一下。在預(yù)賽的時(shí)候,自己也覺得上課從容了許多。在語文組評(píng)委的點(diǎn)評(píng)中,我獲得了更多的寶貴的建議。比如:課堂上可以讓學(xué)生多讀讀課文,在讀書的過程中體會(huì)作者的情感;讓學(xué)生自己說說讀過后的情感體會(huì)等等。這些寶貴的建議為我參加最后的決賽起到了至關(guān)重要的作用,讓我受益匪淺。
在積累了參加比賽的經(jīng)驗(yàn)后,我再次報(bào)名參加縣優(yōu)質(zhì)課競賽。課題確定后發(fā)現(xiàn)既不是小說也不是散文,而是知識(shí)梳理的《語句擴(kuò)展的表達(dá)方式》,這個(gè)課很容易上的枯燥無味,成為一個(gè)自說自話的獨(dú)角戲。我向同組的有豐富經(jīng)驗(yàn)的老師取經(jīng),獲得了很多有價(jià)值的建議,迅速準(zhǔn)備好課件,準(zhǔn)備試上。試上后大家都給我指出存在的問題,然后用了一天的時(shí)間進(jìn)行修改,最后參賽。
“一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸,一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體融合在一起的時(shí)候才能最有力量?!蔽腋兄x語文組的同仁在本次大賽中給予我的幫助,今后我也會(huì)毫無保留地將自己參賽的經(jīng)驗(yàn)和將要參加比賽的同志們分享。
謝謝大家!
校長周前會(huì)講話稿3
各位老師:
大家下午好。今天我就圍繞“科學(xué)的教,有效的學(xué)”這個(gè)主題來談一點(diǎn)自己在平時(shí)教學(xué)中遇到的一些問題。
一天中午,午飯吃好后是學(xué)生的讀報(bào)時(shí)間。讀報(bào)活動(dòng)過了以后,我去教師里“逛逛”,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)男同學(xué)正在吃“干吃奶糖”。于是利用這5分鐘的時(shí)間提前開始我們的科學(xué)課了。我說,這節(jié)科學(xué)課要與大家一起吃糖,愿意嗎?孩子們個(gè)個(gè)表現(xiàn)的非常好奇。于是我就向那位同學(xué)借了一板“干吃奶糖”,并且請(qǐng)遵守紀(jì)律好的同學(xué)上來,分給他們糖。板書吃糖的方法,要求吃糖的同學(xué)看著墻上的鐘,算出從含到嘴里到全部溶解完的時(shí)間。比較這幾種吃法,說說在什么情況下糖溶解得快?別的物質(zhì)的溶解速度也會(huì)有這樣的變化嗎?這時(shí)學(xué)生紛紛舉手:用熱水、把要溶解的物質(zhì)捻細(xì)、在水中不停的攪拌(有些是根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn),也有根據(jù)剛才吃糖想到的)。你能演示一下肥皂的溶解情況嗎?小組商量后,請(qǐng)每一小組派材料員來取你們需要的實(shí)驗(yàn)材料。有些小組把切碎、熱水和攪拌同時(shí)使用了,在交流匯報(bào)后,我給予了鼓勵(lì)。最后引導(dǎo)學(xué)生對(duì)食鹽溶解進(jìn)行研究:先猜想,再幾個(gè)小組合作對(duì)各種方法加以比較驗(yàn)證。(這個(gè)內(nèi)容給予學(xué)生的動(dòng)手時(shí)間不多,40分鐘的時(shí)間已經(jīng)過了)教師小結(jié)時(shí)再提到糖的問題,說明在生活中科學(xué)無處不在,我們要在玩中了解科學(xué),在做中學(xué)科學(xué)知識(shí)。
課后我回想了一下我自己教學(xué):怎么樣的教學(xué)模式是我們所追求的?科學(xué)課堂“給學(xué)生自由探索的`機(jī)會(huì)和空間”與“接受學(xué)習(xí),保證練習(xí)時(shí)間”兩者怎么結(jié)合,使學(xué)生既具有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí),又掌握了科學(xué)的探索方法,而且還對(duì)科學(xué)保持一種不竭的研究興趣和習(xí)慣。
接著我還想和大家說說我在一節(jié)數(shù)學(xué)課中的一些想法:數(shù)學(xué)四下年級(jí)有這樣一個(gè)單元《運(yùn)算定律和簡便運(yùn)算》。第一部分先講加法交換律和結(jié)合律,再講乘法運(yùn)算定律。因?yàn)閷W(xué)生已經(jīng)在以前的計(jì)算中接觸過類似交換律的題目,而且在日常生活中會(huì)直接用到加法、乘法的交換律??紤]到這些情況,我把教學(xué)稍稍作為改動(dòng):把給學(xué)生自由探索的機(jī)會(huì)和空間放首位,把接受學(xué)習(xí),鞏固練習(xí)的時(shí)間減少。首先講一個(gè)故事,讓學(xué)生從故事中發(fā)現(xiàn)一個(gè)問題:等式中的兩個(gè)加數(shù)交換了位置,和沒有發(fā)現(xiàn)變化;接著讓學(xué)生對(duì)這個(gè)問題的結(jié)果進(jìn)行推測(cè),也就是猜想;然后討論出驗(yàn)證這個(gè)推測(cè)正確與否的方法,并加以驗(yàn)證;再是總結(jié)和應(yīng)用;最后根據(jù)加法交換律對(duì)知識(shí)進(jìn)行遷移,引導(dǎo)說出更多的猜想:四則運(yùn)算中其他三種運(yùn)算有這樣的規(guī)律嗎?你是怎么驗(yàn)證的?你的結(jié)論是什么?整堂課的設(shè)計(jì)就是這樣,我想讓學(xué)生學(xué)會(huì)的是加法交換律和乘法交換律,但更重要的是要讓學(xué)生受到科學(xué)方法的啟蒙,掌握科學(xué)的探索方法。這對(duì)學(xué)生今后的學(xué)習(xí)是會(huì)有很大的幫助的。這樣的修改只是我個(gè)人不成熟的一點(diǎn)拙見,哪里不合適希望在以后的交流中得到大家的指正。
前不久,看到這樣的一種說法:中國的研究生希望從老師那里得到研究課題,而美國的學(xué)生更會(huì)主動(dòng)找問題去研究。文章分析到與他們?cè)谛r(shí)候所處的課堂環(huán)境有很大關(guān)系。所以我覺得培養(yǎng)孩子主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問題,自主尋求解決辦法的能力是很重要的。而孩子的問題有可能是與課堂關(guān)系不是很緊密的,這種能力的培養(yǎng)不是幾節(jié)課就能形成的,希望在我們老師努力創(chuàng)造的全新的課堂環(huán)境中讓學(xué)生得到潛移默化的訓(xùn)練,使學(xué)生既具有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí),又掌握了科學(xué)的探索方法。