第一篇：美德少年表彰決定

關(guān)于表彰2016高力房鎮(zhèn)中心小學(xué)美德少年的決定

為深入貫徹落實(shí)總書記系列重要講話精神和積極響應(yīng)臺(tái)安縣教育局關(guān)于開展“美德少年”評(píng)選活動(dòng)的號(hào)召，引導(dǎo)少年兒童自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，在全校樹立一批可親、可信、可學(xué)的少年兒童道德先進(jìn)典型，讓少年兒童學(xué)有榜樣、行有楷模、趕有目標(biāo)，推進(jìn)我校未成年人思想道德建設(shè)，我校在六一前夕開展了“美德少年”評(píng)比活動(dòng)，經(jīng)過中隊(duì)推薦、校級(jí)考核、專家組評(píng)定等環(huán)節(jié)，評(píng)選出了一批在“誠實(shí)守信、團(tuán)結(jié)友愛、孝老孝親、自強(qiáng)自立、文明禮貌”等方面表現(xiàn)突出的美德少年，為教育激勵(lì)更多的未成年人爭(zhēng)做美德少年，現(xiàn)決定授予關(guān)博涵等19名同學(xué)2016高力房鎮(zhèn)中心小學(xué)“美德少年”榮譽(yù)稱號(hào)，并向獲獎(jiǎng)個(gè)人頒發(fā)證書，以資鼓勵(lì)。

希望受表彰的同學(xué)，珍惜榮譽(yù)，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，不斷進(jìn)取，樹立更遠(yuǎn)大的理想，陶冶道德情操，在學(xué)習(xí)和生活中更好地發(fā)揮表率作用。全校同學(xué)要以榮獲“美德少年”的同學(xué)為榜樣，從自己做起、從身邊做起、從日常小事做起,在家庭孝敬父母、在學(xué)校尊敬師長、在社會(huì)謙恭待人，弘揚(yáng)美德，傳播文明，為實(shí)現(xiàn)“中國夢(mèng)”做好全面準(zhǔn)備。

2016高力房鎮(zhèn)中心小學(xué)美德少年名單

第二篇：南湖中心小學(xué)2013美德少年表彰決定

南湖中心小學(xué)“美德少年”表彰決定 為大力培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，深化“做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng)，教育引導(dǎo)廣大未成年人傳承美德、弘揚(yáng)美德、踐行美德，不斷提高思想道德素質(zhì)，同心共筑“中國夢(mèng)”，學(xué)校在全校組織了開展“美德少年”評(píng)選表彰活動(dòng)，經(jīng)班級(jí)推薦和學(xué)校評(píng)選組委會(huì)討論決定：授予五年級(jí)（1）班趙艷等10位同學(xué)為校級(jí)“美德少年”稱號(hào)，授予四年級(jí)（3）班林浩等100位同學(xué)為班級(jí)“美德少年”稱號(hào)。具體名單如下：

劉燁、張利杰、林浩、張芳、樊珍梅、王曉晗、孟媛、樊唯陽、董浩、王昊、費(fèi)文、王敏、陳琳、陳方慧、安寧、冷茜茹、潘光軒、安 然、徐嘉鴻、張軒、樊慧琳、高媛、劉雨霏、王光輝、王新梅、聶浩、安秀娜、闞子豪、陳夢(mèng)晴、郭鎮(zhèn)章、吳曉辰、李曉、王 慧、陳慧茹、闞寶祥、陳圓圓、王 祿、陳昕、劉倩、馬藝軒、遲曉函、李正頡、牟文清、陳美涵、安美芳、遲巖、王悅超、王菲、高 鶴、隋斌、劉昊、劉蓓蓓、宋志豪、張迎超、王宇航、程彤、馬潔、董韓、張念澤、安文瀚、劉洋、安文菲、朱向文、安冉、滕熙杰、趙 娜、王志輝、王榮欣、盛玉潔、陳浩冉、安昭龍、陳藝林、陳曦、劉帥、劉慧、劉馨陽、王慧、闞元彤、高昊、趙帥、張思銘、張念羊、李博、李曉、王 琪、闞慧潔、王 娜、遲 浩、牟文慧、孫愷琪、盛圓圓、宋淑欣、高潔、闞文穎、李婕、孫凱兵、楊雨、李瓊、牟慧敏。希望全體同學(xué)以他們?yōu)榘駱?，崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)做先進(jìn)，成為富有理想、品德高尚、充滿活力和創(chuàng)造力的一代新人。

南湖中心小學(xué)

2013.05

第三篇：最美孝心少年表彰決定

關(guān)于對(duì)全區(qū)“最美孝心青少年”進(jìn)行表彰的決定

各鄉(xiāng)、街黨委，區(qū)委各部委，區(qū)直各黨組、黨委、總支、支部：

為了深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆三中、四中全會(huì)精神，引導(dǎo)廣大青少年弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)孝德文化，學(xué)習(xí)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，爭(zhēng)做“四有”新人，2015年上半年以來，區(qū)關(guān)工委、區(qū)委宣傳部、區(qū)文明辦、團(tuán)區(qū)委、區(qū)婦聯(lián)、區(qū)文廣局共同組織，在全區(qū)廣大青少年中開展了龍港區(qū)首屆“最美孝心青少年”評(píng)選活動(dòng)。全區(qū)各單位、各部門按照評(píng)選組委會(huì)下發(fā)的《關(guān)于開展“最美孝心青少年”評(píng)選活動(dòng)的通知》要求，從學(xué)生、教師、社會(huì)青年等三個(gè)層面進(jìn)行了充分發(fā)掘，經(jīng)過層層推薦、篩選和申報(bào)，各基層單位評(píng)選，最終由區(qū)關(guān)工委、區(qū)委宣傳部、區(qū)文明辦、團(tuán)區(qū)委、區(qū)婦聯(lián)、區(qū)文廣局聯(lián)合審查和考核，決定對(duì)朱巖松等10名青少年授予龍港區(qū)“最美孝心青少年”稱號(hào)，對(duì)劉楚晗等10名青少年授予龍港區(qū)“最美孝心青少年提名獎(jiǎng)”稱號(hào)。

希望受到表彰的“最美孝心青少年”，再接再厲，奮發(fā)進(jìn)取，努力學(xué)習(xí)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)做出新的更大貢獻(xiàn)。全區(qū)廣大青少年要以他們?yōu)榘駱?，知恩于心、感恩于情，?bào)恩于行，自覺踐行

孝德，用實(shí)際行動(dòng)孝親敬老，報(bào)效祖國，回饋社會(huì)，積極爭(zhēng)當(dāng)“最美孝心青少年”。

附：龍港區(qū)首屆“最美孝心青少年”名單

龍港區(qū)首屆“最美孝心青少年”提名獎(jiǎng)名單

第四篇：300美德少年評(píng)選活動(dòng)表彰講話稿

300美德少年評(píng)選活動(dòng)表彰講話稿

李合中心小學(xué)校

2015年4月

300美德少年評(píng)選活動(dòng)表彰講話稿

各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家下午好！今天我們隆重舉行李合小學(xué)校300美德少年評(píng)選活動(dòng)表彰大會(huì)，這次榮獲表彰的美德少年共有12名其中榮獲最具社會(huì)公德少年4名，最佳文明少年5名，最美孝心少年3名。首先我代表學(xué)校向全體班主任和全體同學(xué)表示親切的慰問和崇高的敬意！向今天受表彰的同學(xué)表示最熱烈的祝賀！

從開學(xué)到現(xiàn)在，我們清楚地看到同學(xué)們能夠自覺遵守紀(jì)律，做到舉止文明、禮貌待人；在你們中間涌現(xiàn)出了一批學(xué)習(xí)刻苦、勤奮努力、成績(jī)突出的最美少年。他們?cè)谡n堂上、班級(jí)中、校園里播撒下了辛勤的汗水，獲得了驕人的成績(jī)，也贏得了廣大師生的認(rèn)可和贊譽(yù)。在家庭中主動(dòng)承擔(dān)家務(wù)，替父母分憂、孝敬禮長輩、愛護(hù)幼??；在社會(huì)中主動(dòng)踐行文明，樹立了當(dāng)代少年良好形象，是社會(huì)公德的傳播者。

在這里我要號(hào)召全體同學(xué)向受到表彰的同學(xué)學(xué)習(xí)。同時(shí)，向同學(xué)們提出三點(diǎn)希望：

第一、用心學(xué)習(xí)、刻苦學(xué)習(xí)，樹立遠(yuǎn)大理想，立志報(bào)孝國家，大家可以回顧，古往今來所有的成功者，哪一個(gè)沒有經(jīng)過一個(gè)刻苦的階段？再看看我們的前后左右，哪一個(gè)成績(jī)好的沒有經(jīng)過刻苦學(xué)習(xí)？人的先天智力沒有多大的區(qū)別，要想取得成功，只有靠后天努力。如果你成績(jī)不理想，不是你的智力有問題，而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠，在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人，刻苦精神不強(qiáng)。同時(shí)我們要樹立為國家富強(qiáng)、民族富裕而努力學(xué)習(xí)的志向。以少年志則國志，少年強(qiáng)則國強(qiáng)的崇高追求立志成才。

第二、被選上的10名最美少年是我校學(xué)生中的優(yōu)秀代表，他們?cè)趯W(xué)校中、家庭中、社會(huì)中表現(xiàn)突出，得到了學(xué)生、老師、家長和社會(huì)各方面的一致好評(píng)，是我們?nèi)W(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣，我們?nèi)w師生要向他們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們從生活、學(xué)習(xí)中的點(diǎn)滴事情出發(fā)、主動(dòng)踐行文明，努力在家孝順父母，在校團(tuán)結(jié)同學(xué)、刻苦學(xué)習(xí)、尊敬師長、愛護(hù)環(huán)境、講究衛(wèi)生，在社會(huì)做文明守德的小使者，做文明正義力量的傳播者。我們青少年是國家的未來，只有我們打好思想道德基礎(chǔ)。系好人生的第一?？圩?，我們的社會(huì)才會(huì)不斷進(jìn)步，我們國家才會(huì)更加富強(qiáng)，我們的民族才會(huì)自立于世界民族之林。中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化才會(huì)發(fā)揚(yáng)光大，所以我們青少年一代要肩負(fù)起歷史的重任，努力學(xué)習(xí)、健康成長，爭(zhēng)取早日成為國家的棟梁。

第三，希望我校的最美孝心少年、最佳文明少年、最具社會(huì)公德少年要戒驕戒躁，在學(xué)習(xí)、生活的各個(gè)方面繼續(xù)發(fā)揚(yáng)美德少年的典型帶頭作用。

最后，希望我校全體師生要以此次活動(dòng)為契機(jī)，掀起宣傳社會(huì)美德、營造社會(huì)美德、踐行社會(huì)美德的良好氛圍，努力把我校建設(shè)成為文明之校、勤學(xué)之校。今天，我就講這些，謝謝大家。

第五篇：2021美德少年表彰主持詞

中華民族上下幾千年里，留下了許許多多的美德，作為新世紀(jì)的少年，作為祖國未來的接班人，我們一定要注重自己的道德修養(yǎng)，做一個(gè)美德少年。以下是小編精心收集整理的關(guān)于美德少年表彰主持詞，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。

美德少年表彰主持詞1

男：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師：

女：親愛的同學(xué)們：

合：大家早上好!

男：今天我們?cè)谶@里歡聚一堂，隆重舉行~~中心小學(xué)首屆“美德少年”頒獎(jiǎng)典禮活動(dòng)，共同見證美德的力量，接受美德的傳承，這對(duì)于每一個(gè)人來說，都將是一次心靈的洗禮。

女：九月份，我校在全校范圍內(nèi)組織開展了首屆“美德少年”評(píng)選主題教育。在我們身邊，有這樣一群同學(xué)：

男：“他”可能是不滿10歲的小隊(duì)員，但是“他”孝敬父母、尊敬長輩、艱苦樸素、勤儉節(jié)約;

女：“他”可能是助人為樂的小雷鋒，助人排憂，幫人解難，踐行美德，不求回報(bào);

男：“他”可能是環(huán)保節(jié)約的好孩子，熱愛科學(xué)，善于思考，愛護(hù)公物，節(jié)能環(huán)保;

女：“他”可能是自強(qiáng)自立的好少年，身處逆境，絕不屈服，熱愛生活，努力向上;

男：“他”可能是勤奮好學(xué)的好學(xué)生，勤奮學(xué)習(xí)，積極思考，愛好閱讀，博學(xué)多才。

合：他們就是我們身邊的“美德少年”。

男：經(jīng)過各班老師的認(rèn)真評(píng)選，學(xué)校評(píng)委會(huì)的精心審查，學(xué)校一共評(píng)選出了14位校級(jí)“美德少年”。

女：下面有請(qǐng)學(xué)校少先大隊(duì)總輔導(dǎo)員汪蓮老師上臺(tái)，宣讀~~中心小學(xué)第一屆“美德少年”名單。

女：下面有請(qǐng)教務(wù)處王忠主任為這些同學(xué)頒獎(jiǎng)!請(qǐng)榮獲“美德少年”的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!

女：中華民族是禮儀之邦，自古就有孔融讓梨、六尺巷等美德故事流傳，中華民族的傳統(tǒng)美德更是被世人傳為佳話。下面請(qǐng)501班的~~同學(xué)發(fā)表獲獎(jiǎng)感言，大家歡迎!

男：下面有請(qǐng)尊敬的~~校長講話，大家掌聲歡迎!

女：學(xué)?！懊赖律倌辍钡脑u(píng)選表彰活動(dòng)，是要樹立同學(xué)們身邊的典型形象，引導(dǎo)大家學(xué)習(xí)美德、弘揚(yáng)美德、踐行美德，從自我做起，用實(shí)際行動(dòng)關(guān)愛他人、關(guān)愛社會(huì)，做一個(gè)有道德的人。

男：雖然這次學(xué)校只評(píng)選出了14名美德少年，但是希望全校同學(xué)都能夠按照美德少年的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。

女：在家庭做個(gè)好孩子：孝敬長輩，心存感恩;學(xué)會(huì)自理，常做家務(wù);

男：在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生：學(xué)習(xí)勤奮，積極進(jìn)取;尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué);

女：在社會(huì)做個(gè)好公民：遵紀(jì)守法，文明有禮;

熱心公益，服務(wù)社會(huì)。

男：同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起，從此刻行動(dòng)起來，讓快樂與美德和我們相伴，女：愿更多的人攜手并肩，齊心協(xié)力，以美德少年為起點(diǎn)，共同朝著崇高的道德境界奮進(jìn)!

合：~~中心小學(xué)“美德少年”頒獎(jiǎng)儀式到此結(jié)束。謝謝大家!

美德少年表彰主持詞2

(一)師：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師，可愛的同學(xué)們!大家上午好!春天的空氣格外芳香;美麗的校園激情飛揚(yáng)!在這春暖花開的美好日子里，我們歡聚在這里，舉行北海路小學(xué)三月份班級(jí)美少年頒獎(jiǎng)典禮。

參與今天典禮的嘉賓有：

濟(jì)源市教育局副局長許玉蘭、北海中心校校長段德明;美少年家長以及各班的家長委員會(huì)主要成員。

掌聲感謝他們的到來。

伴著柔和的春風(fēng)，新的學(xué)期已經(jīng)走過了一個(gè)月，經(jīng)過每周的常規(guī)考核，月末德育評(píng)價(jià)課上，同學(xué)們的共同評(píng)價(jià)，確定出了20~~年三月份的班級(jí)美少年。這些美少年，雖然沒有做出可歌可泣的偉大壯舉，但是，在平凡而又平靜的生活中，他們勤奮、他們努力、他們富有愛心、他們懂得感恩，他們堅(jiān)持按照老師和父母的指導(dǎo)向著自己心中的目標(biāo)，做好每一件事。他們年齡不大，但是卻足能成為大家學(xué)習(xí)的楷模，成為可以燎原的星星之火，引領(lǐng)著大家做大寫的人。那么，三月份的班級(jí)美少年都有誰呢?下面，請(qǐng)北海路小學(xué)德育副校長田軍紅為我們揭開這個(gè)謎吧。

掌聲歡迎田校長(上)宣讀三月份班級(jí)美少年名單。

(二)1.師：1.下面掌聲歡迎二年級(jí)的班級(jí)美少年上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

請(qǐng)二年級(jí)年級(jí)組長馬巧珍老師致頒獎(jiǎng)詞。

2.下面掌聲歡迎一年級(jí)的班級(jí)美少年上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

請(qǐng)一年級(jí)年級(jí)組長王艷萍老師致頒獎(jiǎng)詞。

掌聲歡迎教學(xué)副校長劉軹娟為一、二年級(jí)的班級(jí)美少年頒獎(jiǎng)。讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡晫?duì)他們表示祝賀!

自從認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)開展以來，學(xué)校舉行了一系列活動(dòng)，同學(xué)們也都躍躍欲試，爭(zhēng)當(dāng)美少年。在這個(gè)平臺(tái)的引領(lǐng)下，越來越多的同學(xué)成長為不同級(jí)別的美少年，在北海路小學(xué)這個(gè)大家庭快樂的成長著。請(qǐng)大家在五年級(jí)苗珍老師寫的詩歌《美少年 我爭(zhēng)當(dāng) 》中，回味我們的爭(zhēng)當(dāng)美少年之路吧。，1.下面掌聲歡迎四年級(jí)的班級(jí)美少年上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

請(qǐng)四年級(jí)年級(jí)組長任慧娟老師致頒獎(jiǎng)詞。

2.下面掌聲歡迎三年級(jí)的班級(jí)美少年上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

請(qǐng)三年級(jí)年級(jí)組長周麗娟老師致頒獎(jiǎng)詞。

掌聲歡迎郭娜校長為三四年級(jí)的班級(jí)美少年頒獎(jiǎng)。讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡晫?duì)他們表示祝賀!

美少年，有美的儀表、美的心靈、美的行為。只有如此，我們才能成為體魄健、品格端、會(huì)生活、樂學(xué)習(xí)、善合作的陽光少年。只有這樣，我們才能將來成為祖國之棟梁。因?yàn)樯倌陱?qiáng)，則國強(qiáng)。請(qǐng)欣賞《少年中國強(qiáng)》

1.下面掌聲歡迎五六年級(jí)的班級(jí)美少年上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

請(qǐng)五六年級(jí)年級(jí)組長王麗霞老師讀頒獎(jiǎng)詞。

掌聲歡迎北海中心校校長校長段德明為五六年級(jí)的班級(jí)美少年頒獎(jiǎng)。讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡晫?duì)他們表示祝賀!(不下場(chǎng)，向后站)

(三)領(lǐng)導(dǎo)講話。

北海路小學(xué)的發(fā)展，離不開各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確引領(lǐng)和大力支持。今天，在這個(gè)特殊的日子，各位領(lǐng)導(dǎo)們也在百忙之中，抽出時(shí)間，親臨頒獎(jiǎng)典禮現(xiàn)場(chǎng)，很讓我們感到鼓舞。讓我們歡迎~~~做重要講話!

(四)許局長對(duì)學(xué)校的“認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)爭(zhēng)做美德少年”工作給予了肯定，并且對(duì)老師、家長，特別是同學(xué)們，提出殷切的希望。有領(lǐng)導(dǎo)的熱切關(guān)懷;老師、家長的積極工作;每個(gè)同學(xué)的加倍努力，我們相信，同學(xué)們一定會(huì)在爭(zhēng)當(dāng)美少年的過程中快樂成長。

請(qǐng)欣賞情景劇大合唱《 親愛的小孩 》

(五)、結(jié)束語：同學(xué)們，三月份已經(jīng)結(jié)束，四月份的美少年在向你們招手!今后，力爭(zhēng)在家做個(gè)好孩子、在校做個(gè)好學(xué)生、在社會(huì)做個(gè)好公民。相信，四月份的班級(jí)美少年舞臺(tái)就是你的，三月份班級(jí)美少年頒獎(jiǎng)典禮到此結(jié)束，各班有序帶回。

美德少年表彰主持詞3

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們，大家上午好!

女:今天我們?cè)谶@里歡聚一堂，隆重舉行化隆縣首屆美德少年頒獎(jiǎng)典禮活動(dòng)，共同見證美德的力量，接受美德的傳承，這對(duì)于每一個(gè)人來說，都將是一次心靈的洗禮。

男:為了進(jìn)一步加強(qiáng)我縣未成年人的思想道德建設(shè)，推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，集中展現(xiàn)全縣青少年的精神面貌，更廣泛的激勵(lì)和動(dòng)員更多的的青少年踐行美德建設(shè)，縣文明辦，縣教育局以及團(tuán)縣委聯(lián)合組織開展了化隆縣首屆美德少年表彰活動(dòng)。本次活動(dòng)以表彰先進(jìn)樹立榜樣大力推進(jìn)全縣中小學(xué)生道德建設(shè)為宗旨，全力弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，讓愛心，孝心，禮儀，誠信燈美德充滿社會(huì)的每一個(gè)角落，溫暖每一個(gè)人的心靈。

女:自活動(dòng)開展以來，全縣共推薦了候選少年名，最終經(jīng)縣文明辦審定，10名少年榮獲了化隆縣首屆美德少年的稱號(hào)，今天所有的獲獎(jiǎng)?wù)咭捕紒淼搅爽F(xiàn)場(chǎng)，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

男:是啊，在我們身邊，有這樣一群少年，他們熱愛祖國，理想遠(yuǎn)大，自立自強(qiáng)，他們誠信友愛，品德高尚，素質(zhì)全面，他們是閃耀校園的風(fēng)景，他們更是我們的驕傲。

女:是的，他們用幼小的身軀展現(xiàn)的是我們中華民族優(yōu)秀的道德品質(zhì)，他們個(gè)人，做的每一件事，都讓我們感動(dòng)，讓我們體會(huì)到心靈的震撼，社會(huì)的溫暖。男:到底是什么力量激勵(lì)著他們?今天，就讓我們一起走進(jìn)他們的精神世界!女:我們首先先認(rèn)識(shí)的這一位，她是一名孤兒，只有九歲，未出生時(shí)父親的病故，母親的離去，都未讓她弱小的身軀垮下。面對(duì)家庭的變故，她沒有自暴自棄，而是憑借自身的努力與堅(jiān)持，在眾多的學(xué)生中脫穎而出，她是會(huì)照顧奶奶的孝子，是會(huì)幫助老師的左右手，更是激勵(lì)同學(xué)的榜樣，她就是化隆縣第一小學(xué)五年級(jí)三班的學(xué)生張明維，讓我們掌聲請(qǐng)他上臺(tái)。

男:是啊，就是這樣柔弱的肩膀，卻能勇挑生活的重?fù)?dān)，美是什么，美是他伸出的援助之手，是他獻(xiàn)出的寶貴的愛心，德是什么，是他秉承的那份堅(jiān)持與勇敢，美德少年，他當(dāng)之無愧。讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓為他頒獎(jiǎng)。男:接下來宣讀頒獎(jiǎng)詞。

女:頒獎(jiǎng)詞。(雖然無法用腳步去丈量人生，但你用堅(jiān)持畫出完美的生命軌跡，你柔弱的身軀撐起的是一片愛的天空，你的頑強(qiáng)與自信詮釋了新時(shí)期少年的優(yōu)秀品質(zhì)，讓這份榮譽(yù)給你一雙隱形的翅膀，去放飛夢(mèng)想吧!)

男:接下來我們要認(rèn)識(shí)的這一位也不例外，她是一名九歲的少先隊(duì)員，他的幼小心靈里一直相信幫助別人就是一種幸福，奉獻(xiàn)愛心即是一份快樂，也許她為了辦黑板報(bào)而摸黑回家在別人看來微不足道，也許在家在校幫父母老師做力所能及的事微不足道，但就是這樣一位小小少年，用行動(dòng)踐行著中華民族的傳統(tǒng)美德。她就是化隆縣昂思多鎮(zhèn)梅加完小的張海蘭，讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)她上臺(tái)。

女:看到她，我想在座的每一位都會(huì)暢想，今天他們是株株幼苗，在學(xué)校這片沃土上茁壯成長，明天他們將是根根棟梁，撐起祖國的大廈，讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曌ＹR她。同時(shí)有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓為她頒獎(jiǎng)。

女:接下來宣讀頒獎(jiǎng)詞

男:頒獎(jiǎng)詞。(你有一顆純潔善良的心，你用自己稚嫩的小手，譜寫了一曲曲充滿童趣愛心的歌，你是好學(xué)生好干部好孩子，你有永不服輸?shù)匿J氣，充滿真愛的責(zé)任，你的臉上始終洋溢著燦爛的微笑，那是一種自信，一種真誠，更是一種希望。)

女:梁?jiǎn)⒊壬鴮懮倌陱?qiáng)則國強(qiáng)，正如巴燕中心學(xué)校的這位少年一樣，他從小沒有爸爸，獨(dú)自一人照顧患有精神病的媽媽，洗衣做飯各種家務(wù)，他都獨(dú)自承擔(dān)，即便這樣，在學(xué)習(xí)上他也毫不放松，嚴(yán)格要求自己，多次被評(píng)為三好學(xué)生。男:是啊，他還是學(xué)校的文明志愿者，隨手撿拾白色垃圾，清潔墻上的小廣告已經(jīng)成為他的習(xí)慣，他的一言一行都講道德，舉手投足間見文明，把美德少年的榮譽(yù)稱號(hào)授予他，會(huì)激勵(lì)更多的學(xué)生加入他的隊(duì)伍，這就是巴燕中心學(xué)校的美德少年王占海，讓我們請(qǐng)他上臺(tái)。

女:我們有理由相信，王占海同學(xué)秉承感恩之心，以愛心待人，在未來的學(xué)習(xí)生活中一定會(huì)演繹更多的精彩。

男:讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓為他頒獎(jiǎng)。

男:接下來宣讀頒獎(jiǎng)詞。

女:頒獎(jiǎng)詞。(你雖然沒有明亮的眼睛，卻有著一顆常人無以倫比的博愛的心，你樂觀地面對(duì)生活中的一切困難，你堅(jiān)韌地直面無法想象的障礙，你是如此陽光，如此堅(jiān)強(qiáng)，你，讓我們收獲了不一樣的感動(dòng)。)

男:接下來我們認(rèn)識(shí)的這位是化隆縣牙什尕鎮(zhèn)黑城學(xué)校六年級(jí)的學(xué)生韓曉燕，讓我們有請(qǐng)她上臺(tái)。

女:不知道她是憑借什么樣的表現(xiàn)榮獲首屆美德少年的呢?

男:我來給你介紹介紹。在家呢，她乖巧聽話，為父母分憂解難，在校呢，她是班長，是老師的好幫手，是同學(xué)的榜樣，在日常生活中呢，她還是傳遞愛心的小天使，為了幫助患病的同學(xué)，她毫不猶豫地捐出了她存了好久的并且本來要給爺爺買棉衣的零用錢。

女:這樣有責(zé)任感和愛心的同學(xué)確實(shí)值得嘉獎(jiǎng)，所以美德少年的榮譽(yù)稱號(hào)評(píng)給她，真的是實(shí)至名歸。那讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓為他頒獎(jiǎng)。女:接下來宣讀頒獎(jiǎng)詞

男:頒獎(jiǎng)詞。(你是老師的得力助手，同學(xué)們的貼心人，你品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)現(xiàn)，你努力向前，追求完美，在愛與被愛，給予與接受的互動(dòng)中，用自己的善良與愛心感動(dòng)著我們，愿你帶著理想與信念去搏擊，去書寫生命激昂的篇章!)

女:從他們身上我似乎理解了道德是什么，道德是真善美道德是仁義禮道德是孝信廉，因?yàn)橛械赖?，才讓這小小少年閃耀著萬丈光芒。

男:是啊，我們中華民族自古就有文明禮儀之邦的美譽(yù)，文明禮儀的故事源遠(yuǎn)流長，一代代相傳，作為現(xiàn)代文明少年，我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)這些美德少年，弘揚(yáng)中華的傳統(tǒng)美德。那么接下來我們一起來認(rèn)識(shí)下一位美德少年，他是化隆縣第二中學(xué)八年級(jí)二班的韓云同學(xué)，讓我們有請(qǐng)他上臺(tái)。

女:看到他，我不得不說，嫩芽有了泥土才會(huì)長大，花兒有了陽光才能盛開，而我們身邊因?yàn)橛辛讼袼粯拥拿赖律倌瓴艜?huì)和諧美好。讓我們有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓為韓云同學(xué)頒獎(jiǎng)。

男:接下來宣讀頒獎(jiǎng)詞。

女:頒獎(jiǎng)詞。(秉承傳統(tǒng)美德，孝老愛親，熱愛班級(jí)和同學(xué)，讓家庭充滿歡笑，讓班級(jí)更加團(tuán)結(jié)，讓生活充滿陽光，勤奮好學(xué)樂觀向上是你美好的品質(zhì)，于無聲處，照亮的是別人，展現(xiàn)的是美德。)

男:接下來的這位美德少年呢，她從小是一個(gè)孤兒，是爺爺奶奶含辛茹苦把她拉扯大，現(xiàn)在雖然還只是四年級(jí)的一名學(xué)生，但她卻懂得羊羔跪乳，烏鴉反哺的樸素道理，用自己那雙小手幫爺爺奶奶承擔(dān)生活的重壓，用自己一點(diǎn)一滴的行動(dòng)影響著身邊的每一位同學(xué)。

女:這不正是一種品德一種感恩一種人格和孝道的魅力嗎?讓我們來認(rèn)識(shí)一下這位美德少年化隆縣職業(yè)中學(xué)的馬玉蘭。

男:作為子女，她用樸素的行動(dòng)傳承中華德孝，雖然普通，卻足以改變生命的重量，作為學(xué)生，她用真誠，愛心和奉獻(xiàn)演奏著屬于自己的生命樂章。女:讓我們有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓為馬玉蘭同學(xué)頒獎(jiǎng)。

女:接下來宣讀頒獎(jiǎng)詞。

男:頒獎(jiǎng)詞。(小小的年紀(jì)，便懂得自強(qiáng)自立，幼小的心靈，早已扎下博愛的根，你用汗水譜寫了班級(jí)和諧溫馨的主旋律，你用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的行動(dòng)詮釋了一名合格少先隊(duì)員的美德!)

女:美德所涵蓋的內(nèi)容很多，但我們也不難看出，這些美德少年身上的共同點(diǎn):責(zé)任是他們的使命，奉獻(xiàn)是他們的堅(jiān)守，孝敬是他們的人格，文明則是他們的準(zhǔn)則。接下來我們一起來認(rèn)識(shí)化隆縣民族中學(xué)的美德少年揚(yáng)毛措。掌聲請(qǐng)她上臺(tái)。男:她是九年級(jí)一班的班長和學(xué)習(xí)委員，從她所擔(dān)任的班級(jí)職務(wù)我們也不難看出她是憑借自己出色的表現(xiàn)而獲此殊榮的。除此之外她還是一個(gè)小才女呢!她不僅是班級(jí)黑板報(bào)的主編，而且從文字，繪畫到布局，她都能游刃有余，而且每期的黑板報(bào)都會(huì)讓其他年級(jí)羨慕不已。

女:你說的這些還不夠，我還知道她極其懂事，當(dāng)別的孩子在處處攀比時(shí)，她卻堅(jiān)持樸素干凈即可，當(dāng)別的孩子還在抱怨時(shí)，她卻早已將感恩銘記于心!讓我們有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓為她頒獎(jiǎng)!

男:接下來宣讀頒獎(jiǎng)詞。

女:頒獎(jiǎng)詞(你腳踏實(shí)地，胸懷理想，文學(xué)，體育繪畫樣樣在行，愛心和孝心夯實(shí)你美德的基礎(chǔ)，刻苦與勤奮凝聚起你向上的力量，為了心中的夢(mèng)想，緊緊抓住每一寸光陰，為了明天的燦爛，積聚每一份能量!)

男:每年的三月是學(xué)雷鋒活動(dòng)月，在這個(gè)特殊的月份里總會(huì)涌現(xiàn)出一批批當(dāng)代的活雷鋒，我們首屆美德少年評(píng)選活動(dòng)，當(dāng)然也少不了這樣的典型。

女:我想你說的應(yīng)該是化隆四中七年級(jí)四班的譚秀梅，我之所以知道是因?yàn)閳F(tuán)縣委在在全縣范圍內(nèi)對(duì)譚秀梅的事跡進(jìn)行宣傳，號(hào)召同學(xué)們向他學(xué)習(xí)，關(guān)注社會(huì)，關(guān)愛他人。

男:七年級(jí)，十二三歲的年齡，也只是個(gè)孩子，可就是這個(gè)孩子她勇敢地救助了一位走失的只有五歲的藏族同胞，試問，在這樣一個(gè)連老人摔倒都害怕去扶的大環(huán)境下，她一個(gè)天真無邪的少年，卻用最真誠的心為社會(huì)點(diǎn)亮了一盞明燈!那就有請(qǐng)譚秀梅同學(xué)上臺(tái)，我們一起認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)。

女:這樣一個(gè)有責(zé)任心的少年確實(shí)是我們學(xué)習(xí)的榜樣，讓我們熱烈有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓為她頒獎(jiǎng)。

女:接下來宣讀頒獎(jiǎng)詞。

男:頒獎(jiǎng)詞。(快樂寫在你的臉上，友善裝在你的胸膛，生活中的你燦爛陽光，你從廣博的書籍里汲取營養(yǎng)，又對(duì)你的親人同學(xué)和整個(gè)社會(huì)默默奉獻(xiàn)著，每一處都有你留下的快樂，每一處都有你播撒的善良!)

女:少年是明日的花朵，少年是祖國的未來，對(duì)于他們而言，美德有時(shí)只是一種習(xí)慣，只要我們從身邊的小事做起，就會(huì)成為有道德的人。

男:是的，在校園里這些少年是文明的學(xué)生，在家庭中，他們是文明的孩子，在社會(huì)上，他們就是文明的使者，遵守社會(huì)公德的模范小公民。接下來，我們要認(rèn)識(shí)的美德少年是石大倉中心學(xué)校的拉毛才讓。有請(qǐng)拉毛才讓同學(xué)上臺(tái)。

女:作為一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生，他在學(xué)校里是優(yōu)秀的班干部，學(xué)校舉辦的各種活動(dòng)中，你總能看到他的身影，在班級(jí)里，他認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度總能讓老師們?nèi)滩蛔”頁P(yáng)，在家庭中，懂禮貌懂節(jié)約懂感恩，所以我們有理由相信她會(huì)繼續(xù)讓美德二字散發(fā)更耀眼的光芒!

男:是啊，他用自己的行動(dòng)踐行著中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)!讓我們有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓為她頒獎(jiǎng)!

男:接下來宣讀頒獎(jiǎng)詞。

女:頒獎(jiǎng)詞。(你勤奮刻苦，把對(duì)知識(shí)的熱愛和執(zhí)著當(dāng)做追求，你言語不多，把對(duì)同學(xué)的幫助和對(duì)校園的美化當(dāng)做職責(zé)，你用自己的熱心個(gè)善良奏響愛的樂章。細(xì)微處體現(xiàn)品質(zhì)，平凡中孕育偉大，你用行動(dòng)做了最好的詮釋。)

男:在雄先九年一貫制學(xué)校里，有一位熠熠閃光的校園之星，她取得過許多榮譽(yù)，她性格開朗，充滿愛心，誠實(shí)守信，她全面發(fā)展，以自己的行動(dòng)不斷地為胸前的紅領(lǐng)巾增光添彩。她就是五年級(jí)一班的多杰吉同學(xué)，讓我們有請(qǐng)她上臺(tái)。

女:多杰吉同學(xué)在家孝順父母，在校尊敬老師，五年來，她總能嚴(yán)格要求自己，在學(xué)習(xí)上更是毫不懈怠，作為班干部，他總是熱忱幫助學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生，把集體時(shí)刻放在自己的心里。

男:我們也相信多杰吉同學(xué)也定會(huì)憑著自己對(duì)知識(shí)的追求，開創(chuàng)出屬于自己的美好未來!讓我們有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓為她頒獎(jiǎng)!

女:接下來宣讀頒獎(jiǎng)詞。

男:頒獎(jiǎng)詞。(你用目標(biāo)和信心挑戰(zhàn)自我，用毅力和拼搏追求自我，今天的收獲是你昨日付出的回報(bào)。你是班級(jí)的排頭兵，班級(jí)的領(lǐng)頭雁，用自己的行動(dòng)真誠地履行著責(zé)任，用自己的微笑傳達(dá)著禮貌，你是禮儀的典范，是文明的旗幟，更是我們學(xué)習(xí)的榜樣!)

女:今天我們分享著美德少年的成長歷程，請(qǐng)相信時(shí)間會(huì)銘記這精彩的一刻!男:同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起，從此刻行動(dòng)起來，讓快樂與美德和我們相伴，愿更多的人攜手并肩，齊心協(xié)力，以美德少年為起點(diǎn)，共同朝著崇高的道德境界奮進(jìn)!

女:化隆縣首屆美德少年頒獎(jiǎng)典禮活動(dòng)到處結(jié)束!

美德少年表彰主持詞4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們、親愛的同學(xué)們：

大家上午好!

今天，我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，在這里召開新昌六小首屆十佳美德少年表彰大會(huì)，表彰獎(jiǎng)勵(lì)在學(xué)校中涌現(xiàn)出的“尊師孝親”“助人為樂”、“自強(qiáng)自立”“誠信守禮”“勤學(xué)創(chuàng)新”美德少年，旨在以美德少年為榜樣，在全校倡導(dǎo)尊敬師長、孝敬父母、助人為樂、自強(qiáng)自立、誠信守禮、勤奮好學(xué)、創(chuàng)造創(chuàng)新的良好風(fēng)尚和學(xué)習(xí)氛圍，引導(dǎo)全校青少年兒童崇尚美德，學(xué)習(xí)繼承中華民族傳統(tǒng)美德，促進(jìn)青少年兒童健康成長。

參加今天十佳美德少年表彰大會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有：縣教育局

讓我們用熱烈的掌聲對(duì)局領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示誠摯的歡迎和衷心的感謝!

下面，表彰大會(huì)正式開始。

第一項(xiàng)：進(jìn)行升旗儀式!請(qǐng)全體肅立，奏中華人民共和國國歌。

第二項(xiàng)：請(qǐng)李早春宣讀新昌六小首屆十佳美德少年表彰決定。

第三項(xiàng)：表彰新昌六小首屆十佳美德少年。

首先請(qǐng)十佳美德少年上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)念到名字的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，他們是：一(1)班羅梓涵、二(6)班徐毅東、三(4)班陶要彤、三(6)班龔伊娜、四(1)班張炎埔、四(3)班肖蕭、五(1)班王蔚、五(5)班張夢(mèng)娟、六(1)班龔達(dá)軒、六(3)班吳穎。

下面有請(qǐng)縣領(lǐng)導(dǎo) 為他們頒獎(jiǎng)。

讓我們用熱烈的掌聲對(duì)以上十位獲得十佳美德少年的同學(xué)表示祝賀。

第四項(xiàng)：有請(qǐng)十佳美德少年代表：五(5)班張夢(mèng)娟同學(xué)上臺(tái)發(fā)言。(發(fā)言畢，感謝張夢(mèng)娟同學(xué)的精彩發(fā)言，希望同學(xué)們要以十佳美德少年為榜樣，勤奮學(xué)習(xí)、努力拼搏，努力做一個(gè)尊敬師長、孝敬父母、助人為樂、自強(qiáng)自立、誠信守禮、勤奮好學(xué)、創(chuàng)造創(chuàng)新的好少年)

第五項(xiàng)：讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)宜豐縣教育局 講話。

(講話畢。讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì) 的講話表示感謝)

各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們、同學(xué)們、中華傳統(tǒng)美德歷經(jīng)數(shù)千年的繼承和積淀，兼容并蓄、內(nèi)涵豐厚，是最有凝聚力和向心力的民族瑰寶，是中華民族的“根”與“魂”。我校此次開展的“美德少年”評(píng)選活動(dòng)，是對(duì)青少年進(jìn)行社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育的重要內(nèi)容，是加強(qiáng)精神文明建設(shè)的有效載體，是學(xué)校開展德育教育工作的重要內(nèi)容，是新時(shí)期促進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)的基礎(chǔ)性工程。剛才，我們對(duì)獲得首屆十佳美德少年的同學(xué)們進(jìn)行了表彰獎(jiǎng)勵(lì)，美德少年學(xué)生代表進(jìn)行了發(fā)言，局領(lǐng)導(dǎo)也做了熱情洋溢的講話。從這些受到獎(jiǎng)勵(lì)的“美德少年”身上，我們看到了文明有禮、品學(xué)兼優(yōu)、勤儉自立、誠實(shí)守信、尊老愛親、助人為樂、盡責(zé)奉獻(xiàn)等優(yōu)秀品質(zhì)，充分展示了我校青少年積極向上、奮發(fā)有為的時(shí)代風(fēng)貌和頑強(qiáng)拼搏、自強(qiáng)不息的崇高品質(zhì)。希望受表彰的同學(xué)們能夠戒驕戒躁，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，讓我們攜起手來，以身邊可親、可信、可敬、可學(xué)的先進(jìn)典型為榜樣，自覺踐行中華傳統(tǒng)美德，以更加優(yōu)異的成績(jī)和良好的精神風(fēng)貌，為加快建設(shè)“幸福六小”做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

表彰大會(huì)到此結(jié)束，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康、工作順利!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、快樂成長!

美德少年表彰主持詞5

今天學(xué)校全體師生相聚在這里，共同對(duì)工作出色的班主任和學(xué)習(xí)品德等各方面都優(yōu)異的同學(xué)進(jìn)行表彰。表彰通過自身努力、刻苦學(xué)習(xí)，在各方面取得優(yōu)秀成績(jī)的老師和同學(xué)，也希望通過這樣一次表彰會(huì)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，團(tuán)結(jié)和動(dòng)員全校師生以更加嶄新的思想觀念、更加飽滿的精神狀態(tài)，積極投入到今后的工作學(xué)習(xí)中去。

下面我宣布：~~年中學(xué)優(yōu)秀班主任暨“十佳少年”表彰大會(huì)現(xiàn)在開始!

進(jìn)行大會(huì)第一項(xiàng)：奏《中華人民共和國國歌》!全體起立，------請(qǐng)坐下!

第二項(xiàng)：由政教處~主任致辭，大家掌聲歡迎。

第三項(xiàng)：由教導(dǎo)處主任宣讀優(yōu)秀班主任評(píng)選辦法。

第四項(xiàng)：由安監(jiān)辦~主任宣讀“十佳少年”評(píng)選活動(dòng)方案。

第五項(xiàng)：接下來，激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，我們有請(qǐng)尊敬的~校長宣讀表獎(jiǎng)決定。

進(jìn)行大會(huì)第六項(xiàng)：表獎(jiǎng)。

現(xiàn)在就讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)優(yōu)秀班主任上前領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為優(yōu)秀班主任頒獎(jiǎng)。

下面請(qǐng)獲得“十佳少年”稱號(hào)的`同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為他們掛獎(jiǎng)?wù)隆l(fā)證書、頒獎(jiǎng)品。

今天，十位受表彰同學(xué)的家長也來到我們的會(huì)場(chǎng)。首先感謝你們?cè)诎倜χ邪磿r(shí)參加今天的表彰會(huì)。因?yàn)槟銈儼磿r(shí)到會(huì)的本身就是對(duì)我們工作的大力支持和密切配合，是對(duì)你的孩子全面關(guān)心的具體表現(xiàn)，也是愿做孩子堅(jiān)強(qiáng)后盾的有力證明。我提議：受表彰的十位同學(xué)集體向家長鞠躬致謝!今天你們?yōu)閾碛羞@樣的家長而驕傲;明天家長將為擁有你們這樣優(yōu)秀的子女而自豪。

著名作家冰心說過，“成功的花，人們驚慕它現(xiàn)實(shí)的明艷，然而當(dāng)初它的芽?jī)?，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨”。確實(shí)是這樣，這些優(yōu)秀班主任、“十佳少年”，在過去的歲月里灑下了大量辛勤汗水，才收獲今天點(diǎn)點(diǎn)馨香。讓我們?cè)僖淮斡谜坡暠硎咀ＹR!

第七項(xiàng)：優(yōu)秀班主任代表發(fā)言。在每一位教師自我發(fā)展、自我提升的過程中，榜樣的作用是非常重要的。我們表彰先進(jìn)，肯定他們的成績(jī)，更要學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)事跡。有請(qǐng)~~~老師發(fā)言。

感謝~主任的精彩發(fā)言!在我們學(xué)校，還有很多像~主任一樣扎實(shí)工作的年青老師，你們是學(xué)校寶貴的財(cái)富!我提議讓我們以熱烈的掌聲向辛勤付出的教職工們表示感謝!

第八項(xiàng)：獲得“十佳少年”稱號(hào)的同學(xué)依次發(fā)言。

希望受到表彰的同學(xué)再接再厲，不驕不躁，在新的起點(diǎn)再創(chuàng)更好的成績(jī)，希望全體同學(xué)以本次表彰會(huì)為契機(jī)，深刻反思自己學(xué)習(xí)不足之處，同時(shí)希望全體同學(xué)以受到表彰的同學(xué)為榜樣，向他們學(xué)習(xí)，立志下一次光榮榜上也有你的名字。

進(jìn)行大會(huì)第九項(xiàng)：有請(qǐng)~校長致閉幕詞。大家歡迎!

謝謝校長!校長的講話對(duì)我們既是指導(dǎo)又是鼓勵(lì)、鞭策，希望我們?nèi)w師生，再接再厲，不驕不躁，奮力拼搏，力爭(zhēng)在新學(xué)年再創(chuàng)佳績(jī)，再續(xù)輝煌!

中學(xué)優(yōu)秀班主任暨“十佳少年”總結(jié)表彰大會(huì)到此結(jié)束。最后祝每一位老師身體健康、工作愉快，家庭幸福，祝每一位同學(xué)快樂成長、學(xué)習(xí)進(jìn)步、創(chuàng)造輝煌。請(qǐng)大家按班級(jí)有秩序的退場(chǎng)。