第一篇:遂州外國語小學(xué)校第十二周升旗儀式演講稿
遂州外國語小學(xué)校第十二周升旗儀式演講稿(4.1)
同學(xué)們,老師們:早上好!我今天演講的題目是:《認(rèn)真學(xué)習(xí),放飛理想》
孝敬、感恩、文明、英語童謠、研究性學(xué)習(xí)、古詩考級(jí)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、半期考試…….我們?cè)趯W(xué)校度過了緊張而又快樂的半學(xué)期。充實(shí)快樂,學(xué)有所得并享受著學(xué)習(xí)的快樂!在此,讓我代表全校同學(xué)向全體老師道一聲:老師們辛苦了!有位詩人曾說過: 上帝給了每個(gè)人一份珍貴的禮物,那就是童年。童年是嶄新的,在我們的腦子里總會(huì)有那么多的新 點(diǎn)子、新方法、新感受、新作品、新經(jīng)驗(yàn),新思維、新作為,在我們眼中每天升起的太陽是新的;童年是快樂的,籃球場上大汗淋漓地奔跑,我們是未來的飛人喬丹;電腦房中十指如飛,我們是明天的比爾.蓋恣;音樂室里引吭高歌,我們是下個(gè)世紀(jì)的帕瓦羅蒂······同學(xué)們,在每一天,我總是快樂地打造著 自己地明天,勇敢地開創(chuàng)我們的未來,希望屬于我們,失望不屬于我們,就算是遇上困難我們會(huì)告訴自己“我能行!”。笑容屬于我們,眼淚不屬于我們,面對(duì)失敗,我們會(huì)打出勝利的手勢(shì),瀟灑地對(duì)他說一聲“BYE BYE”;智慧屬于我們,空虛不屬于我們,把握每一分每一秒,我們與未來來個(gè)美麗的約定:認(rèn)真學(xué)習(xí),放飛理想!
一個(gè)嶄新的半學(xué)期又在我們的面前了,這是我們生命中的一個(gè)起點(diǎn),一個(gè)小站,如今起航的笛聲已經(jīng)拉響,同學(xué)們,請(qǐng)大聲回答我,信心準(zhǔn)備好了嗎??——快樂準(zhǔn)備好了嗎??——努力準(zhǔn)備好了嗎??。同學(xué)們,讓我們?cè)俅伟颜坡曀徒o我們敬愛的老師,在接下來的日子里,我們將共同的奮斗,我相信我們心里一定有許多話想對(duì)我們的老師說,萬語千言不需說,掌聲代表我的心,來!掌聲響起,一切盡在不言中。最后我請(qǐng)同學(xué)為自己鼓掌,因?yàn)槲蚁嘈旁谛碌陌雽W(xué)期中,每一個(gè)遂州外國語小學(xué)的學(xué)生都會(huì)有杰出的表現(xiàn),我們會(huì)驕傲地和知識(shí)握手,自信地與成功擁抱。今天就是一個(gè)起點(diǎn),一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的起點(diǎn),一個(gè)放飛理想的起點(diǎn)!心動(dòng)不如行動(dòng),來!讓我們用最熱烈掌聲為自己加油,為自己喝彩!——認(rèn)真學(xué)習(xí),放飛理想!
四年級(jí)1班供稿。
2007年11月26日。
第二篇:遂州外國語小學(xué)校教師表彰主持詞詞
老師們,晚上好!
乍暖還寒時(shí),我們?cè)倬凼?明媚春光刻,我們又齊集 為著同一個(gè)教育夢(mèng)想 為著同一個(gè)教育目標(biāo)
(齊)齊心協(xié)力,共創(chuàng)“華夏名校,西部十強(qiáng)”的品牌教育。
新春伊始,智慧教育迎來一批新生力量。他們歷經(jīng)嚴(yán)格的專業(yè)考查,技能考核,職業(yè)理想與價(jià)值觀的共識(shí),并經(jīng)嚴(yán)格篩選后成為智慧教育的一員。
他們是幸運(yùn)的7%,他們是經(jīng)歷重重困難走進(jìn)智慧教育的姣姣者,也是實(shí)力與信念證實(shí)的7%?,F(xiàn)在,他們將用他們的實(shí)力與才藝讓你再次記住他們的名字。(實(shí)習(xí)教師才藝展示)
一個(gè)有戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì)是一個(gè)有鐵一般紀(jì)律的團(tuán)隊(duì);今年,是我校建立的第三個(gè)年頭,我們目標(biāo)已經(jīng)確立,前進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響。
今年也是我校改革的第三個(gè)年頭,在這個(gè)改革的過程中,今年有哪些新變化呢?現(xiàn)在有教師發(fā)展部為我們解讀新的團(tuán)隊(duì)評(píng)價(jià)方案。(教師發(fā)展部解讀新的團(tuán)隊(duì)評(píng)價(jià)方案)
一個(gè)新的轉(zhuǎn)折,一種新的氣象。今夜的表彰大會(huì)正式開始。
首先,我們感謝在上一學(xué)期里,為我校特色教育付出辛苦努力的老師們,他們帶領(lǐng)學(xué)子門走出遂寧,涉足巴山蜀水,足跡踏遍大江南北。為我校奪回面面獎(jiǎng)牌,枚枚獎(jiǎng)杯。這批老師在我們的特色教材中成績顯著
現(xiàn)在,我們用熱的掌聲祝賀這些為我校掙得榮譽(yù)的老師們。他們是: 李靜麗,陳四玉,夏煉,鄧天偉,張仕志,李啟書,姚璽,宋曉敏,李劍 郭潔麗,劉麗,謝國虎,蔣婷婷,方霞,伍雁,嚴(yán)金燕,俞紅,李珍,劉萍 李英琪,黃琨,冷永萍,黃敏,徐儒秋,羅麗,楊帆,石金梅,劉亞萍
楊曉林,漆怡,曹曉麗,段容,陳麗君,王晨曦,鄭云霞,向梅,鄧琪,羅璇 蔣康,鐘恒
請(qǐng)課程處李主任,為這些老師送上獎(jiǎng)金。
安全是學(xué)校生存的生命線之一,我校的校警隊(duì)是既是我們的窗口也是我們的保護(hù)身。在甲流期間,我們的校警隊(duì)員們頂著家長壓力,面對(duì)家長的喝斥,在部分家長的威脅面前,他們依然堅(jiān)持安全原則,微笑應(yīng)對(duì),把委屈與苦水吞進(jìn)肚子里。為的只是一個(gè)信念——安全重于泰山,形象就是品牌。
如果說在外圍是校警隊(duì)員們是我們的守護(hù)神、是我們的第一形象人,那么、學(xué)校環(huán)衛(wèi)就是我們的第二形象人。經(jīng)部門考核、提名,報(bào)請(qǐng)學(xué)校行政會(huì)一致通過,我們表彰以下安全與環(huán)衛(wèi)明星。他們是:王勤強(qiáng)、王世軍、吳華蓉。
請(qǐng)鐘恒輔導(dǎo)員為他們頒證并贈(zèng)送獎(jiǎng)金。
在我們的學(xué)校里有著這樣一批人,他們比我們起得早,比我們睡得晚。他們?cè)谂c時(shí)間賽跑,他們?cè)谖覀兯恢臅r(shí)間里默默地工作。
讓我們以熱烈的掌聲祝賀我們的第二批服務(wù)明星,他們是車隊(duì)的:賀東元、綜合服務(wù)組的:楊蓉、周曉琴,李艷芹;膳食中心的:黃益興,劉明,何洪利,袁桂華,陳家軍,周榮光,唐玉蘭,何彩瓊,梁萍英,胡志華。
請(qǐng)徐紅主任為我們的明星們頒證并送上獎(jiǎng)金。在我們的服務(wù)團(tuán)隊(duì)中,我們的第三批服務(wù)明星來自我們的生活中心,他們以微笑面對(duì)家長,把耐心與愛心送給學(xué)生,把責(zé)任心與忠誠獻(xiàn)給了學(xué)校。曾經(jīng)有這樣一位生活老師說:我所面對(duì)50多個(gè)家庭,而不僅僅是50多個(gè)孩子,我所做的事情是上百個(gè)家長的希望。
我們感謝我們的生活老師,在寒夜里為孩子蓋被子,在三九天為孩子們洗衣服; 我們感謝我們的生活老師,用你們的細(xì)致的服務(wù)成就孩子的健康生活; 我們感謝我們的生活老師,在任何一個(gè)時(shí)刻都保持著高的執(zhí)行力。
下面,我們熱烈祝賀我們的生活部的服務(wù)明星,他們是:林海蓉、肖瓊英、周麗輝、盧澤勤、吳秀華、賴雪梅、朱靈利、王素珍、張菊鳳、鄧素蓉、周家萍、譚玉秀、王曉玉、余曉桐。
我們請(qǐng)孫校為我們的生活明星頒證并送上獎(jiǎng)金。
在我們查閱老師作業(yè)的時(shí)候,我們看到這樣一個(gè)老師的作業(yè)批語:“孩子,加油!勝利在向你召喚”。我僅以為這是一個(gè)個(gè)例。然而,當(dāng)我把一大沓試著與作業(yè)本看完的時(shí)候,幾乎每次作業(yè),每個(gè)孩子的作業(yè)本上都有類似鼓勵(lì)的語句。
有這樣一個(gè)老師,在他的每份試卷上平均有73個(gè)工整批改符號(hào),每份作業(yè)本上有著詳實(shí)的做題步驟批改,每份作業(yè)的結(jié)束總不忘給孩子寫上解題思路的點(diǎn)撥話語。
我們的老師,不把教學(xué)當(dāng)職業(yè),而把教育當(dāng)事業(yè)的事業(yè)觀,是我們每一個(gè)遂外人的學(xué)習(xí)榜樣。在遂外,就有這樣一位以身為范的老師,他以科學(xué)的態(tài)度,為我們的孩子做出了第一份具有科研價(jià)值的個(gè)人檔案。在這份檔案里,全部用黑色的鋼筆工整地寫著每一個(gè)對(duì)孩子成長的數(shù)據(jù)分析,工作地寫出孩子下一步訓(xùn)練培養(yǎng)方案。
在遂外,別人生病可以請(qǐng)假,而他生病時(shí)卻并沒有請(qǐng)假,因?yàn)椋嗌系暮⒆右膊×?。他說:看著這群剛離開家孩子們,我不在,我心酸!人可以說錯(cuò)話,但不能吃錯(cuò)藥,事情卻真的有這么巧,這次,他真的吃錯(cuò)了藥。而且,這次吃錯(cuò)的藥,卻有生命危險(xiǎn),因?yàn)樗麑?duì)青霉素過敏。就在這種危機(jī)的關(guān)頭,他還是先把生病的孩子送到了醫(yī)院治療,他卻真的不知,他此刻的狀況遠(yuǎn)遠(yuǎn)比一個(gè)孩子感冒更性命攸關(guān)。
我們感謝我們這些把“職業(yè)當(dāng)事業(yè)”,把“教學(xué)當(dāng)著人生追求”的老師。他們分別是敬業(yè)獎(jiǎng)獲得者:余碧英、鄧琪;
師德標(biāo)兵:柳江萍;
師愛獎(jiǎng)獲得者:呂利、夏煉。
請(qǐng)蔣主任為他們頒發(fā)榮譽(yù)證書。
教學(xué)是我們的主陣地,提升教學(xué)技能,成就教學(xué)藝術(shù)是我們的追求。在面對(duì)幾近苛刻的技能評(píng)價(jià)與指導(dǎo)時(shí),當(dāng)用時(shí)間與辛苦的汗水換來的教案卻被批得一文不值時(shí),當(dāng)幾乎覺得人生就沒有希望時(shí),他們?nèi)匀粓?jiān)定智慧教育信念。教案,重寫,教學(xué)行為,重新練習(xí)。一個(gè)揮手的動(dòng)作,一絲傳達(dá)給學(xué)生的課堂情感都經(jīng)歷了無數(shù)次練習(xí)。當(dāng)別人在睡覺休息時(shí),他在重整教案,當(dāng)別人在與家人共度周末時(shí),他去一人獨(dú)自在辦公室里一遍又有遍地演練教學(xué)流程。這就是我們值得學(xué)習(xí)的人。
在遂外,還有第一次提出了課堂作業(yè)的管理方法,作業(yè)設(shè)計(jì)方法。有不辭辛勞地早晚輔導(dǎo)的老師。感謝這些可愛的人,因?yàn)槟銈儯腔劢逃龑W(xué)子們走得更堅(jiān)實(shí)。
祝賀我們的教學(xué)藝術(shù)獎(jiǎng)獲得者:黃昆,鄧天偉; 教學(xué)設(shè)計(jì)獎(jiǎng):夏菊,覃煉,劉亞萍; 教學(xué)輔導(dǎo)獎(jiǎng):丁維玲,鐘恒,李英琪。
請(qǐng)李主任為他們頒發(fā)榮譽(yù)證書 教研引領(lǐng)教學(xué),教研指導(dǎo)教學(xué)。在本學(xué)期中,我們的教研碩果累累,首次健全了語文學(xué)科課堂教學(xué)模式,提出新的“遂外寫作 智慧體驗(yàn)
促成功”語文寫作教學(xué)思路,首次指出“悅”讀積厚、“說”“寫”雙贏、篇篇寫作有成功感的六年階段語文寫作教學(xué)策略。英語學(xué)科,再次打造課堂模式,定標(biāo)、定型課堂模式,形成教研組內(nèi)對(duì)各類課堂教學(xué)模式與學(xué)生學(xué)習(xí)、作業(yè)批改的標(biāo)準(zhǔn)。青藍(lán)工程就是我們的育才工程,是師傅與徒弟合作雙提升的工程。記得在宋曉敏指導(dǎo)的一堂語文課中,在聽課教案中標(biāo)出了13處修改意見并給出了建議性的操作辦法。我們的年輕老師以我們的榜樣為榜樣、以我們模范為模范,身體力行,在上一學(xué)期里,努力工作,教學(xué)技能與專業(yè)發(fā)展取得了顯著的進(jìn)步。這就是我們的教研獎(jiǎng)、育才獎(jiǎng)、專業(yè)發(fā)展獎(jiǎng)獲得老師們。
他們是:教研獎(jiǎng)獲得者:曹曉麗、俞紅; 育才獎(jiǎng)獲得者:宋曉敏、陳四玉,專業(yè)發(fā)展獎(jiǎng)獲得者:劉麗、徐寧。
請(qǐng)張校為我們的獲獎(jiǎng)老師們頒證。
班級(jí)是我們的最小的管理單位,一個(gè)管理出眾的班導(dǎo)不僅得到的是學(xué)校的認(rèn)同,更得到的是他為學(xué)校所帶來的社會(huì)認(rèn)可。在開學(xué)前,有名家長打電話威脅張校:“我的孩子必須分到某老師的班… … ”這個(gè)電話不盡意地流露出家長對(duì)這個(gè)班的認(rèn)可,對(duì)這個(gè)班導(dǎo)的認(rèn)可。
在班級(jí)中,活動(dòng)策劃是班導(dǎo)的必須技能之一。在五年級(jí)一班,別開生面的“勸戒煙”爭辯活動(dòng)中,學(xué)生從情感方面、科學(xué)方面、健康方面,以生動(dòng)的事例勸說“凌晨爺爺”一定要戒煙,更有可愛的孩子以數(shù)字的形式說:“你1個(gè)人抽煙,我們?nèi)?個(gè)人跟著你受害,你一個(gè)人的健康,卻有不至5個(gè)人為你擔(dān)心”。也就是在這個(gè)班,一個(gè)在四年級(jí)離開過的孩子,卻在五年級(jí)時(shí)又重新回到了這個(gè)班級(jí)的懷抱。家長也曾流露出對(duì)離去一年的懊悔,要知:“失之一年,差之甚多”道理。
班導(dǎo)是班級(jí)教育合力的骨干力量,班級(jí)教研是考查班導(dǎo)教師在班級(jí)教育教學(xué)方面,在對(duì)班級(jí)教育合力形成與組織管理方面的實(shí)績。在羅麗老師的組織下,六三班的學(xué)習(xí)精神有了,學(xué)習(xí)勁頭足了,就連像以前認(rèn)為調(diào)皮的孩子也能積極投入到學(xué)習(xí)中?,F(xiàn)在的六三班投訴沒了,家長合作多了;學(xué)生調(diào)皮少了,學(xué)習(xí)干勁多了;課堂中沒有了走神,課后多了學(xué)習(xí)的身影。在教室,在操作,在寢室,在餐廳,我們隨處可見六三班孩子自主學(xué)習(xí)的身影。在一學(xué)期的教育教學(xué)工作中,六三班的語數(shù)外老師在羅老師的帶領(lǐng)下,三科綜合達(dá)標(biāo)與三率取得明顯進(jìn)步。
現(xiàn)在,像這樣榜樣還有許多,現(xiàn)在就有請(qǐng)我們當(dāng)中這些可敬可愛的班導(dǎo),他們是:常規(guī)管理獎(jiǎng)獲得者:李劍、周汪;
活動(dòng)教育獎(jiǎng)獲得者:李靜麗; 班級(jí)教研獎(jiǎng):羅麗; 班級(jí)質(zhì)量獎(jiǎng):李珍。
請(qǐng)孫校為他們頒發(fā)證書。
尊敬的老師們,我們都說:遂外的女人是男人。的確,就有這樣的男人,承擔(dān)著年級(jí)的重任,同時(shí)又承擔(dān)班級(jí)的重任,還有學(xué)科教學(xué)的壓力。在我們的班級(jí)質(zhì)量共同體建設(shè)過程中,他們舍身忘我。每份成長報(bào)告冊(cè),都是字字千斤,每份寄語與希望都是愛的結(jié)晶。在學(xué)校的常規(guī)檢查、活動(dòng)檢查、質(zhì)量建設(shè)、安全工作方面,他們所帶的班都是成績卓著。
下面,我們以掌聲請(qǐng)出我們的優(yōu)秀班導(dǎo),他們是:
一三班班導(dǎo)兼一年級(jí)年級(jí)組長林瑛,三二班班導(dǎo)兼三年級(jí)年級(jí)組長方霞。
請(qǐng)張校為他們頒獎(jiǎng)。
在我們的服務(wù)團(tuán)隊(duì)中,有這樣兩支團(tuán)隊(duì),滿意率創(chuàng)服務(wù)團(tuán)隊(duì)最高,工作態(tài)度創(chuàng)服務(wù)團(tuán)隊(duì)最優(yōu),工作能力得到家長與老師們的認(rèn)可,而且這兩支團(tuán)隊(duì)都以“苦干”、“實(shí)干”、“細(xì)致”、“耐心”、“文明”為工作宗旨。他們就是我們的優(yōu)秀服務(wù)團(tuán)隊(duì):生活中心、學(xué)校車隊(duì)。
請(qǐng)生活中心主管帶領(lǐng)生活中心員工,請(qǐng)學(xué)校車隊(duì)。
請(qǐng)孫校為兩支優(yōu)秀的服務(wù)團(tuán)隊(duì)頒獎(jiǎng)。
學(xué)校質(zhì)量是學(xué)校生存的生命線,各學(xué)科質(zhì)量組是我校質(zhì)量建設(shè)的最基層管理單位。在這學(xué)期的質(zhì)量建設(shè)過程中,我們的質(zhì)量組在質(zhì)量建設(shè)方面起到了積極的作用。其中,語文六年級(jí)質(zhì)量組在學(xué)期綜合評(píng)估獲得83分,以絕對(duì)壓倒的優(yōu)勢(shì)超越其他15個(gè)質(zhì)量組。其中,他們的學(xué)科教學(xué)業(yè)績“三率”評(píng)估、家長滿意率、團(tuán)隊(duì)專業(yè)發(fā)展三項(xiàng)高居榜首,學(xué)生發(fā)展、綜合考核榜居探花;在一學(xué)期中,這個(gè)質(zhì)量組沒有勞動(dòng)紀(jì)律扣分,也就是說他們100%準(zhǔn)時(shí)出勤。
在我們的學(xué)校中還有一批質(zhì)量組緊追語文六年級(jí)質(zhì)量組的步伐,在我們的優(yōu)秀質(zhì)量組中榜上有名。下面,請(qǐng)我們的優(yōu)秀質(zhì)量組組長們攜手質(zhì)量組成員登臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。他們是:語文六年級(jí)質(zhì)量組;語文五年級(jí)質(zhì)量組、藝體體育質(zhì)量組、語文四年級(jí)質(zhì)量組、數(shù)學(xué)低段質(zhì)量組。
請(qǐng)教發(fā)部孫校為他們頒獎(jiǎng)。
在教研方面,這僅是一只十分年輕的隊(duì)伍,每一個(gè)新學(xué)期,對(duì)于他們而言都是一個(gè)全新的開始。在三年五學(xué)期的教學(xué)中,每學(xué)期的新教師培養(yǎng)、教案編寫、作業(yè)設(shè)計(jì)、學(xué)科管理、課堂模式建設(shè)都需要重新培訓(xùn),從頭培訓(xùn)。因?yàn)?,這個(gè)學(xué)科的一切都是全國無二的方式。這就是我們優(yōu)秀的英語組。
英語組有成功的課模、有成功的建模管理辦法、有一群說一不二的人、有能說到就能做到的干勁。在這里,他們年輕的肩膀與我們一道撐起了一門學(xué)科。在教育教學(xué)工作中,他們面對(duì)的不僅有來自教學(xué)的壓力,來自家長的壓力,來自工作的壓力,還有來自家庭的阻力,甚至是嚴(yán)自所有親朋好友的反對(duì)。然而,盡管如此,他們?nèi)匀粓?jiān)持著這個(gè)團(tuán)隊(duì)的精神?!安粧仐?、不放棄”。他們沒有拋棄幼兒園里的孩子,他們沒有放棄團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)。
在一個(gè)午餐的時(shí)刻,幾個(gè)英語組的姐妹齊聚,眉頭緊鎖。因?yàn)?,自己的親人像下“逐客令”一樣阻止他們的工作。然而,在不足3秒的時(shí)間內(nèi),他們卻開始眉飛色舞地談起了幼兒園教學(xué)、談起了自己班上可愛的孩子、談起了自己輔差的經(jīng)驗(yàn)。
現(xiàn)在,請(qǐng)我們英語組組長曹曉麗帶領(lǐng)英語組全體成員共同分享這一來自不易的時(shí)刻。
請(qǐng)李啟書主任為他們頒獎(jiǎng)。
這有一群執(zhí)行力很強(qiáng)的人,有一個(gè)執(zhí)行力很高的團(tuán)隊(duì),有著常規(guī)管理與學(xué)科建設(shè)同樣優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),有著一群兢兢業(yè)業(yè)、刻苦工作的人。
在我們的所有的年級(jí)考核過程中,這個(gè)團(tuán)隊(duì)的家長滿意率、綜合考核高居榜首,教學(xué)業(yè)績,學(xué)生發(fā)展,專業(yè)發(fā)展三項(xiàng)第二;綜合得分全校第一,然而,因?qū)W生流失扣除15分。
也就是這個(gè)年級(jí)組,即便是扣除15分的情況下,真金不怕火煉,他們最后得分仍然高居榜首。這就是我們的優(yōu)秀的年級(jí)組:四年級(jí)組。我們堅(jiān)信,在下一次的評(píng)價(jià)中,他們將會(huì)連這15分也不會(huì)想被扣掉。
下面,請(qǐng)我們優(yōu)秀的四年級(jí)組。
請(qǐng)張校為他們頒獎(jiǎng)。
這是一次表彰的大會(huì); 這也是一次學(xué)習(xí)優(yōu)秀的大會(huì); 這是一次分享成功的大會(huì);
這更是一次指引我們方向的大會(huì)。
讓我們用全身心地投入、圍繞智慧教育品牌而努力奮斗;
讓我們用全身心地投入,圍繞“華夏名校、西部十強(qiáng)”的目標(biāo)而精誠協(xié)作。
下面請(qǐng)張校做重要講話!
尊敬的老師們: 親愛的兄弟姐妹們: 我們相聚遂外,我們共創(chuàng)智慧教育品牌,遠(yuǎn)航的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們共同唱響遠(yuǎn)航的歌曲,讓我們共同拉起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆,讓我們團(tuán)結(jié)起來,讓我們眾人劃槳開大船。(本段有背景音樂)
遂州外國語小學(xué)校2009秋學(xué)期表彰大會(huì)到結(jié)束; 祝大家晚安!
第三篇:第十二周升旗儀式主持詞(本站推薦)
第十二周升旗儀式主持詞 男:尊敬的老師:
女:親愛的同學(xué)們;
合: 大家早上好!
女:我是主持人操延賓。
男:我是主持人吳志涵,來自2013屆(6)班
女:迎著燦爛的朝霞,踏著輕快的腳步,我們又走進(jìn)了美麗的校園,嶄新的一周又開始了。
男:美麗的校園是我們共同的家,我們每一位同學(xué)都是校園的小主人。校園環(huán)境的美化要靠大家的共同努力??课覀凖R心協(xié)力用文明的言行來維護(hù)。
女:為了使我們的校園多一份美麗,多一份生機(jī),讓大家有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,老師們已經(jīng)為我們營造了一個(gè)溫馨的家園還有很多同學(xué)在用他們自己的行動(dòng)踐行著環(huán)保小衛(wèi)士的職責(zé)。特別是有些同學(xué)已經(jīng)率先為我們做出了榜樣。
男: 11月11日4——5班的劉成汗4——6班的楊智羽同學(xué)11月17日4——4班的徐敏欣,李如玉同學(xué)這些同學(xué)帶頭主動(dòng)彎腰撿拾校園內(nèi)的垃圾。還有一些同學(xué)雖然沒有留下姓名,但他們也和以上同學(xué)一樣 隨手撿拾果皮紙屑,他們文明的身影,已被老師用照相機(jī)記錄下來。
女:還有一些同學(xué),他們的身影也被記錄在攝像機(jī)鏡頭里,可是他們的動(dòng)作卻是隨手一扔,輕輕一丟,不用說他們?nèi)酉碌囊欢ㄊ抢?,破壞的肯定是我們美麗的校園了。
男:兩個(gè)鏡頭鮮明的對(duì)比,同學(xué)們?cè)谀愕男闹惺遣皇且渤霈F(xiàn)了兩種截然不同的形象呢?
女:在今后的時(shí)間里,大隊(duì)部將加大檢查監(jiān)督的力度,用攝像機(jī),照相機(jī)找出更為典型的事例,在全校通報(bào),希望那些隨手扔垃圾的同學(xué)注意改正自己的行為,同學(xué)們讓我們每一個(gè)人都爭做文明環(huán)保小衛(wèi)士,為我們校園的潔凈美麗,文明盡一份力吧!
(男)升旗儀式現(xiàn)在開始!
(女)擔(dān)任本周護(hù)旗手的是:鄭愈凡胡欣滿黃欽昱李曼溶朱鈺鵬
閆楊睿安王金鑫賴藝丹時(shí)鵬飛唐婕妤呂辰江張愈慧
男:以上同學(xué)每天刻苦訓(xùn)練,他們頑強(qiáng)拼搏的精神值得我們大家學(xué)習(xí)。
讓我們用人民利益高于一切的隊(duì)禮向他們致敬,并號(hào)召大家向他們學(xué)習(xí),敬禮!禮畢!
(女):奏國歌,唱國歌,少先隊(duì)員敬隊(duì)禮(放國歌音樂)禮畢!
(男):下面有請(qǐng)六年級(jí)組展芹芹老師做國旗下一分鐘講話
(女):全體立正,呼號(hào):我們是祖國的未來,面對(duì)國旗我們宣誓,(學(xué)生合):以我所能,愛祖國,愛家鄉(xiāng)。盡責(zé)任;
(男):我們是軍墾新一代
(學(xué)生合):腳踏實(shí)地做事,頂天立地做人。
(女):升旗儀式到此結(jié)束!請(qǐng)各班按課表上課。
第四篇:第十二周升旗儀式講話稿
升旗儀式講話稿
老師們、同學(xué)們:
今天我講話的題目是《加強(qiáng)法制安全教育、營造溫馨和諧校園》。本學(xué)期以來,學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部等七部委聯(lián)合下發(fā)的《中小學(xué)、幼兒園學(xué)生安全管理辦法》的有關(guān)精神,學(xué)校保衛(wèi)科、學(xué)生科等部門相互配合,積極采取措施大力整頓學(xué)校及周邊秩序,為廣大同學(xué)安心學(xué)習(xí)、舒心生活創(chuàng)造了安全、和諧的校園環(huán)境??偟膩碚f,學(xué)校安全形勢(shì)是好的,具體表現(xiàn)在:
1、廣大同學(xué)能團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助,同學(xué)內(nèi)部打架鬧事的現(xiàn)象基本不見,特別是在剛剛結(jié)束的學(xué)校第34屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上,同學(xué)們積極參與,互助支持和鼓勵(lì),體現(xiàn)了當(dāng)代青年學(xué)生蓬勃向上的活力和團(tuán)結(jié)友愛的可貴品質(zhì)。
2、校外閑雜人員到學(xué)校尋釁滋事的現(xiàn)象基本消除了。由于學(xué)校保衛(wèi)科加強(qiáng)門衛(wèi)的盤查管理,加強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)期間的校園巡邏,本學(xué)期還沒有發(fā)生過校外瘤子對(duì)校園安全造成危害的情況。既使有個(gè)別人員竄入校園,也被及時(shí)清理和趕走,廣大同學(xué)的安全感明顯增強(qiáng)了。
3、廣大同學(xué)的安全意識(shí)明顯提高了。大部分同學(xué)能懂得“安全大于一切,責(zé)任重于泰山”這句話的道理。自覺遵守學(xué)校制定的安全規(guī)則和制度。如大部分同學(xué)能按時(shí)回學(xué)校進(jìn)宿舍,通學(xué)生不在校園騎車、溜車,不和校園閑雜人員來往,不到校外攤點(diǎn)購買零食,校園內(nèi)一旦出現(xiàn)安全隱患,同學(xué)們能主動(dòng)向?qū)W校有關(guān)部門匯報(bào),并提出有關(guān)建議,這些都充分說明了同學(xué)們的安全意識(shí),是值得肯定的。
但是,我們還充分認(rèn)識(shí)到,在我們的校園中,甚至就在我們某個(gè)同學(xué)的身邊仍然還存在一些不安全的因素,甚至是很嚴(yán)重的安全隱患,需要引起學(xué)校有關(guān)部門和廣大師生的高度警惕。為此,學(xué)校決定把今年的十一月份定為文明安全教育周,今天我利用這次升旗講話的機(jī)會(huì)向全體師生發(fā)出倡議,對(duì)全體同學(xué)提出以下要求:
第一、希望全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí),積極加入普法教育的行列。我校最近將迎接省依法治校示范校的評(píng)估,省市有關(guān)部門將把我校的普法學(xué)習(xí)和教育的情況作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容,希望全體師生自覺學(xué)習(xí)法律知識(shí),老師們認(rèn)真參加有關(guān)部門組織的普法考試,同學(xué)們自覺加入學(xué)校廣播站開設(shè)的《與法同行》的專題欄目,通過這些學(xué)習(xí)活動(dòng),提高自己的法律知識(shí)水平。
第二、廣大同學(xué)應(yīng)增強(qiáng)安全防范意識(shí)。在此我特代表學(xué)校提出以下安全要求,希望廣大同學(xué)自覺遵守。
①不得在校園外攤點(diǎn)購買零食,校門外的攤點(diǎn)衛(wèi)生安全狀況差,嚴(yán)重威脅學(xué)生的身體健康。今后如發(fā)現(xiàn)學(xué)生再到攤點(diǎn)購買零食,門衛(wèi)和保衛(wèi)干事、值班干部將有權(quán)制止并拒絕帶零食的同學(xué)進(jìn)入學(xué)校。
②嚴(yán)禁學(xué)生騎摩托車等機(jī)動(dòng)車輛進(jìn)入校園,嚴(yán)禁學(xué)生在校園內(nèi)騎車、溜車。廣大學(xué)生應(yīng)以安全為重,珍惜生命,不做違反學(xué)校交通安全的事,違者保衛(wèi)人員將予以制止,并扣留相關(guān)車輛,責(zé)令有關(guān)人員寫出檢討。
③廣大同學(xué)應(yīng)潔身自好,不得留宿校外,不得和校外青年勾結(jié),危害自身和他人的安全,并損害學(xué)校榮譽(yù)。最近一段時(shí)間,學(xué)校已發(fā)現(xiàn)并嚴(yán)肅處理了極個(gè)別違紀(jì)學(xué)生,他們的行為不但給學(xué)校抹了黑,而且給自己和家人丟了臉。
④廣大同學(xué)尤其是住在匯方公寓樓的女同學(xué),睡覺之前各寢室要認(rèn)真檢查門窗是否關(guān)好,切實(shí)做好防盜工作,請(qǐng)班主任老師要深入寢室了解情況,及時(shí)向?qū)W校反映存在的問題,有關(guān)部門要及時(shí)予以解決。
安全你、我、他,工作靠大家。希望全體師生真正行動(dòng)起來,為把我校建設(shè)成為全市、全省乃至全國一流的文明、安全示范學(xué)校而貢獻(xiàn)自己的一份力量。
我的講話完了,謝謝大家。
第五篇:第十二周升旗儀式講話稿(共)
第十二周升旗儀式講話稿
中國夢(mèng),價(jià)值魂
守禮儀,行有德
老師們,同學(xué)們:
黨的十八大提出的“三個(gè)倡導(dǎo)”的24字社會(huì)主義核心價(jià)值觀,是馬克思主義與社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)相結(jié)合的產(chǎn)物,與中國特色社會(huì)主義發(fā)展要求相契合,與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和人類文明優(yōu)秀成果相承接,是我們黨凝聚全黨全社會(huì)價(jià)值共識(shí)作出的重要論斷。努力建設(shè)中華民族的共有精神家園,積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,是實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)的價(jià)值觀建設(shè)基礎(chǔ)工程。
24字社會(huì)主義核心價(jià)值觀主要內(nèi)容為富強(qiáng)、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國、敬業(yè)、誠信、友善。
這24字核心價(jià)值觀分為3個(gè)層面:
富強(qiáng)、民主、文明、和諧,是國家層面的價(jià)值目標(biāo);
自由、平等、公正、法治,是社會(huì)層面的價(jià)值取向;
愛國、敬業(yè)、誠信、友善,是公民個(gè)人層面的價(jià)值準(zhǔn)則。
對(duì)核心價(jià)值觀公民層面: 愛國 敬業(yè) 誠信 友善作具體解讀如下:
愛國就是對(duì)祖國的忠誠和熱愛。熱愛祖國的山河,熱愛民族的歷史,關(guān)心祖國的命運(yùn),危難之時(shí)英勇戰(zhàn)斗,為祖國捐軀,都是愛國主義的表現(xiàn)。也就是我們常說的:我以我血薦軒轅、國家興亡,匹夫有責(zé)、先天下之憂而憂,后天下之樂而樂、人生自古誰無死,留取丹青照汗青。
古時(shí)有屈原為國投江,岳飛精忠報(bào)國,林則徐虎門銷煙,鄧世昌視死如歸,文天祥慷慨就義,老矣尚能飯否的廉頗,橫掃倭寇的戚繼光,造福嶺南百姓的張
九齡。
今有朱自清餓死不吃嗟來之食;“人民數(shù)學(xué)家”華羅庚放棄在美國的終身教授職務(wù),奔向祖國,服務(wù)祖國;“導(dǎo)彈之父”錢學(xué)森越過千難,從大洋彼岸回國效力,中國導(dǎo)彈、原子彈的發(fā)射因此至少向前推進(jìn)了20年;“兩彈元?jiǎng)住编嚰谙炔粓D個(gè)人名利,舍棄個(gè)人幸福,幾十年默默無聞地為國家大業(yè)奮斗;抗洪英雄李大為,不顧個(gè)人安危,為解救群眾與洪魔以展開殊死搏斗,為祖國為人民獻(xiàn)出了自己年輕而寶貴的生命。
敬業(yè)就是專心致力于自己的事業(yè)。腳踏實(shí)地、埋頭苦干,不計(jì)得失,兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作就是敬業(yè);在工作中不斷研究新情況、探索新辦法、解決新問題就是敬業(yè);淡泊名利、甘于奉獻(xiàn),咬定青山不放松就是敬業(yè)。
我們常說的:吃苦耐勞、默默無聞、一絲不茍、精益求精、拳不離手,曲不離口、嘔心瀝血、誨人不倦、鞠躬盡瘁、孜孜不倦、恪盡職守就是對(duì)敬業(yè)精神的
最好提煉。
誠信就是誠實(shí)無欺,講求信用,內(nèi)誠于心,外信于人。這要求我們做老實(shí)人、說老實(shí)話、辦老實(shí)事,用誠實(shí)勞動(dòng)獲取合法利益;以信立業(yè),講信譽(yù)、重合同、守諾言;平等競爭,以質(zhì)取勝。
我們常說的“言必信,行必果”、“精誠所至,金石為開”、“一諾千金,一言九鼎”、“一言既出,駟馬難追”、“赤誠相待”、“言而有信,取信于人”都是對(duì)誠信的精辟詮釋。
友善是指朋友之間親近和諧。其實(shí),當(dāng)今“友善”的含義更加豐富,不僅包括人與人之間的友善,包括為人謙恭莊重、待人寬厚和氣,處事誠實(shí)剛正、行事勤快敏捷、常懷慈善之心等等,還包括人與自然的友善。黨的十八大報(bào)告單篇列出“大力推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)”,提出“我們一定要更加自覺地珍愛自然,更加積極地保護(hù)生態(tài)”,也正是要告訴我們要對(duì)自然友善。
“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”,這四
者之間有密切聯(lián)系:“愛國”是統(tǒng)領(lǐng),“敬業(yè)”是基礎(chǔ),“誠信”是保障,“友善”是表現(xiàn),是精神面貌,是公民的外在反映,也是對(duì)“愛國”、“敬業(yè)”、和“誠信”的集中體現(xiàn)。
每個(gè)公民從自身做起,自覺踐行愛國、敬業(yè)、誠信、友善的價(jià)值追求,把“國家興亡,匹夫有責(zé)”化為點(diǎn)點(diǎn)滴滴愛崗敬業(yè)的行動(dòng),把誠實(shí)守信、互助友愛融入到人與人之間文明交往之中,弘揚(yáng)真善美,摒棄假惡丑,才能共同推動(dòng)中華民族的偉大復(fù)興!
全面準(zhǔn)確地理解社會(huì)主義核心價(jià)值觀,是踐行的根本前提。踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,不能停留在說的階段,要內(nèi)化于心,外化于行。我們青年學(xué)生踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀要著重落實(shí)在行動(dòng)上。首先要樹立科學(xué)的精神,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),儲(chǔ)備好將來報(bào)效祖國的本領(lǐng)。其次要樹立服務(wù)的理念,把為人民服務(wù)作為一種習(xí)慣,使其成為一種人生的態(tài)度,努力實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。再次要勇于
擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任,擔(dān)當(dāng)起我們肩負(fù)的中華民族偉大復(fù)興的責(zé)任和義務(wù)。
同學(xué)們,從今年春季學(xué)期開始,江蘇在全省未成年人中開展文明禮儀養(yǎng)成教育,這在全國尚屬首次。1700萬未成年人,將在“八禮四儀”的學(xué)習(xí)和體驗(yàn)中,從小做一個(gè)文明有德之人。
“八禮”的主要內(nèi)容是:
儀表之禮:面容整潔、衣著得體、發(fā)型自然、儀態(tài)大方。
餐飲之禮:講究衛(wèi)生、愛惜糧食、節(jié)儉用餐、食相文雅。
言談之禮:用語文明、心平氣和、耐心傾聽、誠懇友善。
待人之禮:尊敬師長、友愛伙伴、寬容禮讓、誠信待人。
行走之禮:遵守交規(guī)、禮讓三先、扶老助弱、主動(dòng)讓座。
觀賞之禮:遵守秩序、愛護(hù)環(huán)境、專心欣賞、禮貌喝彩。
游覽之禮:善待景觀、愛護(hù)文物、尊重民俗、恪守公德。
儀式之禮:按規(guī)行禮、心存敬畏、嚴(yán)肅莊重、尊重禮俗。
“八禮”從生活細(xì)節(jié)入手,易懂易學(xué)易做。
“四儀”主要是以7歲、10歲、14歲、18歲為重要節(jié)點(diǎn),分別組織舉行寓意深刻、莊重簡樸的入學(xué)儀式、成長儀式、青春儀式、成人儀式,我校的成人儀式已成為學(xué)校德育品牌之一。
各位同學(xué),讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,在我們的學(xué)習(xí)和生活中切實(shí)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,內(nèi)化于心,外化于行,做一個(gè)守紀(jì)明禮,文明有德的一中人,為實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,共圓中國夢(mèng)而努力!讓我們對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀和八禮四儀吟誦于口,牢記于心,實(shí)踐于行,用我們的實(shí)際行動(dòng)迎接全國文明城市檢查驗(yàn)收!
宣講人:蘇州市第一學(xué)校殷勇書記