第一篇：第七周三年級二班國旗下講話

第七周玉屏小學(xué)三年級二班國旗下講話

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!今天我演講的題目是《站在五星紅旗下》?！敖裉焓悄愕纳?我的中國,清晨我放飛一群白鴿,為你銜來一枚橄欖葉,鴿子在崇山峻嶺飛過”當(dāng)耳邊又縈繞起這一溫柔的吟誦時,我們又和祖**親一起度過了她的63華誕。

同學(xué)們,當(dāng)我們唱著國歌,看著五星紅旗緩緩上升的時候,你是否也正如我一樣,內(nèi)心洶涌澎湃,思緒萬千。憶往昔，一切的苦難與勝利的憂傷與欣喜，在國歌雄壯的旋律中，鑄進(jìn)這鮮艷的五星紅旗里，是的，鮮紅國旗凝聚著多少中華兒女的熱血，有多少革命烈士用青春乃至生命為它增輝添色！看今日,我們不應(yīng)忘記，是誰用赤子之心抹去母親辛酸的淚水；我們更不應(yīng)該忘記是誰以錚錚鐵骨耿耿正氣換來歡欣的勝利！啊，母親，當(dāng)您漸漸走向成熟豐韻的時候,在這和平年代,又要忍受那割去骨肉的疼痛。我們做為您的子女,定要張開雙臂,把振興中華的重?fù)?dān)挑起。

親愛的同學(xué)們，我們今天的學(xué)習(xí)不是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，不是為了自己在學(xué)習(xí)，你是為了中國可以發(fā)展而讀書啊，你是為了中國軍事實(shí)力的強(qiáng)大而讀書啊，你是為了中國生產(chǎn)出高質(zhì)量的產(chǎn)品而讀書啊，你是為了中國不再被侵略而讀書??！所有在場的老師和同學(xué)們，挺起自己的胸膛，用你最大的音量，大聲的跟我一起說，“少年智則中國智，少年強(qiáng)則中國強(qiáng)，少年雄于地球則中國雄于地球；為中華之崛起而讀書”。

親愛的孩子們，我希望從今天開始，永遠(yuǎn)不要忘了我們曾經(jīng)被侵略的歷史，也從今天開始，當(dāng)我們再一次聽到國歌響起的時候，我們所有的中國青少年，都能夠第一時間站起來，畢恭畢敬地大聲唱出我們的國歌，因?yàn)槲覀円呀?jīng)不再是東亞病夫了，東方巨龍?jiān)擈v飛了！

最后，我要大聲疾呼，同學(xué)們，從現(xiàn)在做起，勤奮學(xué)習(xí)，保我祖國,不再讓母親再承受那難以言表的喪子之痛！

第二篇：17周三年級國旗下講話稿

17周三年級國旗下講話稿

制定讀書計(jì)劃

劉程穎

同學(xué)們,你們聽過《喝墨水》的故事嗎 陳毅爺爺小時候由于讀書太入神了,竟然拿餡餅蘸墨汁吃,而且還吃得津津有味,直到媽媽進(jìn)屋發(fā)現(xiàn)他滿嘴都是墨汁而大聲驚叫起來,他才察覺到.陳毅爺爺讀書是多么癡迷啊!同學(xué)們,你們喜歡讀書嗎 寒假里,你們讀了幾本課外書呢

要維持自己的生命,必須按時補(bǔ)充生命所需的各種營養(yǎng)物質(zhì);人要保持精神世界的富足,也需要時時處處為精神補(bǔ)充各種“營養(yǎng)”.“精神營養(yǎng)”來自哪兒 如何補(bǔ)充“精神營養(yǎng)” 其實(shí),“精神營養(yǎng)”來源于浩如煙海的書世界,吸取“精神營養(yǎng)”的渠道就是孜孜不倦地閱讀.我國自古有鑿壁偷光,囊螢映雪,懸梁刺股的感人故事.這些讀書故事表現(xiàn)了古人對讀書的渴望和對知識的向往.我國著名文學(xué)大師魯迅,郭沫若,茅盾和老舍先生,以及剛?cè)ナ啦痪玫陌徒馉敔?都是學(xué)貫中西,博古通今.能達(dá)到如此境界,與他們在學(xué)生時代大量閱讀各種文學(xué)名著是分不開的.同學(xué)們,你們正處在讀書,求知的黃金階段.你們知道應(yīng)該選擇哪些書來讀,利用哪種方式讀書最科學(xué)嗎 首先,要精讀課堂上的書,尤其是語文課本,仔細(xì)品味文章中的妙詞佳句,認(rèn)真揣摩文章蘊(yùn)含的道理,感同身受文章表達(dá)的感情.其次,要泛讀課外書.從文學(xué)類到科技類,從中國名著到外國名著,從漢語文章到英語文章……只要有書的地方,就要有你們的身影.英國文學(xué)家培根曾說過:讀書足以怡情,足以博采,足以長才.

第三篇：二班國旗下的講話

永遠(yuǎn)令我驕傲的祖國

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！今天我演講的題目是《永遠(yuǎn)令我驕傲的祖國》

迎著朝陽，披著霞光，鮮艷的五星紅旗在高亢的國歌聲中冉冉升起，面對它，我們抑制不住內(nèi)心的崇敬與自豪。每個中華兒女，無論身在何方，心中都有一件讓他永遠(yuǎn)擱舍不下的東西，那就是讓他永遠(yuǎn)為之自豪的祖國！為了她，錢學(xué)森不顧美政府的阻撓，義無反顧的回來了；為了她，一位中國男孩三度與美國校長交涉要求懸掛中國的國旗；為了她，十六歲的桑蘭不幸頸椎骨折……然而他們沒有絲毫怨言，他們唯一的心愿就是讓祖國變得更富強(qiáng)、更加美好！

回首昨天，我們的祖國在曲折中走過了近半個世紀(jì)的光輝歷程；展望未來；我們的祖國正以讓世人矚目的姿態(tài)傲立于強(qiáng)國之林。此刻，讓我們虔誠的向你宣誓：為了中華崛起而讀書，為了祖國——母親而奮發(fā)圖強(qiáng)。

謝謝！我的演講完了！

演講者：二（1）楊巧玲指導(dǎo)教師：張金仙

第四篇：國旗下講話 三年二班

國旗下講話 三年二班

拼搏高三 一路走來，我們跨過坎坷書山，渡過茫茫學(xué)海。而今，十二載馬拉松的征程，我們已進(jìn)入最后百米的沖刺階段，走進(jìn)了高三。高三，是激情燃燒的一年，也是頑強(qiáng)拼搏的一年；高三，是奇跡迭出的一年，更是夢想成真的一年。

作家柳青說，人生的路雖然很長，可最關(guān)鍵的只有幾步。而高三就是人生極為重要的一步。雖然不能說，這一年的拼搏將決定同學(xué)們的未來，但是完全可以確定，同學(xué)們的未來將因?yàn)檫@一年的拼搏而更加絢麗多彩。同學(xué)們，是雄鷹就要搏擊長空，是海燕就要勇斗風(fēng)雨。縱然路有荊棘，途有坎坷，我們也會勇往直前； 即便太行雪擁，蜀道峰連，我們也會直掛云帆。

讓我們?yōu)楦呖级鴳?zhàn)吧！為高考而戰(zhàn)，只要你心中充滿陽光，充滿希望，充滿激情，充滿信念，誰也擋不住你，擋不住你的成熟，擋不住你的智慧，擋不住你的成功！

為高考而戰(zhàn)，調(diào)動一切細(xì)胞，集中一切精力，挖掘一切潛能，加速，再加速，一心沖向自己瞄準(zhǔn)的目標(biāo)，鑄就無悔的青春！

為高考而戰(zhàn)，我們有堅(jiān)持不懈的意志，也有直面現(xiàn)實(shí)的勇氣，更有笑對挫折的豪情！

走過迷茫，走過彷徨，充滿自信，越發(fā)堅(jiān)強(qiáng)。用快樂迎接高考，用沉著對待學(xué)習(xí)，用平和看待成績，用無畏去面對坎坷和荊棘。

同學(xué)們請相信：灑下的辛勤汗水，必將澆灌出參天大樹；閃爍的智慧火花，必將點(diǎn)燃萬盞明燈；回蕩的歡聲笑語，必將融化千難萬苦。對自己說“我能行”，我一定行！我們堅(jiān)信：現(xiàn)在的差距不是明天的結(jié)果，而今日的汗水必將摧開明朝的花朵。

第五篇：二年級二班國旗下講話

從你、從我，從現(xiàn)在開始，做好身邊的每一件小事

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們 ：

大家早上好！今天我們國旗下講話的題目是“從你、從我，從現(xiàn)在開始，做好身邊的每一件小事”。

我們班的王儉瑞同學(xué)活潑向上，關(guān)愛集體。在小區(qū)中撿到20元錢，在找不到失主的情況下，主動上交到學(xué)校大隊(duì)部。老師說他這種行為叫“拾金不昧”，他用自己的行動詮釋了我們中華民族的傳統(tǒng)美德，這就是“愛國”。

實(shí)踐活動時，我們班的余晉瑤同學(xué)主動撿拾地上的垃圾，二月二農(nóng)場的叔叔對他豎著大拇指說：“你真棒！”老師說，那一刻，自己很自豪；同學(xué)們說，那一刻，大家很羨慕！可余晉瑤同學(xué)并沒有停止維護(hù)環(huán)境的腳步——秋運(yùn)會后主動撿拾操場上的彩色穗穗；上學(xué)路上遇到紙花，他也會撿起……所以我們大家稱他為“環(huán)保小衛(wèi)士”。老師說這就是文明。

秋運(yùn)會迎面接力跑之前，我們班的趙雪同學(xué)哭了，她說自己不想?yún)⒓咏恿ε?，因?yàn)樽约号艿锰?，會給班級落下成績。我們圍著她說“沒事兒，你跑的挺快的”“你落下了，我們使勁跑，就補(bǔ)上了！”“只要你盡力了，跑在后面也光榮”……最后在我們的共同努力下，我們的接力獲得了冠軍。老師說，在遇到困難的時候，大家相互鼓勵、共同拼搏，這就是“團(tuán)結(jié)”。

同學(xué)們，像這樣的小事每天都在我們身邊發(fā)生，可這些小事卻讓我們懂得了什么是愛國，什么是文明，什么是團(tuán)結(jié)……讓我們學(xué)會了怎樣去做人。

所以，我提議，讓我們攜起手來，從你、從我、從現(xiàn)在開始。認(rèn)真地做好每一件事情。那么，我們的禮儀之樹就會越來越茁壯！我們的文明之花也會在校園里競相開放！

我們的講話到此結(jié)束。謝謝大家！