第一篇：第七周?chē)?guó)旗下講話

早上好,我今天話的題目是:青春不停步,永遠(yuǎn)跟黨走!

“我們是五月的花海,用青春擁抱時(shí)代.我們是初升的太陽(yáng),用生命點(diǎn)燃未來(lái).'五四'的火炬,喚起了民族的覺(jué)醒.壯麗的事業(yè),激勵(lì)著我們繼往開(kāi)來(lái).光榮啊,中國(guó)共青團(tuán)!母親用共產(chǎn)主義為我們命名,我們開(kāi)創(chuàng)新的世界.”當(dāng)我們戴著光芒四射的團(tuán)徽,站在火紅的團(tuán)旗下,高唱我們自己的團(tuán)歌,心中怎能不為之激動(dòng),怎能不為之驕傲,怎能不為之自豪!“愛(ài)國(guó),愛(ài)黨,愛(ài)人民,愛(ài)家鄉(xiāng)”這個(gè)堅(jiān)定的信念在我們腦海中回蕩.同學(xué)們,還記得五年前我們的家鄉(xiāng)是什么樣子嗎幾條破舊的馬路,幾座零落的樓房,一片荒蕪的土地,這就可以概括我們樟木頭的全貌了.再看看現(xiàn)在吧!十多條主干道縱橫交錯(cuò)貫穿東西南北,從東城文化廣場(chǎng),西城廣場(chǎng)到南城廣場(chǎng),從天和百貨到各大花園,到處洋溢著現(xiàn)代化的氣息,透露著春的綠意,煥發(fā)著勃勃的生機(jī)!在這幅美麗的畫(huà)卷上處處點(diǎn)綴著青年活躍的身影,是他們以高度的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神,保障著道路的暢通,保護(hù)著優(yōu)美的環(huán)境,維護(hù)著社會(huì)的安定團(tuán)結(jié)……,在各行各業(yè)中,在黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,共青團(tuán)帶領(lǐng)青年們?cè)谖覀兂鞘薪ㄔO(shè)的宏偉藍(lán)圖上勾畫(huà)出最為亮麗的色彩!

從偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒到以服務(wù)祖國(guó)需要為樂(lè)的王杰,從自學(xué)成材的張海迪到科技創(chuàng)新的秦文貴,從“中國(guó)青年五四獎(jiǎng)?wù)隆鲍@得者到我們身邊的優(yōu)秀共青團(tuán)員,他們?cè)跒樯鐣?huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)添磚加瓦或努力學(xué)習(xí),他們以崇高理想和堅(jiān)定信念為新時(shí)期廣大青年實(shí)踐“三個(gè)代表”樹(shù)起了標(biāo)桿!正是他們?cè)邳h的旗幟的指引下,和千百條各戰(zhàn)線上的青年模范一起,演繹了一幕幕驚天地,泣鬼神的青春話劇,譜寫(xiě)了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌!

在經(jīng)濟(jì)大潮中,共青團(tuán)之所以能取得輝煌成就,始終保持著青春和活力,歸根到底是因?yàn)槲覀兪冀K堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),在黨的旗幟的指引下前進(jìn)!

20世紀(jì)中國(guó)的歷史,寫(xiě)下了中國(guó)共青團(tuán)和中國(guó)青年的光榮;21世紀(jì)期待我們創(chuàng)造新的青春輝煌.青年昭示著未來(lái),江澤民同志曾經(jīng)向青年一代發(fā)出號(hào)召:全國(guó)各族青年,代表著我們祖國(guó)和民族的未來(lái),代表著我們事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的希望.社會(huì)主義現(xiàn)代化的宏偉事業(yè)需要我們?nèi)ソㄔO(shè),中華民族的偉大復(fù)興將在我們手中實(shí)現(xiàn).黨在召喚,時(shí)代在召喚,只要我們以“崇高的理想,創(chuàng)新的意識(shí),無(wú)畏的勇氣”發(fā)揮青年的智慧,風(fēng)采和力量,就能乘風(fēng)破浪,與時(shí)俱進(jìn)!親愛(ài)的同學(xué)們,青年團(tuán)員們,讓我們團(tuán)結(jié)一致,青春不停步,永遠(yuǎn)跟黨走!

我的講話完了,謝謝大家!

第二篇：第七周?chē)?guó)旗下講話

第七周?chē)?guó)旗下講話緬懷先烈，傳承美德

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們： 大家早上好!

今天我國(guó)旗下講話的題目是：緬懷先烈，繼承遺志。

再過(guò)幾天，就是一年一度的清明節(jié)了，清明節(jié)，既是我國(guó)二十四節(jié)氣之一，又是我國(guó)最重要的祭祖和掃墓的日子。

同學(xué)們，我們是時(shí)代的幸運(yùn)兒，生活在一個(gè)和平、美好的環(huán)境里。幸福生活來(lái)之不易，只有懂得珍惜，懂得我們所肩負(fù)的歷史責(zé)任和歷史使命，才會(huì)更加努力地去創(chuàng)造未來(lái)，創(chuàng)造美好的生活。

可是不少學(xué)生因?yàn)闂l件太好了，而不愛(ài)學(xué)習(xí)，整天只知道玩。有的同學(xué)一有空就看電視、上網(wǎng)玩游戲，眼使近視了，也染上了不良習(xí)氣；有的同學(xué)現(xiàn)在不愛(ài)學(xué)習(xí)，覺(jué)得學(xué)習(xí)是很無(wú)聊的事，這樣下去，當(dāng)我們長(zhǎng)大以后，就是有愛(ài)父母、愛(ài)國(guó)家的心情，還沒(méi)有愛(ài)的能力啊，到那時(shí)后悔也來(lái)不及了。只有從現(xiàn)在開(kāi)始，從點(diǎn)滴小事做起，好好規(guī)范自己的行為，珍惜美好時(shí)光，勤奮學(xué)習(xí)，積極向上，將來(lái)才有能力為建設(shè)祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。

同學(xué)們，英雄的先烈們將永遠(yuǎn)活在我們心中，昨天已經(jīng)過(guò)去，今天，是大家實(shí)現(xiàn)先烈遺志，報(bào)答父母，為校爭(zhēng)光的時(shí)候了！讓我們銘記英雄先烈，人人爭(zhēng)做家長(zhǎng)放心、老師滿意、社會(huì)稱贊的好學(xué)生。只有這樣我們才能無(wú)愧于偉大的先輩，無(wú)愧于祖國(guó)的未來(lái)。我的講話完了，謝謝大家!

班級(jí)：五年級(jí)姓名：陳楠

日期：2014.03.30

第三篇：國(guó)旗下講話第七周

國(guó)旗下講話：國(guó)慶節(jié)后的升旗儀式

各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們?cè)缟虾茫?/p>

今天是國(guó)慶長(zhǎng)假開(kāi)學(xué)后的第一次升旗儀式，我們共同歡慶了祖國(guó)媽媽的生日。每周一，我們都要經(jīng)歷一個(gè)莊嚴(yán)而神圣的時(shí)刻：伴隨著初升的朝陽(yáng)，在雄壯嘹亮的國(guó)歌聲中舉行升旗儀式。我們唱響國(guó)歌，讓這歌聲飄揚(yáng)在梁契權(quán)小學(xué)的上空。

熱愛(ài)我們的祖國(guó)，熱愛(ài)我們的校園是每一個(gè)中華的子女、每一個(gè)梁小的學(xué)子都應(yīng)該做到的。只要你從身邊的小事做起，從自己做起就可以了。比如：升旗敬禮時(shí)，你的姿勢(shì)準(zhǔn)確嗎？你的眼睛目視國(guó)旗了嗎？你有大聲的歌唱國(guó)歌嗎？學(xué)校的一草一木都是國(guó)家的財(cái)產(chǎn)，所以同學(xué)們不應(yīng)為了少走點(diǎn)路而踩踏草坪。我們的校園是美麗整潔的，隨手亂丟紙屑是多么不文明的舉動(dòng)。

我們是祖國(guó)的花朵，祖國(guó)的未來(lái)要靠我們?nèi)ソㄔO(shè)，因此大家要學(xué)會(huì)愛(ài)惜和保護(hù)自己。要加強(qiáng)體育鍛煉認(rèn)真做早操，以及眼保健操，積極參加體育活動(dòng)，放學(xué)的時(shí)候排好隊(duì)伍不大聲喧嘩，值日的時(shí)候認(rèn)真負(fù)責(zé)，保持教室整潔，力求把身邊的事情做的有條不紊，爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)

只有從一點(diǎn)一滴做起，從身邊的小事做起，才能為班級(jí)增光，為學(xué)校增光。讓我們攜起手來(lái)，愛(ài)國(guó)愛(ài)在理想中，愛(ài)校愛(ài)在行動(dòng)中，時(shí)刻準(zhǔn)備著。我的講話完畢，謝謝大家！

班級(jí)：姓名：第周

第四篇：第七周?chē)?guó)旗下講話

第七周?chē)?guó)旗下講話

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！

今天我國(guó)旗下講話的題目是：《養(yǎng)成文明習(xí)慣，爭(zhēng)做文明學(xué)生》。

作家龍應(yīng)臺(tái)曾問(wèn)過(guò)：文明，你說(shuō)得清是什么意思嗎？文明是由微小的細(xì)節(jié)構(gòu)成的，正是這些細(xì)節(jié)，無(wú)時(shí)無(wú)刻不體現(xiàn)出文明的內(nèi)涵。對(duì)于我們學(xué)生而言，養(yǎng)成文明習(xí)慣就要從自身做起，從細(xì)微處做起。

先說(shuō)說(shuō)儀容儀表，當(dāng)我們每天進(jìn)入校園的時(shí)候，我們就應(yīng)當(dāng)問(wèn)問(wèn)自己，頭發(fā)是否太長(zhǎng)，指甲是否修剪，校服拉鏈?zhǔn)欠窭茫傧汝?duì)員是否戴好了紅領(lǐng)巾。如果沒(méi)有，就應(yīng)當(dāng)及時(shí)整理。閃亮的飾物固然美麗，但作為一個(gè)學(xué)生，我們的打扮更應(yīng)當(dāng)大方得體，表現(xiàn)出一個(gè)安小人應(yīng)有的風(fēng)貌，而不是盲目模仿影星歌星，追求所謂的“時(shí)尚”，將大量的時(shí)間浪費(fèi)在修飾自己的外表上。求學(xué)階段，我們理應(yīng)埋首讀書(shū)，如果錯(cuò)過(guò)這個(gè)時(shí)機(jī)，將追悔莫及。同各種飾物相比，豐富的知識(shí)更能裝飾智慧的頭腦。

文明不僅體現(xiàn)在儀表上，更體現(xiàn)在日常的言行舉止上。在樓道里遇見(jiàn)老師，我們是否都能主動(dòng)問(wèn)聲好；課間活動(dòng)的時(shí)候，是否都能遵守紀(jì)律，玩文明游戲；排路隊(duì)時(shí)，是否能安靜、整齊；上下樓梯，是否能輕聲慢步、右行禮讓；外出在公交車(chē)上，是否能主動(dòng)為老弱病殘讓座；在日常生活中的細(xì)微之處，我們能否時(shí)時(shí)刻刻表現(xiàn)出文明的舉止與安小人應(yīng)有的風(fēng)范。

在學(xué)校文明發(fā)展的同時(shí)，也有些同學(xué)產(chǎn)生了一些不良的風(fēng)氣：在樓道里跑跳打逗、打架罵人等不文明的行為在校園周邊時(shí)有發(fā)生，對(duì)此我們要擦亮雙眼，保持清醒的頭腦，學(xué)生干部更應(yīng)起到帶頭的作用，發(fā)揚(yáng)安小人的優(yōu)良傳統(tǒng)，堅(jiān)決抵制不良風(fēng)氣。

個(gè)人的文明習(xí)慣不僅體現(xiàn)個(gè)人的修養(yǎng)，同時(shí)也影響著學(xué)校的環(huán)境。我們的樓梯上、走廊里、校道上有時(shí)能見(jiàn)到與我們美麗校園極不和諧的食品包裝袋、痰跡、口香糖膠；在走道的墻壁上，有時(shí)也能見(jiàn)到與干凈墻壁極不相稱的印跡，而不少同學(xué)對(duì)此不以為然。很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位，卻常常忽略了文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個(gè)人的素質(zhì)。事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提，也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，就能創(chuàng)建良好有序的學(xué)習(xí)環(huán)境?，F(xiàn)在，我們正處于成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期，在這個(gè)時(shí)期的所作所為，將影響到我們自身素質(zhì)的形成。而文明的行為將幫助我們提高自身的素質(zhì)，完善自身的修養(yǎng)。如果我們?cè)诖藭r(shí)，不注重自身修養(yǎng)和道德素質(zhì)的提高，那我們縱然擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí)，又有何用呢？所以，我們應(yīng)該先學(xué)會(huì)做人，使自己成為一個(gè)全面發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，那我們就擁有了一筆寶貴的精神財(cái)富。

無(wú)數(shù)事例表明：良好的文明習(xí)慣是開(kāi)創(chuàng)成功人生的前提。同學(xué)們，我們播下一個(gè)動(dòng)作，收獲一個(gè)習(xí)慣；播下一個(gè)習(xí)慣，收獲一個(gè)品格；文明已被人們放在一個(gè)舉足輕重的位置，人們時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談，千萬(wàn)不要把文明習(xí)慣看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著文明的信息，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生。我相信，經(jīng)過(guò)我們共同努力，一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)文明、有序、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境。

謝謝大家！

領(lǐng) 導(dǎo) 講 話

一、到校時(shí)間：嚴(yán)禁7:20和1:10之前到校，嚴(yán)禁在學(xué)校 規(guī)定區(qū)域內(nèi)等候。

二、校園安全——文明言行：文明語(yǔ)言、文明行走、文明游戲。

三、冬季安全：

1、交通安全凡是十二周歲以下的學(xué)生不能騎自行車(chē)到學(xué)校，凡是安二寺、西瓦房、興武鎮(zhèn)、黃家屯、仁福莊、大朱莊的同學(xué)不能騎自行車(chē)到學(xué)校，騎自行車(chē)要遵守規(guī)則。不要隨意橫穿馬路，或在馬路上玩耍；堅(jiān)決不乘坐無(wú)牌無(wú)證車(chē)、農(nóng)用車(chē)、掛車(chē)、改裝車(chē)等非法接送學(xué)生車(chē)輛。以免發(fā)生交通事故。

2、防溺水無(wú)父母陪同不能私自到坑塘、河流等危險(xiǎn)水域玩耍。

3、飲食安全不允許買(mǎi)街頭攤點(diǎn)的食品（尤其是校門(mén)口流動(dòng)攤點(diǎn)的食品）、飲料，不喝生水，不吃未經(jīng)過(guò)沖洗或未去皮的水果，注意飲食衛(wèi)生，預(yù)防病從口入以防止食物中毒。

4、校園安全不允許同學(xué)們帶易爆、易燃物品及鋒利的刀具進(jìn)校門(mén)。課間不追逐打鬧，上下樓梯靠右行走，不奔跑。

5、消防安全 不使用打火機(jī)、火柴等打火工具玩火放火，注意熱水器、煤氣灶的規(guī)范使用。愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，不破壞各種消防設(shè)施，電路設(shè)施。學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的自救自護(hù)方法。

6、電氣安全無(wú)父母指導(dǎo)不得隨意使用電器，遠(yuǎn)離電力設(shè)施。

7、防意外傷害冬季天短兩頭黑，注意結(jié)伴而行，不受陌生人誘惑，更不和陌生人交往，家中無(wú)大人時(shí)不要讓陌生人進(jìn)入。

第五篇：第七周?chē)?guó)旗下講話

值周通報(bào)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！上周是第七周，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的陰雨綿綿，終于見(jiàn)到了春日暖陽(yáng)，現(xiàn)將上周值周情況通報(bào)如下，歸納為三個(gè)方面：

首先：整體情況良好

1、值周班級(jí)708班的三掃四清到位及時(shí)，打掃及時(shí)，保潔工作做的不錯(cuò)。各班教室、走廊在朝讀時(shí)間打掃干凈，上午第一節(jié)課時(shí)間校園整潔有序，令人賞心悅目。

2、朝讀時(shí)間前校園內(nèi)就已經(jīng)書(shū)聲瑯瑯。

3、文明監(jiān)督員盡職盡責(zé)的完成每天的清潔檢查工作。

4、上周班會(huì)課主題是《弘揚(yáng)科學(xué)，抵制迷信》。各班班主任都認(rèn)真組織，形式多樣，開(kāi)展得生動(dòng)活潑。

5、自從開(kāi)展“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧”治理活動(dòng)以來(lái)，據(jù)上周觀察，我校學(xué)生上網(wǎng)情況得到了有效的控制。

其次：提出幾點(diǎn)希望

1、增強(qiáng)時(shí)間觀念，按時(shí)到校離校。請(qǐng)記住“一寸光陰一寸金”、“一年之計(jì)在于春”。

2、各班班主任要組織同學(xué)們重溫《實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)生日常行為規(guī)范》，讓同學(xué)們時(shí)刻提醒自己的言行舉止要符合我們實(shí)中學(xué)子形象。

3、各位同學(xué)要時(shí)刻以“在家是孝子孝女，在校是才子才女，品行是君子淑女”的標(biāo)準(zhǔn)衡量自己，在校內(nèi)校外樹(shù)立實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)生的良好形象。

最后：提一提存在的問(wèn)題

1、有些同學(xué)衛(wèi)生意識(shí)淡薄，保潔意識(shí)不強(qiáng)，亂丟亂扔現(xiàn)象嚴(yán)重，主要是在上第一節(jié)課前和上晚自習(xí)前兩個(gè)時(shí)間段，校園內(nèi)隨處可見(jiàn)垃圾，特別是樓梯和廁所的亂丟一次性碗和方便面碗現(xiàn)象嚴(yán)重。

2、上周天氣情況不好，學(xué)校有幾天沒(méi)有安排做早操。但在平時(shí)椐政教處觀察，有些同學(xué)集體觀念不強(qiáng)，不參加做操和做操不認(rèn)真的現(xiàn)象嚴(yán)重。政教處將花大力氣進(jìn)行整頓。

3、部分班級(jí)對(duì)廣播稿投稿的重視不夠，班主任可以加強(qiáng)宣傳，可以這么說(shuō)，廣播稿的播出，可以激發(fā)學(xué)生的作文熱情，抒發(fā)情致，調(diào)節(jié)緊張的學(xué)習(xí)生活。

4、部分學(xué)生最近一段時(shí)間不怎么注重自己的儀容儀表，穿奇裝異服、理怪異發(fā)型的現(xiàn)象略有抬頭，請(qǐng)各班主任加強(qiáng)教育。

5、很多學(xué)生還存在帶手機(jī)和MP3進(jìn)校，更有的學(xué)生無(wú)視課堂紀(jì)律，利用上課時(shí)間玩手機(jī)聽(tīng)音樂(lè)，請(qǐng)班主任加大力度進(jìn)行搜查。