第一篇:國旗下講話稿:規(guī)范行為、爭做文明學生
規(guī)范行為、爭做文明學生
尊敬的老師、親愛的同學們早上好:
我是402班的劉鑫穎。又是一個美好的早晨,帶著一份欣喜,一份歡樂,一份激動,又開始了新的一周。今天我在國旗下講話的題目是:“規(guī)范自己的行為,爭做文明學生”。
中國是一個歷史悠久的文明古國,歷來重視文明禮貌,素有“禮儀之邦”的美譽。古人云:不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧??兹谧尷妫鹁撮L輩,傳為美談;岳飛問路,頗知禮節(jié),才得以校場比武,騎馬跨天下;“程門立雪”更是尊敬師長的典范??這些故事都充分體現(xiàn)了中國人的禮儀行為道德所在,是中華民族寶貴的精神財富。
我們是炎黃子孫、龍的傳人,是21 世紀的接班人,繼承和發(fā)揚祖先良好的禮儀之風是我們義不容辭的責任。因此,我們從現(xiàn)在開始就要努力做到:規(guī)范行為,從我做起,爭做文明學生。
一、尊敬國旗,升降國旗、奏唱國歌,肅立行禮。
二、微笑待人,主動招呼,語言文明,懂得謙讓。
三、尊敬師長,孝敬父母,樂于助人,學會感恩。
四、誠實守信,謹守承諾,踏實做事,友善待人。
五、公共場合,輕聲交談,舉止文雅,著裝得體。
六、行車走路,遵守規(guī)則,不闖紅燈,珍愛生命。
七、愛護公物,遵守秩序,勤勞儉樸,節(jié)約資源。
八、保護環(huán)境,愛護綠化,不亂吐痰,勿扔垃圾。
九、快樂生活,文明上網(wǎng),遠離毒品,健康發(fā)展。
這是老師向全體同學提出的行為具體要求,可是在我們的身邊也會時常出現(xiàn)一些行為不規(guī)范,禮儀不文明的學生。如:語言粗魯,不文明;不尊敬師長;同學之間不和睦相處,打罵同學;做事不誠實,做人不講信用;隨地亂扔垃圾,破壞環(huán)境;不遵守交通法規(guī),亂穿馬路;把紅領(lǐng)巾當?shù)谰?、玩具,佩帶不整齊;就餐不排隊,大聲喧嘩,亂扔飯菜。以上這些行為不符合作為一個學生的要求,也不利于和諧校園,平安校園的形成。
規(guī)范是一種力量,正如梁啟超在《少年中國說》中所言:“少年強則國強”,如果我們都能嚴格遵守自己的社會角色所應(yīng)該遵守的規(guī)范,這個國家,這個社會必然是秩序井然,和諧奮進的,這樣的國家,這樣的民族,這樣的社會怎么能不富強,怎么能不興旺,而這不就是我們中華民族的共同心愿?
同學們,千里之行,始于足下。我們播下一個動作,將收獲一個習慣;播下一個習慣,將收獲一個品格。有句話說得好:行為養(yǎng)成習慣,習慣決定品質(zhì),品質(zhì)決定命運。
鳥兒因翅膀而翱翔,鮮花因芬芳而美麗,校園因規(guī)范而更加文明和諧。同學們,從我做起,從身邊做起!讓規(guī)范為我們蘊育出良好的習慣,讓良好的習慣幫助我們收獲金色的人生。規(guī)范自己的行為、爭做文明學生。
我的講話完畢,謝謝大家!
第二篇:規(guī)范自身行為 爭做文明學生國旗下演講
規(guī)范自身行為,爭做文明學生
同學們,老師們:大家好!
又是一個美好的早晨。帶著一份欣喜,一份歡樂,一份激動又開始了新的一周。今天我在國旗下講話的題目是:“規(guī)范自身行為,爭做文明學生”。
轉(zhuǎn)眼間,陽春三月即將結(jié)束,那么,在這個春暖花開的季節(jié)如何才能把握自己,調(diào)整好心態(tài),不放松對自己學習、生活上的要求呢?我想,養(yǎng)成正確的行為規(guī)范,至關(guān)重要!
從古至今,規(guī)范都是一股鮮活的動力,是蘊育每個人良好習慣的動力,是催生一個群體形成團結(jié)、和諧之風的動力,更是適應(yīng)時代的發(fā)展、促進個人進步的重要途徑。從個人角度來說:規(guī)范的養(yǎng)成,無論是對學習,還是對個人修養(yǎng)都有莫大的幫助。良好的個人行為規(guī)范可以使我們能與別人和諧交往,約束自己的不文明行為;良好的學習規(guī)范能幫助我們有效地節(jié)約時間,提高效率。
知規(guī)范的學生,一定是講禮貌的人。在他嘴邊的是“暖人心”的禮貌用語,而不是讓人心寒的臟話,他見到老師、同學、長輩就會問好,因為他明白:要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,尊重他人與尊重自己同樣重要。
明規(guī)范的學生,一定是遵紀守法的人。他會自覺遵守規(guī)則,不會大聲喧嘩影響別人的學習,會遵守學校的規(guī)章制度,他深知“以遵紀守法為榮,以違法亂紀為恥”。
懂規(guī)范的學生,一定是愛學習的人。在學習上他有吃苦耐勞、勇于進取的精神。他明白一個連知識都不尊重的人,不會有文明的修養(yǎng),高尚的情操;他深知,一個懶惰的人不會取得任何成功,正所謂“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!?/p>
愛規(guī)范的學生,一定是愛護公物的人。他愛學校的一草一木,不會踐踏草坪,不會亂涂亂畫,更不會踢門、浪費水電??而且會及時勸阻、制止破壞行為。守規(guī)范的學生,一定是有良好習慣的人。他會自覺維護校園環(huán)境,不會亂丟瓜皮果殼,而是會輕輕彎腰,將垃圾雜物撿起,為校園的美麗作出自己的一份貢獻,因為他懂得我們都是校園的主人,美化環(huán)境,從自己做起。
用規(guī)范的學生,一定是一個有愛心和責任感的人。他會尊敬師長,友愛同學,關(guān)愛身邊的人和事,不會與同學吵架,他會懂得感恩,感恩父母長輩的養(yǎng)育,感恩老師的教導(dǎo)。
規(guī)范是一種力量,正如梁啟超在《少年中國說》中所言:“少年強則國強”,如果我們都能嚴格遵守自己的社會角色所應(yīng)該遵守的規(guī)范,這個國家,這個社會必然是秩序井然,和諧奮進的,這樣的國家,這樣的民族,這樣的社會怎么能不富強,怎么能不興旺,而這不就是我們中華民族的共同心愿?
同學們,我們播下一個動作,將收獲一個習慣;播下一個習慣,將收獲一個品格。為了奏響我們月臺小學文明和諧的最強音,還需要我們?nèi)w師生齊心協(xié)力、眾志成城。
第三篇:規(guī)范行為、爭做文明學生
規(guī)范行為、爭做文明學生
同學們上午好:
又是一個美好的早晨。帶著一份欣喜,一份歡樂,一份激動又開始了新的一周。今天我在國旗下講話的題目是:“規(guī)范自己的行為,爭做文明學生”。
中國是一個歷史悠久的文明古國,歷來重視文明禮貌,素有“禮儀之邦”的美譽。古人云:不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧??兹谧尷?,尊敬長輩,傳為美談;岳飛問路,頗知禮節(jié),才得以校場比武,騎馬跨天下;“程門立雪”更是尊敬師長的典范……這些故事都充分體現(xiàn)了中國人的禮儀行為道德所在,是中華民族寶貴的精神財富。
我們是炎黃子孫、龍的傳人,是21 世紀的接班人,繼承和發(fā)揚祖先良好的禮儀之風是我們義不容辭的責任。因此,我們從現(xiàn)在開始就要努力做到:規(guī)范行為,從我做起,爭做文明學生。
一、尊敬國旗,升降國旗、奏唱國歌,肅立行禮。
二、微笑待人,主動招呼,語言文明,懂得謙讓。
三、尊敬師長,孝敬父母,樂于助人,學會感恩。
四、誠實守信,謹守承諾,踏實做事,友善待人。
五、公共場合,輕聲交談,舉止文雅,著裝得體。
六、行車走路,遵守規(guī)則,不闖紅燈,珍愛生命。
七、愛護公物,遵守秩序,勤勞儉樸,節(jié)約資源。
八、保護環(huán)境,愛護綠化,不亂吐痰,勿扔垃圾。
九、快樂生活,文明上網(wǎng),遠離毒品,健康發(fā)展。
這是老師向全體同學提出的行為具體要求,可是在我們的身邊也會時常出現(xiàn)一些行為不規(guī)范,禮儀不文明的學生。如:語言粗魯,不文明;不尊敬師長;同學之間不和睦相處,打罵同學;做事不誠實,做人不講信用;隨地亂扔垃圾,破壞環(huán)境;不遵守交通法規(guī),亂穿馬路;把紅領(lǐng)巾當?shù)谰摺⑼婢?,佩帶不整齊;就餐不排隊,大聲喧嘩,亂扔飯菜。以上這些行為不符合作為一個學生的要求,也不利于和諧校園,平安校園的形成。
規(guī)范是一種力量,正如梁啟超在《少年中國說》中所言:“少年強則國強”,如果我們都能嚴格遵守自己的社會角色所應(yīng)該遵守的規(guī)范,這個國家,這個社會必然是秩序井然,和諧奮進的,這樣的國家,這樣的民族,這樣的社會怎么能不富強,怎么能不興旺,而這不就是我們中華民族的共同心愿?
同學們,千里之行,始于足下。我們播下一個動作,將收獲一個習慣;播下一個習慣,將收獲一個品格。有句話說得好:行為養(yǎng)成習慣,習慣決定品質(zhì),品質(zhì)決定命運。
鳥兒因翅膀而翱翔,鮮花因芬芳而美麗,校園因規(guī)范而更加文明和諧。同學們,從我做起,從身邊做起!讓規(guī)范為我們蘊育出良好的習慣,讓良好的習慣幫助我們收獲金色的人生。規(guī)范自己的行為、爭做文明學生。
我的講話完了,謝謝大家!
第四篇:國旗下講話稿:《規(guī)范行為 文明用餐》
國旗下講話稿:《規(guī)范行為 文明用餐》
各位老師、同學大家好!
今天國旗下講話的主題是“規(guī)范行為,文明用餐”。每個人每天有無數(shù)次行為,這無數(shù)次的行為也造成了無數(shù)次的影響,就像你漫不經(jīng)心的一個微笑可能會給跌入谷底的人一絲光明的曙光;隨口說出的一句臟話可能會斷送你一輩子的前途。由此可見,規(guī)范行為的重要性。換言之,規(guī)范行為就是文明的開端,文明也就是美好人生的開端!
俗話說:民以食為天。即使是小小的食堂也反映著一個人的文明,一個學校的風貌,每一位用餐者都應(yīng)從思想上認識到:用餐不僅僅是一種需要,還應(yīng)是個人文明素養(yǎng)體現(xiàn)的過程。但可能很多人都忽視了這生活中普通的細節(jié)。下面幾位同學的所作所為,就是這句話的真實寫照。
甲乙同學:在排隊盛湯時,你爭我奪,湯撒一地,還是不肯罷休。難道一方不能做出讓步嗎?在團隊中團結(jié)是最重要的,為了一點點事就大吵特吵,難道不覺得汗顏嗎?
丙丁同學:丁同學在排隊時,丙同學來到了丁同學身旁,耳語了幾句,排到了丁同學的前方。這種插隊的行為十分可恥的,你來晚了,就得排到后面,如果,你插隊了,雖然可以盡早拿到飯菜,但這對其他同學是否太不公平了呢?
戊同學:嘴中含著滿滿的飯菜,大喊道“哥們兒,等我!”飯粒濺的滿地都是。就來不及把飯咽下去再說話嗎?這種行為為但毀了自己的形象,還為自己的學校抹黑。
文明,就是在沒有人注意你的時候所做得舉動!也許大家都應(yīng)該抽出短短一分鐘的時間來問問自己;你是否在規(guī)定的用膳時間內(nèi)進食堂用餐?用餐鈴響,你是否有秩序地前往學校食堂用餐,不鬧,不奔跑?你是否插過隊?你是否無故讓其他同學帶飯?你點菜買飯時,你是否俯前高聲叫喊,唾沫飛入他人的飯菜碗里?在餐桌座位用餐時,你是否將魚肉骨頭、殘渣等吐在或丟在地上?你是否在餐廳內(nèi)亂丟各種飲料杯、塑料瓶、餐巾紙及其他雜物?你是否用餐時高聲喧嘩、叫喊、戲鬧?你是否用膳時,擠搶餐桌座位?你是否在用完餐后,自覺地將碗筷、托盤、不銹鋼餐盤及飲料杯、餐巾紙等送到餐廳餐具堆放處,以便餐廳服務(wù)員集中處理?你是否愛護食堂餐廳的公共設(shè)施、餐桌、餐具。
另外在我們現(xiàn)在生活飛速提高的時代,鋪張浪費已成為普遍中學生的習慣。也許你不會在意那一點點飯菜,可是你不知道在我們的同齡人中還有人吃不上飯,讀不起書。我們從小就背過“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的詩句,相信每個人都明白節(jié)約糧食的重要性。
我相信全校每一名同學都應(yīng)該提高認識,加強自律性,自覺做到文明就
餐,并且互相提醒,主動自覺地維護就餐秩序,讓文明優(yōu)雅的校風吹遍我們美麗的校園。
文明修養(yǎng)是需要用毅力和決心才能培養(yǎng)起來的,最后我真誠地希望每位實中人都能經(jīng)受住這樣有意義的考驗,為將來創(chuàng)造和享受文明美好的生活打下良好的基礎(chǔ)。
第五篇:國旗下講話稿:《規(guī)范行為_文明用餐》
規(guī)范行為 文明用餐
各位老師、同學大家好!今天國旗下講話的主題是“規(guī)范行為,文明用餐”。每個人每天有無數(shù)次行為,這無數(shù)次的行為也造成了無數(shù)次的影響,就像你漫不經(jīng)心的一個微笑可能會給跌入谷底的人一絲光明的曙光;隨口說出的一句臟話可能會斷送你一輩子的前途。由此可見,規(guī)范行為的重要性。換言之,規(guī)范行為就是文明的開端,文明也就是美好人生的開端!
俗話說:民以食為天。即使是小小的食堂也反映著一個人的文明,一個學校的風貌。每一位用餐者都應(yīng)從思想上認識到:用餐不僅僅是一種需要,還應(yīng)是個人文明素養(yǎng)體現(xiàn)的過程。但可能很多人都忽視了這生活中普通的細節(jié)。下面幾位同學的所作所為,就是這句話的真實寫照。
甲乙同學:在學校臨時食堂里排隊盛湯時,你爭我奪,湯撒一地,還是不肯罷休。難道一方不能做出讓步嗎?在團隊中團結(jié)是最重要的,為了一點點事就大吵特吵,難道不覺得汗顏嗎?
丙同學:在上樓梯時,邊啃雞爪,邊朝樓梯上吐骨頭。這種行為十分可恥,垃圾桶近在咫尺,你卻將紙屑,食品袋、果皮隨手丟棄,這與我們美麗、文明的校園極不和諧。
文明,就是在沒有人注意你的時候所做得舉動!也許大家都應(yīng)該抽出短短一分鐘的時間來問問自己:你是否在學校臨時食堂插過隊?你是否將魚肉骨頭、殘渣等吐在地上?你是否用餐時高聲喧嘩、叫喊、戲鬧?你是否在用完餐后,自覺地將碗筷、托盤等送到餐具堆放處,以便餐廳服務(wù)員集中處理?你是否愛護食堂餐廳的公共設(shè)施?你是否挑食、厭食,將大量的飯菜倒掉?也許你不會在意那一點點飯菜,可是你知不知道在我們的同齡人中還有人吃不上飯,讀不起書。我們從小就背過“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的詩句,相信每個人都明白節(jié)約糧食的重要性。
勿以惡小而為之,勿以善小而不為,從身邊的小事做起,注意就餐過程中的點滴小事,舉手之勞就能給身邊的人帶來幫助與溫暖。所以我們要做到:
1、在食堂就餐時,要自覺排隊。
2、就餐時保持安靜,不大聲喧嘩。
3、節(jié)約糧食,按需購買主食,不將購買的米飯或面包等主食倒掉。
4、要注意就餐衛(wèi)生。不得亂吐飯菜、亂扔紙屑、塑料袋等雜物。
5、注意食品安全,不買三無食品。等
同學們讓我們一起行動起來吧!學會節(jié)約,學會禮讓。我相信因為有你我的參與,文明就在我們身邊。我的演講完了,謝謝大家!