第一篇:2014年總經(jīng)理發(fā)言稿《管理越簡單越易被人接受》
管理越簡單越易被人接受
有一個腦筋急轉(zhuǎn)彎智力的游戲:一個啞巴到雜貨店里買一把剪刀,伸出右手的二個手指比劃了半天才使店員知道他要買剪刀。后面來了一個聾子,他想買一把錘子,想想聾子該怎么表達?
很多人都會脫口而出說聾子可以握緊拳頭,錘錘打打地比劃,店員一定就會明白。其實沒有這么復(fù)雜,聾子又不是啞巴,直接說自己要一把錘子不就可以了嘛!企業(yè)管理也是如此它并不是什么特別復(fù)雜的問題,企業(yè)成功的重要因素就是保持簡單化,管理者只需做三件事就足矣!哪三件事呢?畫餅、畫圈、畫叉。簡單解釋一下:
畫餅,其中心是策略,它包括:定戰(zhàn)略、樹目標(biāo),建立企業(yè)文化和精神,給下屬指明前景。
畫圈,其中心是用人,它包括:給下屬圈定職責(zé)范圍,任其自主地放開手腳于,把事情做正確,比如授權(quán)、管理松緊適度問題,選人、培養(yǎng)人才等方面。
畫叉,其中心是日常管理,它包括:令行禁止,絕不能留情面,主要指規(guī)章制度的各方面。
一個企業(yè)如果將這三個方面——方向明確、人才運用得當(dāng)、制度令行禁止——貫徹到位,其發(fā)展一定是一步一個臺階,步步高升。
但有些管理人員卻常常將簡單問題復(fù)雜化,比如一家企業(yè)規(guī)章制度非常詳細(xì),訂了整整五本,結(jié)果卻是員工作風(fēng)散漫,上班下班該千什么,不該干什么,都沒個標(biāo)準(zhǔn)。為什么會出現(xiàn)這種狀況?規(guī)章制度過于繁雜,哪個員工能記得???記不住就等于沒有,倒不如簡單幾條,規(guī)定清楚,人人明白,個個都會遵守。
所以,簡單化常常是解決問題的最佳方法。管理者要力求簡單,做好“嚼餅、畫圈、畫叉”三個方面,將有限的資源運用到最好,相信一定會終有所成。
總歸一句話,少就是多,多就是少,簡單思維、簡單管理,往往更可行、更有效力。
第二篇:2014年總經(jīng)理發(fā)言稿《管理越簡單越易被人接受》
管理越簡單越易被人接受
有一個腦筋急轉(zhuǎn)彎智力的游戲:一個啞巴到雜貨店里買一把剪刀,伸出右手的二個手指比劃了半天才使店員知道他要買剪刀。后面來了一個聾子,他想買一把錘子,想想聾子該怎么表達?很多人都會脫口而出說聾子可以握緊拳頭,錘錘打打地比劃,店員一定就會明白。其實沒有這么復(fù)雜,聾子又不是啞巴,直接說自己要一把錘子不就可以了嘛!企業(yè)管理也是如此它并不是什么特別復(fù)雜的問題,企業(yè)成功的重要因素就是保持簡單化,管理者只需做三件事就足矣!哪三件事呢?畫餅、畫圈、畫叉。簡單解釋一下:
畫餅,其中心是策略,它包括:定戰(zhàn)略、樹目標(biāo),建立企業(yè)文化和精神,給下屬指明前景。
畫圈,其中心是用人,它包括:給下屬圈定職責(zé)范圍,任其自主地放開手腳于,把事情做正確,比如授權(quán)、管理松緊適度問題,選人、培養(yǎng)人才等方面。
畫叉,其中心是日常管理,它包括:令行禁止,絕不能留情面,主要指規(guī)章制度的各方面。
一個企業(yè)如果將這三個方面——方向明確、人才運用得當(dāng)、制度令行禁止——貫徹到位,其發(fā)展一定是一步一個臺階,步步高升。
但有些管理人員卻常常將簡單問題復(fù)雜化,比如一家企業(yè)規(guī)
章制度非常詳細(xì),訂了整整五本,結(jié)果卻是員工作風(fēng)散漫,上班下班該千什么,不該干什么,都沒個標(biāo)準(zhǔn)。為什么會出現(xiàn)這種狀況?規(guī)章制度過于繁雜,哪個員工能記得住?記不住就等于沒有,倒不如簡單幾條,規(guī)定清楚,人人明白,個個都會遵守。所以,簡單化常常是解決問題的最佳方法。管理者要力求簡單,做好“嚼餅、畫圈、畫叉”三個方面,將有限的資源運用到最好,相信一定會終有所成。
總歸一句話,少就是多,多就是少,簡單思維、簡單管理,往往更可行、更有效力。
第三篇:管理越簡單越好讀后感
管理越簡單越好
彼得?杜拉克曾說過,沒有一個有效管理者是天生的,他們之所以有效只是由于在實踐中學(xué)會了一些有效的管理習(xí)慣??梢哉f《管理越簡單越好》這本書就以最簡單的語言教給了我們最經(jīng)典有效的管理方法,通過學(xué)習(xí),我最大的感觸便是以下三點:
一、用簡單的方法去管理
首先,這本書使我學(xué)會思考一些涉及企業(yè)的根本性問題,而不是細(xì)枝末節(jié)的單個流程的優(yōu)化和不遺余力的執(zhí)行。事實上,很多時候,忙碌的不一定有效率,如果整個部門,整個企業(yè)的瓶頸沒得到解決又或者管理者的決策本身與企業(yè)目標(biāo)相違背,即使是再勤奮的、再聽話的員工去執(zhí)行又能如何?因此,任何企業(yè)的管理者都應(yīng)自上而下的學(xué)會用最簡單的方法找到阻礙企業(yè)發(fā)展的瓶頸,去主動改變,力求卓越。
許多有效的管理者,也許能力不同、性格不同;做事的方法、原則不同;個性、志趣和知識深度也不盡相同,但他們都有一個共同點,就是都有能發(fā)揮簡單性和有效性的能力。因此,作為集團的中層干部,首先就要讓自己的管理方法簡單,有效。
通過學(xué)習(xí)我意識到,在實踐工作中,我必須時刻知道什么才是企業(yè)最需要改變的,而這些改變,哪些是要我所在的部門去為企業(yè)做的,想清楚了這一點,管理目標(biāo)馬上變得簡單明了。簡單管理的精髓是效率,是以結(jié)果為導(dǎo)向,能用一句話說清的,沒有必要多說。可以說安全保衛(wèi)是企業(yè)生存的重中之重,因此在管理中,我只需時刻強調(diào)這一點并要求部門員工將這一理念落到實處,具體的工作則放心的交給下屬,讓他們放手去做,在實踐工作中發(fā)掘部門每個人的能力和潛力。
二、用簡單的方法去做人
簡單管理的另一個精髓就是簡單做人,記得總經(jīng)理在例會中說
過,我們之所以成為管理者,也許只是我們的機會更好,而并非我們的實力最強,因此在管理中,我時刻提醒自己,杜絕官僚,杜絕幫派,給下屬最為廣闊的發(fā)展空間,一心一意為企業(yè)把事情做好。
在日常工作中,管理者要時刻以身作則,站在一線,要與員工同甘共苦,決不能以一副高高在上的姿態(tài)面對員工。同時,要做一個簡簡單單,胸懷寬廣的管理者,絕不以私人喜好來判斷是非,拉幫結(jié)派,當(dāng)部門內(nèi)或是部門之間出現(xiàn)矛盾時,一切以大局為重,用最簡單的方法在第一時間讓大事化小,小事化了,讓整個管理變得透明,公開,讓自己和身邊的人都能心無芥蒂,同心協(xié)力的為了企業(yè)發(fā)展,努力工作。
三、簡單卻不簡化 拋卻一切繁雜,讓管理變得簡單,然而這簡單卻不意味著簡化,而是找到工作中的問題,以此來提高系統(tǒng)效率、持續(xù)改進管理。我的文化程度并不是很高,但是我深刻懂得,在企業(yè)保衛(wèi)工作中,必須把握的流程絕對不能簡單。我們無法把企業(yè)中的每一種資源都發(fā)揮到極致,只有抓住關(guān)鍵,循序漸進。這種程序不僅要有流程,而且還必須科學(xué),才能提高企業(yè)的效率。任何工作都是一個有始有終的首尾一脈相承的鏈條,不能任意割裂,真正需要的程序和環(huán)節(jié)是不能跳過去的,我們簡掉的,只是那些多余的環(huán)節(jié)。
另外,實行簡單管理一定要用市場需求來統(tǒng)領(lǐng)員工的意識和行為。一定要讓員工知道,工作不是做給領(lǐng)導(dǎo)者看的,我們所做的一切都是為創(chuàng)造價值的同時,最大限度的實現(xiàn)自我價值,讓我們和企業(yè),一同成長。
第四篇:少代會主持詞---王越越、史易誠
第九次少代會主持詞
王越越:親愛的少先隊員代表,在這稍有冷意的寒冬時節(jié)。劉店子小學(xué)第九次少先隊員代表大會在這里隆重召開。
史易誠:今天,參加我們少代會的有:張華校長、王永校長、趙守卿主任、岳寶欣主任…讓我們用熱烈的掌聲表示歡迎!
王越越:下面請隊員代表為各位來賓、各位老師敬獻紅領(lǐng)巾。(音樂)中隊長:全體起立,立正!報告大隊輔導(dǎo)員,劉店子小學(xué)第八次少先隊員代表大會應(yīng)到代表115名,實到代表115名,一切工作準(zhǔn)備就緒!報告完畢!
大隊輔導(dǎo)員:接受你的報告,并預(yù)祝本次少代會取得圓滿成功!中隊長:劉店子小學(xué)第九次少先隊員代表大會現(xiàn)在開始!
第一項:出旗----敬禮----禮畢、第二項:唱隊歌(指揮)----請坐
一、下面請少先隊員代表趙舒婷、劉一凡同學(xué)致開幕詞
二、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致賀詞
王越越:少代會是我校少年兒童和少兒工作者的一次盛會,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和師長們對我們對我們?nèi)w少先隊員賦予親切的關(guān)懷和高度的關(guān)注。值此盛會之際,讓我們?nèi)w少先隊員以熱烈的掌聲對學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師表示衷心的感謝。下面請張校長致賀詞。
三、審議少先隊工作報告
史易誠:我們是雛鷹,暢翔在傲然的長空,我們是晨光,綻放在溫馨的樂園,我們是希望,起始于勃勃的生機。在晨曦中,我們胸前的紅領(lǐng)巾更艷麗,在夢想里,我們的腳步更加堅定,在這里,我們將把過去的工作來回顧,還要展望明天,一起把今后的工作描繪的更加絢麗。下面請大隊輔導(dǎo)員李老師做工作報告。
四、請趙主任宣布第一屆少代會組委會名單
五、王校長解答少代會提案。
王越越:本屆少代會主題是做校園小主人,創(chuàng)溫馨大校園。學(xué)校的發(fā)展為我們少先隊員提供了優(yōu)質(zhì)教育資源,我們少先隊員作為學(xué)校的小主人有責(zé)任、有義務(wù)為學(xué)校貢獻我們的聰明才智。在全校師生的共同努力下,本屆少代會為共收到30份提案,經(jīng)少代會組委會分類篩選,將其中典型性的提案拿出來,由校領(lǐng)導(dǎo)予以答復(fù)。有請王校長。
六、岳主任為少先隊員提希望
史易誠:我們是校園小主人,我們要用切實的行動擔(dān)負(fù)起學(xué)校賦予我們的使命!學(xué)校 校長對我們少先隊員提出了殷切的希望,下面有請岳主任為我們少先隊員提幾點要求,大家歡迎。
王越越:今天是我們?nèi)w少先隊員的一次盛會,在這洋溢著少年激情的歲月里,我們努力踐行少先隊員的職責(zé)和規(guī)范;在這散發(fā)著微微夢想的曙光里,我們努力拼搏,奮發(fā)向上,希望全體少先隊員不負(fù)時代和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)賦予的使命和希望,做一名合格的少先隊員!中隊長:全體起立,現(xiàn)在請大隊輔導(dǎo)員彭老師帶領(lǐng)大家呼號。大隊輔導(dǎo)員:呼號:準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!全體隊員:時刻準(zhǔn)備著!
中隊長:退旗---敬禮----禮畢----請坐 主持人合:劉店子小學(xué)第九次少先隊員代表大會到此結(jié)束!史易誠:讓我們以熱烈的掌聲歡送各位來賓和領(lǐng)導(dǎo),并再次表示我們的衷心感謝。
第五篇:《管理越簡單越好》讀書心得
《管理越簡單越好》讀書心得
今天看了《管理越簡單越好》這本書,雖然沒領(lǐng)會到它的深刻內(nèi)涵和精髓,但我對“管理”的理解有了深層次的了解。
管理的簡單并不是少管理而是管理方式的改變使之管理更加有效率。管理是企業(yè)發(fā)展到一定階段,為了實現(xiàn)既定目標(biāo)而使用的一種工具,大家在進行管理模式選擇及具體執(zhí)行管理時,不能因為管理而管理,讓管理套住了手腳,最后不但給企業(yè)沒帶來幫助,反而影響了企業(yè)的發(fā)展。管理就是領(lǐng)導(dǎo)者觀察、理順、控制的過程。簡單管理是觀念的革新,是未來的發(fā)展趨勢,其目的就是通過別人將自己想辦的事情辦好。簡單管理沒有一個定式,簡單管理的關(guān)鍵在于管理者能否以最小的資源實現(xiàn)最大的管理目的。這里的簡單不是單純意義上的簡單,而是圍繞管理目的實現(xiàn)而采用的簡單管理,很多企業(yè)采用簡單管理走向了成功,例如安利公司的直銷管理,阿里巴巴公司的“直線訂購、按需配置”,其管理的實質(zhì)就是簡單管理。
《管理越簡單越好》這本書告訴大家管理的結(jié)果和企業(yè)的最終目的是基本一致的,就是實現(xiàn)盈利和社會價值。要實現(xiàn)這一目的,管理過程就離不開對人的管理。企業(yè)的管理者在管理員工的時候,提倡個人價值、個人成長、素質(zhì)等要求時,在務(wù)實的生存空間的基礎(chǔ)上,使大家盡可能最大限度發(fā)揮個人的潛能。
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