第一篇：團縣委“三查三進三解”主題教育的實施方案

涇團發(fā)[2012]02號

共青團涇陽縣委

關于集中開展“三查三進三解”主題

教育活動的實施方案

為深入推進“三為”主題實踐活動，根據(jù)縣委的統(tǒng)一安排部署，結合群眾觀點群眾立場群眾路線主題教育,經(jīng)團縣委研究決定在全縣各級團組織中集中開展“查思想、查作風、查效能，進農(nóng)村、進企業(yè)、進社區(qū)，解民憂、解民困、解民怨”(簡稱“三查三進三解”)主題教育，現(xiàn)提出如下實施意見。

一、目的意義

開展“三查三進三解”主題教育是深化“為民服務、創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的具體體現(xiàn)，是“三為”主題實踐活動的繼續(xù)和深化，也是強化各級團干部服務青年、履行職

能的有力抓手。開展好此項活動對于各級團組織謀劃好全年工作，改進團干部作風，密切聯(lián)系優(yōu)秀青年，團結帶領全縣各級共青團干部和廣大團員為加快建設現(xiàn)代開放、富裕和諧、活力生態(tài)的新涇陽具有十分重要的意義。

二、主要內(nèi)容

（一）查思想、查作風、查效能。一查思想。查看有無信念動搖，在大是大非面前立場是否堅定；二查作風。查看有無密切聯(lián)系青年群眾，對團的工作有無厭倦情緒，對待青年的訴求是否及時受理、積極地給與幫助；三查效能。查看是否注重團的機關效能建設，推行崗位責任制、限時辦結制、服務承諾制和責任追究制，簡化辦事程序，提高辦事效率，方便青年群眾；團的領導干部是否充分發(fā)揮表率作用，認真履行崗位職責，層層夯實責任。

（二）進農(nóng)村、進企業(yè)、進社區(qū)。按照縣委的要求，結合共青團的工作實際，團縣委機關領導干部要輪流在基層村團支部駐點，各鎮(zhèn)團委、部門團委領導干部也要重點進駐基礎薄弱的基層團支部，指導好團的建設工作。學校團委要結合學校的教學計劃做好后進團員的引導工作。兩新團組織要充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，幫扶困難的企業(yè)團組織。

（三）解民憂、解民困、解民怨。要著眼改善青年的思想動態(tài)，積極參與社會管理，積極做好青年群眾的思想

引導工作，從青年群眾最關心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題入手，切實發(fā)揮職能優(yōu)勢，通過送政策、送科技、送服務、送溫暖等活動，做好青年的普遍利益訴求。

三、方法步驟

“三查三進三解”主題教育從2012年1月30日開始，至2月18日結束，共分兩個階段進行。

第一階段：學習教育(1月30日—2月7日)。

（一）動員部署。2月3日召開全縣共青團系統(tǒng)“三查三進三解”主題教育暨2012年工作安排部署動員大會。

（二）集中學習。各級團組織要認真組織學習縣十五次黨代會、縣十六屆人大一次會議精神等內(nèi)容，全面準確把握共青團工作的目標任務和工作重點。

（三）民主評議。召開團委全委會，對團縣委、各鎮(zhèn)團委的“三查三進三解”工作開展進行評議。

第二階段：基層實踐(2月8日—2月18日)。

（一）走訪調(diào)研。各級團組織要通過多種形式走訪慰問農(nóng)村困難青年、企業(yè)員工、了解青年的思想動態(tài)，有針對性的做好青年的分類引導工作。同時做好調(diào)研，走訪結束后各基層團組織形成一份有質量的調(diào)研報告上交團縣委。

（二）解決問題。認真梳理走訪調(diào)研中收集的問題，結合走訪實際和共青團職能，千方百計為青年群眾解決實際問題，各基層團組織年內(nèi)要為幫扶青年困難對象辦1-2件實事好事。

（三）總結情況。各基層團組織要對走訪情況進行總結整理，形成調(diào)研報告，建立民情檔案，作為年度幫扶工作的重要依據(jù)。

四、工作要求

（一）加強組織領導。各基層團組織要切實加強領導，落實工作責任，確?；顒娱_展扎實有序，真正取得實效。

（二）抓好工作結合。各基層團組織要把謀劃好今年的工作和“三查三進三解”主題教育相結合，真正的問計于民，把履行好職能與開展主題教育有機的結合起來。

（三）強化督查宣傳。團縣委要對基層團組織開展活動情況進行監(jiān)督檢查。各基層團組織要充分利用QQ群、微博、網(wǎng)頁等多種形式宣傳活動，為活動開展營造濃厚氛圍。

共青團涇陽縣委

2012年1月30日

第二篇：三查三進三解實施方案

關于開展“三查三進三解”主題

教育活動的實施方案

為鞏固“三為”主題實踐活動成果，根據(jù)縣委、縣林業(yè)局安排，我所決定開展“查思想、查作風、查效能，進農(nóng)村、進企業(yè)、進社區(qū)，解民憂、解民困、解民怨”(簡稱“三查三進三解”)主題教育。為了確保這次主題教育的深入開展，特制定以下實施方案。

一、目的意義

開展“三查三進三解”主題教育是深化“為民服務、創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的具體體現(xiàn)，是“三為”主題實踐活動和“千名干部進百村幫千戶”活動的繼續(xù)和深化，也是強化干部思想作風教育、優(yōu)化投資發(fā)展環(huán)境、夯實“十二五”發(fā)展基礎的有效舉措。開展這項活動，對貫徹落實中央和省市有關會議精神，推動科學發(fā)展的能力，密切黨群干群關系，進一步增強宗旨意識、發(fā)展意識和服務意識，立足崗位，轉變作風，突出實踐，有所作為有著重要的意義。全系統(tǒng)黨員干部要以此主題教育為動力，增強黨性意識，提升服務效能，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，改善民生福祉。

二、主要內(nèi)容

1、查思想、查作風、查效能。一查思想。查看有無信念動搖、不顧大局、假公濟私等是與非、公與私、真與假、實與虛方面存在的突出問題；有無特權思想、以權謀私、與民爭利、影響和制約發(fā)展環(huán)境等問題；有無精神萎靡、心浮 1

氣躁、工作不負責任、消極應付、不思進取等問題。二查作風。查看群眾觀念是否牢固，有無不尊重群眾、不相信群眾、對群眾感情冷漠、態(tài)度生硬、方法簡單等問題；決策是否切合實際，看有無不顧群眾意愿、不顧群眾利益、不利發(fā)展的行為發(fā)生；工作作風是否扎實，有無庸懶散現(xiàn)象；有無對群眾反映的問題推諉扯皮、敷衍了事、久拖不決甚至放任不管的現(xiàn)象。三查效能。查看是否注重機關效能建設，推行崗位責任制、首問負責制、限時辦結制、服務承諾制和責任追究制，簡化辦事程序，提高辦事效率，方便人民群眾；黨員干部是否充分發(fā)揮表率作用，認真履行崗位職責，層層夯實責任，各項工作是否落實到位，群眾反映的問題是否及時解決；是否切實改進文風會風，開短會、講短話，務求實效。

2、進農(nóng)村、進企業(yè)、進社區(qū)。要結合“千名干部進百村幫千戶”和“我做一周村官”活動聯(lián)系村，按照“三同三有三好”總體要求，成立駐村工作組，由主要領導帶隊，民警全員參與，進駐走訪重點戶，認真開展工作。

3、解民憂、解民困、解民怨。一是掌握民情解民憂。從群眾最關心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題入手，通過送政策、送科技、送服務、送溫暖，在生產(chǎn)、生活、等方面，為基層和群眾辦一批實事好事。二是關注民生解民困。圍繞推進“十大民生工程”，積極幫助、協(xié)調(diào)解決農(nóng)村統(tǒng)籌發(fā)展中存在的實際困難。三是貼近民心解民怨。要大力開展大接訪、大走訪活動，組織黨員干部改進作風，深入排查基層存在的突出矛盾和糾紛，積極做好政策宣傳、情緒疏導和生活幫扶工作，減少信訪、上訪和纏訪積案，化解矛盾糾紛，以實際行動密切黨群干群關系，促進社會和諧。

三、方法步驟

“三查三進三解”主題教育從2012年1月30日開始，2月18日結束，共20天，分兩個階段進行：

第一階段：學習教育(1月30日—2月7日)

1、動員部署。結合各自實際，及時召開動員會議，深刻領會會議精神，明確開展主題教育的目標、任務、要求、步驟，讓民警以飽滿的政治熱情投入到學習主題教育中。

2、集中學習。采取集中學習、座談研討、專題輔導等方式，組織學習中央經(jīng)濟工作會議、省委十一屆八次全會、市六次黨代會以及縣委全委會精神等內(nèi)容，全面準確把握當前和今后一個時期的總體思路、目標任務和工作重點。要依托“長武大講堂”、“周末大講堂”、農(nóng)村干部流動培訓學校三大陣地，采取專題輔導為主、個人自學為輔的形式，著力提升民警的知識和水平，真正使全體民警認識水平有新提升，黨性鍛煉有新收獲，群眾意識有新增強。

3、民主評議。召開干部民主評議會，每名民警對去年思想工作情況進行總結述職，接受民主評議。民主評議會后，所領導要結合評議情況和民警現(xiàn)實表現(xiàn)，與每名民警進行談心談話，一對一點評，肯定成績，指出存在問題，提出下一步努力方向。每名民警要結合評議情況，制定整改措施并公開承諾。

第二階段：基層實踐(2月8日—2月18日)

1、走訪調(diào)研。通過走訪慰問、個別訪談、集體座談等形式，尤其要與“千名干部進百村幫千戶”活動相結合，掌握農(nóng)村建設中存在的突出問題，了解人民群眾所思、所盼、所求，針對當前經(jīng)濟社會發(fā)展中的熱點、難點問題，問計于民、問政于民、問需于民，積極尋求解決辦法。對一些基層和群眾反映的問題，能解決的要及時解決，不能解決的要作出解釋，并限時辦結。

2、解決問題。認真梳理走訪調(diào)研中收集的問題，結合走訪實際，圍繞群眾最關心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題，出實招、辦實事、求實效，解決群眾反映強烈的困難和問題。繼續(xù)深化“千名干部進百村幫千戶”活動，進一步明確幫扶措施，結合幫扶對象的實際情況進行全方位幫扶。

3、總結情況。對各幫扶村走訪情況進行總結整理，形成調(diào)研報告，建立民情檔案，作為幫扶工作的重要依據(jù)。

4、健全機制。按照“集中進、長期包、堅持派”的思路，在集中深入基層的基礎上，將活動開展與“千名干部進百村幫千戶”活動有機結合起來，建立長效機制，扎實開展工作。

四、幾點要求

1、成立組織機構。派出所成立了“三查三進三解”主題教育小組，由所長同志擔任組長，教導員為副組長，派出所其他民警為成員，負責日常具體工作。

2、抓好工作結合。切實加強領導，落實工作責任，有針對性地開展工作，把開展主題教育與立足本職崗位創(chuàng)先爭優(yōu)相結合，與提升民警思想認識相結合，與轉變工作作風提升工作效能相結合，與解決群眾實際困難服務民生相結合。

3、加強宣傳報道。駐村干部在“三查三進三解”期間，要積極宣傳黨和國家的惠民政策、法律法規(guī)以及縣委、縣政

府的重大決策部署。及時通報活動動態(tài)，交流活動經(jīng)驗。及時總結、反映主題教育開展情況，推動主題教育健康有效地開展。

二0一二年元月三十日

第三篇：“三查三進三解”主題教育的實施方案

關于開展“三查三進三解”主題教育的實施方案 ：

為鞏固“三為”主題實踐活動成果，縣委決定在全縣集中開展“查思想、查作風、查效能，進農(nóng)村、進企業(yè)、進社區(qū)，解民憂、解民困、解民怨”(簡稱“三查三進三解”)主題教育。按照縣委統(tǒng)一安排部署，結合我校實際，決定開展“三查三進三解”主題教育，為確?；顒由钊腴_展，特制定以下實施方案。

一、目的意義

開展“三查三進三解”主題教育是深化“為民服務、創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的具體體現(xiàn)，是“三為”主題實踐活動的繼續(xù)和深化，也是強化干部思想作風教育、夯實“十二五”發(fā)展基礎和實現(xiàn)創(chuàng)建教育強縣目標的有效舉措。開展這項活動，對貫徹落實中、省、市和縣有關會議精神，推動我縣教育快速發(fā)展，創(chuàng)建陜西省教育強縣具有十分重要的意義。教育引導廣大黨員干部進一步增強宗旨意識、發(fā)展意識和服務意識，立足崗位，轉變作風，努力實現(xiàn)創(chuàng)建“教育強縣”的宏偉目標。

二、主要內(nèi)容

1、查思想、查作風、查效能。一查思想。查看有無信念動搖、不顧大局、假公濟私等是與非、公與私、真與假、實與虛方面存在的突出問題；有無特權思想、以權謀私、與民爭利等問題；有無精神萎靡、心浮氣躁、工作不負責任、消極應付、不思進取等問題。二查作風。查看群眾觀念是否牢固，有無不尊重群眾、不相信群眾、對群眾感情冷漠、態(tài)度生硬、方法簡單等問題；決策是否切合實際，看有無不顧群眾意愿、不顧群眾利益的行為發(fā)生；工作作風是否扎實，有無庸懶散現(xiàn)象、對群眾反映的問題推諉扯皮、敷衍了事、久拖不決甚至放任不管的現(xiàn)象。三查效能。查看是否注重領導班子效能建設，推行崗位責任制、首問負責制、限時辦結制、服務承諾制和責任追究制，簡化辦事程序，提高辦事效率，方便人民群眾；領導干部是否充分發(fā)揮表率作用，認真履行崗位職責，層層夯實責任，各項工作是否落實到位，群眾反映的問題是否及時解決；是否

切實改進文風會風，開短會、講短話，務求實效。

2、進學校、進組室、進班級。積極配合縣委組織機關干部開展“千名干部下基層”活動。局黨委將成立駐村工作組，由局長帶隊分赴城關、韓家、北極等鄉(xiāng)鎮(zhèn)，按照縣委要求，以“農(nóng)民增收、農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)村和諧”為目標，著力推進新農(nóng)村建設，做到村不漏組、組不漏戶、戶不漏人；各支部要圍繞當前教育重點工作，認真開展調(diào)查研究，議定工作措施。要圍繞“教育強縣”創(chuàng)建活動，組織教職工進村入戶進行調(diào)研及家訪。

3、解民憂、解民困、解民怨。一是掌握民情解民憂。從群眾最關心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題入手，通過送政策、送科技、送服務、送溫暖，在解決教育發(fā)展問題方面，為群眾解決實際困難。二是關注民生解民困。圍繞推進“教育創(chuàng)強”，發(fā)揮職能優(yōu)勢，積極幫助和協(xié)調(diào)解決農(nóng)村及偏遠地區(qū)教育發(fā)展中存在的實際困難。三是貼近民心解民怨。深入排查基層存在的突出矛盾和糾紛，特別是要對因損害群眾利益造成上訪、不穩(wěn)定等問題，積極協(xié)調(diào)解決，做好政策宣傳、情緒疏導和生活幫扶工作，減少信訪、上訪和纏訪積案，化解矛盾糾紛，促進社會和諧。

三、方法步驟

“三查三進三解”主題教育從2012年1月31日開始，2月18日結束，分三個階段進行：

第一階段：宣傳動員(1月31日—2月1日)

動員部署：2月1日召開 “三查三進三解”主題教育動員大會，制定具體實施方案。第二階段：學習教育（2月2日—2月7日)

1、集中學習。采取集中學習、座談研討、專題輔導等方式，組織學習省委十一屆八次全會、市六次黨代會和縣第十五次黨代會、縣十七屆人大一次會議精神以及我縣十二五教育發(fā)展規(guī)劃，全面準確把握當前和今后一個時期的總體思路、目標任務和工作重點。要緊緊圍繞教育創(chuàng)強這一目標，認真完成創(chuàng)強各項工作任務。同時組織好兩項學習競賽活動：（1）組織進行主

題教育活動知識搶答賽，并積極參加縣級競賽。（2）組織全體黨員領導干部進行知識理論考試活動。

2、民主評議。各支部要及時召開干部民主評議大會，每名干部對2011年思想工作情況進行總結述職，接受全體干部民主評議。民主評議要切實做到“四對照”：對照群眾意見找不足、對照一流標準找差距、對照意見建議找方向、對照目標任務找措施。建立評議工作倒排查機制，對評議為較差位次的人員，是領導干部的進行誡勉談話，是一般干部的視問題性質采取相應的組織紀律措施。建立民主評議檔案卡，對評議中找到的問題采取掛牌督辦、銷號辦結、跟蹤問效等措施，抓好督導檢查，做到事事有著落、件件有回音。

3、領導點評。民主評議大會后，領導干部要結合評議情況和干部現(xiàn)實表現(xiàn)，與每名干部進行談心談話，一對一點評，肯定成績，指出存在問題，提出下一步努力方向。每名干部要結合群眾評議和領導點評情況，制定整改措施并進行公開承諾。局主要領導在電視臺向全縣干部群眾公開承諾；局其他領導及各股室、下屬事業(yè)單位負責人在局機關院內(nèi)設立專門的承諾欄向全系統(tǒng)黨員干部進行公開承諾；各支部領導干部要在教職工大會上進行承諾；黨員干部要在承諾欄進行書面承諾，接受社會各界監(jiān)督。

學習教育階段活動結束后，各支部要及時將活動開展情況及階段活動總結上交局“三查三進三解”主題教育領導小組辦公室。

第三階段：基層實踐(2月1日—2月18日)

1、走訪調(diào)研。通過走訪慰問、個別訪談、集體座談等形式，掌握教育發(fā)展中存在的突出問題，了解人民群眾所思、所盼、所求，針對當前教育發(fā)展中的熱點、難點問題，問計于民、問政于民、問需于民，積極尋求解決辦法。對一些群眾反映的問題，能解決的要及時解決，不能解決的要作出解釋，并限時辦結。黨員干部在“三進”期間，要積極宣傳黨和國家的教育方針、政策、法律法規(guī)以及縣委、縣政府的重大決策部署。

2、解決問題。認真梳理走訪調(diào)研中收集的問題，結合走訪實際，圍繞群眾最關心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題，出實招、辦實事、求實效，解決群眾反映強烈的困難和問題。要在校區(qū)所在村組為每名黨員干部確定幫扶對象，建立幫扶對子，明確幫扶措施和時限，年內(nèi)要為幫扶對象辦1-2件實事好事。

3、健全機制。各支部要按照“集中進、長期包、堅持派”的思路，將活動開展與長期包抓包聯(lián)結合起來，建立長效機制，長期聯(lián)系幫扶對象開展工作。

4、總結情況。對校區(qū)要對走訪情況進行總結整理，形成調(diào)研報告，建立民情檔案，作為幫扶工作的重要依據(jù)。各支部要將活動總結及相關調(diào)研報告上交局“三查三進三解”主題教育領導小組辦公室。

四、組織機構

為確保主題教育順利開展，特成立教育系統(tǒng)“三查三進三解”主題教育領導小組：

組長：張宏斌

副組長：王涇水高德禮余成民彌利民呂興李景明

辦公室主任：呂興

工作人員：王坤張建強雷旭東樊婷

各支部也要成立相應的機構，切實加強領導，落實工作責任，確保活動開展扎實有序，真正取得實效。

五、工作要求

1、抓好工作結合。各支部要結合工作實際，有針對性地開展工作，把活動開展與本支部職能相結合，特別是與開學各項工作相結合，確保開學工作順利進行。局機關黨員干部要充分發(fā)揮示范帶頭作用，把活動開展與轉變工作作風、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境、提升工作效能相結合，與立足本職崗位創(chuàng)先爭優(yōu)相結合，以服務發(fā)展、服務民生、服務群眾的工作業(yè)績來檢驗活動成果。

2、強化督查宣傳。局“三為”主題實踐活動領導小組辦公室將加強監(jiān)督檢查，指導各支部活動開展，對活動中涌現(xiàn)出的先

進典型及時編發(fā)簡報進行宣傳報道，營造濃厚活動氛圍。

二0一二年一

月三十一日

第四篇：“三查三進三解”主題教育實施方案[模版]

咸陽市中心勞動力市場關于開展

“三查三進三解”主題教育的實施方案

為進一步深化提升創(chuàng)先爭優(yōu)活動，鞏固“三為”主題實踐活動成果，推動人力資源和社會保障工作科學發(fā)展，根據(jù)市局開展“查思想、查作風、查效能，進農(nóng)村、進企業(yè)、進社區(qū)，解民憂、解民困、解民怨”(簡稱“三查三進三解”)主題教育實施方案的部署和具體要求。結合我單位實際，特提出以下實施方案：

一、目的意義

2012年是貫徹落實市第六次黨代會精神的開局之年，是推進西安（咸陽）國際化大都市建設的關鍵之年。開展“三查三進三解”主題教育是深化“為民服務、創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的具體體現(xiàn)，是“三為”主題實踐活動的繼續(xù)和深化，也是強化干部思想作風教育、優(yōu)化投資發(fā)展環(huán)境、夯實“十二五”發(fā)展基礎的有效舉措。開展這項活動，對貫徹落實中央和省市有關會議精神，改進黨員干部作風，提高黨員干部服務人民群眾、推動科學發(fā)展的能力，密切黨群干群關系，建設現(xiàn)代新都市、和諧新咸陽具有十分重要的意義。

二、主要內(nèi)容

1、查思想、查作風、查效能。一查思想。查看有無信念動搖、不顧大局、假公濟私等是與非、公與私、真與假、實與虛方面存在的突出問題；有無特權思想、以權謀私、與民爭利等問題；

有無精神萎靡、心浮氣躁、工作不負責任、消極應付、不思進取等問題。二查作風。查看群眾觀念是否牢固，有無不尊重群眾、不相信群眾、對群眾感情冷漠、態(tài)度生硬、方法簡單等問題；決策是否切合實際，看有無不顧群眾意愿、不顧群眾利益的行為發(fā)生；工作作風是否扎實，有無庸懶散現(xiàn)象、對群眾反映的問題推諉扯皮、敷衍了事、久拖不決甚至放任不管的現(xiàn)象。三查效能。查看是否注重機關效能建設，推行崗位責任制、首問負責制、限時辦結制、服務承諾制和責任追究制，簡化辦事程序，提高辦事效率，方便人民群眾；領導干部是否充分發(fā)揮表率作用，認真履行崗位職責，層層夯實責任，各項工作是否落實到位，群眾反映的問題是否及時解決；是否切實改進文風會風，開短會、講短話，務求實效。

2、進農(nóng)村、進企業(yè)、進社區(qū)。進駐“我做一周村官”活動聯(lián)系村，重點進駐“升級晉檔、科學發(fā)展”活動三、四類村。要按照“三同三有三好”總體要求，做好重點幫扶工作，重點進駐困難企業(yè)和非公有制企業(yè)，優(yōu)化投資發(fā)展環(huán)境。要圍繞社區(qū)“三有一化”和“文明社區(qū)、和諧家園”創(chuàng)建活動，重點進駐矛盾突出和問題集中的社區(qū)。各部室要成立駐農(nóng)村、駐企業(yè)、駐社區(qū)工作組，由領導帶隊，干部全員參與，分批派駐，了解情況，解決問題，總結經(jīng)驗，推動工作。

3、解民憂、解民困、解民怨。著眼推進民生，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，強化社會管理，加快經(jīng)濟社會發(fā)展，從農(nóng)村、企業(yè)、社區(qū)和

群眾最關心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題入手，切實發(fā)揮勞動力市場服務優(yōu)勢，通過送政策、送服務、送溫暖，著重研究解決政策落實不到位，創(chuàng)業(yè)技能偏低等問題，扎扎實實為群眾解難事、做好事。要通過積極實施創(chuàng)業(yè)就業(yè)工程，努力為各類人才提供更多的就業(yè)機會，不斷提高城鄉(xiāng)群眾收入水平。

三、方法步驟

“三查三進三解”主題教育從2012年1月29日開始，2月17日結束，共20天，分兩個階段進行：

第一階段：學習教育(1月29日—2月7日)

1、動員部署。1月31日召開全單位“三查三進三解”主題教育動員會，制定具體實施方案。

2、集中學習。采取集中學習、座談研討、專題輔導等方式，組織學習中央經(jīng)濟工作會議、省委十一屆八次全會和市六次黨代會精神等內(nèi)容，全面準確把握當前和今后一個時期的總體思路、目標任務和工作重點。

3、民主評議。召開干部民主評議大會，每名干部對2011年思想工作情況進行總結述職，接受干部民主評議。民主評議大會后，領導干部要結合評議情況和干部現(xiàn)實表現(xiàn)，與每名干部進行談心談話，一對一點評，肯定成績，指出存在問題，提出下一步努力方向。每名干部要結合群眾評議和領導點評情況，制定整改措施并公開承諾。

第二階段：基層實踐(2月8日—2月17日)

1、走訪調(diào)研。通過走訪慰問、個別訪談、集體座談等形式，掌握農(nóng)村、企業(yè)、社區(qū)建設中存在的突出問題，了解人民群眾所思、所盼、所求，針對當前經(jīng)濟社會發(fā)展中的熱點、難點問題，問計于民、問政于民、問需于民，積極尋求解決辦法。對一些群眾反映的問題，能解決的要及時解決，不能解決的要作出解釋，并限時辦結。派駐干部在“三進”期間，要積極宣傳黨和國家的惠民政策、法律法規(guī)以及市委、市政府的重大決策部署。

2、解決問題。認真梳理走訪調(diào)研中收集的問題，結合走訪實際和部門職能，圍繞群眾最關心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題，出實招、辦實事、求實效，解決群眾反映強烈的困難和問題。要在聯(lián)系點為每名黨員干部確定幫扶對象，建立幫扶對子，明確幫扶措施和時限，年內(nèi)要為幫扶對象辦1-2件實事好事。

3、總結情況。對各幫扶村、企業(yè)和社區(qū)走訪情況進行總結整理，形成調(diào)研報告，建立民情檔案，作為幫扶工作的重要依據(jù)。

4、健全機制。各單位要按照“集中進、長期包、堅持派”的思路，在集中深入基層的基礎上，將活動開展與長期包抓包聯(lián)結合起來，建立長效機制，選派干部長期駐聯(lián)系點開展工作。

四、工作要求

1、加強組織領導。單位成立“三查三進三解”主題教育領導小組，組長由魏涇水同志擔任；副組長由劉寧、王峻同志擔任。領導小組負責 “三查三進三解”主題教育的具體組

織實施。各部室要切實加強配合，落實工作責任，確?；顒娱_展扎實有序，真正取得實效。

2、抓好工作結合。各部室要結合工作實際，有針對性地開展工作，把活動開展與我單位職能相結合，與推動我單位工作相結合，與加強社會管理相結合，與解決農(nóng)村、企業(yè)、社區(qū)和群眾的實際困難相結合。黨員干部要充分發(fā)揮示范帶頭作用，把活動開展與轉變工作作風、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境、提升工作效能相結合，與立足本職崗位創(chuàng)先爭優(yōu)相結合，以服務發(fā)展、服務民生、服務群眾的工作業(yè)績來檢驗活動成果。

3、強化督查宣傳。單位“三查三進三解”主題教育領導小組要加強監(jiān)督檢查，對活動開展情況跟蹤問效。綜合部要加強協(xié)調(diào)，積極做好宣傳工作，營造濃厚活動氛圍。同時，要將主題教育與工作相結合，轉變工作作風、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境、提升工作效能，立足本職崗位創(chuàng)先爭優(yōu)，用主題教育的強大動力推動工作落實，真正做到“兩不誤、兩促進”。

二〇一二年一月三十一日

第五篇：“三查三進三解”主題教育自查報告

“三查三進三解”主題教育自查報

告

開展“三查三進三解”主題教育，是市委“三為”主題實踐活動的繼續(xù)和深進，也是保證今年工作開好局、起好步的一項重要決策部署。

一、“三查三進三解”主題教育的重要意義。

積極開展“三查三進三解”主題教育，是深化“為民服務、創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的具體體現(xiàn)，是“三為”主題實踐活動的繼續(xù)和深化，是強化干部思想作風教育、優(yōu)化投資發(fā)展環(huán)境、夯實“xx”發(fā)展基礎的有效舉措。

開展這項活動，對進一步加強黨的建設，改進黨員干部作風，密切黨群關系，進步黨員干部服務群眾、推動科學發(fā)展能力，建設現(xiàn)代化新都市、***新咸***有十分重要的意義。

二、對“三查三進三解”主題教育的熟悉

強化措施，切實增強開展“三查三進三解”主題教育的針對性

1、強化學習，提升思想境界。學習是立身之本、發(fā)展之基，不注重學習是難以擔當重任的。因而堅持把學習貫串于活動始終，突出學習重點，靈活學習形式，認真學習黨的各項會議精神，不斷增強黨的意識、發(fā)展意識和宗旨意識。不斷提升自己的思想境界、黨性修養(yǎng)、群眾意識和工作水平，更好地服務底層經(jīng)濟社會發(fā)展。

2、公然承諾，接受群眾監(jiān)視。要牢牢圍繞落實“三查三進三解”要求，結合自己實際情況，把窗口工作做好，更貼心、更細心、更效率的為群眾服務。謙虛接受群眾、同事提出的意見和建議，不斷進步自身工作素養(yǎng)，讓領導放心，讓群眾滿足。

3、突出實踐，爭創(chuàng)一流業(yè)績。突出實踐是“三查三進三解”主題教育的根本要求，也是確?；顒尤〉脤嵭У年P鍵所在。服從領導的安排，進農(nóng)村、進企業(yè)、進社區(qū)，宣傳辦證知識，為群眾答疑解惑，消除群眾對“辦證難”的誤解。

三、存在的主要題目

１、黨性修養(yǎng)有待加強。平時的工作生活中，放松了對自己黨性的修養(yǎng)，組織觀念有所淡化，全心全意為人民服務的思想有所松懈。模范帶頭作用沒有發(fā)揮好，同時也滋長了安于現(xiàn)狀、不思進取、享樂主義等不良思想。

２、理論學習不夠深進。平時對政治學習的形式較為單一，沒有系統(tǒng)、深進的研讀，對有關會議精神實質、內(nèi)涵缺乏深進的思考與感悟，未能同化到心靈形成自己的新知。

３、開拓創(chuàng)新意識不強。缺乏創(chuàng)新思維，缺乏爭創(chuàng)一流工作業(yè)績的信心和勇氣，滿足于現(xiàn)l狀，以不出多大事為工作標準，不求工作的質量與創(chuàng)新，遠遠不符合科學發(fā)展觀的要求。

四、今后努力的方向

1、加強理論學習，注重學習效果。

首先，要端正學習態(tài)度，要把政治學習當作一種責任，一種進步自我、完善自我、增強能力的責任。切實進步自己的理論水平，用科學理論武裝自己的頭腦，與時俱進，跟上時代前進的步伐，以實現(xiàn)自己的人生價值，同時也為社會事業(yè)做出應有的貢獻。

其次，要采取科學的學習方法，建立學習筆記，經(jīng)常理論聯(lián)系實際，寫出自己的學習心得體會，一點一滴，長期積累，形成自己內(nèi)心的理論積淀，逐漸轉化為一種理念、一種能力，以更好地適應形勢的發(fā)展，更好地做好自己的工作。

最后，樹立危機意識，警鐘長叫。牢記精神懈怠的危險，能力不足的危險，脫離群眾的危險，消極***的危險。

2、增強創(chuàng)新意識，進步創(chuàng)新能力。要進一步增強自己事業(yè)心、使命感、責任感和創(chuàng)新意識，熱愛自己的本職工作。勤于思考，認真研究，將“三查三進三解”主題教育的核心落實到工作的全過程，以人為本，科學運籌，搞好服務，創(chuàng)造性地開展工作。

3、加強黨性修養(yǎng)，進步黨性覺悟。要堅定共產(chǎn)主義遠大理想，不為社會上形形色色的價值取向所迷惑，要以感恩的心，做好黨交給的工作。經(jīng)常對照黨員的標準，檢查自己的言行，自覺地改造自己世界觀、人生觀和價值觀，自覺地發(fā)揮好黨員的模范帶頭作用，自覺地維護組織的團結

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