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      “三查三進(jìn)三解三提升”主題教育實(shí)施方案(范文)

      時(shí)間:2019-05-15 00:57:41下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:“三查三進(jìn)三解三提升”主題教育實(shí)施方案(范文)

      按照省、市為民服務(wù)、創(chuàng)先爭優(yōu)活動要求,根據(jù)縣委安排,為進(jìn)一步推進(jìn)三為主題實(shí)踐活動深進(jìn)開展,局機(jī)關(guān)決定,在全局集中開展查思想、查作風(fēng)、查效能,進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)社區(qū),解學(xué)憂、解民困、解民怨,提升思想境界、提升發(fā)展水平、提升服務(wù)質(zhì)量(簡稱三查三進(jìn)三解三提升)主題教育,現(xiàn)制定如下實(shí)施方案:

      一、目的意義

      開展三查三進(jìn)三解三提升主題教育是深化為民服務(wù)、創(chuàng)先爭優(yōu)活動的具體體現(xiàn),是三為主題實(shí)踐活動的繼續(xù)和深化,也是強(qiáng)化干部思想作風(fēng)教育、優(yōu)化投資發(fā)展環(huán)境、夯實(shí)十二五發(fā)展基礎(chǔ)的效舉措。開展這項(xiàng)活動,對進(jìn)一步加強(qiáng)黨的建設(shè),改入黨員干部作風(fēng),進(jìn)步黨員干部服務(wù)人民群眾、推動科學(xué)發(fā)展能力,密切黨群干群關(guān)系,實(shí)現(xiàn)武功新的崛具有十分重要的意義。

      一、主要內(nèi)容

      1、查思想、查作風(fēng)、查效能。一查思想。查看有無信念動搖、不顧大局、假公濟(jì)私等是與非、公與私、真與假、實(shí)與虛方面存在的突出題目;有無特權(quán)思想、以權(quán)謀私、與民爭利、影響和制約教育發(fā)展環(huán)境等題目;有無精神萎靡、心浮氣躁、工作不負(fù)責(zé)任、消極應(yīng)付、不思進(jìn)取等題目。二查作風(fēng)。查看服務(wù)觀念是否牢固,有無不尊重群眾、不相信群眾、對待群眾感情冷漠、態(tài)度生硬、方法簡單等題目;決策是否切合實(shí)際,看有無不顧群眾意愿、不利發(fā)展的行為發(fā)生;工作作風(fēng)是否扎實(shí),有無庸懶散現(xiàn)象、對群眾反映的題目推諉扯皮、敷衍了事、久拖未定甚至放任不管的現(xiàn)象。三查效能。查看是否注重機(jī)關(guān)效能建設(shè),推行崗位責(zé)任制、限時(shí)辦結(jié)制、服務(wù)承諾制和責(zé)任追究制,簡化辦事程序,進(jìn)步辦事效率,方便人民群眾;領(lǐng)導(dǎo)干部是否充分發(fā)揮表率作用,認(rèn)真履行崗位職責(zé),層層夯實(shí)責(zé)任,各項(xiàng)工作是否落實(shí)到位,群眾反映的題目是否及時(shí)解決;是否切實(shí)改進(jìn)文風(fēng)會風(fēng),開短會,講短話,務(wù)求實(shí)效。

      2、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)社區(qū)。要結(jié)合我做一周村官活動聯(lián)系村,重點(diǎn)進(jìn)駐升級晉檔、科學(xué)發(fā)展活動三、四類村。要按照三同三有三好總體要求,重點(diǎn)進(jìn)駐困難企業(yè)和非公制企業(yè),優(yōu)化投資發(fā)展環(huán)境。要圍繞社區(qū)三有一化和文明社區(qū)、***家園創(chuàng)建活動,重點(diǎn)進(jìn)駐矛盾突出和題目集中的社區(qū)。各股室、隊(duì)要成立駐農(nóng)村、駐企業(yè)、駐社區(qū)工作組,由領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì),干部全員參與,分批派駐。

      3、解民憂、解民困、解民怨。著眼推進(jìn)民生,優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,強(qiáng)化社會治理,加快經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展,從農(nóng)村、企業(yè)、社區(qū)和群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益題目進(jìn)手,切實(shí)發(fā)揮部分職能上風(fēng),通過送政策、送科技、送服務(wù)、送熱和,著重研究解決政策落實(shí)不到位,基礎(chǔ)設(shè)施不健全,農(nóng)民收進(jìn)偏低,村務(wù)、廠務(wù)、居務(wù)公然不規(guī)范,發(fā)展環(huán)境欠佳,綜合治理不理想,社會保障體系不完善,群眾反映強(qiáng)烈的看病貴、上學(xué)難、住房難,機(jī)關(guān)辦事效率不高,基層黨組織和黨作用發(fā)揮不充分等10個方面的題目,真正體察民情民憂,推進(jìn)民生解民困,貼近民心解民怨,努力達(dá)到工作零失誤、差錯零容忍、服務(wù)零空缺。

      第二篇:“三查三進(jìn)三解三提升”實(shí)施方案

      武功司法所集中開展

      “三查三進(jìn)三解三提升”主題教育實(shí)施方案

      按照“為民服務(wù)、創(chuàng)先爭優(yōu)”活動要求,為進(jìn)一步推進(jìn)“三為”主題實(shí)踐活動深入開展,司法局決定在全縣集中開展“查思想、查作風(fēng)、查效能,進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)社區(qū),解民憂、解民困、解民怨,提升思想境界、提升發(fā)展水平、提升服務(wù)質(zhì)量”(簡稱“三查三進(jìn)三解三提升”)主題教育,現(xiàn)制定如下實(shí)施方案。

      一、目的意義

      開展“三查三進(jìn)三解三提升”主題教育是深化“為民服務(wù)、創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的具體體現(xiàn),是“三為”主題實(shí)踐活動的繼續(xù)和深化,也是強(qiáng)化干部思想作風(fēng)教育、優(yōu)化投資發(fā)展環(huán)境、夯實(shí)“十二五”發(fā)展基礎(chǔ)的有效舉措。開展這項(xiàng)活動,對進(jìn)一步加強(qiáng)黨的建設(shè),改進(jìn)黨員干部作風(fēng),提高黨員干部服務(wù)人民群眾、推動科學(xué)發(fā)展能力,密切黨群干群關(guān)系,實(shí)現(xiàn)武功縣司法局跨越發(fā)展具有十分重要的意義。

      二、主要內(nèi)容

      1、查思想、查作風(fēng)、查效能。一查思想。查看有無信念動搖、不顧大局、假公濟(jì)私等是與非、公與私、真與假、實(shí)與虛方面存在的突出問題;有無特權(quán)思想、以權(quán)謀私、與民爭利、影響和制約發(fā)展環(huán)境等問題;有無精神萎靡、心浮氣躁、工作不負(fù)責(zé)任、消極應(yīng)付、不思進(jìn)取等問題。二查作風(fēng)。查看群眾觀念是否牢固,有無不尊重群眾、不相信群眾、對群眾感情冷漠、態(tài)度生硬、方法簡單等問題;決策是否切合實(shí)際,看有無不顧群眾意愿、不顧群眾利益、不利發(fā)展的行為發(fā)生;工作作風(fēng)是否扎實(shí),有無庸懶散現(xiàn)象、對群眾反映的問題推諉扯皮、敷衍了事、久拖不決甚至放任不管的現(xiàn)象。三查效能。查看是否注重機(jī)關(guān)效能建設(shè),推行崗位責(zé)任制、首問負(fù)責(zé)制、限時(shí)辦結(jié)制、服務(wù)承諾制和責(zé)任追究制,簡化辦事程序,提高辦事效率,方便人民群眾;領(lǐng)導(dǎo)干部是否充分發(fā)揮表率作用,認(rèn)真履行崗位職責(zé),層層夯實(shí)責(zé)任,各項(xiàng)工作是否落實(shí)到位,群眾反映的問題是否及時(shí)解決;是否切實(shí)改進(jìn)文風(fēng)會風(fēng),開短會、講短話,務(wù)求實(shí)效。

      2、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)社區(qū)。要結(jié)合“我做一周村官”活動聯(lián)系村,重點(diǎn)進(jìn)駐“升級晉檔、科學(xué)發(fā)展”活動三、四類村。要按照“三同三有三好”總體要求,重點(diǎn)進(jìn)駐困難企業(yè)和非公有制企業(yè),優(yōu)化投資發(fā)展環(huán)境。要圍繞社區(qū)“三有一化”和“文明社區(qū)、和諧家園”創(chuàng)建活動,重點(diǎn)進(jìn)駐矛盾突出和問題集中的社區(qū)。

      3、解民憂、解民困、解民怨。組織法律工作者繼續(xù)開展送法下鄉(xiāng)活動,充分發(fā)揮法制宣傳的優(yōu)勢,為廣大群眾,機(jī)關(guān)干部,公務(wù)員,青少年講22堂法制課,培訓(xùn)69名人民調(diào)解員,不斷提升廣大群眾對司法行政工作的知曉率。從農(nóng)村、企業(yè)、社區(qū)和群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題入手,切實(shí)發(fā)揮司法行政優(yōu)勢,真正體察民情解民憂,推進(jìn)民生解民困,貼近民心解民怨,努力達(dá)到工作零失誤、差錯零容忍、服務(wù)零空白。

      4、提升思想境界、提升發(fā)展水平、提升服務(wù)質(zhì)量。一是提升思想境界。要

      在解放思想中提升境界,破除不思進(jìn)取、自滿自足的思想,摒棄發(fā)展差距比人家大,感覺卻比人家好的不良心態(tài);破除畏懼困難、無所作為的思想,對于存在的困難和問題要勇于面對,動腦筋、想辦法,尋求最佳解決方案,不能繞道而行,更不能一味地推脫、逃避,或者簡單地把問題上交。要在改革創(chuàng)新中提升境界,積極創(chuàng)新發(fā)展理念,堅(jiān)決沖破一切妨礙發(fā)展的思想觀念,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以與時(shí)俱進(jìn)、勇于創(chuàng)新的精神應(yīng)對挑戰(zhàn)、攻堅(jiān)克難,樹立超常規(guī)、高速度、又好又快的發(fā)展觀,不斷推進(jìn)武功縣司法所跨越式發(fā)展。要在真抓實(shí)干中提升境界,堅(jiān)持從我做起,每一名黨員干部,都要自我審視,在思想觀念方面還存在哪些差距,在自身素質(zhì)上還有哪些需要提升,各自的工作在觀念、思維方式、政策措施上哪些還需要改進(jìn),要勇于正視和解決存在的各種問題,以真抓實(shí)干行動帶動思想境界的提升。二是提升公眾滿意度和發(fā)展水平。以提升群眾滿意度為目標(biāo),創(chuàng)新工作機(jī)制,要圍繞讓群眾放心,群眾滿意和提高服務(wù)質(zhì)量開展工作,繼續(xù)開展“百名干警下基層,化解矛盾促和諧”活動,同時(shí)開展“6+1”惠民工程,開展百名干部扶貧幫困活動,發(fā)揮法律援助的職能作用,為弱勢群體的法律訴求提供免費(fèi)的法律幫助。三是提升法律服務(wù)質(zhì)量。要充分運(yùn)用公開承諾、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評、群眾評議等有效方法,將黨員自覺、領(lǐng)導(dǎo)要求、群眾促進(jìn)有機(jī)結(jié)合。要圍繞讓群眾放心、群眾滿意和提高兩率一度開展活動,通過設(shè)立示范窗口、黨員先鋒崗等形式,引導(dǎo)廣大黨員多渠道亮身份、多方位樹形象,增強(qiáng)黨員意識,強(qiáng)化自我約束,接受群眾監(jiān)督。要著眼增強(qiáng)群眾幸福感、安全感,大力開展矛盾糾紛大調(diào)解活動,著力解決群眾關(guān)心的社會治安方面存在的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,做好社會滿意度群眾測評工作。積極幫助弱勢群體解決實(shí)際問題。通過法律顧問室、法律援助工作站為群眾提供便捷、貼心法律服務(wù)。提升法律服務(wù)質(zhì)量和水平。要推進(jìn)崗位大練兵活動,加大培訓(xùn)力度,著力培養(yǎng)“四會”人才,即會代寫法律文書,會代理案件,會寫法制講稿,會講法制課,不斷提升為民服務(wù)的能力和水平。要求公示服務(wù)范圍,熱情接待群眾,對待群眾的訴求按照程序高質(zhì)量辦理,把群眾的滿意作為提升工作水平的標(biāo)尺。

      三、方法步驟

      “三查三進(jìn)三解三提升”主題教育,半年時(shí)間,從2012年1月29日開始到7月31日結(jié)束,分三個階段進(jìn)行:

      第一階段:學(xué)習(xí)教育

      1、動員部署所里召開全所“三查三進(jìn)三解三提升”主題教育動員大會,制定具體實(shí)施方案。

      2、集中學(xué)習(xí)。采取集中學(xué)習(xí)、座談研討、專題輔導(dǎo)等方式,組織學(xué)習(xí)中央經(jīng)濟(jì)工作會議、省委十一屆八次全會、市六次黨代會、縣委第十五次黨代會和縣“兩會”及司法行政工作會議精神等內(nèi)容,全面準(zhǔn)確把握當(dāng)前和今后武功司法所一個時(shí)期的總體思路、目標(biāo)任務(wù)和工作重點(diǎn)。

      第二階段:實(shí)踐

      1、走訪群眾。通過走訪慰問、個別訪談、集體座談等形式,掌握農(nóng)村、企業(yè)、社區(qū)建設(shè)中存在的法律突出問題,了解人民群眾所思、所盼、所求,針對當(dāng)前平安創(chuàng)建發(fā)展中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,問計(jì)于民、問政于民、問需于民,積極尋求解決辦法。對一些群眾反映的矛盾糾紛,能解決的要及時(shí)解決,不能解決的要作出解釋,并限時(shí)辦結(jié)。派駐干部在法律顧問室期間,要積極宣傳黨和國家的惠民政策、法律法規(guī)以及縣委、縣政府的重大決策部署。

      2、解決問題。認(rèn)真梳理走訪中收集的問題,結(jié)合走訪實(shí)際和部門職能,圍

      繞群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題,出實(shí)招、辦實(shí)事、求實(shí)效,解決群眾反映強(qiáng)烈的困難和問題。按照鎮(zhèn)黨委和局黨組的要求,建立幫扶對子,明確幫扶措施和時(shí)限,年內(nèi)要為幫扶對象辦1-2件實(shí)事好事。

      第三階段:鞏固提高

      認(rèn)真整改。對在“三查三進(jìn)三解三提升”中梳理歸納的問題,要本著“有什么問題解決什么問題,什么問題突出就解決什么問題”的原則,能解決的,立即解決;暫時(shí)解決有困難的,要積極創(chuàng)造條件,限期解決;需要相關(guān)部門協(xié)調(diào)解決的問題,有關(guān)部門要密切配合,通力合作,一抓到底。要重點(diǎn)抓好平安創(chuàng)建、結(jié)對幫扶等方面的重點(diǎn)問題,確保以解決群眾關(guān)心、關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題的實(shí)效,取信于民,檢驗(yàn)活動效果。

      四、工作要求

      加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),在做好本職工作的同時(shí)結(jié)合社會管理創(chuàng)新,社會矛盾化解,公正廉潔執(zhí)法三項(xiàng)重點(diǎn)工作,深入基層一線,積極宣傳司法行政職能。與立足本職崗位創(chuàng)先爭優(yōu)相結(jié)合,以服務(wù)發(fā)展、服務(wù)民生、服務(wù)群眾的工作業(yè)績來檢驗(yàn)活動成果,讓廣大群眾切實(shí)感受到此項(xiàng)活動該來的實(shí)惠和新變化。

      武功司法所

      第三篇:三查三進(jìn)三解實(shí)施方案

      關(guān)于開展“三查三進(jìn)三解”主題

      教育活動的實(shí)施方案

      為鞏固“三為”主題實(shí)踐活動成果,根據(jù)縣委、縣林業(yè)局安排,我所決定開展“查思想、查作風(fēng)、查效能,進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)社區(qū),解民憂、解民困、解民怨”(簡稱“三查三進(jìn)三解”)主題教育。為了確保這次主題教育的深入開展,特制定以下實(shí)施方案。

      一、目的意義

      開展“三查三進(jìn)三解”主題教育是深化“為民服務(wù)、創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的具體體現(xiàn),是“三為”主題實(shí)踐活動和“千名干部進(jìn)百村幫千戶”活動的繼續(xù)和深化,也是強(qiáng)化干部思想作風(fēng)教育、優(yōu)化投資發(fā)展環(huán)境、夯實(shí)“十二五”發(fā)展基礎(chǔ)的有效舉措。開展這項(xiàng)活動,對貫徹落實(shí)中央和省市有關(guān)會議精神,推動科學(xué)發(fā)展的能力,密切黨群干群關(guān)系,進(jìn)一步增強(qiáng)宗旨意識、發(fā)展意識和服務(wù)意識,立足崗位,轉(zhuǎn)變作風(fēng),突出實(shí)踐,有所作為有著重要的意義。全系統(tǒng)黨員干部要以此主題教育為動力,增強(qiáng)黨性意識,提升服務(wù)效能,優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,改善民生福祉。

      二、主要內(nèi)容

      1、查思想、查作風(fēng)、查效能。一查思想。查看有無信念動搖、不顧大局、假公濟(jì)私等是與非、公與私、真與假、實(shí)與虛方面存在的突出問題;有無特權(quán)思想、以權(quán)謀私、與民爭利、影響和制約發(fā)展環(huán)境等問題;有無精神萎靡、心浮 1

      氣躁、工作不負(fù)責(zé)任、消極應(yīng)付、不思進(jìn)取等問題。二查作風(fēng)。查看群眾觀念是否牢固,有無不尊重群眾、不相信群眾、對群眾感情冷漠、態(tài)度生硬、方法簡單等問題;決策是否切合實(shí)際,看有無不顧群眾意愿、不顧群眾利益、不利發(fā)展的行為發(fā)生;工作作風(fēng)是否扎實(shí),有無庸懶散現(xiàn)象;有無對群眾反映的問題推諉扯皮、敷衍了事、久拖不決甚至放任不管的現(xiàn)象。三查效能。查看是否注重機(jī)關(guān)效能建設(shè),推行崗位責(zé)任制、首問負(fù)責(zé)制、限時(shí)辦結(jié)制、服務(wù)承諾制和責(zé)任追究制,簡化辦事程序,提高辦事效率,方便人民群眾;黨員干部是否充分發(fā)揮表率作用,認(rèn)真履行崗位職責(zé),層層夯實(shí)責(zé)任,各項(xiàng)工作是否落實(shí)到位,群眾反映的問題是否及時(shí)解決;是否切實(shí)改進(jìn)文風(fēng)會風(fēng),開短會、講短話,務(wù)求實(shí)效。

      2、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)社區(qū)。要結(jié)合“千名干部進(jìn)百村幫千戶”和“我做一周村官”活動聯(lián)系村,按照“三同三有三好”總體要求,成立駐村工作組,由主要領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì),民警全員參與,進(jìn)駐走訪重點(diǎn)戶,認(rèn)真開展工作。

      3、解民憂、解民困、解民怨。一是掌握民情解民憂。從群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題入手,通過送政策、送科技、送服務(wù)、送溫暖,在生產(chǎn)、生活、等方面,為基層和群眾辦一批實(shí)事好事。二是關(guān)注民生解民困。圍繞推進(jìn)“十大民生工程”,積極幫助、協(xié)調(diào)解決農(nóng)村統(tǒng)籌發(fā)展中存在的實(shí)際困難。三是貼近民心解民怨。要大力開展大接訪、大走訪活動,組織黨員干部改進(jìn)作風(fēng),深入排查基層存在的突出矛盾和糾紛,積極做好政策宣傳、情緒疏導(dǎo)和生活幫扶工作,減少信訪、上訪和纏訪積案,化解矛盾糾紛,以實(shí)際行動密切黨群干群關(guān)系,促進(jìn)社會和諧。

      三、方法步驟

      “三查三進(jìn)三解”主題教育從2012年1月30日開始,2月18日結(jié)束,共20天,分兩個階段進(jìn)行:

      第一階段:學(xué)習(xí)教育(1月30日—2月7日)

      1、動員部署。結(jié)合各自實(shí)際,及時(shí)召開動員會議,深刻領(lǐng)會會議精神,明確開展主題教育的目標(biāo)、任務(wù)、要求、步驟,讓民警以飽滿的政治熱情投入到學(xué)習(xí)主題教育中。

      2、集中學(xué)習(xí)。采取集中學(xué)習(xí)、座談研討、專題輔導(dǎo)等方式,組織學(xué)習(xí)中央經(jīng)濟(jì)工作會議、省委十一屆八次全會、市六次黨代會以及縣委全委會精神等內(nèi)容,全面準(zhǔn)確把握當(dāng)前和今后一個時(shí)期的總體思路、目標(biāo)任務(wù)和工作重點(diǎn)。要依托“長武大講堂”、“周末大講堂”、農(nóng)村干部流動培訓(xùn)學(xué)校三大陣地,采取專題輔導(dǎo)為主、個人自學(xué)為輔的形式,著力提升民警的知識和水平,真正使全體民警認(rèn)識水平有新提升,黨性鍛煉有新收獲,群眾意識有新增強(qiáng)。

      3、民主評議。召開干部民主評議會,每名民警對去年思想工作情況進(jìn)行總結(jié)述職,接受民主評議。民主評議會后,所領(lǐng)導(dǎo)要結(jié)合評議情況和民警現(xiàn)實(shí)表現(xiàn),與每名民警進(jìn)行談心談話,一對一點(diǎn)評,肯定成績,指出存在問題,提出下一步努力方向。每名民警要結(jié)合評議情況,制定整改措施并公開承諾。

      第二階段:基層實(shí)踐(2月8日—2月18日)

      1、走訪調(diào)研。通過走訪慰問、個別訪談、集體座談等形式,尤其要與“千名干部進(jìn)百村幫千戶”活動相結(jié)合,掌握農(nóng)村建設(shè)中存在的突出問題,了解人民群眾所思、所盼、所求,針對當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,問計(jì)于民、問政于民、問需于民,積極尋求解決辦法。對一些基層和群眾反映的問題,能解決的要及時(shí)解決,不能解決的要作出解釋,并限時(shí)辦結(jié)。

      2、解決問題。認(rèn)真梳理走訪調(diào)研中收集的問題,結(jié)合走訪實(shí)際,圍繞群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題,出實(shí)招、辦實(shí)事、求實(shí)效,解決群眾反映強(qiáng)烈的困難和問題。繼續(xù)深化“千名干部進(jìn)百村幫千戶”活動,進(jìn)一步明確幫扶措施,結(jié)合幫扶對象的實(shí)際情況進(jìn)行全方位幫扶。

      3、總結(jié)情況。對各幫扶村走訪情況進(jìn)行總結(jié)整理,形成調(diào)研報(bào)告,建立民情檔案,作為幫扶工作的重要依據(jù)。

      4、健全機(jī)制。按照“集中進(jìn)、長期包、堅(jiān)持派”的思路,在集中深入基層的基礎(chǔ)上,將活動開展與“千名干部進(jìn)百村幫千戶”活動有機(jī)結(jié)合起來,建立長效機(jī)制,扎實(shí)開展工作。

      四、幾點(diǎn)要求

      1、成立組織機(jī)構(gòu)。派出所成立了“三查三進(jìn)三解”主題教育小組,由所長同志擔(dān)任組長,教導(dǎo)員為副組長,派出所其他民警為成員,負(fù)責(zé)日常具體工作。

      2、抓好工作結(jié)合。切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)工作責(zé)任,有針對性地開展工作,把開展主題教育與立足本職崗位創(chuàng)先爭優(yōu)相結(jié)合,與提升民警思想認(rèn)識相結(jié)合,與轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)提升工作效能相結(jié)合,與解決群眾實(shí)際困難服務(wù)民生相結(jié)合。

      3、加強(qiáng)宣傳報(bào)道。駐村干部在“三查三進(jìn)三解”期間,要積極宣傳黨和國家的惠民政策、法律法規(guī)以及縣委、縣政

      府的重大決策部署。及時(shí)通報(bào)活動動態(tài),交流活動經(jīng)驗(yàn)。及時(shí)總結(jié)、反映主題教育開展情況,推動主題教育健康有效地開展。

      二0一二年元月三十日

      第四篇:“三查三進(jìn)三解”主題教育的實(shí)施方案

      關(guān)于開展“三查三進(jìn)三解”主題教育的實(shí)施方案 :

      為鞏固“三為”主題實(shí)踐活動成果,縣委決定在全縣集中開展“查思想、查作風(fēng)、查效能,進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)社區(qū),解民憂、解民困、解民怨”(簡稱“三查三進(jìn)三解”)主題教育。按照縣委統(tǒng)一安排部署,結(jié)合我校實(shí)際,決定開展“三查三進(jìn)三解”主題教育,為確?;顒由钊腴_展,特制定以下實(shí)施方案。

      一、目的意義

      開展“三查三進(jìn)三解”主題教育是深化“為民服務(wù)、創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的具體體現(xiàn),是“三為”主題實(shí)踐活動的繼續(xù)和深化,也是強(qiáng)化干部思想作風(fēng)教育、夯實(shí)“十二五”發(fā)展基礎(chǔ)和實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建教育強(qiáng)縣目標(biāo)的有效舉措。開展這項(xiàng)活動,對貫徹落實(shí)中、省、市和縣有關(guān)會議精神,推動我縣教育快速發(fā)展,創(chuàng)建陜西省教育強(qiáng)縣具有十分重要的意義。教育引導(dǎo)廣大黨員干部進(jìn)一步增強(qiáng)宗旨意識、發(fā)展意識和服務(wù)意識,立足崗位,轉(zhuǎn)變作風(fēng),努力實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建“教育強(qiáng)縣”的宏偉目標(biāo)。

      二、主要內(nèi)容

      1、查思想、查作風(fēng)、查效能。一查思想。查看有無信念動搖、不顧大局、假公濟(jì)私等是與非、公與私、真與假、實(shí)與虛方面存在的突出問題;有無特權(quán)思想、以權(quán)謀私、與民爭利等問題;有無精神萎靡、心浮氣躁、工作不負(fù)責(zé)任、消極應(yīng)付、不思進(jìn)取等問題。二查作風(fēng)。查看群眾觀念是否牢固,有無不尊重群眾、不相信群眾、對群眾感情冷漠、態(tài)度生硬、方法簡單等問題;決策是否切合實(shí)際,看有無不顧群眾意愿、不顧群眾利益的行為發(fā)生;工作作風(fēng)是否扎實(shí),有無庸懶散現(xiàn)象、對群眾反映的問題推諉扯皮、敷衍了事、久拖不決甚至放任不管的現(xiàn)象。三查效能。查看是否注重領(lǐng)導(dǎo)班子效能建設(shè),推行崗位責(zé)任制、首問負(fù)責(zé)制、限時(shí)辦結(jié)制、服務(wù)承諾制和責(zé)任追究制,簡化辦事程序,提高辦事效率,方便人民群眾;領(lǐng)導(dǎo)干部是否充分發(fā)揮表率作用,認(rèn)真履行崗位職責(zé),層層夯實(shí)責(zé)任,各項(xiàng)工作是否落實(shí)到位,群眾反映的問題是否及時(shí)解決;是否

      切實(shí)改進(jìn)文風(fēng)會風(fēng),開短會、講短話,務(wù)求實(shí)效。

      2、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)組室、進(jìn)班級。積極配合縣委組織機(jī)關(guān)干部開展“千名干部下基層”活動。局黨委將成立駐村工作組,由局長帶隊(duì)分赴城關(guān)、韓家、北極等鄉(xiāng)鎮(zhèn),按照縣委要求,以“農(nóng)民增收、農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)村和諧”為目標(biāo),著力推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè),做到村不漏組、組不漏戶、戶不漏人;各支部要圍繞當(dāng)前教育重點(diǎn)工作,認(rèn)真開展調(diào)查研究,議定工作措施。要圍繞“教育強(qiáng)縣”創(chuàng)建活動,組織教職工進(jìn)村入戶進(jìn)行調(diào)研及家訪。

      3、解民憂、解民困、解民怨。一是掌握民情解民憂。從群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題入手,通過送政策、送科技、送服務(wù)、送溫暖,在解決教育發(fā)展問題方面,為群眾解決實(shí)際困難。二是關(guān)注民生解民困。圍繞推進(jìn)“教育創(chuàng)強(qiáng)”,發(fā)揮職能優(yōu)勢,積極幫助和協(xié)調(diào)解決農(nóng)村及偏遠(yuǎn)地區(qū)教育發(fā)展中存在的實(shí)際困難。三是貼近民心解民怨。深入排查基層存在的突出矛盾和糾紛,特別是要對因損害群眾利益造成上訪、不穩(wěn)定等問題,積極協(xié)調(diào)解決,做好政策宣傳、情緒疏導(dǎo)和生活幫扶工作,減少信訪、上訪和纏訪積案,化解矛盾糾紛,促進(jìn)社會和諧。

      三、方法步驟

      “三查三進(jìn)三解”主題教育從2012年1月31日開始,2月18日結(jié)束,分三個階段進(jìn)行:

      第一階段:宣傳動員(1月31日—2月1日)

      動員部署:2月1日召開 “三查三進(jìn)三解”主題教育動員大會,制定具體實(shí)施方案。第二階段:學(xué)習(xí)教育(2月2日—2月7日)

      1、集中學(xué)習(xí)。采取集中學(xué)習(xí)、座談研討、專題輔導(dǎo)等方式,組織學(xué)習(xí)省委十一屆八次全會、市六次黨代會和縣第十五次黨代會、縣十七屆人大一次會議精神以及我縣十二五教育發(fā)展規(guī)劃,全面準(zhǔn)確把握當(dāng)前和今后一個時(shí)期的總體思路、目標(biāo)任務(wù)和工作重點(diǎn)。要緊緊圍繞教育創(chuàng)強(qiáng)這一目標(biāo),認(rèn)真完成創(chuàng)強(qiáng)各項(xiàng)工作任務(wù)。同時(shí)組織好兩項(xiàng)學(xué)習(xí)競賽活動:(1)組織進(jìn)行主

      題教育活動知識搶答賽,并積極參加縣級競賽。(2)組織全體黨員領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行知識理論考試活動。

      2、民主評議。各支部要及時(shí)召開干部民主評議大會,每名干部對2011年思想工作情況進(jìn)行總結(jié)述職,接受全體干部民主評議。民主評議要切實(shí)做到“四對照”:對照群眾意見找不足、對照一流標(biāo)準(zhǔn)找差距、對照意見建議找方向、對照目標(biāo)任務(wù)找措施。建立評議工作倒排查機(jī)制,對評議為較差位次的人員,是領(lǐng)導(dǎo)干部的進(jìn)行誡勉談話,是一般干部的視問題性質(zhì)采取相應(yīng)的組織紀(jì)律措施。建立民主評議檔案卡,對評議中找到的問題采取掛牌督辦、銷號辦結(jié)、跟蹤問效等措施,抓好督導(dǎo)檢查,做到事事有著落、件件有回音。

      3、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評。民主評議大會后,領(lǐng)導(dǎo)干部要結(jié)合評議情況和干部現(xiàn)實(shí)表現(xiàn),與每名干部進(jìn)行談心談話,一對一點(diǎn)評,肯定成績,指出存在問題,提出下一步努力方向。每名干部要結(jié)合群眾評議和領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評情況,制定整改措施并進(jìn)行公開承諾。局主要領(lǐng)導(dǎo)在電視臺向全縣干部群眾公開承諾;局其他領(lǐng)導(dǎo)及各股室、下屬事業(yè)單位負(fù)責(zé)人在局機(jī)關(guān)院內(nèi)設(shè)立專門的承諾欄向全系統(tǒng)黨員干部進(jìn)行公開承諾;各支部領(lǐng)導(dǎo)干部要在教職工大會上進(jìn)行承諾;黨員干部要在承諾欄進(jìn)行書面承諾,接受社會各界監(jiān)督。

      學(xué)習(xí)教育階段活動結(jié)束后,各支部要及時(shí)將活動開展情況及階段活動總結(jié)上交局“三查三進(jìn)三解”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

      第三階段:基層實(shí)踐(2月1日—2月18日)

      1、走訪調(diào)研。通過走訪慰問、個別訪談、集體座談等形式,掌握教育發(fā)展中存在的突出問題,了解人民群眾所思、所盼、所求,針對當(dāng)前教育發(fā)展中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,問計(jì)于民、問政于民、問需于民,積極尋求解決辦法。對一些群眾反映的問題,能解決的要及時(shí)解決,不能解決的要作出解釋,并限時(shí)辦結(jié)。黨員干部在“三進(jìn)”期間,要積極宣傳黨和國家的教育方針、政策、法律法規(guī)以及縣委、縣政府的重大決策部署。

      2、解決問題。認(rèn)真梳理走訪調(diào)研中收集的問題,結(jié)合走訪實(shí)際,圍繞群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題,出實(shí)招、辦實(shí)事、求實(shí)效,解決群眾反映強(qiáng)烈的困難和問題。要在校區(qū)所在村組為每名黨員干部確定幫扶對象,建立幫扶對子,明確幫扶措施和時(shí)限,年內(nèi)要為幫扶對象辦1-2件實(shí)事好事。

      3、健全機(jī)制。各支部要按照“集中進(jìn)、長期包、堅(jiān)持派”的思路,將活動開展與長期包抓包聯(lián)結(jié)合起來,建立長效機(jī)制,長期聯(lián)系幫扶對象開展工作。

      4、總結(jié)情況。對校區(qū)要對走訪情況進(jìn)行總結(jié)整理,形成調(diào)研報(bào)告,建立民情檔案,作為幫扶工作的重要依據(jù)。各支部要將活動總結(jié)及相關(guān)調(diào)研報(bào)告上交局“三查三進(jìn)三解”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

      四、組織機(jī)構(gòu)

      為確保主題教育順利開展,特成立教育系統(tǒng)“三查三進(jìn)三解”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組:

      組長:張宏斌

      副組長:王涇水高德禮余成民彌利民呂興李景明

      辦公室主任:呂興

      工作人員:王坤張建強(qiáng)雷旭東樊婷

      各支部也要成立相應(yīng)的機(jī)構(gòu),切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)工作責(zé)任,確保活動開展扎實(shí)有序,真正取得實(shí)效。

      五、工作要求

      1、抓好工作結(jié)合。各支部要結(jié)合工作實(shí)際,有針對性地開展工作,把活動開展與本支部職能相結(jié)合,特別是與開學(xué)各項(xiàng)工作相結(jié)合,確保開學(xué)工作順利進(jìn)行。局機(jī)關(guān)黨員干部要充分發(fā)揮示范帶頭作用,把活動開展與轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境、提升工作效能相結(jié)合,與立足本職崗位創(chuàng)先爭優(yōu)相結(jié)合,以服務(wù)發(fā)展、服務(wù)民生、服務(wù)群眾的工作業(yè)績來檢驗(yàn)活動成果。

      2、強(qiáng)化督查宣傳。局“三為”主題實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將加強(qiáng)監(jiān)督檢查,指導(dǎo)各支部活動開展,對活動中涌現(xiàn)出的先

      進(jìn)典型及時(shí)編發(fā)簡報(bào)進(jìn)行宣傳報(bào)道,營造濃厚活動氛圍。

      二0一二年一

      月三十一日

      第五篇:“三查三進(jìn)三解”主題教育實(shí)施方案[模版]

      咸陽市中心勞動力市場關(guān)于開展

      “三查三進(jìn)三解”主題教育的實(shí)施方案

      為進(jìn)一步深化提升創(chuàng)先爭優(yōu)活動,鞏固“三為”主題實(shí)踐活動成果,推動人力資源和社會保障工作科學(xué)發(fā)展,根據(jù)市局開展“查思想、查作風(fēng)、查效能,進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)社區(qū),解民憂、解民困、解民怨”(簡稱“三查三進(jìn)三解”)主題教育實(shí)施方案的部署和具體要求。結(jié)合我單位實(shí)際,特提出以下實(shí)施方案:

      一、目的意義

      2012年是貫徹落實(shí)市第六次黨代會精神的開局之年,是推進(jìn)西安(咸陽)國際化大都市建設(shè)的關(guān)鍵之年。開展“三查三進(jìn)三解”主題教育是深化“為民服務(wù)、創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的具體體現(xiàn),是“三為”主題實(shí)踐活動的繼續(xù)和深化,也是強(qiáng)化干部思想作風(fēng)教育、優(yōu)化投資發(fā)展環(huán)境、夯實(shí)“十二五”發(fā)展基礎(chǔ)的有效舉措。開展這項(xiàng)活動,對貫徹落實(shí)中央和省市有關(guān)會議精神,改進(jìn)黨員干部作風(fēng),提高黨員干部服務(wù)人民群眾、推動科學(xué)發(fā)展的能力,密切黨群干群關(guān)系,建設(shè)現(xiàn)代新都市、和諧新咸陽具有十分重要的意義。

      二、主要內(nèi)容

      1、查思想、查作風(fēng)、查效能。一查思想。查看有無信念動搖、不顧大局、假公濟(jì)私等是與非、公與私、真與假、實(shí)與虛方面存在的突出問題;有無特權(quán)思想、以權(quán)謀私、與民爭利等問題;

      有無精神萎靡、心浮氣躁、工作不負(fù)責(zé)任、消極應(yīng)付、不思進(jìn)取等問題。二查作風(fēng)。查看群眾觀念是否牢固,有無不尊重群眾、不相信群眾、對群眾感情冷漠、態(tài)度生硬、方法簡單等問題;決策是否切合實(shí)際,看有無不顧群眾意愿、不顧群眾利益的行為發(fā)生;工作作風(fēng)是否扎實(shí),有無庸懶散現(xiàn)象、對群眾反映的問題推諉扯皮、敷衍了事、久拖不決甚至放任不管的現(xiàn)象。三查效能。查看是否注重機(jī)關(guān)效能建設(shè),推行崗位責(zé)任制、首問負(fù)責(zé)制、限時(shí)辦結(jié)制、服務(wù)承諾制和責(zé)任追究制,簡化辦事程序,提高辦事效率,方便人民群眾;領(lǐng)導(dǎo)干部是否充分發(fā)揮表率作用,認(rèn)真履行崗位職責(zé),層層夯實(shí)責(zé)任,各項(xiàng)工作是否落實(shí)到位,群眾反映的問題是否及時(shí)解決;是否切實(shí)改進(jìn)文風(fēng)會風(fēng),開短會、講短話,務(wù)求實(shí)效。

      2、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)社區(qū)。進(jìn)駐“我做一周村官”活動聯(lián)系村,重點(diǎn)進(jìn)駐“升級晉檔、科學(xué)發(fā)展”活動三、四類村。要按照“三同三有三好”總體要求,做好重點(diǎn)幫扶工作,重點(diǎn)進(jìn)駐困難企業(yè)和非公有制企業(yè),優(yōu)化投資發(fā)展環(huán)境。要圍繞社區(qū)“三有一化”和“文明社區(qū)、和諧家園”創(chuàng)建活動,重點(diǎn)進(jìn)駐矛盾突出和問題集中的社區(qū)。各部室要成立駐農(nóng)村、駐企業(yè)、駐社區(qū)工作組,由領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì),干部全員參與,分批派駐,了解情況,解決問題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),推動工作。

      3、解民憂、解民困、解民怨。著眼推進(jìn)民生,優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,強(qiáng)化社會管理,加快經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展,從農(nóng)村、企業(yè)、社區(qū)和

      群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題入手,切實(shí)發(fā)揮勞動力市場服務(wù)優(yōu)勢,通過送政策、送服務(wù)、送溫暖,著重研究解決政策落實(shí)不到位,創(chuàng)業(yè)技能偏低等問題,扎扎實(shí)實(shí)為群眾解難事、做好事。要通過積極實(shí)施創(chuàng)業(yè)就業(yè)工程,努力為各類人才提供更多的就業(yè)機(jī)會,不斷提高城鄉(xiāng)群眾收入水平。

      三、方法步驟

      “三查三進(jìn)三解”主題教育從2012年1月29日開始,2月17日結(jié)束,共20天,分兩個階段進(jìn)行:

      第一階段:學(xué)習(xí)教育(1月29日—2月7日)

      1、動員部署。1月31日召開全單位“三查三進(jìn)三解”主題教育動員會,制定具體實(shí)施方案。

      2、集中學(xué)習(xí)。采取集中學(xué)習(xí)、座談研討、專題輔導(dǎo)等方式,組織學(xué)習(xí)中央經(jīng)濟(jì)工作會議、省委十一屆八次全會和市六次黨代會精神等內(nèi)容,全面準(zhǔn)確把握當(dāng)前和今后一個時(shí)期的總體思路、目標(biāo)任務(wù)和工作重點(diǎn)。

      3、民主評議。召開干部民主評議大會,每名干部對2011年思想工作情況進(jìn)行總結(jié)述職,接受干部民主評議。民主評議大會后,領(lǐng)導(dǎo)干部要結(jié)合評議情況和干部現(xiàn)實(shí)表現(xiàn),與每名干部進(jìn)行談心談話,一對一點(diǎn)評,肯定成績,指出存在問題,提出下一步努力方向。每名干部要結(jié)合群眾評議和領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評情況,制定整改措施并公開承諾。

      第二階段:基層實(shí)踐(2月8日—2月17日)

      1、走訪調(diào)研。通過走訪慰問、個別訪談、集體座談等形式,掌握農(nóng)村、企業(yè)、社區(qū)建設(shè)中存在的突出問題,了解人民群眾所思、所盼、所求,針對當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,問計(jì)于民、問政于民、問需于民,積極尋求解決辦法。對一些群眾反映的問題,能解決的要及時(shí)解決,不能解決的要作出解釋,并限時(shí)辦結(jié)。派駐干部在“三進(jìn)”期間,要積極宣傳黨和國家的惠民政策、法律法規(guī)以及市委、市政府的重大決策部署。

      2、解決問題。認(rèn)真梳理走訪調(diào)研中收集的問題,結(jié)合走訪實(shí)際和部門職能,圍繞群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題,出實(shí)招、辦實(shí)事、求實(shí)效,解決群眾反映強(qiáng)烈的困難和問題。要在聯(lián)系點(diǎn)為每名黨員干部確定幫扶對象,建立幫扶對子,明確幫扶措施和時(shí)限,年內(nèi)要為幫扶對象辦1-2件實(shí)事好事。

      3、總結(jié)情況。對各幫扶村、企業(yè)和社區(qū)走訪情況進(jìn)行總結(jié)整理,形成調(diào)研報(bào)告,建立民情檔案,作為幫扶工作的重要依據(jù)。

      4、健全機(jī)制。各單位要按照“集中進(jìn)、長期包、堅(jiān)持派”的思路,在集中深入基層的基礎(chǔ)上,將活動開展與長期包抓包聯(lián)結(jié)合起來,建立長效機(jī)制,選派干部長期駐聯(lián)系點(diǎn)開展工作。

      四、工作要求

      1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。單位成立“三查三進(jìn)三解”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組,組長由魏涇水同志擔(dān)任;副組長由劉寧、王峻同志擔(dān)任。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé) “三查三進(jìn)三解”主題教育的具體組

      織實(shí)施。各部室要切實(shí)加強(qiáng)配合,落實(shí)工作責(zé)任,確?;顒娱_展扎實(shí)有序,真正取得實(shí)效。

      2、抓好工作結(jié)合。各部室要結(jié)合工作實(shí)際,有針對性地開展工作,把活動開展與我單位職能相結(jié)合,與推動我單位工作相結(jié)合,與加強(qiáng)社會管理相結(jié)合,與解決農(nóng)村、企業(yè)、社區(qū)和群眾的實(shí)際困難相結(jié)合。黨員干部要充分發(fā)揮示范帶頭作用,把活動開展與轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境、提升工作效能相結(jié)合,與立足本職崗位創(chuàng)先爭優(yōu)相結(jié)合,以服務(wù)發(fā)展、服務(wù)民生、服務(wù)群眾的工作業(yè)績來檢驗(yàn)活動成果。

      3、強(qiáng)化督查宣傳。單位“三查三進(jìn)三解”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組要加強(qiáng)監(jiān)督檢查,對活動開展情況跟蹤問效。綜合部要加強(qiáng)協(xié)調(diào),積極做好宣傳工作,營造濃厚活動氛圍。同時(shí),要將主題教育與工作相結(jié)合,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境、提升工作效能,立足本職崗位創(chuàng)先爭優(yōu),用主題教育的強(qiáng)大動力推動工作落實(shí),真正做到“兩不誤、兩促進(jìn)”。

      二〇一二年一月三十一日

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