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      學(xué)習(xí)“習(xí)近平同志強調(diào)家風(fēng)建設(shè)文章”有感

      時間:2019-05-14 18:25:35下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《學(xué)習(xí)“習(xí)近平同志強調(diào)家風(fēng)建設(shè)文章”有感》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《學(xué)習(xí)“習(xí)近平同志強調(diào)家風(fēng)建設(shè)文章”有感》。

      第一篇:學(xué)習(xí)“習(xí)近平同志強調(diào)家風(fēng)建設(shè)文章”有感

      學(xué)習(xí)“習(xí)近平同志強調(diào)家風(fēng)建設(shè)文章”

      有感

      學(xué)習(xí)“習(xí)近平同志強調(diào)家風(fēng)建設(shè)”有感

      好的家規(guī)、家風(fēng)是關(guān)乎黨的作風(fēng)和形象的大事。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,要求把爭做合格黨員融入家庭文化建設(shè),自覺立好家規(guī)、正好家風(fēng)、處好家事、管好家人。中共中央總書記習(xí)近平在中央紀委全會上提及家風(fēng)建設(shè),明確要求“領(lǐng)導(dǎo)干部要把家風(fēng)建設(shè)擺在重要位置,廉潔修身、廉潔齊家?!薄⒓訌婞h員領(lǐng)導(dǎo)干部家風(fēng)建設(shè)需要不斷加強黨性修養(yǎng)、堅定理想信念和提升道德境界

      總書記在十八屆中央紀委六次全會上指出:“抓作風(fēng)建設(shè)要返璞歸真、固本培元,在加強黨性修養(yǎng)的同時,弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。當(dāng)前全黨正在進行的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動中,加強黨性修養(yǎng)、堅定理想信念和提升道德境界也是其必然要求??倳浿赋?“干部的黨性修養(yǎng)、思想覺悟、道德水不會隨著黨齡的積累而自然提高,也不會隨著職務(wù)的升遷而自然提高,而需要終生努力。”

      2、加強黨員領(lǐng)導(dǎo)干部家風(fēng)建設(shè)的主要舉措是將家風(fēng)建設(shè)納入黨員干部的考核

      總書記多次強調(diào)選拔任用干部要“堅持德才兼?zhèn)?、以德為先”,明確提出“用什么人都要把德放在首位”。提出政治品德、職業(yè)道德、家庭美德和社會公德并重的“四德”標準和考核要求,把干部“家庭美德標準”納入干部考察范圍,為準確選拔任用干部提供更全面的依據(jù)。加強黨員領(lǐng)導(dǎo)干部家風(fēng)建設(shè)要將其家風(fēng)考評納入績效考評機制,要把家庭美德作為干部提拔使用、晉級、獎懲的重要依據(jù),在選人用人方面用好家庭美德這根杠桿,落實“德才兼?zhèn)?、以德為先”的干部選拔任用標準,這必將促進黨員領(lǐng)導(dǎo)干部對家風(fēng)建設(shè)的重視,進而更加完善對黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的考核體系。

      3、加強黨員領(lǐng)導(dǎo)干部家風(fēng)建設(shè)需要大力強化監(jiān)督力度

      實踐證明,加強領(lǐng)導(dǎo)干部家風(fēng)建設(shè),構(gòu)建良好家風(fēng),既要發(fā)揚黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的自律,還必須形成具有實際約束力的監(jiān)管機制?!吨袊伯a(chǎn)黨廉潔自律準則》和《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》為黨員干部建設(shè)良好家風(fēng)樹了高線、立了規(guī)矩、劃了界線。中央全面深化改革領(lǐng)導(dǎo)小組第十次會議審議通過的《關(guān)于進一步規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)干部配偶、子女及其配偶經(jīng)商辦企業(yè)管理工作的意見》,對進一步加強對黨員領(lǐng)導(dǎo)干部及其配偶子女的監(jiān)督提供了重要的制度保障,同時,加大對黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在家庭美德、家風(fēng)建設(shè)方面的考核力度和執(zhí)紀問責(zé),從根本上構(gòu)建對黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的監(jiān)督體系。

      第二篇:習(xí)近平同志強調(diào)

      習(xí)近平同志強調(diào),各級黨組織和有關(guān)部門要著力構(gòu)建大學(xué)生“村官”工作長效機制,努力使大學(xué)生“村官”下得去、待得住、干得好、流得動。李源潮部長也指出,引導(dǎo)大學(xué)生“村官”有序流動,是大學(xué)生“村官”工作健康持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。為此,銅山縣拓寬6條渠道,使全縣58名大學(xué)生“村官”實現(xiàn)有序流動、競爭發(fā)展。8名大學(xué)生“村官”通過公推公選成為村黨組織書記。面向社會公開選拔51名村黨組織書記,22名符合條件的大學(xué)生“村官”報名,與另外334人同臺競爭。經(jīng)基層調(diào)研、面試、組織考察等程序,師飛、張群等8名大學(xué)生“村官”走上村黨組織書記崗位,贏得基層黨員群眾的認可。

      4名大學(xué)生“村官”通過“雙推雙考”成為鎮(zhèn)黨委委員。公推公選15名鎮(zhèn)副科級干部,允許2007年到村任職且擔(dān)任村黨組織書記的大學(xué)生“村官”參加。經(jīng)鎮(zhèn)黨委、縣大學(xué)生“村官”辦推薦,張?zhí)烊?、師飛、周琳、張群4名大學(xué)生“村官”報考,并以優(yōu)異成績勝出,被任命為鎮(zhèn)黨委委員。

      4名大學(xué)生“村官”通過“雙考”成為縣事業(yè)單位正式在編人員。徐州市呂梁山風(fēng)景區(qū)管理處選配工作人員,銅山縣采取聘期考核與招錄考試“雙考”的辦法,從2007年到村任職大學(xué)生“村官”中擇優(yōu)錄取4人,其中聘期考核占總成績60%,招錄考試占總成績40%。經(jīng)嚴格選拔,陸益新、鄭慢慢、胡東、何楠楠4人脫穎而出,被錄用為正式在編人員。

      7名大學(xué)生“村官”通過規(guī)模創(chuàng)業(yè)向“企業(yè)家”漸進式轉(zhuǎn)型。組織部聯(lián)合縣發(fā)改經(jīng)貿(mào)委、農(nóng)業(yè)局等5家單位組成項目評估專家組,深入12個大學(xué)生“村官”創(chuàng)業(yè)現(xiàn)場進行項目評估。專家組認為吳依睿的肉牛養(yǎng)殖、陸益新的刷柄加工等7個規(guī)模創(chuàng)業(yè)項目適宜進一步發(fā)展壯大,幫助創(chuàng)業(yè)大學(xué)生“村官”逐步向“企業(yè)家”轉(zhuǎn)型。34名大學(xué)生“村官”簽約見習(xí)員工,強化向大中型非公企業(yè)的流向引導(dǎo)。銅山縣舉行非公企業(yè)與大學(xué)生“村官”見面交流會,維維集團等20家龍頭企業(yè)負責(zé)人和34名大學(xué)生“村官”簽訂見習(xí)員工協(xié)議;在雙方自愿、雙向選擇的基礎(chǔ)上,可續(xù)簽見習(xí)協(xié)議或簽訂正式勞動合同。

      此外,田璐、王勝、胡博3名大學(xué)生“村官”通過統(tǒng)一招考已進入國家公務(wù)員隊伍。

      銅山縣做好大學(xué)生“村官”有序流動的工作實踐和探索,得到上級領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。中央電視臺、《人民日報》、《中國人事報》等媒體均作了重點報道。

      第三篇:習(xí)近平同志關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)修養(yǎng)的文章

      習(xí)近平同志關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)修養(yǎng)的文章

      我們黨高度重視學(xué)習(xí)特別是理論學(xué)習(xí)。今年初,胡錦濤總書記在中央紀委第七次全體會議上的重要講話中,明確提出要大力倡導(dǎo)八個方面的良好風(fēng)氣,并把“勤奮好學(xué)、學(xué)以致用”作為加強領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)的首要方面加以強調(diào)。要做到“勤奮好學(xué)、學(xué)以致用”,就必須具有“望盡天涯路”那種志存高遠的追求,耐得住“昨夜西風(fēng)凋碧樹”的清冷和寂寞,靜下心來通讀苦讀;就必須勤奮努力,刻苦鉆研,舍得付出,百折不撓,下真功夫、苦功夫、細功夫,即使是“衣帶漸寬”也“終不悔”,“人憔悴”也心甘情愿;就必須學(xué)有所悟,用有所得,在學(xué)習(xí)和實踐中領(lǐng)悟真諦。從而,以領(lǐng)導(dǎo)干部自身善學(xué)善思、善作善成的表率作用,扎實推動學(xué)習(xí)型政黨的建設(shè)。

      一要求知善讀,靠學(xué)習(xí)豐厚底蘊。現(xiàn)在是知識爆炸的年代,讀書特別是讀好書并不是一件很容易的事情,既要有強烈的求知欲望,也要有善于學(xué)習(xí)的本領(lǐng),切實把“苦讀”和“善學(xué)”有機結(jié)合起來。一方面,讀書要用巧力,讀得巧,讀得實,讀得深,懂得取舍,有的放矢;另一方面,讀書要重鉆研,防止不求甚解、囫圇吞棗,避免死讀書、讀死書的“書呆子”現(xiàn)象。要加強對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想的學(xué)習(xí),夯實理論基礎(chǔ),堅定理想信念;加強對黨的十六大以來黨中央提出的科學(xué)發(fā)展觀等一系列重大戰(zhàn)略思想和馬克思主義中國化最新成果的學(xué)習(xí),掌握黨和國家的大政方針政策,把握好工作方向;加強對經(jīng)濟、科技、法律、哲學(xué)、歷史、文學(xué)等各領(lǐng)域的涉獵,登高望遠,洞察規(guī)律。從而不斷充實自己、完善自己,豐厚思想底蘊,切實增強自身的政治素質(zhì)、戰(zhàn)略素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),努力提高領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展能力、駕馭復(fù)雜局面能力、協(xié)調(diào)利益關(guān)系能力和務(wù)實創(chuàng)新能力。

      二要融會貫通,以學(xué)風(fēng)促黨風(fēng)。學(xué)風(fēng)問題歷來是黨風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容,學(xué)風(fēng)建設(shè)在黨風(fēng)建設(shè)中起著基礎(chǔ)性的作用。知然后行,行起于知。只有把學(xué)習(xí)搞好了,才能形成良好的思想作風(fēng)、工作作風(fēng)和領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng),才能提高理論素養(yǎng)、掌握正確方法,才能培養(yǎng)起健康的生活情趣,真正提升精神境界,不斷改造主觀世界??梢哉f,形成良好的學(xué)風(fēng),是解決思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和生活作風(fēng)等方面問題的一把金鑰匙。在學(xué)風(fēng)建設(shè)上,我們既要反對本本主義和教條主義,也要反對實用主義和經(jīng)驗主義。要通過加強學(xué)習(xí)、端正學(xué)風(fēng),進一步增強公仆意識,牢記根本宗旨,樹立起以人為本的科學(xué)理念,切實解決官僚主義、形式主義的問題,密切聯(lián)系群眾,大興求真務(wù)實之風(fēng);進一步增強榮辱意識,加強修身養(yǎng)德,學(xué)做人,做好人,始終堅持社會主義核心價值體系,努力踐行社會主義榮辱觀,把“立言”與“立行”統(tǒng)一起來;進一步增強自律意識,明確政治方向,堅持政治原則,遵守政治紀律,提高政治敏感性和政治鑒別力,做到在大是

      大非面前能夠把握住自己,在日常小事和生活細節(jié)上能夠守住底線,經(jīng)受住各種誘惑和考驗,做倡導(dǎo)和踐行八個方面良好風(fēng)氣的帶頭人。

      三要學(xué)以致用,重理論聯(lián)系實際。學(xué)習(xí)的目的在于指導(dǎo)實踐、推動工作。古人講,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,“耳聞之不如目見之,目見之不如足踐之”,說的就是學(xué)以致用這個道理。學(xué)之思之、聞之見之,領(lǐng)導(dǎo)干部對一方情況才有發(fā)言權(quán)。領(lǐng)導(dǎo)干部作決策、下指示,往往需要大量客觀、真實、有效的信息。這就需要向?qū)嵺`求知,善讀社會這部書,進一步加強調(diào)查研究,問計于基層,問計于群眾,在耳聞、目睹、足踐之中見微知著、管窺全豹,獲得真知灼見,形成正確思路,作出科學(xué)判斷。當(dāng)前,在推進經(jīng)濟、政治、文化、社會建設(shè)和黨的建設(shè)的進程中,需要不斷研究新情況、解決新問題。我們更要圍繞這些實際問題,注重理論的運用,注重規(guī)律的把握,注重現(xiàn)實的研究,注重實踐的探索,努力使我們的思想認識和行動都建立在科學(xué)理論的基礎(chǔ)之上,全面推進科學(xué)發(fā)展觀的實踐,真正“干在實處”,努力“走在前列”,為全國大局做出貢獻。(2007年第九期《求是》刊發(fā)的習(xí)近平同志關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)修養(yǎng)的文章)

      第四篇:學(xué)習(xí)習(xí)近平同志“三嚴三實”有感

      永葆共產(chǎn)黨人的本色

      ——學(xué)習(xí)習(xí)近平同志“三嚴三實”有感

      2014年3月9日下午,習(xí)近平同志在參加安徽省十二屆人大代表團會議審議時指出:作風(fēng)建設(shè)永遠在路上。各級領(lǐng)導(dǎo)干部都要既嚴以修身、嚴以用權(quán)、嚴以律己,又要謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實。習(xí)總書記提出的“三嚴三實”,對我們現(xiàn)在正在開展的群眾路線教

      育實踐活動具有重要的指導(dǎo)意義。

      我國古有“修身齊家治國平天下”的論點,意思是說:要治理好國家,首先是要修身,個人的道德修養(yǎng)要高,只有具備高尚的道德,才能管理好家庭事務(wù),才能具備治理國家的基本條件。在現(xiàn)階段“嚴以修身”,就是要加強黨性修養(yǎng),堅定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自覺遠離低級趣味,自覺抵制歪風(fēng)邪氣。共產(chǎn)黨人從來就不停地追求黨性修養(yǎng),道德修養(yǎng),不論是劉少奇同志在《論共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)》提出要有無產(chǎn)階級的思想意識和道德品質(zhì)的修養(yǎng),要有艱苦奮斗的工作作風(fēng)的修養(yǎng);還是陶鑄同志在《松樹的風(fēng)格》提出的共產(chǎn)黨人應(yīng)像松樹一樣,要求于人的甚少,給予人的甚多。只有加強黨性修養(yǎng)、道德修養(yǎng),才能堅定信念。中國共產(chǎn)黨從成立之日起,先輩的共產(chǎn)黨人“拋頭顱、灑熱血”,“敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血”,就是因為他們具有堅定的政治信念,能經(jīng)得起血雨腥風(fēng)的考驗。今天,我們黨要面對“四個考驗”和“四個危險”,習(xí)近平提出的嚴以修身,就具有現(xiàn)實的意義。

      依法辦事,依法行政,是我們國家工作人員應(yīng)恪盡的職責(zé),我們手中的權(quán)力來自人民。嚴以用權(quán),就是要堅持用權(quán)為民,按規(guī)則、按制度行使權(quán)力,把權(quán)力關(guān)進制度的籠子里,任何時候都不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私。我國憲法已經(jīng)確立了“依法治國,建設(shè)社會主義法治國家”,任何政黨、國家機關(guān)的工作人員和其他社會團體的工作人員、公民都應(yīng)遵守國家的法律法規(guī)。從行政法的角度來看,依法行政,就是要求國家行政機關(guān)及其工作人員應(yīng)依法行使職權(quán),法律規(guī)定應(yīng)作為的,就必須作為,否則就是失職;而法律規(guī)定不能作為的,就不能作為,否則就是越權(quán)。宋朝范仲淹能“居廟堂之高,則憂其民,處江湖之遠,則憂其君”,“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”;清代高以永知縣能說“得一官不榮,失一官不辱,勿說一官無用,地方全靠一官;吃百姓之飯,穿百姓之衣,莫道百姓可欺,自己也是百姓?!惫糯姆饨ü倮裟苡羞@種思想,更何況我們是代表廣大人民群眾利益的中國共產(chǎn)黨人。

      作為一個共產(chǎn)黨人,國家行政機關(guān)的公務(wù)員,時刻都要廉潔自律,做到嚴以律己。嚴以律己,就是要心存敬畏、手握戒尺,慎獨慎微、勤于自省,遵守黨紀國法,做到為政清廉??鬃印拔嵋蝗杖∥嵘怼?,唐太宗李世民“三鏡”之說,其實都是要求自我反省,慎獨慎微。中國歷史上有太多的教訓(xùn),官吏貪腐導(dǎo)致政治腐敗,國家走向滅亡,警鐘長鳴,前車之鑒。中國共產(chǎn)黨在蘇區(qū)局部執(zhí)政時,就曾經(jīng)有方志敏的清貧,蘇區(qū)干部“自帶干糧去辦公”廉潔奉公的精神,今天,在建設(shè)中國特色社會主義國家中,廉潔奉公的優(yōu)良傳統(tǒng)應(yīng)為全面推進黨的建設(shè)新的偉大工程注入更強大的精神力量。

      當(dāng)前,我國的改革已進入攻堅階段,對于中國共產(chǎn)黨人如何做到執(zhí)政為民,執(zhí)政興國,這是一個新的考驗,這就要求我們必須做到謀事要實,就是要從實際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作,使點子、政策、方案符合實際情況、符合客觀規(guī)律、符合科學(xué)精神,不好高騖遠,不脫離實際。在謀劃事業(yè)中,不僅要依法,更要依據(jù)客觀規(guī)律,要實事求是,在創(chuàng)業(yè)的過程中要腳踏實地、真抓實干,實干興邦,空談?wù)`國,在實干中,要敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任,勇于直面矛盾,善于解決問題,努力創(chuàng)造經(jīng)得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。中華民族的傳統(tǒng)美德是“誠信”,而作為共產(chǎn)黨人,更應(yīng)做到做人誠實,對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實,做老實人、說老實話、干老實事,襟懷坦白,公道正派。

      習(xí)近平同志所說的“三嚴三實”,筆者認為“三嚴”是從精神層面上來說的,“三實”是從行為層面上來說的,兩者相輔相成,“三嚴”是“三實”行為的指針,而“三實”是“三嚴”的必然結(jié)果?!叭龂廊龑崱笔俏覀兘窈蠊ぷ魃畹闹改厢?。

      第五篇:學(xué)習(xí)習(xí)近平同志心得

      學(xué)習(xí)習(xí)近平同志《談?wù)務(wù){(diào)查研究》的心得

      近日,學(xué)習(xí)習(xí)近平同志《談?wù)務(wù){(diào)查研究》的文章深有感觸,對調(diào)查研究又進一步加深了了解,下面談?wù)勎易x過《談?wù)務(wù){(diào)查研究》一文后的心得。

      一、充分認識到做好調(diào)查研究的重大意義。

      調(diào)查研究不僅是一種工作方法,而且還是辨別黨和人民事業(yè)得失成敗的大問題?;仡櫸覀凕h的發(fā)展歷程,什么時候重視并堅持和加強調(diào)查研究,黨的事業(yè)就順利發(fā)展;反之,黨的事業(yè)就蒙受損失。

      二、充分認識到做好調(diào)查研究是現(xiàn)時要求。

      客觀事物總在不斷變化,新矛盾、新問題每日每時都在出現(xiàn),不能用老眼光看問題。同時,我們肩受的認為又不斷變化,原有的任務(wù)完成了,新的任務(wù)又來了。這就要我們不斷更新學(xué)習(xí),不斷調(diào)查研究。

      三、充分認識到做好調(diào)查研究是領(lǐng)導(dǎo)干部的必備素質(zhì)。調(diào)查研究是做好領(lǐng)導(dǎo)干部工作的一項基本功沒調(diào)查研究能力是領(lǐng)導(dǎo)干部整體素質(zhì)和能力的一個組成部分。只有通過大量的深入的調(diào)查研究,才能把眾多零碎的材料經(jīng)過去粗取精、去偽存真,由表及里的思考,分析綜合,加以系統(tǒng)化、條法化,從而抓住事物的本質(zhì)。

      四、充分認識到調(diào)查研究要有的放矢。

      現(xiàn)在縣委提出“全域天府新區(qū)戰(zhàn)略”實施“六個仁壽”,做好“六個工程”,如何結(jié)合天峨的特點,融入全域天府新區(qū),這就是我今后調(diào)查研究的重點。

      堅持深入部隊,深入群眾。不能滿足于看材料、聽匯報,要到群眾生產(chǎn)、生活的第一線去。既要到工作做得好和先進的地方去總結(jié)經(jīng)驗,又要到困難較多、情況復(fù)雜、矛盾尖銳的地方去研究問題。

      堅持 實事求是的原則。樹立求真務(wù)實的作風(fēng),具備追求真理、修正錯誤的勇氣,一就是一,二就是二,不唯書、不唯上、只求實。

      堅持調(diào)查與研究并享。調(diào)查研究包括調(diào)查與研究兩個環(huán)節(jié),同等重要,調(diào)查是前提,研究是目的。

      堅持制度保證。要切實規(guī)范干部駐村、聯(lián)系單位制度,這一制度必須堅持和不斷完善。特別是鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部必須“身入”村社,“必到”村社,與群眾交朋友、拉家常,通過面對面的交流,了解群眾的所想、所急、所盼。

      中共仁壽縣天峨鄉(xiāng)委員會

      書記

      蔣競

      2011年12月10日

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