第一篇：、王二小串詞
《王二小》節(jié)目串詞
數(shù)不盡英雄風(fēng)流；道不完滿懷激昂！歷史的星空里，一個(gè)個(gè)小英雄猶如一顆顆璀璨的星星照耀人寰！永遠(yuǎn)令我們感念！硝煙雖然已經(jīng)遠(yuǎn)走，可他的名字將永遠(yuǎn)在我們的心里銘記；他的事跡將永遠(yuǎn)傳唱！請(qǐng)欣賞課本劇《王二小》。
第二篇：串詞》
2012年“五四”文藝匯演節(jié)目串詞
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓：
乙：親愛(ài)的青年朋友們：
合：大家好
甲：五月是青春的季節(jié)，五月是夢(mèng)想的起點(diǎn)。
乙:我們?cè)谖逶虏ハ孪Ｍ覀冊(cè)谖逶略杏x煌。
甲：面對(duì)凍裂的山河，青年為民族的覺(jué)醒而奔走吶喊 乙：投身新創(chuàng)業(yè)浪潮，青年為民族的復(fù)興而拼搏奉獻(xiàn)。甲：“團(tuán)旗飄揚(yáng)九十載青春建功新雙灤”。
乙：紀(jì)念建團(tuán)90周年文藝匯演暨五四青年節(jié)頒獎(jiǎng)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。甲：本次活動(dòng)由共青團(tuán)雙灤區(qū)委、雙灤區(qū)機(jī)關(guān)工委主辦，協(xié)辦單位有河北民族師范學(xué)院，雙灤區(qū)教育體育局、雙灤區(qū)文化旅游廣播電影電視局、雙灤區(qū)電視臺(tái)。
乙：這次活動(dòng)得到了區(qū)委，區(qū)政府，組織部、宣傳部等有關(guān)部門的大力支持和幫助，在此，我們表示衷心的感謝。
乙：參加這次大會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有 ：
***************************************** 感謝領(lǐng)導(dǎo)的光臨指導(dǎo)。
1合唱《紅旗飄飄》、《光榮啊，共青團(tuán)》
甲：紅旗是寒夜里的火焰，閃爍著耀眼的光彩。
紅旗是征程上的航標(biāo)，指引著前進(jìn)的方向。
乙：在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，無(wú)數(shù)熱血青年，拼搏進(jìn)取、勇往直前。把飄揚(yáng)的紅旗插上井岡山，插上天安門城樓，插遍祖國(guó)山河。甲：請(qǐng)聽(tīng)合唱《紅旗飄飄》、《光榮啊，共青團(tuán)》
2少兒舞蹈表演《紅星歌》
甲：有一部電影成為一代人的記憶，有一首歌激勵(lì)幾代人成長(zhǎng)。
乙：捧起紅星就捧起希望，唱起紅星歌就有了溫暖的陽(yáng)光。請(qǐng)欣賞少兒舞蹈表演《紅星歌》 3配樂(lè)詩(shī)朗誦《我們是新時(shí)代的青年》
甲：我們是五四的接班人，先烈的精神在我們血脈中流淌，乙：我們是新時(shí)代的青年，中華民族復(fù)興的扛在我們肩上。甲：打造全省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展強(qiáng)區(qū)，我們是最有生機(jī)的力量。乙：建設(shè)國(guó)際旅游城市核心區(qū)，我們用汗水澆灌理想。甲：請(qǐng)聽(tīng)配樂(lè)詩(shī)朗誦《我們是新時(shí)代的青年》
4、歌伴舞《咱老百姓》
甲：民生連著民心，民心凝聚民力。以老百姓的利益為出發(fā)點(diǎn)，是共產(chǎn)黨始終不渝的宗旨。
乙：區(qū)委、政府發(fā)展生產(chǎn)，改善民生，一條條惠民政策像縷縷春風(fēng)吹暖雙灤的城鎮(zhèn)山鄉(xiāng)。新興的雙灤百姓幸福，百業(yè)興旺。請(qǐng)欣賞歌伴舞《咱老百姓》
**（雙灤區(qū)優(yōu)秀共青團(tuán)員、雙灤區(qū)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)工作者、雙灤區(qū)五四紅旗團(tuán)組織獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)。）
甲：在雙灤區(qū)委、區(qū)政府的大力支持下，團(tuán)雙灤區(qū)委按照“團(tuán)結(jié)、求實(shí)、創(chuàng)新、進(jìn)取”的工作方針，抓住黨建帶團(tuán)建這一有力抓手，深度推進(jìn)橋頭堡前移，穩(wěn)步推進(jìn)團(tuán)的各項(xiàng)重點(diǎn)工作。涌現(xiàn)出許多優(yōu)秀團(tuán)組織，團(tuán)隊(duì)工作者和優(yōu)秀團(tuán)員。
乙：現(xiàn)在宣布雙灤區(qū)優(yōu)秀共青團(tuán)員、雙灤區(qū)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)工作者、雙灤區(qū)五四紅旗團(tuán)組織獲獎(jiǎng)名單：
請(qǐng)**********領(lǐng)導(dǎo)為雙灤區(qū)優(yōu)秀共青團(tuán)員、雙灤區(qū)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)工作者、雙灤區(qū)五四紅旗團(tuán)組織獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)。
5快板表演《我用青春靚雙灤》
甲：青春是跳動(dòng)的火焰，閃爍著迷人的光彩；青春是優(yōu)美的音符，奏響的旋律。
乙：把用青春的腳步印在雙塔山下，把青春的汗水灑向?yàn)春影杜?，讓雙塔山更加美麗，讓灤河水更加清亮。請(qǐng)欣賞快板表演《我用青春靚雙灤》
6兒童戲曲聯(lián)唱
甲：兒童是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望。區(qū)團(tuán)委在開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng)中既注重現(xiàn)代科學(xué)文明的培養(yǎng)又注重傳統(tǒng)文化的熏陶。
乙：愛(ài)看黑貓警長(zhǎng)、葫蘆娃的紅領(lǐng)巾們，也能把古典戲曲唱的有板有眼。請(qǐng)欣賞兒童戲曲聯(lián)唱。
7舞蹈《紫塞風(fēng)韻》
甲：古老的紫塞放牧過(guò)牛羊，也磨礪過(guò)刀槍。
古老的紫塞行走過(guò)龍輦，也流傳著詩(shī)章。
乙：新生的紫塞，喀喇河屯行宮煥發(fā)新姿，新生的紫塞，二十一世紀(jì)的避暑山莊將展現(xiàn)新的風(fēng)韻。請(qǐng)欣賞舞蹈《紫塞風(fēng)韻》
雙灤區(qū)優(yōu)秀青年、雙灤區(qū)優(yōu)秀青年標(biāo)兵獲獎(jiǎng)名單，甲：讓青春在十二五建設(shè)中閃光，用青春把旅游名城扮靚。乙：在新創(chuàng)業(yè)浪潮中，雙灤區(qū)各界青年發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，積極進(jìn)取，努力拼搏，是新雙灤建設(shè)的生力軍，沖鋒隊(duì)。
甲：現(xiàn)在宣布雙灤區(qū)優(yōu)秀青年、雙灤區(qū)優(yōu)秀青年標(biāo)兵獲獎(jiǎng)名單，請(qǐng)*******領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)。
8少兒歌舞《貓鼠之夜》
甲：寓教育于娛樂(lè)，在娛樂(lè)中受熏陶。這是新時(shí)期少先隊(duì)工作的特點(diǎn)之一。
乙：貓和老鼠這一對(duì)天敵在黑夜中演繹了怎樣有趣的故事，這個(gè)故事又蘊(yùn)含著怎樣的道理呢。請(qǐng)欣賞少兒歌舞《貓鼠之夜》
9、相聲是是老百姓喜聞樂(lè)見(jiàn)的藝術(shù)形式，扎根于民眾，扎根于青年是它最好的傳承模式。承德民族師院就有一批相聲愛(ài)好者，請(qǐng)欣賞相聲《學(xué)電臺(tái)》
10街舞表演
甲：我們奔跑，因?yàn)槲覀兡贻p；我們跳躍，因?yàn)槲覀兂錆M憿情；乙：我們歡呼，因?yàn)槲覀兓盍λ纳?，我們吶喊，因?yàn)槲覀円c(diǎn)燃青春的火焰。請(qǐng)欣賞街舞表演
11、男女四重唱《相親相愛(ài)》
甲：愛(ài)是和諧的基石，愛(ài)親人、愛(ài)同事、愛(ài)朋友，讓愛(ài)心輻射到整個(gè)社會(huì)。
乙：愛(ài)是幸福的源泉，愛(ài)雙灤、愛(ài)河北、愛(ài)祖國(guó)，讓社會(huì)充滿愛(ài)心。請(qǐng)欣賞男女四重唱《相親相愛(ài)》。
**（承德市志愿者協(xié)會(huì)雙灤分會(huì)揭牌儀式、XX基金成立儀式。）甲：過(guò)去幾年里，青年志愿者活動(dòng)在我區(qū)健康蓬勃的開(kāi)展著。區(qū)團(tuán)委先后組織開(kāi)展了“建設(shè)國(guó)際旅游名城志愿服務(wù)活動(dòng)”，“關(guān)愛(ài)特殊困難群體志愿服務(wù)”，“倡導(dǎo)文明風(fēng)尚窗口亮化”，“志愿者服務(wù)在身邊”，“導(dǎo)游小分隊(duì)”等一系列志愿服務(wù)活動(dòng)，廣大團(tuán)員青年在國(guó)際旅游城市建設(shè)實(shí)踐中貢獻(xiàn)出巨大的智慧和力量。
乙：今天我們?cè)谶@里隆重舉行承德市志愿者協(xié)會(huì)雙灤分會(huì)揭牌儀式和XX基金成立儀式，為我區(qū)的志愿者活動(dòng)樹(shù)立起新的里程碑。下面請(qǐng)****為承德市志愿者協(xié)會(huì)雙灤分會(huì)揭牌。
12、情景舞蹈《五四之光》。
甲：五四是一段激情昂揚(yáng)的歷史，五四是一首蕩氣回腸的戰(zhàn)歌，乙：在五四精神的鼓舞下，無(wú)數(shù)的仁人志士，高舉愛(ài)國(guó)主義的大旗，揚(yáng)著民主和科學(xué)的風(fēng)帆，掀起了思想解放的新篇章。請(qǐng)欣賞情景舞蹈《五四之光》。
13、女聲二重唱《我永遠(yuǎn)愛(ài)你中國(guó)》
甲：歲月遷移，太陽(yáng)依舊光芒萬(wàn)丈。川流入海，長(zhǎng)江依舊滾滾不息。
乙:五四的光輝像太陽(yáng)，光輝四射，五四的精神像長(zhǎng)江，活力張揚(yáng)。
甲：發(fā)揚(yáng)五四傳統(tǒng)，建設(shè)雙灤，用青春寫下新創(chuàng)業(yè)的昂揚(yáng)詩(shī)篇，繼承五四精神，振興中華，用智慧奏響愛(ài)國(guó)的壯闊樂(lè)章。請(qǐng)聽(tīng)女聲二重唱《我永遠(yuǎn)愛(ài)你中國(guó)》
14、《二十年后再相會(huì)》
甲：把成績(jī)留給過(guò)去，用成功塑造未來(lái)。我們是時(shí)代的驕子，我們唱響青春的豪邁。
乙：二十年后再相會(huì)，我們將自豪的宣稱。我們無(wú)悔于青春，無(wú)愧于時(shí)代。請(qǐng)欣賞歌伴舞《二十年后再相會(huì)》。
結(jié)束語(yǔ)：
甲：牢記五四精神，我們繼往開(kāi)來(lái)，用青春為團(tuán)旗增彩。乙：發(fā)揚(yáng)五四精神，我們與時(shí)俱進(jìn)，用拼搏扮靚雙灤。
“團(tuán)旗飄揚(yáng)九十載青春建功新雙灤”，紀(jì)念建團(tuán)90周年文藝匯演暨五四青年節(jié)頒獎(jiǎng)典禮，到此結(jié)束。再見(jiàn)
第三篇：串詞
五年級(jí)
《青春飛揚(yáng)》串詞：舞動(dòng)活力，歌舞飛揚(yáng)，是柳池小學(xué)的寫照，更是我們?nèi)熒钠犯?，讓我們一起舞?dòng)，舞出我們的精彩，請(qǐng)欣賞舞蹈《青春飛揚(yáng)》。
《五彩歡樂(lè)棒》串詞：童年是彩色的，歡樂(lè)的，就像天邊的彩虹，用它最美麗的色彩點(diǎn)綴我們的人生，讓我們乘著彩色的風(fēng)一起欣賞舞蹈《五彩歡樂(lè)棒》。
《把愛(ài)傳出去》串詞：愛(ài)是看不見(jiàn)的語(yǔ)言，愛(ài)是摸不到的感覺(jué)，愛(ài)是我們小小的心愿，讓我們帶著愛(ài)出發(fā)，一起傳遞心靈的溫度，請(qǐng)欣賞歌曲《把愛(ài)傳出去》。
《吹?！反~：大家都吹過(guò)牛吧！不知道大家吹牛的功夫怎么樣？現(xiàn)在有兩個(gè)自稱吹牛大王的人要來(lái)比試吹牛，看看誰(shuí)是真正的吹牛高手，讓我們拭目以待吧！請(qǐng)欣賞相聲《吹?！?。
三年級(jí)
《open your dream》串詞：每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，為了實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想，我們努力學(xué)習(xí)，不停的拼搏。讓我們?cè)诟杪暫臀枳死锉M情的追逐我們的夢(mèng)想，請(qǐng)欣賞舞蹈《open your dream》。
《水果拳》 生活就像各種水果，酸酸甜甜滋味不同，幸福要我們自己追求，讓我們張開(kāi)翅膀，自由自在的飛向?qū)儆谧约旱哪瞧炜?，現(xiàn)在就讓我們教大家一套拳法，請(qǐng)看三年級(jí)帶給大家的舞蹈《水果拳》
第四篇：串詞
幼兒舞蹈《我和小狗來(lái)唱歌》（由原來(lái)的老師舞蹈《異國(guó)風(fēng)情》調(diào)換的）
優(yōu)美的動(dòng)作，靈活的肢體，隨著動(dòng)人的旋律，可愛(ài)的小狗也隨主人們跳起了舞蹈，唱起了歌。請(qǐng)欣賞實(shí)驗(yàn)幼兒園的小朋友們給大家?guī)?lái)的舞蹈《我和小狗來(lái)唱歌》
童話劇《白雪公主和七個(gè)小矮人》
“雪一樣白的皮膚，雪一樣鮮紅的嘴唇，烏檀木一樣漆黑的頭發(fā)、、、、”這就是格林童話中美麗善良的白雪公主，她從那迷人的童話中復(fù)活了，帶著七個(gè)可愛(ài)的森林小矮人走上今天的舞臺(tái)，請(qǐng)欣賞實(shí)驗(yàn)幼兒園童話劇《白雪公主和七個(gè)小矮人》
第五篇：串詞
1.A:good afternoo,ladies and gentlmen B:good afternoon,teachers and friends老師們 同學(xué)們 大家好 A:i'm。i'm in class grade。B:i'm。i'm in class grade。
A:learn english,speak english,enjoy english,love english,we all like english B:我們聽(tīng)英語(yǔ)聽(tīng)出不一樣的快樂(lè)，我們說(shuō)英語(yǔ)說(shuō)出多彩校園生活，我們演英語(yǔ)演出我們自己的style。A:看，她們來(lái)了(第一個(gè)節(jié)目)
2.觀賞完拉丁舞之后，接下來(lái)的是由 三年五班的同學(xué) 為我們帶來(lái)了的節(jié)目——?jiǎng)痈凶帜覆佟ight now,after the Latin dance,next program is alphabet exercise.Welcome the students come from Class 5 Grade 3,please!
3.我們大家都熟知的歌曲 小星星（中文唱兩句）今天 由李梓涵同學(xué)為我們大家?guī)?lái)了用吉他 自彈自唱的 英文版的 little star
We all know Chinese song 小星星 today let’s enjoy an English song
4.純潔善良是每個(gè)人心中必要的一部分，有一個(gè)美麗的童話故事，里面的小女孩因?yàn)樽约河猩屏技儩嵉奶煨?，在關(guān)鍵時(shí)刻，她轉(zhuǎn)危為安。不用我說(shuō)大家就已經(jīng)知道我說(shuō)的主人公是誰(shuí)了!(白雪公主)好，下面請(qǐng)欣賞童話劇《白雪公主》，掌聲有請(qǐng)！
5.我們情意相投，我們緊握雙手，我們一同暢想，我們彼此勉勵(lì)，我們感謝彼此的生命中有這深厚的友誼，請(qǐng)欣賞，舞蹈，《friendship》
6.陽(yáng)光下的草帽，四季里的花傘，搖籃邊，媽媽搖出了我開(kāi)滿酒窩的童年，還有那夜空中的《蟲兒飛》，請(qǐng)欣賞六年一班同學(xué)們帶來(lái)的歌曲《蟲兒飛》。
7.忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。在這寒冷的嚴(yán)冬有了雪花的陪伴，大地不在寂寞，處處充滿了生機(jī)和歡樂(lè)。讓我們一起閉上眼睛，靜靜的欣賞那純潔而美麗的《雪絨花》吧！
這是個(gè)詩(shī)歌，先寫了詞啦。
淡淡的童話詩(shī)風(fēng)從朦朧的《門前》吹過(guò)，它輕輕地抹去了遙遠(yuǎn)未來(lái)的光環(huán)，只是在心和景交接的一剎那，展現(xiàn)了生命的美好。下面請(qǐng)欣賞六年二班張?jiān)幫瑢W(xué)帶來(lái)的詩(shī)歌《門前》
8.那一雙水晶鞋，那輛南瓜馬車，那位英俊的王子，還有那位善良而美麗的灰姑娘，滋潤(rùn)了多少人童年的夢(mèng)想，又引起了多少人對(duì)美和愛(ài)的渴望，請(qǐng)欣賞由五年七班帶來(lái)的童話劇(灰姑娘)
9我們是一群活潑可愛(ài)的小精靈；我們用科學(xué)的實(shí)踐觀展現(xiàn)語(yǔ)言的魅力；雖然我們的肩膀還很稚嫩，但是，我們堅(jiān)信，祖國(guó)的未來(lái)在我們的實(shí)際行動(dòng)中將會(huì)大放光彩，讓我們一起擁抱明天！
10.接下來(lái)請(qǐng)欣賞英文歌曲聯(lián)唱，歡迎！Next one,We will enjoy some English songs together,please clap our hands!
11.'Would you tell me, please, which way I ought to go from here?' 'That depends a good deal on where you want to get to,' said the Cat.'I don't much care where...' said Alice.'Then it doesn't matter which way you go,' said the Cat.「我應(yīng)該走哪一條路？」 「你想到哪里去？」 「我不知道?！?/p>
「那你怎么走都是一樣?！?愛(ài)麗絲這個(gè)充滿了童話幻想的女孩又會(huì)在她的仙境里遭遇怎樣的童話呢？
12.英語(yǔ)是一種重要的交際工具，使我們能夠與國(guó)際友人交流；英語(yǔ)是一座交際的橋梁，使我們學(xué)習(xí)、欣賞不同的文化與思想。武：因?yàn)橛⒄Z(yǔ)是一種交際工具，所以要在英語(yǔ)交際中學(xué)習(xí)英語(yǔ)，不能為了學(xué)習(xí)英語(yǔ)而學(xué)習(xí)英語(yǔ)，應(yīng)該是為了使用英語(yǔ)而學(xué)習(xí)英語(yǔ)。接下來(lái)請(qǐng)欣賞How to learn English，13。HeyJude，別沮喪找一首哀傷的歌把它唱得更快樂(lè)記得將它唱入你的心田。我們奔跑，攀爬，永不言敗，我們追逐，飛翔，直到蛻變。當(dāng)夢(mèng)想成真時(shí)，我們將不可阻擋。《Dream is possible 》。請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱《Hey Jude》和《Dream is possible 》
14.十個(gè)小印第安人一首源自長(zhǎng)篇小說(shuō)的歌曲，充滿童趣，瞧十個(gè)小印第安人正手舞足蹈的做著游戲，他們還正唱著那首傳統(tǒng)民謠London,bridge is falling down
15.相聲，一種民間說(shuō)唱曲藝。主要采用口頭方式表演。是扎根于民間、源于生活、又深受群眾歡迎的曲藝表演藝術(shù)形式。請(qǐng)欣賞來(lái)自六年四班相聲表演！
16.茂密的森林里，請(qǐng)凝神靜聽(tīng)，小鳥(niǎo)在歡唱，小兔，松鼠 正在樹(shù)下嬉戲玩鬧，是誰(shuí)在哭泣？是誰(shuí)讓好朋友分離？請(qǐng)欣賞課本劇《The bird and the tree 》
17.稚幼的我們雖然不知道大千世界的許多東西，但是蒙蒙的內(nèi)心早已散發(fā)出青春的味道。我們都希望得到別人的寵愛(ài)，讓我們小小的心靈得到最溫暖的滿足。下面有請(qǐng)xxx為大家?guī)?lái) big big world
18.A:i like english stories.do you like english stories? B:yes.A:let's enjoy an english story.19.在一個(gè)現(xiàn)代化的動(dòng)物都市里，每種動(dòng)物都有自己的居所，動(dòng)物們?cè)谶@里和平共處——無(wú)論是大象還是小老鼠，只要努力，都能闖出一番天地。接下來(lái)請(qǐng)欣賞六年六班的歌曲。.最后，請(qǐng)大家欣賞二年六班的節(jié)目 boys and girls raise your hands and followe me（合）
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