第一篇：用輕松樂(lè)觀的心態(tài)迎接期末考試（最終版）

用輕松樂(lè)觀的心態(tài)迎接期中考試

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

時(shí)間過(guò)的真快，馬上就將迎來(lái)期中考試了。期中考試不僅是對(duì)同學(xué)們前段學(xué)習(xí)成果的一次盤點(diǎn)、檢閱，更是對(duì)每個(gè)人的綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn)，是對(duì)同學(xué)們的自信心、自覺性、意志力、誠(chéng)信度的一次考驗(yàn)。也是對(duì)老師們辛勤工作的最好回報(bào)。我們希望大家做一名追求進(jìn)步、超越自我的勇敢者。為了幫助同學(xué)們做好期中備考，我代表我們六一中隊(duì)給大家提出幾點(diǎn)要求： 1.認(rèn)真復(fù)習(xí)，積極迎考

一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦，肯鉆研，認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)學(xué)習(xí)方法的人。同學(xué)們要在老師的指導(dǎo)下，把所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真整理、歸類，并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取做到熟能生巧，融會(huì)貫通。發(fā)現(xiàn)不懂的、未掌握的問(wèn)題，要抓緊時(shí)間向同學(xué)、老師請(qǐng)教，及時(shí)解決。對(duì)薄弱環(huán)節(jié)更應(yīng)認(rèn)真對(duì)待，及時(shí)彌補(bǔ)。以嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)的態(tài)度，充分做好復(fù)習(xí)迎考工作。

2.調(diào)整心態(tài)，誠(chéng)信考試

考試是緊張的，我們要重視考試，又要正確對(duì)待考試。考試既是知識(shí)的檢測(cè)，又是意志的磨練?？荚嚂r(shí)要沉著冷靜，要對(duì)自己充滿信心，同時(shí)要科學(xué)對(duì)待考試，認(rèn)真分析試題，仔細(xì)推敲，先易后難。同學(xué)們，考試還是一次人的品行的檢測(cè)。考試是嚴(yán)肅的，來(lái)不得半點(diǎn)弄虛作假。學(xué)習(xí)上有付出才有收獲，有勤奮才有成果，考試作弊是自欺欺人的做法，不能彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的缺陷，相反會(huì)讓自己失去了做人真誠(chéng)。所以，我希望大家嚴(yán)肅考場(chǎng)紀(jì)律，杜絕偷看、作弊，讓一切的付出和匯報(bào)是真實(shí)的、純凈的。我想，當(dāng)我們用誠(chéng)信的尺度來(lái)衡量自身時(shí)，我們的微笑會(huì)更真誠(chéng)，我們的生活也更真實(shí)。3.合理安排作息時(shí)間。

建議同學(xué)們?cè)诶蠋熁蚣议L(zhǎng)的指導(dǎo)下，制定好學(xué)習(xí)生活計(jì)劃、學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理安排時(shí)間，按時(shí)完成作業(yè)并自主學(xué)習(xí)課外知識(shí)和閱讀學(xué)校的推薦書籍。4.要強(qiáng)化記憶。

同學(xué)們要密切配合教師做好復(fù)習(xí)迎考工作，積極主動(dòng)完成教師布置的任務(wù)，提高自己的復(fù)習(xí)效率。

希望同學(xué)們端正心態(tài)，把考試看作是一個(gè)舞臺(tái)，一個(gè)展示自己才華的舞臺(tái)。通過(guò)這周的復(fù)習(xí)鞏固，在期中考試中考出理想的成績(jī)！

謝謝大家！

第二篇：用微笑迎接期末考試

用微笑迎接期末考試

尊敬的老師、家長(zhǎng)、親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

今天我演講的題目是用《微笑迎接期末考試》有一首歌唱得很動(dòng)人：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云上面有晴空，珍惜所有的感動(dòng)，每一份希望都在你的手中。我想大家都會(huì)熟悉這首歌，它的名字就是《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。的確，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹；不經(jīng)歷期末考試，怎么能知道優(yōu)異的成績(jī)，因?yàn)闆](méi)有人能夠隨隨便便成功。凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。我建議，大家不妨做好以下各方面考試準(zhǔn)備。

首先，希望同學(xué)們正確看待考試，用微笑迎接期末考試，克服考前過(guò)分緊張的情緒，以從容自信的態(tài)度面對(duì)期末考試。其次，科學(xué)合理安排好復(fù)習(xí)計(jì)劃，以勤奮踏實(shí)的態(tài)度贏取令人滿意的成績(jī)。我們要“見時(shí)間之縫，插學(xué)習(xí)之針”，充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間，多背一段文章，多溫習(xí)一遍老師在課上所講的重點(diǎn)……在歷次考試中，我們已經(jīng)形成一種良好的誠(chéng)信氛圍，每個(gè)人都應(yīng)該有一種“文明考試，誠(chéng)信做人”的意識(shí)，我們要以飽滿的熱情和積極的姿態(tài)投入到復(fù)習(xí)備考中，公平競(jìng)爭(zhēng)，誠(chéng)信考試，杜絕作弊，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。親愛的同學(xué)們，考試的號(hào)角已經(jīng)吹響，勝利的旋律在寰宇中回蕩，“乘風(fēng)破浪正此時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！?，親愛的同學(xué)們讓復(fù)習(xí)的腳步行動(dòng)起來(lái)吧，我們一定要用優(yōu)秀的成績(jī)譜寫自己的輝煌。要相信只要有付出就有回報(bào)，我們的成績(jī)一定會(huì)步步登高！我相信，經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)們的不懈努力。我們應(yīng)該有理由理直氣壯的大喊一聲：“期末考試，我們準(zhǔn)備好了”最后，預(yù)祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍腥〉美硐氲某煽?jī)。我的講話完畢，謝謝大家！

第三篇：以樂(lè)觀心態(tài)讓自己輕松地活著

以樂(lè)觀心態(tài)讓自己輕松地活著

以樂(lè)觀心態(tài)讓自己輕松地活著

有一句至理的名言：“態(tài)度決定一切”。態(tài)度由心而生，即為心態(tài)，這心態(tài)是否真能決定一切不必去驗(yàn)證，但“心態(tài)”是動(dòng)詞，是人為的，絕對(duì)能影響你活著的質(zhì)量。拉伯雷說(shuō)：生活是一面鏡子，你對(duì)它笑，它就對(duì)你笑，你對(duì)它哭，它就對(duì)你哭。在現(xiàn)實(shí)生活中，如果你有樂(lè)觀的心態(tài)，日子過(guò)得就快樂(lè)，看著什么都順眼，做起什么事都順心，活著輕松自在。因?yàn)闃?lè)觀既是一種心態(tài)、一種情緒，更是一種素質(zhì)、一種智慧。你有樂(lè)觀的心態(tài)，就能以幽默的眼光看待不愉快的事情，以輕輕一笑緩釋痛苦，甚至以不幸中的萬(wàn)幸聊以自慰；你有樂(lè)觀的心態(tài)，就能在困難中看到光明，在逆境中找到出路；你有樂(lè)觀的心態(tài)，就能發(fā)揮自己的優(yōu)長(zhǎng)，激勵(lì)自己的熱情，開掘自己的潛能；你有樂(lè)觀的心態(tài)，心中總是陽(yáng)光明媚，總能吸引和感染周圍的人。境由心造，只要你能樂(lè)觀，就能輕松自在地享受人生的美妙。

首先，要學(xué)會(huì)自信。自信是快樂(lè)的源頭。惟有自信，才能在困難與挫折面前保持樂(lè)觀，從而想辦法戰(zhàn)勝困難與挫折。我們每個(gè)人都想自信，可有些人就是自信不起來(lái)。其實(shí)，不自信的根源是不相信自己，只是盯著自己的缺點(diǎn)、短處，沒(méi)有看到自己的優(yōu)點(diǎn)、長(zhǎng)處，沒(méi)有去發(fā)現(xiàn)、發(fā)掘自己的潛能。傳統(tǒng)的教育思想與落后的人文觀念使得多數(shù)人用僵化的目光去看待現(xiàn)實(shí)中的人和事，認(rèn)為是很難改變的。實(shí)際上，世界上沒(méi)有一成不變的人與事，發(fā)展變化是永恒的。人各有所長(zhǎng)，各有所短，每個(gè)人都有自己的無(wú)限潛能。不能光盯著自己的缺點(diǎn)、短處和現(xiàn)在，而要學(xué)會(huì)欣賞自己，多看優(yōu)點(diǎn)、長(zhǎng)處和未來(lái)，做一個(gè)自信的人。不要總拿自己的缺點(diǎn)跟人家的優(yōu)點(diǎn)比，那樣真是人比人，氣死人。平時(shí)一定要學(xué)會(huì)悅納自己、勉勵(lì)自己，積累自己的成功體驗(yàn)和經(jīng)驗(yàn)，堅(jiān)持寫日記，寫摘抄；把自己的優(yōu)點(diǎn)羅列在紙上，同時(shí)寫一兩句能激勵(lì)自己的名言警句或是自己的座右銘，貼在墻上等隨處可見的地方，激勵(lì)自己?？傊?，要想辦法讓自己自信，自信就能樂(lè)觀，樂(lè)觀就能發(fā)掘自己的潛能，讓自己更自信，形成一個(gè)良性循環(huán)，就一定能收獲美好人生。

其次，要學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)。生活是千變?nèi)f化的，悲歡離合，生老病死，天災(zāi)人禍，喜怒哀樂(lè)，都在所難免。一次考試的失利，一場(chǎng)情侶的誤會(huì)，一句過(guò)激的話語(yǔ)，都會(huì)影響我們的心情，生活中的不順心事總是很多，這就需要我們每個(gè)人要學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)自己的心態(tài)。怎樣調(diào)節(jié)呢？最簡(jiǎn)單有效的做法--用積極的暗示替代消極的暗示。當(dāng)你想說(shuō)“我完了”的時(shí)候，要馬上替換成“不，我還有希望”；當(dāng)你想說(shuō)“我不能原諒他”的時(shí)候，要很快替換成“原諒他吧，我也有錯(cuò)呀”等等。平時(shí)要養(yǎng)成積極暗示的習(xí)慣。要對(duì)自己說(shuō)“我能行”，“太好了”。如果把這兩句話變成口頭禪，那真是太好了。是的，一定要學(xué)會(huì)積極暗示，光明思維，換位思考，多角度思考。冬天到了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？不經(jīng)一番風(fēng)霜苦，哪得梅花撲鼻香？同時(shí)，應(yīng)該慶幸我們現(xiàn)在所擁有的一切，并樂(lè)在其中。如此，一種活著即是幸福的感激之情也會(huì)油然而生，對(duì)生活中的不順心的事情也會(huì)看淡很多。再次，要學(xué)會(huì)寬容。一個(gè)人心胸狹窄，只關(guān)注自己，就容易生氣，悶悶不樂(lè)，斤斤計(jì)較。而當(dāng)你胸懷寬廣時(shí)，你就會(huì)容納別人，欣賞別人，寬容別人，自己的心境也就能保持樂(lè)觀，所謂“退一步海闊天空”，“仁者無(wú)敵”。我想偉人們之所以偉大，首先在于他們有寬廣的胸懷。藺相如寬容了廉頗，才有了“刎頸之交”，趙國(guó)之強(qiáng)；諸葛亮寬容了周瑜，才有了赤壁之戰(zhàn)，三國(guó)鼎立；老師只有寬容了學(xué)生，才能想出更好的教育方法，才會(huì)享受到“桃李滿天下”的芳香。深切地理解每個(gè)人，相信自己，也相信別人，嚴(yán)以律己，寬以待人，我們一定能保持良好的心態(tài)。對(duì)一些事情看淡，注重過(guò)程而不要太計(jì)較結(jié)果，我們一定能樂(lè)觀。

第四，要學(xué)會(huì)適時(shí)回避。遇上壞消息，或者不順心的事情，適時(shí)的回避也是不錯(cuò)的選擇。當(dāng)生活中有什么不順心的事，你如果總?cè)ハ胫?，那肯定?huì)讓你心情不愉快，如果你用暫時(shí)的回避方法，不去想，不去問(wèn)，不去評(píng)論，也許過(guò)了一段時(shí)間后，你就會(huì)忘記，甚至心態(tài)也會(huì)樂(lè)觀起來(lái)，這時(shí)候，你也許會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)也不是什么大不了的。如果你擔(dān)心如此做法是逃避問(wèn)題，那么請(qǐng)你要明白一點(diǎn)，這個(gè)世界本來(lái)就是這樣，地球少了你照樣轉(zhuǎn)，何必要與自己過(guò)不去呢？在你沒(méi)有更加好的解決辦法的時(shí)候，那就學(xué)著適時(shí)的回避吧。

第五，要學(xué)會(huì)投身自然。我們所生存的自然社會(huì)和生物是如此的復(fù)雜和高級(jí)進(jìn)化，通過(guò)投身自然之中，體會(huì)大自然的美妙之處，也會(huì)刺激樂(lè)觀積極的心態(tài)。與大自然親近，可是使我們的靈魂凈化，心緒安寧，心態(tài)平穩(wěn)。當(dāng)再次出現(xiàn)的時(shí)候，也許是精神抖擻，心曠神怡，做好了一切準(zhǔn)備接受更加大的挑戰(zhàn)。無(wú)數(shù)的研究表明，擁有精神寄托的人可以坦然面對(duì)生活中的挫折成敗。這種精神上的寄托可以是熱愛大自然，可以是選擇某種宗教信仰，也可以選擇瑜伽或者太極有利于身體健康的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目等等。

最后，要與樂(lè)觀者同行。俗話說(shuō)，近朱者赤，近墨者黑。研究表明，與什么樣的朋友交往會(huì)影響到自己的心態(tài)，樂(lè)觀的情緒能夠感染人。因此，交朋友的時(shí)候要選擇那些樂(lè)觀健康、積極向上的，這樣你的生活環(huán)境也是積極，樂(lè)觀的，你的心態(tài)自然也就會(huì)受到影響。

第四篇：用樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)生活演講稿

用樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)生活演講稿

用樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)生活演講稿1

有位哲人說(shuō)得好，“既然現(xiàn)實(shí)無(wú)法改變，那么只有改變自己。”樂(lè)觀向上，是一種精力充沛、心胸豁達(dá)的體現(xiàn)；一個(gè)樂(lè)觀者在每種憂患中都看到一線閃光的希望，而悲觀者卻在每一個(gè)機(jī)會(huì)中都看到一種可怕的憂患。聰明的你會(huì)選擇哪一個(gè)呢？

有一個(gè)年輕的畫家，他身無(wú)分文，卻到走進(jìn)一家豪華高檔的大餐廳，點(diǎn)菜吃了好幾打的生蠔，希望在蠔殼中發(fā)現(xiàn)一粒珍珠來(lái)付帳?；蛟S你會(huì)覺得好笑，但是我們也不得不承認(rèn)，能有此等襟懷灑脫過(guò)日子的人，其生活必定更加快樂(lè)、更加充實(shí)，因?yàn)檫@種人不知道什么叫“憂愁”。

有一位智者說(shuō)過(guò)：“生性樂(lè)觀的人，懂得在逆境中找到光明；生性悲觀的人，卻常因愚蠢的嘆氣，而把光明給吹熄了。當(dāng)你懂得生活的樂(lè)趣，就能享受生命帶來(lái)的喜悅?！彼€告訴我們，“煩惱重的人，芝麻小事都會(huì)困住他；想解脫的人，天大的.事情都束縛不了他?！?/p>

人性的樂(lè)觀和悲觀，其實(shí)主要還是自己的心態(tài)問(wèn)題。就好像兩種性格的人走進(jìn)同一片森林，悲觀的人可能會(huì)說(shuō)這里蚊子太多，吵哄哄的，影響了他欣賞花草的雅興；而樂(lè)觀的人可能會(huì)說(shuō)這里除了美麗的花草，還有蚊子在唱歌，真是太美妙了。如果兩個(gè)人再走出這森林，悲觀的人可能又會(huì)說(shuō)無(wú)聊、郁悶和壓抑之類的話了；而樂(lè)觀的人就會(huì)覺得四周一片明亮，自己的內(nèi)心世界豁然開朗。所以在同一環(huán)境下的兩種不同心態(tài)的人，他們對(duì)事物的看法是不同的。保持一種樂(lè)觀的心態(tài)，如果一種方法行不通，那么換一種方式，換一個(gè)心情，說(shuō)不定會(huì)在另一局面上能讓你有更大的驚喜，更大的成功。

美國(guó)第26位總統(tǒng)西奧多。羅斯福（1858~1919）有一次許多東西被偷了。他的朋友寫信安慰他，他在給朋友回信中說(shuō)：“謝謝你來(lái)信安慰我，我現(xiàn)在很平靜。這要感謝上帝，因?yàn)椋旱谝唬\偷去的是我的東西，而沒(méi)有偷去我的生命。第二，賊只是偷去了我一部分東西，而不是全部。第三，最值得慶幸的是：做賊的是他，而不是我?！?/p>

歡樂(lè)和笑聲是人們生活中必備的良藥，它使人們總能保持一種樂(lè)觀的生活態(tài)度。只要幽默存在，就能使人放松心情，而唯有賢者才能在任何情況下都保持寬松的心境。擁有樂(lè)觀的人生態(tài)度是幸福的支柱。而幸福是樂(lè)觀要抵達(dá)的目的地，要想使自己幸福，就要首先具備樂(lè)觀的精神，幽默的心態(tài)。生活是多姿多彩的，關(guān)鍵是你用什么樣的眼光來(lái)看待它。擁有一個(gè)正確的視角，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活原來(lái)如此美好。

用樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)生活演講稿2

大家好，我今天演講的題目是樂(lè)觀者與悲觀者。

三分鐘能干什么呢？三分鐘只能吃二分之一的蘋果，喝三分之一的咖啡，三分鐘打個(gè)盹兒都不夠，所以大家就姑且聽聽我這三分鐘的小故事吧！

有一對(duì)孿生兄弟，其中一個(gè)過(guò)分樂(lè)觀，而另一個(gè)則過(guò)分悲觀。他們的父親就想幫助他們進(jìn)行‘性格改造’。一天，他買了許多色澤鮮艷的新玩具給悲觀的孩子，又把樂(lè)觀的孩子送進(jìn)了一間堆滿馬糞的車房里。第二天清晨，父親看到悲觀孩子正泣不成聲，便問(wèn)：“你為什么不玩那些玩具呢？”悲觀的孩子哭泣的說(shuō)：“玩了就會(huì)壞的?！备赣H嘆了口氣，走進(jìn)車房，卻發(fā)現(xiàn)那樂(lè)觀的孩子正興高采烈地在馬糞里掏著什么。那孩子得意洋洋地告訴父親：“爸爸，我想這馬糞堆里肯定還藏著一匹小馬呢！”

樂(lè)觀者與悲觀者之間，其差別是很有趣的：樂(lè)觀者看到的是油炸卷餅，悲觀者看到的則是一個(gè)窟窿。為什么會(huì)有這樣大的差異呢？因?yàn)楸^者凡事總是往最壞處想，怕把事情想得太美好了，萬(wàn)一結(jié)局真不如人意時(shí)，會(huì)接受不了，承受不來(lái)，所以寧愿選擇悲觀。

同學(xué)們，假如你有一堆蘋果，其中有好的也有壞的，你會(huì)選擇先吃哪種呢？樂(lè)觀者會(huì)選擇先吃好的，把壞的扔掉，這樣你吃到的每一個(gè)蘋果都是剩下的.里面最好的，而悲觀者則會(huì)選擇先吃壞的，因?yàn)樗麄冇X得壞的蘋果不吃一定會(huì)壞得更狠，但是他們卻沒(méi)有想到，等你把壞的蘋果都吃完了，好的蘋果也會(huì)慢慢變壞的，到最后你吃到的所有蘋果都會(huì)是壞的。

叔本華曾說(shuō)：“一個(gè)悲觀的人，把所有的快樂(lè)都看成不快樂(lè)，好比美酒到充滿膽汁的口中也會(huì)變苦一樣?！彼员^的人看到的都是痛苦，而樂(lè)觀的人看到的永遠(yuǎn)都是希望，即使他們處于逆境之中，他們都會(huì)覺得這是上天給他們磨煉意志的機(jī)會(huì)。

同學(xué)們，我們要做一個(gè)樂(lè)觀的人，相信自己，相信未來(lái)，就像小平同志所說(shuō)：“天塌下來(lái)我也不怕，有大個(gè)的頂著”！

用樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)生活演講稿3

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！我是來(lái)自高一二班的徐月蓮。今天我為大家演講的主題是《樂(lè)觀者與悲觀者》。

樂(lè)觀者與悲觀者對(duì)同一件事物會(huì)有不同的看法，樂(lè)觀者與悲觀者的區(qū)別到底在哪里呢？

那么，我先給大家講一個(gè)故事這是樂(lè)觀者和悲觀者在爭(zhēng)論三個(gè)問(wèn)題。第一個(gè)問(wèn)題：希望是什么？悲觀者說(shuō)：是地平線，就算看見，也永遠(yuǎn)走不到。樂(lè)觀者說(shuō)：是啟明星，能告訴人們曙光就在前頭；第二個(gè)問(wèn)題：風(fēng)是什么？悲觀者說(shuō)：是浪的幫兇，能把你埋葬在大海深處；樂(lè)觀者說(shuō)：是帆的伙伴，能把你送到勝利的彼岸；第三個(gè)問(wèn)題：生命是不是花？悲觀者說(shuō)：是又怎樣？開敗了也就沒(méi)了；樂(lè)觀說(shuō)；不，它能留下甘甜的果實(shí)！突然，天上傳來(lái)一個(gè)聲音，也問(wèn)了三個(gè)問(wèn)題。第一：一直向前走會(huì)怎么樣？悲觀者說(shuō)：會(huì)碰到坑坑洼洼；樂(lè)觀者說(shuō)：會(huì)看到柳暗花明；第二：春雨好不好？悲觀者說(shuō)：不好，野草會(huì)因此長(zhǎng)的更瘋；樂(lè)觀者說(shuō)：好，百花會(huì)因此開的更艷；第三：如果給你一片荒山你會(huì)怎樣？悲觀者說(shuō)：修一座墳土；樂(lè)觀者說(shuō)：不，種滿綠樹。就這么你一言我一語(yǔ)，爭(zhēng)鋒相對(duì)，只不過(guò)，他們不知道，在空中提問(wèn)的是上帝，他們更不知道，就因?yàn)檫@場(chǎng)議論，上帝給了他們不同的禮物，給了樂(lè)觀者勇氣，給了悲觀者眼淚。

故事講完了，再回到原來(lái)的問(wèn)題上，我想應(yīng)該很容易回答了，其實(shí)樂(lè)觀者和悲觀者的區(qū)別就在于他們看待問(wèn)題的角度不同。樂(lè)觀者在每次危難中看到的都是機(jī)會(huì)，而悲觀者在每個(gè)機(jī)會(huì)中看到的都是危難。很多事情，換個(gè)角度，換個(gè)心情去對(duì)待，結(jié)果可能完全不同。決定快樂(lè)的.不是環(huán)境，而是心境，如果你選擇的是快樂(lè)，那么快樂(lè)就會(huì)圍繞在你身邊，但如果你的眼里只看見煩惱，那么煩惱會(huì)越來(lái)越多，甚至最后讓你窒息。

成功之所以讓那么多人向往，那是因?yàn)樗麄兊倪^(guò)去并未有過(guò)成功的經(jīng)驗(yàn)，可是對(duì)那些樂(lè)觀的人來(lái)說(shuō)，他們只有一個(gè)信念，那就是“過(guò)去并不等于未來(lái)?！庇行┤嗽诮?jīng)歷了挫折、失敗后便開始消沉，認(rèn)為不管做什么事都不會(huì)成功，這種消極的念頭蔓延開來(lái)，讓他們覺得無(wú)力，無(wú)望，甚至無(wú)用。如果想要成功，就千萬(wàn)不要有那樣的念頭，因?yàn)槟菚?huì)扼殺你的潛能，毀掉你的希望。

不管人生中遇到多大的坎坷，一定要記?。哼@件事遲早會(huì)過(guò)去的。面對(duì)困難的時(shí)候，你可以對(duì)自己說(shuō)聲：我好累啊，但永遠(yuǎn)不要在心里承認(rèn)說(shuō)：“我不行?！苯^不可以停歇不前，更要以樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)人生，一積極向上的態(tài)度面對(duì)生活，告訴自己：“我能行?！敝x謝大家，我的演講完畢！

用樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)生活演講稿4

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我演講的題目是《樂(lè)看人生，笑迎生活》

在人生的旅途中，我們常常會(huì)遇到這樣那樣的挫折和失敗，陷入各種意料之外的困境之中，這時(shí)，請(qǐng)不要自卑，不要輕易就說(shuō)：我不行了。要以積極樂(lè)觀的態(tài)度對(duì)待人生，勇于給自己鼓勁，敢于對(duì)自己說(shuō)：太好了。

有這樣一個(gè)故事，父親因兒子成績(jī)平平，家中整日“戰(zhàn)火不斷”，在打罵聲中，兒子的成績(jī)一落再落，最終成了倒數(shù)第一名。父親想，反正打罵沒(méi)用，干脆換一種心態(tài)試試。于是，他看著兒子的試卷笑著說(shuō)：“太好了，真是太好了！”兒子吃了一驚，父親說(shuō)：“你想，一個(gè)跑在最后的人，不必?fù)?dān)心別人會(huì)超過(guò)自己，而只要你一努力就一定能超過(guò)別人?！眱鹤勇犃耍腥淮笪?，以后的學(xué)習(xí)，他特別努力，幾次考試后，兒子的成績(jī)升到了前幾名。從這個(gè)故事看我們的學(xué)習(xí)，我們應(yīng)從中受到啟發(fā)：考試不理想，沮喪中，我們也不妨來(lái)一句“太好了！”因?yàn)榭荚囍赋隽宋覀儗W(xué)習(xí)中的'弱點(diǎn)，告訴了我們努力的方向。

現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題總比中考時(shí)栽跟頭再醒悟要好得多呀，真是太好了，于是，我們可以從中總結(jié)教訓(xùn)，找到努力的突破口，爭(zhēng)取下一次的成功讓我們?cè)诿鎸?duì)失敗時(shí)，也對(duì)自己說(shuō)“太好了”。失敗為昨天畫上了句號(hào)，新的生活從這里開始，成功從這里起飛。讓我們?cè)诿鎸?duì)挫折時(shí)對(duì)自己說(shuō)“太好了”對(duì)于成長(zhǎng)中的我們，酸甜苦辣都是營(yíng)養(yǎng)，挫折是人生最好的大學(xué)。讓我們?cè)诿鎸?duì)困難時(shí)，對(duì)自己說(shuō)“太好了”在克服困難中，我們不斷成熟。

同學(xué)們，讓我們都置身于“太好了”中吧，它將教我們樂(lè)觀，瀟灑地面對(duì)一切，它是一股清新的空氣，置身其中，你將活力無(wú)窮。誠(chéng)然，不是所有的播種都意味著收獲，不是所有的追求都能綻放花朵。但是，畢竟我們追求過(guò)、我們奮斗過(guò)。每個(gè)人的能力有大小，當(dāng)不上將軍的士兵未必不是好士兵。

只要我們無(wú)愧于自己，無(wú)愧于父輩，讓我們以樂(lè)觀的態(tài)度對(duì)待我們的學(xué)習(xí)和生活，不斷努力進(jìn)取，譜寫人生燦爛的樂(lè)章！

用樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)生活演講稿5

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

按照慣例，這次輪到我來(lái)做“課前三分鐘勵(lì)志演講”，下面我要演講的題目是樂(lè)觀的生活態(tài)度。

曾看過(guò)這樣一段話：小鳥說(shuō)：我從天空中飛過(guò)，但天空中沒(méi)有留下我的痕跡。泰戈?duì)栒f(shuō)，天空中沒(méi)有留下我的痕跡，但我已飛過(guò)。同樣的狀況，卻有兩種不同的態(tài)度，相信后者的態(tài)度更能贏得大家的認(rèn)可。其實(shí)生活是一面鏡子，你對(duì)他笑，他就會(huì)向你露出笑臉，你對(duì)它哭，那么你最終只會(huì)收獲沮喪的心情。

或許有人會(huì)抱怨說(shuō)，上天是如此的不公平，努力奮斗多年的我到現(xiàn)在為止還是一個(gè)經(jīng)理助手。寒窗苦讀十二年書的我，最終還是沒(méi)能考上理想的大學(xué)。然而，這些抱怨無(wú)法改變現(xiàn)實(shí)，只能加重自己的煩惱，何不以積極樂(lè)觀的心態(tài)看待呢？

相反的，正如我們熟知的林肯先生，在遭受24歲經(jīng)商失敗，26歲愛人死去，27歲精神崩潰，中年時(shí)代多次競(jìng)選參議員和副總統(tǒng)，卻均以失敗告終，可面對(duì)如此多的打擊與磨難，他始終沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)想，而是以積極的生活態(tài)度應(yīng)對(duì)這些不如意，最終他成為美國(guó)第+六任總統(tǒng)，正是這積極樂(lè)觀的生活態(tài)度，讓林肯最終實(shí)現(xiàn)自己的理想。

相信，假若沒(méi)有積極樂(lè)觀的'生活態(tài)度，摔殘肢體的桑蘭，高位截肢的張海迪，生命中沒(méi)有光明與黑暗的海倫—?jiǎng)P勒，他們同樣不會(huì)有燦爛的人生，也就不會(huì)贏得世人的尊重與贊美。

親爰的朋友們，雖然我們無(wú)法預(yù)知下一秒會(huì)發(fā)生怎樣的事情，但相信只要我們持一種積極樂(lè)觀的生活態(tài)度，我們生活—直是快樂(lè)的。所以，即使有一千個(gè)理由哭泣，也要為自己找出一萬(wàn)個(gè)理由微笑，這樣，我們的生活就會(huì)充滿更多的陽(yáng)光和快樂(lè)。

第五篇：用豁達(dá)樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)人生

用豁達(dá)樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)人生

——讀《永恒的處事之道》有感

今天讀了《永恒的處事之道》這本書,我對(duì)為人處事方面及管理之道方面有了更深的了解,他使我重新思考怎樣做人，如何做事，怎樣生活都有了很好的詮釋。書中引入很多案例及典型故事等，以一種大視野、大智慧、大格局來(lái)打造企業(yè)的良好文化根基。現(xiàn)時(shí)代的人們多數(shù)浮躁、空虛，我們確實(shí)需要找回適合我們自己的心靈家園，需要改變。真正的改變，不是改變世界，而是改變自我，每一天調(diào)整心態(tài)在覺悟中獲得心智上的成長(zhǎng)和突破。這樣，我們個(gè)人，我們團(tuán)隊(duì)，我們的民族才能走得更好、走的更遠(yuǎn)。

有句話說(shuō)人掙錢就是為了花,存錢也是為了花。但是想掙大錢的人一定做仁義、仗義的人，但是在這過(guò)程中要記得忠誠(chéng)的對(duì)待你的朋友,往往那些愿意為朋友兩肋插刀,胸襟寬廣的人最后都會(huì)成為有作為的人，可以掙大錢的人,而那些膽小為謀一己之利的人最后依然一事無(wú)成。在社會(huì)大家庭里平時(shí)我們不能我行我素，只顧個(gè)人的情緒，而忽略周圍的人的感受，無(wú)形就會(huì)中傷自己身邊的人卻不知道，這樣不但耽誤了自己的工作，而且還影響了別人的工作和心情，破壞了人與人的友誼。在我們現(xiàn)實(shí)的工作、生活中，有許許多多的人物、社會(huì)現(xiàn)象會(huì)讓自己感到有那么點(diǎn)厭惡或憎恨，會(huì)讓自己生活過(guò)得有點(diǎn)郁郁寡歡，其實(shí)反過(guò)來(lái)看看自己做的事，也不是每件事情都讓別人感覺良好，可能別人也會(huì)厭惡或憎恨自己，因此我們對(duì)自己也要有種冷靜、客觀的認(rèn)識(shí)。在事務(wù)的處理中，每個(gè)人都有自己獨(dú)特的方式與方法，一種方法或許對(duì)自己有用，但卻未必適合別人。所以我認(rèn)為：自己要有一顆寬容的心，要有一種大度的胸懷去面對(duì)身邊的人和事，也只有用這種心態(tài)與胸懷你才會(huì)發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)與閃光面，然后將別人的優(yōu)點(diǎn)與自己要干的事結(jié)合起來(lái)，再充分展現(xiàn)自己的才能，我想一個(gè)事情即使達(dá)不到成功的彼岸，也會(huì)將之推向前進(jìn)；同時(shí)自己也會(huì)感到欣然！

通過(guò)《永恒的處事之道》學(xué)習(xí)后，我想在今后的工作，不管是在哪個(gè)地方、什么層面都應(yīng)加強(qiáng)自己與他人相處的能力，多從別人的立場(chǎng)去思考問(wèn)題，盡量找到雙方意識(shí)上的共同性，求同存異。即使在某些立場(chǎng)與觀點(diǎn)不能形成共識(shí)或有悖常理，在不影響工作大局的情況下，更應(yīng)該讓自己有一個(gè)包容的心去面對(duì)身邊的人與事。當(dāng)一個(gè)人與自己在工作中相處不融洽時(shí)，自己更應(yīng)該先反思自己的言行與處事，多想想對(duì)方工作中的優(yōu)點(diǎn)和人性中的閃光面，讓自己的心態(tài)平靜下來(lái)后去思考工作該如何推動(dòng)、困難如何去面對(duì)。就如書中談到的一樣：一個(gè)人的心態(tài)決定他做出的事情的好壞！一個(gè)脾氣火爆的人不可能泡出一壺上等的好茶、一顆怨恨的心不可能煮出可口的飯菜。在自己的工作中也是如此，如果沒(méi)有一個(gè)平常的心態(tài)去面對(duì)，那么工作帶給自己可能會(huì)是迷茫與彷徨；如果帶著一種患得患失的態(tài)度去工作，那么做出的工作也不會(huì)得到領(lǐng)導(dǎo)與同事的認(rèn)可！真正印證那句話：心態(tài)決定一切！