第一篇：2015大龍小學少年向上真善美伴我行演講比賽方案

白一小“少年向上 真善美伴我行”主題演講比賽

暨第一屆學生領導論壇活動方案

為了貫徹落實教育部關工委《關于舉辦全國青少年五好小公民“少年向上 真善美伴我行”主題教育讀書活動的通知》按照有關文件精神，為豐富校園文化生活，提高師生的藝術素養(yǎng)，進一步培養(yǎng)和提高學生的綜合素質，從而促進學生的全面發(fā)展。特舉辦此次“少年向上 真善美伴我行”為主題的演講比賽。

一、比賽內容與時間、地點

1、內容：以“少年向上 真善美伴我行”為主題，結合個人和社會實際，設計演講具體內容。演講題目自擬。

2、時間：2015年5月29日下午

3、地點：二樓會議室

二、參賽人員：

一年級至五年級每班選送一到兩名學生參賽

三、參會人員：部分班主任及學生

四、流程：

1、參賽選手抽取參賽序號

2、主持人介紹參賽評委

3、主持人宣讀演講比賽規(guī)則

4、按序號進行精彩演講

5、點評

6、頒獎

五、參賽須知

1、各參賽選手必須按時參加抽簽和比賽。賽前，各班上報參賽選手名單，確定演講題目。

2、參賽選手必須在賽前10分鐘入場簽到，點名時不在場，則視作棄權處理。參賽選手必須嚴格遵守比賽規(guī)則，在比賽過程中，若有疑義，由評委會裁定。

3、參賽選手應嚴格遵守賽場紀律，著裝整潔，儀表端莊，講文明，講禮貌。

4、各參賽選手必須從始至終參加聽取其他選手的演講；遵守會場紀律，不起哄，不喝倒彩，做文明觀眾，對每一位選手的比賽都給予掌聲鼓勵。

六、評分標準

1、本次比賽中主題演講采用10分制進行評判，要求正確的思想內容和完

美的表達形式相統(tǒng)一。1）思想內容：選材新穎，主題鮮明，思想健康，聯(lián)系實際。（2分）

2）精神面貌：著裝整齊，精神飽滿，自然大方。（1分）3）朗誦能力：聲音洪亮，吐字清晰，普通話標準。（3分）4）脫 稿（2分）（不脫稿1分）

5）藝術能力：感情充實，表現得體，有較強的感染力和教育意義（2分）

2、評委評分當場計分，總分最高分為選手最后得分（保留到小數點后兩位）從第二位選手開始主持人當場宣布成績。

3、當場確定獲獎的名次。

七、演講要求

1、比賽采取命題演講方式進行,演講稿內容必須圍繞“少年向上 真善美伴我行”的主題，結合實際，突出亮點，主題鮮明。

2、比賽順序由抽簽決定，選手上場遲到1分鐘視為棄權。

3、每位選手比賽時間限定在5——8分鐘內。

八、獎項設置

本次比賽小學組設一等獎一名，二等獎一名，三等獎兩名。

九、組織分工

1、活動主持：四（2）班 李雅瓊 二（3）班 李浩詩

2、會場組織：潘耀

3、評委：閆玉蘭、娜仁花、胡彩玲、南春暉、格日勒圖

4、匯總：陳尚飛

5、音響：南春暉

6、攝像、照相: 張季 羅朝霞

十、安全預案

比賽現場，班主任老師必須跟班負責全班學生的安全，樓道值守人員要履行職責，引導學生安全有序的上下樓梯。如遇突發(fā)事件，按照白一小《突發(fā)事件應急處理辦法》處置。

白音察干第一小學

關工委、大隊部、精神文明部、教導處

2015.5.29

第二篇：2015大龍小學少年向上真善美伴我行演講比賽方案

大龍小學“少年向上 真善美伴我行”

主題演講比賽活動方案

為了貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》（中發(fā)[2004] 8號）和教育部關工委《關于舉辦全國青少年五好小公民“少年向上 真善美伴我行”主題教育讀書活動的通知》（教關委函[2014]14號）要求，按照廣區(qū)教科[2014]425號精神，豐富校園文化生活，提高師生的藝術素養(yǎng)，進一步培養(yǎng)和提高學生的綜合素質，從而促進學生的全面發(fā)展。特舉辦此次“少年向上 真善美伴我行”為主題的演講比賽。

一、比賽內容與時間、地點

1、內容：以“少年向上 真善美伴我行”為主題，結合個人和社會實際，設計演講具體內容。演講題目自擬。

2、時間：2015年3月 17 日下午

3、地點：初中部操場

二、參賽人員：

小學組：

五、六年級每班選送一名學生參賽 初中組：七至九年級每班選送一名選手參賽

三、參會人員：初中部全體師生

四、流程：

1、參賽選手抽取參賽序號

2、主持人介紹參賽評委

3、主持人宣讀演講比賽規(guī)則

4、按序號進行精彩演講

5、點評

6、頒獎

五、參賽須知

1、各參賽選手必須按時參加抽簽和比賽。賽前，各班上報參賽選手一人，確定演講題目。

2、參賽選手必須在賽前10分鐘入場簽到，點名時不在場，則視作棄權處理。參賽選手必須嚴格遵守比賽規(guī)則，在比賽過程中，若有疑義，由評委會裁定。

3、參賽選手應嚴格遵守賽場紀律，著裝整潔，儀表端莊，講文明，講禮貌。

4、各參賽選手必須從始至終參加聽取其他選手的演講；遵守會場紀律，不起哄，不喝倒彩，做文明觀眾，對每一位選手的比賽都給予掌聲鼓勵。

六、評分標準

1、本次比賽中主題演講采用10分制進行評判，要求正確的思想內容和完

美的表達形式相統(tǒng)一。

（1）思想內容占5分：主題鮮明深刻1.5分、聯(lián)系實際1.5分、材料典型有力2分。

（2）表達形式5分：有聲語言，使用普通話，語音標準，口齒清晰，音量適度2分；動作、表情與語言相互配合協(xié)調，能準確，直觀，靈活地表達思想感情2分；全場效果0.5分；風度儀表0.5分。

2、評委評分當場計分，去掉一個最高分，去掉一個最低分，取其余的平均分為選手最后得分（保留到小數點后兩位），從第二位選手開始主持人當場宣布成績。

3、當場確定獲獎的名次。

七、演講要求

1、比賽采取命題演講方式進行,演講稿內容必須圍繞“少年向上 真善美伴我行”的主題，結合實際，突出亮點，主題鮮明。

2、比賽順序由抽簽決定，選手上場遲到1分鐘視為棄權。

3、每位選手比賽時間限定在5——8分鐘內。

八、獎項設置

本次比賽小學組設一等獎一名，二等獎一名，三等獎兩名。初中組設一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。

九、組織分工

1、活動主持：吳杉杉

2、會場組織：李雪華

3、評委：張和平、徐俊杰、姜華明、李憲忠、張華、謝建、蔣碧英、李文杰

4、匯總：胡興華

5、音響：張澤汝

6、攝像: 余林

十、安全預案

比賽現場，班主任老師必須跟班負責全班學生的安全，樓道值守人員 要履行職責，引導學生安全有序的上下樓梯。肖榮老師在小學部值班。如

遇突發(fā)事件，按照大龍鄉(xiāng)小學?！锻话l(fā)事件應急處理辦法》處置。

第三篇：《少年向上_真善美伴我行》演講比賽方案1

納木湖鄉(xiāng)中心小學2015年秋季學期

少年向上真善美伴我行 主題演講比賽活動方案

一、活動背景

為進一步貫徹落實《關于組織參加全國青少年五好小公民“少年向上 真善美伴我行”主題教育讀書活動的通知》，根據拉薩市及縣教育局的文件要求，我校結合自身條件，決定在三至六年級舉辦“少年向上真善美伴我行”主題演講比賽，特制訂此方案。

二、活動目的

本次活動旨在通過組織演講讓學生發(fā)現、挖掘真善美，積極弘揚傳遞正能量。同時豐富校園文化生活，讓學習與社會生活緊密聯(lián)系，鍛煉并提升小學生的口頭表達能力。

三、演講主題

少年向上 真善美伴我行

四、參賽對象 三、四、五、六年級各班選派兩名選手參加比賽

五、活動方法

本次活動分初賽和決賽兩個階段。1.初賽，由各班籌備組織，班主任主持

初賽階段，各班自愿報名和同學推薦的基礎上選派代表參加初賽的評選，由班主任及任課老師擔任評委。在初賽的基礎上，每個班級選拔出2人為優(yōu)勝者，進入決賽。初賽后立即將決賽名單（含演講題目、演講者、班級、指導老師）和演講稿報送德教處。各班班主任應悉心指導學生撰寫稿件，從主題、內容、語言方面進行審閱潤色，并從演講技巧表演形式上進行指導。

2.決賽，學校統(tǒng)籌組織

由學校少先隊大隊部籌備組織，由非參賽年級教師及語文教師擔任評委，當場評獎并頒獎。

六、活動安排

1、初賽時間

由各班自行組織進行

2、初賽地點 各班教室

3、決賽時間

2015年5月14日中午2點。

4、決賽地點： 教學樓前

5、人員安排：(1)評委 漢語教研組對漢語演講進行打分，藏文教研組對藏語演講進行打分。

(2)計分

由數學教研組進行統(tǒng)計分數。

七、比賽內容及要求

1.圍繞“少年向上 真善美伴我行”這一主題，闡述對真善美的理解和認識，在學習生活中發(fā)現挖掘真善美，弘揚傳遞正能量，培養(yǎng)求真、向善、尚美的精神。

2.演講內容健康，感染力強，演講時間控制在4——6分鐘。

3.班主任要認真指導學生完成演講稿。

4.三、四、五、六年級班主任將各班參加演講比賽的選手名單和演講稿收集齊，在5月10日前統(tǒng)一交到校德教處。

八、評分細則

按照演講內容、基本素質、演講技巧、儀表儀態(tài)、時間掌握、整體效果六個部分對演講選手進行評分。

1.演講內容（20分）

內容健康，主題鮮明，層次清晰，詳略得當。2.基本素質（20分）

脫稿演講，語音標準，自然流暢，體現演講魅力。3.演講技巧（20分）感情充沛，演講生動，有張有弛，富于感染力。4.儀表儀態(tài)（20分）

著裝得體，儀態(tài)大方，表情自然，動作協(xié)調。5.時間掌握（10分）

演講時間4——6分鐘，不足或超過規(guī)定時間酌情扣分。6.整體效果（10分）總體印象佳，演講效果好。

九、評分辦法

計算平均分數，取小數點后三位數。

十、獎勵辦法

決賽評出一等獎2名，二等獎2名，三等獎2名。鼓勵獎9名。

納木湖鄉(xiāng)中心小學德教處

2015年5月7日

第四篇：《少年向上_真善美伴我行》演講比賽方案1

《少年向上 真善美伴我行》主題演講比賽活動方案

一、活動背景。

為進一步貫徹落實《關于組織參加全國青少年五好小公民“少年向上 真善美伴我行”主題教育讀書活動的通知》，根據縣教體局的文件要求，上杭中小結合自身條件，決定在三至六年級舉辦“少年向上 真善美伴我行”主題演講比賽，特制訂此方案。

二、活動目的。

本次活動旨在通過組織演講讓學生發(fā)現、挖掘真善美，積極弘揚傳遞正能量。同時豐富校園文化生活，讓學習與社會生活緊密聯(lián)系，鍛煉并提升小學生的口頭表達能力。

三、演講主題：“少年向上 真善美伴我行”

四、參賽對象：三、四、五、六年級各班選派兩名選手參加比賽

五、活動方法：

本次活動分初賽和決賽兩個階段。

初賽，由各班籌備組織，班主任主持。

初賽階段，各班自愿報名和同學推薦的基礎上選派代表參加初賽的評選，由班主任及任課老師擔任評委。在初賽的基礎上，每個班級選拔出2人為優(yōu)勝者，進入決賽。初賽后立即將決賽名單（含演講題目、演講者、班級、指導老師）和演講稿報送少先隊大隊輔導員鄧麗群處。各班班主任應悉心指導學生撰寫稿件，從主題、內容、語言方面進行審閱潤色，并從演講技巧表演形式上進行指導。決賽，由學校少先隊大隊部籌備組織，由班子成員及非班主任擔任評委，當場評獎并頒獎。

六、活動安排

1、初賽時間：由各班自行組織進行

2、初賽地點：各班教室

3、決賽時間：第7周周三上午9:00開始。

4、決賽地點：上杭中小操場

5、人員安排：

(1)、評委：班子成員及非班主任(2)、計分：鄒玲玲

6、會場組織：會場布置（鄧麗群負責）

7、獎狀：吳國平主任

七、比賽內容及要求

1.圍繞“少年向上 真善美伴我行”這一主題，闡述對真善美的理解和認識，在學習生活中發(fā)現挖掘真善美，弘揚傳遞正能量，培養(yǎng)求真、向善、尚美的精神。

2.演講內容健康，感染力強，演講時間控制在4——6分鐘。3.班主任要認真指導學生完成演講稿。

4.三、四、五、六年級班主任將各班參加演講比賽的選手名單和演講稿收集齊，在4月月10日前統(tǒng)一交到少先隊輔導員鄧麗群老師處。

八、評分細則

按照演講內容、基本素質、演講技巧、儀表儀態(tài)、時間掌握、整體效果六個部分對演講選手進行評分。1.演講內容（20分）：內容健康，主題鮮明，層次清晰，詳略得當。2.基本素質（20分）：脫稿演講，語音標準，自然流暢，體現演講魅力。

3.演講技巧（20分）：感情充沛，演講生動，有張有弛，富于感染力。

4.儀表儀態(tài)（20分）：著裝得體，儀態(tài)大方，表情自然，動作協(xié)調。5.時間掌握（10分）：演講時間4——6分鐘，不足或超過規(guī)定時間酌情扣分。

6.整體效果（10分）：總體印象佳，演講效果好。

6、評分辦法：計算平均分數，取小數點后一位數。

7、獎勵辦法：決賽評出一等獎1名，二等獎3名，三等獎4名。

上杭中小 2015年4月1日

第五篇：“少年向上 真善美伴我行”演講比賽活動方案

柿花小學“少年向上 真善美伴我行”演講比賽活動方案

一、活動背景

為了全面落實立德樹人的根本任務，在青少年中培育社會主義核心價值觀，增強他們的價值判斷力和道德責任感，培養(yǎng)求真、向善、尚美的社會主義建設者和接班人，為實現中華民族偉大復興的中國夢而不懈努力，我校決定在一至六年級舉辦“少年向上，真善美任我行”的主題演講比賽活動。

二、活動目的

本次活動旨在通過組織演講讓學生發(fā)現、挖掘真善美，積極弘揚并傳遞正能量。同時豐富校園文化生活，讓語文學習與社會生活緊密聯(lián)系，鍛煉并提升學生的口頭表達能力。

三、活動對象

一至六年級學生

四、活動方法：

本次活動分初賽和決賽兩個階段。初賽，由各班級籌備組織，語文教師主持。初賽階段，各班在自愿報名的基礎上參加初賽的評選，由語文老師擔任評委。在初賽的基礎上，每個班級選拔出2人為優(yōu)勝者，進入決賽。各班語文科任教師應悉心指導學生撰寫稿件，從主題、內容、語言方面進行審閱潤色，并從演講技巧表演形式上進行指導。決賽，由學校教導處和語文組籌備組織，由非參賽年級教師擔任評委，當場評獎。

五、活動安排

初賽時間：由各班級于第六周初進行 初賽地點：各班教室

決賽時間：第七周（2015年4月17日下午）決賽地點：學校操場

六、活動要求

各參賽選手必須按活動要求時間準時到場抽簽、候場，逾時視為棄權。

七、評分細則

主要從演講內容、演講技巧、演講效果、脫稿要求及時間掌握五方面進行評分。本次活動滿分100分： 1.內容（40分）

（1）緊扣“教育活動”主題，聯(lián)系實際，積極向上，內容真實，中心突出。（2）觀點鮮明，角度新穎、得當，材料典型、充分。（3）事、情、理交融，邏輯嚴謹，條理清晰。2．表達（30分）

（1）使用普通話，語音標準，口齒清晰，音量適度。

（2）語言生動、形象，輕重緩急、抑揚頓挫切合演講內容；自然而不做作。（3）動作、表情與語言相互配合協(xié)調，能準確、直觀、靈活地表達思想感情。（4）精神飽滿，舉止從容，服飾大方、得體，儀態(tài)親切端莊。3．演講效果（10分）

演講能令人信服，感染性強，具鼓舞性、激勵性，發(fā)人深省，催人向上。4．脫稿（10分）一、二年級不要求脫稿，三至六年級不得看稿，流暢由衷。5．演講時間（10分）

定時3至5分鐘，超時或時間未到將酌情扣分。

八、活動評獎：

全校評出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，頒發(fā)證書、獎品并分別給班級考評加10分、6分、3分；

九、評比委員會：

組長：袁楊美校長 組員：各班班主任 活動準備與分工

1、前期準備：宋聚梅（活動方案制定、評分表打印、抽簽等）

劉光源（布標布置）

2、主持人：姚敦義 鄧續(xù)美，指導老師：鄒榮琴

3、安全總負責：文光琴

4、場地分配及獎狀打印：少先隊

5、現場協(xié)調及獎狀打印：鄒榮琴

6、參賽班級候場管理（候場區(qū)）：宋聚梅

7、音響設備控制：鄒榮琴

8、班級管理：各班班主任

9、圖片收集：宋聚梅 劉光源

10、簡報：宋聚梅

十、比賽流程：（1）布置會場（2）比賽選手抽號

（3）宣讀評委以及比賽規(guī)則和評分標準

（4）演講開始

（5）評委點評

（6）公布比賽結果，頒獎，留影

（7）活動總結

（8）比賽結束

備注：未盡事宜，另行通知。