第一篇：少年向上,真善美伴我行(演講稿)

“少年向上，真善美伴我行”演講稿

硬幣里的溫情

今天家里大掃除，我正在清掃床底的時候，一枚硬幣被我從床底下掃了出來，“骨碌骨碌......”滾到了我面前。我拾了起來，撫摸著上面的斑斑銹跡，記憶深處的一件小事從我的腦海中被發(fā)掘出來，我陷入了回憶中，記憶的閥門打開了......那是個晴朗的午后，我才是個剛剛上小學的一年級小孩?！袄怖怖玻怖怖?，我是賣報的小行家......”我哼著歌兒，走在上學的路上。

突然，一股若有若無的香氣鉆進了我的鼻子里，我輕輕嗅了下，眼睛立刻轉向了一旁，那里有位穿著區(qū)里高中校服的姐姐正在賣棉花糖。

看著柔軟的、像白云似的棉花糖，我的口水都要留下來了，可是......我摸了摸口袋，里面空空蕩蕩的，只有一枚仿真的一元硬幣。我為難的看向那枚硬幣，即使我當時還不太懂事，我也明白，這硬幣不能花。我嘆了口氣，戀戀不舍的再次望向那位姐姐，轉身正準備離開的時候，那股香味又傳來了，離得近了，這次的香味比上次的還要濃郁幾分。我深吸了一口氣，像是下定了決心一般，走到那位姐姐身旁，顫抖著說道：“姐姐，那個，我想買，買棉花糖?！?/p>

“好的，我現(xiàn)在就給你做哦。”她笑著，笑容那么燦爛，我有些心虛的低下頭，不敢看她。

不一會兒，一股濃烈的香氣迎面而來，我卻并不覺得美味了，滿腦子都是那枚硬幣的身影，姐姐微笑著把棉花糖遞給我，我接過來，心不在焉的吃著，棉花糖入嘴，本該是香甜的，而此時卻是滿嘴苦澀。

正當我轉身準備走的時候，那位姐姐卻突然叫住了我：“小妹妹，這個給你?！蔽蚁蛩氖中耐?，我的那枚硬幣正乖乖的躺在那里。我的心一下子就收緊了，難道她識破了我的“詭計”？那我是不是要被送到警察局？要坐牢？我簡直不敢接著想下去了！但姐姐接下來的一句話打消了我的恐懼：“小妹妹，這是我第一天來這兒賣棉花糖，這第一單活兒就算我送你的吧！”

看著姐姐純真的笑容，我只覺得一股暖流在我的心底緩緩流淌著，連忙道了聲謝。

當時年幼的我并不懂得那位姐姐的用心，但現(xiàn)在，我明白了，她是不想傷害到一顆孩子的心啊……

第二篇：少年向上真善美伴我行演講稿范文

少年向上真善美伴我行演講稿范文

“真善美”多么美好的一詞，它賦予我們人類發(fā)自內心最深處的一種真誠。樸實。善良的傳統(tǒng)美德，下面是關于少年向上真善美伴我行演講稿范文。

少年向上真善美伴我行演講稿1

近幾天，我有幸讀了《少年向上—真善美伴我行》一書，通過精心品讀，使我懂得了一個道理，學會了做人的真諦。

一生追求自我完善，無非就是為了達到真善美的境界。我們青少年，大多數(shù)說不清自己所追求的真善美到底是什么了。那就讓我們每天提高一點，每月進步一點，每年優(yōu)秀一點。

讓我們養(yǎng)成好習慣，始終陽光向上。讓我們與真善美一路同行，成就美好人生!

真就是求真、做真人。

陶行知先生教育師生有一句名言：“千教萬教教人求真，千學萬學學做真人”。那么何為學做真人呢?

作為新時代的青少年，要用心生活，讓生命精彩輝煌;要用腦思考，處事嚴謹周到;要用愛奉獻，助人為樂，讓世界歡樂無比。置自己于他人之后，練就一身本領，培養(yǎng)良好品德、助他人于危難之際，此乃真人。

我們要樹立“學做人、做真人”的意識，從撿起一片紙屑做起，做有道德、高品質、實事求是、開拓創(chuàng)新的新一代“真人”，讓自己的夢想在未來的天空中展翅翱翔，讓世界因你我的存在而更加燦爛輝煌。

善就是善良、有善心。

中華傳統(tǒng)美德是中華文化精髓，講仁愛、守誠信、崇正義，引導人們向往和追求，講道德、尊道德、守道德的生活，形成向上、向善的力量。善良是做人不可缺少的美德。人的美德、素質只能靠人文教育來培養(yǎng)，要多閱讀經(jīng)典，閱讀經(jīng)典使人常思常新。

好讀書，讀好書，既可提升個人能力、眼界及綜合素質，也會潛移默化影響一個人的文明素養(yǎng)，使人保持寧靜致遠的心境。

我們要存善心，養(yǎng)善念，行善事，做善人，真誠待人，謙和處世，認認真真做好每一件事，誠心誠意善待每一個人，我們的社會將會是多么和諧。

美就是心靈美、懂感恩。

我認為“美”，它不是外在條件的美，不是外表的華麗美艷，而在于內心，心靈的美才是真正的美。通過讀這本書，我認為美就是感恩，生活教會我們懂得感恩，感恩父母，感恩師長，感恩社會，感恩祖國，感恩自然……生活教會我們要常懷一顆感恩的心，我們才能使自己永遠保持完美的人格和健康的心態(tài)。

科學教人求真，人文教人向善，生活教人尚美，真善美，即人間理想。真善美是需要我們青少年去追求、去執(zhí)行。真善美伴我行，我心中的真善美。

少年向上真善美伴我行演講稿2

這幾天我利用休息時間看完了這本《少年向上，真善美伴我行》書。

這本書為我打開了通往“真善美”的神圣大門。這本書主要分為三個單元：科學教人求真、人文教人向善、生活教人尚美。還讓我學到了一些生活中必不可少和成為優(yōu)秀少年的道理與做法。校長現(xiàn)在我們乘上真善美的航班，讓我們一起去探索真善美的世界!

第一站：“求真”。

偉大的教育家陶行知先生曾說過：“千教萬教，教人求真;千學萬學，學做真人?！鼻笳?，就是求真知，做真人。

有一次，在育才學校的晨會上，陶行知校長給同學們講了一個故事： 從前有一位道人，只要他用手一指，面前的亂石立即會變成黃金。

一天，他讓眾徒弟坐在他四周，自己用手指點著地下一堆石塊，石塊立刻都變成了黃澄澄亮光光的大小不等的金塊。眾徒弟看了又驚又喜，拍手叫好。道人對徒弟們說：“你們每人選一塊金子，拿去用吧!”。徒弟們都撲到黃金堆里去翻揀。

這時，有一個徒弟并沒有去拿金塊，只是呆站在旁邊，兩只眼睛緊盯著師傅的手指看。道人問他：“你為什么不去挑塊金子呢?”這徒弟回答說：“我看中了師傅點石成金的指頭。” 講到這里，陶校長話題一轉，說：“世上有多少人被閃閃發(fā)光的金子迷惑，而忘記了點石成金的指頭。同學們，你們在學校求學，可不能光想要得到老師和書本傳給你們的現(xiàn)成知識，這些知識雖好，但僅僅是世界上全部知識的一部分，在追求真理的大道上，你們還會碰到許多新事物、新問題，到那時，你能責怪老師沒教過、書本上沒見過嗎?我們求學必須要學會獲得知識的途徑和方法，這就是要拿到開發(fā)文化寶庫的金鑰匙，也就是這只點石成金的指頭。”

同學們聽到這里才恍然大悟，明白了陶校長講故事的意圖。這不真突出“求真”的真正意義。

第二站：“閱讀經(jīng)典”。

人們常說：“書中自有黃金屋、書中自有顏如玉”是啊，書是人類精神財富的一個寶庫，它就在我們身旁，其中的財富屬于我們每一個人。一生讀書，一生成就。王亞南小時候沒有錢買書，于是他就到處借書，只要借到書就抄。久而久之，他抄書成了習慣。

后來，他不但成為一名教育家，還是一位杰出的經(jīng)濟學家，這些成就和他刻苦讀書是分不開的。書是人們的眼睛，它使我們認識世界，認識我們所不知道的東西。這不正突顯出“人文教人向善”嗎?周恩來曾說過：“為中華之崛起而讀書!”而這本書卻告訴我：“為樂趣而讀書!”

第三站：“熱愛生活”。

下面我給大家講一個芭蕾舞公主李月的故事：在汶川地震中，李月失去了自己的左腿，但是她憑著求生的本能、跳舞的夢想，在廢墟下度過了70多個小時，被就出時截掉了左腿。但在2008年殘奧會開幕式上，被“芭蕾王子”呂萌高高托舉的她完成了自己的夢想。在她身上的尚美不是穿著上的美，不是臉蛋上 的美，而是他精神上的美。

她不向她的命運屈服，她那不斷努力，經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗卻又站起來的精神，讓人們認為：她，就是那個最美的芭蕾舞女孩!熱愛生活，你會感到大自然的美好;熱愛生活，你會感到人世間其樂無窮;熱愛生活，你會感到前途光明，有激情，有前進的動力。

科學教人求真，人文教人向善，生活教人尚美，真善美，是我們的理想。真善美是需要我們去追求、去執(zhí)行。真善美伴我行，我心中的真善美。

少年向上真善美伴我行演講稿3

人的純真、善良和心是世間最寶貴的東西，生活中美無處不在，讀了這本書我發(fā)現(xiàn)到了許多生活中的美。

書中有許多人物都是只是一個個的普通市民，可他們與別人不同之處，是因為他們擁有這一顆要感恩的心。

有人感恩父母，有人感恩社會，還有人感恩幫助過他的人。

湖南男孩黃珂，自知只能活到18歲，楊要當面謝謝曾幫助過他的人，他和他爸爸“走”過了82個城市，行程1.3萬多公里，向30多位恩人當面道了謝。

在2009年11月，黃珂離開了這世界。讀完了這故事，我的心總是停不下來，我覺得黃珂那感恩、善良的心還在這個世界永遠永遠......我們看到了一顆感恩的心，再說說美，在暴雨中的美，你見過嗎?在這暴雨中一個女孩對一位與她不相識的老人送出了愛心，為他打著傘，自己卻淋濕了，這小小的舉動周圍多少人可以做到的?可誰又去做了呢?沒有任何人！這既讓我感到憤慨，又感到羞愧，心情如翻騰的大浪一樣，難以平靜......少年強則國強。有了我們的奮斗與奉獻，我們的國家將更加美麗，中華民族必將為世界文明作出了大的貢獻，讓我們奮斗吧!

少年向上真善美伴我行演講稿4

我讀了《少年向上，真善美伴我行》這本書，書中的每一個故事都很讓我感動。其中給我印象最深的是第8課《學會感恩》。

感恩是什么?同學們也許知道吧。感恩是一種美德，一種生活態(tài)度;是一束陽光，可消除人與人之間的猜疑抱怨;是一座橋梁，可將人與人之間的心靈溝通;是一種鎮(zhèn)靜劑，可使人在眾多的紛擾中保持平靜;是一種潤滑劑，可消除人與人之間的摩擦……

學會感恩，孝敬父母。

學會感恩，孝敬父母。感謝父母，因為父母給予了我生命，使我來到了人間，長大成人，走自己的路。對父母的感恩不僅在母親節(jié)、父親節(jié)的那一天，感恩的形式也是多種多樣的。送一枝花，泡一杯茶，幫母親做家務，洗一次碗，拖一次地，洗一次腳，捶一次背，打一個電話都是不錯的選擇。

學會感恩，感恩老師。

是誰不管刮風下雨，寒冷還是炎熱每天按時給我們講課?對，就是老師，老師就是我們的第二個父母，她如父母一樣，當你生病時，老師總是牽掛著你，當你有不會做的題時，老師總是一遍一遍的給你講，從不厭煩，所以我們要感恩老師，老師布置的作業(yè)要認真完成，不要讓老師生氣，要做一名有感恩之心的小學生。

第三篇：少年向上,真善美伴我行演講稿

少年向上，真善美伴我行

親愛的老師、同學們：

大家好!今天我演講的題目是《少年向上，真善美伴我行》。

古人云:“君子一日三省吾身”來強調自己對道德的修養(yǎng),而其最高境界就是“至真、至善、至美”。

什么是真善美？真就是真實、真誠。21世紀的少年，要學會真。真，足以使別人信任你，因為你做到了坦誠相待。選擇真，讓心靈像水晶一樣純潔。你看“最美司機”吳斌，面對從天而降的災難，強忍傷痛，用76秒的時間保住一車乘客的安全?！白蠲澜處煛?張麗莉，面對飛奔而來的汽車，她推開學生，把危險留給了自己，“最美媽媽”吳菊萍，危急時刻伸出雙手托舉起幼小的生命，自己卻身負重傷。是她們用真善美詮釋了人間大愛。

那么善又是什么呢？善是善良，待人友善！就是見到別人時嘴角揚起，微微一笑；也是在別人有難時雪中送炭，伸出援手。這便是善良！選擇善，讓心靈像火焰一樣溫暖?！袄衔崂?，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼?！惫耪Z的光芒經(jīng)過歷史長河的洗滌，更加奪目，更加明亮。喬安山選擇了善，于是雷鋒精神在新世紀大放異彩;李素麗選擇了善，于是小小車廂成了歡笑的海洋。當心靈像火焰一樣溫暖，便沒有了是非曲直的滌蕩，沒有了真心被虛偽雪藏。心靈成為熱土，生活奏起高歌。

那么美又是什么呢？美是每個人追求的目標，然而這種美，不僅是外表的美，更是心靈的美！是一種由內而外的美！選擇美，讓心靈像花一樣絢麗。一張潔白的紙上什么也沒有，畫家卻能畫出美麗的少女。音樂家用簡單樂器演繹不朽的篇章，不拘小節(jié)，無私奉獻，便可創(chuàng)造美。我們肖老師用一個擁抱，讓我們班的王成同學，找回了自信和勇氣，從自卑中走了出來。勇敢地面對自己，面對別人，面對未來！

選擇真，我們擁抱藍天；選擇善，我們渴望絲雨；選擇美，我們呼喚大千世界；心靈包容了真善美三色，我們就能更快地奔向七色的明天。我們是祖國的花朵，更是下一代傳承中華美德的人。愿真善美永存于我們的心中，成長路上一路相隨。

我的演講完畢，謝謝大家!

第四篇：少年向上_真善美伴我行演講稿

少年向上,真善美伴我行

敬愛的老師們，親愛的同學們：

大家早上好！今天我演講的題目是《少年向上,真善美伴我行》。

小時侯，我總是覺得書上常常說的真、善、美似乎離我很遠，每當我問到媽媽什么叫做真善美時，媽媽總是笑而不答，只是讓我在生活中去慢慢體會。記得我7歲那年，每天早上，媽媽非要我吃一個雞蛋，而我卻非常討厭吃雞蛋，覺得它難以下咽，但看著媽媽嚴厲的眼神，我終于還是強迫自己把它吃了下去。來到學校，我又迫不得已的去吃媽媽為我準備的蘋果，當我在吃蘋果時，看著小伙伴在長廊上自由自在地玩耍，我真是恨不得把蘋果砸在地上，大聲告訴媽媽：“我并不想吃蘋果！”但一想起媽媽那嚴厲的眼神，卻又不敢。

年復一年，日復一日，當我發(fā)現(xiàn)自己比同齡人的身體都要強壯，腦子也比原來機靈多了，我這才恍然大悟，才懂得了媽媽為什么非逼著我吃雞蛋和蘋果。那天，當我再次看到書包里媽媽為我準備的洗得干干凈凈的紅蘋果時，我沖進媽媽的辦公室，哭著說：“以前是我不懂事，但現(xiàn)在，我才真正體會到了母親的偉大，母愛的無私，媽媽，我今后一定聽你的，因為我知道你是為我好?！? 這時，我覺得真善美就是母親逼著兒子吃蘋果和雞蛋。

我漸漸的長大了。九歲時，愛闖禍的我在操場上摔了一跤，把膝蓋摔破了一條口，疼得站也站不起來。恰好我的同學劉松慶路過了，急忙跑過來扶起我，并大聲疾呼：“劉霽樅都受傷了，大家快來幫幫他呀！”其他同學尋聲趕來，把我扶到了學校的醫(yī)務室。校醫(yī)周老師為我處理傷口時，我看到了同學們頭上大顆大顆的汗滴，鼻子一酸，不爭氣的眼淚就流了下來。多好的朋友??！我為自己有這樣的好朋友感到幸福。

這時，我覺得真善美就是好朋友在我遇到困難時那真摯的關心和幫助。而今我已是十歲的少年了，我已經(jīng)學會了用我的眼睛發(fā)現(xiàn)生活中更多的真善美。那天，天陰沉沉的，很冷，奶奶提醒我上學路上帶把傘。我嘴里答應著，但心里卻不怎么在意，沒有帶傘就大步流星地去上學了。放學后，天上下起了傾盆大雨，我站在校門口一家居民房的屋檐下，焦急地盼望著大雨快停，可它卻越下越大，絲毫沒有停地意思。正在這時，房子的主人—一位白發(fā)蒼蒼的老人打開門，從我的背后傳來一個親切的聲音：“小弟弟，你家在哪兒？快把這傘拿去，趕緊回家！”說完，就把傘撐在我頭頂上。望著老爺爺漸漸在雨霧中漸漸消散的身影，我心頭暖呼呼的。

這時，我又覺得真善美就是陌生老爺爺在下雨天撐起在我頭頂?shù)哪前颜陲L擋魚的傘。

上次，我和媽媽一起去中醫(yī)院。因為家離中醫(yī)院很遠，所以只好乘公交車去。公交車上挨挨擠擠的，我們只能站著。一位老爺爺上車了，因為一個急剎車，老爺爺差點摔倒，幸虧旁邊有個大叔叔坐著，他吧老爺爺扶到座位上，讓他坐著。老爺爺非常感激，他不知說了些什么，眼眶里閃爍著淚水。這時，我又覺得真善美就是陌生叔叔扶起老大爺?shù)乃查g。

真善美就在我們身邊。她是母親無私的愛，同學真摯的愛，陌生老爺爺溫暖的愛和這世界上所有的愛。只要我們用心觀察，就會發(fā)現(xiàn)，真善美就在我們身邊。

第五篇：少年向上真善美伴我行演講稿

少年向上真善美伴我行演講稿

如果說生命是一條河流，那么有陽光的歲月就是其中最晶瑩、最燦爛的浪花；如果說生命是一輛疾馳的快車，那么有陽光的歲月就是窗外變化無窮的美麗風景。你要問我世界上最美好的東西是什么，我會說：“那就是陽光！”在陽光燦爛的日子里，我愿意讓它沁入我的每一個細胞，感受它，欣賞它。人們常常會把陽光一詞與少年聯(lián)系在一起，稱之為――陽光少年。因為我們像陽光，為廣闊的藍天增添了美麗的彩虹！作為陽光少年，在學習上，我們應該努力、刻苦，養(yǎng)成善于思考、敢于創(chuàng)新的好習慣。去探究未知的世界，去創(chuàng)造偉大的成就，去開拓新的天地。同時，我認為最重要的應該是讓真善美伴我行！

真善美三個字，相信大家都很熟悉。什么是真善美，不同的人可能會有不同的理解。讓我理解，就是真誠、善良和美德，就是對他人具有關愛之心、謙卑之心、贊美之心、包容之心、感恩之心。小時侯，我總是覺得書上常常說的真、善、美似乎離我很遠，每當我問到媽媽什么叫做真善美時，媽媽總是笑而不答，只是讓我在生活中去慢慢體會。媽媽說，生活中的真善美時刻都發(fā)生在我們身邊。有些人之所以沒有發(fā)現(xiàn)它，是因為缺少了一雙發(fā)現(xiàn)真善美的眼睛，缺少了一顆感悟真善美的心！

其實一些真善美的事情就發(fā)生在我們身邊。被稱為“最美女教師”的張麗莉，車禍瞬間挽救學生導致高位截癱?！白蠲浪緳C”吳斌在鐵片擊碎玻璃刺入腹部，肝臟破裂、多根肋骨折斷的情況下完成了靠邊停車、拉手剎、打開雙閃燈等保障安全的動作，掙扎著站起來，疏導24名乘客安全離開。“最美母親”吳菊萍徒手接住從10樓墜落女童被砸暈，左手臂多處骨折，受傷嚴重。這些事情不就是最能代表真善美嗎？

但是，如果你認為真善美就是做一些大事，那么你就錯了。其實，給陌生人的一個微笑，給老人的一個攙扶，公共汽車上給老弱病殘的讓座和幫助??其實這些看似很小，但如果我們每天能給別人多一些關懷和幫助，每天多注意這些每天發(fā)生在我們身邊的事，我們的生活會更快樂。你也曾做過這些事，這也同樣是真善美。

在我們的身邊，還有一個人用自己的實際行動和樸素情感，淋漓盡致地詮釋了真善美的內涵。這個人就是薛明軍叔叔，從2011年開始，薛叔叔每年拿出5萬元資助家庭特別困難的學生和獎勵品學兼優(yōu)的學生。從薛明軍叔叔的身上，我看到了真善美的魅力，他的魅力，在于他的付出與堅持，在于他的善良與善舉，在于他內在的美德！

人人渴望真善美，但只要付出就有回報。夢里陽光普照，你我攜手齊歡唱。每個嶄新的世界，從不缺少真善美。每個熟悉的世界，只缺少發(fā)現(xiàn)美的眼。這繁華的世界，充滿了喜與樂?？茨腔ㄩ_多優(yōu)美，皆因你真善美。