第一篇:我的讀書座右銘作文四百字
我的座右銘
每個人,都有自己的座右銘。它就像是小鳥的翅膀、小船的風(fēng)帆,有了它天空任鳥飛,海洋任船行。但丁曾說“失敗是成功之母?!彼闶俏业某岚颍业娘L(fēng)帆。
我第一次接觸這句話是在小學(xué)四年級的時候。我還記得當(dāng)時我期末考失敗了。連級前20名也沒有。我整個人垮了下來,覺得我永遠(yuǎn)也失敗,永遠(yuǎn)也得不到級前20名。我走在平時放學(xué)的校道上,看見校道旁美麗的花朵,覺得它們忽然間暗然失色,是去了往日的美麗。走著走著,平時熟視無睹的牌子映入我眼簾。上面著:“失敗是成功之母??但丁。”我的心一震,在人生道路上,并不會是一帆風(fēng)順,杰出的科學(xué)家諾貝爾,不是經(jīng)過無數(shù)次試飽嘗不盡失敗,才發(fā)明出炸藥嗎?還有愛迪生,居里夫人??成功的路上總是荊棘叢生,那是刺向懦弱者的刀劍,是勇敢者的旗幟。我是一名小學(xué)生,怎么沒有失???漫漫人生路,怎能沒有挫折?
我心中撒滿陽光,我不禁感嘆,陽光總在風(fēng)雨后。篇二:我的座右銘作文
我的座右銘作文
我的座右銘作文
我的座右銘
“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!边@句話是我的座右銘,它對我的作用可大呢!要說這件事還得從二年級的那個下午開始。
那天下午,正好是課間休息,我去找朋友玩,沒想到朋友正在看書,我便悄悄地走到他身旁,一把奪過書說:“別看了,走,去玩跳格子!”也許是朋友看得太入迷了,還沒反應(yīng)過來,書就已經(jīng)不在了,便說:“原來是你呀,把書還給我,我正看到精彩部分呢!”看著朋友用渴望般的眼神看我,我心軟了,把書還給了他,沒想到他立刻津津有味地看了起來,我又問了一句:“那你什么時候出去玩?”“現(xiàn)在不行了,下次吧?!迸笥阎粡淖炖锉懦鰩讉€簡單的語句,我看他看得這么入迷,就不再去打擾他了?;氐阶簧?,我不解地想,去玩多好啊,看書又沒意思,真不明白他。
放學(xué)了,我跟好朋友一起走,我問他:“書有那么好嗎?”“當(dāng)然了,不看書就不會進(jìn)步的,我考考你,《紅樓夢》里面有哪些人物?”“林黛玉、賈寶玉。”“還有呢?”“不知道了?!迸笥研χf:“就知道這些,里面的人物可多了,不光是林黛玉、賈寶玉,還有寶釵、湘云、鳳姐、劉姥姥??看來你得多看書了?!甭犃伺笥训脑?,我恍然大悟。
從這件事以后,我變得很愛看書,名著、漫畫、童話、小說,這些我都看,還央求媽媽給我借書、買書,我只要一有時間就看。我從里面認(rèn)識了很多人物,也品了故事情節(jié)?,F(xiàn)在我又學(xué)到了更多知識,成績也明顯大有提升。所以,不論走到哪里,我都會記住這樣一句話:書籍是人類進(jìn)步的階梯!篇三:我的座右銘作文
我的座右銘
古人留下許多發(fā)人深省的名言,如有“一寸觀陰一寸金,寸金難買寸觀陰”,“世上無難事,只怕有心人”,“有志者事竟成”,“功夫不負(fù)有心人”??然而,我最喜歡的一句話是——“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”,這句名言讓我受益無窮。
記得我讀三年級的時候,寫了一篇作文,題目《我想要的一件東西》,寫完后交給老師批改。老師高興地對我說:“你的這篇作文寫的還不錯!有進(jìn)步,以后要繼續(xù)努力!”還把我寫的作文粘貼在墻上,老師再三叮囑我,“得了好成績不要驕傲自滿,要保留著一份謙虛的心態(tài)”。然而,我對這句話卻沒有真正的理解。我把這件事告訴了媽媽,媽媽表揚(yáng)了我,并跟我講“要虛心,不要驕傲”。我心理美滋滋的,把媽媽剛才的話當(dāng)作耳邊風(fēng)。于是驕傲起來,心想:作文這“家伙”其實(shí)也沒什么怕,一下子就可以應(yīng)付了。從此,我的心被驕傲充溢著,書也不愛讀了,上課也不專心聽講了,字也不好好地寫了?? 在一次作文課上,老師讓我們寫了一篇作文。我心想:“我第一次的那篇作文寫得那么好,這次算得了什么”,于是漫不經(jīng)心地寫了一篇作文交上去。結(jié)果,我被老師叫到辦公室,老師嚴(yán)肅地對我說:“你看看你自己寫的作文?我都看不懂,你看得懂自己寫的作文嗎?說給我聽聽?!蔽业拖骂^,看了看自己寫的作文,我傻了眼,心想:這是我自己寫的作文嗎?沒想到連你自己也看不懂??老師又說:“你的這篇作文真是糟糕透了,中心思想不明確;錯別字連篇;語句不通順,哎??你呀,我表揚(yáng)了你,就這樣驕傲自滿。希望你努力學(xué)習(xí),提高寫做能力,現(xiàn)在老師贈不一句名言——‘虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后’??”回家后,我把老師贈我的名言寫在硬紙板上,放在我的書桌前,作為鞭策我的座右銘。從此,我每天認(rèn)真地聽課,閱讀各類讀物,好好地練字。
“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”,這句格言成為我的座右銘,將永遠(yuǎn)鞭策著我。我的座右銘
古往今來,都有人用一些名言警句來鼓勵自己,提醒自己。然而我也有這么一句座右銘——天下無難事,有志者成之;天下無易事,有恒者得之。這整句話的意思是:天下沒有困難的事,只要你有志氣就會成功;天下沒有容易辦成的事,有恒心的人就會得之。雖然這是一句小小的座右銘,但是還給我?guī)聿簧俸锰幜ǎ?/p>
有一次,老師讓我們背《釣魚的啟示》的4到9段。開始我覺得很容易背,因?yàn)?到9段有很多對話。可我一背起來就結(jié)結(jié)巴巴的,我正想放棄就看見躺在桌子上的它。他好像在說:“小主人,你不是常說做什么都不能放棄嗎?可你
怎么要放棄呢?快背吧,我的小主人!”于是我立刻拿起書讀了一遍又一遍,功夫不負(fù)有心人——我終于背得了!我心想:這座右銘,用處還真不少啊,我可不能小瞧它了!還有一次,我做數(shù)學(xué)試卷,遇到一道奧數(shù)題。我左思右想都想不到答案,我剛想放棄,準(zhǔn)備明天去問數(shù)學(xué)老師??赡亲毅懮鷼獾卣f:“小主人,自己思考吧,不要總依賴別人,如果這是考試,那你就要交白卷了?!蔽液孟衩靼琢耸裁矗⒖套聛砜嗨稼は?,終于把答案給想了出來。
我的座右銘提醒過我,也鼓勵過我,他讓我明白了:做什么事都不能放棄;遇到困難不能總依賴別人,要自己思考思考。
第二篇:我的讀書座右銘
我的讀書座右銘
1、書,獲之為勝,棄之為殤。
2、書中的瀏覽,也將是對未來的展望。
3、好讀書,讀好書,走遍天下都不怕。
4、讓書藉凈化心靈,讓文字充實(shí)自我,讓文學(xué)注入血液。
5、書是靈魂的糧食,不讀書靈魂就會餓死。
6、書是人類精神的食糧。
7、書能令你找到人生的階梯。
8、只要堅(jiān)持不懈地刻苦學(xué)習(xí),是不必?fù)?dān)心不能成才的。
9、讀一本好書,享一份幸福。
10、學(xué)習(xí)要用三心:一信心,二決心,三恒心。
11、讀書是為了與心交流,只有專注才能傾聽心的訴說。
12、我讀書,我快樂。
13、讀書好,好讀書,讀好書。
14、它,帶給人類靈魂的純凈,并生生世世鍥而不舍的與人類相伴。
15、人生是盤清水煮青菜,你要加調(diào)味劑嗎?
16、讀好書,好讀書。
17、書中自有黃金屋。
18、讀書破萬卷,下筆如有神。
19、書是人類進(jìn)步的階梯。
20、書籍是人類進(jìn)步的階梯。
21、踩著書籍前進(jìn)。
22、讀書廣,廣讀書,讀益書,易讀書。
23、當(dāng)你熱情相擁時,書是一只金黃色的蝴蝶,給你希望。
24、失敗只是放棄得太快。
25、以往所有的努力和汗水,都是明天成功的機(jī)遇和本錢。
26、讀書是為了自己的將來而不是為了別人。
27、展開翅膀翱翔書海。
28、書是不會說話的老師,是它教會我成功并非不可及。
29、讀萬卷書,行萬里路。
30、書,人類思想的最高層。
31、我讀書,我快樂。
32、不是每一次努力都有收獲,但每一次收獲都必須努力,這是一個不公平的命題。
33、知識就是力量,努力才會進(jìn)步。
34、只有努力了,才會有收獲。
35、讀書是為了更好地交流。
36、書是知識大門的鑰匙。
37、書是人類進(jìn)步的階梯,不管遇到怎樣的困難,都要勇往直前。
38、智,勤,細(xì)。
39、書籍是人類進(jìn)步的階梯。
40、書是人類飛行的翅膀。
41、在看書的同時,也請保護(hù)好你的書。
42、人生就像樓梯,努力一點(diǎn)就可以望得更遠(yuǎn)。
43、不看白不看,看了不白看。
44、愛書才會贏。
45、它,一帖最有用的凈化靈魂的藥劑。
46、基礎(chǔ)是剛開始的標(biāo)志。
47、知識是人類的基礎(chǔ)。
48、理想是為了更好的生活,更好的生活要文字來奠基。
49、愛看才會贏。
50、書是人生理想的燈塔。
51、書是啃出來的,知識是領(lǐng)悟出來的。
52、經(jīng)歷過風(fēng)雨才能見彩虹,讀書亦是如此,歷經(jīng)挫折才能成功。
第三篇:讀書座右銘
讀書座右銘40句
1、讀書是人精神生活,實(shí)踐是人物質(zhì)生活。
2、少壯不發(fā)奮,老大徒傷悲——《漢樂府。長歌行》
3、讀書對于智慧,也像體操對于身體一樣。——艾迪生[英國作家]
4、讀書是積累知識的重要途徑,雖然現(xiàn)在出版的書已浩如瀚海,“于書無所不讀”已不可能了。但是,讀書還應(yīng)該注意面廣一些。——姚大均
5、書,要算是人類走向未來幸福富強(qiáng)的道路上所創(chuàng)造的一切奇跡中最復(fù)雜最偉大的奇跡。
6、我也許還是這樣忙,但是無論如何我每天一定要讀五百頁書……這是我的定額。
7、學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。學(xué)而不厭,誨人不倦。
8、我在讀古典大師的作品時,總是把它的藝術(shù)方法的.特點(diǎn)和它所反映的生活內(nèi)容的特點(diǎn)聯(lián)系起來考慮,又把它和我們現(xiàn)代的生活聯(lián)系起來,考慮如何學(xué)習(xí)和運(yùn)用他們的技巧?!蹉胧?/p>
9、讀書是苦的,不過,它超乎尋常的收獲,卻是甜的,干什么都要分個先后,讀書也一樣,如果說書籍是人類的營養(yǎng)品,那讀書,不就成了做營養(yǎng)品的廚師了嗎?
10、越是多讀書,就越是感到不足,越感到自己知識貧乏。
11、創(chuàng)新的功能——促使競爭生態(tài)結(jié)構(gòu)的改變,它提供我們挑戰(zhàn)傳統(tǒng)的新觀念,促使我們推動全球分工的新思維,技術(shù)整合的新方法,人才培育的新方法?!_銘
12、在發(fā)展完美的人格的過程中,并非全靠讀書,但至少對于才智的增長,書籍無疑是最有力的工具。
13、孟夏草木長,繞屋樹扶疏。眾鳥欣有托,吾亦愛吾廬。既耕亦已種,時還讀我書。窮巷隔深轍,頗回故人車。歡言酌春酒,摘我園中蔬。微雨從東來,好風(fēng)與之俱。泛覽周王傳,流觀山海圖。俯仰終宇宙,不樂復(fù)何如!
14、到老始知?dú)赓|(zhì)駁,尋思只是讀書粗?!鴩?/p>
15、好書使人開卷時會有所求,而閉卷時獲有益處。
16、讀書貴博、貴精、貴通?!獜堉?/p>
17、學(xué),就像一只鉆頭,去開掘知識的深井。問,就像一把鑰匙,去啟開疑團(tuán)的大門。 作者:新格言
18、三人行,必有我?guī)熞病衿渖普叨鴱闹?,其不善者而改之?/p>
19、在你渴望時,它前來給予詳細(xì)指教,但是從不糾纏不休?!?/p>
20、愛的同情踏遍整個世界。——茨威格
21、讀書,使人胸襟開闊,豁達(dá)曉暢;讀書,使人目光遠(yuǎn)大,志存高遠(yuǎn);讀書,使人增長見識,談吐不凡;讀書,使人心曠神怡,如沐春風(fēng)。
22、書籍使人們成為宇宙的主人。
23、書,獲之為勝,棄之為殤?!?/p>
24、讀一本好書,就猶如和一個高尚的人在交談。
25、兒大詩書女絲麻,公但讀書煮春茶。
26、讀書不要貪量,而是要多思考,這樣讀書才能獲益。
27、不去讀書就沒有真正的教養(yǎng),同時也不可能有什么鑒別力。出處:赫爾岑論文學(xué)
28、知識有如人體血液一樣寶貴。人缺了血液,身體就會衰弱;人缺少知識,頭腦就要枯竭。作者:高士其
29、書到精絕潛心讀;文窮情理放聲吟。
30、我們都倡導(dǎo)天性,率真的閱讀與成長。
31、天下事千變?nèi)f化,其端無窮。故世之苦讀書者,往往遇事有執(zhí)泥處,而經(jīng)歷事故多者,又每逢是圓融而無定見,此皆一偏之見。(愛情 )朕則謂當(dāng)讀書時,須要體認(rèn)世務(wù),而應(yīng)事時,又當(dāng)據(jù)書理而審其事宜。如此方免二者之弊。作者:康熙
32、為學(xué)之道,莫先于窮理;窮理之要,必先于讀書。作者:朱熹
33、早知今日讀書是,悔作從前任俠非。
34、“文學(xué)經(jīng)典”——人們都頌贊但卻不讀的書?!R克吐溫 Mark Twain
35、念書給人以快樂、給人以色澤、給人以伎倆。——培根
36、書籍是在時代的波瀾中飛行的思想之船,它小心翼翼地把貴重的貨品運(yùn)送給一代又一代。——弗·培根
37、皇帝重英豪,文章教兒曹。萬般皆下品,惟有念書高。——《神童詩·勸學(xué)》
38、念書對付伶俐,就像體操對付身體一樣?!ㄓ┲V語
39、我閱讀關(guān)于我所不懂的題目之書籍時,所用的要領(lǐng),是先求得該題目標(biāo)膚表的看法,先欣賞很多頁和許多幾何章,然后才從新從頭讀起,以求得到緊密的智識。我對該書的終末,就分明它的起音。這是我所能先容給你獨(dú)一正解的要領(lǐng)。——狄慈根
40、鳥兒因翅膀而自由遨游,鮮花因芳香而瑰麗,校園因文明而將越發(fā)進(jìn)步。
第四篇:讀書座右銘
讀書座右銘30句
1、學(xué)問多在留心,知識深在用心。
2、讀書在深思熟慮,實(shí)踐在推陳出新。
3、沒有智慧的頭腦,就像沒有蠟燭的燈籠。
4、學(xué)習(xí)是知識之本,知識是智慧之源。
5、讀書還是應(yīng)注意趣味的培養(yǎng)。趣味本身既是超是非的,又是有文野之分的。我愿大家讀書趣味變得更高雅些、更多樣些。——來虹
6、一個人不愛讀書,不愛與書作伴,是真貧窮,是真孤獨(dú),是真墮落,是真偷懶。而且,因不知利用現(xiàn)代文明,也難免成為非現(xiàn)代人。——楊賢江
7、凡人皆望子孫為大官,余不愿為大官,但愿為讀書明理之君子?!鴩?/p>
8、凡讀一代之史,總是兼讀數(shù)家,并且鉆研雜記小書中的.異說?!獎⒅獛?/p>
9、一些有學(xué)問的人,他們經(jīng)常一天都要過眼十萬八萬字。其中除了少量是精讀以外,大多是采用泛讀的方法來攝取的。有些人甚至一夜里就能看七萬字(一小時讀兩萬多字)。日積月累,他們就變成博覽群書,見識豐富的人了。——秦牧
10、大??梢蕴顫M,河水可以舀干,但是世界上的知識卻學(xué)不完。
11、真理有時候可能變得暗淡,但它永遠(yuǎn)不會熄滅?!罹S
12、應(yīng)做的功課已完而有余暇,大可以看看各樣的書,即使和本業(yè)毫無相干的,也要泛覽。
13、閱讀的最大理由是想擺脫平庸,早一天就多一份的精彩;遲一天就多一天平庸的困擾。
14、必須如蜜蜂一樣,采過許多花,這才能釀出蜜來。
15、書不成誦,無以致思索之功;書不精讀,無以得義理之益。 作者:(清)胡達(dá)源
16、讀書好似爬山,爬得越高,望得越遠(yuǎn);讀書好似耕耘,汗水流得多,收獲更豐滿。作者:臧克家
17、求學(xué)將以致用,讀書先在虛心。
18、讀書吧,他是成功的起跑線。
19、讀有用的書,寫有用的文章,說有用的話,做有用的人。
20、書是我們時代的生命書是隨時在近旁的顧問,隨時都可以供給你所需要的知識,而且可以按照你的心愿,重復(fù)這個顧問的次數(shù)。
21、讀好書就是登上人生路上的第一步。
22、一本好書,一條彩虹?!髡撸涸S詩苑
23、讀書使人進(jìn)步,不讀書會成為人類的絆腳石。
24、書乃摯友也,及悲而慰之,及悅而享之。
25、好書如扁舟,橫渡蒙昧的海洋;閱讀是情懷,躁動中尋求寧靜?!跻?班 徐智駿
26、抱負(fù)是人生的太陽?!氯R賽
27、用源頭和流水的干系,比喻要有正直的思想才氣做正直的事?!Μu
28、辛勤的蜜蜂永遠(yuǎn)沒有時間的悲傷。——布萊克
29、欲讀天下之奇書,須來日誥日下之大道。 ——蒲松齡
30、付給花朵一個花期,花朵給你份歌詠
第五篇:座右銘的作文:我的座右銘
關(guān)于座右銘的作文:我的座右銘
在我記憶的寶藏中,儲藏著許許多多的名言。它們像一盞盞指路明燈,指引我前行的方向,照亮我迷茫的雙眼,時時給我以幫助,其中令我非常難忘的是這一句:“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲?!边@是顏真卿的名言,我把這句名言當(dāng)做我的座右銘。
有一天晚上,我吃完飯,就去看電視了。那天晚上的電視節(jié)目特別多,還一個比一個好看。我這次看電視已超過了40分鐘??晌也⒉幌腙P(guān)掉電視,回房去寫作業(yè)。還想多看一會兒。這時,我的腦海里發(fā)出了兩個聲音:“算了吧!今天好看的電視這么多,再多看一會兒吧!”另一個聲音在我的耳旁呼呼著:“多看一會兒也不行,學(xué)生應(yīng)該要好好學(xué)習(xí),老了后你想學(xué),也沒機(jī)會學(xué)了。人常說,黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。”
我被這兩種聲音搞得頭昏腦脹。忽然,我想起了剛才那個聲音:“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲?!笔茄剑F(xiàn)在我正是學(xué)習(xí)的最好年華,此時不學(xué),更待何時!我不能做那個讓自己后悔的人!于是,我暗暗告誡自己:應(yīng)該有時間觀念,明白自己想要干什么??傊畬W(xué)習(xí)是給自己學(xué)的,不是給老師、家長學(xué)的。所以,我現(xiàn)在要回房間寫作業(yè)。
我關(guān)了電視,回到房間寫作業(yè)。一頭扎進(jìn)了知識的海洋,時間雖然還是有規(guī)則地向前邁著步子,可我卻不再覺得空虛,在知識的海洋中遨游,是多么充實(shí)。當(dāng)我寫完最后一個字時,已經(jīng)十點(diǎn)多了,可我不僅沒有非常疲勞的感覺,還為自己能擁有堅(jiān)強(qiáng)的意志而心生喜悅。
在歲月的長河中,時間是寶貴的,可有人卻不懂得珍惜;時間就像流水一樣一去不復(fù)返,可有的人卻不懂得把握;時間是短暫的,可有的人卻不懂得利用……我們應(yīng)該時時告誡自己:黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!