第一篇：衛(wèi)生環(huán)保創(chuàng)造美好校園升旗儀式主持稿

甲：老師們，同學(xué)們大家早上好。我是xxx 乙：我是xxx今天的升旗儀式由我們xxx班為大家主持。甲：當(dāng)天空不再湛藍，小鳥就不會飛翔。乙：當(dāng)江河不再清澈，魚兒也離開故鄉(xiāng)

甲：讓我們一起熱愛，讓我們一起歡呼，地球你好嗎？ 合：xxx學(xué)校“衛(wèi)生環(huán)保，創(chuàng)造美好校園”升旗儀式現(xiàn)在開始。甲：出旗、升國旗奏國歌、全體師生高唱國歌。乙：綠色——永恒的美；學(xué)?！肋h的家。甲：用我們的愛心，迎來校園的一片新綠。乙：讓綠色的希望從校園萌芽。甲：美好校園重在我們的每一個舉動。

乙；伸出你的手，伸出我的手，讓紙屑垃圾遠離我們美麗的校園。甲：下面請xxx做國旗下的講話。乙：美好校園需要我們共同建設(shè)。甲：讓校園成為綠色殿堂。

乙：美麗的校園，美麗的家，美麗的生活靠大家。

合：xxx學(xué)?！靶l(wèi)生環(huán)保，創(chuàng)造美好校園”升旗儀式到此結(jié)束。

第二篇：愛護校園衛(wèi)生創(chuàng)造美好環(huán)境

愛護校園衛(wèi)生創(chuàng)造美好環(huán)境

校園是我們學(xué)習(xí)工作之地，平均每天6、7個小時在這里，相信我們每個人都希望能在綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活和工作。

校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到全校師生的工作，學(xué)習(xí)和生活、優(yōu)美的校園環(huán)境會使我們在學(xué)習(xí)、工作時，心情舒暢，優(yōu)美的校園環(huán)境會讓我們懂得珍惜，學(xué)會愛護，優(yōu)美的校園環(huán)境彰顯每個人的素質(zhì)，體現(xiàn)整個學(xué)校的道德風(fēng)貌，優(yōu)美的校園環(huán)境為我們學(xué)習(xí)進步創(chuàng)造良好的條件，有利于我們培養(yǎng)高尚道德情操，優(yōu)美的校園環(huán)境讓我們謙讓有禮學(xué)會做人，優(yōu)美的校園環(huán)境讓我們時刻沐浴在陽光之中溫馨融洽。

相反，如果我們每天一進校門，就看見散落的包裝袋，糖果紙、塑料瓶、每一次走進教室，就看到遺落在課桌上的垃圾比皆是，過道上紙屑紛飛，垃圾滿地，操場上瓜子殼，果皮，紙屑、廢棄塑料瓶隨處可見，就會影響我們的心情，影響我們當(dāng)天的學(xué)習(xí)狀況。

我們每個人都渴望擁有一個優(yōu)雅舒適的環(huán)境，所以就不要只圖自己“順便”！要以愛護校園環(huán)境為己任，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。

就讓我們從身邊做起，你、我、他、我們大家從我們每一個開始，從一點一滴做起，呵護我們的校園。如果我們撿起一張廢紙、撿起一個塑料袋，校園里就會干凈幾分，如果我們肯多走幾步路，少丟一點垃圾，我們校園也能夠保持干凈，這不需要我們花費太多精力與時間，只需要每一位同學(xué)一些簡單的動作和良好的習(xí)慣，這只是一件很容易的事，貴在堅持不懈，用心去努力，相信滴水可以穿石，鐵桿能夠磨成針，我想，這不僅是一種付出，同時也是一種收獲，付出的是一粒種子，收獲的是滿園芬芳，相信眾志成城，我們的校園一定會在我們用心呵護下越來越美麗。

講衛(wèi)生，講道德，共建綠色文明二中！

高二（20）彭夢園

老師、同學(xué)們：

上午好！我是來自高二(20)班的彭夢園。今天，我旗下講話的題目是：《講衛(wèi)生，講道德，共建綠色文明二中！》

良好的校園環(huán)境衛(wèi)生是學(xué)校教育教學(xué)的必要條件。二中校園，是我們學(xué)習(xí)、生活的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們工作、學(xué)習(xí)和生活的質(zhì)量。

當(dāng)你漫步在校園小路上的時候，你希望它是一條潔凈且花香的幽徑嗎？

當(dāng)你為學(xué)業(yè)而靜坐于教室的課桌前時，你希望所面對的是一張無暇的方桌嗎？

優(yōu)美的環(huán)境，能讓我們賞心悅目；優(yōu)美的環(huán)境，能讓我們知書達禮；優(yōu)美的環(huán)境，能讓我們學(xué)會謙讓；優(yōu)美的環(huán)境，更需要我們懂得珍惜，學(xué)會愛護！

校園環(huán)境衛(wèi)生不僅是校容校貌的重要體現(xiàn)，規(guī)范衛(wèi)生行為更是道德建設(shè)的一個重要內(nèi)容。一個人的衛(wèi)生行為展示著一個人的素質(zhì)修養(yǎng)和道德意識。良好的衛(wèi)生行為除了給人感覺整潔、干練、溫文爾雅、文質(zhì)彬彬，更給人一種極強的責(zé)任感、一種極強的集體榮譽感，一種極強的公德意識，一種真正的善良、正直，一種積極陽光的生活態(tài)度。

但就在我們身處的二中校園，就存在著許多不道德的衛(wèi)生現(xiàn)象：男生宿舍樓下層層疊疊、散發(fā)著惡臭的垃圾，不禁讓人汗顏；學(xué)校食堂里油膩膩、留有食物殘渣的桌面，讓人頓時沒了食欲；還有草坪上，小河中引人注目的白色垃圾，墻壁上不斷更新的鞋印……

你們知道嗎？當(dāng)你吐下一口痰的時候，也吐掉了你的修養(yǎng)；就在你隨手扔下垃圾的同時，也扔掉了你的品行。校園是個小社會，如果同學(xué)們在有管理制度的校園中都不能做到愛護環(huán)境，走出校園，進入社會這個大環(huán)境，又會怎樣呢？

我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活、健康地成長，而美麗的環(huán)境需要我們?nèi)ス餐瑺I造，文明的衛(wèi)生道德要靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。

我知道，我們有努力?？矗覀兊木S潔護綠隊揚起了火紅的團旗，他們走過的地方，留下的是一片潔凈的生機；看，我們高一（15）班的韋秀麗同學(xué)，主動承擔(dān)整理集會后的廣場，她的精神，給我們帶來一股不斷向前進的動力！

但愛護環(huán)境,美化校園不能僅僅停留于少數(shù)同學(xué)的呼吁和個別活動的示范；講究衛(wèi)生,舉止得體不能只在于一時的情緒而沒有普遍持續(xù)的延伸。我們要開展批評與自我批評,看看我們在提高自身的道德修養(yǎng)方面,是否自發(fā)自覺地去努力過？要不斷地反省,我們至少經(jīng)過十年多的教育了,本是民族的未來,祖國的希望,怎能讓聚焦于我們身上的目光,還包含著如此多的失望呢？

我們應(yīng)該行動起來,在批評吸收的基礎(chǔ)上,重新做起,創(chuàng)建校園文明,提高道修養(yǎng),養(yǎng)成文明衛(wèi)生習(xí)慣,作一名“紳士”型、“淑女”型的學(xué)生！一片紙，我們撿起；一滴水，我們節(jié)約；一堆垃圾，我們打掃，用自己的實際行動去保護環(huán)境，去建設(shè)我們的綠色文明校園！

在這里，我提出倡議：

創(chuàng)建衛(wèi)生綠色校園是和我們每一位同學(xué)息息相關(guān)的事情，我們要樹立強烈的主人翁意識，把校園當(dāng)成自己的家一樣愛護，增強責(zé)任感和自覺性，用自己的雙手美化校園，用自己的智慧建設(shè)校園。

我們要以愛護校園環(huán)境為己任，積極打造學(xué)校美好形象。每一名同學(xué)都要爭做良好衛(wèi)生習(xí)慣和文明行為的宣傳員，同時也是不良行為的監(jiān)督員，對別人丟棄的垃圾、塑料袋等要主動撿拾，對破壞校園環(huán)境的行為要進行勸說和制止。

我們要樹立環(huán)保意識，節(jié)約水電，不浪費紙張。同學(xué)們在食堂就餐時要遵守秩序，尊重服務(wù)人員，不浪費糧食，不亂倒剩余飯菜；

我們要積極作好宿舍清潔工作，不亂放物品。我們要講究個人衛(wèi)生，做到服裝整潔，形象健康。換下來的衣物應(yīng)及時清洗，以免提供滋生細菌的溫床；廁所要隨用隨沖，窗戶玻璃要及時擦洗，不要出現(xiàn)灰塵、蜘蛛網(wǎng)等現(xiàn)象；不要在宿舍樓的過道里任意堆放廢棄物，更不要從樓上往下投擲垃圾。看到過道地板臟污應(yīng)該主動地拖洗。

總之，我們要自覺地維護校園環(huán)境衛(wèi)生,愛護校園公共設(shè)施,自覺地做到不亂扔,亂倒,亂吐,亂畫,亂張貼。營造人人愛綠化,人人愛校園，人人講衛(wèi)生、講道德的良好氛圍,創(chuàng)造宜人的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，為創(chuàng)建一個真正衛(wèi)生、綠色、文明的二中而努力！

愛我校園，從我做起！同學(xué)們，老師們，讓我們?nèi)巳藙邮?，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，講衛(wèi)生，講道德，為營造一個溫馨、舒適、和諧的綠色文明二中而共同努力吧！

我的講話完了，謝謝大家！

第三篇：環(huán)保升旗儀式主持稿

環(huán)保升旗儀式主持稿

環(huán)保升旗儀式主持稿1

敬愛的老師，親愛的小朋友們：

大家早上好!今天是星期一，我們又迎來了莊嚴(yán)的升旗儀式。本次升旗的任務(wù)由我們大二班來完成。我是大二班的游厚善，很榮幸為大家主持今天的升旗儀式。

今天大二班的六位小朋友當(dāng)上了光榮的升旗手，下面有請他們自我介紹。瞧，我們大二班的升旗手個個昂首挺胸，他們講文明、懂禮貌，是全體小朋友學(xué)習(xí)的好榜樣。

下面我宣布升旗儀式現(xiàn)在開始：全體立正升國旗、奏國歌。請全體老師、小朋友面向國旗，行注目禮。禮畢! 請小朋友們唱國歌。

鮮艷的五星紅旗飄揚在幼兒園上空，我和大家一樣都感到非常驕傲，非常自豪!今天我還要和大家分享一個小知識：

貓從屋頂跳下來為什么不會摔傷。

貓具有很好的平衡能力，它從高處往下跳的時候，總是腳先著地，身體站得穩(wěn)穩(wěn)的。貓的尾巴也是能夠幫助它保持平衡，它的腳底長有一層厚厚的肉墊，就像是穿上了柔軟的運動鞋。所以它不會摔傷。

小朋友們，我們是初升的'太陽，我們是祖國的明天，我們是祖國的希望。讓我們再一次抬頭望著飄揚的國旗，請國旗相信：我們會好好學(xué)習(xí)，長大之后，為你增添更多的光彩! 升旗儀式到此結(jié)束，請小班、中班的小朋友有秩序的回教室，請大班的小朋友留下了做操。謝謝大家! 【環(huán)保升旗儀式主持稿】

環(huán)保升旗儀式主持稿2

甲：敬愛的老師

乙：親愛的同學(xué)們

合：大家早上好

甲：天空藍，云兒白。

乙：草兒青，花兒香。

甲：我愛蔚藍的天空，乙：我愛綠色的大地。

甲：為了藍天更藍，云朵更白。 乙：為了草兒常青，花兒常香。 甲：我愿揮動我的雙手，乙：我愿揮灑我的汗水。

合：因為我們是熱愛環(huán)保、熱愛公益的.“環(huán)保”小衛(wèi)士。

一、甲：宣布“愛環(huán)保、愛公益”主題升旗儀式現(xiàn)在開始！

二、乙：擔(dān)任本周升旗班的是四三中隊，請四三中隊出旗！ 甲：擔(dān)任本周升旗手的是四三中隊的馮嘉駿、李媛婷同學(xué)

三、請升旗手父母為升旗手佩戴光榮的升旗手綬帶！

四、乙：請升旗手做自我介紹

五、甲：請升旗手升起鮮艷的五星紅旗，升國旗，唱國歌！

六、甲：請聽四三中隊國旗下演講

七、乙：請全校同學(xué)吟誦弟子規(guī) 甲：地球是萬物生靈的搖籃。 乙：地球是人類共同的家園。

甲：如果你不想讓你的眼淚成為最后一滴水， 乙：請順手做好每一件環(huán)保小事吧！ 甲：讓我們從今天起，以身作則，身體力行， 乙：在此，我們倡議大家綠色消費，環(huán)保生活。

八、甲：宣布，玉華小學(xué)“愛環(huán)保、愛公益”主題升旗儀式 合：到此結(jié)束

環(huán)保升旗儀式主持稿3

甲：尊敬的各位老師！

乙：親愛的同學(xué)們！

合：大家早上好！

甲：很高興今天的升旗儀式由我們?yōu)榇蠹抑鞒?，我是主持人xxx

乙：我是xxx 。

甲：三月，是春暖花開的日子；三月，是活力四射的季節(jié)；

乙：當(dāng)我們一起走進春波蕩漾的三月，豐富的節(jié)日撲面而來。甲：同學(xué)們再過2天我們將會迎來一個充滿綠色氣息植樹節(jié)。

乙：在植樹節(jié)到來之前希望所有同學(xué)在這充滿生活氣息的春天里，栽種樹苗，讓小樹和我們一起茁壯成長。

合：金慈實驗小學(xué)我和小樹交朋友，爭做綠色小天使主題升國旗儀式！現(xiàn)在開始！

甲：擔(dān)任本次升旗儀式的升旗手：xxx他聰明活潑，學(xué)習(xí)認(rèn)真。

男：護旗手：xxx是xxx班的.，她學(xué)習(xí)認(rèn)真自覺，有著自己獨特的學(xué)習(xí)方法。xxx，她工作認(rèn)真負責(zé)，是老師的得力助手。

合：稍后將由他們來為我們升起這面鮮艷的五星紅旗。

甲：第一項：全體立正。（環(huán)視四周）

乙：第二項：出旗，教師節(jié)升旗儀式主持稿甲：第三項：升國旗，奏國歌，全體肅立，少先隊員敬隊禮，旗手端旗敬禮。

乙：（禮畢）說到植樹節(jié)，我們就不得不提起一位偉人————孫中山先生。

甲：那么我們小學(xué)生應(yīng)該如何參與環(huán)保，植樹護綠呢？掌聲有請xxx為我們進行國旗下的講話 。

乙：謝謝xxx的講話。同學(xué)們，我們作為地球的一份子，在植樹節(jié)到來之前也要積極行動起來，在校內(nèi)保護花草，一起來美化我們的校園。

甲：我們的校園將更加美麗，我們的地球也將更加美麗！我們祖國的明天也必將更加明媚燦爛！

合：金慈實驗小學(xué)我和小樹交朋友，爭做綠色小天使主題升旗儀式到此結(jié)束。

甲：請各班有秩序的退場。

環(huán)保升旗儀式主持稿4

女：敬愛的老師

男：親愛的同學(xué)們

合：大家早上好！

女：本周的4月22日是一個特殊的日子，對我是這樣，對你也是這樣，對我們每一個人都是這樣，它是世界地球日。

男：地球?qū)τ谖覀兠總€人都只有一個，它是我們賴以生存之地，我們每一個人都理應(yīng)愛護她，保護她，珍惜她。

女：世界地球日“保護地球從我做起”主題升旗儀式———現(xiàn)在開始！ 我：是主持人楊新茹

男：我是主持人劉孜涵

女：本周升旗班級是 班，男：升旗手：邵建文 盧尚清 護旗手： 女：第一項出旗

男：第二項升國旗奏國歌 全體師生行注目禮，少先隊員行隊禮。

女：地球是生命的搖籃，萬物的母親，人類的家園。

男：看宇宙茫茫，數(shù)繁星點點，地球是我們唯一的家園。

女：地球是所有生物共有的家園是我們賴以生存的環(huán)境，我們就是地球的主人。

男：但是，由于人類向自然界的'過度索取，導(dǎo)致人類的生存環(huán)境日益惡化，水污染、空氣污染、噪音污染等環(huán)境問題接踵而來，颶風(fēng)、霧霾、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至。

女：行動起來吧！行動起來吧！讓我們共同關(guān)愛地球，保護地球，保護地球的生態(tài)環(huán)境吧！

男：讓我們呼喚藍天、白云、小河吧！讓青山綠水、讓美好的環(huán)境，伴著我們?nèi)祟惿钤诿利惖牡厍蛱焯弥邪桑?/p>

女：同學(xué)們，讓我們都從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，珍愛地球、保護環(huán)境。

男：有請我校播音員宋佳瑞同學(xué)演講

男：地球是我們唯一的家園，離開了她，我們別無去處。

女：讓我們愛護身邊每一棵綠樹，珍惜頭頂那一片藍天，善待大地上的每一條河流。 男：讓我們從今天開始，節(jié)約資源、保護環(huán)境，做保護地球的小主人！

女：回族希望小學(xué)第7周世界地球日“保護地球從我做起”主題升旗儀式到此結(jié)束

環(huán)保升旗儀式主持稿5

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

女：親愛的各位來賓朋友們

合：大家晚上好！

男：21世紀(jì)呼喚環(huán)保意識，還青山一片綠色，還秀水一片清澈，還藍天一片純凈……這是時代賦予你我他的責(zé)任。

女：這里是由鹽井鎮(zhèn)黃葛槽社區(qū)，水井社區(qū)，文興社區(qū)，老街社區(qū)聯(lián)合舉辦，由——縣環(huán)境保護局，中國移動——分公司協(xié)辦

的“愛我家園，綠色環(huán)?！蔽乃囆麄骰顒樱瑲g迎大家的光臨。

男：首先，有請我們四社區(qū)代表艾其海同志講話。

倡導(dǎo)文明行為，保護環(huán)境，從我做起，號召，人人動手，使家鄉(xiāng)真正成為“環(huán)保模范城市”，成為“世紀(jì)綠色家園”讓我們攜起手來，從我做起，從身邊做起，從小事做起，以主人翁的姿態(tài)投入到創(chuàng)建“環(huán)保模范城市”的行動中去，讓天更藍，讓水更清，讓地更綠，讓我們的家園更加美麗。

1、我們心系祖國，我們情系奧運會。舉辦人文奧運、建設(shè)和諧社會，不僅需要志愿者的微笑，更需要每一位公民的微笑。您在微笑，是一個人的表情；千百萬人一起微笑，就是一座城市、一個社會的表情。作為北京奧運的見證者，作為中華文明的傳承人，讓我們積極行動起來，從一個微笑開始，用微笑去構(gòu)筑和諧。下面請欣賞由夕陽紅藝術(shù)團帶來的舞蹈《微笑北京》。

2、好，接下來，我們的演出下式開始，首先請出由夕陽紅藝術(shù)團為我們帶來的《鼓樂表演》，歡樂整齊的鼓樂聲拉開了今天演出的序幕，鼓樂聲聲聲幾許，一切盡在“夕陽紅“，有請他們?yōu)槲覀儙砭实谋硌荨?/p>

3、獨唱《春泥》落紅不是無情物，化作春泥更護花，愿做春泥更護花，春泥護花花更紅。

4、我們每個——人都責(zé)無旁待，——的環(huán)境，需要我們共同的保護，——的美需要我們共同的支持，打造一個綠色更需要我們共同的努力，接下來是由四個社區(qū)共同為我們帶來的節(jié)目快板《說環(huán)?！?。

5、謝謝他們精彩的表演，雖然他們已經(jīng)老年，但他們的精神依然年輕飽滿，北京奧運的勝利，他們更是喜氣洋洋，接下來同樣是由咱們夕陽紅藝術(shù)團為我們帶來的舞蹈《微笑北京》。

6、此次演出的協(xié)辦方中國移動通信——分公司也精心為我們準(zhǔn)備了一個節(jié)目，用三句半的.方式，道出環(huán)境保護對我們的重要性，“環(huán)境保護，愛護環(huán)境”我們刻不容緩！下面有請移動公司為我們帶來的三句半《環(huán)保就在我身邊》。

7、今天，我們環(huán)衛(wèi)站的工人們也到了演出活動的現(xiàn)場，他們起早貪黑，為的就是讓我們擁有一個干凈衛(wèi)生的環(huán)境，他們的不辭勞苦，讓我們肅然起敬，是的，他們干的是又臟又亂的活兒，但留給我們卻是又整潔又干凈的生活環(huán)境，他們的勞動成果值得我們每一個人珍惜，他們更值得我們每一個人尊敬。下面是由環(huán)衛(wèi)站為我們帶來的小品《污染》。

8、苗家人勒勞樸實，新農(nóng)村建設(shè)為他們帶來了致富之路，憑借著自己的辛勤和汗水，苗家人發(fā)了家致了富，他們歡呼雀躍，興高采烈，歡慶著每一份汗水所換來的收獲，歡慶著苗家人幸福生活的到來，更歡慶著苗家人永遠富足的生活向往，接下來有請文興社區(qū)為我們帶來的舞蹈《苗山春潮》。

9、我們——是一個秀美的小城，青山綠水間住著勤勞樸實的——人，這里有繁華的燈火，有熱鬧的人群，這里是一個美麗的地方，下面有請來自水井社區(qū)的兩位小姑娘梁婷婷和彭玉涵為我們帶來葫蘆絲合奏《有一個美麗的地方》。

10、一群老年的舞者，踏著矯健的步伐向我們走來，我們領(lǐng)略到了她們充滿活力的風(fēng)采，我們感受到了老年舞者們永恒的青春魅力，接下來有請夕陽紅藝術(shù)團為我們帶來舞蹈《軍中姐妹》。

11、綠色代表自然，綠色象征生命，我們?nèi)祟惖纳婧桶l(fā)展依賴于自然環(huán)境環(huán)境的開發(fā)和利用，種。種環(huán)境損害行為直接威協(xié)到人類的生命健康，所以，我們每一位——人都應(yīng)該從自我做起，從身邊做起，留住干凈的草地，留住新鮮的空氣，留住清澈的河水，留住綠色，留住未來，下面有請黃葛槽社區(qū)為我們帶來和舞蹈《呼喚綠蔭》。

12、她們是巾幗英雄，她們把女性的柔弱埋藏在心里，把溫馨的笑容帶給他人；她們把思念的淚水藏在心里，把滿腔熱忱獻給利國人民。她們是軍中姐妹，女中強人。請欣賞由夕陽紅藝術(shù)團為我們帶來的舞蹈《軍中姐妹》。

結(jié)尾詞：

走進社區(qū)，就像走進了幸福的河：

走進社區(qū)，就像走進了歡樂的家。

文明花香萬里，心中常駐芳華。

“愛我家園、綠色環(huán)保”，從自我做起，從點滴做起，積極主動地投身到創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市工作中，為打造富強、文明、秀美、和諧的新——而努力奮斗！

第四篇：校園升旗儀式主持稿

校園升旗儀式主持稿

校園升旗儀式主持稿1

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

我是本次升旗儀式的主持人一年三班寇涵

安全是生命的保證，只有得到了安全，生命才能得以延續(xù)，羅曼羅蘭說：“世界有一種英雄主義，那就是了解生命且熱愛生命”。是的，生命是一切的基本，這樣看來，安全就是最重要的了。

下面我宣布：“平安進校園，安全記心中”主題升旗儀式現(xiàn)在開始！擔(dān)任本次升旗任務(wù)的是一年三班。一年三班是一個以優(yōu)秀為一種習(xí)慣的班集體，44名同學(xué)形成一個團結(jié)有愛、充滿正能量的快樂大家庭。在這個大家庭里，大家既相親相愛，同時又比學(xué)趕超，在班主任劉老師的帶領(lǐng)下一起向著目標(biāo)努力奮斗，實現(xiàn)自我價值，將來為社會做更大的貢獻。

下面進行第一項：出旗（向右轉(zhuǎn)）

升旗手介紹：

1、升旗手毛德彰同學(xué)是班級的班長，是一個陽光的男孩。他求知欲強，愛好廣泛，熱愛運動；他待人謙和友好，富有愛心，是同學(xué)們的好伙伴；他做事認(rèn)真，責(zé)任感強，是老師信得過的小助手。學(xué)習(xí)上，他樂于思考，善于總結(jié)，是同學(xué)們的好榜樣。

2、升旗手馬安寧同學(xué)是第xx組的小組長，一個有內(nèi)秀的男孩，而且十分樂于助人。他經(jīng)常幫同學(xué)和老師做事，并且老師交代的事他都能一絲不茍的做好。希望他能在不久的將來更上一層樓！

下面進行第二項：升國旗，奏國歌，請全體師生面向國旗，行注目禮。

下面進行第三項：下面請一年三班林俁彤等人帶來國旗下朗誦

感謝同學(xué)們的精彩演講。只要大家從自己做起，養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣，鑄造美好的明天！

下面進行第四項：下面請二年六班柳志宏同學(xué)帶領(lǐng)全體同學(xué)宣讀七十六中學(xué)學(xué)生誓言。

下面進行第五項：下面請王媛媛老師做上周五種習(xí)慣評比結(jié)果及本周重點工作及安排。

同學(xué)們，我們要把安全時時刻刻牢記在心上，愛自已、愛別人，關(guān)愛生命，安全出行。同學(xué)們，我們是祖國的未來和希望，提高安全意識，做到高高興興上學(xué)，平平安安回家。讓安全事故永遠在我們生活中消失，讓我們的明天充滿鮮花，充滿陽光。

下面我宣布“平安進校園，安全記心中”主題升旗儀式到此結(jié)束，謝謝大家！

校園升旗儀式主持稿2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

當(dāng)清晨的第一縷陽光照射到我們臉上的時候，嶄新的一天開始了。

在這個清新、明媚的早晨，我們舉行高一年級升旗儀式。

擔(dān)任本次護旗手的是在上次考試中，取得理科傾向的前五名同學(xué)，~~班~~~，~~班~~~，~~班~~~，~~班~~~，~~班~~~;文科傾向前五名的同學(xué)，~~班~~~，~~班~~~，~~班~~~，~~班~~~，~~班~~~

現(xiàn)在我宣布：升旗儀式開始!升國旗!奏國歌!全體行注目禮!

接下來讓我們以熱烈的掌聲有請高一~~班優(yōu)秀學(xué)子~~~同學(xué)做國旗下演講《~~~~，~~~~》。

點評：讓我們衷心的感謝~~~同學(xué)的演講。文理分科之后，面對新的同學(xué)，新的老師，新的環(huán)境，我們要學(xué)會磨合，學(xué)會調(diào)整，學(xué)會適應(yīng)，要珍惜自己的青春，放飛自己的夢想。讓躁動的靈魂安靜下來，才能成就非凡的事業(yè)。想起汪國真的《熱愛生命》里面的詩句，我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程。我們既然選擇了一件事情就要義無反顧，全力以赴。

令人欣慰的是，絕大多數(shù)同學(xué)都能沉心靜氣，全力以赴;但仍有個別同學(xué)無心學(xué)業(yè)。不思進取，做出對自己不負責(zé)任、對他人帶來傷害的行為。接下來我來宣布一個通告：

下面我們以熱烈的掌聲請高一級部~主任講話。

謝謝~主任精彩的演講!~主任講話從學(xué)習(xí)狀態(tài)的分化、本學(xué)期的特點和任務(wù)、為人要盡到責(zé)任三個方面，重點談了我們同學(xué)學(xué)習(xí)生活要盡職盡責(zé)的問題。

~主任真摯的話語，字字宛若珠璣，句句發(fā)自肺腑，讓我們感動，讓我們振奮!讓我們再次以熱烈的掌聲，衷心感謝~主任的精彩演講。

確實，一些同學(xué)為高一沒有抓緊時間學(xué)習(xí)而后悔自責(zé)，一些同學(xué)為文理分科而糾結(jié)迷茫，心浮氣躁，影響了正常的生活與學(xué)習(xí)。但文理分科像燈塔一樣恰恰給我們指明了前進的方向，給我們提供了努力的平臺，從現(xiàn)在開始我們要盡快調(diào)整，盡快適應(yīng)。愛這個班級，愛這個集體，融入其中，并為之添光加彩，這樣的學(xué)習(xí)生活、這樣的人生才有意義。把你放在沙漠，你也能挖出一眼清泉;給你一座高山，你也能開辟出一條隧道，把你扔進一條小河，非但沉不下去，還能撈幾條小魚。一個優(yōu)秀的.學(xué)生，無論在什么樣的環(huán)境下，都不怨天尤人，從來都不會讓自己的夢想蒙頭睡覺，而是讓夢想開出芬芳的花朵，結(jié)出豐碩的果實。

同學(xué)們，新的環(huán)境，新的開始，讓躁動的靈魂安靜下來，山深愈幽，水深愈靜。讓奮斗成為一種幸福，讓學(xué)習(xí)成為一種享樂。我們要像唐僧西天取經(jīng)一樣，為了實現(xiàn)自己的理想，義無反顧、不畏艱險、堅定不移、百折不撓。不得真理，絕不回頭!同學(xué)們，天高不算高，人心比天高。夢想從來都是引領(lǐng)我們前進的精神旗幟。我們一定會在跑向終點的那一刻華麗轉(zhuǎn)身，由丑小鴨蛻變成美麗的天鵝!

升旗儀式到此結(jié)束!請老師們先行退場!好，同學(xué)們退場!

校園升旗儀式主持稿3

甲：尊敬的老師!

乙：親愛的少先隊員們!

合：大家早上好!

甲：寒風(fēng)料峭，冬意濃濃。

乙：踏著歲月的腳步，我們又一次走到憧憬希望的起點。

甲：整理剛剛走過的~~~~年，祈盼~~~~年的到來。

合：在此，我們向全校的老師們和同學(xué)們送上誠摯的新年祝福。

甲“新年新希望”主題升旗儀式———現(xiàn)在開始!

甲：全體肅立，出旗!

乙：升國旗、唱國歌、敬禮!

甲：禮畢!

乙：下面請陳主任在國旗下講話，大家歡迎!

甲：下面請輔導(dǎo)員潘老師介紹升旗手事跡。大家歡迎!

乙：下面請陳主任為升旗手頒發(fā)榮譽證書。

甲：讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀!

乙：隊員們，我們的校訓(xùn)是：

合：自信自強

甲：我們的校風(fēng)是：

合：文明守紀(jì)勤學(xué)節(jié)儉

甲：站在鮮艷的五星紅旗下讓我們莊嚴(yán)的呼號：

忠于祖國!———為祖國服務(wù)!

甲：升旗儀式到此結(jié)束，請各班有序退場!

校園升旗儀式主持稿4

老師們，同學(xué)們，早上好，很榮幸為大家主持今天的升旗儀式。本次升旗儀式由我們五年級（x）班承辦。

隨著時間的推移，五年級五班全體同學(xué)攜手共進已走過五載春秋。沒有什么特別突出的地方，只是眾多班級中普普通通的一個，但我們積極進取，我們團結(jié)友愛，我們以自己的方式散發(fā)光芒。我們是待雕的璞玉，我們是埋藏的寶藏。經(jīng)過精雕細琢，艱苦磨煉，我們一定能成為晶瑩奪目的美玉，一定能放射出耀眼的光芒。下面，我向大家介紹本次升旗儀式的國旗下講話人和升旗手。

國旗下講話人：

xx—x：我們班的班長，“節(jié)氣如竹，品性如蓮?！备哐艤厝岬哪阋恢睅Ыo大家這樣的感覺。無論是課堂上的妙語連珠，還是午餐時的彬彬有禮，只要有你的地方，總能聽到贊許的聲音。無論什么時候，她總是我們歡樂的源泉。

升旗手：

xx—x：我們班的學(xué)習(xí)委員，她帶給大家的總是春天般的溫暖感覺。她的善良，她的樸實，她的寬容，她對班級所做的一切一切，讓我們永遠難忘。她高超的組織才能，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，高尚的人格精神，都堪稱班級的楷模。

xx—x： “有志者事竟成?！蹦闶且粭l龍，卻從來不張揚跋扈，你用沉默的力量征服學(xué)習(xí)中的一座座高峰?！疤煨薪。右宰詮姴幌??！边@句話在他的身上體現(xiàn)地淋漓盡致。

全體立正！升旗儀式 現(xiàn)在開始！

第一項：出旗！

第二項：升國旗，奏國歌！全體立正，少先隊員行隊禮?。ň炊Y?。?（禮畢?。?/p>

第三項：唱國歌！指揮：xx—x同學(xué)。

第四項：下面請xx—x同學(xué)為我們做國旗下講話，大家歡迎！

升旗儀式到此結(jié)束，下周的升旗儀式由五年級xx班承辦，請老師先退場，各班同學(xué)有序退場

校園升旗儀式主持稿5

尊敬的老師!

親愛同學(xué)們! 大家早上好!

什么是合作呢?顧名思義，合作就是互相配合，共同把事情做好。世界上有許多事情，只有通過人與人之間的相互合作才能完成。一個人學(xué)會了與別人合作，也就獲得了打開成功之門的鑰匙。所以，人們常說：小合作有小成就，大合作有大成就，不合作就很難有什么成就。這是非常寶貴的人生道理，我們應(yīng)該牢牢記住。 “學(xué)會合作學(xué)會欣賞”主題升旗儀式現(xiàn)在開始。

首先介紹本周的升旗手他們是( )( )他們在班級中不僅能夠自主學(xué)習(xí)、而且在課余時間能夠主動幫助其他同學(xué)學(xué)習(xí)，每當(dāng)其他學(xué)生有困難時他們都能伸出友愛之手。

請全體肅立 升國旗、唱國歌、敬禮!

甲：禮畢!

乙：下面請在國旗下演講，大家歡迎!

甲：請四年一班~老師演講

可見，成功的合作不僅要有統(tǒng)一的目標(biāo)，要盡力做好份內(nèi)的事情，而且還要心中想著別人，心中想著集體，有自我犧牲的精神。 同學(xué)們，現(xiàn)代社會是一充滿競爭的社會，但同時也是一個更加需要合作的社會。作為一個現(xiàn)代人，只有學(xué)會與別人合作，才能取得更大的成功。

甲：“學(xué)會合作學(xué)會欣賞”主題升旗儀式——— 到此結(jié)束!

校園升旗儀式主持稿6

甲：尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們，

甲乙：大家早上好！

乙：又是一個清新，干凈的早晨，

甲：又是一個激情洋溢的時刻，

乙：本周有我們八年五班主持升旗儀式！

進行第一項第一項：出旗！

甲：請全體同學(xué)面向國旗立正站好，升國旗，奏國歌！

甲：介紹升旗手事跡：

~~—~：她安靜沉穩(wěn)，每天一步一個腳印的學(xué)習(xí)，她樂于助人，恬淡的微笑永遠是她的標(biāo)志。優(yōu)秀的成績，刻苦的精神一直是我們的學(xué)習(xí)榜樣！

乙：~~—~：她就像一支迎風(fēng)傲雪的梅花，堅持不懈，勇于拼搏，永不言棄是她不變的品格！剛勁的書法，縝密的思維，謙和的態(tài)度是她與眾不同的風(fēng)度。因此他們被評為本周光榮升旗手！

甲：美麗的校園在清晨的到來都十分美麗，但過了中午就回變得滿地狼藉，從小開始，老師就教給我們文明做人，可今天看來我們做得并不好

下面請姜老師和~~—~ ~~國旗下講話：

甲：錚錚的誓言不會是空響的口號，而會成為我們擲地有聲的行動。今天我們真正明白了文明的含義，今天我們真正認(rèn)識到文明對于我們來說并不難。我們雁楠人會用自己的方式堅定的傳承文明的星火！下面我宣布——升旗儀式正式開始。

......

甲乙：到此結(jié)束

校園升旗儀式主持稿7

尊敬的老師!親愛同學(xué)們：

大家早上好!

什么是合作呢?顧名思義，合作就是互相配合，共同把事情做好。世界上有許多事情，只有通過人與人之間的相互合作才能完成。一個人學(xué)會了與別人合作，也就獲得了打開成功之門的鑰匙。所以，人們常說：小合作有小成就，大合作有大成就，不合作就很難有什么成就。這是非常寶貴的人生道理，我們應(yīng)該牢牢記住。 “學(xué)會合作學(xué)會欣賞”主題升旗儀式現(xiàn)在開始。

首先介紹本周的升旗手他們是(xx)(xx)他們在班級中不僅能夠自主學(xué)習(xí)、而且在課余時間能夠主動幫助其他同學(xué)學(xué)習(xí)，每當(dāng)其他學(xué)生有困難時他們都能伸出友愛之手。

請全體肅立 升國旗、唱國歌、敬禮!

甲：禮畢!

乙：下面請xxx在國旗下演講，大家歡迎!

甲：請四年一班~老師演講

可見，成功的合作不僅要有統(tǒng)一的目標(biāo)，要盡力做好份內(nèi)的事情，而且還要心中想著別人，心中想著集體，有自我犧牲的精神。 同學(xué)們，現(xiàn)代社會是一充滿競爭的社會，但同時也是一個更加需要合作的社會。作為一個現(xiàn)代人，只有學(xué)會與別人合作，才能取得更大的成功。

甲：“學(xué)會合作學(xué)會欣賞”主題升旗儀式——— 到此結(jié)束!

校園升旗儀式主持稿8

乙：同學(xué)們，現(xiàn)在的我們作為一名高中生，應(yīng)該學(xué)會自己為自己打造一個溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境，良好的文化氛圍，友愛，健康，和諧的集體，雨果曾經(jīng)說過：我們應(yīng)該相信，相信自己是生活的戰(zhàn)勝者！下面，請欣賞由團委學(xué)生會的同學(xué)們帶來的情景?。骸蹲灾鞴芾砦夷苄小?。

甲：下面有請陳校長給我們講話！

乙：下面有請總務(wù)處~主任講話！

甲：全體同學(xué)齊唱校歌：勵志成就未來。指揮：彭佩媛

乙：每個人都有一片朝霞，自信就能展現(xiàn)出瑰麗的色彩。

甲：既然敢在春天里開花，就有信心在秋天里收獲。

乙：我們都是一張白紙，我們都是在不斷地往白紙上涂抹顏料中成長。

甲：別忘了給你的白紙上寫上自信，別忘了給你的人生鍍上希望。

乙：讓自信的種子飄滿世界。

甲：讓自信在我們心中萌發(fā)。

乙：本周升旗儀式到此結(jié)束，請各班依次回教室

校園升旗儀式主持稿9

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。

乙：親愛的老師們，同學(xué)們。

合：大家早上好！

乙：本周升旗儀式由團委學(xué)生會主持。

甲：我校團委學(xué)生會是一個遵紀(jì)守律，奮發(fā)進取的優(yōu)秀團體，在各位團委老師，領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我們的心，團結(jié)向上，努力進取。

乙：伴隨著這句“相信自己”的口號，拉開了我們這一學(xué)期：“我能行”的主題的序幕。

甲：金色的希望串聯(lián)成閃爍著耀眼光芒的鏈條，每一個扣子，都是自信！

乙：黎明的山谷每天都在清晨的曙光中呼喚，每一個音符，都是自信。

甲：自信是燈塔，照亮人生前進的路程。

乙：自信是路標(biāo)，指引人生前進的方向。

甲：人生之旅的向?qū)亲孕拧?/p>

乙：成功路上的基石也是自信！

甲：讓我們堅持“我能行”的信念！

合：勇往直前！勇攀高峰！超越夢想！展翅高飛！

乙：~~中第周升旗儀式。

合：現(xiàn)在開始！

乙：全體肅立，出旗！

甲：升國旗！奏唱國歌！全體師生行注目禮！

甲：禮畢！

校園升旗儀式主持稿10

（敬禮，環(huán)視操場左右，禮畢）

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

十月，帶我們走進萬紫千紅的花季；

十月，讓我們擁有揚眉吐氣的記憶； 十月的第一個黎明總是那樣令人難忘；

十月的第一個日出總是那樣壯觀輝煌

因為，我們又將迎來偉大祖**親的生日！

慶祝偉大祖國xx周年華誕

“祖國，我為您驕傲”主題升旗儀式——現(xiàn)在開始！

第一項：出旗。

第二項：升國旗、奏國歌！

向國旗敬禮！ 禮畢！

第三項：唱中華人民共和國國歌！指揮：趙浩翔

第四項：國旗下獻詞：《祖國，我為您驕傲！》

第項：請魏波主任講話！

同學(xué)們，讓我們共同描繪一幅嶄新的藍圖，一起譜寫一曲最動聽的人生樂章！ 慶祝偉大祖國xx周年華誕“祖國，我為您驕傲”主題升旗儀式——到此結(jié)束！ （敬禮，環(huán)視操場左右，禮畢）

校園升旗儀式主持稿11

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

大家上午好！

當(dāng)九月的第一縷陽光灑進二十一中，當(dāng)美麗的校園又響起這振奮人心的樂章。我們迎來了人生中又一個新的起點，我們迎來了播種希望的新學(xué)期。祝全體老師在新的學(xué)期里工作順利、身體健康！祝全體同學(xué)在新的學(xué)期里學(xué)習(xí)進步，百尺竿頭，更進一步！

我宣布齊市第二十一中學(xué)新學(xué)期升旗儀式，現(xiàn)在開始！

在這個具有特殊意義的日子里，執(zhí)行升旗任務(wù)的班級是3年5班。

旗手：

第一項：出旗，全體向后轉(zhuǎn)。

第二項：升國旗，奏唱國歌。脫帽。全體師生行注目禮。

升旗完畢：全體向后轉(zhuǎn)。

同學(xué)們：國旗，是祖國的象征，為了給這面旗幟增光添彩，我們在新學(xué)期就該確定新的目標(biāo)，樹立新的努力方向。下面，讓我們用熱烈的掌聲，歡迎王校長做新學(xué)期致詞。

同學(xué)們：王校長代表學(xué)校對我們提出了希望與祝愿，讓我們再次響起熱烈的掌聲對王校長精彩的講話表示感謝！同學(xué)們：鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩藍天，因為藍天讓它展翅飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳。在我們懷揣夢想，展望未來，向著自己的目標(biāo)邁進的時候，我們也不要忘記有那么一些人，他們傳授你知識，教會你做人，在你進步的時候他為你高興，在你任性調(diào)皮時，他對你包容、原諒和教誨。讓我們把最猛烈的掌聲獻給在你人生最燦爛的時期，那些陪伴你走向成功的老師們好嗎?。ê玫模?/p>

升旗儀式到此結(jié)束！

校園升旗儀式主持稿12

男：尊敬的老師

女：親愛的同學(xué)們

合：大家早上好!

男：走進五月的校園，我們充滿活力!

女：今天，我們綻放燦爛的笑容;凝聚我們的勇氣;

男：今天，我們放飛希望，追求我們的夢想!

女：校園的藝術(shù)是知識的一種新的升華，校園的生活是多彩的音樂的合奏。

男：校園文化藝術(shù)節(jié)是師生展示各自文藝風(fēng)采、凸顯個性魅力的一個舞臺

女：一四三團第四中學(xué)《校園藝術(shù)節(jié)》主題升旗儀式現(xiàn)在開始

男：全體面向國旗立正，出旗!(放音樂)奏國歌、唱國歌、升國旗、少先隊員敬隊禮(放國歌音樂)禮畢!旗手歸隊!

女：讓我們用熱烈的掌聲歡迎趙書記藝術(shù)節(jié)啟動儀式講話!

男：接下來由林老師公布上周紀(jì)律衛(wèi)生情況。

女：有請給獲獎班級頒發(fā)流動紅旗。

男：本周升旗儀式到此結(jié)束，各班有序帶回。

校園升旗儀式主持稿13

老師們，同學(xué)們：

大家早上好!

安全是同學(xué)們學(xué)習(xí)、生活、健康成長的保障。文明是同學(xué)們進步的根本，是一個人修身養(yǎng)性的必修課程。為了進一步提高同學(xué)們的綜合素養(yǎng)，我校開展了“安全文明伴我行”活動，在這項活動中涌現(xiàn)出了一批先進班集體，今天我們隆重舉行榮譽升旗。旗手是榮獲安全文明星級班集體的代表：4班趙殿君、14班武曉陽、20班王康。

升旗儀式現(xiàn)在開始：

全體師生立正。

第一項：出旗。

第二項：升國旗、奏國歌，全體師生行注目禮。

第三項：公布榮獲安全文明星級班集體的班級：九年級1、4、9、14、20班和八1班。

升旗儀式結(jié)束，各班聽體育老師安排退場。

教師隊伍請解散，今天樓道樓梯值班的老師馬上到位。

校園升旗儀式主持稿14

男：尊敬的老師

女：親愛的同學(xué)們合：大家早上好!

男：走進五月的校園，我們充滿活力!

女：今天，我們綻放燦爛的笑容;凝聚我們的勇氣;

男：今天，我們放飛希望，追求我們的夢想!

女：校園的藝術(shù)是知識的一種新的升華，校園的生活是多彩的音樂的合奏。

男：校園文化藝術(shù)節(jié)是師生展示各自文藝風(fēng)采、凸顯個性魅力的一個舞臺女：一四三團第四中學(xué)《校園藝術(shù)節(jié)》主題升旗儀式現(xiàn)在開始

男：全體面向國旗立正，出旗!(放音樂)奏國歌、唱國歌、升國旗、少先隊

員敬隊禮(放國歌音樂)禮畢!旗手歸隊!

女：讓我們用熱烈的掌聲歡迎趙書記藝術(shù)節(jié)啟動儀式講話!

男：接下來由林老師公布上周紀(jì)律衛(wèi)生情況。

女：有請給獲獎班級頒發(fā)流動紅旗。

男：本周升旗儀式到此結(jié)束，各班有序帶回。

校園升旗儀式主持稿15

甲：整齊的師生隊伍，

乙：迎風(fēng)飄揚的隊旗。

甲：將又一次見證五星紅旗的升起。

甲：我是主持人xx 。

乙：我是主持人xx。

甲：今天的升旗儀式由我們主持。

乙：我宣布xx?！?xx ”升旗儀式現(xiàn)在開始。

甲：今天擔(dān)任升旗手的是xx同學(xué)，讓我來采訪她，聽聽她成為升旗手的心聲：

甲：xx同學(xué)，此時站在升旗臺上，你的心情是怎樣的？x：一想到五星紅旗即將從我手中升起，我又激動，又自豪，連我的爺爺奶奶，爸爸媽媽都跟著興奮，跟著光榮。

甲：你知道老師和同學(xué)們?yōu)槭裁催x你當(dāng)升旗手嗎？x：當(dāng)然知道。以往的每個周一，看著升旗手升起莊嚴(yán)的國旗，我多么羨慕呀！所以，我暗下決心，要用自己的表現(xiàn)贏得這個機會。于是，班級中我做好學(xué)上進的好學(xué)生；校園里我做文明守紀(jì)的好隊員。見到客人我彬彬有禮；遇到小同學(xué)有困難我熱心相助。由于我的這些表現(xiàn)，今天才能站在這里。

乙：xx同學(xué)，你這樣做，不僅為自己贏得了機會，也為班級贏得了榮譽。我要向你學(xué)習(xí)。

甲：現(xiàn)在請輔導(dǎo)員老師為你佩戴光榮的升旗手綬帶。

xx：謝謝老師！

乙：來吧！去親手升起你心中的旗幟。

甲：升國旗、奏國歌

乙：請聽xx國旗下的講話，題目：xx。

甲：我宣布xx?！?xx”升旗儀式到此結(jié)束！我眼中的美景

同學(xué)們，讓我們繼續(xù)努力，為我們這個大花園增添無限的美景吧！謝謝大家！

第五篇：校園主持稿,,端午節(jié)升旗儀式主持稿

三一 班升旗儀式主持稿（男）尊敬的老師（女）親愛的同學(xué)們（合）大家好！

（男）我是 三一 班的 王思哲（女）我是 三一 班的 張妍（合）很榮幸能夠主持這次升旗儀式

男 男 ：節(jié)分端午自誰言，萬古傳聞為屈原；

女 女 ：堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。

男 男 ：同學(xué)們，我們剛才念的這首詩寫 的就是 端午節(jié)

女 女 ：這首詩是我國唐朝詩人文秀寫的《端午》

男 男 ：這個星期四是農(nóng)歷五月初五

女 女 ：我們又將迎來我們的傳統(tǒng)節(jié)日—— 端午節(jié)

男 男 ：讓我們再一次走近端午，領(lǐng)略中華五千年的文化

：

合：

“ 話端午 敬先人 ”主題升旗儀式 現(xiàn)在開始！

（男）第一項：

請升旗手上臺，介紹升旗手事跡。

（女）讓我們用熱烈的掌聲向 他 們表示祝賀。

（男）請鄧?yán)蠋煘樯焓峙宕骶R帶。

女：

第二項：出旗，全體立正（男）下面將要走過主席臺的這支護旗隊伍是我們 三一中隊的同學(xué)們，這是一個和諧競爭，樂善好思的集體，同學(xué)之間互相比賽，又互相關(guān)懷，每位同學(xué)都積極踴躍地發(fā)揮自己的長處，為班集體貢獻一份力量。

（男）

面對著鮮艷的五星紅旗，我們心潮起伏，熱血沸騰 騰（女）

祖國，我們永遠熱愛您（男）

讓我們一起 唱響共和國的最強音。

。?（女）第三項 升國旗、唱國歌

（男）學(xué) 校是育人的搖籃，這里是我們成長的地方，（女）我們愛你 —— 光小，（合）

讓我們再一次深情地唱響那 優(yōu)美 動聽的校歌（男）第四項：

唱 校歌（女）第五項：

請 董思媛。

同學(xué)做國旗下演講，大家歡迎。

男 男 ：我們的傳統(tǒng)節(jié)日五彩繽紛，文化內(nèi)涵豐厚

女 女 ：我們對祖先創(chuàng)造的歷史文化遺存，必須懷有敬畏之心。

男 男 ：我們要繼承先烈遺志，不必有驚天動地的壯舉

女 女 ：我們只需認(rèn)真學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，盡心做好每一件事。

男 男 ：中華文明需要我們共同傳承，讓我們真誠待人、做事守信，學(xué)習(xí)、活動求真

女 女 ：“ 話端午 敬先人” 主題 升旗儀式 到此結(jié)束。

請各班有序退場！

（女）

寇雅倩 我叫 寇雅倩，來自 三一 班。今天，我光榮地擔(dān)任了本次的升旗手。在班 級 中，我對工作認(rèn)真負責(zé)，對同學(xué)友好關(guān)愛，是老師的小助手。我還會幫助一些有困難的同學(xué)解決難題。我的興趣廣泛，寫作、唱歌、畫畫都是我的愛好。可是，我也有很多缺點，粗心就像我的影子，被陽光一照就顯露出來了，甩都甩不掉。就像每次做題和考試時總會因為粗心而扣分。以后我一定會改掉粗心這個壞毛病，做一個全面發(fā)展的好學(xué)生。

謝謝大家！

（男）

劉佳赫 大家好！我是三一班的劉佳赫，今 天，我光榮地 擔(dān)任了本次的升旗手。我是一位很有感染力的男生。課堂上我思維機敏靈活，見解獨到，深得 老師 贊揚。這學(xué)期我還改正了不少的缺點，并且堅信今日那些缺乏細心，沒有耐心的“ 攔路虎” 必將成為我明日成長路上的“ 墊腳石”。相信我能當(dāng)好一個盡職盡責(zé)的升旗手，讓國旗又一次飄揚在藍天下!