第一篇：環(huán)保衛(wèi)生校園教案

環(huán)保衛(wèi)生校園班會(huì)

--校園環(huán)保從我做起

一、班會(huì)背景

自上學(xué)期以來(lái)，我校的班級(jí)衛(wèi)生情況在老師的監(jiān)督和學(xué)校的評(píng)比機(jī)制作用下有了很大的改善，但在最近一段時(shí)間以來(lái)，學(xué)校衛(wèi)生工作出現(xiàn)一些不盡人如意的現(xiàn)象。如：學(xué)生不太講究衛(wèi)生，隨意亂丟垃圾，亂踏草坪，紙屑漫天飛等現(xiàn)象，嚴(yán)重影響校園環(huán)境。不利于同學(xué)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，急需養(yǎng)成教育等。借此機(jī)會(huì)，我班開(kāi)展一次關(guān)于環(huán)境保護(hù)的主題班會(huì)，通過(guò)“小問(wèn)題—大道理”，給同學(xué)們介紹關(guān)于環(huán)境保護(hù)的相關(guān)知識(shí)，引發(fā)同學(xué)們的思考，使同學(xué)們逐漸養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。同時(shí)，針對(duì)班級(jí)出現(xiàn)的衛(wèi)生問(wèn)題提出改進(jìn)的措施，促使我班的衛(wèi)生工作順利開(kāi)展，促進(jìn)班風(fēng)建設(shè)。

二、班會(huì)目的

1、通過(guò)觀看相關(guān)相片（我班衛(wèi)生狀況的相片），提出班上存在的衛(wèi)生問(wèn)題，讓同學(xué)有針對(duì)性的開(kāi)展討論，并請(qǐng)各小組代表發(fā)言，引起同學(xué)們對(duì)衛(wèi)生問(wèn)題的注意和重視，引出我班“六要六不要”的衛(wèi)生準(zhǔn)則。

2、從班級(jí)的衛(wèi)生問(wèn)題引到環(huán)保這個(gè)大話(huà)題，通過(guò)環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽的形式，讓同學(xué)們學(xué)習(xí)與環(huán)境保護(hù)相關(guān)的知識(shí)，認(rèn)識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性并認(rèn)真地對(duì)待身邊的環(huán)境衛(wèi)生問(wèn)題。

3、以班級(jí)全體同學(xué)簽名的形式促使同學(xué)們自覺(jué)地遵守衛(wèi)生準(zhǔn)則，引導(dǎo)同學(xué)們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

三、班會(huì)形式

小組表演，小組討論并推薦代表發(fā)言、知識(shí)競(jìng)賽、簽名儀式。

四、班會(huì)過(guò)程

1、安排學(xué)生表演小品，主題是關(guān)于校園亂丟垃圾現(xiàn)象和如何處理。

2、教師安排學(xué)生拍攝關(guān)于班級(jí)衛(wèi)生情況的相關(guān)相片，并由教師對(duì)學(xué)生所拍攝的相片進(jìn)行篩選，制作成相片材料。

3、教師將學(xué)生分成六個(gè)小組，準(zhǔn)備好學(xué)生討論的話(huà)題--看到臟亂校園后的感覺(jué)。

4、教師選定主持人兩名，協(xié)助主持人查閱與校園相關(guān)的環(huán)保資料，經(jīng)過(guò)篩選制成競(jìng)賽形式的題目（包括比賽規(guī)則、必答題目和搶答題目），并準(zhǔn)備好材料（PPT材料）。

5、教師準(zhǔn)備好卡紙一張，上面寫(xiě)好“簽名，記下我們的承諾??”。

6、學(xué)生思考如何改善校園、班級(jí)衛(wèi)生情況的相關(guān)措施（討論環(huán)節(jié)的需要）。

六、反思及效果

這次班會(huì)是在老師的指導(dǎo)協(xié)助下，主要由學(xué)生自主策劃開(kāi)展，將學(xué)校的主題班會(huì)活動(dòng)要求與我班的具體情況相結(jié)合，針對(duì)我班存在的衛(wèi)生情況問(wèn)題，開(kāi)展相關(guān)的討論，得到同學(xué)們的響應(yīng)，通過(guò)知識(shí)競(jìng)賽的形式使同學(xué)掌握相關(guān)的環(huán)保知識(shí)，取得了較好的效果，達(dá)到主題班會(huì)趣味性與教育性意義的統(tǒng)一。但這次班會(huì)也存在不足：還無(wú)法調(diào)動(dòng)起全部同學(xué)參與的積極性，有個(gè)別同學(xué)表現(xiàn)比較被動(dòng)；由于材料準(zhǔn)備的時(shí)間上比較匆忙，競(jìng)賽的題目質(zhì)量上還達(dá)不到最理想的效果。

這次班會(huì)后，同學(xué)們的反應(yīng)：大家對(duì)衛(wèi)生工作的態(tài)度上自覺(jué)認(rèn)真了很多，但總體效果上還尚未預(yù)期的理想，仍需老師進(jìn)一步的加強(qiáng)指導(dǎo)教育和監(jiān)督開(kāi)展衛(wèi)生工作。

第二篇：校園環(huán)保衛(wèi)生活動(dòng)策劃書(shū)

校園環(huán)保衛(wèi)生活動(dòng)策劃書(shū)

一． 活動(dòng)背景：又是一個(gè)絢麗多彩的夏天，在這個(gè)勃勃生機(jī)、欣欣

向榮的日子里，我們更要愛(ài)護(hù)著我們生活的校園，愛(ài)護(hù)每一片綠葉，愛(ài)護(hù)每一棵小草，保護(hù)環(huán)境，綠化校園，為營(yíng)造一個(gè)“安全、文明、衛(wèi)生”的校園環(huán)境，電氣系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)信息部特此舉辦校園環(huán)保衛(wèi)生活動(dòng)之標(biāo)語(yǔ)征集賽。

二． 活動(dòng)時(shí)間：4月18日(星期四)。

三． 活動(dòng)地點(diǎn)：3409教室。

四． 活動(dòng)對(duì)象：全系11級(jí)學(xué)生。

五． 活動(dòng)流程：

1.由宣傳部制作出宣傳海報(bào)，信息部學(xué)干通知11級(jí)各班班長(zhǎng)召開(kāi)交流會(huì)議，簡(jiǎn)述本次活動(dòng)的流程，收集各班對(duì)校園衛(wèi)生的看法，并予以記錄。

2.活動(dòng)準(zhǔn)備：

（1）人員安排：通知主席團(tuán)告知活動(dòng)的內(nèi)容，病情主席團(tuán)予

以監(jiān)督。

（2）信息部負(fù)責(zé)通知人員、拍照和通訊稿的寫(xiě)作。

（3）宣傳部負(fù)責(zé)制作宣傳海報(bào)。

（4）余下各部門(mén)派代表對(duì)收集上來(lái)的標(biāo)語(yǔ)進(jìn)行打分。

六． 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置細(xì)則：

一等獎(jiǎng)1名，獲“維綠天使”稱(chēng)號(hào)。

二等獎(jiǎng)2名，獲“護(hù)綠天使”稱(chēng)號(hào)。

三等獎(jiǎng)3名，獲“環(huán)保衛(wèi)士”稱(chēng)號(hào)。

七． 標(biāo)語(yǔ)征集要求：內(nèi)容言簡(jiǎn)意賅，主題明確，吸引眼球，以班級(jí)

名義上報(bào)，不限名額，希望各班級(jí)踴躍參加。

八． 經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

證書(shū)6本，3元/本 共3*6=18元。

綠色手環(huán) 6個(gè)，共6元。

共計(jì)：18+6=24元。

九． 活動(dòng)總結(jié)：通過(guò)此次征集活動(dòng)，提高了我系學(xué)生們的環(huán)保意識(shí)，全面提高了學(xué)生們的綜合素質(zhì)，為我系同學(xué)營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，共同建設(shè)好綠色電氣系。

電氣系團(tuán)總支

學(xué)生會(huì)信息部

2012年4月16日

第三篇：衛(wèi)生環(huán)保創(chuàng)造美好校園升旗儀式主持稿

甲：老師們，同學(xué)們大家早上好。我是xxx 乙：我是xxx今天的升旗儀式由我們xxx班為大家主持。甲：當(dāng)天空不再湛藍(lán)，小鳥(niǎo)就不會(huì)飛翔。乙：當(dāng)江河不再清澈，魚(yú)兒也離開(kāi)故鄉(xiāng)

甲：讓我們一起熱愛(ài)，讓我們一起歡呼，地球你好嗎？ 合：xxx學(xué)?！靶l(wèi)生環(huán)保，創(chuàng)造美好校園”升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始。甲：出旗、升國(guó)旗奏國(guó)歌、全體師生高唱國(guó)歌。乙：綠色——永恒的美；學(xué)?！肋h(yuǎn)的家。甲：用我們的愛(ài)心，迎來(lái)校園的一片新綠。乙：讓綠色的希望從校園萌芽。甲：美好校園重在我們的每一個(gè)舉動(dòng)。

乙；伸出你的手，伸出我的手，讓紙屑垃圾遠(yuǎn)離我們美麗的校園。甲：下面請(qǐng)xxx做國(guó)旗下的講話(huà)。乙：美好校園需要我們共同建設(shè)。甲：讓校園成為綠色殿堂。

乙：美麗的校園，美麗的家，美麗的生活靠大家。

合：xxx學(xué)?！靶l(wèi)生環(huán)保，創(chuàng)造美好校園”升旗儀式到此結(jié)束。

第四篇：校園環(huán)保

親愛(ài)的同學(xué)們：

你們知道嗎？中國(guó)人均資源量?jī)H為世界平均水平的1/2，人均水資源量?jī)H為1/4，森林覆蓋率僅為世界水平的60%左右，于是國(guó)家提出了建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的號(hào)召。教育資源是社會(huì)資源的重要組成部分，節(jié)約型社會(huì)呼喚節(jié)約型校園，期待建設(shè)節(jié)約型校園。學(xué)校是育人的場(chǎng)所，環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一，建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園，這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要，更是我們小學(xué)生應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任。

當(dāng)你在這美麗的校園中學(xué)習(xí)，為我們美好的未來(lái)而努力著時(shí)，相信我們每一個(gè)同學(xué)都渴望有一個(gè)干凈的校園，渴望健康的生命，渴望綠色，渴望我們有一個(gè)良好的生活環(huán)境。為了增強(qiáng)大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，營(yíng)造建設(shè)節(jié)約型校園的良好氛圍，讓校園、班級(jí)環(huán)境更加整潔靚麗，我校少隊(duì)?wèi)┣械叵驇熒鷤兲岢鋈缦鲁h：

1、廢品回收：每班在各自的教室后面設(shè)置一個(gè)資源回收角（可用紙箱或袋子代替），將可回收垃圾，如：廢紙、廢塑料、廢金屬、廢橡膠、廢織物等置入其中，每周五中午1:00由各班班長(zhǎng)將其上交到我校少隊(duì)輔導(dǎo)員處，上交的班可在當(dāng)周文明班級(jí)評(píng)比中獲得加分（分值由上交的數(shù)量來(lái)定）。

2、節(jié)約用水：用完水后，要及時(shí)關(guān)掉水龍頭；見(jiàn)到滴水的龍頭，及時(shí)擰緊；避免大開(kāi)水龍頭，提倡使用臉盆洗臉、洗手；洗滌劑要適量投放，避免過(guò)量浪費(fèi)水；有損壞的龍頭主動(dòng)找管理人員更換。

3、節(jié)約用電：做到人走燈滅，光線充足時(shí)，不要開(kāi)燈，避免“白晝燈”、“長(zhǎng)明燈”的情況發(fā)生。

4、生活節(jié)儉：不盲目攀比，不隨意浪費(fèi)糧食，在食堂就餐酌量打飯，節(jié)約每一粒糧食，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，讓節(jié)約美德代代相傳。

5、愛(ài)護(hù)校園一草一木：做綠色使者，保持空氣清新。

6、養(yǎng)成好習(xí)慣：不隨地吐痰，不亂扔果皮、紙屑和廢棄物。

7、維護(hù)校園環(huán)境：看見(jiàn)紙張垃圾及時(shí)撿起，遇到破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的現(xiàn)象及時(shí)制止，想到校園環(huán)境衛(wèi)生的好建議及時(shí)提出。

“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易；半絲半縷，恒念物力維艱?！敝腥A民族歷來(lái)倡導(dǎo)節(jié)約，孔子把“儉”和“溫良恭讓”一同列為基本的道德準(zhǔn)則?！靶@文明我文明，校園美好我美好”。同學(xué)們，讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命，讓知識(shí)在純潔的環(huán)境中傳播，讓美好的心情在學(xué)習(xí)中延續(xù)，樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣，從我做從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴小事做起，為共建節(jié)約環(huán)境友好型的和諧校園而努力吧！

1．請(qǐng)您愛(ài)護(hù)綠色，綠是生命之源。

2．踏破青氈可惜，多行數(shù)步無(wú)妨。

3．天是藍(lán)的，草是綠的，心是純粹的。

4．少一串腳印，多一份綠意。

5．請(qǐng)讓我們的腰桿永遠(yuǎn)挺直！

6．我很怕羞，請(qǐng)別碰我！

7．用愛(ài)心呵護(hù)每一片綠色。

8．繞行三五步，留得芳草綠。

9．茵茵綠草地，腳下請(qǐng)留情。

10．小草對(duì)您微微笑，請(qǐng)您把路讓一讓。

11．一花一草皆生命，一枝一葉總關(guān)情。

12．綠色明亮了我們的眼睛，是為了讓我們看清足下綠的生命。

13．手上留情花自香，腳下留意草如茵。

14．拯救地球，一起動(dòng)手。

15．小草給我一片綠，我給小草一份愛(ài)。

16．我愛(ài)花，我愛(ài)草，我愛(ài)青青小樹(shù)苗

17．芳草依依，大家憐惜。

18．心中有情，腳下留情。Za*

19．花草是我的朋友，請(qǐng)多一份愛(ài)護(hù)！

20．請(qǐng)讓我們的校園永遠(yuǎn)充滿(mǎn)綠色。

21．草兒綠、花兒香，環(huán)境優(yōu)美人健康！

22．鮮花還需綠葉扶，學(xué)校更需同學(xué)護(hù)！

23．有了您的真心呵護(hù)，學(xué)校才會(huì)更加美麗！

24.保護(hù)環(huán)境，從我做起。

25．追求綠色時(shí)尚，擁抱綠色生活。

26.手下留情花更艷，腳下留情草更翠。

27．你珍惜我的生命，我還你一片綠蔭。

28．多一聲謝謝，多一個(gè)朋友，多一聲抱歉，多一份寬容。

29．你揮一揮袖，不帶走一片云彩。我動(dòng)一動(dòng)手，不留下任何紙屑。

30．當(dāng)你不要我時(shí)，請(qǐng)把我送回家。

31．心動(dòng)不如行動(dòng)，去怨不如去干。

32．喝潔凈的水，呼吸新鮮的空氣，這需要您每時(shí)每刻愛(ài)護(hù)環(huán)境！

33．注意了，每個(gè)人都看見(jiàn)你在這里的一舉一動(dòng)。（走廊）

34．小草青青，腳下留情。

35.呵護(hù)我就繞，我來(lái)笑一笑。

36．問(wèn)壇哪得綠如許，為有大家來(lái)愛(ài)護(hù)！

37．輕輕地我走了，正如我輕輕地來(lái)。（圖書(shū)館）

38．創(chuàng)建綠色校園，從你我做起。

39．綠色是我們的家園。

40．你的行動(dòng)代表花的未來(lái)。

41．垃圾箱：請(qǐng)你近距離投籃。

42．小草微微笑，請(qǐng)你繞一繞。

43．讓綠色看得見(jiàn)，讓綠色聽(tīng)得見(jiàn)。

44．撿起片片紙，傳遞深深情。

45．鳥(niǎo)語(yǔ)花香，愛(ài)賞共享。

46．小草青青，腳步輕輕。

47．它失去了保護(hù)，我們就失去了健康。

48．給我一片綠，還你一片蔭。

49．輕輕抬起你的小腳，我在你的腳下微笑

50．如果沒(méi)有樹(shù)木，世界將會(huì)暗淡無(wú)光。

51．美化生活，凈化心靈。

52．建設(shè)綠色校園，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

53．創(chuàng)造綠色時(shí)尚，擁抱綠色生活。

54．綠色校園，綠色生活。

55.小草正睡覺(jué)，請(qǐng)你勿打擾。

56．編織愛(ài)心，保護(hù)環(huán)境。

57．學(xué)校是我家，人人都愛(ài)它。

58．花香陣陣，鳥(niǎo)鳴聲聲。瑯瑯書(shū)聲，濃濃情深。

59．人人參與環(huán)境保護(hù)，個(gè)個(gè)爭(zhēng)當(dāng)綠色天使。

60．走一走，看一看，花紅柳綠美無(wú)限。

61．花木有情報(bào)春暉，同學(xué)愛(ài)護(hù)喜心扉。

62．你來(lái)繞一55．愛(ài)無(wú)限，綠無(wú)邊。.63．多一份綠色，多一份健康。

64．人類(lèi)只有好好地對(duì)待大自然，大自然才能無(wú)限地回報(bào)人類(lèi)。

65．青青小草有生命，請(qǐng)君足下留情。

66．保護(hù)環(huán)境，少說(shuō)多做，讓校園成為綠色的殿堂。

67．請(qǐng)您足下繞一繞，草兒向您笑一笑。

68．除了足跡，什么都不能遺留；除了回憶，什么都不要拎走。

69．勸君多走幾步路，莫把草坪當(dāng)馬路。

70．只要給57．樹(shù)木擁有綠色，地球才有脈搏。

71．環(huán)境好，生活就好。

72．小花小草傳芳香，請(qǐng)你把路繞一繞。

73．少一個(gè)腳印，多一份芳香。

74．花草樹(shù)木都是寶，沒(méi)它我就不行了。

75.人人都來(lái)愛(ài)護(hù)它，世界才會(huì)更美妙。

76.予一些愛(ài)，就能給你帶來(lái)郁郁蔥蔥的綠蔭。

77．別在綠色消失時(shí)，我們才去后悔。

78．保護(hù)學(xué)校環(huán)境，共創(chuàng)學(xué)生圣地！

79．小草青青，花香飄飄；青草鮮花，應(yīng)當(dāng)愛(ài)惜。

80．花兒以花香回報(bào)我們，我們只需腳下留情。

81．讓花兒含笑，讓草兒傳情，讓心兒綻放。

82．一草一木皆生命，一枝一葉總關(guān)情。

83．少一個(gè)腳印，多一個(gè)生命。

84.環(huán)境從我做起，愛(ài)護(hù)學(xué)校從學(xué)生做起。

85．學(xué)校一片綠，學(xué)生心中一片春。

86．我們是幼苗，我們都需要呵護(hù)。

87．大路隨你走，別踩在我頭。

88．綠色象征生命，珍惜生命，環(huán)保第一

89．愛(ài)護(hù)小草吧，它是春天的信使！

90．賞花愛(ài)花花更美，觀景惜景景更幽。

一: 不亂仍紙屑，不隨地吐痰.二: 盡量乘坐公共汽車(chē),騎單車(chē)或者步行.三: 使用節(jié)能型燈具, 節(jié)約用電

四: 盡量少使用一次性東西

五:節(jié)約用水,一水多用.六: 雙面使用紙張,一紙多用

七: 使用布袋,減少白色污染.親愛(ài)的同學(xué)們：

環(huán)境保護(hù)是指人類(lèi)為解決現(xiàn)實(shí)的或潛在的環(huán)境問(wèn)題，協(xié)調(diào)人類(lèi)與環(huán)境的關(guān)系，保障經(jīng)濟(jì)社會(huì)的持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動(dòng)的總稱(chēng)。

我國(guó)把環(huán)境保護(hù)宣布為我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策。所以我們要努力做好環(huán)境保護(hù)。然而，現(xiàn)在有許多不好的現(xiàn)象，例如：許多人在街上隨地扔垃圾，吐痰。汽車(chē)的尾氣超標(biāo)，等等。為了保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的家園，我提出如下建議：

1、實(shí)行垃圾分類(lèi)化。這樣不僅能減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量，還能更好地起到廢物利用，減少污染。

2、節(jié)約資源。建議大人買(mǎi)菜時(shí)，少用塑料袋，盡量用竹籃子。用筆盡量用可換芯的，減少圓珠筆外殼的浪費(fèi)與垃圾量。

3、外出吃飯盡量不用一次性飯盒。綠色消費(fèi)，盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。

4、人類(lèi)要想征服可怕的大自然，就必須尊重自然，愛(ài)護(hù)樹(shù)木，愛(ài)護(hù)動(dòng)物，愛(ài)護(hù)大自然的一切。

5、要從我做起，首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球，共創(chuàng)一個(gè)美好的生活環(huán)境。

環(huán)保是現(xiàn)代生活中人類(lèi)面臨的最大問(wèn)題。要解決這一問(wèn)題必須從現(xiàn)在做起，為了地球的明天，我們必須要從自己開(kāi)始努力，好好地保護(hù)環(huán)境！

環(huán)保建議書(shū)

尊敬的深圳市環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)：

你們好！我是深圳市南山實(shí)驗(yàn)學(xué)校六年級(jí)的一名學(xué)生。

如今十分發(fā)達(dá)的地球，但是卻有十分重大的隱患，這都是人為制造出來(lái)的：大肆砍伐樹(shù)木、建立化工廠、胡亂排放有害液體?！皩?duì)人類(lèi)威脅較大的氣體，世界每年的排放量達(dá)6億多噸??”看見(jiàn)這一組組令人觸目驚心的數(shù)字，真是叫人吃驚何感想？從2300萬(wàn)年到1800萬(wàn)年前森林古猿的出現(xiàn)到現(xiàn)在人類(lèi)高度發(fā)達(dá)的文明時(shí)代，對(duì)于每個(gè)人從未停止過(guò)的索取，大自然都是“有求必應(yīng)”的，這更滋長(zhǎng)了人類(lèi)的貪欲。

環(huán)保局的各位領(lǐng)導(dǎo)，以下是我為這個(gè)美麗的城市所提出來(lái)的建議，供你們參考！

第一，我們要做到講究衛(wèi)生，因?yàn)槟菢硬拍軌虮Ｗo(hù)環(huán)境！當(dāng)然就是不能隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場(chǎng)所吸煙，不制造噪音。

第二，我們要保護(hù)自然環(huán)境，那樣萬(wàn)物才能共同生存在一個(gè)美好的家園。我們不但自己要做到，而且還得以自己的力量來(lái)提倡身邊的人不獵殺、不使用珍稀動(dòng)物和受保護(hù)的動(dòng)物，關(guān)愛(ài)與保護(hù)野生動(dòng)植物；植樹(shù)造林，愛(ài)護(hù)我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹(shù)木！現(xiàn)在我們部分地方已經(jīng)做起了這個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目：“分類(lèi)回收 循環(huán)再用”。我們不能亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物；而是要將垃圾分類(lèi)投放，變廢為寶，使資源循環(huán)再生，造福人類(lèi)！第三，我們一定要做到最重要的一個(gè)：節(jié)約資源 減少污染！節(jié)水為榮，隨時(shí)關(guān)上水龍頭，千萬(wàn)不能浪費(fèi)我們的水資源！

以上就是我為這個(gè)美麗的城市所提出來(lái)的建議，希望環(huán)保局的領(lǐng)導(dǎo)能參考參考我的建議。希望我們的城市能越來(lái)越美麗！

一、關(guān)心校園的環(huán)保： 我愿積極參與學(xué)校環(huán)境保護(hù)活動(dòng)，共同維護(hù)校園環(huán)境。

二、均衡飲食要做到： 我要飲食均衡適量，提倡喝白開(kāi)水，避免食用包裝飲料與零食。

三、節(jié)約用水和用電： 我會(huì)節(jié)約用水，并養(yǎng)成隨手關(guān)燈的好習(xí)慣。

四、做個(gè)綠色消費(fèi)者： 我力行綠色消費(fèi)，自備午餐餐具，減少使用免洗餐具。

五、自備購(gòu)物袋購(gòu)物： 我愿推行購(gòu)物自備購(gòu)物袋活動(dòng)，少用塑膠袋或過(guò)度包裝、不易回收的產(chǎn)品。

六、大眾運(yùn)輸省又好： 我愿使用大眾運(yùn)輸工具。

七、抵制污染小廣告： 我愿抵制垃圾郵件廣告，不會(huì)亂貼海報(bào)并舉發(fā)廣告污染。

八、禮儀環(huán)保靜悄悄： 我愿告訴家長(zhǎng)年節(jié)祭祖，少用紙袋、鞭炮、不制造噪音污染。

九、愛(ài)心看待動(dòng)植物： 我愿拒食、拒買(mǎi)、拒養(yǎng)野生動(dòng)植物及產(chǎn)制品，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。

十、綠色休閑真美妙： 我愿倡導(dǎo)綠色休閑生活，減輕自然環(huán)境的負(fù)荷。

環(huán)保倡議書(shū)

新的世紀(jì)，我們渴望干凈的地球，渴望健康的地球，渴望環(huán)保的家園，渴望綠色、健康、衛(wèi)生的社區(qū)遍地開(kāi)花??爺爺、奶奶、叔叔、阿姨，讓我們立即行動(dòng)起來(lái)！為了保護(hù)地球的綠色，為了子孫后代，消滅污染，保護(hù)發(fā)展環(huán)境。在此，我們發(fā)出倡議：

1、使用無(wú)磷洗滌劑。含磷洗滌劑使用時(shí)會(huì)使大量的磷進(jìn)入城市水體，引起水質(zhì)下降，水體變黑變臭。我們可以選購(gòu)“無(wú)磷”洗滌劑，減少污染。

2、請(qǐng)隨手關(guān)緊水龍頭，提倡一水多用。一個(gè)關(guān)不緊的水龍頭一個(gè)月可以流掉1—6噸水。隨水關(guān)緊水龍頭，乃是舉手之勞，而一水多用更是節(jié)約用水的具體表現(xiàn)。

3、請(qǐng)將再生資源分類(lèi)回收，注意及時(shí)回收廢塑料制品。

4、請(qǐng)少用一次性制品。一次性制品給我們帶來(lái)了方便，但也浪費(fèi)了大量保貴資源?！耙淮涡浴蔽锲罚覀儗?shí)在消費(fèi)不起了！

5、請(qǐng)選用環(huán)保建材裝修居室。很多人在住進(jìn)新裝修的房子后，會(huì)感到頭痛、惡心等，這都是裝修過(guò)程中所造成的污染引起的。（如使用了含苯等有害物質(zhì)超標(biāo)的材料）因此，在此提醒您，在裝修時(shí)盡量使用環(huán)保材料。

6、拒用野生動(dòng)物制品。如不穿珍稀動(dòng)物皮毛服裝，盡量穿天然織物；拒食野生動(dòng)物；在野外旅游，不偷獵野生動(dòng)物等等。

7、提倡選購(gòu)綠色食品。

我們相信，總有那么一天，綠色環(huán)保將會(huì)在我們的每一個(gè)角落閃爍醉人的星光

第五篇：環(huán)保衛(wèi)生管理制度

水泥有限公司環(huán)保衛(wèi)生管理制度

為了進(jìn)一步搞好我公司北廠內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生工作，我公司在學(xué)習(xí)中國(guó)共產(chǎn)黨第十七次全國(guó)代表大會(huì)上所提出的建設(shè)生態(tài)，文明基本形成節(jié)約能源和保護(hù)生態(tài)環(huán)境的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)增長(zhǎng)方式消費(fèi)模式。為把水泥公司建設(shè)成為一個(gè)生態(tài)文明現(xiàn)代化公司，特制定以下衛(wèi)生管理考核制度。

一、總則

1、廠容廠貌能夠體現(xiàn)一個(gè)企業(yè)的綜合管理水平，環(huán)境質(zhì)量的高低

將直接影響到企業(yè)的外部形象，直接影響到職工的精神面貌和工作環(huán)境。公司每一位職工都有責(zé)任搞好公司的環(huán)境衛(wèi)生管理工作，有權(quán)權(quán)利制止一切污染環(huán)境和破壞廠容廠貌的行為。

2、生產(chǎn) 各車(chē)間要慣徹“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)，把環(huán)境治理工作分包到

組、責(zé)任到人，使環(huán)境衛(wèi)生管理工作經(jīng)?；贫然?。

二、考核范圍

各車(chē)間單位，均屬考核范圍包括衛(wèi)生責(zé)任區(qū)，生產(chǎn)崗位，設(shè)備和收塵器。

三、考核標(biāo)準(zhǔn)

四、考核的具體辦法

1、廠區(qū)成立環(huán)境衛(wèi)生考核組，分別對(duì)各車(chē)間環(huán)境衛(wèi)生、設(shè)備衛(wèi)生，工作進(jìn)行每星期檢查一次。

2、各車(chē)間各單位要主動(dòng)開(kāi)展衛(wèi)生治理工作，消除影響環(huán)境衛(wèi)生的各種因素。對(duì)工作不主動(dòng)和不能按期完成整改要求內(nèi)容的車(chē)間給于相應(yīng)處分和罰款。