第一篇：珍惜每一分鐘 國旗下的講話稿

珍惜每一分鐘

-------國旗下的講話

敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好!今天我國旗下講話的題目是：《珍惜每一分鐘》!首先，我想跟大家分享一個故事，一個關(guān)于一分鐘時間的故事。有一次，一個青年向著名教育家班杰明請教如何才能獲得成功，他們約好了地點與時間。等到時間到的那一天，青年如約而至，可是班杰明打開門的那一瞬間卻讓這個青年驚訝不已，原來他的房間里亂七八糟，一片狼藉?？粗嗄牦@訝的表情，班杰明馬上說到：“你看我這房間，太不整潔了，請你在門外等一分鐘，我收拾一下你再進(jìn)來吧。”說完，不等青年開口，他就關(guān)上門，一分鐘之后，他再次打開門，并熱情的招呼青年進(jìn)入了房間，此時青年看到的卻是一切已變得井然有序。青年在心里感嘆班杰明的速度，可是，沒等青年人把問題講出來，班杰明就非常客氣地說：“好吧，你可以走了?！鼻嗄耆艘幌伦鱼蹲×?，既尷尬又非常遺憾地說：“可是，我，我還沒向您請教呢。”“這些，難道還不夠嗎?”班杰明一邊掃視著自己的房間，一邊微笑地說，“你進(jìn)來已經(jīng)有一分鐘了。”“一分鐘?一分鐘?”青年人若有所思地說，“噢，我懂了，您讓我明白了一分鐘的時間可以做許多事情，也可以改變許多事情的深刻道理。”向班杰明道謝后，青年人開心地走了。

這是一個簡單的故事，也是一個很耐人尋味，故事告訴了我們一個道理，一分鐘的時間很短很渺小，但是卻可以做很多的事情，也可 以改變很多的事情。所以,同學(xué)們，珍惜時間，就必須從珍惜你的每一分鐘做起，從現(xiàn)在做起。只有把握好了生命的每一分鐘，我們才能踏上成功之路，攀上理想之巔，才能到達(dá)成功的彼岸。

“早歲哪知世事艱”，在當(dāng)今社會，我們的生活很安逸舒適，有些同學(xué)就走向了生活與學(xué)習(xí)的誤區(qū)：拋開學(xué)習(xí)，恣意攀比，沉迷幻想，徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢，最長又最短，最平凡而又最珍貴，最易忽視又最易令人后悔的就是時間。時間對每個人都是公平的，對每個人都是重要的，從古至今，凡是為人類做出杰出貢獻(xiàn)的人，他們都非常的珍惜時間，他們都把握住了人生的每一分鐘。

同學(xué)們，我們在學(xué)校這個知識花園里沐浴著時代的陽光雨露，享受著一流的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們沒有任何理由拋開學(xué)習(xí)而恣意攀比，沒有任何理由沉迷于物質(zhì)而徘徊不前。對我們來說，努力學(xué)習(xí)，這是我們成長的必修課，只爭朝夕，這是我們義不容辭的義務(wù)和責(zé)任。那么，你還在猶豫什么，就讓我們從這一分鐘開始，刻苦努力、不懈追求，在學(xué)習(xí)的道路上將一點一滴的知識積累，在人生的旅途中將一方一寸的風(fēng)景珍藏，實現(xiàn)自己的理想，讓生命放射出燦爛而耀眼的光芒!我的講話完畢，謝謝大家!

第二篇：珍惜每一分鐘國旗下的演講稿

敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好!今天我國旗下講話的題目是：《珍惜每一分鐘》!

首先，我想跟大家分享一個故事，一個關(guān)于一分鐘時間的故事。有一次，一個青年向著名教育家班杰明請教如何才能獲得成功，他們約好了地點與時間。等到時間到的那一天，青年如約而至，可是班杰明打開門的那一瞬間卻讓這個青年驚訝不已，原來他的房間里亂七八糟，一片狼藉?？粗嗄牦@訝的表情，班杰明馬上說到：“你看我這房間，太不整潔了，請你在門外等一分鐘，我收拾一下你再進(jìn)來吧?！闭f完，不等青年開口，他就關(guān)上門，一分鐘之后，他再次打開門，并熱情的招呼青年進(jìn)入了房間，此時青年看到的確是一切已變得井然有序。青年在心里感嘆班杰明的速度，可是，沒等青年人把問題講出來，班杰明就非常客氣地說：“好吧，你可以走了?！鼻嗄耆艘幌伦鱼蹲×?，既尷尬又非常遺憾地說：“可是，我，我還沒向您請教呢?！薄斑@些，難道還不夠嗎?”班杰明一邊掃視著自己的房間，一邊微笑地說，“你進(jìn)來已經(jīng)有一分鐘了。”“一分鐘?一分鐘”青年人若有所思地說，“噢，我懂了，您讓我明白了一分鐘的時間可以做許多事情，也可以改變許多事情的深刻道理。”向班杰明道謝后，青年人開心地走了。

這是一個簡單的故事，也是一個很耐人尋味，故事告訴了我們一個道理，一分鐘的時間非常恨短很渺小，但是卻可以做很多的事情，也可以改變很多的事情，我們的人生就是由無數(shù)個一分鐘構(gòu)成，如果把握住每一分鐘是我們?nèi)松畹糜幸饬x的關(guān)鍵。所以同學(xué)們，珍惜時間，就必須從珍惜你的每一分鐘做起，從現(xiàn)在做起。只有把握好了生命的每一分鐘，我們才能踏上成功之路，攀上理想之巔，才能到達(dá)成功的彼岸。

“早歲哪知世事艱”，在當(dāng)今社會，我們的生活很安逸舒適，有些同學(xué)就走向了生活與學(xué)習(xí)的誤區(qū)：拋開學(xué)習(xí)，恣意攀比，沉迷幻想，徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢，最長又最短，最平凡而又最珍貴，最易忽視又最易令人后悔的就是時間。時間對每個人都是公平的，對每個人都是重要的，從古至今，凡是為人類做出杰出貢獻(xiàn)的人，他們都非常的珍惜時間，他們都把握住了人生的每一分鐘。只有缺乏意志、毫無志向的人，才認(rèn)為今天的事情沒做完，明天還可以繼續(xù);也只有這樣的人才會一生庸庸碌碌，一事無成。

同學(xué)們，我們在學(xué)校這個知識花園里沐浴著時代的陽光雨露，享受著一流的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們沒有任何理由拋開學(xué)習(xí)而恣意攀比，沒有任何理由沉迷于物質(zhì)而徘徊不前。對我們來說，努力學(xué)習(xí)，這是我們成長的必修課，只爭朝夕，這是我們義不容辭的義務(wù)和責(zé)任。那么，你還在猶豫什么，就讓我們從這一分鐘開始，刻苦努力、不懈追求，在學(xué)習(xí)的道路上將一點一滴的知識積累，在人生的旅途中將一方一寸的風(fēng)景珍藏，實現(xiàn)自己的理想，讓生命放射出燦爛而耀眼的光芒!

第三篇：珍惜每一分鐘。

Cherish every minute珍惜每一分鐘 Thrift is the traditional virtue of the Chinese nation.Timeforthe scholar:"an inch of time is money,time is money.勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。時間對于學(xué)者來講：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。I'mnotgood study,don'tjustdo notseriously study.Under the classwithout review,there is an additionalreason for notmaking good use ofevery minute。我學(xué)習(xí)不好的原因，不只是上課不認(rèn)真學(xué)習(xí)。課下不復(fù)習(xí)，還有一個額外的原因是不利用好每一分鐘。Actually Iwant tocherish every minute,however,it is sometimes difficult tocherish every minute.其實我也想珍惜每一分鐘，但是，有時很難去珍惜每一分鐘。However, we should cherish the time.不過，我們應(yīng)該珍惜時間。Time is life,time is money.I willcherish every minute,make full use of every minute.時間就是生命，時間就是金錢。我要珍惜每一分鐘，充分利用每一分鐘。According to Lu Xun,time,get every day is twenty-four hours,but one daybring the wisdom andstrength to the diligent person,to the lazy people whojust left a remorse.據(jù)魯迅說，時間，每天得到的都是二十四小時，可是一天的時間給勤勉的人帶來智慧和力量，給懶 散的人只留下一片悔恨。Therefore, we must cherish every minute

所以，我們要珍惜每一分鐘。

第四篇：新學(xué)期國旗下講話稿：成長在每一分鐘

新學(xué)期國旗下講話稿：成長在每一分鐘

老師們，同學(xué)們：

新年獻(xiàn)詞，我講話的主題是“追求成長”。春回大地，萬物復(fù)蘇，各種生命都開始蓬勃生長。經(jīng)過一個寒假的養(yǎng)精蓄銳，我們也迎來了充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)的新學(xué)期。萬物的生長，只需遵循自然規(guī)律，因時而發(fā)；人的成長則不是單純的順應(yīng)自然，需要更多的積極主動。要積極主動地去謀劃自己的人生，讓生命中的每一個階段都有目標(biāo)、有計劃；要積極主動地為自己的人生目標(biāo)去奮斗，讓生命中的每一分鐘都有所為，都在成長。

也許有人想，一分鐘能成長什么。其實，生命的成長就是一分鐘一分鐘的延伸。智者能夠為生命成長積累每一分鐘，愚者卻讓每一分鐘不知不覺地從身邊悄然逝去。新學(xué)期伊始，如何讓我們成長在每一分鐘，如何讓每一分鐘都能推動我們成長。我覺得，可以從三個方面入手：

第一，成長在每一分鐘需要我們超前謀劃，精細(xì)規(guī)劃

凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。什么事情都要提前謀劃，才能少走彎路，才能循序漸進(jìn)，才能水到渠成。張元貴局長上次在報告中說，淮中高三每年都是暑假期間就把一學(xué)年的教學(xué)計劃、教學(xué)案全部編好。我們也對各位老師、各位同學(xué)提出了要求，要求學(xué)科組長在寒假期間提前制定好本學(xué)期的教學(xué)計劃，要求每一位老師提前備本學(xué)期的課，要求我們同學(xué)完成寒假作業(yè)的同時做好預(yù)習(xí)工作，不知道大家有沒有做到？如果你做到了，你將很從容、很自信地開始新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)；如果你沒做，你將又重復(fù)一個忙亂、無序的學(xué)期。

農(nóng)歷初六，學(xué)校各個部門和年級都提交了新學(xué)期的工作計劃，17日，我們召開了部門負(fù)責(zé)人會議，研討了工作計劃，近期各部門的工作計劃將在修改后發(fā)到學(xué)校網(wǎng)站。所以，我希望，全體師生要迅速從寒假的狀態(tài)中蘇醒過來，振奮精神，利用三到五天的時間，規(guī)劃好本學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)。規(guī)劃到每一周完成什么目標(biāo)，規(guī)劃到每一天做什么事，規(guī)劃到每一節(jié)課怎么上，規(guī)劃到每一個知識點怎么鞏固提升。一節(jié)早讀課是從頭讀到尾，還是讀寫結(jié)合；一個晚自習(xí)是全部用來做作業(yè)，還是留一點時間預(yù)習(xí)；一門學(xué)科的復(fù)習(xí)是平均施力，還是立足基礎(chǔ)，突破重點。這些都需要我們認(rèn)真地規(guī)劃。也許我們不知道下一分鐘會發(fā)生什么，但我們可以提前一分鐘做好準(zhǔn)備。有準(zhǔn)備，有規(guī)劃，讓每一分鐘都成為我們成長的契機(jī)。

第二，成長在每一分鐘需要我們落實行動，抓實過程

完善的成長規(guī)劃只有落到實處才能成就完美的人生。成長在每一分鐘是要我們在每一分鐘的工作和學(xué)習(xí)實踐中獲得提升。自上學(xué)期以來，學(xué)校建章立制，從促進(jìn)人成長的需要制訂了多種規(guī)章制度。制度執(zhí)行的過程，制度落實的行動才是實現(xiàn)我們成長的關(guān)鍵。我們的干部常規(guī)管理有沒有落實到位，年級管理制度有沒有落實到位，教師教學(xué)常規(guī)有沒有落實到位，學(xué)生的應(yīng)知應(yīng)會有沒有落實到位，等等。學(xué)習(xí)的進(jìn)步，質(zhì)量的提高，成長的推進(jìn)只有措施務(wù)實、正抓實干才能實現(xiàn)。措施務(wù)實首先出發(fā)點要“實”，教師要研究考情、學(xué)情和教情，學(xué)生要總結(jié)比對，要平衡貫通，不能片面，不留死角；然后過程要“實”，措施不能落空，做事要實實在在，不能?；專霰砻?；最終我們還要看實效，教師的教與學(xué)生的學(xué)，落腳點都要“實”：早讀課要完成背的任務(wù)，課堂要完成背的任務(wù)，跑步要能夠會背幾個單詞；每一次的測試更要真實，不摻水分，不自欺欺人。

在此，進(jìn)一步要求全體干部要加強(qiáng)服務(wù)師生的意識，要深入教學(xué)管理的一線，參與年級管理，深入課堂調(diào)研；全體教師要落實教學(xué)“六認(rèn)真”，把每一節(jié)課上成公開課，要真心關(guān)愛學(xué)生，落實輔導(dǎo)工作，成就他人，也成就自己；全體同學(xué)要聽好每一節(jié)課，做好每一次作業(yè)，踏踏實實，立足基礎(chǔ)，堅持不懈，要坐得住板凳，耐得住寂寞。

教育和學(xué)習(xí)就是這樣，年復(fù)一年，日復(fù)一日，也許這些事很平凡、很瑣碎，但只要踏踏實實，持之以恒，終會成就不平凡的人生。因為成長就在人生的一分一秒之中，就在人生的一事一物之中。

第三，成長在每一分鐘需要我們提高效率，注重實效

生命不能撥苗助長，但也不應(yīng)壓抑成長。精細(xì)的計劃，務(wù)實的行動能有效推動個人的成長，但成長不是孤立的，成長是有競爭性的，滯后低效的行動不能成就人真正的成長。因此，干部要提高管理的效能，要學(xué)會統(tǒng)籌安排，倒排時序，常規(guī)事務(wù)要按時完成，不要拖延。有的事情雖然也做了，但因為遲了幾天，就會有埋怨、有牢騷，那這件事其實就失去了原本的效果。教師要提高教學(xué)效率，要充分備課，積極運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段，改進(jìn)教學(xué)方法，信任學(xué)生，主動讓學(xué)。學(xué)生要提高學(xué)習(xí)效率，要充分利用好在校時間。跑操排隊期間，打飯排隊期間，都是學(xué)習(xí)的時間。本學(xué)期開始，下午放學(xué)后不可以外出，統(tǒng)一在食堂就餐。因為下午放學(xué)離晚讀只有三十分鐘，來回奔波既匆忙又不安全。要充分利用好所有的學(xué)習(xí)資源，校園電子屏幕，上下課的鈴聲，以及即將布置的校園文化，目之所及，耳之所聞，均是學(xué)習(xí)的資源。讓我們的每一分鐘都在學(xué)習(xí)，都在成長。

老師們，同學(xué)們，一年之計在于春，春色暖人更催人，讓我們追求成長，不負(fù)春光，成就自己，不負(fù)人生！

第五篇：中學(xué)生演講稿：珍惜每一分鐘

中學(xué)生演講稿：珍惜每一分鐘

中學(xué)生演講稿：珍惜每一分鐘

大家早上好，今天我演講的題目是珍惜每一分鐘。首先我要和大家分享一個關(guān)于一分鐘時間的小故事。曾經(jīng)，一位青年向著名教育家班杰明請教如何取得成功，但是當(dāng)這個年輕人來到班杰明的屋子時，卻發(fā)現(xiàn)他的屋子一片狼藉，班杰明讓這個年輕人在屋外等他一分鐘，一分鐘以后，他出來了，并且熱情的招呼這位青年進(jìn)入房間，這個青年驚奇的發(fā)現(xiàn)剛剛亂糟糟的屋子一下子變得井然有序了……

其實這個故事就告訴我們：一分鐘很短，但是如果你可以好好利用的話，它其實可以改變很多。特別對于我們高中生來說，時間尤為寶貴。在這三年中，我們要接受大量的知識，我們就更需要花更多的時間進(jìn)行自我消化整理與鞏固。

那么怎么樣可以去好好的利用時間呢？，我覺得好的話還是對你的課余時間有所計劃，做一件事情，什么時候去做，大約需要多少時間，都可以規(guī)定下來，再根據(jù)你的實踐，來調(diào)整你的計劃，有計劃度過每一天。當(dāng)然課余時間不僅僅是學(xué)習(xí)，也需要去放松，比如做完一件事情之后可以去休息一下，玩玩游戲，聽聽音樂，出去走走等等，然后再去學(xué)習(xí)，這樣效率會更加高。如果你可以在接下去的兩年，一直堅持這個計劃，我相信，你肯定能達(dá)到你想要的目標(biāo)。

最后和大家分享兩個式子吧，1.01*365=37.8，0.99*365=0.03,意思就是說如果你每天可以比別人多留出一些時間進(jìn)行復(fù)習(xí)與鞏固，那么日積月累，你會比別人獲得的更多。所以，從現(xiàn)在開始，珍惜你的每一分鐘，謝謝大家，我的演講完了。