第一篇：如何寫演講詞

如何寫演講詞

一．演講詞的寫作應(yīng)注意的幾個方面: 第一、要弄清演講的目的，就是為什么而講，這是演講詞寫作的前提； 第二、要弄清聽眾，就是要弄清對什么人講，這樣才能根據(jù)聽眾的特點有的放矢，也才可能引起聽眾的共鳴：了解他們的思想狀況、文 化程度、職業(yè)狀況如何；了解他們所關(guān)心和迫切需要解決的問題是什么，等等。否則，不看 對象，演講稿寫得再花功夫，說得再天花亂墜，聽眾也會感到索然無味，無動于衷，也就達(dá) 不到宣傳、鼓動、教育和欣賞的目的。

第三、內(nèi)容要新鮮，材料要充實，這樣才能有吸引力，聽眾才會覺得有收獲；

第四、結(jié)構(gòu)要清晰，條理要層層展開，要有一以貫之的線索，這樣才能有較強(qiáng)的邏輯性，也才會有較強(qiáng)的說服力和感染力；

演講稿用過渡句，或用“首先”、“其次”、“然 后”等語詞來區(qū)別層次，也是使層次清晰的有效方法。

第五、語言要生動，深刻風(fēng)趣，口語化，通俗易懂，多用短句，流暢而有節(jié)奏，這樣才適宜于演。怎樣使語言生動感人呢？一是用形象化的語言，運用比喻、比擬、夸張等手法增強(qiáng)語言 的形象色彩，把抽象化為具體，深奧講得淺顯，枯燥變成有趣。二是運用幽默、風(fēng)趣的語言，增強(qiáng)演講稿的表現(xiàn)力。

如在一次公安部門的演講會上，一個公安戰(zhàn)士講到他在 執(zhí)行公務(wù)中被歹徒打瞎了一只眼睛，歹徒彈冠相慶說這下子他成了“獨眼龍”，可是這位戰(zhàn) 士傷愈之后又重返第一線工作了。講到這里，他拍了一下講臺，大聲說：“我?獨眼龍?又 回來了！”會場里的聽眾立即報以熱烈的掌聲。

二．演講稿的開頭有多種方法，通常用的主要有

演講稿的開頭，也叫開場白。它在演講稿的結(jié)構(gòu)中處于顯要的地位，具有重要的作用。

１． 開門見山，提示主題。以期迅速將聽眾帶入規(guī)定情境和思路中去 如，１８８３年３月１４日，馬克思與世長辭。恩格斯作了《在馬克思墓前 的講話》的著名演講。演講草稿是這樣開頭的：“就在十五個月以前，我們中間大部分人曾 聚集在這座墳?zāi)怪車?，?dāng)時，這里將是一位高貴的崇高的婦女最后安息的地方。今天，我們 又要掘開這座墳?zāi)?，把她的丈夫的遺體放在里邊?！弊髡呖紤]后進(jìn)行了修改，寫成：“三月十 四日下午兩點三刻，當(dāng)代最偉大的思想家停止了思想。讓他一個人留在房里總共不過兩分鐘，等我們再進(jìn)去的時候，便發(fā)現(xiàn)他在安樂椅上安靜地睡著了－－但已經(jīng)是永遠(yuǎn)地睡著了。”兩 者比較，后者入題較快，演講一開始就抒發(fā)了對逝者的無限敬愛和萬分惋惜的心情，使現(xiàn)場 的人們也沉浸在對馬克思的緬懷與崇敬之中。

2.介紹情況，說明根由。例如恩格斯在１８８１年１２月５日發(fā)表的《在燕妮·馬克思墓前的講話》的開頭：“我們 現(xiàn)在安葬的這位品德崇高的女性，在１８１４年生于薩爾茨維德爾。她的父親馮·威斯特華 倫男爵在特利爾城時和馬克思一家很親近；兩家人的孩子在一塊長大。當(dāng)馬克思進(jìn)大學(xué)的時 候，他和自己未來的妻子已經(jīng)知道他們的生命將永遠(yuǎn)地連接在一起了。”這個開頭對發(fā)生的 事情、人物對象作出必要的介紹和說明，為進(jìn)一步向聽眾提示論題作了鋪墊。

3.是講究懸念和曲折，以引起聽眾的關(guān)注。前面我們強(qiáng)調(diào)入題要快，并不是說所有入題都以“開門見山”這樣“直”的方式為佳。其實，有時候入題更需要講求一定的曲折和委婉，尤其要講求一點邏輯懸念，方才有利于入題的引人入勝。

有一篇叫做《人呵，認(rèn)識你自己》的演講，一開始，演講者并不直接挑明這個題目，而是先引恩格斯的話，“大自然--司芬克斯向每個人和每個時代提出了問題……”；繼而話鋒一轉(zhuǎn)，問道：“那么人類呢？人和人類社會有什么難題呢？”最后他自己答道：“人類面對著的有三大難題：人生、社會和人自身?！边@就是“轉(zhuǎn)折式入題”了，它使自己的入題顯得有些跌宕，有些波瀾甚至懸念，一點也不平鋪直敘，自然能引起聽眾的關(guān)注與興致了。4.是用強(qiáng)烈的反差、對比來引出自己的題目，以期在人心目中留下深刻的印記。這主要指以對比、對照和映襯之類的修辭手法，來引領(lǐng)和導(dǎo)入自己的話題。有一篇名為《論男子漢》的演講，一開始，演講者的話似乎跟一般的謙辭沒什么兩樣，頗有離題之嫌今天，我是第一次來到你們學(xué)校，一切都是陌生的。在一個陌生的環(huán)境里，人容易有一種不適應(yīng)的感覺，這是我遇到的第二個困難。況且，剛才前面的幾位同學(xué)又作了精彩的演講，熱烈的掌聲可以作證，這給我增加了壓力，算是我遇到的第三個困難。不巧得很，我本想憑手中這么一張卡片作一次演講，卻忘了戴眼鏡了，想把它放在桌上偷偷地看幾眼也不成了，這就是我的第四個困難。乍一看，這開場白頗有些饒舌的味道；豈料到，那演講者講罷“第四個為難”之后，話鋒突然一轉(zhuǎn)，便進(jìn)入自己早已擬定的題目了--但是，我并不膽怯；相反，我充滿了信心。我相信，既然我站到了這個講臺上來，我就必定能夠鼓起勇氣，竭盡全力，讓自己體面地走下臺去！因為，我選擇了這樣一個演講題目--《論男子漢》！這樣《論男子漢》特有的“勇氣”之題目，便同一開始的“膽怯”與“為難”形成鮮明對比和反差，巧妙、貼切而又風(fēng)趣盎然，聽來令人解頤。這樣的入題，不是做到了“辭明義見”和“曲徑通幽”的完美統(tǒng)一了嗎？

三、結(jié)尾要簡潔有力，余音繞梁

演講稿的結(jié)尾沒有固定的格式，或?qū)ρ葜v全文要點進(jìn)行簡明扼要的小結(jié)，或以號召性、鼓動性的話收束，或以詩文名言以及幽默俏皮的話結(jié)尾。但一般原則是要給聽眾留下深刻的 印象。

第二篇：演講詞

老師們，同學(xué)們：

大家好！

時間，是一首無聲的歌；時間，是一縷無痕的風(fēng)；時間，是一張沒有回程的車票。向前看，仿佛時間悠悠無邊；猛回首，方知生命揮手瞬間。回首三年的初中生活，曾經(jīng)有歡暢的笑，曾經(jīng)有痛快的哭，曾經(jīng)有揮灑的汗，曾經(jīng)有收獲的甜......是的，經(jīng)過了春耕夏耘，我們終于迎來了收獲的季節(jié)。如今，寶劍在手，寒梅飄香，背水一戰(zhàn)的時刻到了，我們的心在一起跳動。

同學(xué)們，決戰(zhàn)的號角已經(jīng)吹響。俗話說：三分甜注定，七分靠打拼，愛拼才會贏！中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，我們別無選擇?！蔼M路相逢勇者勝”，此時不搏何時搏？臥薪嘗膽的勾踐，面壁靜修的達(dá)摩，程門立雪的楊時......告訴我們：目標(biāo)引導(dǎo)行動，行動決定命運，衣帶漸寬終不悔，不到長城非好漢。沒有經(jīng)歷風(fēng)雨的果實不會甜美，沒有遠(yuǎn)大目標(biāo)的人不會成功。

同學(xué)們，我希望你不要做過客的流星。因為，你曾用智慧培育理想；不要摘青色的青果，因為你曾用汗水澆灌希望；不要做漂泊的扁舟，因為你曾乘風(fēng)破浪，渡過學(xué)海茫茫；不要做退縮的懦夫，因為你曾披荊斬棘，踏過書山坎坷。

秣馬厲兵三個月，敢抒凌云之志；砥礪磨劍意百天，誓酬蹈海雄心。一百天，愿你們奮發(fā)圖強(qiáng)，持之以恒。舉胸中豪情，傾熱血滿腔，與雷霆碰杯，同日月爭光。“三年礪劍今日策馬闖雄關(guān)，一朝試鋒六月?lián)P眉凱歌旋?！?/p>

你們看：

老師們已經(jīng)為你們點燃決戰(zhàn)的狼煙。

學(xué)弟學(xué)妹也正為你們的沖刺擂鼓吶喊。

滿懷期望的微笑也掛滿了父母那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉。

同學(xué)們，努力吧！是船，就要搏擊風(fēng)浪；是漿，就要奮勇前進(jìn)；是雄鷹，就要以飛沖天！

同學(xué)們，讓我們擁抱理想，以青春的名義宣誓：

不負(fù)父母的企盼，不負(fù)恩師德厚望，逐鹿中考，舍我其誰！奮斗百日，名題今榜！

謝謝大家！

第三篇：演講詞

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，同學(xué)們：

大家好！今天我演講的題目是《愛國不在年高》。以前，一提起“國家”這個詞，我就會覺得，噢，好大，好遠(yuǎn)！（雙手平舉）但當(dāng)我聽到這樣一首歌，聽：

（唱）一玉口中國 一瓦頂成家（手指相對，家的造型）都說國很大 其實一個家 一心裝滿國 一手撐起家 家是最小國 國是千萬家（雙平）

歌詞寫得多好?。〖沂亲钚?，國是千萬家，這樣一來，就覺得國家離我們好近好近，讓我禁不住仔細(xì)讀她。

我們的國家是什么樣子呢？我，一個小學(xué)生，（左手撫胸）還不足以踏遍每一寸國土，但通過語文課本依然可以暢游祖國的山水：那氣魄雄偉的萬里長城，（右手上舉）那風(fēng)景秀麗的桂林山水，那令人沉醉的鳥的天堂，那古色古香的麗江古城，（雙手平舉）那神奇的五彩池，那迷人的九寨溝，那氣勢恢宏的兵馬俑，那廣闊無垠的錫林郭勒大草原，（左手上，伸遠(yuǎn)點）無一不是我做夢都想要到的地方。我們祖國山河如此壯麗，風(fēng)景如此秀美，叫我怎能不贊嘆，叫我如何不愛她呢？

“自古英雄出少年”，穿越祖國歷史的長河，在這段悠長的記憶里，也涌現(xiàn)出了許許多多的少年英雄。劉胡蘭從小就志愿走革命道路，她十五歲加入中國共產(chǎn)黨，成為一名堅強(qiáng)的革命戰(zhàn)士。1947年1月12日，由于叛徒出賣。劉胡蘭被捕，審訊時敵人問劉胡蘭，“你是共產(chǎn)黨嗎?“是!”“你替解放軍干過事啰?”“干過?！薄澳汶y道不知道當(dāng)共產(chǎn)黨是要掉腦袋嗎?小小年紀(jì)，你就不怕死?”“怕死不革命，怕死就不當(dāng)共產(chǎn)黨了?！睌橙藧佬叱膳?，聲嘶力竭地叫道：“你投降不投降?”劉胡蘭滿腔怒火，大義凜然地說：“要我投降辦不到?！薄澳悴攀邭q，你就不怕死?”“再活十七歲，我還是這樣?！眲⒑m說完后，從容地走上前，躺在鍘刀下，鮮血噴灑，染紅了白雪掩蓋的黃土地。

抗日英雄王二小。他的家鄉(xiāng)經(jīng)常受到日本鬼子的“掃蕩”，他常常一邊在山坡上放牛，一邊給八路軍放哨。1942年10月25日，日本鬼子又來“掃蕩”，走到山口時迷了路。敵人看見王二小在山坡上放牛，就命令他帶路。王二小裝著聽話的樣子迷惑敵人，把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。突然，四面八方響起了槍聲，敵人知道上了當(dāng)，就氣急敗壞地用刺刀挑死了王二小。為了祖國的解放，為了人民的利益，他們把短暫的青春獻(xiàn)給了黨，獻(xiàn)給了人民，獻(xiàn)給了偉大的革命事業(yè)!他們的事跡，令人肅然起敬；他們的精神永遠(yuǎn)鼓舞著我們奮發(fā)向上。

如今，這片熱土早已是天翻地覆慨而慷，龍騰虎躍今勝昔了。同學(xué)們，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，祖國人民在期盼著我們，時代賦予的責(zé)任和使命，我們能忘記嗎？當(dāng)然不能。那就讓我們行動起來，點燃心中那團(tuán)火焰，為實現(xiàn)我們中華民族的偉大復(fù)興而努力！再鑄我們的民族之魂！

第四篇：演講詞

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【范文賞析】

別對自己說不可能！

我出生的那一天，醫(yī)生就告訴我的父母，我一定會馬上死去。他們告訴我的父母說我不可能活過當(dāng)天，他們建議我的父母立即為我準(zhǔn)備葬禮；我的父母真的為我買了棺材，買了墓地，甚至還準(zhǔn)備了我的衣服。我活過了一天之后，他們又說我不可能活過一個星期；我又活過了一個星期，他們又說我不可能活過一個月；我又活過了一個月，他們又說我不可能活過一年??但三十年后，三十五年后我依然健在，而且自由自在地周游世界。

我正式開始上學(xué)是十歲。此前我去了一個托管中心。在托管中心，我是惟一每天可以回到充滿愛、關(guān)懷和溫暖的家的人。托管中心的大多數(shù)孩子甚至不知道他們到底還有沒有家。在托管中心我認(rèn)識了好朋友凱尼，凱尼有嚴(yán)重的腦癱瘓，他自己沒法走路，沒法講話，甚至上廁所他都沒有辦法做到。凱尼四處走動的惟一依靠是一種特別的輪椅，這個輪椅需要他的下巴來控制方向，如果想左轉(zhuǎn)，首先要把下巴轉(zhuǎn)向左邊，如果想去右邊，再把下巴轉(zhuǎn)到右邊。每次不小心打噴嚏，他那個車就會因失控而一直撞到墻上。凱尼與人交流的方式也很獨特，他回答別人問話的惟一方法是眨眼睛，眨一下代表“是”，眨三下代表“不是”。

十歲那年我終于進(jìn)入了小學(xué)，那是一個非常不一樣的經(jīng)歷。第一個星期，我每天在校園里被一大幫孩子趕來趕去。有一次，他們抓

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到我之后把我的手從后面綁住，用膠布黏上我的嘴，扔到了垃圾桶里。接著，他們把垃圾桶點著了火，我被死死困在里面，煙霧和熱量讓我受不了！我大喊：“快來人啊，救救我！不管是誰，如果有上帝的話，一定來救救我吧！為什么我要這樣的死去？”

突然，蓋子被揭開，煙霧沖了出去。一位女老師救了我，她身上的衣服立即著了火，幾分鐘功夫，整個垃圾桶也徹底燒毀。那天，我能活下來真的很幸運。這也是我一生中第一次意識到不是每個孩子的父母都像我的父母這樣負(fù)責(zé)任。從此，學(xué)校因為這件事而開始特別關(guān)注我的安全，我也就順利進(jìn)入了中學(xué)。

一次錄像課，突然我的肚子很疼，一定要去上廁所。黑暗中，我摸索著走到教室外面，我的兩只手掌心上分別扎了五六個圖釘，原來那些搗蛋的孩子趁黑在我的座位邊上撒滿了圖釘！我去學(xué)校的醫(yī)務(wù)室把圖釘拔了出來，回家后，我把自己關(guān)在臥室里放聲大哭。弟弟來看我，我跟弟弟說我準(zhǔn)備自殺，他說現(xiàn)在就去幫我拿一把槍。他這句話讓我一下意識到原來我是一個幸運的人，我有什么資格在這里抱怨，只不過手上有幾個圖釘而已，而我的好朋友凱尼連離開自己的輪椅都做不到，連問候一聲“你好”都做不到。

1987年的那一天我去醫(yī)院作了截肢手術(shù)，到今天我也認(rèn)為這是我一生中做出的最好的決定之一。

截肢手術(shù)讓我身體的平衡跟以前不一樣了，我必須要重新學(xué)習(xí)走路、走樓梯，甚至上廁所。不過這些對我來說不是問題，只是挑戰(zhàn)而已——我根本不相信有問題，我只相信有挑戰(zhàn)。惟一讓問題消失的

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方法就是把它們變成挑戰(zhàn)，并積極地面對。不管面前是什么樣的挑戰(zhàn)，我都用我的方法積極地沖向它。我實在記不起自己當(dāng)時站了多少次又摔倒了多少次，我只知道如果摔倒十次，那么第十一次一定要站起來，五十次的摔倒那么五十一次要站起來，如果一百次摔倒，那么該死的一百零一次再站起來！

我在醫(yī)院里開始思索人生路到底要怎樣走。我拿起紙和筆把人生目標(biāo)一一寫了下來，其中一個目標(biāo)就是要盡快地獲得駕駛執(zhí)照，我也想跟別人一樣開車。當(dāng)我第一次在路上開車，真的為自己感到自豪。因為活了那么久，我一直被別人甩在后面，永遠(yuǎn)落后別人二三十步，即使一起去吃飯，我也是最后一個走進(jìn)餐廳。下雨的時候，我是最后一個才知道，當(dāng)然，如果有人放屁，我第一個就知道。

我今天很高興來到這里，在座有那么多人，如果我能成功地激發(fā)在座的每一個人，這就是我成功的一天。如果你們能看到我的心，你們就會知道我是一個超級的億萬富翁。

各位，每一天都會成為你生命中最美好的一天，不管你覺得自己是多么的不幸，世界上永遠(yuǎn)還有人比你更加不幸；不管你覺得自己是多么了不起，這個世界上永遠(yuǎn)還有人比你更加強(qiáng)大。我想跟各位說的是，如果我都可以做到，或者說如果我們都可以做到，為什么你不可以呢？如果我可以做到，那么你也可以做到！你也可以做到！你也可以！請記住別對自己說不可能！謝謝！

（資料來源：新浪網(wǎng)：http://news.sina.com.cn/o/2004-05-29/***s.shtml）

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【評析】

《別對自己說不可能！》演講者是大名鼎鼎的世界級演講大師——約翰庫提斯。這篇勵志演講有以下幾個特點：一是現(xiàn)身說法，情真意切。演講是演講者和觀眾情感的交流，離開了情感，演講就成了枯燥的說教，令人乏味。約翰本人的人生經(jīng)歷就是一個鮮明的事例，他的演講帶給人們非常強(qiáng)烈的感情沖擊，人們正是被他奮斗經(jīng)歷所感染，情真意切。二是詼諧幽默，妙語連珠。約翰的演講生動形象，幽默風(fēng)趣。比如他講到身體上的缺陷時說到“即使一起去吃飯，我也是最后一個走進(jìn)餐廳。下雨的時候，我是最后一個才知道，當(dāng)然，如果有人放屁，我第一個就知道?！?，可謂是妙趣橫生，令人捧腹。演講者詼諧的語言，讓我們看到了他堅強(qiáng)樂觀的品質(zhì)。

第五篇：演講詞（范文模版）

X==夏天

Z==周奇

Z尊敬的來賓，X親愛的觀眾，Z,X大家，晚上好！

Z歡迎來到電氣工程學(xué)院就業(yè)經(jīng)驗交流會。時間來到五月，宣告著又一個畢業(yè)季即將到來。

X我相信呢，對于我們低年級同學(xué)來說，雖然距就業(yè)遠(yuǎn)，但是，對于就業(yè)這方面的問題也是十分感興趣的。

Z沒錯，為此，我院學(xué)生會決定邀請正在國網(wǎng)技術(shù)學(xué)院接受培訓(xùn)的優(yōu)秀職工代表與電氣學(xué)院本科生進(jìn)行交流，分享工作經(jīng)驗。

X下面由我們來介紹蒞臨本場交流會的國網(wǎng)技術(shù)學(xué)院優(yōu)秀代表們。這位是畢業(yè)于西安交通大學(xué)的黃成辰學(xué)長，現(xiàn)供職于國網(wǎng)江蘇省電力公司電力經(jīng)濟(jì)技術(shù)研究院-設(shè)計中心。

Z這位是畢業(yè)于重慶大學(xué)的周之學(xué)長，現(xiàn)供職于成都供電公司。X這位是西安交通大學(xué)的楊蕓學(xué)姐，現(xiàn)供職于國網(wǎng)陜西省電力公司檢修公司。

Z這位是畢業(yè)于東南大學(xué)的張寧，現(xiàn)供職于江蘇省電力公司檢修分公司南通分部。

X這位是畢業(yè)于西安交通大學(xué)的沈劍學(xué)長，現(xiàn)供職于國網(wǎng)寧波供電公司。X這位是畢業(yè)于湖南大學(xué)的何春光學(xué)長，現(xiàn)供職于國網(wǎng)寧波供電公司。讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

Z下面進(jìn)入本場交流會的第一個環(huán)節(jié)——嘉賓演講。

X在演講過程中，同學(xué)們?nèi)缬胁幻靼椎牡胤?，可以記錄下來，以便在觀眾提問環(huán)節(jié)向嘉賓提問，也可以隨時以短信方式發(fā)送至大屏幕上的號碼。

Z首先有請黃成辰學(xué)長，他的演講主題是“夢想與創(chuàng)新”，掌聲歡迎！X有請何春光學(xué)長，他將深入探討有關(guān)“就業(yè)與讀研”的話題，掌聲歡迎！X有請張寧學(xué)長，他將就“愛情、親情對就業(yè)的影響及電網(wǎng)各地區(qū)差異”給大家?guī)砭恃葜v，掌聲歡迎！

Z有請沈劍學(xué)長，他將會就大家關(guān)注的“國家電網(wǎng)概況及供電公司各部門”帶來演講，掌聲歡迎！

X有請楊蕓學(xué)長，她的演講主題是“入職后的發(fā)展與規(guī)劃”，掌聲歡迎！Z有請周之學(xué)長，他帶來的是“入職后的發(fā)展與規(guī)劃”第二彈，掌聲歡迎！

X感謝學(xué)長學(xué)姐的精彩演講，下面進(jìn)入觀眾提問環(huán)節(jié)，大家有任何疑問都可以舉手提問，我們的短信提問通道也一直開放?，F(xiàn)在有疑問的嗎？......Z我們通過短信收集了不少精彩的問題，現(xiàn)在就由我代表大家向?qū)W長學(xué)姐們提問。

Z感謝同學(xué)們的積極提問和學(xué)長學(xué)姐們的耐心解答，下面我們進(jìn)入模擬面試環(huán)節(jié)

Z感謝學(xué)長學(xué)姐們的精彩點評，相信本場交流會給大家在就業(yè)與求職方面帶來了很多寶貴的經(jīng)驗

X再次感謝各位嘉賓的到來，感謝同學(xué)們的參與，謝謝大家。