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      國(guó)家憲法日國(guó)旗下演講

      時(shí)間:2019-05-14 18:55:43下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:國(guó)家憲法日國(guó)旗下演講

      《弘揚(yáng)憲法精神,做知法守法護(hù)法的好公民》 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們,大家上午好!

      今天是我國(guó)首個(gè)憲法日,我演講的題目是《弘揚(yáng)憲法精神,做知法守法護(hù)法的好公民》。1982年的今天,第五屆全國(guó)人民代表大會(huì)第五次會(huì)議通過(guò)了我國(guó)的現(xiàn)行憲法,并于同日公布實(shí)施。自2001年起,每年的12月4日被定為全國(guó)法制宣傳日,今年召開的黨的十八屆四中全會(huì)提出了“堅(jiān)持依法治國(guó)首先是堅(jiān)持依憲治國(guó)”的要求,11月1日第十二屆全國(guó)人民代表常務(wù)委員會(huì)通過(guò)決定,自今年起將每年的12月4日設(shè)立為“國(guó)家憲法日”,并建立憲法宣誓制度。設(shè)立這個(gè)神圣的日子,是為了“增強(qiáng)全社會(huì)的憲法意識(shí),弘揚(yáng)憲法精神,加強(qiáng)憲法實(shí)施,全面推進(jìn)依法治國(guó)”。根據(jù)決定,國(guó)家通過(guò)各種形式開展憲法宣傳教育活動(dòng)。作為我校開展的系列憲法宣教活動(dòng)之一,我受政教處、團(tuán)委的安排,今天將從憲法的含義、特征、主要內(nèi)容,新中國(guó)現(xiàn)行憲法的產(chǎn)生和發(fā)展過(guò)程,憲法關(guān)于國(guó)旗的相關(guān)規(guī)定,憲法與青少年學(xué)生的關(guān)系四個(gè)方面與大家一起交流。

      一、憲法的含義、特征和主要內(nèi)容 憲,詞典解釋為“法令”。顧名思義,憲法,重疊的法律,即為法上加法,所以,我們把憲法是一切法律的母法,所有的法律,都需服從于憲法精神,不得違背憲法。憲法作為根本大法,它規(guī)定了國(guó)家的根本制度和根本任務(wù),是人們行為的基本法律準(zhǔn)則,它處于一個(gè)國(guó)家獨(dú)立、完整和系統(tǒng)的法律體系的核心,是一個(gè)國(guó)家法律制度的基石。中華人們共和國(guó)憲法主要包括序言,總綱、公民的基本權(quán)利和義務(wù)、國(guó)家機(jī)構(gòu)和國(guó)旗、國(guó)歌、國(guó)徽、首都四章。憲法從內(nèi)容上保障國(guó)家權(quán)力有序運(yùn)行,規(guī)范和制約國(guó)家權(quán)力;確認(rèn)和保障公民基本權(quán)利;調(diào)整國(guó)家最重要的社會(huì)關(guān)系,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和國(guó)家長(zhǎng)治久安。

      二、新中國(guó)憲法的產(chǎn)生和發(fā)展過(guò)程

      新中國(guó)成立至今,共公布實(shí)施了四部憲法和一部具有臨時(shí)憲法性質(zhì)的規(guī)范性文件。(一)《共同綱領(lǐng)》,由中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議第一屆全體會(huì)議于1949年9月制定頒布。它規(guī)定了新中國(guó)的國(guó)體、政體和公民的基本權(quán)利與義務(wù)等國(guó)家基本制度與重大問(wèn)題及在政治、經(jīng)濟(jì)、文化、教育、民族和外交等方面的基本政策,起到了臨時(shí)憲法的作用。

      (二)1954年憲法,由第一屆全國(guó)人大第一次會(huì)議通過(guò)。規(guī)定了我國(guó)的國(guó)家性質(zhì)、基本經(jīng)濟(jì)制度和政治制度、過(guò)渡到社會(huì)主義的方法和步驟,及公民在法律上一律平等和公民享有的基本權(quán)利和自由。這是我國(guó)第一部社會(huì)主義類型的憲法。

      (三)1975年憲法,由第四屆全國(guó)人大第一次會(huì)議通過(guò)。因特定的歷史原因,它從總體上強(qiáng)調(diào)階級(jí)斗爭(zhēng)為綱,因而不可避免地存在嚴(yán)重的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。

      (四)1978年憲法,由第五屆全國(guó)人大第一次會(huì)議通過(guò)。在一定程度上糾正了1975年憲法的極左傾向,但由于當(dāng)時(shí)許多是非問(wèn)題在理論上和政治上還未能分清,因此盡管經(jīng)過(guò)兩次修改,1978年憲法從總體上仍不能適應(yīng)國(guó)家生活和社會(huì)生活的需要。

      (五)1982年憲法,由第五屆全國(guó)人大第五次會(huì)議通過(guò),是我國(guó)現(xiàn)行憲法。規(guī)定了公民的基本權(quán)利義務(wù)、國(guó)家機(jī)構(gòu)、國(guó)旗國(guó)徽、首都等,其體現(xiàn)的基本精神有:集中力量進(jìn)行社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè);發(fā)展社會(huì)主義民主,健全社會(huì)主義法制;維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié);堅(jiān)持改革開放,進(jìn)行經(jīng)濟(jì)體制和政治體制改革。1988年、1993年、1999年,2004年全國(guó)人大四次以憲法修正案的方式對(duì)1982年憲法進(jìn)行了修改和補(bǔ)充。

      三、憲法關(guān)于國(guó)旗的相關(guān)規(guī)定

      國(guó)旗是國(guó)家主權(quán)和民族尊嚴(yán)的象征,是國(guó)家的歷史傳統(tǒng)和民族精神的體現(xiàn),應(yīng)為本國(guó)人民所崇敬,為國(guó)際社會(huì)所尊重。國(guó)旗的圖案、色彩、象征意義及使用辦法,一般都由憲法和有關(guān)法律加以規(guī)定。

      1949年9月27日,中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議第一屆全體會(huì)議通過(guò)了《關(guān)于中華人民共和國(guó)國(guó)都、紀(jì)年、國(guó)歌、國(guó)旗的決議》,正式確定五星紅旗為中華人民共和國(guó)的國(guó)旗。之后,在1954年憲法、1975年憲法、1978年憲法和1982年憲法,都以專章專條加以規(guī)定。

      1990年6月28日,國(guó)家主席頒布第28號(hào)主席令,宣布自1990年10月1日起實(shí)施《中華人民共和國(guó)國(guó)旗法》。從此,中華人民共和國(guó)國(guó)旗的使用和管理,走上了法制化的軌道。《國(guó)旗法》的頒布實(shí)施,是完備社會(huì)主義法制的必然要求,使我國(guó)國(guó)旗的使用有法可依,對(duì)于維護(hù)國(guó)旗尊嚴(yán),增強(qiáng)公民的國(guó)家觀念以及開展愛國(guó)主義教育和革命歷史傳統(tǒng)教育都有著重要的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。

      四、憲法與青少年學(xué)生的關(guān)系

      憲法與我們的生活和學(xué)習(xí)有著密切的關(guān)系,學(xué)習(xí)憲法、了解憲法對(duì)于我們的健康成長(zhǎng)意義重大。鄧小平同志曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“法制教育要從娃娃抓起。”青少年是祖國(guó)的未來(lái),民族的未來(lái)希望。今天的青少年,明天就是國(guó)家的保衛(wèi)者、建設(shè)者,是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的希望所在。從小培養(yǎng)法律意識(shí),學(xué)習(xí)法律知識(shí),不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪,更重要的是能促使我們養(yǎng)成依法辦事,遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。作為新時(shí)代的青少年學(xué)生,應(yīng)該重點(diǎn)注意一下三個(gè)方面: 第一,要突出學(xué)習(xí)宣傳憲法。盧梭增說(shuō)過(guò)“一切法律中最重要的法律,既不是刻在大理石上,也不是刻在銅表上,而是銘刻在公民的內(nèi)心里”,突出抓好憲法的學(xué)習(xí)宣傳教育,對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)講,要著重了解公民的基本權(quán)利和義務(wù)等內(nèi)容,增強(qiáng)憲法意識(shí)、公民意識(shí)、民主法制意識(shí)。牢固樹立黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主和依法治國(guó)有機(jī)統(tǒng)一的觀念,樹立權(quán)利與義務(wù)相統(tǒng)一的觀念,形成崇尚憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法權(quán)威的良好氛圍。第二,認(rèn)真學(xué)習(xí)與青少年密切相關(guān)的基本法律。比如,《義務(wù)教育法》、《未成年保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等等,通過(guò)學(xué)習(xí),懂得認(rèn)真接受教育,全面發(fā)展是我們學(xué)生的根本任務(wù),懂得為了身心健康成長(zhǎng),必須增強(qiáng)法制觀念,提高自我保護(hù)意識(shí),爭(zhēng)做遵紀(jì)守法的公民。第三,在學(xué)校生活中,守法要從守紀(jì)做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。著重處理好兩大關(guān)系。一是處理好自由和紀(jì)律的關(guān)系。要知道“任何自由都是以約束為前提的”我們每個(gè)人都生活在一定的集體之中。集體離不開紀(jì)律,紀(jì)律是取得集體自由的重要條件。課堂上你有發(fā)言的自由,但是你沒(méi)有說(shuō)閑話的自由,否則,你就影響了他人認(rèn)真聽課的自由和學(xué)習(xí)的權(quán)利,自由離不開紀(jì)律,紀(jì)律是自由的保證。

      二是處理好權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系。憲法規(guī)定,公民在行使自己自由和權(quán)利的時(shí)候,不得損害國(guó)家的社會(huì)的集體的利益,不得損害其他公民的合法的自由和權(quán)利,這是我們正確行使權(quán)利的指導(dǎo)原則。你享有接受教育的權(quán)利,同時(shí),你也有專心聽課、認(rèn)真完成作業(yè)練習(xí)的責(zé)任和義務(wù);在校園班級(jí)中,你享有窗明幾凈的學(xué)習(xí)生活環(huán)境的權(quán)利,但是你也有承擔(dān)勞動(dòng)衛(wèi)生工作的義務(wù)。你有言論自由,但是你不得污蔑陷害誹謗他人。世界上沒(méi)有無(wú)義務(wù)的權(quán)利,也沒(méi)有無(wú)權(quán)利的義務(wù)。權(quán)利和義務(wù)是互為依存,密不可分,相輔相成的。

      同學(xué)們,國(guó)無(wú)法不治,民無(wú)法不立。讓我們行動(dòng)起來(lái),從自己做起,從身邊小事做起,自覺做到知法、懂法、守法、護(hù)法,為推進(jìn)我國(guó)依法治國(guó)方略的實(shí)現(xiàn)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

      第二篇:國(guó)家憲法日國(guó)旗下講話

      “12.4”國(guó)家憲法日國(guó)旗下講話

      老師們、同學(xué)們: 大家早上好!

      同學(xué)們,每年的12月4日是全國(guó)法制宣傳教育日,今年12月4日更是我國(guó)首個(gè)國(guó)家憲法日,也是第十四個(gè)全國(guó)法制宣傳日。今天我國(guó)旗下講話的題目是“學(xué)法知法守法護(hù)法為你為我為大家”。

      為什么要全民學(xué)法呢?俗話說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”,而法律就是我們?nèi)鐣?huì)每個(gè)人都要遵守的規(guī)矩。是的,我們每天的學(xué)習(xí)、生活都要遵守基本的規(guī)矩,各項(xiàng)法律法規(guī)規(guī)范著我們行為,如升國(guó)旗時(shí),《國(guó)旗法》對(duì)我們的行為要求就有約束;在上課、學(xué)習(xí)方面,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》就對(duì)我們有所要求;在回家過(guò)馬路時(shí),《道路交通法》就對(duì)我們的行為進(jìn)行了規(guī)范;在扔廢品和紙屑時(shí),《環(huán)境保護(hù)法》、《愛國(guó)衛(wèi)生條例》、《小學(xué)生守則》等也都作了相應(yīng)的規(guī)定;在對(duì)待殘疾人的關(guān)愛行為方面,《殘疾人保護(hù)條例》也作了具體規(guī)定;在學(xué)生上網(wǎng)方面,《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》都作了明確規(guī)定。一句話,我們的學(xué)習(xí)生活中處處涉及到法。而《中華人民共和國(guó)憲法》則是我國(guó)的根本大法,是國(guó)家制定其他一切法律法規(guī)的依據(jù),所有中華人民共和國(guó)的公民都必須了解《憲法》的內(nèi)容,遵守《憲法》的各項(xiàng)規(guī)定。

      總之,各項(xiàng)法律都是為著最大多數(shù)人民的利益制定的,如果每個(gè)人都能遵紀(jì)守法,那我們的社會(huì)就更加和諧,人民的生活就更加美好。同時(shí),我們要知道:法是規(guī)范我們言行的基本準(zhǔn)繩,它給我們指明哪些事可以做,哪些事不可做,我們只有嚴(yán)格守法,才能在學(xué)習(xí)生活中健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

      青少年是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望。你們法律素質(zhì)的高低,在一定程度上決定了未來(lái)社會(huì)的穩(wěn)定程度。那么,讓我們行動(dòng)起來(lái),從自己做起,從身邊小事做起,自覺做到學(xué)法知法守法護(hù)法,為構(gòu)建和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。這是祖國(guó)對(duì)我們的期望,是黨和人民對(duì)我們的期望。讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回應(yīng)祖國(guó)和人民的殷切期望吧。

      第三篇:國(guó)家憲法日國(guó)旗下講話稿

      國(guó)家憲法日國(guó)旗下講話稿(20161205)

      老師們、同學(xué)們:

      大家早上好!

      同學(xué)們,每年的12月5日是全國(guó)法制宣傳教育日,今天,我們莊嚴(yán)地舉行升旗儀式,在鮮艷的五星紅旗下,我們共同來(lái)拉開本次法制宣傳教育日各項(xiàng)活動(dòng)的序幕,今天我國(guó)旗下講話的題目是“學(xué)法 知法 守法 護(hù)法 為你為我為大家”。

      為什么要全民學(xué)法呢?俗話說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”,而法律就是我們?nèi)鐣?huì)每個(gè)人都要遵守的規(guī)矩。是的,我們每天的學(xué)習(xí)、生活都要遵守基本的規(guī)矩,各項(xiàng)法律法規(guī)規(guī)范著我們行為,如升國(guó)旗時(shí),《國(guó)旗法》對(duì)我們的行為要求就有約束;在上課、學(xué)習(xí)方面,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》就對(duì)我們有所要求;在回家過(guò)馬路時(shí),《道路交通法》就對(duì)我們的行為進(jìn)行了規(guī)范;在扔廢品和紙屑時(shí),《環(huán)境保護(hù)法》《小學(xué)生守則》等也都作了相應(yīng)的規(guī)定;在對(duì)待殘疾人的關(guān)愛行為方面,《殘疾人保護(hù)條例》也作了具體規(guī)定;在學(xué)生上網(wǎng)方面,《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》都作了明確規(guī)定。一句話,我們的學(xué)習(xí)生活中處處涉及到法。而《中華人民共和國(guó)憲法》則是我國(guó)的根本大法,是國(guó)家制定其他一切法律法規(guī)的依據(jù),所有中華人民共和國(guó)的公民都必須了解《憲法》的內(nèi)容,遵守《憲法》的各項(xiàng)規(guī)定。

      總之,各項(xiàng)法律都是為著最大多數(shù)人民的利益制定的,如果每個(gè)人都能遵紀(jì)守法,那我們的社會(huì)就更加和諧,人民的生活就更加美好。同時(shí),我們要知道:法是規(guī)范我們言行的基本準(zhǔn)繩,它給我們指明哪些事可以做,哪些事不可做,我們只有嚴(yán)格守法,才能在學(xué)習(xí)生活中健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回應(yīng)祖國(guó)和人民的殷切期望吧。

      瀑河小學(xué)

      瀑河小學(xué)憲法日活動(dòng)總結(jié)

      為做好今年“12.4”全國(guó)法制宣傳日系列活動(dòng),進(jìn)一步構(gòu)建和諧校園營(yíng)造良好的法治氛圍,推進(jìn)“依法治校”、“依法執(zhí)教”建設(shè)。我校開展了豐富多彩的法制宣傳系列活動(dòng),傳播了法律知識(shí),強(qiáng)化了學(xué)生的而安全意識(shí),促進(jìn)了校園的和諧。

      一、活動(dòng)主題

      深入學(xué)習(xí)宣傳憲法,大力弘揚(yáng)法治精神。

      二、宣傳重點(diǎn)

      1、大力宣傳我國(guó)全面落實(shí)依法治國(guó)基本方略的重要舉措,深刻理解憲法的基本原則和精神,增強(qiáng)憲法意識(shí)、公民意識(shí)、愛國(guó)意識(shí)、民主法制意識(shí)。

      2、進(jìn)一步加強(qiáng)維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定、促進(jìn)社會(huì)公平正義相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳。大力宣傳基層民主自治、依法維權(quán)等法律法規(guī),引導(dǎo)師生自覺履行法定義務(wù),促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定。

      三、主要活動(dòng)、我校各班開展了以“學(xué)習(xí)憲法”為主題的班會(huì)活動(dòng)。

      2、舉辦了學(xué)習(xí)憲法的手抄報(bào)比賽。

      3、舉辦了一期主題板報(bào)。

      4、注重營(yíng)造一個(gè)良好的宣傳教育氛圍。學(xué)校在校門前的醒目位置懸掛了法制宣傳標(biāo)語(yǔ),電子屏幕上播放著安全宣傳條文。

      5、我們常年利用紅領(lǐng)巾廣播站宣傳法律法規(guī),教育學(xué)生要知法懂法,做一個(gè)遵守法律的小公民。一系列的法制教育活動(dòng),使學(xué)生受到了系統(tǒng)的法律知識(shí)教育,培養(yǎng)了良好的心理素質(zhì),也得到了高尚的道德引導(dǎo)。

      6、組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)校園安全、消防安全、交通安全、網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)及法律法規(guī)的學(xué)習(xí),學(xué)生的安全意識(shí)明顯提高。

      7、學(xué)校在升旗儀式上作了“12.4法制宣傳日”的動(dòng)員講話。

      我校舉行了系列宣傳活動(dòng),我們的想法是;天天都有宣傳,事事都有法制意識(shí),處處都有安全教育。讓法制與安全成為師生心中永恒的主題。

      第四篇:第二個(gè)“國(guó)家憲法日”國(guó)旗下講話

      第二個(gè)“國(guó)家憲法日”國(guó)旗下講話

      同學(xué)們,老師們:

      12月4日,也就是今天,今天是中國(guó)的“憲法日”。之所以確定這一天為“憲法日”,是因?yàn)橹袊?guó)現(xiàn)行的憲法,在1982年12月4日正式實(shí)施。憲法是國(guó)家的根本大法,將憲法實(shí)施日定為“憲法日”,意義十分重大。2014年11月1日十二屆全國(guó)人大常委會(huì)第十一次會(huì)議經(jīng)表決通過(guò)了全國(guó)人大常委會(huì)關(guān)于設(shè)立國(guó)家憲法日的決定,設(shè)立每年12月4日為國(guó)家憲法日。今天我們舉行一次特殊的國(guó)旗下講話,學(xué)習(xí)憲法中的一些知識(shí)。

      在憲法的第四章中,有對(duì)國(guó)旗、國(guó)歌、國(guó)徽、首都的規(guī)定

      第一百三十六條

      中華人民共和國(guó)國(guó)旗是五星紅旗。

      中華人民共和國(guó)國(guó)旗是五星紅旗,旗面為紅色,象征著中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的革命人民大團(tuán)結(jié)。五星紅旗是方形,紅色象征革命,其長(zhǎng)與高為三與二之比,旗面左上方綴黃色五角星五顆,象征共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的革命大團(tuán)結(jié),星用黃色象征紅色大地上呈現(xiàn)光明。一星較大,其外接圓直徑為旗高3/10,居左;四星較小,其外圓直徑為旗高1/10,環(huán)拱于大星之右側(cè),并各有一個(gè)角尖正對(duì)大星的中心點(diǎn),表達(dá)億萬(wàn)人民心向偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨,如似眾星拱北辰。旗桿套為白色,以與旗面的紅色相區(qū)別。

      《中華人民共和國(guó)國(guó)旗法》第十二條規(guī)定:國(guó)旗“應(yīng)當(dāng)早晨升起,傍晚降下”。這里的“應(yīng)當(dāng)”,就是“應(yīng)該”和“理所當(dāng)然”的意思。升旗時(shí),必須將國(guó)旗升至桿頂;降下時(shí),不得使國(guó)旗落地。舉行升旗儀式時(shí),在國(guó)旗升起的過(guò)程中,參加者應(yīng)當(dāng)面向國(guó)旗肅立致敬,并可以奏國(guó)歌或者唱國(guó)歌。

      全日制中學(xué)小學(xué),除假期外,每周舉行一次升旗儀式

      中華人民共和國(guó)國(guó)歌是《義勇軍進(jìn)行曲》。它由田漢作詞、聶耳作曲,誕生于抗擊日本帝國(guó)主義侵略的戰(zhàn)爭(zhēng)年代,1949年成為中華人民共和國(guó)國(guó)歌,象征著在任何時(shí)候任何地點(diǎn),為捍衛(wèi)國(guó)家和民族的尊嚴(yán),中華民族的堅(jiān)強(qiáng)斗志和不屈精神永遠(yuǎn)不會(huì)被磨滅。

      第一百三十七條

      中華人民共和國(guó)國(guó)徽,中間是五星照耀下的天安門,周圍是谷穗和齒輪。

      第一百三十八條

      中華人民共和國(guó)首都是北京。

      同學(xué)們、老師們,憲法是我國(guó)的根本法,憲法規(guī)定的是國(guó)家制度和社會(huì)制度的基本原則和基本問(wèn)題,憲法在國(guó)家法律體系中處于最高地位,具有最高法律效力。希望全體師生在首個(gè)憲法日到來(lái)之際,認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法,了解憲法。

      第五篇:2016年國(guó)家憲法日國(guó)旗下講話稿

      2016年國(guó)家憲法日國(guó)旗下講話稿

      同學(xué)們,老師們:

      12月4日,也就是今天,今天是中國(guó)的第二個(gè)“憲法日”。之所以確定這一天為“憲法日”,是因?yàn)橹袊?guó)現(xiàn)行的憲法,在1982年12月4日正式實(shí)施。憲法是國(guó)家的根本大法,將憲法實(shí)施日定為“憲法日”,意義十分重大。2014年11月1日十二屆全國(guó)人大常委會(huì)第十一次會(huì)議經(jīng)表決通過(guò)了全國(guó)人大常委會(huì)關(guān)于設(shè)立國(guó)家憲法日的決定,設(shè)立每年12月4日為國(guó)家憲法日。今天我們舉行一次特殊的國(guó)旗下講話,學(xué)習(xí)憲法中的一些知識(shí)。

      在憲法的第四章中,有對(duì)國(guó)旗、國(guó)歌、國(guó)徽、首都的規(guī)定

      第一百三十六條 中華人民共和國(guó)國(guó)旗是五星紅旗。

      中華人民共和國(guó)國(guó)旗是五星紅旗,旗面為紅色,象征著中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的革命人民大團(tuán)結(jié)。五星紅旗是方形,紅色象征革命,其長(zhǎng)與高為三與二之比,旗面左上方綴黃色五角星五顆,象征共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的革命大團(tuán)結(jié),星用黃色象征紅色大地上呈現(xiàn)光明。一星較大,其外接圓直徑為旗高3/10,居左;四星較小,其外圓直徑為旗高1/10,環(huán)拱于大星之右側(cè),并各有一個(gè)角尖正對(duì)大星的中心點(diǎn),表達(dá)億萬(wàn)人民心向偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨,如似眾星拱北辰。旗桿套為白色,以與旗面的紅色相區(qū)別。

      《中華人民共和國(guó)國(guó)旗法》第十二條規(guī)定:國(guó)旗“應(yīng)當(dāng)早晨升起,傍晚降下”。這里的“應(yīng)當(dāng)”,就是“應(yīng)該”和“理所當(dāng)然”的意思。升旗時(shí),必須將國(guó)旗升至桿頂;降下時(shí),不得使國(guó)旗落地。舉行升旗儀式時(shí),在國(guó)旗升起的過(guò)程中,參加者應(yīng)當(dāng)面向國(guó)旗肅立致敬,并可以奏國(guó)歌或者唱國(guó)歌。

      全日制中學(xué)小學(xué),除假期外,每周舉行一次升旗儀式

      中華人民共和國(guó)國(guó)歌是《義勇軍進(jìn)行曲》。它由田漢作詞、聶耳作曲,誕生于抗擊日本帝國(guó)主義侵略的戰(zhàn)爭(zhēng)年代,1949年成為中華人民共和國(guó)國(guó)歌,象征著在任何時(shí)候任何地點(diǎn),為捍衛(wèi)國(guó)家和民族的尊嚴(yán),中華民族的堅(jiān)強(qiáng)斗志和不屈精神永遠(yuǎn)不會(huì)被磨滅。

      第一百三十七條 中華人民共和國(guó)國(guó)徽,中間是五星照耀下的天安門,周圍是谷穗和齒輪。

      第一百三十八條 中華人民共和國(guó)首都是北京。

      同學(xué)們、老師們,憲法是我國(guó)的根本法,憲法規(guī)定的是國(guó)家制度和社會(huì)制度的基本原則和基本問(wèn)題,憲法在國(guó)家法律體系中處于最高地位,具有最高法律效力。希望全體師生在首個(gè)憲法日到來(lái)之際,認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法,了解憲法。

      長(zhǎng)坪小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部 2016年11月

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