第一篇：121云南大學(xué)旅游文化學(xué)院學(xué)生留學(xué)感悟之二

云南大學(xué)旅游文化學(xué)院學(xué)生留學(xué)感悟之二(圖)

張烜豪，男，出生于浙江省溫州市，就讀于云南大學(xué)旅游文化學(xué)院，數(shù)字藝術(shù)專業(yè)，我于2008年8月3日前往美國特洛伊大學(xué)就讀GRAPHICDESIGN專業(yè)，于2011年8月畢業(yè)，現(xiàn)已回國。

對于我來說，申請一所美國學(xué)校，要耗費(fèi)大量的時間，金錢和精力，并且還不一定能成功，即使能夠出國，并且成功畢業(yè)，隨著近幾年出國人數(shù)的激增，畢業(yè)回國之后，自己的未來道路也更加迷茫和困難。所以出國留學(xué)對自己和家庭來說都是一個重大的決定。

我是從一次大學(xué)的班會中得知了中美121項目，我覺得這個項目很適合我這種不想畢業(yè)后移民海外的學(xué)生，并且對于藝術(shù)系的我來說，121項目可以使我了解 美國的藝術(shù)文化特色，對于我未來的職業(yè)發(fā)展有很大的幫助。121項目不僅不強(qiáng)迫提供托福成績就能獲得美國錄取通知書和美國簽證，而且美國簽證通過率都很 高。3年留學(xué)回來，121項目能夠獲得中方大學(xué)和美方大學(xué)頒發(fā)的畢業(yè)證書，這更是一次能讓我體驗和了解了美國的人文特色的機(jī)會。接下來，我將談?wù)勎业?TROY和在3年間生活的經(jīng)歷和感想。我能用6個方面去描述我的經(jīng)歷。這6個方面分別是初到Troy，開學(xué)前，美國開放式的教育，獨(dú)立自主的能力,語言文 化的交流和建議。

初到Troy

從北京坐了將近14個小時的飛機(jī)到了美國亞特蘭大機(jī)場，對于一個從沒乘過長時間飛機(jī)的我來說是相當(dāng)疲憊的。到達(dá)了亞特蘭大機(jī)場之后，DebbieDavis在機(jī)場迎接了我們33個人，帶著我們拿行李，拍照，上大巴返回TROY。

經(jīng)過漫長的3小時車程后，我們到達(dá)了Troy。Troy是一個小城市。我們先是去沃爾瑪，一個巨型超市，我匆匆地買了一些生活必備品就拖著疲憊的身體返 回了大巴。接下來的時間，大巴帶著我們到了我們的宿舍-PaceHall；國際學(xué)生樓。拿著中教發(fā)給我們的電話卡，我匆匆忙忙給父母打了個電話報平安，由 于時差原因，雖然很疲憊，但是躺在床上卻久久不能入睡。第二天一大早，在DebbieDavis地帶領(lǐng)下，我們參觀了一下校園，并且了解了幾個我們可能常 去的幾個地方。圖書館、健康中心、和體育中心是3個最為重要的地方。圖書館里都配有打印機(jī)、復(fù)印機(jī)、電腦和各類圖書，這是我們以后自習(xí)的主要場所。學(xué)校里 還有足球場，籃球場，和健身房，設(shè)施的齊全度讓我震驚，這是我對于美國大學(xué)的第一個印象。另外，學(xué)校還設(shè)有健康中心和寫作中心，健康中心可以幫助我們治療 大多數(shù)的疾病，寫作中心幫助我們修改作文和演講稿中的錯誤，幫助我們提升寫作能力。

開學(xué)前

在BBGRAVE樓 中，DebbieDavis給我們介紹學(xué)校的基本情況和最近安排。我們得知在美國，課本的費(fèi)用是非常昂貴的，對學(xué)生來說是個很大的開銷，一本很薄的書都可 能接近100多美元，200美元以上的書也比比皆是。通過跟DebbieDavis的交談，我知道了如何從老生和亞馬遜網(wǎng)站上，以便宜的價格買到需要用的 書。選課是一件很頭疼的事情，DebbieDavis在這段時間最為忙碌，每個學(xué)生的選的課不一樣，時間也不一樣，教授也不一樣，在這段時間里我學(xué)會了獨(dú) 立自主，學(xué)會了如何一個人應(yīng)對所面臨的問題。

美國開放式的教育

在美國，進(jìn)入一所好大學(xué)所要求的不僅是你的文化知 識，還要有充分的社會活動經(jīng)歷，和你的創(chuàng)造能力。美國，期末考試一般來說只占平時成績的20%甚至更低。以藝術(shù)系為例，正常學(xué)期4個月為例，平時的作業(yè)作 品占期末成績的80%，期末作品占20%。所以，平時作業(yè)的成績不能輕視，稍微一疏忽，就有掛科的危險。平時成績中，有上課時的老師的印象分，也就是平時 上課的出勤率，一般情況下，曠課3節(jié)以上，即使每樣作品都很優(yōu)秀，這門課的成績也將會大打折扣。有的時候你回答教授問題，回答的很好，教授會在你的期末成 績上加上一分，這個也是很寶貴的。在美國課堂上，對于我們中國學(xué)生來說，最為頭疼的就是作品總結(jié)和平時的專業(yè)課演講。美國教授喜歡看到每個學(xué)生做的報告都 不一樣，每個都有新奇的想法和獨(dú)特的見解，這個要求對于中國學(xué)生來說通常是非常困難的。寫研究報告肯定要搜集資料，整理資料，才能最后完成。搜集資料是最 耗時的一個步驟，因為尋找符合你想法的資源埋在資源如此廣闊的互聯(lián)網(wǎng)里。有時你閱讀了幾頁紙才能找到一句符合你想法的話。

另外在寫作 方面，在網(wǎng)上搜集資料的時候，一定要注明是在哪個網(wǎng)站上，或者哪個出版社，哪個時間，第幾版，第幾頁，第幾句，否則這也算是抄襲。一旦老師發(fā)現(xiàn)你的文章內(nèi) 容是直接摘取他人作品，即使你之前的的成績很優(yōu)秀，教授也會毫不猶豫地直接給你不及格。所以，在美國千萬不能抄襲。整理和編寫資料對于中國學(xué)生來說并不困 難，麻煩的是如何再做成一個優(yōu)秀的，自信的演講。老師要求的演講時間一般在5到10分鐘，在演講期間我們必須按照老師的要求在眾人面前完成每一個演講步 驟，對于之前從來沒有演講過的我來說是非常難的一件事。

獨(dú)立自主的能力

在美國上大學(xué)不像國內(nèi)上大學(xué)。比如說吃 飯，生活在美國這邊的我們就要開始學(xué)會自己在宿舍的廚房里做飯。剛開始好幾個人在一起吃飯，有人負(fù)責(zé)燒，有人負(fù)責(zé)準(zhǔn)備，有人負(fù)責(zé)洗，這樣一來可以省下不少 的力氣和時間。可時間長了，大家的時間安排都不一樣，就各自散去了。在家里，父母每天會給孩子準(zhǔn)備換洗衣服和早晚飯，現(xiàn)在都得自己準(zhǔn)備。一些男同學(xué)的宿舍 也因為不收拾變得亂七八糟，雜亂不堪。

在住了一年后，我們開始漸漸搬出pace。大家都開始找舍友，找房。外面的房租一般是比在 Pace便宜，但是得自己去開通水電和網(wǎng)，這也是我們這些孩子第一次經(jīng)歷的事情。每個月交房租，水電和網(wǎng)費(fèi)，這些都無形的鍛煉了我們的獨(dú)立自主的能力。經(jīng) 過3年在美國的學(xué)習(xí)，我最為深刻的體會就是提高了自我控制的能力。這從我開始準(zhǔn)備出國材料的時候就體現(xiàn)出來了，因為對于第一次辦理出國手續(xù)的我來說，每一 個步驟都是陌生的,當(dāng)時很多事都做的力不從心，所以從這時起我就開始慢慢地習(xí)慣了自我管理,如今回想起來真是一次難忘的經(jīng)歷。

語言文化的交流

去美國讀書，顯然不僅僅是為了拿張文憑，更加重要的是鍛煉自己的語言能力和了解美國社會。語言不光是要聽教授講解，還要和同班的同學(xué)交流，性格開放些，多交些美國的朋友。我在這里要提到一位我們的導(dǎo)師DebbieDavis女士。Debbie是一位很熱心的女士，她很愛拍照和聊天。剛到Troy，我們的 英語水平還很差，Debbie語速又快，不懂的我們只能點(diǎn)點(diǎn)頭之類表示回應(yīng)。Debbie也沒有表現(xiàn)出尷尬，也不嫌棄我們，只是一直都很開心的努力地和我 們交談。不要怕說錯會丟人，其實一點(diǎn)都沒有關(guān)系，說錯了美國人一般都能聽懂，他們也不要嘲笑你們，有時還會幫你糾正錯誤，因為在他們眼中我們就是外國人，千萬不要以為還是在國內(nèi)，在美國，我們已經(jīng)實實在在的成了一名“外國人”。在與他們的交流中，我們可以學(xué)習(xí)到美國的文化，了解他們的飲食，生活習(xí)慣，同時 很快地提高自身的語言能力。通過3年在Troy的學(xué)習(xí)和生活，我的語言和交流能力都得到了很大程度上的提高。

建議

另外，中國學(xué)生好多都不愿意去參加學(xué)校的活動。比如Troy特有的返校節(jié)（HomeComing），中國學(xué)生舉辦的春節(jié)聯(lián)歡晚會，中秋節(jié)，和萬圣節(jié)，很少有中國學(xué)生愿意主動參加，主動去幫忙。在這一方面，我覺得需要通過學(xué)校和自身共同的努力才能克服這一問題。

通過這3年在美方大學(xué)的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，我覺得121是一個非常好的出國交流學(xué)生的項目，我十分感謝母校和中教國際給予我這么好的機(jī)會讓我體驗了美國的社會文化，提高了自我修養(yǎng)。希望121項目能夠越做越成功，培養(yǎng)出更多的人才。

第二篇：云南大學(xué)旅游文化學(xué)院外語系教師招聘信息

云南大學(xué)旅游文化學(xué)院外語系教師招聘信息

一、學(xué)院簡介

云南大學(xué)旅游文化學(xué)院是在云南大學(xué)不斷發(fā)展過程中，為適應(yīng)高等教育的改革與高層次旅游管理及相關(guān)專業(yè)人才培養(yǎng)的需求，于2002年在麗江創(chuàng)辦，并于2004年經(jīng)國家教育部確認(rèn)的獨(dú)立學(xué)院。學(xué)院坐落在享有世界歷史文化遺產(chǎn)、世界自然遺產(chǎn)、世界記憶遺產(chǎn)美譽(yù)的麗江市，是云南滇西北唯一一所本科院校。學(xué)院占地800畝，總規(guī)劃面積20萬平方米。擁有一流的圖書館、學(xué)生活動中心、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心、多功能報告廳、語音室、實驗室、學(xué)生公寓、教師公寓、留學(xué)生公寓、外教公寓、研究生公寓和校園區(qū)的寬帶信息網(wǎng)，是一個文化型的自然生態(tài)學(xué)院，學(xué)校綠樹成蔭，風(fēng)景如畫。2002年9月開始招收大學(xué)本科學(xué)生，現(xiàn)有在校生9，000多人，生源涵蓋全國30個省市、自治區(qū)。學(xué)院在緊密依托云南大學(xué)優(yōu)質(zhì)教育資源的同時，根據(jù)地方和區(qū)域社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要設(shè)置專業(yè)。現(xiàn)設(shè)有六個系（部）、11個專業(yè)和14個專業(yè)方向。學(xué)院發(fā)展至今，軟件、硬件建設(shè)已具有一定的規(guī)模，相信在不久的將來，學(xué)院定會發(fā)展成為全國同類學(xué)院中一顆璀璨的新星。

云南大學(xué)旅游文化學(xué)院外語系成立于2002年，經(jīng)過幾年的發(fā)展，已成為學(xué)院重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)大系之一，現(xiàn)有在校學(xué)生1，300多人。目前招收英語專業(yè)和日語專業(yè)本科生。

[師資隊伍] 我系現(xiàn)有教職工113人，其中外籍教師11人，國內(nèi)專職教授13人，并聘有國內(nèi)著名英語教授顧曰國（北京外國語大學(xué)校長助理、博士生導(dǎo)師）、劉黛琳（中央廣播電視大學(xué)外語部主任、全國高職高專英語教學(xué)指導(dǎo)委員會主任）、劉守蘭（云南師范大學(xué)外語學(xué)院院長、云南外語學(xué)會會長）等為兼職教授。我系本國教師均來自全國各大名牌高?；?qū)ｉT的外國語大學(xué)，外籍教師分別來自英國、美國、澳大利亞、新西蘭、荷蘭和日本等國家。經(jīng)過幾年的不懈努力，我系現(xiàn)已擁有了一支素質(zhì)較高、專業(yè)結(jié)構(gòu)較合理的朝氣蓬勃的英語和日語教師隊伍。教師們在教學(xué)崗位上忠實地履行教學(xué)職責(zé)，認(rèn)真?zhèn)湔n、寫教案，課堂上精講多練、堅持師 生互動，課后堅持輔導(dǎo)答疑、批改作業(yè)，教學(xué)質(zhì)量有了較大提高，受到學(xué)生一致好評。年輕、富有朝氣、勇于教學(xué)改革和創(chuàng)新、教學(xué)方法好是我系教師的鮮明特點(diǎn)。同時，學(xué)校和系部高度重視師資隊伍培訓(xùn)，老教授和外教經(jīng)常開展高水平的英語和日語教學(xué)學(xué)術(shù)講座，教研室經(jīng)常開展公開教學(xué)或觀摩教學(xué)，這已經(jīng)成為我校良好的 教學(xué)氛圍的表現(xiàn)。我系教師還擔(dān)任著學(xué)院大學(xué)外語教學(xué)任務(wù)。

[辦學(xué)特色]近幾年來，我系高度重視教學(xué)質(zhì)量的提高，大力培養(yǎng)“應(yīng)用型人才”。學(xué)院2006年第一屆外語畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)到90%以 上，英語專業(yè)四級、八級通過率和日語國際一級通過率逐年提高，大學(xué)英語四、六級過級率居全省獨(dú)立學(xué)院之首。我系充分利用外籍教師資源豐富的優(yōu)勢，經(jīng)常開展有利于學(xué)生聽說能力提高的校內(nèi)校外實踐性教學(xué)活動，以此營造良好的語言學(xué)習(xí)環(huán)境，豐富學(xué)生的課余生活，如英語演講比賽、話劇表演、英語角、日語角、圣誕英語晚會、日語晚會、校外英語和日語導(dǎo)游模擬大賽及實習(xí)等。大多數(shù)學(xué)生經(jīng)過四年的專業(yè)學(xué)習(xí)后，語音標(biāo)準(zhǔn)、口語流利、聽說能力強(qiáng)、交際和語言應(yīng)用能力好，受到了外教和用人單位的一致好評。我系培養(yǎng)的外語人才在人才市場上已經(jīng)顯示出強(qiáng)勁的競爭力。

[專業(yè)介紹] 我系開設(shè)有兩個外語專業(yè)，即英語專業(yè)和日語專業(yè)。學(xué)生可在三年級時根據(jù)自身的發(fā)展需要和志向，在所修讀外語專業(yè)內(nèi)選擇專業(yè)方向。學(xué)生在學(xué)習(xí)結(jié)束后符合條件可獲得云南大學(xué)英語專業(yè)和日語專業(yè)文學(xué)學(xué)士學(xué)位。

二、招聘崗位及要求

英語教師：8名，碩士研究生

日語教師：4名，碩士研究生

德語教師：2名，碩士研究生

待遇從優(yōu)，具體情況電話咨詢或面試時咨詢。

三、聯(lián)系方式

1．將填寫清楚的個人簡歷或畢業(yè)生就業(yè)推薦表等個人資料通過郵局寄至本院。郵寄地址：云南省麗江市古城區(qū)玉泉路云南大學(xué)旅游文化學(xué)院外語系辦公室 郵政編碼：674100

2.可將個人詳細(xì)資料通過電子郵件方式發(fā)至：waiyuxi08@sina.com

1．畢業(yè)生寄出個人簡歷（包括畢業(yè)證、學(xué)位證、過級證書等）； ○

2．到云南大學(xué)旅游文化學(xué)院面試（試講）（畢業(yè)生攜帶就業(yè)協(xié)議書）； ○

3.老教師可寄出簡歷和職稱證復(fù)印件，具體情況請電話咨詢； ○

第三篇：云南大學(xué)旅游文化學(xué)院一卡通系統(tǒng)項目

宇川智能與云南大學(xué)旅游文化學(xué)院一卡通系統(tǒng)項目

我司與云南大學(xué)旅游文化學(xué)院項目于今年展開一卡通系統(tǒng)以及硬件設(shè)備方面的合作。主要包括：

一、一卡通系統(tǒng)：

1、圈存管理系統(tǒng)

2、綜合查詢管理系統(tǒng)

3、代繳費(fèi)管理系統(tǒng)

4、代發(fā)放管理系統(tǒng)

5、圖書館管理系統(tǒng)接口

6、教務(wù)管理系統(tǒng)接口

二、硬件設(shè)備：

1、臺式消費(fèi)POS機(jī)

2、掛式消費(fèi)機(jī)

3、立式圈存機(jī)

4、讀寫卡器

5、考勤機(jī)

6、手持式考勤機(jī)

7、銀行磁卡讀卡器

8、電源箱

云南大學(xué)旅游文化學(xué)院是在云南大學(xué)不斷發(fā)展過程中，為適應(yīng)高等教育的改革與高層次旅游管理及相關(guān)專業(yè)人才培養(yǎng)的需求，于2002年在麗江創(chuàng)辦，并于2004年經(jīng)國家教育部確認(rèn)的獨(dú)立學(xué)院。學(xué)院坐落在享有世界歷史文化遺產(chǎn)、世界自然遺產(chǎn)、世界記憶遺產(chǎn)美譽(yù)的麗江市，是云南滇西北唯一一所本科院校。

以上是由一卡通系統(tǒng)網(wǎng)編所發(fā)布，原文地址：，感謝大家的圍觀。

第四篇：云南大學(xué)旅游文化學(xué)院貫徹教育部26號令匯報材料

云南大學(xué)旅游文化學(xué)院關(guān)于貫徹落實

《獨(dú)立學(xué)院設(shè)置與管理辦法》（教育部令26號）的報告 省教育廳：

自教育部頒發(fā)《獨(dú)立學(xué)院設(shè)置與管理辦法》以來，學(xué)院高度重視此項工作，多次召開董事會、黨政聯(lián)席會、院務(wù)會進(jìn)行傳達(dá)學(xué)習(xí)，并一一貫徹落實。近幾年，學(xué)院按照《辦法》要求，深化改革，加快發(fā)展，在學(xué)院建設(shè)、管理和提升教育教學(xué)質(zhì)量等方面取得了一定成效?，F(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下：

一、科學(xué)規(guī)劃、合理布局，基礎(chǔ)建設(shè)達(dá)到要求

學(xué)院于2001年籌建，2002年開工建設(shè)，實現(xiàn)了當(dāng)年建設(shè)、當(dāng)年招生。校園環(huán)境優(yōu)美典雅、建筑規(guī)劃科學(xué)合理，繼2004年獲得國家建設(shè)部建筑規(guī)劃銀獎后，又于2009年與人民大會堂等知名建筑一起獲得“建國60周年建筑創(chuàng)作大獎”，是云南省建筑規(guī)劃設(shè)計獲得的最高獎項。學(xué)院自創(chuàng)辦以來，依托麗江良好的旅游資源和獨(dú)特的品牌優(yōu)勢，以及云南大學(xué)本部優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，實現(xiàn)了持續(xù)健康快速發(fā)展。目前學(xué)院土地、教學(xué)行政用房、學(xué)生宿舍、后勤保障用房等各項辦學(xué)指標(biāo)完全符合《獨(dú)立學(xué)院設(shè)置與管理辦法》（教育部26號令）的規(guī)定，產(chǎn)權(quán)已經(jīng)全部過渡到學(xué)院名下，為學(xué)院迎接教育部的評估打下了堅實的基礎(chǔ)。

學(xué)院坐落于擁有世界文化遺產(chǎn)、世界自然遺產(chǎn)、世界記憶遺產(chǎn)三項桂冠的麗江市，位于麗江古城前往玉龍雪山的黃金旅游線路旁，目前占地800畝（已新征400畝備用地），建筑面積超過20萬平方米。各類教室數(shù)量充足，語音室、實驗室、多媒體教室已經(jīng)達(dá)到或超過教育部相關(guān)文件的要求，還擁有會計實驗室、計算機(jī)綜合實驗室、藝術(shù)設(shè)計室、餐飲實訓(xùn)室等多個試驗室。學(xué)院體育、運(yùn)動場地寬闊、設(shè)施

1齊全，是云南省唯一擁有高爾夫練習(xí)場的高校。校園環(huán)境優(yōu)美，風(fēng)景如畫，建筑風(fēng)格別致、幽雅，優(yōu)美的校園座落于玉龍雪山、千年古城之間，為學(xué)生創(chuàng)造了優(yōu)美、恬靜、典雅的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。學(xué)院圖書館現(xiàn)有藏書80萬冊，閱覽室、圖書室8個，并逐步建立了現(xiàn)代電子圖書系統(tǒng)和計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)服務(wù)體系；引進(jìn)了云大后勤集團(tuán)經(jīng)營管理食堂，并實施了“一卡通”工程，為全院11000名師生員工提供了良好的學(xué)習(xí)和生活條件。

二、精簡高效、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)，管理機(jī)制規(guī)范靈活

學(xué)院實行董事會領(lǐng)導(dǎo)下的院長負(fù)責(zé)制，確立了依法辦學(xué)、民主管理、專家治校、教授治學(xué)的格局；制訂了“安全穩(wěn)定是基礎(chǔ)，教學(xué)工作是中心，教學(xué)質(zhì)量是生命，科學(xué)管理是關(guān)鍵，改革創(chuàng)新是動力，黨建思想政治工作是保證”的治校方略。從2006年9月開始，學(xué)院進(jìn)行了管理體制改革，理順了管理關(guān)系，形成了精簡高效、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、規(guī)范靈活的管理體制。一是規(guī)范了部門、系（部）設(shè)置。學(xué)院現(xiàn)設(shè)學(xué)院辦公室、教務(wù)部、學(xué)生工作部、總務(wù)部四個職能部門和財務(wù)室、圖書館兩個直屬單位。系級機(jī)構(gòu)經(jīng)過調(diào)整現(xiàn)設(shè)1院8系1部，分別是經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院（含會計系、經(jīng)濟(jì)系、工商管理系）、旅游管理系、外語系、文學(xué)與新聞系、藝術(shù)系、信息科學(xué)與技術(shù)系和基礎(chǔ)教學(xué)部。學(xué)院負(fù)責(zé)事關(guān)全局的重大事項的研究、部署、督促、檢查，重點(diǎn)提出學(xué)院方向性、前瞻性的工作任務(wù)。教學(xué)工作和學(xué)生工作實行院系分級管理，以系為主的管理。二是重點(diǎn)加強(qiáng)了系一級建設(shè)。系部實行主任負(fù)責(zé)制，由教學(xué)水平高、具有豐富管理經(jīng)驗的教授擔(dān)任系主任，并在各系設(shè)立了黨總支，配備了專職黨總支書記、副書記、專職教務(wù)干事、團(tuán)學(xué)干事和專職輔導(dǎo)員，保證了系（部）的用人權(quán)和管理權(quán)。三是組建了教學(xué)委員會，負(fù)責(zé)對學(xué)院教學(xué)方面的重大問題進(jìn)行研究和決策。四是制訂了科學(xué)合理的激勵機(jī)制。根據(jù)學(xué)院的發(fā)展步伐逐步提高教職工的待遇，實施了住房公積金制度，成立了教職工代表大會和工會委員會。

三、強(qiáng)化管理、注重實踐，教學(xué)質(zhì)量不斷提高

學(xué)院牢固樹立教學(xué)工作的中心地位，把教學(xué)質(zhì)量作為一把手工程來抓。一是圍繞培養(yǎng)目標(biāo)，全面修訂人才培養(yǎng)方案，重點(diǎn)加強(qiáng)了學(xué)生動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)新意識的培養(yǎng)。二是在教學(xué)計劃中增加了實踐環(huán)節(jié)的學(xué)時學(xué)分。文科專業(yè)實踐學(xué)分要占到15%以上，理科專業(yè)要占到25%以上；三是設(shè)置了技能與創(chuàng)新課程模塊，明確了公共技能與專業(yè)技能的學(xué)分。四是加強(qiáng)對教學(xué)環(huán)節(jié)的檢查和教學(xué)過程的督導(dǎo)，實行了院、系兩級級督導(dǎo)體系，在班上設(shè)了督導(dǎo)信息員。督導(dǎo)組在課程試卷、畢業(yè)設(shè)計（論文）、教師教案、學(xué)生作業(yè)等重要教學(xué)環(huán)節(jié)做了大量檢查工作。五是推進(jìn)大學(xué)英語教學(xué)改革，提出了“聽說領(lǐng)先、全面推進(jìn)、分級施教、模塊教學(xué)、內(nèi)外結(jié)合、績能并進(jìn)”的改革措施，并取得了明顯的成效。六是加強(qiáng)實踐教學(xué)，建立實習(xí)基地。學(xué)院先后出臺了一系列加強(qiáng)實踐教學(xué)的文件，在全國各地建立了近30個實習(xí)基地。

四、提高層次、改善結(jié)構(gòu)，師資隊伍建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn)

師資隊伍建設(shè)是獨(dú)立學(xué)院發(fā)展的重中之重，是教育教學(xué)質(zhì)量的根本保證。學(xué)院現(xiàn)有教職工總數(shù)581人，其中專職教師419人，兼職教師162人，專任教師占全院教師的70%以上，是云南省同類學(xué)院中專任教師最多的獨(dú)立學(xué)院；還有來自美國、英國、日本、澳大利亞的外教11人。教師中具有副高以上職稱的教師和具有碩士以上學(xué)歷的已接近教師總數(shù)的三分之一，基本達(dá)到教育部的相關(guān)要求。為提高師資水

平，學(xué)院已舉辦兩屆“青年教師課堂教學(xué)競賽”，開展了100多次“系主任論壇”，編輯出版了4期《旅游文化—云南大學(xué)旅游文化學(xué)院學(xué)報》，通過招聘、引進(jìn)、培訓(xùn)、激勵等多種方式提高師資水平。

五、重視教育、強(qiáng)化服務(wù)，學(xué)生工作卓有成效

一是完善院系學(xué)生管理機(jī)構(gòu)，突出學(xué)生教育管理工作的重要性。經(jīng)云南大學(xué)黨委批準(zhǔn)，學(xué)院在云南省獨(dú)立學(xué)院中率先在系設(shè)立黨總支，并配備黨總支書記、副書記主抓學(xué)生和黨建工作，同時嚴(yán)格按照教育部1：200的比例建設(shè)了一支專職的輔導(dǎo)員隊伍?，F(xiàn)學(xué)院在校生近11000余人，配有57名專職輔導(dǎo)員。根據(jù)學(xué)院校區(qū)南北狹長、學(xué)生宿舍園區(qū)分布較為分散的實際情況，學(xué)院創(chuàng)新管理模式，實行園區(qū)管理責(zé)任制，現(xiàn)有的13個園區(qū)均成立了“園區(qū)教育管理領(lǐng)導(dǎo)小組”，構(gòu)建了學(xué)生自律組織，積極開展思想工作進(jìn)園區(qū)、學(xué)生管理進(jìn)園區(qū)、黨團(tuán)組織進(jìn)園區(qū)、文化建設(shè)進(jìn)園區(qū)、安全保衛(wèi)進(jìn)園區(qū)的“五進(jìn)”工作，校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)取得了明顯的成效。二是創(chuàng)造性地開展勤工助學(xué)工作。學(xué)院始終堅持“獎、貸、助、補(bǔ)”的資助政策，形成了較為完善的幫困助困體系。學(xué)院勤工助學(xué)中心每月為近200名貧困生提供了校內(nèi)外兼職及助學(xué)崗位。三是積極做好就業(yè)服務(wù)工作。由于麗江遠(yuǎn)離中心城市，學(xué)生又多為省外生源，學(xué)院想方設(shè)法與上海、廣東、浙江等地企業(yè)聯(lián)系，舉辦了10多次專場招聘會。每年堅持舉辦就業(yè)講座，對學(xué)生進(jìn)行就業(yè)觀念和創(chuàng)業(yè)思想教育，幫助指導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀。開通就業(yè)信息網(wǎng)站，及時傳達(dá)就業(yè)動態(tài)、招聘信息等，并通過網(wǎng)絡(luò)與畢業(yè)生保持聯(lián)系，及時進(jìn)行就業(yè)輔導(dǎo)。學(xué)院目前有五屆近8000名畢業(yè)生，年終就業(yè)率平均達(dá)到

92％以上，居同類型學(xué)校前列。

六、成績突出、特色鮮明，學(xué)院品牌逐步形成隨著學(xué)院辦學(xué)理念的深化和各項改革、管理措施的落實，學(xué)院辦學(xué)10年來取得了突出的成績。先后被省教育廳和省民辦教育協(xié)會評為“優(yōu)秀普通高等學(xué)?！?、“云南省紀(jì)念恢復(fù)高考招生30周年招生先進(jìn)集體”、“云南省三生教育優(yōu)秀教學(xué)實踐單位”等榮譽(yù)稱號；2008年省教育廳在學(xué)院召開了云南省獨(dú)立學(xué)院建設(shè)發(fā)展座談會，省教育廳領(lǐng)導(dǎo)和與會專家學(xué)者也對學(xué)院的建設(shè)發(fā)展給予了充分肯定。學(xué)院已主編并出版了《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)》、《統(tǒng)計學(xué)》、《旅游學(xué)基礎(chǔ)》、《飯店管理概論》、《計算機(jī)基礎(chǔ)》等17本教材，并與臺灣嘉南藥理科技大學(xué)等高校建立了合作關(guān)系，多名學(xué)生參加了“1+2+1中美人才培養(yǎng)計劃”，到美國求學(xué)。近幾年，學(xué)院的大學(xué)英語四、六級考試和英語專業(yè)四、八級考試通過率均居省內(nèi)獨(dú)立學(xué)院前茅；在2010年全國大學(xué)生英語競賽中，學(xué)院有87名同學(xué)獲得優(yōu)異成績，其中2名同學(xué)獲得國家特等獎、8名同學(xué)獲得國家一等獎，獲獎數(shù)量和獲獎層次位于全省前列；在2010年全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模大賽云南賽區(qū)的比賽中，學(xué)院組織的7支參賽隊伍全部獲獎，其中兩支隊伍榮獲省二等獎，其他五支隊伍榮獲省三等獎；學(xué)院國家導(dǎo)游資格證考試通過率遠(yuǎn)高于全省平均水平；飯店職業(yè)經(jīng)理人資格考試通過率、軟件水平考試通過率位于全省前列；計算機(jī)等級考試通過率達(dá)到全國同類型本科學(xué)院的平均水平；我院學(xué)生多次在各類英語口語大賽、藝術(shù)創(chuàng)作大賽等各類賽事中獲獎。這些成績的取得，充分展現(xiàn)了我院學(xué)生的綜合素質(zhì)，也是學(xué)院辦學(xué)特色和品牌逐步形成的體現(xiàn)。

七、存在的不足之處和建議

雖然學(xué)院在深化改革、加快發(fā)展、規(guī)范體制方面取得了可喜成績，但距離《獨(dú)立學(xué)院設(shè)置與管理辦法》的要求還有一定距離，要順利通過辦學(xué)評估還有很多工作要做，主要表現(xiàn)為：師資力量還比較薄弱，師資結(jié)構(gòu)不太合理，無法有效共享中心城市的教學(xué)資源；教學(xué)質(zhì)量有待提高，現(xiàn)代化的教學(xué)手段運(yùn)用還不充分，傳統(tǒng)教學(xué)模式還占較大比重；硬件設(shè)施還需進(jìn)一步改善，基礎(chǔ)建設(shè)還有待加強(qiáng)；體制機(jī)制還需進(jìn)一步理順，管理還需進(jìn)一步規(guī)范等。這些問題都需要在今后的工作中予以重點(diǎn)解決。

對貫徹和落實好教育部26號令提幾點(diǎn)建議：

1、希望教育廳進(jìn)一步明確對獨(dú)立學(xué)院規(guī)范管理的政策導(dǎo)向及轉(zhuǎn)設(shè)程序，以及轉(zhuǎn)設(shè)后的身份認(rèn)定;

2、希望省教育廳能牽線搭橋，組織省內(nèi)獨(dú)立學(xué)院到已經(jīng)通過評估并且辦得較好的獨(dú)立學(xué)院參觀考察，借鑒經(jīng)驗，以便有針對性地開展迎評工作；

3、希望教育廳組織加大對獨(dú)立學(xué)院青年教師和管理干部的培養(yǎng)力度，制定鼓勵性政策促進(jìn)公辦院校和獨(dú)立學(xué)院之間的師資交流；

4、希望加大組織獨(dú)立學(xué)院進(jìn)行學(xué)術(shù)交流尤其是高層次的學(xué)術(shù)交流的力度，提升獨(dú)立學(xué)院的學(xué)術(shù)水平和科研能力；

5、希望進(jìn)一步拓展獨(dú)立學(xué)院的辦學(xué)空間，鼓勵自由發(fā)展，提高辦學(xué)質(zhì)量，彰顯辦學(xué)特色，避免同質(zhì)化惡性競爭。

云南大學(xué)旅游文化學(xué)院

二○一一年二月二十四日

第五篇：留學(xué)感悟

留學(xué)感悟

提筆開頭先得道歉，這篇文章著實來得有些完了，主要還是我太懶了，很是對不住約稿的朋友?？苫仡^看看過去一年，我還真是太懶了，唉，算了，“悟”是不敢稱了，但由此引發(fā)的“感”倒還可和朋友們分享分享。若是中文表達(dá)太過拙爛，那我真的是對不起南外的“父老鄉(xiāng)親”們了。

回想起2005年秋天開始的申請國外大學(xué)的經(jīng)歷，很遺憾地發(fā)現(xiàn)不能用記憶猶新來形容了，看來過去一年我的記憶力沒有進(jìn)步，但不管如何，有些人有些事是怎么也忘不掉的。依稀記得決定申請是在5月，當(dāng)初的動機(jī)也很單純：知道有這樣一個選擇，那就和高考雙管齊下了，多給自己一個機(jī)會，我很奇怪為何沒有想過要保送，可能是還沒到非常時期吧。暑假開始看材料，了解信息，也隨大流上了XDF的托福，個人認(rèn)為于交友和幽默確實有幫助，至于英語嘛，我想至少對我沒有什么顯著提高作用吧，對此感到南外的英語確實還是蠻強(qiáng)的哦。開學(xué)后，一面和班里正常上課，一面和其他一些申請的同學(xué)共同查資料準(zhǔn)備SAT的考試并且分享自己找到的學(xué)校信息。當(dāng)時還真的是蠻刻苦的，有時候?qū)懳臅蛘甙l(fā)郵件會弄到1點(diǎn)左右，成績也稍有影響，但自己和同學(xué)們還是堅持著一路走了過來。后來去香港考了試，年終時遞交了申請材料便開始了等待，期間不斷和學(xué)校有郵件的往來并且去北京做了2次面試。因為我也參加了多倫多大學(xué)的申請，所以1月的時候也被劃為準(zhǔn)保送生了，現(xiàn)在仍然有些小后悔當(dāng)時沒有備戰(zhàn)高考，至今有點(diǎn)遺憾，但有失有得，2006的春天還是因此有幸做了不少有趣的事情，比如龍舟賽，比如支教，每件都是充實難忘的。4月，申請的結(jié)果陸續(xù)出來了，在咨詢了家長老師同學(xué)們的意見后確定了學(xué)校，于是又開始了準(zhǔn)備簽證的申請，同時辦理了其他相關(guān)的各種手續(xù)，7月簽證也順利到手，而申請的全過程也算是告一段落了。

作文水平確實下降得厲害，繞了這么一圈才要開始留學(xué)了，望大家包涵。先說說這一年來大致的時間表吧，沒興趣的朋友可以跳過這段。我是2006年8月中旬抵達(dá)美國的，先去探望了在美國的家庭（那是我2004年在St.Louis做交換生時的接待家庭，也是他們最先讓我了解到申請大學(xué)的信息），月底抵達(dá)休斯頓的大學(xué)-Rice University，大家不要誤會，這不是所農(nóng)業(yè)大學(xué)而是研究性的綜合大學(xué)。大一的生活在異常充實疲憊還帶些瘋狂的新生適應(yīng)周中 開始了，選課，上課，宿舍的生活，周末的PARTY，還有其他五花八門的活動填滿了第一個學(xué)期，有點(diǎn)疲憊但畢竟不像高中，我發(fā)現(xiàn)自己學(xué)得沒原來刻苦，反到適應(yīng)了這里的節(jié)奏。寒假和一個同學(xué)結(jié)伴出行跟華人旅行團(tuán)去了洛杉磯和拉斯維加斯，不過圣誕節(jié)還是在St.Louis過的，還幸福地收到了接待家庭精心準(zhǔn)備的禮物。第二學(xué)期在1月開始，春節(jié)時候?qū)W校的中國研究生組織了聯(lián)歡會（我們學(xué)校的本科中國留學(xué)生人丁極其不興旺，但研究生院可以成幫了），隨后也有其他大大小小的活動，學(xué)習(xí)還是那樣不溫不火地進(jìn)行，只可惜上學(xué)期偶爾的翹課事件已經(jīng)發(fā)展成每周至少一課的規(guī)律了。只能怪自己的意志力越來越弱，早上起床真的是非常殘酷的斗爭。忙忙碌碌，申請了項目，加入了幾個Research，參加了不少活動，轉(zhuǎn)眼就到了期末，也才有時間完成本文。

好了，正式地說說自己上大學(xué)一年來的感受吧！雖然是留學(xué)，但我想要不少方面和國內(nèi)大學(xué)學(xué)習(xí)大約都是相通的吧，希望對馬上要進(jìn)大學(xué)的朋友有點(diǎn)幫助

1． 鍛煉好身體，進(jìn)了大學(xué)要盡快適應(yīng)這里的學(xué)習(xí)生活這樣才有時間參加活動

2． 了解你的學(xué)校，特別是它所擁有的資源和能提供給你的機(jī)會，很多時候同學(xué)們并不是自

己不夠優(yōu)秀，而是不知道這些信息才錯過好多機(jī)會的。

3． NETWORKING，NETORKING，NETWORKING！不要悶頭死讀書，參加些PARTY，EVENTS，多和同學(xué)熟悉，俗話說在家靠父母出門靠朋友就是這個道理了。但也要注意適度和安全，另外，參與學(xué)校社團(tuán)時貴精不貴多，盲目參加一堆社團(tuán)而碌碌無為反不如集中精力在某些活動中擔(dān)任骨干來得重要.4． 大學(xué)不翹課是非常困難的，而有些課確實去課堂聽講和自己看沒有太大分別，但不要以

為課堂就不重要。上大學(xué)不是上小學(xué)或者中學(xué)，你不僅是來上課，有時候是認(rèn)識和熟悉你的教授，和自己投機(jī)的教授建立良好的關(guān)系有時會有意想不到的收獲，有些或許會成為你未來學(xué)業(yè)的導(dǎo)師，而有些可能是你以后的合作伙伴。

5． 雖然不是每個人都喜歡制訂計劃，但如果能夠事先預(yù)定些目標(biāo)使自己為之努力，其實還

是很有用了，即使往往都是只完成不到10%。

6． 對任何機(jī)會都不要輕易放棄，即使對自己沒信心，只要你做了或者申請了，有時候會匪

夷所思地被通過，因為決定結(jié)果的不是你對自己的看法（雖然有參考預(yù)測的作用），而是那些委員會的人的想法。

7． 提前思考自己的RESUME應(yīng)該看起來什么樣，要參加什么樣的活動，課業(yè)工作社團(tuán)應(yīng)

該是什么樣的情形等等。別到了要用的時候才去做，很多時候你會發(fā)現(xiàn)，你完成的時候就突然用到了

不好意思，文章中斷了一天再寫，思路不連貫了。除了學(xué)習(xí)方面的感觸外，生活上我個人還算比較不錯，飲食氣候我都適應(yīng)的很好，不過這都是因人而異的。要注意的是要養(yǎng)成和家人定時聯(lián)系的習(xí)慣吧，畢竟他們是很牽掛你的，不論國內(nèi)還是國外。還有可能有同學(xué)會談戀愛什么的，這些都是個人問題了，沒什么能多說的，也很神奇，都得靠自己摸索吧。

最后和大家分享個人的一個小心得，也適用于本文：

所有的經(jīng)驗都是前人的總結(jié)，雖然有借鑒的作用，但絕非在未來百分之百的準(zhǔn)確，而每個個人的經(jīng)驗都不會是放之四海皆準(zhǔn)的。特別要注意的是有些數(shù)據(jù)和百分比，切記它們都是根據(jù)群體做出的統(tǒng)計，所能得出的結(jié)論也是不完全歸納法，當(dāng)某個事情落實到個人身上的時候往往是100%和0%的差別，而不是某個中間的值。所以要有遠(yuǎn)大的理想，充分的努力，但對結(jié)果不要太過于計較。世界本不公平，比你幸運(yùn)的人是很多，但比你不幸的人更多。

----JASH

謝謝那些能讀完的人，對不起那些因此不爽的人，衷心祝愿所有人，若有問題想討論可聯(lián)系.