第一篇：致家長朋友(三年級(jí)3班下期)

致家長的一封信

尊敬的三年級(jí)3班家長朋友：

你們好！

一學(xué)期轉(zhuǎn)瞬即逝，又到了放暑假的快樂時(shí)刻！回顧與孩子們朝夕相處的每一天，一幕幕浮上眼前：精彩的讀書演講活動(dòng)，有趣的班會(huì)活動(dòng)，可愛的石頭手工，緊張的學(xué)科月考，激動(dòng)人心的歌詠比賽，每天課前的經(jīng)典誦讀和講笑話口才練習(xí)……我深深地感受到他們的可愛，為他們的每一次進(jìn)步感到欣喜，每一點(diǎn)退步感到擔(dān)憂；為他們的每一份成績(jī)感到驕傲，每一次失敗感到懊惱……無論怎樣留戀，時(shí)光總是一去不復(fù)返。轉(zhuǎn)眼間，孩子們快要成為小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生了。四年級(jí)是小學(xué)從低年級(jí)向高年級(jí)過渡的時(shí)期，是孩子身體、心理、學(xué)習(xí)發(fā)展變化的轉(zhuǎn)折點(diǎn)和關(guān)鍵點(diǎn)。

可是，孩子們之間仍然存在很大的差距。多數(shù)的孩子有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，也掌握了一定的學(xué)習(xí)方法的技能；但是還有少數(shù)孩子對(duì)于學(xué)習(xí)沒有熱情，不能自覺主動(dòng)地學(xué)習(xí)，課堂上不能控制自己的注意力，作業(yè)速度十分慢，書寫隨便，考試分?jǐn)?shù)也是遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于其他同學(xué)。我為此感到非常著急！

家長朋友們，四年級(jí)仍然是學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成階段，讓我們?nèi)椭麄儯灰覀兒秃⒆右黄鹱鲇行娜?，一起努力，我相信，我們一定能為孩子的成功插上翅膀。?qǐng)記?。赫覝?zhǔn)方向，堅(jiān)持不懈。

面對(duì)即將到來的暑假，語文作業(yè)盡量做到：多讀少寫，讀名

著，誦經(jīng)典，積累語言，提高語文素養(yǎng)。這個(gè)要求六年一貫推行。具體內(nèi)容如下：

一、繼續(xù)推行“海量閱讀”計(jì)劃。

1、親子共讀一本書，并及時(shí)交流品味，相機(jī)指導(dǎo)孩子閱讀方法：讀書切忌跑馬觀花、囫圇吞棗，要學(xué)會(huì)駐足欣賞，圈點(diǎn)勾畫，并提醒孩子妥善保管書籍，以便下期進(jìn)行交換閱讀。

2、家長指導(dǎo)孩子完成一篇關(guān)于自己閱讀的這本書的“推薦演講稿”，做到觀點(diǎn)鮮明，論據(jù)充分，最主要能讓聽的孩子產(chǎn)生也想讀這本書的興趣。

3、背誦演講稿。要求：完全脫稿，流利有感情，有號(hào)召力，輔以一定的動(dòng)作。下期開校第一周班隊(duì)會(huì)將舉行主題為“推薦一本好書”演講比賽。

4、家長在條件許可的情況下盡可能多給孩子買書。購書渠道可以網(wǎng)上，也可到實(shí)體書店，自由選擇。

二、寫5篇有質(zhì)量的日記，題目自擬，500字以上，情感真實(shí)。寫好后選一篇最好的打印并發(fā)至我的(2438051@QQ.com)郵箱。優(yōu)秀的將推薦發(fā)表。

三、完成《暑假生活》，《暑假總動(dòng)員》。

四、練習(xí)書寫四年級(jí)上冊(cè)的字帖，注重書寫質(zhì)量，每天練習(xí)1課，共32課。

五、社會(huì)實(shí)踐

1、暑假期間教育孩子在家或外出時(shí)注意安全防范和自我保

護(hù)，讓孩子掌握防火、防盜、防拐騙、防觸電、防煤氣中毒、防食物中毒、防交通事故等安全常識(shí)。

2、開展“愛生活、愛祖國”攝影活動(dòng)，旅游活動(dòng)、夏令營活動(dòng)等（由家長自主安排）。

3、開展“手拉手”關(guān)愛行動(dòng)。關(guān)注弱勢(shì)群體，特別關(guān)注外來進(jìn)城務(wù)工人員子女、單親家庭子女、貧困家庭子女、失業(yè)家庭子女、殘障孩子的假期生活，幫助他們共度快樂、健康、有益的暑期，讓他們同樣體驗(yàn)精彩，收獲成長。

4、指導(dǎo)孩子適當(dāng)參加家務(wù)勞動(dòng)，如打掃房間、買菜做飯、洗衣洗碗，并能持之以恒，讓他懂得體貼父母及長輩的辛勞。

5、提醒孩子不沉迷網(wǎng)絡(luò)，讓孩子牢記：電腦是工具，不是玩具。

6、作息合理。數(shù)學(xué)作業(yè)安排：

1、期末考試100分的同學(xué)自己復(fù)習(xí)。2、95分—99.9分的同學(xué)完成《期末沖刺100分試卷》。3、95分以下的同學(xué)做《期末沖刺100分試卷》和《暑假生活》中的數(shù)學(xué)。英語作業(yè)安排：

1.聽讀課文、單詞、目錄各3遍。2.抄寫26個(gè)字母大小寫各一遍。3.抄寫46——47單詞各一遍。

4.觀看少兒英語節(jié)目至少3部。

（溫馨提示：根據(jù)上級(jí)文件精神，學(xué)校定于2014年6月25日放假，本期不統(tǒng)一舉行散學(xué)典禮，孩子的成績(jī)班主任將通過短信或網(wǎng)絡(luò)告之于您。下期定于2014年8月29日上午8：00到11：00報(bào)名，轉(zhuǎn)校生下午1點(diǎn)參加轉(zhuǎn)學(xué)考試，2014年9月1日正式上課。）

三年級(jí)全體老師期待：在金色的秋天里，與您的孩子在繼光實(shí)校這片沃土上繼續(xù)播種、耕耘，在知識(shí)的海洋里遨游，在智慧的藍(lán)天里翱翔，和您的孩子共同努力，去演繹他們精彩的童年，創(chuàng)造他們成長路上新的輝煌。

最后，再次感謝所有家長朋友們長期以來的支持、理解和包容，在此向您表示衷心地感謝，并祝福您：工作順利，生活幸福，萬事如意！

繼光實(shí)驗(yàn)學(xué)校三年級(jí)3班 何瑤

2014年6月20日

第二篇：致家長朋友的一封信

致家長朋友的一封信

親愛的家長朋友：

您好！

第三方教育起步之初，您就把孩子托付給我們，這種信任和支持我們由衷地感謝！

本學(xué)期，為了您的重托，為了孩子健康成長，我們及時(shí)調(diào)整管理方法，每天按下表對(duì)孩子的表現(xiàn)進(jìn)行記錄，每周評(píng)出托教之星。如今，孩子們都已習(xí)慣于這些要求，積極爭(zhēng)當(dāng)每周之星。

第三方教育學(xué)生每日學(xué)習(xí)記錄

“詞句積累”的內(nèi)容是《三字經(jīng)》，每日一語，講故事，學(xué)經(jīng)典，練書寫。

在孩子有余力的情況下，我們盡可能培養(yǎng)他們的閱讀興趣，引導(dǎo)他們進(jìn)行下棋、書法等有益的課余活動(dòng)。可喜的是，有一大部分學(xué)生已有了愛讀書的苗頭。

針對(duì)孩子愛看電視的特點(diǎn)，我們做了三點(diǎn)要求：一是必須完成學(xué)習(xí)任務(wù)；二是每天最長30分鐘；三是播放動(dòng)畫片《中華德育故事》等有意義的片子。

除了集體的輔導(dǎo)，我們還盡可能地小范圍或單個(gè)地對(duì)孩子開展思維訓(xùn)練、數(shù)學(xué)游戲和講故事活動(dòng)，這種針對(duì)性更強(qiáng)的活動(dòng)更有利于孩子情商和智商的培養(yǎng)，更有利于了解孩子的思想動(dòng)向。

通過對(duì)孩子的深入了解，我們發(fā)現(xiàn)目前孩子普遍存在著相當(dāng)嚴(yán)重的思想隱患：學(xué)習(xí)目的不明確，或輕或重地厭學(xué)。如果任其發(fā)展下去，孩子將來的學(xué)習(xí)質(zhì)量一定不容樂觀，甚至不良的思想會(huì)趁虛而入，擠占孩子有限的心靈空間。

造成這種現(xiàn)象的原因很復(fù)雜，從遠(yuǎn)說，中國千年的“學(xué)而優(yōu)則仕”的應(yīng)試教育觀念根深蒂固；從近說，是現(xiàn)行的教育現(xiàn)狀把學(xué)習(xí)變成了一件痛苦的事，比如，作業(yè)繁重，完不成學(xué)習(xí)任務(wù)受罰，甚至學(xué)習(xí)之外的差錯(cuò)也都用學(xué)習(xí)來懲罰……

對(duì)此情況，我們痛心疾首地呼吁家長朋友們，為了孩子的長遠(yuǎn)發(fā)展，為了孩子的身心健康，盡可能地做一些力所能及的事，緩解這些思想隱患。首先，擴(kuò)大學(xué)習(xí)的內(nèi)涵。除了書本知識(shí)，生活技能、人際交往、探究思考、動(dòng)手能力等，都是學(xué)習(xí)的范疇，在這些方面的突出表現(xiàn)都值得表揚(yáng)。其次，培養(yǎng)孩子終身學(xué)習(xí)的觀念。學(xué)習(xí)的目標(biāo)不是考大學(xué)，而是將來更好地生活和工作。比如，第三方教育的各位老師，都仍在不斷地學(xué)習(xí)教育學(xué)和心理學(xué)等知識(shí)，這才保障了工作逐步改進(jìn)。最后，盡量不用強(qiáng)迫的口氣要求孩子學(xué)習(xí)。強(qiáng)迫孩子學(xué)習(xí)的后果是讓他們把學(xué)習(xí)當(dāng)成老師和家長的任務(wù)，導(dǎo)致學(xué)習(xí)主動(dòng)性的缺失，也是厭學(xué)情緒的根源。

以上是我們發(fā)自肺腑的建議，一定有不妥的地方，也請(qǐng)家長朋友多多指教。

一學(xué)期的時(shí)光匆匆而過，我們的工作一定有令您不滿意之處，請(qǐng)您毫不留情的指出，這是對(duì)我們最大的幫助。

我們也發(fā)現(xiàn)了一些有待完善之處。比如，我們應(yīng)在學(xué)習(xí)任務(wù)完成的前題下，針對(duì)孩子缺乏探究精神，推出每日一問，讓孩子的腦子動(dòng)起來；應(yīng)該每周舉辦一次小型演講會(huì)或特長表演會(huì)，讓孩子展示自我，培養(yǎng)自信；應(yīng)該每月舉行一次作業(yè)展評(píng)，讓孩子在與同學(xué)的比較中提高作業(yè)質(zhì)量。

萬里長征我們只是走出了第一步，再次感謝各位家長朋友的信任和支持！

祝各位家長朋友萬事如意、闔家幸福，祝孩子們度過一個(gè)有意義的暑假！

xx方教育

第三篇：致家長朋友的一封信

致家長朋友的一封信

尊敬的各位家長朋友：

又到一年麥?zhǔn)諘r(shí)節(jié),辛勤的汗水即將變成豐收的果實(shí)，然而每年夏收過程中, 仍發(fā)生秸稈焚燒現(xiàn)象,既污染了環(huán)境,又危害了群眾健康，在一定程度上給群眾帶來不必要的損失。

大家要認(rèn)識(shí)到，焚燒秸稈具有極大的危害性：一是污染大氣質(zhì)量，破壞人類生態(tài)環(huán)境；二是破壞土壤中的有機(jī)物，降低土壤肥力，造成糧食減產(chǎn)；三是浪費(fèi)資源，降低農(nóng)業(yè)收入；四是燃燒的濃煙使能見度降低，易造成交通事故。特別是在去年夏收時(shí)節(jié)，我街道有刻骨銘心的教訓(xùn)：田海村西北角處因焚燒秸稈，造成大片小麥被燒、大量樹木被燒死、村民澆灌設(shè)施被燒毀；蘇營大洼、二馬路東北部也有大面積小麥被燒，造成巨大經(jīng)濟(jì)損失。因此，今年呼吁廣大村民一定要接受往年的慘痛教訓(xùn)，全民參與秸稈禁燒工作，倡導(dǎo)低麥茬收割（麥茬控制在12公分以下），提倡機(jī)械化還田。

為了落實(shí)到位，街道將重拳打擊違規(guī)違法行為。組織督查巡查組，實(shí)行24小時(shí)巡查，監(jiān)督各村禁燒的情況，及時(shí)處置；52個(gè)行政村配備了宣傳磁帶進(jìn)行廣播宣傳，對(duì)部分村民拒不執(zhí)行政府通告精神，執(zhí)意露天焚燒秸稈、在路上打谷曬場(chǎng)、將秸稈拋進(jìn)河道等不聽勸阻的惡劣行為，將按照相關(guān)文件規(guī)定進(jìn)行罰款、拘留；對(duì)造成重大大氣污染、燒毀樹木，導(dǎo)致公、私財(cái)產(chǎn)損失或人身傷亡等嚴(yán)重后果的，公安機(jī)關(guān)將依法追究有關(guān)責(zé)任人的刑事責(zé)任。

廣大家長朋友們，做好農(nóng)作物秸稈禁燒工作，是一件利國利民利己的大好事，希望廣大村民帶頭做好秸稈禁燒工作，主動(dòng)參與、加強(qiáng)監(jiān)督，共同打擊焚燒秸稈的不良行為，為建設(shè)和諧幸福美好家園而奉獻(xiàn)一份力量。

臥龍山街道辦事處

2014年5月30日

第四篇：三年級(jí)致家長一封信

三年級(jí)致家長一封信

尊敬的家長： 您好!

首先真誠的感謝您一年以來對(duì)我們工作的關(guān)心、理解、信任與支持。此次我將以書信形式把釣三年級(jí)的整體工作思路以及后段時(shí)間的學(xué)習(xí)要求與各位家長溝通交流。在此也懇請(qǐng)您將好的建議和要求，通過反饋意見給我們提出來，我們將根據(jù)您的意見進(jìn)行調(diào)整，希望在我們共同努力下，讓孩子們健康成長，在未來一段時(shí)間內(nèi)爭(zhēng)取更大進(jìn)步。

一、班主任建議：

孩子是我們的希望，但在與孩子交往及教育的過程中我們發(fā)現(xiàn)部分家長對(duì)孩子太嚴(yán)厲，把打罵當(dāng)作教育；有的家長則不管不問，一貫放縱溺愛。長此以往后果嚴(yán)重。針對(duì)以上情況我們提出以下建議：

（一）習(xí)慣培養(yǎng)。常言道：好習(xí)慣成就大未來！因此，我們強(qiáng)化對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好習(xí)慣的培養(yǎng)。習(xí)慣包括生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣等。而良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣則包括作業(yè)習(xí)慣、聽課習(xí)慣、閱讀習(xí)慣。在這里，我們真誠希望您給孩子多一份關(guān)注，即：關(guān)注孩子能力的發(fā)展，關(guān)注孩子對(duì)事物的看法，關(guān)注孩子養(yǎng)成良好的意志力等等。貪玩是孩子的天性，大多數(shù)孩子缺少自我控制能力，這就需要我們平時(shí)多督促孩子認(rèn)真完成家庭作業(yè)情況，培養(yǎng)他們良好的作業(yè)習(xí)慣及正確的書寫姿勢(shì)。我們要讓學(xué)生靜得下，活得起，幫助學(xué)生養(yǎng)成每天讀書的習(xí)慣，擴(kuò)大他們的知識(shí)面；讓孩子學(xué)會(huì)謙讓，學(xué)會(huì)文明禮儀，做個(gè)講文明、有禮貌的現(xiàn)代學(xué)生。孩子一旦養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，將受益終身。

（二）思想教育。

孩子是一張潔白無暇的白紙，他們要在這張紙上描繪出七彩的未來，但這期間需要家長、學(xué)校，乃至整個(gè)社會(huì)的教育和關(guān)心，把他們培養(yǎng)成愛集體、愛他人、愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛鉆研的品德高尚的人。有許多人在問：我們?cè)鯓硬拍茉诤⒆由砩吓囵B(yǎng)出健康的個(gè)性和品質(zhì)？在這里我用一位觀察者的話回答大家：“讓一個(gè)孩子和一對(duì)優(yōu)秀的父母在一起，這個(gè)孩子永遠(yuǎn)就不會(huì)走上邪路?！?/p>

（三）家校合作，促進(jìn)孩子全面發(fā)展。

孩子要健康成長，光靠學(xué)校教育肯定是不夠的，家校結(jié)合才能使孩子不斷進(jìn)步，因此我們希望您及時(shí)與班主任老師及任課教師取得聯(lián)系，以溝通學(xué)生在家里的學(xué)習(xí)及生活情況，以便我們針對(duì)您孩子的特點(diǎn)展開教育。我們之間的溝通是非常重要的。

常言道：君子圣賢，孰能無過？因此工作中，我們難免也會(huì)出現(xiàn)疏忽或不足之處，希望您能及時(shí)、當(dāng)面向我們指出，我們肯定會(huì)“有則改之，無則加勉”。在班級(jí)教育過程中，我們會(huì)盡全部的力量，盡心盡責(zé)。父母是孩子的第一任老師，教育孩子是一門科學(xué)，孩子的成長過程就像一棵小樹長成大樹，這期間難免會(huì)長出一些多余的樹杈，我們就要及時(shí)把這些樹杈修剪掉，使他們長成參天大樹。

二、語文學(xué)科需要您配合的工作：

1、加大學(xué)生的閱讀面，多看課外書和有益的報(bào)刊雜志。請(qǐng)家長督促學(xué)生認(rèn)真對(duì)待每日的家校合作課程。

2、充分做好課文的預(yù)習(xí)工作（盡可能自己做，家長可以幫助學(xué)生學(xué)會(huì)利用其他工具進(jìn)行學(xué)習(xí)）。

3、堅(jiān)持記錄生活的好習(xí)慣。

語文學(xué)習(xí)是一個(gè)持續(xù)漸進(jìn)的過程，因此在學(xué)習(xí)中我們建議您幫助孩子養(yǎng)成如下良好習(xí)慣：

1、專心致志。有的孩子入學(xué)之后，由于自學(xué)能力較弱，注意力不容易集中，因而家長應(yīng)嚴(yán)格要求并經(jīng)常提醒孩子在上課時(shí)，一定要用心聽講，聚精會(huì)神，不要做小動(dòng)作，更不要說話影響別人聽課。回到家時(shí)要給孩子創(chuàng)造一個(gè)適合孩子學(xué)習(xí)的環(huán)境，讓孩子養(yǎng)成及時(shí)做作業(yè)，按規(guī)定時(shí)間完成作業(yè)之后再做其它事情的好習(xí)慣。

2、獨(dú)立思考。父母對(duì)孩子不能解決的問題要采取誘導(dǎo)的方式引導(dǎo)孩子思考問題，重要的不是教會(huì)孩子一道題怎樣解決，而是要告訴他們解決問題的方法，培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考的能力。

3、認(rèn)真細(xì)致。孩子的作業(yè)一定要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)去完成，而又不能草率馬虎。這就要求內(nèi)容正確，書寫工整，按時(shí)完成、做作業(yè)期間盡可能不要橡皮擦等。為使孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣，提高正確率與責(zé)任感，要求孩子養(yǎng)成完成任務(wù)后認(rèn)真檢查的良好習(xí)慣。

4、培養(yǎng)周期學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。掌握學(xué)習(xí)周期，培養(yǎng)孩子按預(yù)習(xí)、聽課、復(fù)習(xí)、作業(yè)這樣的周期學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

5、給孩子一片展示的天地。盡可能的為孩子創(chuàng)造展示他們能力的機(jī)會(huì)，相信孩子，鼓勵(lì)孩子多表達(dá)自己。幫助孩子開通網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，教孩子如何發(fā)表日志、照片。

第五篇：新學(xué)期致家長朋友的一封信

新學(xué)期致家長朋友的一封信

尊敬的家長朋友您好：

首先祝賀新生家長成為了青蘋果幼兒園大家庭的一份子，同時(shí)衷心的感謝老生家長對(duì)我們工作的理解和支持，正是有了您的信任、理解、支持，我們的工作才能順利開展。在此我真誠的對(duì)您說聲謝謝，謝謝您的熱情支持。同時(shí)，更希望您能一如既往的關(guān)心與支持我們的工作。

我園90%的教師來自鄭州鶴立幼師，擁有兩年以上工作經(jīng)驗(yàn)。她們是一支團(tuán)結(jié)、敬業(yè)、愛崗、穩(wěn)定的教職工隊(duì)伍，老師們待人熱情，照顧孩子耐心細(xì)致，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，具有良好的師德風(fēng)尚。教師們秉著“讓孩子在玩中學(xué)、學(xué)中玩”的育人目標(biāo)創(chuàng)設(shè)活動(dòng)。

各班的主要課程安排均采用特色教材使用特色教法：鶴立幼兒快速閱讀、語言建構(gòu)全息教程、國學(xué)經(jīng)典、珠腦速算、英語、音樂律動(dòng)、美術(shù)、舞蹈、游戲、多元互動(dòng)智能課程。

新學(xué)期開學(xué)，家長朋友可能會(huì)碰到許多問題：如孩子又哭鬧不愿上幼兒園了，早上不愿起床了，上幼兒園講條件等等；又多了許多擔(dān)心：擔(dān)心孩子一時(shí)不適應(yīng)鬧情緒，擔(dān)心孩子吃不好睡不好，擔(dān)心老師照顧不周到，擔(dān)心孩子受到委屈等等；還多了許多期望：期望孩子在新學(xué)期里學(xué)習(xí)更進(jìn)步一點(diǎn)兒、更開心一點(diǎn)兒、更聰明一點(diǎn)兒、更能干一點(diǎn)兒，期望老師更愛孩子一點(diǎn)兒、照顧孩子更細(xì)心一點(diǎn)兒、教得更好一點(diǎn)兒、活動(dòng)更豐富一點(diǎn)兒等等，這一切存在的問題和您們的擔(dān)心、期望都是非常正常的，我們非常理解每一個(gè)家長朋友的心情。

讓我們一起來幫助孩子，相信孩子，不僅如此，更重要的是讓他們相信自己：我能行，我最棒！而作為老師，我們一定會(huì)盡量照顧到每一個(gè)孩子，不會(huì)自己吃飯的，我們喂他，不會(huì)穿脫衣服，我們教他，不會(huì)自己大小便的，我們幫他，我們都努力做到眼到、手到、心到。

請(qǐng)相信我們吧，當(dāng)孩子快樂時(shí)，我們的笑容也格外的甜； 當(dāng)孩子身體不適時(shí)，我們會(huì)與您一樣擔(dān)憂。透過您的眼神，我們能深刻的體會(huì)到那種孩子就是一切的心情。我們也只有一次教育您孩子的機(jī)會(huì)，讓我們共同努力, 使孩子們笑得更加燦爛，更加快樂，越來越聰明能干、活潑健康、自信且富有創(chuàng)造性??

以下是我們需要家長配合的事項(xiàng)：

1、幼兒來園時(shí)請(qǐng)家長檢查是否帶危險(xiǎn)物品如扣子、小刀、小飾品等。這一項(xiàng)很重要，因?yàn)樾『⒆铀?，他看到好玩好看的東西就會(huì)帶來幼兒園給小朋友看，他們的出發(fā)點(diǎn)是好的，但是如果帶的是危險(xiǎn)東西那后果就不敢想啦。

2、請(qǐng)需要服藥的孩子家長向班主任老師說清服藥的時(shí)間、劑量并填寫幼兒服藥登記表，不能讓幼兒自己交藥，防止吃錯(cuò)藥的現(xiàn)象。

3、如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時(shí)，請(qǐng)您在送孩子入園時(shí)及時(shí)告

訴老師，以便我們能多關(guān)注孩子。若老師告知您孩子在園期間出現(xiàn)身體不適時(shí)，請(qǐng)您或您的家人馬上到園接孩子就診或自行處理，以防孩子出現(xiàn)無須有的危險(xiǎn)。如果孩子出現(xiàn)傳染病，請(qǐng)及時(shí)與我園聯(lián)系，以便做好一切的消毒工作，以防疾病的進(jìn)一步擴(kuò)展。

4、為了做好孩子的德育教學(xué)工作，培養(yǎng)孩子們良好的生活習(xí)慣，本學(xué)期我們開設(shè)了中國傳統(tǒng)文化教學(xué)，特別是《弟子規(guī)》，《弟子規(guī)》不僅是讓孩子們背誦的，更重要的是要讓孩子們力行的。因此，我們會(huì)經(jīng)常布置一些關(guān)于孝親尊師、知禮明道的實(shí)踐作業(yè)，如讓孩子為父母洗腳、為爺爺奶奶端飯、與家人或朋友分享等。當(dāng)老師布置了這些作業(yè)時(shí)，您可千萬不要心疼孩子小不讓做。要知道良好的習(xí)慣、高尚的品質(zhì)是從小養(yǎng)出來的。您不想自己的孩子將來擁有“孝悌忠信禮義廉恥”的德行嗎？希望您能配合老師要求、輔導(dǎo)孩子按時(shí)完成。

5、要從孩子自身的起點(diǎn)比較孩子是否有進(jìn)步，評(píng)價(jià)孩子要實(shí)事求是、切合實(shí)際，然后再進(jìn)一步提出下一個(gè)目標(biāo)要求，這個(gè)要求是經(jīng)過孩子努力就能達(dá)到的。

6、教育幼兒注意各項(xiàng)的安全，在園與他人友好相處，不要打架罵人，禁止拿攻擊性物品，如：石子、棍棒等。同時(shí)要講究個(gè)人衛(wèi)生。

7、來園、離園必須由家長按時(shí)接送，請(qǐng)家長按時(shí)按點(diǎn)持接送卡接送幼兒，如有特殊情況，請(qǐng)與老師及時(shí)溝通。

8、家長任何時(shí)間不可私自進(jìn)教室批評(píng)、打罵自己的孩子和其他孩子，有任何事必須與教師溝通、協(xié)商解決，以免引起不必要的誤會(huì)。

9、禁止把各種玩具、食品（尤其是果凍等危險(xiǎn)食品）、飾物帶到園內(nèi)，老師發(fā)現(xiàn)后沒收銷毀，家長禁止說情索要，如違規(guī)，后果自負(fù)。

10、如我們工作上有疏忽的地方請(qǐng)家長及時(shí)提出，孩子的成長應(yīng)家園互動(dòng)，老師和家長都應(yīng)本著“一切為了孩子、為了孩子的一切”為出發(fā)點(diǎn)，希望我們和孩子一同成長。

愿我們的付出能使您更加滿意、放心，也祝愿我們的幼兒園陪同我們的孩子和家長一同走過人生最美好的歲月！我們的宗旨就是“一切為了孩子，我們?cè)赋蔀槟鷮?duì)孩子啟蒙教育的忠實(shí)朋友”！

青蘋果幼兒園

2012年2月11日