第一篇:學(xué)習(xí)雷鋒精神,為社會獻(xiàn)一份愛
學(xué)習(xí)雷鋒精神,為社會獻(xiàn)一份愛
敬愛的老師、同學(xué)們,下午好!
今天我演講的題目是《學(xué)習(xí)雷鋒精神,為社會獻(xiàn)出一份愛》.陽春三月,除了蕩漾在身邊的春意,也有一個人,恰似春天一般吹開人們的心扉,吹化人與人之間的冰雪,他,就是人民的好戰(zhàn)士——雷鋒。
雷鋒,出生在一個貧苦的家庭,7歲失去父母,成了孤兒,解放后成為人民解放軍戰(zhàn)士。他從來沒有驚天動地,他只做了一些極其平凡、我們每個人都做得到的事情:為老人讓座、幫列車員打掃車廂、幫婦女抱小孩、幫旅客拿行李、給受災(zāi)的戰(zhàn)友家寄錢、路過工地參加義務(wù)勞動、雷雨來臨之際用自己的被子蓋水泥……
他,象泥土一樣樸實(shí),即使擦肩而過,也或許感覺不到他的存在。然而,他卻用他的平凡,讓無數(shù)顆心為他悸動;他卻用他的平凡,傳遞著愛、傳遞著奉獻(xiàn),讓一個平凡的名字響徹大江南北,讓無數(shù)個靈魂為他感動。
然而,生活中,有多少人能像雷鋒一樣,永遠(yuǎn)的那么富有愛心,永遠(yuǎn)的那么真誠善良,記得一個美國商人如此說道:雷鋒精神是人類應(yīng)該有的,應(yīng)把雷鋒精神弘揚(yáng)到全世界。
西方人和我們一樣,給予雷鋒最高的表彰:“雷鋒精神與上帝共存?!?一個人要獲得成功與幸福,不能缺少雷鋒精神。
講到這里,也許有的同學(xué)可能要問:我們現(xiàn)在還小,是個學(xué)生,我們又能做什么呢? 下面我講的場面大家一定不會陌生吧,公交車上為老人讓座,同學(xué)生病時你為他(她)端水,送藥,下雨天你把手中的傘伸向淋雨的同學(xué),在放學(xué)路上,見到小朋友摔倒,你上前扶一把,看到垃圾桶旁有紙屑,你順手揀起扔進(jìn)垃圾桶……這樣的例子舉不勝舉,我們的身邊有多少雷鋒。在生活中,我們需要雷鋒精神,只有我們自己發(fā)揚(yáng)助人為樂的精神,與人為善,我們才能得到別人的幫助和尊敬,才能在互動的真誠中感到真正的快樂。一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的。
無論我們現(xiàn)在學(xué)習(xí),還是將來從事什么工作,都不能缺少雷鋒精神。再平凡的崗位都可以做出不平凡的貢獻(xiàn),只要你的人生觀是正確的,你的生活就會有不盡的原動力。取得成功最重要的不是我們的能力大小,而是一個人的道德品質(zhì)。雷鋒對世界和他人真誠的愛心永遠(yuǎn)是人間渴求的那種溫暖,像陽光一樣成為人類永恒的需要。有了雷鋒精神我們才有能力超越自己、超越他人。我們的國家才能進(jìn)步,我們的生活才能更美好。
同學(xué)們:四十多年前,毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)的號召?,F(xiàn)在讓我們一起向雷鋒學(xué)習(xí)用實(shí)際行動促進(jìn)團(tuán)結(jié)友愛、誠實(shí)守信、助人為樂、見義勇為的良好社會風(fēng)氣,從自己做起,從身邊的小事做起,真正理解雷鋒叔叔這種奉獻(xiàn)的精神,讓“學(xué)雷鋒”活動滲透在日?;顒又?,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一份良好的品格。
青年是祖國的未來和希望。祖國的發(fā)展需要我們,而我們的發(fā)展需要雷鋒精神。讓我們都來學(xué)習(xí)雷鋒精神,為社會奉獻(xiàn)一份愛,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間!
我的演講完了,謝謝大家!
第二篇:大愛無言獻(xiàn)青春 無怨無悔為家鄉(xiāng)
大愛無言獻(xiàn)青春 無怨無悔為家鄉(xiāng)
------記河街鄉(xiāng)陳胡村黨支部書記劉志凱先進(jìn)事跡
劉志凱,生于1974年,中共黨員,研究生學(xué)歷,現(xiàn)任許昌縣人大代表、河街鄉(xiāng)陳胡村支部書記、村主任、許昌市豆制品協(xié)會會長、河南質(zhì)源豆制品有限公司總經(jīng)理。自2005年任陳胡村黨支部書記以來,劉志凱帶領(lǐng)村兩委班子團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同奮斗,使陳胡村擺脫了停滯、落后的發(fā)展局面,變成了文明、富裕的小康村。2009年陳胡村黨支部被省委組織部評為“五好黨支部”;他本人熱心為民、捐款救災(zāi)、捐資助學(xué)、扶貧助困,連年被評為市、縣“優(yōu)秀村支部書記”、“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”;他創(chuàng)辦并依托“質(zhì)源豆制品有限公司”,帶領(lǐng)本村群眾發(fā)家致富,先后被授予“許昌農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移致富狀元”、“許昌市農(nóng)村小康建設(shè)功臣”、“省農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)優(yōu)秀企業(yè)家”等榮譽(yù)稱號;他在汶川地震救災(zāi)中,立場堅定,表現(xiàn)突出,被評為“許昌市抗震救災(zāi)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。
一、迎難而上挑重?fù)?dān),凝聚人心謀發(fā)展
陳胡村是一個腐竹生產(chǎn)專業(yè)村,劉志凱上任之初,正趕上國家對豆制品產(chǎn)業(yè)的大整頓,村里的各方面狀況都比較令人頭疼,黨群、干群之間矛盾比較多,加之村兩委干部之間不團(tuán)結(jié),各自為政;部分干部素質(zhì)較低,作風(fēng)簡單粗暴;加上腐竹產(chǎn)業(yè)停產(chǎn)整頓,群眾怨聲載道,班子形同虛設(shè),成員人心渙散。
俗話說,新官上任三把火,可如果燒不準(zhǔn),燒不好,后果不堪設(shè)想。上任后,劉志凱沒有急于頒布施政綱領(lǐng),而是在召開兩委會、黨員會的基礎(chǔ)上,挨家挨戶的走訪座談,廣泛征求群眾的意見,并且到外地聽取陳胡籍在外老鄉(xiāng)的看法。經(jīng)過一段時期的調(diào)研,劉志凱認(rèn)為,要扭轉(zhuǎn)陳胡村的落后局面、實(shí)現(xiàn)發(fā)展,村干部必須做到一要干凈,二要干事;靠干凈樹形象,靠干事贏民心。之后,劉志凱連續(xù)幾次召開村干部會明確提出“五不準(zhǔn)”制度:不準(zhǔn)吃群眾的請,不準(zhǔn)收群眾的禮,不準(zhǔn)鋪張浪費(fèi),不準(zhǔn)落后于群眾,不準(zhǔn)拉幫結(jié)派。
劉志凱切實(shí)推行“四+二”工作法和村財務(wù)公開制度,遇重大事情集體討論決定。他經(jīng)常說:“百姓利益無小事”。為把群眾的事情辦好辦妥,劉志凱堅持走群眾路線,群策群力,集思廣益;民主推選村民代表商討決定村里重大事項,監(jiān)督村務(wù)公開。這一系列措施的實(shí)施,陳胡村集體辦事的透明度更高了,人心齊了,群眾參與決策的熱情強(qiáng)了,為下一步經(jīng)濟(jì)發(fā)展奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ)。
二、真心引領(lǐng)創(chuàng)大業(yè) 實(shí)意幫扶掘財源
劉志凱高瞻遠(yuǎn)矚,上任之前就已經(jīng)創(chuàng)辦了“河南質(zhì)源豆制品公司”,標(biāo)準(zhǔn)化、自動化、規(guī)?;纳a(chǎn)使自己公司的腐竹產(chǎn)品在國家的整頓中脫穎而出,一枝獨(dú)秀。有人說他傻,身價百萬卻放著自己的生意不去做,大錢不去掙,回來當(dāng)一個著急遭罪的小村官。而劉志凱卻堅定地回答:“人活著不能只為自己,人活著要有目標(biāo)、有追求、有價值。我是一名黨員,黨的需要就是我的最高志愿,鄉(xiāng)親們的期盼就是我不悔的選擇。”
說干就干,劉志凱舍小家,顧大家,把帶領(lǐng)鄉(xiāng)親共同致富作為工作的第一要務(wù)。2005年正是腐竹產(chǎn)業(yè)多災(zāi)多難的一年。陳胡村由于清一色的家庭作坊式生產(chǎn),生產(chǎn)力水平低、生產(chǎn)秩序混亂、生產(chǎn)程序不規(guī)范、監(jiān)督管理不力,特別是“腐竹吊白塊”事件被中央電視臺曝光后,陳胡村的豆制品大量滯銷。為此劉志凱多次召開村兩委班子會議找門路、想辦法,決定采取四條措施穩(wěn)步推進(jìn)腐竹產(chǎn)業(yè):一是確立腐竹發(fā)展思路,腐竹發(fā)展要嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)、重質(zhì)量、成規(guī)模、創(chuàng)品牌、增效益。二是采用股份制建腐竹產(chǎn)業(yè)園,把全村腐竹生產(chǎn)集中管理; 以“質(zhì)源豆制品公司”為依托,采用“公司+農(nóng)戶”的形式以大帶小、以強(qiáng)帶弱,把家庭小作坊變成規(guī)模化、標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)。三是制定嚴(yán)格的生產(chǎn)管理措施,獎罰分明。四是實(shí)施品牌戰(zhàn)略,建立高素質(zhì)的、精干的營銷隊伍,強(qiáng)力開拓市場,加大品牌宣傳力度,全面提高陳胡村腐竹在市場上的知名度,把傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)做成品牌產(chǎn)業(yè),把品牌優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢。
就這樣劉志凱頂住壓力,拉資金、跑項目、整土地、搞設(shè)計、蓋廠房。幾個月下來,按照“腐竹——養(yǎng)殖——沼氣”的綠色循環(huán)經(jīng)濟(jì)模式設(shè)計的高標(biāo)準(zhǔn)園區(qū)建成了,生產(chǎn)啟動了,村民安置了,劉志凱卻病倒了。這一切鄉(xiāng)親們都看在眼里,大家都紛紛看望他,流言蜚語不攻自破??在他的帶領(lǐng)下,當(dāng)年腐竹產(chǎn)業(yè)園即實(shí)現(xiàn)產(chǎn)值近千萬元,基本收回了成本。
三、百年大計“教”為本,村容村貌換新顏
“百年大計,教育為本” 教育不僅可以改變一個人的命運(yùn),一個家庭的前途,教育更決定了一個民族的命運(yùn),一個國家的前途。作為全村唯一一個具有研究生學(xué)歷的黨支部書記他也十分清楚:村里的教育更是任重而道遠(yuǎn)。只有加快發(fā)展我村的教育,提高本村教育教學(xué)質(zhì)量,才能為社會主義新農(nóng)村建設(shè)培養(yǎng)中堅力量,也為把我村提前建設(shè)成小康村這一目標(biāo)提供良好的人才保障。目光敏銳、重視教育的他看到了村里學(xué)校的教學(xué)樓年久失修,已被上級定為危房(2008年)。滿臉愁云,憂心忡忡的他知道事不宜遲,于是果斷決策召集村兩委班子商議決定采取村民捐款、企業(yè)捐款、上級撥款相結(jié)合的方式集資建校,他身先士卒、以身作則,他親自召開村民大會號召鄉(xiāng)親們捐資助學(xué),當(dāng)即拿出3000元,他的企業(yè)現(xiàn)場捐款10萬元。在他的感召下,鄉(xiāng)親們你300我500踴躍捐款??,與此同時,劉志凱帶領(lǐng)村兩委班子打電話、發(fā)傳真、寫申請、跑撥款、找企業(yè)、拉贊助。在他的努力下,在外經(jīng)商、打工的陳胡籍村民聞訊也紛紛你3000我5000的慷慨解囊,加上企業(yè)捐助、縣鄉(xiāng)資金扶持,很快占地近20畝,總建筑面積近3000平方米,設(shè)計規(guī)模在校生 500多人的陳胡村中心小學(xué)新校區(qū)破土動工,在建校期間,劉志凱書記幾乎每天都到工地查看,有時甚至一連幾天都吃住在工地??目前,陳胡村中心小學(xué)前期建成的教學(xué)樓及配套設(shè)施投入130多萬元,建筑面積近1500平方米,是河南省農(nóng)村為數(shù)不多的高標(biāo)準(zhǔn)現(xiàn)代化小學(xué)??粗柶鸬娜龑咏虒W(xué)樓,三十多歲的他卻已有了白發(fā)。對此他卻無暇顧及,此時他又考慮到了師資力量的問題,我們陳胡村是居河街鄉(xiāng)最北面的一個偏遠(yuǎn)的小村莊,很多專業(yè)的教師都不愿到這個條件艱苦,離城又遠(yuǎn),交通不便的偏遠(yuǎn)校區(qū)任教,村支書想到這點(diǎn),就在暑假期間不畏酷暑親自到現(xiàn)場指揮村中施工隊自己出資蓋起十間教師生活區(qū),解決新聘教師的后顧之憂。為鼓舞老師們的干勁兒,每年的教師節(jié)、春節(jié),劉書記都親自為老師慶祝節(jié)日,發(fā)慰問品近數(shù)萬元。通過這些穩(wěn)定教師隊伍,讓教師能夠安心工作,發(fā)揮才智,樂于從教。教師干著起勁,學(xué)生學(xué)得努力,為了充分激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,有一種作為陳胡小學(xué)學(xué)生的榮譽(yù)感,村支部書記劉志凱特為全校師生制訂了校服,給學(xué)生配備了書包,他用自己的工資特設(shè)立“愛心助學(xué)基金”,讓孩子每年的新學(xué)期都能對自己的勞動成果有種認(rèn)可。獲獎的孩子仰著天真的笑臉說:“我一定要加倍努力,不辜負(fù)劉叔叔的重托,將來也要做一個向劉叔叔一樣的人?!眲⒅緞P書記會心地笑了。僅僅兩年的時間,陳胡小學(xué)由原來的300多人發(fā)展的今天的600多人。生源的增多又導(dǎo)致了教室的不夠用,馬上又到新學(xué)年的開學(xué),為了不耽誤學(xué)生入學(xué)劉志凱書記有到處籌資又蓋了八間活動板房以備之需?,F(xiàn)時劉書記為了讓本村的娃娃適應(yīng)社會發(fā)展又跑企業(yè)、拉贊助讓企業(yè)對學(xué)校贊助投資20多萬為學(xué)校設(shè)立微機(jī)室,讓孩子與時俱進(jìn)。另外,村里還設(shè)立了教育基金,每年除了對教師進(jìn)行慰問外,還對考上大學(xué)的學(xué)生進(jìn)行1000——3000元的獎勵,如今村里尊師重教已蔚然成風(fēng)。
陳胡村的柏油路是90年代修的,早已破爛不堪。2009年,以劉志開為首的村黨支部團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大群眾先后投資20多萬元,義務(wù)勞動力600余人次。修整環(huán)村柏油路近2公里,對大街小巷進(jìn)行水泥路面硬化、樹木綠化、架設(shè)路燈;并整修完善沿街排水通道2公里,清理垃圾80多車??粗謇锏穆菲搅?,燈亮了,劉志凱的臉上露出了滿意的笑容。
四、鄰里和諧新風(fēng)駐,尊老愛幼美德傳
生產(chǎn)發(fā)展了,生活富裕了,村容改善了,劉志凱仍然不肯閑著。他經(jīng)常深入村民家中拉家常,了解村民有什么困難,及時幫助他們解決。通過總結(jié),劉志凱發(fā)現(xiàn)村里大多數(shù)矛盾糾紛發(fā)生自喝酒、打麻將、打撲克,加上村民法律知識的欠缺,更是為矛盾的產(chǎn)生埋下禍根。劉志凱召集村干部商議后,定期組織村民學(xué)習(xí)法律知識,教育村民遵紀(jì)守法。除此之外,還自掏腰包出資為群眾購置了腰鼓,服裝等道具,以有文藝特長的村民為骨干,組織村民們排練節(jié)目;唱戲,唱歌,跳秧歌,打腰鼓,用群眾喜聞樂見的表演形式對他們進(jìn)行黨紀(jì)國法、文明新風(fēng)、社會公德等方面的教育。村民們思想認(rèn)識提高了,娛樂方式轉(zhuǎn)變了,矛盾糾紛的發(fā)生率自然降了下來,更沒有出現(xiàn)一起聚眾斗毆和越級上訪的案例。
陳胡村共有70歲以上的老人170多人。劉志凱早在2003年就開始從公司的利潤中拿出一部分,對全村70歲以上老人進(jìn)行定期生活補(bǔ)助,每人每月30元,年年月月,從不間斷。這一敬老舉動受到全村群眾的歡迎。以此為契機(jī),劉志凱和村兩委班子商議,決定在每年年底召開全村尊老愛幼樹新風(fēng)評比表彰大會,對“好媳婦”、“好婆婆”、“五好家庭”進(jìn)行獎勵,以“揚(yáng)傳統(tǒng),樹新風(fēng)”。如今的陳胡村,生產(chǎn)發(fā)展,生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主,到處呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象。
五、國家有難挺身出,大愛方顯本色男 俗話說,男子漢流血不流淚。劉志凱雖外表文弱,但內(nèi)心相當(dāng)?shù)膱詮?qiáng),用他自己的話說:“長大后就沒有流過淚,再苦再難也會咬緊牙關(guān)挺過去?!钡?008年汶川大地震的發(fā)生后,作為陳胡村黨支部書記兼河南質(zhì)源豆制品有限公司的總經(jīng)理的看到電視直播的感人畫面時卻禁不住淚流滿面??在劉志凱的帶領(lǐng)下,陳胡村全體村民自發(fā)為災(zāi)區(qū)捐款1.7萬余元。今年的青海玉樹大地震,甘肅舟曲特大泥石流災(zāi)害,他都伸出援助之手。
劉志凱把自己的青春和熱情奉獻(xiàn)給了家鄉(xiāng),他的模范事跡和高尚品格,融合了黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和鮮明的時代特色,充分體現(xiàn)了共產(chǎn)黨員的黨性和先進(jìn)性。人生因價值而美麗,人生更因奉獻(xiàn)而精彩。劉志凱,正是以這樣一種博大的胸懷鏗鏘前進(jìn),無怨無悔??
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第三篇:2014年南安中學(xué)“弘揚(yáng)雷鋒精神,我為他人獻(xiàn)份愛”活動方案
2014年南安中學(xué)“弘揚(yáng)雷鋒精神,我為他人獻(xiàn)份愛”
活動方案
一、指導(dǎo)思想:
為了進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè),弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,學(xué)習(xí)助人為樂的雷鋒精神,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活等習(xí)慣,營造清潔、文明、和諧的校園氛圍,加強(qiáng)我校精神文明建設(shè),優(yōu)化教書育人環(huán)境,根據(jù)學(xué)校德育工作重點(diǎn)和思路,結(jié)合上級的有關(guān)精神,制定我校學(xué)雷鋒活動方案。
二、活動目標(biāo):
1、組織開展形式多樣、扎實(shí)有效的學(xué)習(xí)雷鋒活動,引導(dǎo)廣大師生學(xué)習(xí)落實(shí)雷鋒精神,以自己的言行推進(jìn)學(xué)校德育工作開展。
2、加深學(xué)生對雷鋒精神的認(rèn)識和理解,促使學(xué)生自覺主動地在學(xué)習(xí)生活中時刻關(guān)注雷鋒精神,長期形成學(xué)雷鋒的氛圍。
三、活動主題:
弘揚(yáng)雷鋒精神,我為他人獻(xiàn)份愛
四、活動時間:
2014年3月
五、總體要求:
1、全校各班級都要在學(xué)雷鋒活動月中行動起來,積極學(xué)習(xí)雷鋒精神,開展各種學(xué)雷鋒活動。深刻學(xué)習(xí)和領(lǐng)會新時期下雷鋒精神的時代含義,不單純地把學(xué)雷鋒看成是做好事,幫助人。雷鋒精神除了樂于助人外,還包含著愛學(xué)習(xí)、愛工作、愛祖國等許多方面。
2、積極做好雷鋒精神的宣傳教育工作,各班班主任教師要利用班會、板報宣傳等方式對學(xué)生進(jìn)行教育,把學(xué)雷鋒精神作為對學(xué)生思想教育的一個契機(jī),讓他們在了解雷鋒精神的基礎(chǔ)上指導(dǎo)學(xué)生如何結(jié)合自己的實(shí)際開展學(xué)雷鋒活動。
3、每個班級要開好一次學(xué)習(xí)雷鋒精神的主題班會,出好一期主題黑板報,組織好一次班級學(xué)雷鋒活動。
六、具體活動安排:
1、走近雷鋒,感悟雷鋒精神
(1)3月5日團(tuán)委召開學(xué)雷鋒動員大會,進(jìn)行活動的啟動工作,向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)的倡議。
(2)各班級利用晨會、班會等時間講講雷鋒的故事、背背雷鋒的名言、讀讀
雷鋒的日記,讓學(xué)生們走進(jìn)雷鋒那偉大的精神世界,受到“釘子精神”的教育,真正懂得“為人民服務(wù)”的真諦。
(3)各班級出好一期主題黑板報。
(4)學(xué)唱“學(xué)雷鋒”的歌曲。
(5)進(jìn)行一次“學(xué)雷鋒”主題班會,通過閱讀書報活動、演講、辯論等多種
形式,對雷鋒精神的一個或幾個方面進(jìn)行一次深入的討論和學(xué)習(xí)。
2、學(xué)習(xí)雷鋒,爭做當(dāng)代小雷鋒
(1)結(jié)合3·8國際婦女節(jié),人人爭做一名感恩小雷鋒,制作一張節(jié)日賀卡送
給媽媽、奶奶,為她們做一件家務(wù)活。
(2)3月12日,進(jìn)行一次美化校園和社區(qū)活動,同時進(jìn)行環(huán)保宣傳。要時刻
注意維護(hù)校園清潔,一方面自己做到不隨地亂拋紙屑、果殼等雜物,還要督促別
人;另一方面見到校園內(nèi)有垃圾能自覺主動地?fù)炱鸱旁谝?guī)定的地方。
(3)結(jié)合植樹節(jié),組織學(xué)生開展植樹活動(如果條件允許)。同時,要求學(xué)生
注重平時的護(hù)綠行動,愛護(hù)學(xué)校的花草樹木,不隨便踩草地。
(4)班級內(nèi)開展溫情手拉手活動,真情助困結(jié)對子。組織學(xué)習(xí)互助小組,發(fā)
揚(yáng)雷鋒釘子精神和助人為樂精神,鼓勵成績好的、有特長的同學(xué)與班上學(xué)困生結(jié)
成“手拉手學(xué)習(xí)互助小組”,共同克服學(xué)習(xí)上的困難,提高學(xué)習(xí)成績。
(5)走進(jìn)校外活動基地----南安敬老院,看望老人,做一次義務(wù)勞動。
3、總結(jié)提高,傳承雷鋒精神
(1)“學(xué)雷鋒”小標(biāo)兵的評選、表彰。
(2)“學(xué)雷鋒”先進(jìn)班級評選、表彰。
七、活動延伸:
各班級認(rèn)真總結(jié)本次主題教育,在以后的教育活動中要將學(xué)雷鋒
活動與行為規(guī)范教育活動相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與獻(xiàn)愛心活動相結(jié)合、與社會實(shí)踐活動相結(jié)合,讓雷鋒精神永駐校園。
南安中學(xué)團(tuán)委
2014.3.4
第四篇:為進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神范文
為進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神,深入貫徹團(tuán)市委以“學(xué)習(xí)雷鋒精神,爭當(dāng)好少年”為主題的“學(xué)雷鋒宣傳月”活動,弟兄山九年一貫制學(xué)校團(tuán)委組織學(xué)生積極開展活動。結(jié)合我校的具體情況,為了確保各項活動的有效開展,校團(tuán)委聯(lián)合學(xué)校工會、教導(dǎo)處、總務(wù)處等部門制定了切實(shí)可行的活動計劃,并得到有效實(shí)施?,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、營造學(xué)雷鋒氛圍、宣傳雷鋒精神
接到團(tuán)市委的通知后,我校團(tuán)委立即展開行動,利用每周一的國旗下講話向全校師生宣講雷鋒精神,同時認(rèn)真布置學(xué)校板報,選登學(xué)雷鋒的有關(guān)內(nèi)容,并布置各班級團(tuán)支部,主辦以“學(xué)習(xí)雷鋒精神,爭當(dāng)好少年”為主題的團(tuán)報,掀起學(xué)習(xí)雷鋒精神的熱潮。
二、召開主題團(tuán)會、了解雷鋒先進(jìn)事跡
為了讓所有學(xué)生都能夠深入了解雷鋒精神的內(nèi)涵,3月5日七、八、九年級的各班同時召開了主題團(tuán)會,各班班主任積極參與組織,通過宣講、多媒體播放等各種途徑,講述雷鋒故事、談?wù)摾卒h精神、介紹雷鋒名言,學(xué)生熱情參與,取得了良好的效果。
三、開展實(shí)踐活動、感受雷鋒精神
結(jié)合我校正在開展的“校園衛(wèi)生大清掃”活動,針對校園及周邊環(huán)境問題,各班級組織學(xué)生利用課余時間打掃校園、教師辦公室、室外廁所及學(xué)校圍墻外的河內(nèi)垃圾,使整個校園內(nèi)及周邊環(huán)境煥然一新,并通過參加勞動、體會雷鋒精神。
四、及時總結(jié)、樹立“我身邊的小雷鋒”
在開展本次“學(xué)雷鋒宣傳月”活動的同時校團(tuán)委要求各班團(tuán)支部成員協(xié)助班主任發(fā)現(xiàn)同學(xué)們身上所具備的各種雷鋒精神,樹立身邊的榜樣,調(diào)動同學(xué)們的積極性,正確認(rèn)識雷鋒精神的實(shí)質(zhì),相信雷鋒就在我們身邊,每個人都能做得到。同時為下一步“校園小雷鋒”評選活動提供人選打下基礎(chǔ)。
在這個春光明媚、生機(jī)盎然的三月,通過一系列活動讓雷鋒精神吹遍了弟兄山九年一貫制學(xué)校的每一個角落,吹進(jìn)了每一名師生的心里。使其成為我們生活中的一部分,使雷鋒精神成為我們的一份良好品格,也相信雷鋒精神必將在我們每一個人身得到上延續(xù)。
鳳城市弟兄山鎮(zhèn)九年一貫制學(xué)校團(tuán)委
2015年3月26 日
學(xué)雷鋒活動宣傳月
總結(jié)材料
鳳城市弟兄山鎮(zhèn)九年一貫制學(xué)校團(tuán)委
2015年3月26 日
第五篇:學(xué)習(xí)雷鋒精神總結(jié)-大愛雷鋒
雷鋒先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)體會
有一種力量讓人感動,它就是大愛無聲;有一種奉獻(xiàn)震徹心扉,它就是熱血豪情。雷鋒,這個時代的熱血英雄、道德標(biāo)兵,用愛心與義舉無怨無悔地高高擎起了雷鋒精神的美麗旗幟,他非同一般的人生歷程,給我們帶來了富有現(xiàn)實(shí)價值的啟迪與思考。
一個人做點(diǎn)好事并不難,難的是長年累月地堅持。雷鋒,中國人民解放軍沈陽部隊工程兵某部班長,五好戰(zhàn)士。1939年12月30日出生于湖南望城縣安慶鄉(xiāng)的一個貧農(nóng)家庭。7歲就成了孤兒。在黨和人民的培育下,雷鋒從一個苦孩子成長為一個自覺的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。1960年參軍,同年11月加入中國共產(chǎn)黨。入伍前,他先后在鄉(xiāng)、縣當(dāng)過通訊員,在農(nóng)場當(dāng)過拖拉機(jī)手,在鞍山鋼鐵公司當(dāng)過推土機(jī)手,并多次獲嘉獎。參軍后,雷鋒勤學(xué)苦練基本功,各項科目成績都是優(yōu)良。他克己奉公,助人為樂,為集體、為人民做了大量的好事:把平時積存的200元錢無私奉獻(xiàn)給撫順人民公社建設(shè)和遼陽災(zāi)區(qū)人民,用自己的津貼費(fèi)給丟了火車票的大嫂補(bǔ)票,主動幫助外出老人,利用閑暇時間擔(dān)任校外輔導(dǎo)員??雷鋒始終“把別人的困難,當(dāng)成自己的困難;把同志的愉快,看成自己的愉快”。對自己他一向勤儉節(jié)約,艱苦奮斗,生活上從不亂花一分錢。他認(rèn)為“每一分錢、每一滴油都是人民的血汗,要像愛護(hù)自己的眼睛一樣愛護(hù)”。1962年8月,雷鋒因公殉職,年僅22歲。
這是一種從不間斷的執(zhí)著,正因為如此,雷鋒在自己的平凡人生中,創(chuàng)造了不平凡,并給人們帶來無數(shù)次的感動。雷鋒以實(shí)際行動學(xué)習(xí)實(shí)踐雷鋒精 神,生動地標(biāo)注著人們心中對道德的質(zhì)樸追求和精神向往,集中展現(xiàn)了我們這個時代公民道德的高度與力量,他三十年的執(zhí)著奉獻(xiàn),點(diǎn)燃了公眾的愛心,使愛從點(diǎn)的閃光演化成線的延伸、面的擴(kuò)展,形成扶弱濟(jì)困的時代風(fēng)尚。
雷鋒精神是大德、大善、大愛、大正。他不但以德束己,而且以德樹人,他的高尚行動,感染甚至教育了很多人;他不僅獨(dú)善其身,而且兼善天下,很多人,特別是那些因貧困而失學(xué)的孩子,因他而感受到人間的溫暖;他積極獻(xiàn)血、熱心公益,他的愛心和感召力,使他一個人的力量最終形成了一個團(tuán)隊,一個集體,以致推動整個社會風(fēng)氣的改善;他不但正己,而且正人,他用自己踏踏實(shí)實(shí)的工作,端正了社會風(fēng)氣,增強(qiáng)了人們對社會公平公正和奉獻(xiàn)社會的理解和認(rèn)識。這種精神,包含著當(dāng)代公民具有的責(zé)任意識、參與意識和自主意識,表現(xiàn)為當(dāng)代公民濃烈的人文關(guān)愛、國家情懷與自覺擔(dān)當(dāng)。這種精神,內(nèi)化為個人品質(zhì),就是崇高的公民道德與良好的公民素質(zhì);外鑄成社會力量,就是為他人奉獻(xiàn)、為社會分憂、為國家盡責(zé)。
學(xué)習(xí)雷鋒精神,就要學(xué)習(xí)他牢記宗旨、堅定信念的政治品質(zhì)。雷鋒理想信念堅定,對黨忠誠老實(shí),從加入中國共產(chǎn)黨開始就始終堅定地跟著黨,做忠誠的共產(chǎn)黨員,他始終用共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,讓人們從他身上看到共產(chǎn)黨員的良好形象。我們向他學(xué)習(xí),就是要學(xué)習(xí)他崇高的政治信念,學(xué)習(xí)他對人民群眾的熱愛和對事業(yè)的執(zhí)著。像他那樣把堅定理想信念和在本職崗位上創(chuàng)先爭優(yōu)結(jié)合起來,時刻忠誠于黨和人民的事業(yè),踐行為人民服務(wù)宗旨,在任何環(huán)境、任何困難、任何誘惑面前,毫不動搖、永不退縮,始終保持共產(chǎn)黨員的政治本色和精神風(fēng)貌,努力在平凡的崗位上爭創(chuàng)先進(jìn)、爭當(dāng)優(yōu)秀,創(chuàng)造無愧于時代和人民的業(yè)績。學(xué)習(xí)雷鋒精神,就要學(xué)習(xí)他關(guān)愛他人、無私奉獻(xiàn)的高尚情懷。扶危濟(jì)困、團(tuán)結(jié)互助、和諧友愛是中華民族的傳統(tǒng)美德,雷鋒的善舉,為我們打開了通向愛心的路,又用他的善激發(fā)了每個人的善,讓行善行為蔚然成風(fēng),匯成了越來越大的力量,這正是我們構(gòu)建社會主義和諧社會的強(qiáng)大基礎(chǔ)和不竭動力。人在社會就是要有一點(diǎn)精神的,每個人都應(yīng)該自覺踐行社會主義核心價值體系,與人為善、助人為樂,并以此作為道德準(zhǔn)則約束自己的行為,多獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心,多奉獻(xiàn)一些公德,力所能及地幫助別人,做好服務(wù),為社會和諧盡一分義務(wù)、添一分動力,只有這樣我們才會成為一名正直的人,高尚的人,有益于時代的人。
幾十年來,許許多多的榜樣、模范,曾一個又一個走進(jìn)中國人的生活,他們在不同的歷史時期被樹立起來,或短暫或長久,成為人們學(xué)習(xí)、模仿、懷疑、拋棄的對象;但沒有一個像雷鋒那樣深刻地被注入這個社會。關(guān)于雷鋒的先進(jìn)事跡我們每個人都耳熟能詳,從小到大我們一直都被教育向雷鋒同志學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他毫不為己,專門利人的精神。
雷鋒精神很博大,它是一種莊嚴(yán)的責(zé)任感和偉大的激情,它體現(xiàn)在人際關(guān)系、職業(yè)態(tài)度和志愿行為這幾個方面。它為我們的社會開創(chuàng)了一代新風(fēng),它的實(shí)質(zhì)和核心就是一種為共產(chǎn)主義而奮斗的無私奉獻(xiàn)的精神;忠于黨和人民、舍己為公、大公無私的奉獻(xiàn)精神;立足本職、在平凡的黨建資訊網(wǎng)工作中創(chuàng)造出不平凡業(yè)績的“螺絲釘精神”;苦干實(shí)干、不計報酬、爭做貢獻(xiàn)的艱苦奮斗精神,歸根結(jié)底就是全心全意為人民服務(wù)的精神。
當(dāng)前,我國正在努力發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì),社會生活正在發(fā)生深刻 的變化。因而有人擔(dān)心和懷疑:在競爭日益激烈的今天,雷鋒精神還能與我們同行嗎?改革開放、建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國二十多年的實(shí)踐告訴我們,發(fā)展經(jīng)濟(jì),不僅要講究效益、鼓勵競爭,還必須在全社會形成團(tuán)結(jié)友愛、相互幫助、共同前進(jìn)的良好人際關(guān)系。在經(jīng)濟(jì)活動中,我們要強(qiáng)調(diào)按照市場規(guī)律辦事,在思想道德領(lǐng)域,則必須大力提倡尊重人、關(guān)心人、熱愛集體,扶貧幫困的美德,建立與社會主義市場經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)的思想道德體系。雷鋒以春天般的溫暖對待同志、對待群眾,孜孜不倦地實(shí)踐“把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去”的奮斗誓言。雷鋒精神表現(xiàn)了中華兒女的高尚道德情操和崇高思想境界,代表了社會進(jìn)步的方向,不僅在四十年前閃爍著共產(chǎn)黨人的道德光輝,而且在今天也完全適應(yīng)推進(jìn)建設(shè)有中國特色社會主義偉大事業(yè)的時代要求。
值得說明的是,在不同時期,雷鋒精神的表現(xiàn)內(nèi)容與表現(xiàn)形式應(yīng)該有所不同。而在過去很多時間里,學(xué)習(xí)雷鋒活動從百姓自發(fā)、主動的道德行為,慢慢變成了一種程式化的“規(guī)定動作”,結(jié)果出現(xiàn)了每到三月初,福利院、敬老院等公益場所便成了大家爭搶去服務(wù)的尷尬局面。而在程式化的行動之中,雷鋒精神的實(shí)質(zhì)很難發(fā)揚(yáng)光大,雷鋒精神中那種生機(jī)勃勃的活力也因此有所減弱。
近年來,不少人開始呼吁豐富學(xué)雷鋒的方式,提倡以日常的雷鋒式行為,以富有時代特點(diǎn)的工作為主。有人甚至提出了“真正的雷鋒在崗位上”這樣的口號。的確,在新的歷史發(fā)展時期,學(xué)雷鋒活動也要與時俱進(jìn),不斷為學(xué)雷鋒活動注入新的內(nèi)容和活力。要牢牢把握雷鋒精神的實(shí)質(zhì),從 實(shí)際出發(fā),適應(yīng)發(fā)展變化的時代需要。不能把雷鋒精神簡單地理解為掃掃地等做一件好事,雷鋒精神是較高的道德境界,要把學(xué)雷鋒活動與加強(qiáng)精神文明和思想道德建設(shè)緊密聯(lián)系起來。從法律的角度看,目前社會上缺乏誠信、道德淪喪現(xiàn)象泛濫,不利于社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的建立,解決這些問題,在堅持依法治國和以德治國的同時,大力提倡雷鋒精神,具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。
建設(shè)有中國特色社會主義事業(yè),是一項充滿艱辛、充滿創(chuàng)造的壯麗事業(yè)。偉大的事業(yè)需要并將產(chǎn)出崇高的精神,崇高的精神支撐和推動著偉大的事業(yè)。沒有堅強(qiáng)精神的民族,是沒有前途的。雷鋒精神是推動我們社會進(jìn)步的巨大精神財富,我們應(yīng)該以理性的態(tài)度全面理解雷鋒精神,讓雷鋒精神與時代同行,以飽滿的激情、與時俱進(jìn)地開展學(xué)雷鋒活動,并將其代代相傳下去。這是時代的需要、人民的呼喚,這也正是廣大黨員和群眾共同努力的方向。
以上是我這一階段以來對“學(xué)雷鋒”活動的一點(diǎn)感想,俗話說,“說起來容易做起來難”,要想真正達(dá)到雷鋒那種無私忘我的精神境界是十分不易的,但我會努力從小事做起、從身邊做起,以自己的實(shí)際行動來支持“學(xué)雷鋒”活動。