第一篇：“我愛校園”主題演講比賽主持詞

“我愛校園”主題演講比賽主持詞

務(wù)基鄉(xiāng)中心?！拔覑坌@”主題演講比賽主持詞” 楊婭玲: 尊敬的各位老師，龍 強(qiáng): 親愛的同學(xué)們，合： 大家中午好！楊婭玲：為了豐富同學(xué)們的校園文化生活，讓同學(xué)們能鍛煉自己的語言表達(dá)能力和面向大眾的膽量，在比賽中學(xué)習(xí)，在比賽中鍛煉，增進(jìn)各班之間的交流。務(wù)基鄉(xiāng)中心?！拔覑坌@”主題演講比賽現(xiàn)在開始。

龍 強(qiáng): 首先，請(qǐng)?jiān)试S我介紹本次比賽的評(píng)委，他們分別是務(wù)基鄉(xiāng)中心校的 陸大祥老師，柯昌發(fā)老師，茍聰老師，凌

發(fā)素老師，譚開文老師。大家再一次把熱烈的掌聲送給他們。

楊婭玲: 今天參賽的選手總共22人，來自14個(gè)班級(jí)。這次演講比賽我們?cè)O(shè)一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)6名，其余均為鼓勵(lì)獎(jiǎng)。龍 強(qiáng)：老師是我們?nèi)松缆返囊I(lǐng)者，要將老師對(duì)我們的教誨牢記在心。下面讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出今天的第一位參賽選手，來自六③班的宋蘭英為我們做精彩演講，她演講的題目是《感恩老師》，有請(qǐng)！楊婭玲: 有請(qǐng)?jiān)u委老師為一號(hào)選手亮分，一號(hào)選手的得分分別是＿＿ 分、＿＿ 分……。

生活中有父母對(duì)我們的關(guān)心，有老師對(duì)我們的關(guān)心，有黨和人民政府對(duì)我們的關(guān)心，因此，我們要學(xué)會(huì)感恩。下面有請(qǐng)２號(hào)選手，來自三②班的龍涵，他演講的題目是《感恩的心》。

龍 強(qiáng): 1號(hào)選手去掉一個(gè)最高分＿＿

分，去掉一個(gè)最低分＿＿ 分，最后得分＿＿ 分；請(qǐng)?jiān)u委老師為二號(hào)選手亮分，二號(hào)選手的得分分別是＿＿ 分、＿＿分……。

班級(jí)是我們組成一個(gè)學(xué)校的小單元，是我們生活學(xué)習(xí)的主陣地，我們一定要維護(hù)他的榮譽(yù)。有請(qǐng)３號(hào)選手，來自六①班的周韋，他演講的題目是，《我為班級(jí)爭(zhēng)光彩》。楊婭玲：2號(hào)選手去掉一個(gè)最高分＿＿ 分，去掉一個(gè)最低分＿＿ 分，最后得分＿＿ 分；請(qǐng)?jiān)u委老師為3號(hào)選手亮分，3號(hào)選手的得分分別是＿＿ 分、＿＿分……。

老師是辛勤的園丁，培育著祖國的花朵，他們?nèi)蝿谌卧?，辛勤工作，再此，我代表全體同學(xué)向老師說一聲：老師，您們辛苦啦！下面有請(qǐng)4號(hào)選手來自一②班的涂溪洋為我們做演講，他演講的題目是《老師，您辛苦啦》。

龍 強(qiáng)：3號(hào)選手去掉一個(gè)最高分＿＿ 分，去掉一個(gè)最低分＿＿ 分，最后得分

＿＿ 分；請(qǐng)?jiān)u委老師為4號(hào)選手亮分，4號(hào)選手的得分分別是＿＿ 分、＿＿分……。

我們是祖國的未來，是祖國的希望，熱愛我們的祖國，努力學(xué)習(xí)，為將來報(bào)效祖國出力。有請(qǐng)5號(hào)選手來自五①班的孫樺，他演講的題目是《祖國在我心中》。楊婭玲：4號(hào)選手去掉一個(gè)最高分＿＿ 分，去掉一個(gè)最低分＿＿ 分，最后得分＿＿ 分；請(qǐng)?jiān)u委老師為5號(hào)選手亮分，5號(hào)選手的得分分別是＿＿ 分、＿＿分……。

前面三②的同學(xué)為我們演講了感恩的心，再一次讓我們來感受一下四①班龍海峰同學(xué)的那一顆感恩的心吧！有請(qǐng)6號(hào)選手龍海峰，他演講的題目是《感恩的心》。

龍 強(qiáng)：5號(hào)選手去掉一個(gè)最高分＿＿ 分，去掉一個(gè)最低分＿＿ 分，最后得分＿＿ 分；請(qǐng)?jiān)u委老師為6號(hào)選手亮分，6號(hào)選手的得分分別是＿＿ 分、＿＿分……。

校園是我們共同的家，保持環(huán)境的美麗整潔是我們共同的責(zé)任。下面有請(qǐng)7號(hào)選手廖文靜，他演講的題目是《美麗的校園是我家》。楊婭玲：6號(hào)選手去掉一個(gè)最高分＿＿ 分，去掉一個(gè)最低分＿＿ 分，最后得分＿＿ 分；請(qǐng)?jiān)u委老師為7號(hào)選手亮分，7號(hào)選手的得分分別是＿＿ 分、＿＿分……。

父母是我們的第一任老師，他們含辛如苦地把我們撫養(yǎng)長大，我們一定要感謝他們。下面有請(qǐng)8號(hào)選手凌征云，他演講的題目是《感恩父母》。楊婭玲：7號(hào)選手去掉一個(gè)最高分＿＿ 分，去掉一個(gè)最低分＿＿ 分，最后得分＿＿ 分；請(qǐng)?jiān)u委老師為8號(hào)選手亮分，8號(hào)選手的得分分別是＿＿ 分、＿＿分……。

校園是我們學(xué)習(xí)的地方，我們應(yīng)該愛護(hù)它，讓它變得更美麗，更整潔。有請(qǐng)9號(hào)選手，來自三①班的李雯文，他演講的題目是《我愛我的校園》。

龍 強(qiáng)：8號(hào)選手去掉一個(gè)最高分＿＿ 分，去掉一個(gè)最低分＿＿ 分，最后得分＿＿ 分；請(qǐng)?jiān)u委老師為9號(hào)選手亮分，9號(hào)選手的得分分別是＿＿ 分、＿＿分……。

可愛的人兒，敬愛的祖國，祖國是我們56個(gè)民族共同的家，下面請(qǐng)10號(hào)選手楊婭玲，他演講的題目是《我的祖國》。龍 強(qiáng)：9號(hào)選手去掉一個(gè)最高分＿＿ 分，去掉一個(gè)最低分＿＿ 分，最后得分＿＿ 分；請(qǐng)?jiān)u委老師為10號(hào)選手亮分，10號(hào)選手的得分分別是＿＿ 分、＿＿分……。

小時(shí)候是媽媽牽手陪我們成長，我們每個(gè)人都忘不了那段日子，請(qǐng)11號(hào)選手，來自一②班的王柏淋為大家作演講，他演講的題目是《與媽媽牽手走過的日子》。

楊婭玲：10號(hào)選手去掉一個(gè)最高分＿＿ 分，去掉一個(gè)最低分＿＿ 分，最后得分＿＿ 分；請(qǐng)?jiān)u委老師為11號(hào)選手亮分，11號(hào)選手的得分分別是＿＿ 分、＿＿分……。感謝父母，感恩父母，是我們做人的基本原則，有請(qǐng)12號(hào)選手曾夢(mèng)秋，他演講的題目是《感恩父母》。

龍 強(qiáng)：11號(hào)選手去掉一個(gè)最高分＿＿ 分，去掉一個(gè)最低分＿＿ 分，最后得分＿＿ 分；請(qǐng)?jiān)u委老師為12號(hào)選手亮分，12號(hào)選手的得分分別是＿＿ 分、＿＿分……。

對(duì)生活的執(zhí)著與追求，應(yīng)用什么樣的態(tài)度去對(duì)待呢？下面請(qǐng)13號(hào)選手金月，他演講的題目是《用感恩的心去生活》。楊婭玲：12號(hào)選手去掉一個(gè)最高分＿＿ 分，去掉一個(gè)最低分＿＿ 分，最后得分＿＿ 分；請(qǐng)?jiān)u委老師為13號(hào)選手亮分，13號(hào)選手的得分分別是＿＿ 分、＿＿分……。

我們小家的幸福，有爸爸媽媽和我們子自己的共同努力，校園是我們共同的家園，校園的美麗需要在座的各位的共同努力。下面有請(qǐng)14號(hào)選手吳穎越，他演講的題目是《校園是我家、愛護(hù)靠大家》。

龍 強(qiáng)：13號(hào)選手去掉一個(gè)最高分＿＿ 分，去掉一個(gè)最低分＿＿ 分，最后得分＿＿ 分；請(qǐng)?jiān)u委老師為14號(hào)選手亮分，14號(hào)選手的得分分別是＿＿ 分、＿＿分……。

水是生命之源，節(jié)約用水是中華民族的傳統(tǒng)美德，面對(duì)有限的水之源，我們要時(shí)刻銘記“節(jié)約用水，從我做起”。下面有請(qǐng)15號(hào)選手，來自五②班的胡崔婷，她演講的題目是《請(qǐng)節(jié)約用水》。

楊婭玲：14號(hào)選手去掉一個(gè)最高分＿＿ 分，去掉一個(gè)最低分＿＿ 分，最后得分＿＿ 分；請(qǐng)?jiān)u委老師為15號(hào)選手亮分，15號(hào)選手的得分分別是＿＿ 分、＿＿分……。

父母給了我們生命，把我們從一個(gè)呱呱墜地的嬰兒養(yǎng)育長大，交給我們很多很多做人的道理，我們應(yīng)該從心底報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。下面請(qǐng)16號(hào)選手，來自六①班的陳信超，他演講的題目是《感恩父母》。龍 強(qiáng)：15號(hào)選手去掉一個(gè)最高分＿＿

分，去掉一個(gè)最低分＿＿ 分，最后得分＿＿ 分；請(qǐng)?jiān)u委老師為16號(hào)選手亮分，16號(hào)選手的得分分別是＿＿ 分、＿＿分……。小的時(shí)候，我們每天和爸爸媽媽呆在一個(gè)家里，從我們走進(jìn)校園那一天開始，我們每個(gè)人都又多了一個(gè)大家庭，我們?cè)谶@個(gè)大家庭中健康快樂的成長著。下面請(qǐng)17號(hào)選手＿＿為大家作演講，他演講的題目是《美麗的校園我的家》。楊婭玲：16號(hào)選手去掉一個(gè)最高分＿＿ 分，去掉一個(gè)最低分＿＿ 分，最后得分＿＿ 分；請(qǐng)?jiān)u委老師為17號(hào)選手亮分，17號(hào)選手的得分分別是＿＿ 分、＿＿分……。

下面請(qǐng)18號(hào)選手李煜，他演講的題目是《校園是我家》。龍 強(qiáng)：17號(hào)選手去掉一個(gè)最高分＿＿ 分，去掉一個(gè)最低分＿＿ 分，最后得分＿＿ 分；請(qǐng)?jiān)u委老師為18號(hào)選手亮分，18號(hào)選手的得分分別是＿＿ 分、＿＿分……。

古人云：有國才有家，先有大家，才有小家，所以我們作為一名社會(huì)主義的接班人不僅要愛自己的小家，更要愛我們的國家。下面請(qǐng)19號(hào)選手，四①班的陳龍，他演講的題目是《做一個(gè)愛國的好學(xué)生》。

楊婭玲：18號(hào)選手去掉一個(gè)最高分＿＿ 分，去掉一個(gè)最低分＿＿ 分，最后得分＿＿ 分；請(qǐng)?jiān)u委老師為19號(hào)選手亮分，19號(hào)選手的得分分別是＿＿ 分、＿＿分……。

祖國是我們的母親，我們要崇尚和愛護(hù)我們的祖國。下面有請(qǐng)20號(hào)選手來自五①班的謝侍雨，他演講的題目是《祖國在我心中》。龍 強(qiáng)：19號(hào)選手去掉一個(gè)最高分＿＿ 分，去掉一個(gè)最低分＿＿ 分，最后得分＿＿ 分；請(qǐng)?jiān)u委老師為20號(hào)選手亮分，20號(hào)選手的得分分別是＿＿ 分、＿＿分……。

下面有請(qǐng)21號(hào)選手，三②班的廖吉燕，他演講的題目是《感恩的心》。

楊婭玲：20號(hào)選手去掉一個(gè)最高分＿＿ 分，去掉一個(gè)最低分＿＿ 分，最后得分＿＿ 分；請(qǐng)?jiān)u委老師為21號(hào)選手亮分，21號(hào)選手的得分分別是＿＿ 分、＿＿分……。

我小時(shí)候，爺爺常給我說，滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)，也就是說我們要報(bào)答有恩于自己的人。下面請(qǐng)最后一位選手，來自六③班的李清朝為我們演講，他演講的題目是《感恩曾有恩于自己的人》。龍 強(qiáng)：21號(hào)選手去掉一個(gè)最高分＿＿ 分，去掉一個(gè)最低分＿＿ 分，最后得分＿＿ 分；請(qǐng)?jiān)u委老師為22號(hào)選手亮分，22號(hào)選手的得分分別是＿＿ 分、＿＿分……。22號(hào)選手的最后得分是多少？請(qǐng)大家稍等片刻，22號(hào)選手的最后得分是＿＿分。

到這里我們所有參賽的選手已經(jīng)全部登臺(tái)，都表現(xiàn)出了很高的水平，經(jīng)過緊張而又激烈的角逐，最后結(jié)果如何，請(qǐng)稍作等待。

楊婭玲：好，比賽結(jié)果出來了！

獲得三等獎(jiǎng)的是： 獲得二等獎(jiǎng)的是： 獲得一等獎(jiǎng)的是：

有請(qǐng)少先隊(duì)總輔導(dǎo)員劉老師為鼓勵(lì)獎(jiǎng)獲得者頒獎(jiǎng)；

有請(qǐng)教導(dǎo)主任柯老師為三等獎(jiǎng)獲得者頒獎(jiǎng)；

有請(qǐng)副校長陸老師為二等獎(jiǎng)獲得者頒獎(jiǎng)；

有請(qǐng)校長張老師為一等獎(jiǎng)獲得者頒獎(jiǎng)； 楊婭玲: 讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄颢@獎(jiǎng)的選手表示祝賀，同時(shí)也衷心的向辛勤工

作的老師們說一聲：

：老師，您們辛苦啦！

龍 強(qiáng)：下面我宣布務(wù)基鄉(xiāng)中心?！拔覑坌@”主題演講比賽到此結(jié)束。再見！2012年4月25日

第二篇："愛我校園，愛我家"主題演講比賽主持詞

“愛我校園，愛我家”主題演講比賽主持詞

開幕詞

A：你，不缺乏感動(dòng)

B：冬雪，夏花，和春天里萌動(dòng)的柳意

A：你，不缺乏贊美

B：風(fēng)雨，日月，還有閃電甘霖之后的虹霓

合：我的母校，我視若手足的同窗

A：這里，有我沉默的心弦

B：這里，有我紛飛的思緒

A：這里有我的詩，我的笑，我的原實(shí)的輕揚(yáng)的感觸。

B：這里有我的歌，我的樂，我的厚實(shí)的沉甸的收獲。

A：愛你，所以滿心感恩，為你的雨露，為你的光明

B：愛你，所以滿懷詩情，為你的胸懷，為你的笑意

A：感恩的盡頭，正是詩的初頁

B：感恩的表白，正是歌的飛躍

A：春天的詩行且讓它在冬風(fēng)中芳菲！

B：春天的文頁且讓它在冬風(fēng)中飄曳！

合：讓我們用真摯的情感愛我校園

讓我們用真摯的行動(dòng)愛我們的家

——學(xué)?！皭畚倚@，愛我家”主題演講比賽現(xiàn)在開始！

閉幕詞：

A：母校，你致密我的情感，你醇原我的感動(dòng)

B：你播下幸福與愛的渴望，在年輕的天空中放飛夢(mèng)的鴻雁

A：我雖是過客，但血管里有你的呼吸,心跳里有你的步履

B：我雖是鴻雁，但羽翎間有你的氣息，翼翅下有你的囑托

A：時(shí)間的倒影也許會(huì)抹去你對(duì)我的記憶

B：但與你共渡的歲月，將一次次加深那心底最深的鑲刻

A：愛你，有時(shí)并不需要言語，文明的行為，是最好的詮釋

B：愛你，有時(shí)并不需要表達(dá)，優(yōu)異的成績，是最好的慰籍

A：是這愛成為生活的原素

B：是這愛成為學(xué)習(xí)的旋律

A：你，將恒久地為我們點(diǎn)亮教室里通明的燈火

B：你，將亙古地為我們升起那信仰的大旗

A：有你的支撐，我們才覺得生活的更加踏實(shí)

B：有你的扶愛，我們才覺得騰飛的更加有力

合：讓我們把愛灑向校園

讓她更加青春美麗！

第三篇：愛我校園愛我家主題演講比賽主持詞

愛我校園愛我家主題的演講比賽主持詞

愛我校園愛我家主題的演講比賽主持詞

愛我校園愛我家主題的演講比賽主持詞

主持詞要根據(jù)活動(dòng)對(duì)象的不同去設(shè)置不同的主持詞。在當(dāng)下的中國社會(huì)，很多場(chǎng)合都需要主持人活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛，現(xiàn)在你是否對(duì)主持詞一籌莫展呢？下面是小編幫大家整理的愛我校園愛我家主題的演講比賽主持詞，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

開幕詞：

A：你，不缺乏感動(dòng) B：冬雪，夏花，和春天里萌動(dòng)的柳意 A：你，不缺乏贊美 B：風(fēng)雨，日月，還有閃電甘霖之后的虹霓 合：我的母校，我視若手足的同窗 A：這里，有我沉默的心弦 B：這里，有我紛飛的.思緒 A：這里有我的詩，我的笑，我的原實(shí)的輕揚(yáng)的感觸。

B：這里有我的歌，我的樂，我的厚實(shí)的沉甸的收獲。

A：愛你，所以滿心感恩，為你的雨露，為你的光明 B：愛你，所以滿懷詩情，為你的胸懷，為你的笑意

A：感恩的盡頭，正是詩的初頁 B：感恩的表白，正是歌的飛躍 A：春天的詩行且讓它在冬風(fēng)中芳菲！

B：春天的文頁且讓它在冬風(fēng)中飄曳！

合：讓我們用真摯的情感愛我校園 讓我們用真摯的行動(dòng)愛我們的家 ——學(xué)?！皭畚倚@，愛我家”主題演講比賽現(xiàn)在開始！

閉幕詞：

A：母校，你致密我的情感，你醇原我的感動(dòng) B：你播下幸福與愛的渴望，在年輕的天空中放飛夢(mèng)的鴻雁 A：我雖是過客，但血管里有你的呼吸,心跳里有你的步履 B：我雖是鴻雁，但羽翎間有你的氣息，翼翅下有你的囑托 A：時(shí)間的倒影也許會(huì)抹去你對(duì)我的記憶 B：但與你共渡的歲月，將一次次加深那心底最深的鑲刻 A：愛你，有時(shí)并不需要言語，文明的行為，是最好的詮釋 B：愛你，有時(shí)并不需要表達(dá)，優(yōu)異的成績，是最好的慰籍 A：是這愛成為生活的原素 B：是這愛成為學(xué)習(xí)的旋律 A：你，將恒久地為我們點(diǎn)亮教室里通明的燈火 B：你，將亙古地為我們升起那信仰的大旗 A：有你的支撐，我們才覺得生活的更加踏實(shí) B：有你的扶愛，我們才覺得騰飛的更加有力

合：讓我們把愛灑向校園

第四篇：我愛讀書演講比賽 主持詞

我愛讀書演講朗誦比賽

主 持 詞

為了豐富同學(xué)們的校園文化生活，讓同學(xué)們能鍛煉自己的語言表達(dá)能力和面向大眾的膽量，在比賽中學(xué)習(xí)，在比賽中鍛煉，增進(jìn)各班之間的交流。我?！拔覑坌@”主題演講比賽現(xiàn)在開始。

男：今天我們大家歡聚一堂，談的是書海暢游，說的是文墨飄香。女：接下來，就讓我們和每位參賽選手一起來分享讀書的心得和感悟，伴著這陣陣書香，進(jìn)行一次心靈的旅行！

女：書，是人類文明的果實(shí)；書，是貯存知識(shí)的寶庫。是書讓我的童年變得五彩繽紛，是書讓我的生活變得更加精彩。請(qǐng)一號(hào)選手上場(chǎng)，他的題目是： 二號(hào)選手做準(zhǔn)備。

請(qǐng)?jiān)u委亮分 ：一號(hào)選手得分分別是： 去掉一個(gè)最高分:去掉一個(gè)最低分：，一號(hào)選手的最后得分是：

男：讀一本好書就像結(jié)識(shí)了一位好朋友，如果一路有書相伴，我們的每一天將會(huì)豐富多彩，我們的人生將會(huì)變得更加絢麗。女：以書為友，以書為鑒，讓一縷書香伴你我同行！請(qǐng)三號(hào)選手上場(chǎng) 男：書為我們講述了一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事，書為我們打開了一扇扇神奇的大門。請(qǐng)四號(hào)選手上場(chǎng)，他的題目是：

女：書就象浩瀚的海洋，每當(dāng)我走進(jìn)它的世界，我總會(huì)被其中的奧秘所吸引，也總會(huì)從中獲取知識(shí)和快樂。請(qǐng)五號(hào)選手上場(chǎng)，男：書是我們一生的伙伴；一生的老師；只有誠心地向“書先生”請(qǐng)教，才是最聰明快樂的人。請(qǐng)六號(hào)選手上場(chǎng)，他的題目是： 女：站在巨人的肩膀上，我們可以看得更遠(yuǎn)；以書作墊腳石，我們可以攀得更高。請(qǐng)七號(hào)選手上場(chǎng)，他的題目 八號(hào)選手做準(zhǔn)備。

男：世紀(jì)老人冰心說 “讀書好，好讀書，讀好書。”這是一句至理名言。讀書能讓我們享受到無限的“樂趣”。女：人生一樂是讀書，有書相伴心甘甜。男：讀書是其樂無窮的，讀書猶如乘著小舟在知識(shí)的海洋中遨游，讀書猶如堅(jiān)持不懈地攀登著知識(shí)的高峰，讀書猶如蠟燭，點(diǎn)燃知識(shí)的火種。請(qǐng)聽

女：書，是人類進(jìn)步的階梯，是她，幫助我不斷提高，不斷充實(shí)。男：書是收獲希望的土地，我要辛勤耕耘，以獲得更多的精神食糧。女：我們愛讀書，讀書讓我們成熟，讓我成長。男：我們愛讀書，讀書就是一種快樂；一種感悟。

女：我們愛讀書，讀書可以讓我們穿越時(shí)空，遙望歷史、眺望未來，男：我們愛讀書，讀書可以讓我們?cè)鲩L知識(shí)，明辨是非，感悟生命。接下來舉行“我愛讀書”朗誦演講比賽頒獎(jiǎng)儀式。

女：請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員單小雪宣布“我愛讀書”朗誦演講比賽獲獎(jiǎng)名單。女：請(qǐng)陳海平副校長為獲得二等獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)。男：請(qǐng)陳英校長為獲得一等獎(jiǎng)和特等獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)。女：讓我們以熱烈的掌聲為以上獲獎(jiǎng)同學(xué)表示祝賀。

男：書籍是人類文明的果實(shí)，更是我們的良師益友，它陪伴著我們成長。

女：從一本本的書中，我們能夠?qū)W習(xí)到不同的知識(shí)，體會(huì)到不同的情感，更能從中領(lǐng)悟到不同的人生境界。

合：親愛的同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來吧！以書為友，以書為鑒，讓一縷書香陪伴你我同行！

漫步校園，樓群錯(cuò)落有致；人造草坪，濃翠欲滴；塑膠跑道，賞心悅目。游泳館、天文臺(tái)、文化城、電視臺(tái)、多媒體教室、多功能演播廳------處處展示著現(xiàn)代化教育的迷人風(fēng)采。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)進(jìn)取，精神振奮，開拓創(chuàng)新；教師樂于奉獻(xiàn)，工作勤懇；學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，成績優(yōu)秀，深得市區(qū)人民的信賴。這就是先后榮獲省文明單位、省模范學(xué)校、全國德育工作、藝術(shù)教育、體衛(wèi)工作先進(jìn)集體等榮譽(yù)稱號(hào)的星子縣第三小學(xué)學(xué)校。

班級(jí)是我們組成一個(gè)學(xué)校的小單元，是我們生活學(xué)習(xí)的主陣地，我們一定要維護(hù)他的榮譽(yù)。有請(qǐng)３號(hào)選手，來自六①班的周韋，他演講的題目是，《我為班級(jí)爭(zhēng)光彩》。

我們是祖國的未來，是祖國的希望，熱愛我們的祖國，努力學(xué)習(xí)，為將來報(bào)效祖國出力。有請(qǐng)5號(hào)選手來自五①班的孫樺，他演講的題目是《祖國在我心中》。

校園是我們共同的家，保持環(huán)境的美麗整潔是我們共同的責(zé)任。下面有請(qǐng)7號(hào)選手廖文靜，他演講的題目是《美麗的校園是我家》。

校園是我們學(xué)習(xí)的地方，我們應(yīng)該愛護(hù)它，讓它變得更美麗，更整潔。有請(qǐng)9號(hào)選手，來自三①班的李雯文，他演講的題目是《我愛我的校園》。我們小家的幸福，有爸爸媽媽和我們子自己的共同努力，校園是我們共同的家園，校園的美麗需要在座的各位的共同努力。下面有請(qǐng)14號(hào)選手吳穎越，他演講的題目是《校園是我家、愛護(hù)靠大家》。

可誰能想到，十多年前這僅是一所鎮(zhèn)辦小學(xué)，低矮的房屋,灰暗的教室，陳舊的課桌，與今天有著天壤之別。如今的奇跡是誰用什么方法創(chuàng)造的呢?熟知內(nèi)情的人都知道：這一切凝聚著學(xué)校的領(lǐng)頭雁----剛剛獲得全國勞動(dòng)模范光榮稱號(hào)的鹽城市亭湖區(qū)教育局副局長兼鹽城市解放路實(shí)驗(yàn)學(xué)校校長、黨總支書記殷廣平同志的辛勞?！皢柷牡们迦缭S，為有源頭活水來”。殷校長站得高、看得遠(yuǎn)，果斷決策，在校園建設(shè)廉政文化，將其作為全校的凈化劑、推進(jìn)器，同時(shí)在學(xué)生幼小的心靈上種下廉潔的種子。一時(shí)間，學(xué)校走廊里掛的是廉政宣傳的圖片，校廣播站播放的是廉政的歌曲，校電視臺(tái)播放的是一代清官的故事，校童星文化團(tuán)演出的是“以廉為榮”的課本劇，各班教室黑板報(bào)上說的是貪婪者可恥的下場(chǎng)，大家歌唱的是廉政之歌。廉政文化進(jìn)校園，凈化了大家的思想，統(tǒng)一了全體師生的認(rèn)識(shí)，“以廉為榮，以貪為恥”深入人心，“讓社會(huì)滿意、讓家長放心、讓學(xué)生安心”成為了解放路實(shí)驗(yàn)學(xué)校每一位領(lǐng)導(dǎo)和老師的自覺行為。找范文 每當(dāng)走過文化氛圍濃郁的長廊，殷校長總要不時(shí)地跟其他老師說，“廉潔勤政，只有心地?zé)o私和視事業(yè)如生命,才能心無旁騖,撐起事業(yè)的天空?！?/p>

（二）和諧是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念，是事物存在的最佳狀態(tài)，也是一切美好事物的共同特點(diǎn)。實(shí)現(xiàn)和諧，是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調(diào)動(dòng)一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個(gè)永恒的主題。

構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系。師者，傳道授業(yè)解惑也，是老師給了我們文化知識(shí)的啟迪，使我們從無知到有知，從幼稚走向成熟。老師給了我們知識(shí)的雨露，需要的是我們?nèi)硇牡慕邮埽湎Ю蠋煹母冻?，尊重老師的勞?dòng)。師生互敬互愛，從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。

構(gòu)建和諧校園需建立需要建立好的學(xué)風(fēng)、好的校風(fēng)。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng)，一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神，將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“理想、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)、成材”。一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個(gè)人在良好的環(huán)境中成長。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨，不聲不響地吸引每個(gè)學(xué)子奮勇向前，為了理想而努力拼搏。校風(fēng)積極向上，從而打造和諧的教育氛圍。

構(gòu)建和諧校園需建立誠信、文明的作風(fēng)。同學(xué)之間相互信任、坦誠相待、說實(shí)話、做實(shí)事?？荚嚂r(shí)堅(jiān)決杜絕舞弊現(xiàn)象，用誠實(shí)和實(shí)力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、文明，從而打造和諧的校園文化。

用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫，把握了航向。當(dāng)我們共同努力，不懈地?fù)u槳，和諧校園的樂章終將奏響。

花開的日子，讓我們?cè)诤椭C的教育氛圍中愉快地學(xué)習(xí)；

花開的日子，讓我們?cè)诤椭C的興趣樂園中陶冶情操；

花開的日子，讓我們?cè)诤椭C的人際關(guān)系中健康地成長。

未來不是夢(mèng)，今天，在我們手中。老師是我們?nèi)松缆返囊I(lǐng)者，要將老師對(duì)我們的教誨牢記在心。下面讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出今天的第一位參賽選手，來自六③班的宋蘭英為我們做精彩演講，她演講的題目是《感恩老師》，有請(qǐng)！生活中有父母對(duì)我們的關(guān)心，有老師對(duì)我們的關(guān)心，有黨和人民政府對(duì)我們的關(guān)心，因此，我們要學(xué)會(huì)感恩。下面有請(qǐng)２號(hào)選手，來自三②班的龍涵，他演講的題目是《感恩的心》。

老師是辛勤的園丁，培育著祖國的花朵，他們?nèi)蝿谌卧?，辛勤工作，再此，我代表全體同學(xué)向老師說一聲：老師，您們辛苦啦！下面有請(qǐng)4號(hào)選手來自一②班的涂溪洋為我們做演講，他演講的題目是《老師，您辛苦啦》。

第五篇：“我愛校園”主題征文

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們、親愛的同學(xué)們：

大家好，我是 502中隊(duì)的---，我倡議的題目是《我愛校園》?！扒逍碌某匡L(fēng)悠悠傳送，優(yōu)秀的人才徐徐匯攏?！卑殡S著嘹亮的歌聲，我們第一民族實(shí)驗(yàn)小學(xué)迎來了每一天的校園生活。校園是我的第二個(gè)家，這個(gè)家再小，在我的眼中也是一個(gè)溫暖幸福的港灣。

我愛我們的同學(xué)，他們是一群上進(jìn)活潑的少年。每當(dāng)鈴聲響起，朗朗的讀書聲在校園的上空回蕩，他們認(rèn)真傾聽著老師的講解，盡情遨游于知識(shí)的海洋中。課間，校園的每一個(gè)角落都留下了同學(xué)們追逐嬉戲的身影。學(xué)校為學(xué)生提供了一片沃土，使他們?cè)谶@里茁壯成長。運(yùn)動(dòng)會(huì)上，同學(xué)們矯健的身影在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上縱橫馳騁，盡顯青春的訊息。藝術(shù)節(jié)上，同學(xué)們聲情并茂，以多姿多彩的節(jié)目來展示我們一代少年的風(fēng)采。

我愛我們的老師，他們是敬業(yè)愛崗的園丁，他們?cè)诮逃膱@地里傳道授業(yè)，解決我們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到的困惑。他們辛勤地耕耘著，在講臺(tái)上撒下知識(shí)的種子，為我們的成長提供滋養(yǎng)。華燈初上，校園一片寂靜，然而，辦公室里的燈依然亮著，我們的老師仍然在燈下批改著作業(yè)。朝花夕拾，春種秋收，正是老師們的一言語，一筆一劃，幫助我們勾畫出自己的藍(lán)圖。

我愛我的校園，在這個(gè)校園里撒滿了我們的歡聲笑語，留下了我們成長的腳步，奠定了我們成長的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。同學(xué)們，希望之光已在地平線上冉冉升起，讓我們刻苦勤奮，開拓進(jìn)取，把在學(xué)校的成長歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶。