第一篇：優(yōu)秀大學(xué)生故鄉(xiāng)行演講稿

團(tuán) 省 委

荊

楚

學(xué)

子

故

鄉(xiāng)

行

目錄

一：自我介紹 二：故事分享 三：學(xué)習(xí)影片觀賞

四：互動(dòng)——說(shuō)出你的理想 五：總結(jié)，宣誓

一：自我介紹：（5分鐘）

刪掉??！

二：故事分享：（40分鐘）

Yes, I Can---搏擊青春，快樂(lè)成長(zhǎng)

老師們，同學(xué)們：

大家晚上好！很高興站在這所省示范高中---與意氣風(fēng)發(fā)的你們分享我的經(jīng)驗(yàn)，希望90分鐘后我能看到大家期待、自信、舍我其誰(shuí)的豪邁！我也知道，那樣的你們最帥！

我是????，現(xiàn)任????校團(tuán)委干部，曾獲校三好學(xué)生，院暑期實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人，校十佳社團(tuán)信心火義教之家社團(tuán)愛(ài)心教師等榮譽(yù)稱號(hào)。

高中三年，我是一個(gè)很平凡的學(xué)生，平淡，但充實(shí)地過(guò)著我的每一天。我的成績(jī)就在這種狀態(tài)中穩(wěn)步提升著，高考時(shí)，我以學(xué)校第5名的成績(jī)考進(jìn)這所大學(xué)。一路走來(lái)，一路風(fēng)雨，一路彩虹。

親愛(ài)的同學(xué)們: 高中學(xué)習(xí)是一個(gè)人學(xué)業(yè)中的最為關(guān)鍵的一個(gè)階段，這不僅僅因?yàn)槟阋ㄟ^(guò)高考，為自己贏得通往高等院校深造的門(mén)票，更因?yàn)樗梢越o你為之一生受用的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)業(yè)基礎(chǔ)。在初中，只要你能落實(shí)好老師布置的內(nèi)容，用心去背去記，就可能取得一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)；在高中，僅等著老師“喂你”是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，你要想吃飽、吃好，就必須開(kāi)始學(xué)會(huì)形成適合自己的良好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣，試著自己去找東西吃。到了大學(xué)沒(méi)有人會(huì)主動(dòng)喂你，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你在高中階段形成的良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣是很有用的。

如今，中國(guó)的大學(xué)毛入學(xué)率已經(jīng)達(dá)到了20%左右，也就是說(shuō)五個(gè)高中生中，至少有一個(gè)可以上大學(xué)。這在十年前是很難想象的。現(xiàn)在的高考競(jìng)爭(zhēng)，已不完全是能否上大學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)，更是能否上好大學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)。有些人已經(jīng)考上了重點(diǎn)大學(xué)，但偏偏還要耽誤一年去復(fù)讀，就是為了要考上名牌大學(xué)。所以，你既然選擇了高中，就要為自己的未來(lái)去爭(zhēng)取更好的發(fā)展和機(jī)遇。同學(xué)們，你們準(zhǔn)備好了嗎？

現(xiàn)在我想和大家分享一下我的故事。

綜合篇：

高一時(shí)，我就對(duì)自己有了很清晰的規(guī)劃。高中三年，高一我希望我打好基礎(chǔ)，同時(shí)參加各種競(jìng)賽。高二集中精力，讓自己在學(xué)習(xí)成績(jī)上有質(zhì)的飛躍，高三進(jìn)入沖刺階段。站在較高的起點(diǎn)上，展望自己的每一個(gè)階段，會(huì)讓自己過(guò)得充實(shí)而有秩序。同時(shí)，清楚自己每一個(gè)學(xué)科的學(xué)習(xí)狀況，因?yàn)楹笔〉母呖家槐揪€在550左右，所以分配到每一個(gè)學(xué)科，這樣，每一門(mén)都有一個(gè)目標(biāo)分?jǐn)?shù)線，甚至可以細(xì)化到每一門(mén)試卷的每一個(gè)題型?？傊?要有針對(duì)性的進(jìn)行補(bǔ)差，同時(shí)也要保持強(qiáng)項(xiàng)，做到全面發(fā)展中有優(yōu)勢(shì)學(xué)科。

到了高二，我的成績(jī)已經(jīng)由高一的貼線生提高到每次都過(guò)線10分左右。真的，在高一，每次考試后大家只要知道我的分?jǐn)?shù)就差不多 知道一本線了。高二時(shí)，我全面發(fā)展我的各門(mén)學(xué)科，同時(shí)，積極補(bǔ)足我的數(shù)學(xué)，高一時(shí)我曾經(jīng)數(shù)學(xué)不及格，但到高二結(jié)束時(shí)上升到110分了。這一方面得益于有著清醒的認(rèn)識(shí)，正是有這一認(rèn)識(shí)，我在做試卷時(shí)心態(tài)特別好，將自己會(huì)做的做對(duì)就行了，不會(huì)做的盡量做。這樣，我就能保證基礎(chǔ)題不丟分。另一方面，我積極拔高自己，適當(dāng)做中等題及拔高題，積極總結(jié)各種題型，同時(shí)每一次考試我都將自己的錯(cuò)題收集起來(lái)，寫(xiě)明錯(cuò)誤原因，每次考試都會(huì)有比較明顯的效果，隨著考試的增多，錯(cuò)題也越來(lái)越少，這樣也增加了自己的信心，成績(jī)也慢慢提高了。

高三，是一個(gè)積極發(fā)展自己的優(yōu)勢(shì)學(xué)科的時(shí)候了，這時(shí)候，我積極提高自己的語(yǔ)文英語(yǔ)與文綜。對(duì)于英語(yǔ)學(xué)習(xí)，我有一些很好的建議，比如說(shuō)，我們每天積累10個(gè)優(yōu)美句子，這些句子來(lái)自于課本或是試卷，有的是有語(yǔ)法點(diǎn)，有的是單詞用的好或是表達(dá)很地道，這樣，高三一年，我就積累了3000個(gè)句子，這些句子，在考試中對(duì)你的完成句子，寫(xiě)作等最有幫助，因?yàn)橥瓿删渥涌颊Z(yǔ)法或是固定搭配，而作文中可以套用一兩個(gè)自己積累的優(yōu)美句子為文章增色。同時(shí)，每次考試后把老師和自己認(rèn)為有價(jià)值的句子積累下來(lái)，作文范文歸類(lèi)。這樣在考場(chǎng)上寫(xiě)作文時(shí)能有很清晰的思路，至少腹稿能很快打好，并列出會(huì)用到的優(yōu)美句子。比如我們當(dāng)時(shí)列出了萬(wàn)能句型：With the quick development of China’s economy and awareness of the public 以及Only in this way can we achieve a great improvement。

當(dāng)然,在奮斗的過(guò)程中，我也彷徨過(guò)，迷茫過(guò)，但我總能很快地調(diào)整好自己，繼續(xù)戰(zhàn)斗，那是，我告訴自己，我有一個(gè)夢(mèng)想，我還需要奮斗，在成功之前，一切都只是鋪墊，我能夠，我也一定會(huì)考入這所大學(xué)！所以，像大家現(xiàn)在看的這樣，我進(jìn)入了~~~大學(xué)，繼續(xù)著我的奮斗！

現(xiàn)在我就分幾個(gè)方面講講我的看法。關(guān)于學(xué)習(xí)

高考是一個(gè)大指揮棒，它指到哪里，中國(guó)的教育就往哪里跑。所以應(yīng)試教育是無(wú)法避免的，無(wú)論是否愿意，我們都要接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)，并且跟著它一起跑。高中學(xué)習(xí)的特點(diǎn)是知識(shí)面廣而深，因此，就更加要講究良好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣，并主動(dòng)的進(jìn)行學(xué)習(xí)。你既可以自己探索，也可以請(qǐng)教老師，還可以借鑒同學(xué)，但無(wú)論怎樣，只有適合自己的才是最好的。每次考試，不要只看成績(jī)，更應(yīng)該注重自己在班級(jí)、年級(jí)名次的進(jìn)退，有時(shí)波動(dòng)幾名也是很正常的，因?yàn)槿魏问挛锏陌l(fā)展變化不是直線的，而是在不斷的波動(dòng)中前進(jìn)的。你每次考試后最應(yīng)該關(guān)注的，就是自己是否比上一次進(jìn)步了？進(jìn)步了多少？與自己的既定目標(biāo)還差多少？問(wèn)題出在哪里？

談到目標(biāo)，相信每個(gè)人都有，我在上高中的時(shí)候，一門(mén)心思只想著上北師，結(jié)果考到了華師。如果我當(dāng)時(shí)只想著考華師，估計(jì)我很可能進(jìn)一個(gè)二本甚至三本。所以目標(biāo)高一點(diǎn)沒(méi)什么不好，它會(huì)給你的學(xué)習(xí)注入更強(qiáng)勁的動(dòng)力，但也不能高的離譜。為了實(shí)現(xiàn)自己目標(biāo)，關(guān)鍵是要為自己制定一個(gè)符合自身實(shí)際，切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃，至少你要知道自己這個(gè)月干什么，這個(gè)星期干什么，只有這樣才不會(huì)打亂仗，才不會(huì)使自己深陷被動(dòng)。

關(guān)于效率 有的同學(xué)總是在想，自己也很努力呀，每天早上4點(diǎn)起來(lái)讀英語(yǔ)，晚上熬夜到很晚，可為什么我的成績(jī)得不到提高呢？這就涉及到一個(gè)效率的問(wèn)題。很多同學(xué)在這個(gè)問(wèn)題上往往有一個(gè)誤區(qū)，即認(rèn)為學(xué)習(xí)時(shí)間越多越好，學(xué)習(xí)壓力越大越好，學(xué)習(xí)難度越高越好。于是就出現(xiàn)了這樣的現(xiàn)象：有的同學(xué)晚上寢室燈滅了還打著手電筒看書(shū)；有的同學(xué)被學(xué)習(xí)壓力壓的喘不過(guò)氣來(lái)，有的甚至出現(xiàn)了不同程度的心理問(wèn)題；有的同學(xué)被高難度的學(xué)習(xí)所打擊，然后對(duì)學(xué)習(xí)喪失了信心。

大家應(yīng)該聽(tīng)說(shuō)過(guò)孔子的話：欲速則不達(dá)。同理，對(duì)于學(xué)習(xí)時(shí)間我們應(yīng)該有科學(xué)合理的安排。每個(gè)人都會(huì)有自己的學(xué)習(xí)效率比較高的時(shí)候，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，早上是一個(gè)記憶的黃金時(shí)間，我就將它用來(lái)背單詞、背詩(shī)詞；下午精力很充沛，可以用來(lái)做題目；晚上可能大家會(huì)有點(diǎn)疲憊，所以在上自習(xí)前可以散散步，順便梳理下自己今天復(fù)習(xí)的內(nèi)容。這樣晚上就可以保持一個(gè)良好的心情與狀態(tài)。只要抓好了這幾個(gè)時(shí)間段，學(xué)習(xí)效果將事半功倍。所以那種認(rèn)為學(xué)習(xí)時(shí)間越多越好的觀點(diǎn)是有問(wèn)題的。然后，學(xué)習(xí)壓力也是不宜過(guò)大的，高考復(fù)習(xí)本來(lái)就是一個(gè)漫長(zhǎng)艱苦的過(guò)程，心理長(zhǎng)時(shí)間的高壓容易導(dǎo)致身心俱疲，進(jìn)而導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率下降，反而得不償失。實(shí)際上，高考是一個(gè)選拔的過(guò)程，它出的題目往往是大多數(shù)人都會(huì)做的，因?yàn)槿绻蟛糠秩硕疾粫?huì)做高考題，那么誰(shuí)來(lái)上大學(xué)呢？所以沒(méi)有必要認(rèn)為學(xué)習(xí)難度越高越好。所以我建議大家要摒棄那種單純以增加學(xué)習(xí)時(shí)間的“粗放型”的學(xué)習(xí)方式，而應(yīng)該實(shí)行合理安排時(shí)間的“集約型”的學(xué)習(xí)方式。

關(guān)于朋友

從生物學(xué)角度來(lái)講，人屬于社會(huì)性動(dòng)物，過(guò)著群居的生活，沒(méi)有朋友是無(wú)法想象的。朋友，友誼。是千古不變的話題。的確，交到一個(gè)真心的朋友對(duì)你的一生來(lái)說(shuō)都是一個(gè)萬(wàn)幸。上了高中，你接觸的人再次多了起來(lái)，接觸的角色也逐漸增多，這個(gè)時(shí)候，你一定要慎重看待你要結(jié)交的朋友。當(dāng)你要接受一個(gè)人做你朋友的時(shí)候，你首先要找出自己的興趣愛(ài)好，還有他的興趣愛(ài)好。都說(shuō)，朋友要志同道合。道不同，不相為謀。說(shuō)的就是這個(gè)理。道路同了，你們的志向就相同了，那么你們?cè)谝黄鹱匀徊粫?huì)有太多的矛盾。你們也會(huì)和平的相處，友誼才會(huì)長(zhǎng)久。朋友結(jié)交的不在多，貴在真。上高中，不要什么人都結(jié)交，在形形色色的人中，你總有一天會(huì)找到和你志同道合的人。到了大學(xué)，你還會(huì)發(fā)現(xiàn)你的交往面更廣，你可以找到很多值得交的，來(lái)自祖國(guó)五湖四海的朋友，而他們可能就是奠定你一生社會(huì)資源的重要基礎(chǔ)。

然而，在高中，有一些同學(xué)喜歡在別的同學(xué)問(wèn)問(wèn)題時(shí)明明知道而答不知道。當(dāng)然，我當(dāng)初也做過(guò)。其實(shí)，大家的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手不在于你班上的幾十名同學(xué)，而是全國(guó)千千萬(wàn)萬(wàn)的同學(xué)，你的同學(xué)都是青春同路人，佛說(shuō)：前世500次回眸換來(lái)今生的一次擦肩而過(guò)，你們3年1000多天擦了多少次肩，前世估計(jì)沒(méi)干別的事兒，就光顧著回眸了。所以，同學(xué)們，要珍惜??！大家能聚在一起，探討自己對(duì)某題的看法，也許就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)這題還可以這樣解答呀，原來(lái)這個(gè)問(wèn)題開(kāi)可以從這個(gè)角度來(lái)思考，好神奇耶！蕭伯納說(shuō):“你有一個(gè)蘋(píng)果,我有一個(gè)蘋(píng)果倘若你有一個(gè)蘋(píng)果,我也有一個(gè)蘋(píng)果,而我們彼此交換這些蘋(píng)果,那么你和我仍然是各有一個(gè)蘋(píng)果。但是,倘若你有一種思想,我也有一種思想,而我們彼此交換這些思想,那么,我們每人將有兩種思想?！彼裕蠹以谝黄鸷献?，在一起討論，收益的不僅是向你請(qǐng)教或討論的同學(xué)，同時(shí)也是你自己。這是互利互惠的事情。在討論過(guò)程中，你會(huì)對(duì)你早已掌握的知識(shí)有更深刻的了解，你也可能會(huì)在討論過(guò)程中觸發(fā)你的靈感或者你也會(huì)發(fā)現(xiàn)你對(duì)某些知識(shí)還沒(méi)有完全吃透，這樣你可以找出自己的知識(shí)漏洞，最后可以一起去找老師或者其他同學(xué)請(qǐng)教。在討論過(guò)程中，你們的心理距離會(huì)拉近，你們的友誼會(huì)更加鞏固，你們所掌握的知識(shí)體系也會(huì)更加完善。當(dāng)你們考上大學(xué)，你們?cè)倩厥赘咧袝r(shí)代，你們會(huì)發(fā)現(xiàn)，這段時(shí)光并不像別人說(shuō)的那樣恐怖，原來(lái)高考復(fù)習(xí)也可以那么美好。

關(guān)于心態(tài)

每一個(gè)高一學(xué)生，你們能考到這所省級(jí)重點(diǎn)學(xué)校來(lái)，說(shuō)明你們都非常優(yōu)秀，在初中是焦點(diǎn)人物，眾星捧月，所有的老師都圍著你轉(zhuǎn)，所有的同學(xué)都羨慕你，還有異性給你送粉色信箋然后，你們?cè)诖蠹业馁潎@與欣羨中考到這兒來(lái)。但是你們會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)別人比我更優(yōu)秀，原來(lái)我是如此普通的人，星光不再，好失落，于是頹廢。事實(shí)上，我現(xiàn)在站在這里，要告訴你們：你們都是世界上獨(dú)一無(wú)二的人！上帝（或者是女?huà)z）賜予你們生命，我們就沒(méi)有理由頹廢！每一個(gè)人不斷的接觸新的環(huán)境，在其中不斷的力爭(zhēng)上游，然后出眾，到一個(gè)更好的環(huán)境，在力爭(zhēng)上游，這是一個(gè)循環(huán)，在這個(gè)網(wǎng)上的螺旋中長(zhǎng)大，提升自己的能力。每個(gè)人都是這樣。不斷地調(diào)整好自己的心態(tài)，繼續(xù)前進(jìn)。如果你此刻頹廢，就意味著你否定了你已經(jīng)出得了的成績(jī)，放棄了你即將取得的成績(jī)，我們生來(lái)就不是這樣的人，不是嗎？

那么怎樣調(diào)整自己的心態(tài)呢？首先是要對(duì)自己有信心，相信自己有能力做好自己的事情，相信自己在老師和同學(xué)的幫助下以及自己的努力下能不斷進(jìn)步。也許我們?cè)谶@個(gè)過(guò)程中會(huì)受到很多打擊，比如有很多同學(xué)都比自己優(yōu)秀，或者自己在這次考試中沒(méi)考好，但是請(qǐng)大家相信，每個(gè)人在學(xué)習(xí)的過(guò)程中都會(huì)遇到這樣的困難。并不是只有你這樣，所以這次沒(méi)考好我們還有下一次，只要我們擺正心態(tài)，堅(jiān)定信心，我相信，你們最終會(huì)發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在前進(jìn)的路上走了很遠(yuǎn)。然后，我們要善于安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，有的同學(xué)可能會(huì)有疑惑：這和調(diào)整心態(tài)有什么關(guān)系。我想指出的是，兩者關(guān)系重大。比如，我建議同學(xué)們每天盡量擠出點(diǎn)時(shí)間散步，或者跑步等，在散步的過(guò)程中我們的身心將會(huì)最好的放松。當(dāng)我們回到教室，我們又能以良好的心態(tài)投入學(xué)習(xí)。這是很重要的。

關(guān)于考試

高中會(huì)有很多考試，也許有的同學(xué)一步一步上升，但也許你成績(jī)下滑了，也許你成績(jī)很不穩(wěn)定，這都不應(yīng)該過(guò)多的影響你的心情。別怕失敗，別怕挫折，穿過(guò)荊棘滿地的小道，駛過(guò)洶涌澎湃的險(xiǎn)灘，你將看到海的壯闊和天的蔚藍(lán)。昨日的成功和失敗，今天已沒(méi)了意義，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，追夢(mèng)的我們要學(xué)會(huì)忘記，把握今天，讓明天露出更為燦爛的笑意，用拼搏和意志，捍衛(wèi)青春的誓言。世上沒(méi)有免費(fèi)的午餐，一切要靠自己努力，堅(jiān)強(qiáng)的走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，用成功和汗水，去驗(yàn)證青春的誓言。讓自己的將來(lái)沒(méi)有遺憾，為了沒(méi)有遺憾，為花開(kāi)花敗,時(shí)間寫(xiě)在歲月的年輪上.回首,走過(guò)的路,很長(zhǎng),卻無(wú)處尋覓徑上的花香和燦爛.現(xiàn)實(shí)要求我們從現(xiàn)在起好好努力，迎接不久后一次又一次的考試。對(duì)此，我們沒(méi)有選擇的余地。于是，我們選擇接受并且要求在這場(chǎng)決斗中勝出！我們不可以輸，因?yàn)槲覀冚敳黄?。我們不能拿未?lái)當(dāng)賭注，玩場(chǎng)沒(méi)有把握的賭局。不想輸，我門(mén)必須充實(shí)自己，使自己豐盛，在有限的時(shí)間內(nèi)。

對(duì)于考試，我們應(yīng)該有更正確的認(rèn)識(shí)?？荚噷?shí)際上是檢驗(yàn)我們前一階段的學(xué)習(xí)效果的工具。那些考好的同學(xué)應(yīng)該一方面為自己前一方面的高效的學(xué)習(xí)感到高興，但一方面也應(yīng)該看到，考得好并不代表你對(duì)這個(gè)階段的知識(shí)全部都掌握了，只能說(shuō)明你對(duì)這次考試所涉及的知識(shí)掌握的比較好而已，所以這部分同學(xué)應(yīng)該持以謹(jǐn)慎的態(tài)度，認(rèn)真總結(jié)，爭(zhēng)取在下一次的考試中同樣獲得較好的成績(jī)。那些沒(méi)考好的同學(xué)應(yīng)該感到高興。為什么感到高興？因?yàn)檫@只是一次普通的考試，而不是高考，通過(guò)這次考試你看到你的知識(shí)體系的漏洞，你還來(lái)得及總結(jié)，來(lái)得及彌補(bǔ)你的失誤。因此你要做的事情就是認(rèn)真總結(jié)這一次考試失敗的原因，看看自己在哪些方面還存在一些問(wèn)題，然后再加強(qiáng)對(duì)這一方面的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取同樣的錯(cuò)誤不要再犯兩次。如果大家做到這一點(diǎn)，那就達(dá)到了這次考試的真正目的。所有人都將在這次考試后會(huì)有更多的收獲。這就是成長(zhǎng)的過(guò)程。

關(guān)于壓力

很多同學(xué)經(jīng)常說(shuō)高中壓力挺大，特別是高三，看著自己不拔尖的成績(jī)，想著若干天后的高考，覺(jué)得很灰暗。可是，人只要活在這世上，過(guò)日子總不免會(huì)面對(duì)各種各樣的壓力，他們來(lái)自各個(gè)不同的方面，有生活上的，有工作中的，也有學(xué)習(xí)上的。人們?cè)诿鎸?duì)壓力時(shí)多半認(rèn)為壓力不是個(gè)好東西。其實(shí)壓力不僅有它消極的一面，也有積極的一面，遭遇壓力的時(shí)候，我們是否能夠坦然面對(duì)并戰(zhàn)勝它，關(guān)鍵看我們自己怎么來(lái)看待它，從哪個(gè)角度來(lái)分析他。如果我們積極面對(duì)，好的適當(dāng)?shù)膲毫?duì)人的成長(zhǎng)是有好處的，他能激發(fā)人的潛能，鞭策人進(jìn)步，促使人成功。在非洲大草原上，每天早晨，羊睜開(kāi)眼睛所想的第一件事就是我必須比跑得最快的獅子哈要快，否則我會(huì)被吃掉而就在同一時(shí)刻，獅子從睡夢(mèng)中行李啊，首先閃現(xiàn)在腦中的是，我必須比跑額度最慢的樣快，不然我會(huì)餓死。于是，幾乎同時(shí)，他們都迎著朝陽(yáng)跑去。同樣由于生存的壓力，羊成為奔跑健將，獅子成為草原獵手。還有這樣一個(gè)故事，同樣發(fā)人深省，一艘貨輪卸貨后返航，在浩瀚的大海上突遇風(fēng)暴，老船長(zhǎng)果斷下令，打開(kāi)所有貨艙，立刻往里面灌水，水手們擔(dān)憂，險(xiǎn)上加險(xiǎn)，不是自找死路嗎？但還是按船長(zhǎng)說(shuō)的做了，后來(lái)，貨輪漸漸平穩(wěn)，船長(zhǎng)說(shuō)：一只空木桶是很容易被風(fēng)打翻的，如果裝滿水負(fù)重了，風(fēng)是吹不倒的，在船上負(fù)重的時(shí)候，是最安全的時(shí)候，空著船，才是最危險(xiǎn)的。船長(zhǎng)一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人，其實(shí)我們每個(gè)人都是一只只在學(xué)習(xí)的海洋中航行的船，學(xué)習(xí)中的各種壓力就是我們的負(fù)擔(dān)，盡管會(huì)疲憊，煩躁，但它同時(shí)也是促使我們前進(jìn)的動(dòng)力，壓力是孕育成功的土壤，只有在沉重的現(xiàn)實(shí)面前，壓力才能將潛能激發(fā)出來(lái)，是我們永遠(yuǎn)順應(yīng)環(huán)境！生于憂患死于安樂(lè)，孟子很早就說(shuō)過(guò)，今人也有一句話叫做，溫暖的被窩是埋葬青春的墳?zāi)?！壓力變?dòng)力，你行的，我知道，你們的老師知道，你們的父母知道，你自己更知道！

關(guān)于愛(ài)情

我知道，在高中，你們可能會(huì)遇到令自己怦然心動(dòng)的人。不管是男生還是女生。在高中都會(huì)莫名喜歡一個(gè)人。你們也許很快就會(huì)被對(duì)方感動(dòng)，讓他（她）去牽你的手。然后會(huì)和他（她）在一起散步、逛街??你們有的時(shí)候都會(huì)問(wèn)對(duì)方，愛(ài)不愛(ài)。其實(shí)，“愛(ài)”不是一句話就能承諾給對(duì)方的。它包含著太多的嚴(yán)肅而神圣的責(zé)任，而很多是你們現(xiàn)在根本承擔(dān)不起的。所以不要輕易將這個(gè)字說(shuō)出口。如果你無(wú)意中喜歡了一個(gè)人，不要對(duì)他（她）說(shuō)，更多的時(shí)候，把它埋在自己的心底，用你學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)ソ?jīng)營(yíng)它們。這樣，即便是畢業(yè)了以后再跟她說(shuō)，也不算太遲。你們會(huì)分開(kāi)，但你們還是有機(jī)會(huì)在一起。記住，不成熟的愛(ài)情，永遠(yuǎn)都不會(huì)結(jié)果。不要盲目去追逐早到的愛(ài)情。那樣的后果只能是讓你傷痕累累。

給大家講個(gè)我身邊的故事：我高中一個(gè)同學(xué)在高一時(shí)喜歡上一個(gè)女生，女生很優(yōu)秀，他也一樣，成績(jī)名列前茅，籃球打得超棒，擔(dān)任班長(zhǎng)時(shí)，班級(jí)管理的非常好，深得同學(xué)贊賞，高三時(shí)在校學(xué)生會(huì)如魚(yú)得水，并以608的高分考入武漢大學(xué)，當(dāng)時(shí)已是預(yù)備黨員。聽(tīng)到這兒，大家肯定會(huì)以為，愛(ài)情的力量真是偉大。其實(shí)正好相反，在高二時(shí)，他成績(jī)下滑，班主任語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)他說(shuō)：你覺(jué)得你能對(duì)這份愛(ài)情負(fù)責(zé)嗎？現(xiàn)在的你什么都沒(méi)有，愛(ài)情，對(duì)你來(lái)說(shuō)，正是毀滅你的毒藥，你拿什么保證她的幸福？他后來(lái)果斷分手，現(xiàn)在在大學(xué)十分出色，當(dāng)然，兩人仍是很好的朋友。我還記得我的老師說(shuō)過(guò)一句話，你現(xiàn)在付出的對(duì)象是別人的老婆，你現(xiàn)在相依相偎的男生以后是別人的老公。所以，各位優(yōu)秀的我們，為什么做出這些無(wú)謂的犧牲來(lái)?yè)Q回一瓶鶴頂紅呢？等到考入大學(xué)，羽翼豐滿，到那時(shí)再挑一位氣質(zhì)與學(xué)識(shí)俱佳的美麗女孩兒，你騎著單車(chē)，后座上坐著你的她，在陽(yáng)光斑斕的午后，一邊悠閑地穿過(guò)校園的林蔭小道，一邊憧憬著未來(lái)，何樂(lè)而不為？

關(guān)于父母

高中生年齡大多在16歲左右，這是人一生中極為特殊的一個(gè)年齡階段，雖然在身體、生理上已經(jīng)初步成熟，但在心理上還不很成熟，這在心理學(xué)上稱為“心理斷乳期”。這個(gè)時(shí)期的你們，心理波動(dòng)很大，內(nèi)心中的矛盾沖突和斗爭(zhēng)也會(huì)很多，但你們更加傾向于自己解決或向同齡人訴說(shuō)。也是在這個(gè)時(shí)期，追求獨(dú)立、自由的你們和父母之間的代溝會(huì)真正顯現(xiàn)出來(lái)，這正是你們?cè)诮?jīng)歷心理斷乳，走向成熟理性的表現(xiàn)。

因此，與父母之間的矛盾和沖突就會(huì)在所難免，這是正常的現(xiàn)象。緩和的辦法很多，我想最重要的就是試著把父母當(dāng)作朋友，進(jìn)行耐心的交流和溝通，以理服人，看誰(shuí)能說(shuō)服誰(shuí)，并用事實(shí)去證明一切。只要你能夠順利度過(guò)這個(gè)時(shí)期，我會(huì)向你打包票，最多再過(guò)兩三年，你會(huì)發(fā)現(xiàn)父母是那么可愛(ài)，他們才是你一生中最應(yīng)該珍惜的人。

關(guān)于老師：

在青春的路上，大家有一群同路人，一路相互扶持與鼓勵(lì)，更有一群一直引導(dǎo)你，激勵(lì)你，相信你，祝福你的老師。少數(shù)同學(xué)有時(shí)候會(huì)說(shuō)，他的教學(xué)方式我不喜歡，所以在我怎么也學(xué)不好這門(mén)課。同學(xué)，你這句話對(duì)我們的老師多大的誤解？能夠來(lái)這么優(yōu)秀的學(xué)校傳道授業(yè)解惑的都是各地的頂級(jí)教師，他們個(gè)個(gè)都經(jīng)驗(yàn)豐富且有一套獨(dú)特的教學(xué)方法。我大學(xué)的輔導(dǎo)員說(shuō)過(guò)：老師是你們?nèi)≈槐M用之不竭的寶貴資源。同學(xué)們，我相信，坐在前排的我們的優(yōu)秀的人民教師們一定也非常希望成為那個(gè)你們能夠開(kāi)采無(wú)價(jià)珍稀的寶藏吧！所以，只要你慢慢跟上他的教學(xué)風(fēng)格，你絕對(duì)會(huì)喜歡上他的。有不懂的問(wèn)題應(yīng)該及時(shí)與老師交流，也許自己想不透的死胡同經(jīng)老師一兩句話的點(diǎn)撥就豁然開(kāi)朗，也許自己毫無(wú)頭緒的題目經(jīng)老師一啟發(fā)就柳暗花明又一村了。當(dāng)然，不只在學(xué)習(xí)上，生活上，甚至在心理上都可以找老師交流。就我來(lái)說(shuō)，高三有一段時(shí)間，對(duì)自己成績(jī)很不理想，壓力很大，后來(lái)我主動(dòng)找老師談了自己的困惑，與老師交流的3個(gè)小時(shí)里，我完全放開(kāi)了自己的擔(dān)心，談完后，我堅(jiān)定目標(biāo)，成績(jī)從此穩(wěn)步提升。心態(tài)也非常的好，一直保持到我高考，所以我現(xiàn)在非常感謝我的老師，高中三年，把一個(gè)懵懂不知世事的我培養(yǎng)成現(xiàn)在可以算作四有新人的人，真的非常不容易。現(xiàn)在他們?nèi)匀辉谂囵B(yǎng)者一屆又一屆的學(xué)生們，每次回去看望他們，都特別激動(dòng)。我高考填志愿時(shí)毅然決然地填了這所師范大學(xué)。因?yàn)槲蚁胱鲆幻裎腋咧欣蠋熞粯觾?yōu)秀的人民教師，現(xiàn)在我仍在努力!在這里，讓我們一起向坐在這里的辛勤培育著祖國(guó)希望的優(yōu)秀人民教師致以我們的感激與敬意，謝謝你們---我的恩師，是你們改變了我的一生！

枯燥？

曾有學(xué)生問(wèn)我，怎樣面對(duì)高中枯燥的生活？高中的時(shí)光本不該是寂寞的，但卻無(wú)處不在的充滿寂寞，有夢(mèng)的我們也該靜下心來(lái)為自己定一個(gè)目標(biāo)了吧，我們要珍惜接下來(lái)的每一段光陰，我知道這三年將會(huì)是黑暗的，落寞的，但是黑夜近了，黎明還會(huì)遠(yuǎn)嗎？所以我們要努力的在黑暗中尋找陽(yáng)光，在地獄里創(chuàng)造天堂?，F(xiàn)在我們還正值青春，我們還有資本，有沖勁，亦不要浪費(fèi)，花有重開(kāi)日，人無(wú)再年少，時(shí)間這個(gè)賭注太大，我輸不起，我不想等到“黑發(fā)不知勤學(xué)早，自守?zé)o悔讀書(shū)遲”。目標(biāo)，已明確在我們心中，如此的清晰。過(guò)去的日子不管怎么樣，也許我們跑得太快，每天臉上該有的微笑都流失掉了，也許我們太遷就自己，溺愛(ài)自己，舍不得自己每天多努力一點(diǎn)，多付出一點(diǎn)，多忙一點(diǎn)，而放任自己閑散浪費(fèi)青春的日子，既然我們跑了，也該跑到底，我希望支撐到最后的不是力氣，而是意志。我知道今天不會(huì)再有，明天就該好好把握。我的未來(lái)不是夢(mèng)，我希望能在三年后的六月“花開(kāi)燦爛時(shí)，我在叢中笑”。

高中，也許大家都會(huì)覺(jué)得很苦，數(shù)不清的考試，數(shù)不清的作業(yè)，堆得比自己還高的書(shū)本與參考書(shū)，壓得自己喘不過(guò)氣，總想早日擺脫。但試想，每天都能見(jiàn)到6點(diǎn)鐘的太陽(yáng)（陰雨天不算），每天晚上躺在床上，回想今天學(xué)到了什么，完成了那些作業(yè)，發(fā)現(xiàn)了什么錯(cuò)誤，是不是很充實(shí)的幸福？人生難得幾回搏，在這里夢(mèng)想最近的時(shí)候，放開(kāi)一切，全力拼搏，在以后的人生你都會(huì)感激自己曾經(jīng)有過(guò)如此奮斗的時(shí)候，每次想起，都應(yīng)是浮起微笑，充滿著感激的幸福。

三、學(xué)習(xí)影片觀賞（風(fēng)雨哈佛路）（15分鐘）

四、名校欣賞（10分鐘）

五、互動(dòng)環(huán)節(jié)：喊出我的夢(mèng)想?。?5分鐘）

請(qǐng)同學(xué)上臺(tái)，大聲喊出自己的夢(mèng)想，也可以對(duì)自己最感激的人說(shuō)出自己的話。

六、結(jié)束篇：（5分鐘）

我們從6歲開(kāi)始讀書(shū)，讀到如今16歲，也整整有10個(gè)年頭了，以前不知道為什么要這么辛苦的去讀書(shū)，天天起早摸黑的，每天還一直在埋怨，嘴里不停地嘮叨著：“有什么用？有什么用？”可能那時(shí)還小，什么都還不懂，一味地去責(zé)怪父母，責(zé)怪學(xué)校，責(zé)怪整個(gè)世界。不過(guò)，隨著年齡的增長(zhǎng)，觀念也改變了。想想也讀了這么些年的書(shū)了，總結(jié)出了一個(gè)結(jié)論——讀書(shū)是為了考大學(xué)。沒(méi)錯(cuò)，讀書(shū)就是為了考大學(xué)，而且是好大學(xué)。

最后，我想把溫總理在同濟(jì)大學(xué)演講時(shí)的一句話，送給你們，同樣也送給我自己“一個(gè)民族有一些關(guān)注天空的人，他們才有希望；一個(gè)民族只是關(guān)心腳下的事情，那是沒(méi)有未來(lái)的。我們的民族是大有希望的民族！我希望同學(xué)們經(jīng)常地仰望天空，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)思考，學(xué)會(huì)知識(shí)和技能，做一個(gè)關(guān)心世界和國(guó)家命運(yùn)的人?！备Ｍ銈?0后，是有追求、有夢(mèng)想，敢于挑戰(zhàn)和擔(dān)當(dāng)?shù)男乱淮?！現(xiàn)在，讓對(duì)自己充滿信心的我們，站起來(lái)，以青春的名義宣誓：

是鴻鵠，就要展翅翱翔 是海燕，就要搏擊風(fēng)浪 是駿馬，就要馳騁疆

我是高一（*）班學(xué)子，是鴻鵠，是海燕，是駿馬 在這步入高中征程的時(shí)刻，我宣誓： 振奮精神，頑強(qiáng)拼搏，主動(dòng)復(fù)習(xí)，爭(zhēng)分奪秒 落實(shí)細(xì)節(jié)，提升能力，抵御誘惑，抗拒干擾 在這莊嚴(yán)的課堂，我宣誓： 我決不會(huì)因?yàn)檫^(guò)去的失敗而自卑，我決不會(huì)因?yàn)樽蛱斓妮x煌而自傲； 我將調(diào)動(dòng)所有潛能，我將凝聚全部的力量； 在這播種的季節(jié)，我宣誓： 我擁有蟾宮折桂的信心，我擁有團(tuán)結(jié)拼搏的精神； 我擁有堅(jiān)韌不拔的意志，我擁有追求卓越的豪放。

面對(duì)父母的守望，老師的期待，祖國(guó)的重托，我宣誓： 燃燒青春，備戰(zhàn)高考！燃燒激情，決戰(zhàn)高考！加油??！

宣誓人：

2010年11月 日

第二篇：故鄉(xiāng)行

故鄉(xiāng)行

撣落兩肩的疲憊，踏上那條剛鋪不久的泥濘小路，就走進(jìn)了群山環(huán)繞的小山村，走進(jìn)了我那魂?duì)繅?mèng)繞的故鄉(xiāng)。

還是故鄉(xiāng)好，風(fēng)景怡人空氣鮮?？磪?！小路曲折連綿，小河流水叮咚，山坡默然屹立，竹林迎風(fēng)擺動(dòng)；放眼望去，一塊塊已被收割完的稻田，只剩下光禿禿的稻草頭，行列凌亂的留在田里。遠(yuǎn)處，偶爾傳來(lái)別家的狗叫聲，時(shí)不時(shí)還會(huì)有人從屋里探出頭來(lái)。離我近的，我就高聲的打個(gè)招呼；離我遠(yuǎn)的，就搖搖手，表示問(wèn)好。

終于見(jiàn)到了父母，他們?cè)缫呀?jīng)走到屋子外面候著。我發(fā)現(xiàn)，父母的雙鬢又多了些白發(fā)，不禁心酸難過(guò)！一番噓寒問(wèn)暖后，母親便著手做飯，父親忙著去摘我最?lèi)?ài)吃的木瓜（用大鐵鍋炒的，特香）?？粗改笧槲覀兊牡絹?lái)而忙碌著，心有愧疚，但是我看得出，他們又是多么的開(kāi)心吶！“常回家看看，哪怕幫媽媽刷刷筷子洗洗碗，老人不圖兒女為家做多大貢獻(xiàn)，一輩子不容易就圖個(gè)團(tuán)團(tuán)圓圓”！一首心曲，撩撥著我激動(dòng)的情緒……飯后，我決定去看看故鄉(xiāng)周?chē)淖兓?/p>

適逢下點(diǎn)小雨，然而阻撓不了我東走走，西看看的意圖。煙雨中的故鄉(xiāng)，更能讓我深切體會(huì)到清新，靜美！我朝著曾經(jīng)走過(guò)無(wú)數(shù)次的田間小路漫步，在淡淡的水霧中，昔日和兄弟姐妹們一起忙活的情景歷歷再現(xiàn)：自由的撒野，平等的相處，吱吱喳喳爬高山，你追我趕越平田；夏天，一起在潺潺的流水中，揮動(dòng)著衣袖，洗菜，洗衣，洗番薯；冬天，赤腳，在田邊小路上一路逛奔，就為了能在學(xué)校上課鐘聲敲響前趕到……呵！那些稚氣調(diào)皮的經(jīng)歷，帶著如花的色彩，涂抹著我如歌的童年。只是歲月匆匆，童年的玩伴也都各奔西東了。只有故鄉(xiāng)，依然在這里靜靜的見(jiàn)證著一代代人走出去，再回來(lái)……

我知道，自我外出求學(xué)后，直到如今，故鄉(xiāng)也一直在看著我，等著我，呼喚著我。我也時(shí)刻把這條沒(méi)有盡頭的紅塵之路，綿延到每一個(gè)守望的睡夢(mèng)里。日出山坡紅似火，日落鄉(xiāng)村煙裊娜！如此清幽的境地，我能不時(shí)時(shí)相憶？能不時(shí)時(shí)風(fēng)塵而歸？

在斑駁的時(shí)光里，我曾一次次觸摸著小河邊上青綠的石板嘆息著：何時(shí)，我能走出大山去？如今，那石板早已經(jīng)被大水沖走，但我的嘆息依然在：何時(shí)，我能榮歸故里？

“常回家看看，哪怕給爸爸捶捶后背揉揉肩，老人不圖兒女為家做多大貢獻(xiàn)，一輩子總操心就盼個(gè)平平安安”！也許，只要我能帶著笑容，帶著健康回來(lái)，就是給父母最大的安慰了?？刹皇敲矗咳嗽?，希望就在；只要勤奮努力，我的明天就一定會(huì)更好！

又到了別離的時(shí)刻。故鄉(xiāng)，雖然你在我的眼中漸漸模糊，但在我的心中卻漸漸明朗起來(lái)：你的靜默、你的溫暖，你的寬闊，都無(wú)聲的支持著我：要努力，要奮斗！

故鄉(xiāng)喲，也許從此我將與你相知相依，無(wú)限牽掛，共同譜寫(xiě)一種心曲了!

第三篇：將軍故鄉(xiāng)行

將軍故鄉(xiāng)行

給我一瓢洞庭水啊洞庭水，酒一樣的洞庭水，醉酒的滋味，是鄉(xiāng)愁的滋味……

清明時(shí)節(jié)，惠風(fēng)和暢，廣州軍區(qū)副政委劉良凱將軍，懷著對(duì)故鄉(xiāng)的深深眷念，回到了闊別多年的故鄉(xiāng)湖南澧縣。劉良凱將軍及隨行人員，在常德市委常委軍分區(qū)司令員董正武、軍分區(qū)政委李春艷、市人民政府副市長(zhǎng)徐萬(wàn)發(fā)、市委組織部副部長(zhǎng)譚宏發(fā)、澧縣縣委書(shū)記彭孟雄、縣人民政府縣長(zhǎng)楊易、縣人武部政委王少賢、部長(zhǎng)李樹(shù)全等同志陪同下，考察參觀了澧縣經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)、澧水大橋規(guī)劃選址地點(diǎn)、城頭山古文化遺址等地方。同時(shí)，劉良凱將軍還回到養(yǎng)育自己的家鄉(xiāng)澧縣官垸朱璣湖村、濠口村，以及津市李家鋪鎮(zhèn)祭祖、看望親屬。將軍面對(duì)故鄉(xiāng)的山水，故鄉(xiāng)的名勝古跡，故鄉(xiāng)的現(xiàn)代化建設(shè)，故鄉(xiāng)的風(fēng)土人情，以及濃濃的鄉(xiāng)音，心中有說(shuō)不完的話語(yǔ)，道不完的鄉(xiāng)情。棒起一把故鄉(xiāng)的土，聞聞泥土散發(fā)的芳香，總是讓人感慨萬(wàn)千；會(huì)一個(gè)鄉(xiāng)親，表表游子心愿，總是讓人憂傷別離。以往的夢(mèng)境，依然在夢(mèng)中，他鄉(xiāng)的山也綠，他鄉(xiāng)的水也清，愿將軍閑暇之時(shí)?；剜l(xiāng)看看，故鄉(xiāng)熱情歡迎您。

第四篇：故鄉(xiāng)行(下)——游山玩水

故鄉(xiāng)行（下）——游山玩水

到老家的第三天，爸爸準(zhǔn)備帶我去山上和水壩旁玩。

黎明破曉時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)公雞的打鳴聲，站在窗臺(tái)上，看見(jiàn)火紅的云彩像晚霞一樣，景色非常迷人，聞到的空氣也很清新。

我和爸爸早早地起程先前往古田山。在路上我還看到了兩頭黃牛，爸爸說(shuō)：“黃牛的角是直的，水牛的角是彎的?！鄙酵庥幸粭l大河，河面上泛起魚(yú)鱗似的波紋，從河里可以看到綠樹(shù)青山的倒影。經(jīng)過(guò)一座涼亭，再穿過(guò)一條隧道就到古田山大門(mén)了。爸爸把車(chē)子停在停車(chē)場(chǎng)，那時(shí)太陽(yáng)已經(jīng)冉冉升起，我戴上斗笠，感覺(jué)涼快了一點(diǎn)。我看到回廊上張貼了許多宣傳畫(huà)，上面寫(xiě)有科普宣教、中國(guó)亞熱帶森林生物多樣性與生態(tài)系統(tǒng)功能實(shí)驗(yàn)研究和世界珍稀瀕危物種的圖片，原來(lái)古田山是國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)。這里到處長(zhǎng)滿了奇珍異草，灌木叢林。我們?cè)賮?lái)到水壩旁，這里的水是我見(jiàn)過(guò)最清澈的，站在水里感覺(jué)特別涼爽，站在石頭上恰好相反，非常燙腳。它是錢(qián)塘江的源頭，也是我們整個(gè)村莊飲用水的源頭。水壩邊的小河里有螺螄，螺螄緊緊粘住石頭一動(dòng)也不動(dòng)。我發(fā)現(xiàn)螺螄旁邊有一個(gè)閃閃發(fā)亮的東西，一看，原來(lái)是水在反光，我還以為是鉆石呢！我把水槍灌滿水，和爸爸比誰(shuí)能射中蜻蜓，由于蜻蜓飛得太快，誰(shuí)也沒(méi)有擊中。山上有一口泉水，我俯下身子，喝了一口，感覺(jué)甜甜的。農(nóng)田里到處是農(nóng)作物，有南瓜，有辣椒，有白茄子，還有吊瓜等等??稻田里的稻谷綠油油一片，長(zhǎng)出了稻穗，還沒(méi)有成熟。

這就是我家鄉(xiāng)的風(fēng)景，漂亮嗎？

江蘇常州武進(jìn)區(qū)湖塘實(shí)小御城校區(qū)三年級(jí):汪靖霖

第五篇：酒行優(yōu)秀導(dǎo)購(gòu)員演講稿（精選）

酒行優(yōu)秀導(dǎo)購(gòu)員演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的各位同事： 大家好！

我叫***，是****的一名導(dǎo)購(gòu)，很榮幸能作為優(yōu)秀導(dǎo)購(gòu)代表站在這里。

想成為優(yōu)秀導(dǎo)購(gòu)員，要有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，要有豐富的銷(xiāo)售經(jīng)驗(yàn)。我勤奮學(xué)習(xí)**產(chǎn)品知識(shí)和銷(xiāo)售技巧，在每一筆成功的銷(xiāo)售之后及時(shí)總結(jié)，舉一反三；對(duì)于暫時(shí)未達(dá)成的銷(xiāo)售，決不認(rèn)輸，永不放棄。作為優(yōu)秀的導(dǎo)購(gòu)，工作時(shí)要能獨(dú)當(dāng)一面，融入集體后與團(tuán)隊(duì)成為一體，懂得協(xié)作，講究效律，配合默契，時(shí)刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)利益高于個(gè)人。沒(méi)有完美的個(gè)人，只有完美的團(tuán)隊(duì)。任何一個(gè)導(dǎo)購(gòu)都不是單獨(dú)作戰(zhàn)，只有整個(gè)門(mén)店的導(dǎo)購(gòu)團(tuán)結(jié)起來(lái)，這個(gè)門(mén)店才能做好，所以在這里，我要感謝我的每一個(gè)好搭檔，有這樣好的團(tuán)隊(duì)，有**公司這樣優(yōu)秀的集體。

優(yōu)秀的員工，其實(shí)就是你我他，我們自信并快樂(lè)著，奉獻(xiàn)并幸福著，與****一起成長(zhǎng)著。在過(guò)去的一年中我的工作得到了大家的認(rèn)可，我提醒著自己不能沾沾自喜，固步自封。