第一篇:感恩的花,開在青春的路上孫靜涵
感恩的花,開在青春的路上
我的青春,活在小丑時代。遇到坎坷,我也要繼續(xù)追尋,即使青春的面紗難以揭開,我也會努力尋找七彩的彩虹。面朝大海春暖花開,感恩的花,開在青春的道路上……
誰的青春不迷茫?在這個十字路口,總有那么一朵彼岸花,在陽光的洗浴中漸漸長大,茁壯成長。
燦爛的陽光穿過樹枝間的空隙,一縷縷灑滿了校園?!岸b忊彙?,下早自習(xí)的聲音響起,我如往常一樣,踩著鈴聲走出教室。我低著頭向前走著,陽光灑在我的身上,照在金黃的頭發(fā)上,學(xué)校空曠的走廊里靜悄悄的,耳邊只聽見窗外的白楊樹被風(fēng)吹的“嘩嘩”作響,望著窗外,我露出欣慰的笑容。余光中隱約看見一個女生朝我走來。那個女生大聲的叫出我的名字,我皺起眉頭,抬起頭看著她,在陽光的照射下,我看清楚她的樣子:一張大家閨秀的臉,長長的睫毛在陽光下忽閃忽閃著。我問她:“有事么?”她隨后微笑起來,露出雪白的牙齒,雙手搭在我的肩上,認(rèn)真的對我說了一句:“咱們交朋友吧!”我才發(fā)現(xiàn),她就是我們班的班長,也是我們班的學(xué)霸。我的思緒仿佛又回到了幾天前。
由于家庭的關(guān)系,我轉(zhuǎn)學(xué)來到這所學(xué)校,因為我的性格比較內(nèi)向,在身邊也沒有許多朋友,每天都是獨來獨往的。在這里,能陪伴著我的不是同學(xué),也不是老師,而是窗外的幾只嬉笑打鬧的小鳥和那幾棵蒼老的白楊樹?!澳阍趺戳??沒事吧?”班長甜美的聲音打斷了我的思緒,我仿佛嚇了一跳,兩眼注視著班長像星星一樣的雙眼,她還在對著我笑,繼續(xù)說道:“你還沒有回答我呢?!蔽液孟襁€沒有回過神來,沙啞著嗓子對她說:“你?真的要跟我交朋友?好….我答應(yīng)你,我…..做你朋友!”是啊,這應(yīng)該才是這個世界上最充滿溫馨的一幅場面了吧,在白楊樹下,兩個女孩手拉著手,彼此都露出欣慰的笑容,為寂靜的走廊,蒼老的白楊樹,飄落的樹葉,抹上了一道絢麗的亮色。
就這樣,我們成了很要好的朋友。而感恩的花,就快要盛開。
與她相識之后,我變得開朗許多,掛在臉上的笑容也漸漸多了,她應(yīng)該就是上帝派來改變我的天使吧。早晨,我早早的來到教室,如往常一樣,坐在座位上,與其他同學(xué)一起讀書。過了一會兒,身為語文課代表的我,起身準(zhǔn)備檢查同學(xué)們的語文作業(yè),走到她的身邊,正準(zhǔn)備叫她,不料卻被同學(xué)橫放在走廊上的書包絆倒,手本想放在旁邊同學(xué)的桌子上,以好支撐著我的身體,可沒想到雙手撲空,我順帶倒在了地上。我大叫了一聲“??!”一種酸痛相繼而來。我痛苦的坐在地上,看著膝蓋上的鮮血,我的眼淚在眼角內(nèi)打轉(zhuǎn)。我本想站起來,強(qiáng)制自己一定要堅強(qiáng),可她見狀,急忙把我止住,埋怨我說:“你都這樣了,還想站起來?不嫌疼???來,我把你扶起來,咱們上醫(yī)務(wù)室!”我搖了搖頭,克制住自己,對她說:“不要緊,過會就好了。”誰知她什么也沒說,把我扶了起來,一步一步的背著我去了醫(yī)務(wù)室。
去醫(yī)務(wù)室的路上,在朝陽的映照下,那幾顆蒼老的白楊樹,還有那幾朵嬌艷的野花,就好似被鍍上了一層金,隨著微風(fēng)搖曳著。這一切,都這么的熟悉。
感受到她沉重的步伐,看著她被汗?jié)裢噶说囊律?,我的鼻子感覺酸酸的,我打趣似的問她:“我有那么重嗎?看來我還是要減肥啦!實在不行,我還是下來走著吧?!彼O履_步,回過頭來看著我,認(rèn)真的對我說:“我?guī)椭?,不是因為我同情你,而是因為我把你?dāng)做我的朋友,朋友,就是要在朋友遇難的時候挺身相救,盡自己最大的力量,去幫助她,你知道么?”沒等我回答,她就扭過頭去,繼續(xù)向前走著。
微風(fēng),還在吹著,白楊,還在搖曳著,朝陽,還在照射著。那個女孩,還一直背著她身上的那個女孩,堅韌的往前走著。一切,都好像回到了一年前的那天上午,兩個女孩手拉著手,望著,笑著。從相識到相知,從牽手到背起,這一段旅途,見證了兩個女孩心中的感恩之花。
而這朵花,還沒有凋謝,它還要繼續(xù)接受陽光的洗禮,大地的滋潤。更重要的還是,那兩個女孩感恩的心靈。面朝大海春暖花開,感恩的花,開在青春的路上。
第二篇:侯瑞雨+感恩的花,開在青春的路上
感恩的花,開在青春的路上
春水望斷,夏花宿殘妝,誰聞秋蟬,冬雪飄然,四季輪回,年華易逝,唯有感恩不斷。
———題記
青春就好比一條未知的路,歲月帶我們走過春夏,走過秋冬。感恩,就是這路上的航燈,照亮我們遠(yuǎn)行的路。感恩的花,開在青春的路上。
恬淡的黃昏,獨坐窗前,一縷微風(fēng)吹遠(yuǎn)了我的思緒。期中考試轉(zhuǎn)瞬即過,一張張試卷拿在手中,感覺分外沉重,考試的失利就像一張巨大的陰云,遮住了我的雙眼,是我迷失了遠(yuǎn)航的方向。而您,就像冬日里的一抹暖陽,給我溫暖和力量,照亮我繼續(xù)前進(jìn)的道路。
柳葉似的彎眉,星子般明亮的雙眸,就是這樣的一張面孔,在那一個黃昏,成為了我青春路上的女神??荚嚨氖Ю?,家長的訓(xùn)斥,學(xué)業(yè)的壓力,都如滔天的洪水一般向我涌來,讓我無處可躲。老師,是您,像一個溫柔的知心姐姐,安撫我,聽我訴說,幫助我解決學(xué)業(yè)的困難的同時,還找我談心,緩解我內(nèi)心的壓力,是我重拾了信心。您還記得嗎,那一段時間,我們不像是師生,跟像是朋友,亦或是親人,我問經(jīng)常聊天,或是談?wù)摪嗉壚锏拈e聞趣事,又或是談?wù)摂?shù)學(xué)問題,但無一例外的是,每一次的交談,都使我倍有收獲。而您時常問我:長大后的理想是什么?每一次我都說:好沒考慮好。其實我的心里早已有了答案——那就是當(dāng)一名老師,像您一樣的老師。沒有高高在上態(tài)度,只是和學(xué)生像朋友一樣相處,幫助他們解決所面臨的問題,沒有傳奇的人生經(jīng)歷,只是用自己待人處事的態(tài)度,用自己的堅持來影響自己的學(xué)生,平凡而樸實。老師,你曾問過我一個問題:“速度和時間能求出什么?”我說“當(dāng)然是路程!”可您卻說:“如果已知條件變成路程和速度,那么你就能求出時間,同樣也可以求出速度?!崩蠋?,謝謝您,是您教會了我堅持,是您教會了我堅強(qiáng),是您教會了我團(tuán)結(jié),是您教會了我感恩---------夜色如黛,月光乍泄。美好的時光總是過得飛快,轉(zhuǎn)眼間,我已升入了初三但您給我的那份溫暖,那份恩情,是我沒齒難忘。感恩的雨,滋潤了干涸的大地,使廣闊的大地生機(jī)勃勃,綠意盎然;感恩如一潭清澈的近乎見底的湖水,他以自己寬廣的胸懷,包容了世間萬物;感恩的花,開在青春的路上。
第三篇:孫靜涵演講稿[范文模版]
我的夢,中國夢
郵編 116021 大連市甘井子區(qū)紅旗街道 西城小學(xué)二年三班
陳逸霄尊敬的評委老師,你們好:
我演講的題目是“我的夢,中國夢”。
我喜歡做夢,夢中的世界總是美好的。在夢中,我成了一名舞蹈家,翩翩起舞;在夢中,我成了一名歌唱家,用我甜美的歌聲歌唱祖國??我的夢是甜蜜的,我的夢是五彩斑斕的。
我最大的夢想是當(dāng)一名著名的歌唱家,代表中國去全世界各地表演。假如我成為一名歌唱家,我要加入中央電視臺<<同一首歌>>演出團(tuán),到世界各地巡回演出,讓音樂與世界交流,讓全世界的人民傾聽我用美妙的歌聲贊美我們偉大的祖國,讓世界更加了解中國的繁榮昌盛。
假如我成為一名歌唱家, 我要舉辦一場慈善義演.到時候就會有千千萬萬的觀眾前來觀看我的演出,我要將賣門票的錢無私的捐獻(xiàn)給慈善機(jī)構(gòu),再讓慈善機(jī)構(gòu)把這些錢送給那些家庭生活困難讀不起書的小朋友,讓他們到學(xué)校接受教育,獲取知識,長大后成為建設(shè)祖國的棟梁。
不要看我年齡小,我也有自己的偶像,那就是TFBOYS,那三個小哥哥在為自己的夢想努力。同樣我也不甘落后,業(yè)余時間刻苦學(xué)習(xí)著聲樂。每一首歌都有自己的情感在里面,只有抓住情感,才能把每一首歌要表達(dá)的思想傳遞出。當(dāng)然在唱歌方面我現(xiàn)在也小有成就,在全國各級聲樂大賽中獲得過金獎和銀獎。但是這些獎杯并不會使我驕傲,而是我付出努力的證明,是我朝向夢想邁進(jìn)每一步的縮影。
我有夢,中國也有夢,我的夢就像蜘蛛網(wǎng)上的一根絲,中國的夢是由每一根絲構(gòu)成的,大夢連著小夢,大夢套著小夢,我的夢是中國夢,中國夢是我的夢!
第四篇:感恩的花開在求學(xué)路上作文
感恩的花開在求學(xué)路上作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的感恩的花開在求學(xué)路上作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
胯得大江千斛水,研為翰墨頌師恩。
——題記
倚窗遠(yuǎn)眺,春雨綿綿,煙霧彌漫,大地被白紗籠罩,如夢如幻。瀟瀟春雨,默默地滋潤著小草,悄悄地孕育著花蕾,無聲地澆灌著桃李。此情此景是多么迷人,使我不禁想起了您。這一路走來,感謝有您的引領(lǐng)與陪伴,讓我在音樂的求學(xué)道路上不再孤單。我雙手合十,感恩生活,溫暖如花。
感恩·那銀發(fā)
那日,我抱著琵琶與您初次相見,腦海中總幻想著她是身穿紗裙,黑發(fā)及腰,十指纖纖,膚若凝脂,氣若幽蘭,猶抱琵琶半遮面的古典美女。誰知,您卻是身著棉衣,滿頭銀發(fā),滿臉皺紋,年過七旬的老人,心中不免有一絲失望。但在幾年的歲月中,您如同河蚌一般,用關(guān)愛去磨礪、浸潤、洗滌砂粒,您的兢兢業(yè)業(yè)將我們變成了一顆顆光彩熠熠的珍珠。這時,我終于發(fā)現(xiàn)您那滿頭銀發(fā)如皎潔的月光般美麗,每一根白發(fā)都訴說著歲月的滄桑,都記錄著您對孩子們的付出。它的美遠(yuǎn)勝及腰黑發(fā),永駐我心。美麗的銀發(fā),我感恩于心!
感恩·那雙手
您的手沒有如柔美嫩芽般的光滑白皙,但卻纖細(xì)而修長;您的指尖早已有一層厚厚的繭,那是您多少個歲月的積淀;您最愛不戴彈琵琶用的指甲,只是空著手指彈琵琶。只見您信手撥弄著四根琴弦,隨意地在琴弦上挑、劃、搖、撥、掃…流暢的曲調(diào)便輕悅彈出。您纖細(xì)的手指在琴弦上輕快地飛舞著,彈出的'琵琶聲時而鏗鏘熱烈,如水阻江石、浪遇飛舟,時而悲愴委婉,如風(fēng)嘯峽谷、百折迂回,時而放浪豁達(dá),如月游云宇、水漫平川,讓我聽得如癡如醉,真不敢相信這樣細(xì)弱的雙手,居然那么有力,能彈出如此美妙絕倫的聲音。您的這雙手仿佛有某種魔力,把原本對音樂一竅不通的我引進(jìn)了音樂的殿堂,使我從此愛上了音樂。神奇的雙手,我感恩于心!
感恩·那目光
廄憶中,您的眼睛總是炯炯有神,嚴(yán)肅而犀利。每當(dāng)我們練琴偷懶時,都怕與您這雙眼對視,因為它具有強(qiáng)烈的殺傷力,只是一瞥都能讓你瑟瑟發(fā)抖。正是因為這樣的目光,我們從不敢在她的課上偷懶走神。但有一次,我在一場重要比賽中彈掉了指甲套,正當(dāng)我無助地看向評委席上的您時,以為您會向我投來責(zé)備的目光,但此時您的目光卻是那樣慈祥堅定,它透露著關(guān)愛和鼓勵的光芒。我頓時信心倍增,鎮(zhèn)定自若地彈完了曲子,也許是因為您平時的嚴(yán)格要求,竟絲毫聽不出這是掉了指甲套彈出的聲音,當(dāng)我趁向評委敬禮,順便撿起指甲套并從容不迫地離開時,您向我投來了贊許的目光。正是這目光,給了我信心和力量,讓我在后來的求學(xué)道路上取得了一次又一次的成功。百變的目光,我感恩于心!
春雨仍淅淅瀝瀝地下著,此時小草早已蔥郁,花蕾早已綻放,桃李早已滿天下,我仿佛看見了您那燦爛的笑容,如雨后那曼妙無比的彩虹。此時,我心中的感恩之花也絢麗綻放。感謝生活,感謝有您!
第五篇:感恩的花開在成長之路
感恩的花開在我們成長的路上
北辛中學(xué)九年級三班
張子娟
感恩—對于我們來說是一個既熟悉又陌生的詞。我們生活在一個充滿溫暖的大家庭里:父母給我們親情,老師給我們幫助,朋友給我們友情……可是很多時候我們卻忽略了這些恩惠。我們時常忘記對這些給過我們幫助的人道一聲謝謝。
擁有了一顆感恩的心,讓我們成為一個感恩的人,這是道德對我們的呼喚,是時代賦予我們的責(zé)任?!暗嗡鳎?dāng)涌泉相報”這是道德對我們的要求,它告訴要懂得感恩,懂得感恩我們的親人,感恩我們的老師,感恩我們的朋友與同事,感恩這如陽光般燦爛的生活。
世上有一部永遠(yuǎn)也寫不完的書—父母。
父母與我們一同經(jīng)歷了十幾年,你是否知道,父母養(yǎng)育我們這么大要付出多大的艱辛。天冷了,給我們添衣服;餓了,給我們做可口的飯菜;生病了,陪我們?nèi)ポ斠海?xì)心的照顧我們,給我們端水拿藥。我們上學(xué)了是父母用勤勞的雙手,疲憊的身軀為我們賺來了學(xué)費(fèi),讓我學(xué)到這么多知識,感受到了學(xué)習(xí)的快樂??粗麄兿掳嗪笸现v的身子,邁著蹣跚地腳步回到家中,又要為我們準(zhǔn)備晚飯的時候,我的心被刀深深的刺痛了,眼淚模糊了我的視線……
現(xiàn)在我終于明白了,當(dāng)我們犯下錯誤時,父母打我們時,疼的不僅僅是我的肉體,更是他們的心。都說“可憐天下父母心”,感謝您們把我養(yǎng)育這么大,現(xiàn)在女兒沒有什么可以回報的;以后我會好好學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績來報答您們。雖然,我從未向您說過“我愛您們”,但是,我在心里每天都在默默的說著這句話。請您們放心女兒已經(jīng)長大,懂事了!我會學(xué)著做一些力所能及的事,爭取早一天,讓您和爸爸也吃一頓我為您們做的飯。穿上我為您們洗的衣服……
感恩父母,“不要讓子欲養(yǎng)而親不在”成為自己難以磨滅的傷痛?;貓蟾改钢鳎荒艿鹊揭院笤僬f,也不需要華麗的言語,更無需驚天動地,“誰言寸草心,報得三春暉”。只要我們用自己的良心與孝心,用一顆真誠的感恩之心,為他們送上一聲問候,給于一份關(guān)心,坐在他們身邊一起說說家常。我想,這樣或許也能讓他們感受到幸福與快樂。
感恩老師,老師的心,和父母一樣。父母給了你生命,老師給了你靈魂。父母給了你肉體,老師給了你思想,教會了我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”這句詩形象生動地說明了老師那無私奉獻(xiàn)的精神。是啊,夜間,是誰在燈光下批改作業(yè)?白天,是誰即使是感冒了卻仍然堅持工作?老師每時每刻都在燃燒著自己,是老師為我們這些年幼的孩子撐起了一片蔚藍(lán)的天空。
我們從無知少年一步步長大,這是誰的功勞?我們從呀呀學(xué)語的孩子到滿口詩詞華章的學(xué)生,這又是誰的功勞?是的,還是老師。是他們把我們從無知的孩提培養(yǎng)成知識充實的學(xué)子,最后讓我們成功地邁出了校園,踏上了自己的人生旅途。
一顆感恩的心,一份真誠的心,一些實在的行動,都是我們應(yīng)該為感恩老師而去做的。讓我們行動起來,以自己的優(yōu)異成績來感恩老師吧!
感恩朋友,朋友就像一把遮風(fēng)擋雨的傘,當(dāng)你遇到困難的時候,朋友總會毫無顧忌地出現(xiàn)在你面前; 朋友就像那棉衣,在寒冷的冬天帶給你溫暖;在我們傷心的時候,朋友就是一句貼心話;在我們勞累的時候,他就是一個可以??康募佑驼?,給漂泊的心靈一個停息的港灣。感恩朋友,因為他們給我們平凡的人生中添上了許多感動的細(xì)節(jié)。
感恩我們的同事,感恩周圍所有關(guān)心過我們的人,感恩他們在生活中對我們的照顧與關(guān)懷。常言道“一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫”,在現(xiàn)實的社會中,個人的力量是渺小的,在激烈的競爭中想要獲得勝利,就得依靠團(tuán)隊的力量,因為凝聚產(chǎn)生力量,有了力量我們才能到達(dá)勝利的彼岸。有了同事的幫助,有了大家的共同奮斗,才能創(chuàng)造一個又一個的輝煌。
此外,我們還要感恩這如陽光般燦爛的生活,是它用陽光雨露滋潤著我們的心田,是它用挫折磨難教給了我們堅強(qiáng)和包容;感恩生活為我們播種了愛與希望,讓我們在漫長的歲月里奏響了生命華美的樂章。
感恩是一種美德,是一種信念,是一種情懷,同時也是人生的一種使命。人世間有太多讓我們感恩的人和事,父母的養(yǎng)育之恩,老師的教育之恩,朋友的知己之恩,領(lǐng)導(dǎo)的知遇之恩,社會的關(guān)愛之恩……作為新時代的青年學(xué)生,我們生活在如此和諧、溫暖的大家庭里,我們沒有理由不去做一個感恩的人。
羊有跪乳之恩,鴉有反哺之情,物猶如此,人又為何不能做到?銜草結(jié)環(huán),以報恩德;投之以桃,報之以李,無一不是在告訴我們要懂得感恩,更要學(xué)會感恩,因為它能讓冰冷的世界變得溫暖,能把日漸平淡的日子變得豐富多彩,才能讓人領(lǐng)悟、品味到命運(yùn)的饋贈與生命的激情。人生就像一次短暫而又漫長的苦旅,就讓我們懷揣著感恩“乘長風(fēng)破萬里浪”,將這幸福之花灑滿人間。
感恩,不是為求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝,而是發(fā)自內(nèi)心的無言的永恒回報。感恩,讓生活充滿陽光,讓世界充滿溫馨……