第一篇:職業(yè)生涯規(guī)劃演講
職業(yè)生涯規(guī)劃演講
尊敬的各位評委老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是來自xx分院xx專業(yè)0905班的xx。
我把人生比喻成一艘黑夜里摸索前進(jìn)的小舟,而理想便是這艘船的啟航燈,不管狂風(fēng)暴雨,不管懸崖低谷,都需要我隨時(shí)點(diǎn)亮,而今天很榮幸在這里與大家一同點(diǎn)亮我的天高任鳥飛。
我出生在素有美麗神話響鈴公主的小城公主嶺,2009年,懷揣著對未來的夢想與期望,我走進(jìn)了xx學(xué)院的xx分院,為了我的大學(xué)生活更加充實(shí),我努力著,我堅(jiān)持著,學(xué)習(xí)上我不放棄每一個思考細(xì)節(jié),生活中我不丟棄每一個參與的機(jī)會,憑借著自己的興趣愛好,憑著對于夢想的那份執(zhí)著,我出現(xiàn)在各種賽場,我組織著各種活動,從開始的當(dāng)夢想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)詩歌會到之后的禮儀風(fēng)采展示大賽,我從一個默默無聞的小人物成為了今天09級社團(tuán)部負(fù)責(zé)人,同時(shí)我也完成了由一個參與者到組織者的轉(zhuǎn)型,一路走來,伴著歡歌與收獲我逐步成長。
有人說職興業(yè)趣是一種動力,能指引著我們?yōu)槲覀兊哪繕?biāo)努力奮斗。所以經(jīng)過職業(yè)測評我也得到我霍蘭德職業(yè)興趣結(jié)果:企業(yè)型、社會型、藝術(shù)型(ESA);優(yōu)勢職業(yè)類型是企業(yè)型,MBTI個性特征結(jié)果為ISTJ(內(nèi)向型、感知型、思考型、判斷型)。為了進(jìn)一步的了解自己,我還采用了360度測評工具,收集了父母、老師、同學(xué)及自己的評價(jià),得出自己的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn),誠實(shí)、細(xì)心、善于思考,是我最大的優(yōu)點(diǎn),開朗、積極向上,并且精力充沛是他人對我的評價(jià),不過自主性差、脾氣倔強(qiáng)、情緒不穩(wěn)定也是我致命的弱點(diǎn)。俗話說“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”。只有充分的了解自己,才能事半功倍。
在科技飛速發(fā)展的今天,想真正成為職場上的成功者,就必須對生活環(huán)境有所了解,否則就會被日新月異的社會所淘汰。我所在的學(xué)校,長春職業(yè)技術(shù)學(xué)院,國家百所示范性高職建設(shè)院校,國家主席胡錦濤、國務(wù)院總理溫家寶曾先后到我院視察、指導(dǎo)工作。我所學(xué)的專業(yè),機(jī)電一體化技術(shù)被國家列為二十一世紀(jì)社會發(fā)展最急需的十大專業(yè)。日前,一項(xiàng)對2010年高校就業(yè)趨勢預(yù)測顯示2010年我國勞動力總體有富余,但專業(yè)技術(shù)人才仍將出現(xiàn)供不應(yīng)求的局面。由此可見,對于我們職業(yè)院校的學(xué)生來說,這是一次難得的機(jī)會,學(xué)好專業(yè)技能,我們前途無限光明。
除了學(xué)院提供的教學(xué)設(shè)施之外,10217平方米的圖書館和具有總價(jià)值1800多萬元機(jī)加設(shè)備的實(shí)訓(xùn)中心,可謂是我們學(xué)習(xí)知識、訓(xùn)練專業(yè)技能的保障平臺,并且學(xué)校還為我們提供了兩大實(shí)習(xí)單位,同樣也是我院主要面向的兩家一級就業(yè)單位,中國北車長春軌道客車股份有限公司和一汽大眾汽車有限公司。
就在今年的6月我與工程分院480名學(xué)子一同踏上了駛向一汽大眾頂崗實(shí)習(xí)的全新征程,在體驗(yàn)企業(yè)文化的同時(shí)更達(dá)到歷練自己的目的,我目前在目前國內(nèi)投資規(guī)模最大,生產(chǎn)設(shè)備最先進(jìn)的發(fā)動機(jī)傳動器生產(chǎn)基地,發(fā)傳廠負(fù)責(zé)EA111裝配線增壓器進(jìn)氣裝置的安裝工作。對于我來說每一天我都在攝取不同的知識,從一無所知到逐步了解,每一次收獲都是對我的巨大鼓勵,我堅(jiān)信半年的實(shí)習(xí)將會把握歷練的更加成熟,半年過后我收獲的不僅僅是技能,還有對于未來職業(yè)的追求。
我的目標(biāo)是在企業(yè)從一線操作員開始做起,掌握一線操作,熟悉各種設(shè)備的應(yīng)用,之后憑借自己的專業(yè)證書,向操作技工進(jìn)發(fā),在逐步完成由操作技工組轉(zhuǎn)換為機(jī)電技工,剩下的時(shí)間提高業(yè)務(wù)水平,爭取擔(dān)當(dāng)車間班長。
目標(biāo)確定后,就要制訂相應(yīng)的行動方案,然而,目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)卻是一個漫長的人生過程。我將它分為短期,中期,長期三個階段來實(shí)施,為了對以后的職業(yè)有更多的了解我與一汽企業(yè)員工了職業(yè)訪談,通過訪談我了解了如何才能成為一名合格的技術(shù)操作人員,同時(shí)也讓我了解到現(xiàn)在我所掌握的知識和技力還不足以讓我順利的進(jìn)入機(jī)電技工崗位,一個完整的職業(yè)生涯規(guī)劃是由有一個個小的計(jì)劃構(gòu)成,所以想要成功,就要執(zhí)行好每一個小目標(biāo),踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步,同時(shí)我會用心踐行我的職業(yè)生涯規(guī)劃,并使自己達(dá)到最優(yōu)的水平。
職業(yè)生涯是一個不斷變化的過程,未來可能存在著諸多不可知因素,因此我會經(jīng)常進(jìn)行自我監(jiān)督,在總結(jié)中發(fā)現(xiàn)問題,在問題中自我反思,我所從事的機(jī)電一體化專業(yè),在就業(yè)方向不僅僅限制于操作、維修,還涉及到了銷售領(lǐng)域,所以在評估調(diào)整中我又為自己設(shè)立了備選職業(yè),從銷售業(yè)務(wù)員做起逐步晉升為銷售業(yè)務(wù)主管、銷售業(yè)務(wù)經(jīng)理。
對于我來說,不管是學(xué)校的比賽和活動,還是在社會的實(shí)踐,都是對我人生的一次歷練,為我在社會上生存奠定了基礎(chǔ),我自己本身掌握了機(jī)電一體化專業(yè)的理論基礎(chǔ)和加上在企業(yè)實(shí)習(xí)更能了解企業(yè)對于產(chǎn)品的需求,所以銷售領(lǐng)域也可以是我施展才華的一個大舞臺。我也堅(jiān)信沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。
生命就像一張白紙,等待著我們?nèi)ッ枥L,每個人都有自己的奮斗目標(biāo),既然已經(jīng)制定了,就要勇往直前,在人生的道路上挫折和坎坷在所難免,遇到困難,是知難而退,還是迎難而上,這道題的不同答案也就決定了誰是強(qiáng)者,誰是懦夫!
海闊憑魚躍,天高任鳥飛,我相信,白云之下,白雪之上,藍(lán)星湖畔那一只只舞動著臂羽正欲騰飛的雛鷹,它們一定會直沖云霄,載夢飛翔。
第二篇:職業(yè)生涯規(guī)劃演講
職業(yè)生涯規(guī)劃演講
職業(yè)生涯規(guī)劃演講1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,同學(xué)們:
大家好!
進(jìn)入大一也有了一個學(xué)期了,這一個學(xué)期經(jīng)歷下來,我對大學(xué)生活也有了一個不錯的把握了。以前高考之后,便非常的憧憬大學(xué)的時(shí)光。因?yàn)檫M(jìn)入大學(xué)幾乎是每一個高中生最美好的夢,而當(dāng)我進(jìn)入大學(xué)之后,我發(fā)現(xiàn)這個美好的夢也是需要一定的條件的,比如說首先要有一個目標(biāo),這樣沿途路過的風(fēng)景才會更加好看,這個夢也才會成為現(xiàn)實(shí),并且更加的溫馨和美好。
在徹底摸清了大學(xué)生活的軌跡之后,我對未來的日子也有了更多的幻想和理解了。所以今年一開學(xué),我就對自己接下來的大學(xué)生活以及我的未來的職業(yè)進(jìn)行了一次規(guī)劃,在這中間,我也有了一定的學(xué)習(xí)和成長。所以在此想和大家分享分享。
一開始我并沒有想到要在大一的時(shí)候就做好自己的職業(yè)規(guī)劃,原本我想著只要過好自己現(xiàn)在的日子,慢慢往前走就足夠了。但是如果我沒有一個目標(biāo),我又會走向什么地方去呢?所以最終我也想好了,要給自己設(shè)立一個目的.地,一個終點(diǎn),這樣,我才能朝著這個方向出發(fā),有一條堅(jiān)定的道理,好讓自己作出更多的思考和努力。
大二大三必定是非常重要的兩年,所以這兩年首先要提高自己的專業(yè)知識,將自己的成績提升上去,、平時(shí)有空的時(shí)候多參加一些課外實(shí)踐,比如說兼職啊,然后寒暑假進(jìn)行實(shí)習(xí),為將來步入社會打一下基礎(chǔ),這也是非常部分的一個項(xiàng)目。緊接著在大四的時(shí)候,就要明確自己的職業(yè)目標(biāo)了,是否堅(jiān)持本專業(yè)道路,或者跟隨自己的愛好和興趣,這些都要想明白,只有想明白了,才不會浪費(fèi)更多的時(shí)間。
這就像我們?nèi)ワ埖瓿燥堃粯樱绻诔燥埱皼]有想好自己要吃什么,到了飯桌上看著那一大堆的菜譜,也找不出自己想吃的菜來,最后可能還是隨意了事。找工作也是一樣的,如果進(jìn)入社會之后五花八門的工作擺在眼前,自己若是沒有一個目標(biāo)的話,我們既有可能會從事一份“比較隨意”的工作,這對于我們的職業(yè)發(fā)展是非常不利的。
所以我會在這幾年大學(xué)生活里就明確好自己今后想要從事的工作,為將來真正步入工作打好一個前提基礎(chǔ)。其實(shí)只要對未來有了一些規(guī)劃,將來的路就會好走很多,所以同學(xué)們,大家不要覺得現(xiàn)在我們進(jìn)入社會還早,其實(shí)當(dāng)我們進(jìn)入大學(xué)的那一刻起,我們就離畢業(yè)不遠(yuǎn)了,里進(jìn)入社會也不遠(yuǎn)了。不要“杞人憂天”,也不要隨波逐流,要有自己的想法,才是最重要的!
我的演講完畢,謝謝大家!
職業(yè)生涯規(guī)劃演講2
敬愛的評委,親愛的同學(xué)們:
大家晚上好!我是xx系xx級漢語言文學(xué)(小學(xué)教育)的xx。今晚,我將與大家一起分享我的職業(yè)規(guī)劃!與其說是規(guī)劃,倒不如說是一次權(quán)衡之后的翱翔!而我規(guī)劃的主題便是:權(quán)衡目標(biāo),雄鷹翱翔!
步入大學(xué)之后,有大把的時(shí)間供自己支配,很可能會因無目標(biāo)而喪失斗志。而職業(yè)生涯規(guī)劃則給了我一次權(quán)衡目標(biāo)的機(jī)會,讓我可以像這只雄鷹一樣,俯下身軀、張開雙臂,翱翔天際!譚千秋老師就是以這樣的'姿勢護(hù)住了身下的四名學(xué)生。慚愧地說,我沒有他偉大,但我會以他為榜樣,立志做一個無私奉獻(xiàn)的教師。這就是我的職業(yè)目標(biāo),擔(dān)任一名教師。
首先,我的規(guī)劃分為三個部分:自我分析,職業(yè)認(rèn)知,目標(biāo)規(guī)劃!
知己知彼,方能百戰(zhàn)不殆!在職業(yè)興趣方面,我更推崇藝術(shù)型和社會型。藝術(shù)型表現(xiàn)在崇尚美、個性、創(chuàng)新、激情,熱衷于創(chuàng)造有美感的新事物,討厭單調(diào)重復(fù),按部就班。作為一名教師,我可以盡力讓課堂變得生動有趣,不是單純地教與學(xué)。社會型則表現(xiàn)在愛結(jié)交、重人脈、樂于助人,喜歡其樂融融地和別人打成一片,厭惡唱獨(dú)角戲。外加我性格開朗,屬于樂天派!而且我還有說到做到的氣魄,工作也踏實(shí)負(fù)責(zé)。所以我確信,一定可以成為一名優(yōu)秀的教師的!
金無足赤,人無完人!但我會努力把這些缺點(diǎn)轉(zhuǎn)化為優(yōu)點(diǎn),若你們見到的我,臉上洋溢的是自信的微笑,聲音響徹整個教室,那么,我就成功了一小步!我將更努力地去改正,力求以一個更完美的姿態(tài)去面對這個多變的社會!
我很慶幸自己有一對如此愛我的爸媽,盡管生活在農(nóng)村,經(jīng)濟(jì)并不富裕,也沒有文化,但充分認(rèn)識到了知識的重要性,很支持我從事教育方面的工作。而重慶教育學(xué)院也給我提供了良好的機(jī)會,所讀的專業(yè)——漢語言文學(xué)(小學(xué)教育),是這所高校的王牌專業(yè),作為師范類專業(yè)很符合教師這個職業(yè)。況且教師作為恒星職業(yè),工作環(huán)境好,待遇高,社會也重視教育的發(fā)展,需要大量優(yōu)秀教師,就業(yè)前景廣闊,,但競爭激烈。
所以,從現(xiàn)在開始,我要擬定一個目標(biāo),朝這個方向奮斗!我的終極目標(biāo)是成為一名優(yōu)秀的小學(xué)語文教師。
目前為止,過了計(jì)算機(jī)二級,還得努力過英語四級,書法六級,普通話二級甲等。順利畢業(yè)后,拿到教師資格證,開始工作,也就是擔(dān)任一名小學(xué)語文教師。在崗位上不斷地拼搏,立志成為一名優(yōu)秀的教師。
“千里之行,始于足下!”就現(xiàn)在而言,重要的是讓大學(xué)生活過得充實(shí)而有意義,這樣,才不會讓自己的規(guī)劃成為一種空想。步入大二的我,適應(yīng)了大學(xué)的生活,是時(shí)候給將來鋪路了。漢語言文學(xué)這個專業(yè),需要大量的課外知識充實(shí)頭腦。于此同時(shí),也不能只限于書本,為了豐富生活閱歷,應(yīng)多參加社會實(shí)踐。我做過康師傅方便面促銷,鍛煉了口才,提高了膽量;假期到工廠干過活,明白了錢的來之不易,也領(lǐng)悟到了知識的重要性。學(xué)習(xí)、實(shí)踐兩手抓,這才是我所追求的。接下來的幾年,我會一如既往地學(xué)習(xí)、實(shí)踐,爭取以優(yōu)異的成績畢業(yè)?!耙Фㄇ嗌讲环潘桑⒏谄茙r中。千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。”
權(quán)衡目標(biāo)之后,讓我像竹一般,咬定目標(biāo),頑強(qiáng)拼搏,在屬于自己的那塊土地上生根發(fā)芽。
謝謝大家!
職業(yè)生涯規(guī)劃演講3
我聽過這樣一句話,叫做“沒有計(jì)劃的人生叫拼圖,而有計(jì)劃的人生叫藍(lán)圖”,所以在大學(xué)之初,我就做出了這份我的職業(yè)生涯規(guī)劃。
在做這個規(guī)劃之前,我首先進(jìn)行了權(quán)威的BTI職業(yè)測評,測試得出的結(jié)果是我是適合從事市營這個行業(yè)的,所以,我更加義無反顧地踏上了征途。
現(xiàn)在,我把我實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的基礎(chǔ),構(gòu)建在了我所學(xué)的專業(yè)上,那么,這個專業(yè)的發(fā)展前景又如何呢?
市場營銷是一個在上世紀(jì)七八十年代才從國外引進(jìn)的專業(yè),人才需求的缺口還很大,但是,機(jī)會只留給有準(zhǔn)備的人,對此,我對我的職業(yè)生涯做出了如下規(guī)劃。
我的第一步:短期目標(biāo)(在大學(xué)期間)
大一,積極參與各項(xiàng)活動,致力于培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和拓展人脈圈,我想在“快樂購”和“辯論隊(duì)”這些平臺,我的專業(yè)實(shí)踐水平和說話技巧都能夠得到很大的'提升。大二,我會考取營銷員職業(yè)資格證書并通過英語四級考試,還會做一些與專業(yè)對口的兼職。大三,我會參加英語六級考試,并希望到長沙國際旅行社去實(shí)習(xí)做旅游營銷,將我所學(xué)的專業(yè)知識與具體實(shí)踐相結(jié)合。
第二步:我的中期目標(biāo)(畢業(yè)后五年內(nèi))
在長沙有了兩年的工作經(jīng)驗(yàn)以后,我會選擇回到我家鄉(xiāng)發(fā)展,爭取進(jìn)入四川中青旅集團(tuán)工作,在那里深入學(xué)習(xí)旅游營銷的相關(guān)知識,并對各個旅游項(xiàng)目進(jìn)行實(shí)地考察,同時(shí)積極爭取晉升機(jī)會,努力成為一名管理人員,“營銷總監(jiān)”是我理想的奮斗目標(biāo),到那時(shí),我將站在一個管理人員的角度更加深入地去了解公司的運(yùn)作模式,為今后自己創(chuàng)業(yè)打下基礎(chǔ)。
第三步:長期目標(biāo)(畢業(yè)后五年至十五年內(nèi))
我會開一家旅游公司,公司的經(jīng)營理念是將旅游和公益化相結(jié)合,對此我計(jì)劃抽取部分公司盈利建立一個專項(xiàng)旅游基金,用以資助那些經(jīng)濟(jì)相對困難的人。等到后期各方面條成熟以后,我會擴(kuò)大公司規(guī)模并廣納人才,將視野投向整個國內(nèi)的旅游市場,打造公司的品牌影響力。
我知道,我的目標(biāo)或者說夢想聽起似乎是遙不可及的,但是我認(rèn)為,說出會被嘲笑的夢想才有被實(shí)現(xiàn)的價(jià)值。況且,從此刻開始,我的規(guī)劃是建立在行動之上的。一輩子很長,我們有時(shí)間去完成夢想,所以我充滿信心。但一輩子又很短,年輕不是我們可以放縱的借口。
我選擇的這條路很長,但我,在路上!
職業(yè)生涯規(guī)劃演講4
尊敬的各位老師,同學(xué)們:
大家中午好!
我叫儲磊,這是我參加個人職業(yè)生涯規(guī)劃大賽的ppt,下面由我來為大家演講!
我來自11級通信工程,我的愛好很廣泛,比如看書、溜冰、吉他。大學(xué)的生活很豐富,充滿著這樣那樣有趣的東西,我們需要做的就是,盡力的多學(xué)點(diǎn),為自己的未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),短期目標(biāo):cet4、6,考研?,F(xiàn)在大學(xué)生太多了,要想鶴立雞群,跳出這一片天的束縛,最直接的方式就是考研,走上另一片藍(lán)天。我的目標(biāo)是復(fù)旦大學(xué)研究生!人生信條:你不可以決定生命的長度,但你可以控制生命的厚度;你不能左右天氣,但你可以改變心情;你不能控制別人,但你可以把握自己
步入大學(xué)后,我們的生活更加的自由了,有了更多的可支配時(shí)間,很可能會因此而迷失方向。有目標(biāo)才有方向,機(jī)會總是留給有準(zhǔn)備的人。我們要用心的規(guī)劃自己的的職業(yè)生涯,使自己能夠有目標(biāo)地學(xué)習(xí),有目標(biāo)地工作,有目標(biāo)地生活,使自己每一天都過得有意義!有激情!讓自己的人生從此綻放最美麗的篇章!
未來在我們自己的手中,我們需要好好的規(guī)劃自己的未來,在此之前,需要的是分析自我。只有透徹的了解自己以后,才能更好的規(guī)劃未來的路。
我的分析分為三個方面,性格分析、專業(yè)分析、職業(yè)分析
規(guī)劃分為大學(xué)計(jì)劃和畢業(yè)后計(jì)劃
性格分析:有時(shí)候既活潑好動有時(shí)候卻又靜若止水?;顫姷奈?,好動的.我,看到喜愛的書籍或者好奇的事物,我會靜下來,用心的去看,去學(xué),去鉆研。有時(shí)候我會在圖書館讀書一整天。我喜歡和別人一起做事,更像是一只螞蟻,喜歡集體的生活,一起學(xué)習(xí),一起奮斗。
專業(yè)分析:我是一名通信工程的學(xué)生,關(guān)于通信工程專業(yè)的畢業(yè)生有以下的發(fā)展方向。
1、sp產(chǎn)品經(jīng)理。
2、增值產(chǎn)品開發(fā)工程師。
3、數(shù)信號處理工程師。
4、通信技術(shù)工程師。
5、有線傳輸工程師。
6、有線通信工程師。
7、電信交換工程師。
8、數(shù)據(jù)通信工程師。
9、移動通信工程師。
10、電信網(wǎng)絡(luò)工程師。
11、通信電源工程師。
12、網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化工程師。
13、數(shù)據(jù)維護(hù)工程師。
(時(shí)間充足的話解說每一個發(fā)展方向)
職業(yè)分析:我的目標(biāo)是通信技術(shù)工程師。
通信行業(yè)是壟斷行業(yè),在幾年的飛速發(fā)展之后進(jìn)入了3g時(shí)代,此時(shí)正是通信技術(shù)工程師一展才華的時(shí)刻。因?yàn)榇笠?guī)模的固態(tài)網(wǎng)絡(luò)興建需要他們,移動設(shè)備生產(chǎn)商需要他們,各種類型的移動服務(wù)和終端設(shè)備提供商需要他們,此外,他們還能在it行業(yè)有所作為,因?yàn)槿W(wǎng)融合的趨勢已不可避免。毫無疑問,他們是最搶手的人才之一。
大學(xué)計(jì)劃:人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。人生如此大學(xué)亦如此,我的目標(biāo)是考研,然后就業(yè)。不能渾渾噩噩混日子,最終醒悟的時(shí)候才猛然發(fā)覺,仿佛一夜之間,大學(xué)已經(jīng)過去,隨之逝去的還有自己寶貴的青春。只有后悔大學(xué)混了幾年的人,而不會有后悔上了大學(xué)的人。我要勇敢地挑起肩上的責(zé)任,雖然前方會有巨浪滔天,但是也會有長虹貫日。我要拿出“吹盡狂沙始到金”的毅力,拿出“直掛云帆濟(jì)滄?!钡挠職猓ビ尤松械娘L(fēng)風(fēng)雨雨!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,我堅(jiān)信一分耕耘,一份收獲,學(xué)習(xí)的根是苦的,學(xué)習(xí)的果子是甜的。好好的學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識,多多參與社會實(shí)踐活動,努力的提高自己的能力?。ㄖ卣f明努力學(xué)習(xí),不浪費(fèi)時(shí)間)
畢業(yè)后計(jì)劃:畢業(yè)后,3年內(nèi)考上研究生,復(fù)旦大學(xué)的研究生!然后用一年的時(shí)間進(jìn)入通信行業(yè),比如說華為之類的。從底層坐起,一步一個腳印的堅(jiān)實(shí)往前走。認(rèn)真工作的同時(shí),爐里學(xué)習(xí)通信方面的知識,不斷的往前走,5~XX年的時(shí)間成為一名通信技術(shù)工程師,接下來再花10~XX年成為一名高級工程師!
職業(yè)生涯的規(guī)劃僅僅是人生的計(jì)劃和目標(biāo),如不予以實(shí)踐,再好的規(guī)劃,到頭來都是“竹籃打水——一場空”同樣現(xiàn)實(shí)也是殘酷的,多變的。只要能清楚的認(rèn)識自己,不說十年規(guī)劃,就是一百年又何妨?規(guī)劃如同驚濤駭浪中的一葉片舟,怎樣才能漂的更遠(yuǎn)?我們必須有堅(jiān)定的信念,付出自己的時(shí)間行動,拿出自己的勇氣,為自己永恒的人生定位不斷的努力、奮斗、拼搏進(jìn)去。有位智者說過:“上帝關(guān)閉了所有的門,也會給你留下一扇窗!”
最后謝謝大家!
職業(yè)生涯規(guī)劃演講5
尊敬的各位評委老師、親愛的同學(xué)們:
大家晚上好!
我是xx印刷工程2班的彭書麒。今天,能夠站在這里和大家分享我的職業(yè)生涯規(guī)劃,我感到很榮幸。曾經(jīng)看到過這樣一句話:對于一艘沒有目的地的船來說,什么風(fēng)都是逆風(fēng)。有了目標(biāo)就有了方向,有了方向就不會迷茫,從而就能很好的把握在大學(xué)的四年時(shí)間,充實(shí)的度過,有目的、有針對性的去提高自己各方面的能力和素質(zhì)。為自己將來職業(yè)生涯打下良好的基礎(chǔ)。那么,我的職業(yè)目標(biāo)是什么呢
按照擇世所需、擇己所愛、擇己所長的原則,我給自己設(shè)立的職業(yè)目標(biāo)是成為一名廣告?zhèn)髅饺耍唧w來說,就是通過自己的努力最終創(chuàng)辦自己的.廣告?zhèn)髅狡髽I(yè)。它將經(jīng)過三個步驟來實(shí)現(xiàn):先是做一名廣告平面設(shè)計(jì)人員,繼而晉升為一名媒體運(yùn)營總監(jiān),積累從業(yè)經(jīng)驗(yàn)和人脈關(guān)系,最終創(chuàng)辦自己的廣告媒體企業(yè),大家在屏幕上看到這位面帶微笑的成功人士,就是我的偶像與榜樣,他是分眾傳媒的創(chuàng)始人江南春先生。這樣的職業(yè)路線規(guī)劃是通過對自己的360評估、MBTI職業(yè)性格測試和霍蘭德職業(yè)興趣的測評結(jié)果分析,結(jié)合自己的興趣愛好以及專業(yè)特長,作出的決策。
我的職業(yè)生涯規(guī)劃書一共包含5個部分,分別是;自我認(rèn)知、職業(yè)認(rèn)知、詳細(xì)執(zhí)行計(jì)劃、評估調(diào)整與備選方案以及結(jié)束語。古語云:知己知彼,百戰(zhàn)不殆!一個客觀而全面的知我認(rèn)知,是一個成功的職業(yè)生涯規(guī)劃的基礎(chǔ)。通過自己的親人、老師、同學(xué)和親密朋友的對我作出的評價(jià),以及自己的剖析得出:我是一個有著強(qiáng)烈的上進(jìn)心和事業(yè)心、外向開朗、善于交際、勤奮好學(xué)、吃苦耐勞、視野開闊、考慮事情全面,喜歡獨(dú)立思考的人。當(dāng)然金無足赤,人無完人。我也有我的缺點(diǎn)和不足,我是一個情緒容易激動,不夠冷靜的人,做事心急,是一個完美主義者,而且我還不夠自信,有時(shí)候會沮喪,說話底氣不夠,有點(diǎn)自卑。對于這樣的我,要想創(chuàng)辦自己的廣告?zhèn)髅筋I(lǐng)域企業(yè),應(yīng)該充分發(fā)揚(yáng)自己的勤奮好學(xué)、積極上進(jìn)、視野開闊、善于交際的的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不夠冷靜和自卑感。
大家都知道,興趣是最好的老師,一個人要是能夠從事他所感興趣的事業(yè),他一定會全力以赴,比沒有興趣的人更加容易取得成功。相信大家想知道,我的興趣愛好是什么。我是一個喜歡觀察生活中遇到的各種廣告的人,無論是電視上、報(bào)刊雜志上、還是網(wǎng)絡(luò)上的廣告,我都會認(rèn)真觀察,并用心思考廣告的優(yōu)點(diǎn)是什么,是否可以做得更好,廣告是怎么做出來的,我是否可以做出來另外,我是一個喜歡看書,喜歡閱讀報(bào)刊雜志,關(guān)注社會最新動態(tài)的人,喜歡思考社會的熱點(diǎn)問題,并獨(dú)立思考作出自己的解讀。高中畢業(yè)的時(shí)候,我將自己所購買的報(bào)刊雜志,如《南方周末》、《青年文摘》、《環(huán)球時(shí)報(bào)》、《南方人物周刊》等等,拿出來整理,摞在一起高度有將近1米6。我是一個非常熱愛傳媒行業(yè),并希望將來能夠從事傳媒行業(yè)的人,也是一個熱愛觀察廣告的有心人。
職業(yè)生涯規(guī)劃演講6
一個人四十歲前應(yīng)強(qiáng)迫自己做應(yīng)該做的事,四十后才能做自己喜歡做的事,在學(xué)習(xí)、工作、實(shí)踐當(dāng)中要敢于犯錯誤,但不要犯同樣的錯誤。人與人之間的區(qū)別不在于上班,而是看他下班后干什么。看一個人的品格,你就觀察他身邊的朋友是什么樣的人。近朱者赤,近墨者黑嘛!也有一句話是物以類聚,人以群居。
還是毛主席說的那句話:“好好學(xué)習(xí),天天向上”。天天向下只有被淘汰。(掌聲?。?/p>
同學(xué)們想過沒有“家有良田萬畝,不如一技隨身”。記?。喝菀椎脕淼腻X不是福是禍,楊總曾講過的這句話是語重心長的。
職業(yè)走向設(shè)計(jì)第三點(diǎn),工作意味著什么?工作意味著我們告別了大學(xué)里悠閑朗讀詩句的日子,告別了在校園柳樹下看著池塘魚兒慢慢游的閑情逸致。工作意味著競爭,一個人的工作代表他成人的標(biāo)志,社會的認(rèn)可。同時(shí)工作是一個人生存的基本條件和資格。如果手停了,口也停了。
我們的各方面的資本積累不夠,必須去拼,這是我們的現(xiàn)狀。你不工作有人去做,物競天擇,適者生存,優(yōu)勝劣汰。
第四點(diǎn)是工作結(jié)果。工作結(jié)果就是人生的成果。每個人都有自己的人生結(jié)果,但人們要求證的是你為社會貢獻(xiàn)多少。政治家談統(tǒng)治的方法,企業(yè)家談市場風(fēng)云,慈善家談救濟(jì)了多少窮人,教育家談多少桃李滿天下。熱愛工作,高爾基說過:“工作快樂是天堂,工作痛苦是地獄。”工作選擇很重要,選擇一定要在努力之前。找錯方向刻苦也沒有用,反而加速你的滅亡。
一個人奮斗總有一個結(jié)果,閉上眼就是結(jié)果,但是不是好結(jié)果,關(guān)鍵在于當(dāng)初的選擇。一位西方著名科學(xué)家曾向?qū)W生演講時(shí)說道:“我降臨到這個世界時(shí)嚎啕大哭,周圍的.人哈哈大笑;但愿有一天我辭離世間時(shí),能含笑而去,而周圍的人是嚎啕大哭。”(掌聲?。?/p>
這段話能讓我們觸及靈魂去深思,我們要對自己的選擇負(fù)責(zé)!社會主義,社會就是這樣,“主義”自己拿?。ㄐβ暎。?/p>
下面,我分解一下人生職業(yè)素質(zhì)的結(jié)構(gòu)配置及組合干一行專一行,首先要了解基本的職業(yè)素質(zhì)結(jié)構(gòu)。競爭中,我們不是比誰讀書讀得多,而是比誰的知識應(yīng)用多,效果好。--知識不是力量,知識只有被使用才有力量。讀得多,用得少這是愚蠢;讀得少用得多才是智慧。
職業(yè)素質(zhì)結(jié)構(gòu)有三要素:1、知識,2、技能,3、職業(yè)態(tài)度。
知識包括兩個方面,一方面做人的知識,另一方面做事的知識。把這兩個知識有機(jī)組合起來是現(xiàn)實(shí)社會對人的要求。我們見過有些大學(xué)生剛工作時(shí)打個電話都不會,名片不知怎么遞,坐在辦公室弓著腰,和領(lǐng)導(dǎo)說話站沒站相,匯報(bào)工作不知所云,還有些人字寫得像雞爪爬的?;舅刭|(zhì)會影響一個人以后的發(fā)展。世上有獨(dú)特魅力的領(lǐng)導(dǎo)人不是他有錢,也不是他有勢,是他能帶給人希望。
人最怕失望,紅軍只有幾萬人跟著毛主席從瑞金出發(fā)長征,一路爬雪山過草地,還要受蔣介石軍隊(duì)的圍追堵截。紅軍戰(zhàn)士他們?yōu)槭裁锤??一沒工資二沒獎金,因?yàn)閳?jiān)信跟著毛主席就有希望。小米加步槍的軍隊(duì)能勝利是每一個領(lǐng)導(dǎo)向他的戰(zhàn)士高喊:“*員跟我上!”;擁有飛機(jī)大炮的國民黨軍隊(duì)的慘敗原因是,每一個上司對他的部下嚎叫:“弟兄們,給我頂??!”。今天你相信金正才來金正,那么跟著金正走下去,不要太多懷疑,因?yàn)樵谀悛q豫時(shí)已有人開始在干了,當(dāng)你在干時(shí),別人已經(jīng)取得成功了,永遠(yuǎn)比別人晚一步不好玩對吧?自信,是人生最寶貴的財(cái)富。學(xué)東西不是單純的書本知識,要結(jié)識朋友,從別處學(xué)到課本上學(xué)不到的知識。
據(jù)研究,全世界的人士,他們的成功經(jīng)驗(yàn)是一輩子至少要有250個朋友。大家翻翻自己的記錄本,夠不夠250個朋友。沒有,說明你的知識、社會閱歷還很局限,你離成功還有距離。
職業(yè)生涯規(guī)劃演講7
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天班會課的主題是“時(shí)代與職業(yè)生涯規(guī)劃”,作為一名高三學(xué)生,植根于時(shí)代,我對自己的未來已有大致規(guī)劃,我想將自己感興趣的這門新職業(yè)——健康照護(hù)師介紹給大家。
當(dāng)今時(shí)代正是飛速發(fā)展風(fēng)起云涌的時(shí)代,許多既有職業(yè)面臨更迭與淘汰。而健康照護(hù)師,大家恐怕會感到十分陌生,因?yàn)檫@是不久前才發(fā)布的新職業(yè)之一,其工作目的正在于提高人們?nèi)粘I眢w素質(zhì)。我之所以選擇它,離不開對自身與時(shí)代的考量。
“在選擇職業(yè)時(shí),我們應(yīng)該遵循的主要指針是人類的幸福和我們自身的完美”。馬克思如是說。高中的學(xué)習(xí)讓我逐漸找到自己擅長的學(xué)科,也逐漸發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和長處,對于未來職業(yè)選擇,實(shí)現(xiàn)和發(fā)揮自身價(jià)值應(yīng)是最為關(guān)鍵和基礎(chǔ)的步驟。就我而言,我擅長生物,這是醫(yī)學(xué)的基礎(chǔ),便能為成為一名健康照護(hù)師奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
個人在選擇職業(yè)時(shí),除了考慮自身優(yōu)勢,更應(yīng)著眼時(shí)代,放眼未來。我國目前正在致力于培養(yǎng)科技人才,發(fā)展高科技,以治療“芯”痛,提高綜合國力。當(dāng)今時(shí)代,越來越多的國人投身于科學(xué)研究以及提高科學(xué)素養(yǎng)方面的工作,長時(shí)間的腦力勞動或體力勞動,對國人原本并不太強(qiáng)壯的體質(zhì)提出巨大挑戰(zhàn)。我自知無能力為我國高科技發(fā)展做出貢獻(xiàn),但至少我可以擔(dān)任后勤工作,成為一名健康照護(hù)師,為需要的人提供相應(yīng)食譜,監(jiān)測身體指標(biāo),提升國民身體素質(zhì)。
“求木之長者,必固其根本;欲流之源者,必浚其泉源”,魏征如是說。身體素質(zhì)也是通過一朝一夕的點(diǎn)滴積累的。我們應(yīng)當(dāng)樹立職業(yè)平等觀,不能輕視看似與醫(yī)生相差較大的健康照顧師。反觀不久前的新冠疫情,我們更應(yīng)該對日常飲食與身體健康加以重視,因?yàn)閲腋粡?qiáng)離不開人才,而身體健康則是人才發(fā)揮能力的保障。
或許有人會說,新職業(yè)相較于傳統(tǒng)職業(yè),充滿更多未知與挑戰(zhàn),為什么要去嘗試這種職業(yè)?的確,我目前對它沒有深入了解,而唯有嘗試和實(shí)踐,利用好時(shí)代與社會提供的客觀條件,方能促進(jìn)自己的個性發(fā)展。我堅(jiān)信,自己能實(shí)現(xiàn)個人與社會的統(tǒng)一。
因此,此刻的我應(yīng)腳踏實(shí)地,深入挖掘自己的價(jià)值與潛能,找到時(shí)代的.需求,才能在未來的勞動與奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,砥礪前行,努力奮斗,“為同時(shí)代人的完美,為他們的幸福而工作,才能使自己也達(dá)到完美”。
也許,同為高中生的你仍在迷茫,也許你也有自己的夢想,我想以魯迅的話與你共勉:“你們所多的是生力,遇見深林,可以辟成平地的;遇見曠野,可以栽種樹木的;遇見沙漠,可以開掘井泉的?!狈惨嬷溃c時(shí)偕行。
我的發(fā)言完畢,謝謝大家。
職業(yè)生涯規(guī)劃演講8
一、活動簡介:
古語有云:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢?!?面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)壓力,大學(xué)生應(yīng)該盡早地進(jìn)行大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃,規(guī)劃好大學(xué)四年的學(xué)習(xí)、生活、工作,合理的安排大學(xué)四年時(shí)間,避免學(xué)習(xí)的盲目性和被動性,并確定職業(yè)發(fā)展方向和實(shí)施策略,使大學(xué)生在大學(xué)期間和以后的人生發(fā)展道路中少走彎路。
本次賽事旨在引導(dǎo)大學(xué)生以科學(xué)的態(tài)度規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,使職業(yè)規(guī)劃理念深入人心,激發(fā)大學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和學(xué)習(xí)動力,進(jìn)而提高我校學(xué)生的就業(yè)競爭力,贏在職場的起跑線上。本次大賽由楚雄師范學(xué)院團(tuán)學(xué)工作部主辦,政管系團(tuán)總支、政管系大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)、雁嶺廣播站承辦,將配套舉辦相關(guān)的講座、論壇等系列活動,邀請優(yōu)秀學(xué)生對參賽選手進(jìn)行指導(dǎo),力圖以我們最大的努力幫助選手規(guī)劃好自己的人生。同時(shí),以此項(xiàng)活動為契機(jī),形成適合我校就業(yè)指導(dǎo)工作體系和特色,促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),推動我校大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作的進(jìn)一步發(fā)展。
二、活動主題
激揚(yáng)青春,放飛藍(lán)色夢想
憧憬未來,規(guī)劃職業(yè)人生
三、大賽時(shí)間:XX年10月17日至11月17日
四、大賽流程
(1)10月17日,團(tuán)總支成立小組,確定分組情況,明確各組、個人職責(zé)和分工。
(2)10月17日至10月25日,賽前宣傳動員。
(3)10月25日至11月2日,大賽報(bào)名階段。
(4)10月22日,開賽
(5)10月24日,職業(yè)生涯規(guī)劃大賽指導(dǎo)培訓(xùn)講座。
(6)10月26日至27日,提交初賽作品。
(6)10月28日至31日,評委評議作品,確定進(jìn)入復(fù)賽的參賽選手。
(7)11月1日,公布進(jìn)入復(fù)賽選手名單及有關(guān)選手海報(bào)。
(8)11月2日至11月6日,回收復(fù)賽作品。
(9)11月7日,復(fù)賽現(xiàn)場,評委評議作品,確定進(jìn)入決賽的參賽選手并公布名單。
(10)11月11日至11月14日,回收決賽作品。
(11)11月17日,決賽晚會、定出名次。
五、報(bào)名方式
各系(院)報(bào)名:各系院發(fā)放關(guān)于舉辦職業(yè)生涯規(guī)劃大賽的通知,各系(院)報(bào)送大賽組委員5名優(yōu)秀選手。
自由報(bào)名:新校區(qū)食堂門口報(bào)名點(diǎn),定期派負(fù)責(zé)小組值班發(fā)放報(bào)名表。(見附錄一)
六、系列講座
1、職業(yè)生涯規(guī)劃大賽指導(dǎo)培訓(xùn)講座
(1)時(shí)間:10月24日
(2)地點(diǎn): 明德樓
(3)講授內(nèi)容:特邀請有關(guān)專家就職業(yè)生涯規(guī)劃大賽作品攥寫方法以及歷年優(yōu)秀作品點(diǎn)評。
(4)活動目的:使參賽選手接受有效而有培訓(xùn)指導(dǎo),針對自身的優(yōu)勢及不足,及時(shí)作出適當(dāng)?shù)卣{(diào)整,對比賽作品進(jìn)行修改及完善,從而從容應(yīng)對決賽。
七、比賽流程具體安排
1、初賽
時(shí)間:11月1日
第一階段:各系(院)團(tuán)總支,并成立小組收集作品,交予系(院)團(tuán)總支進(jìn)行評癬選出優(yōu)秀作品5個,交予主辦負(fù)責(zé)人。還要把電子稿的形式發(fā)到指定郵箱。
第二階段:收集各系(院)優(yōu)秀作品、再評比作品(邀請指導(dǎo)老師與專業(yè)老師共同評審)并決定進(jìn)入復(fù)賽的名單(30人)。
2、復(fù)賽
時(shí)間:11月7日
地點(diǎn);明德樓
復(fù)賽方式:
階段一、挑選書面作品大賽階段選手30名選手進(jìn)入復(fù)賽。同時(shí)進(jìn)行第二輪書面作品大賽階段得分30名選手重新修改和完善自己作品。
階段二、30名選手修改作品后提交經(jīng)評委老師評,并且準(zhǔn)備5分鐘以內(nèi)的才藝表演。通過表演給予加分、選出進(jìn)入復(fù)賽取前10名進(jìn)入決賽。
3、決賽
時(shí)間:待定
地點(diǎn):下禮堂
流程:
1、第一環(huán)節(jié):ppt展示及其演講。進(jìn)入決賽的10名選手每人進(jìn)行3分鐘左右的ppt展示。
第二環(huán)節(jié):現(xiàn)場問辯。進(jìn)入最終決賽的選手將接受老師的現(xiàn)場提問,每人限時(shí)4分鐘。最后評委老師將綜合以上三個環(huán)節(jié)的總成績評出最后的勝者。
2、第三環(huán)節(jié):情景模擬
a、將作品以及評分表發(fā)給評委老師,每五個人發(fā)(收)一次。
b、主持人介紹到場老師及情景模擬環(huán)節(jié)評分細(xì)則并宣
布比賽開始。
c、情景模擬環(huán)節(jié)。①選手簡述所要模擬的場景及身份,工作人員幫助其布置場景,每人不得超過1分鐘。②選手開始情景模擬,每人不得超過4分鐘。③情境模擬結(jié)束,工作人員幫助其收拾場地。計(jì)時(shí)環(huán)節(jié),剩余30秒時(shí)有一聲鈴音
提示,結(jié)束時(shí)有兩聲鈴音
提示。
注:每五個選手為一組、ppt展示和情景模擬交替進(jìn)行、問辨環(huán)節(jié),每個選手至少提問三個問題。
3、頒獎環(huán)節(jié),待定
獎項(xiàng)設(shè)置:
1、決賽分為一、二、三等獎由評委評出并發(fā)給獎金和獎狀。
一等獎一名100元
二等獎三名每人80元
三等獎六名每人50元
八、人員安排:
賽事指導(dǎo): 馬文軍老師、李輝老師 、靳勇老師
策劃指導(dǎo):魯國貴老師
策劃執(zhí)行:施永鍇 唐繼蘋
組 委 會:團(tuán)總支10人、藝術(shù)團(tuán)3人
組委會按職能劃分為5個分組,分別為公關(guān)組、
財(cái)務(wù)組、宣傳組、后勤組、執(zhí)行組。以下為各組職能:
策劃組:團(tuán)總支2人 (唐繼蘋、施永鍇)
負(fù)責(zé)整個系列活動的策劃和計(jì)劃控制、嘉賓邀請及內(nèi)外部協(xié)調(diào)工作。
公關(guān)組:團(tuán)總支實(shí)踐部和藝術(shù)團(tuán)
負(fù)責(zé)活動的贊助事宜和對外聯(lián)系活動相關(guān)的組織。
財(cái)務(wù)組:團(tuán)總支信息部
財(cái)務(wù)的`制度設(shè)置、預(yù)算及收支情況。
宣傳組:團(tuán)總支宣傳部
活動宣傳方案的制定和實(shí)施。
后勤組:團(tuán)總支組織部和素拓督察部
比賽場地申請、布置、禮儀和相關(guān)后勤保障。
執(zhí)行組:團(tuán)總支策劃部
執(zhí)行活動策劃。
各分組活動流程安排:
★策劃組
(1)10月15日,成立活動策劃小組,明確活動內(nèi)容及相關(guān)程序,討論活動策劃并進(jìn)行人員分工。
(2)10月15日至17日,對策劃作出整理,相應(yīng)的修改后,定出終稿,以便于公關(guān)組使用。
(3)10月18日,擬定通知,于就促會發(fā)舉辦職業(yè)生涯規(guī)劃大賽通知,同時(shí)校就業(yè)工作群上宣傳比賽相關(guān)事宜。
(4)10月18日至11月10日,負(fù)責(zé)場地申請及相關(guān)的指導(dǎo)工作,制作大賽指導(dǎo)手冊與宣傳手冊。
★公關(guān)組
(1)10月4日,召開組內(nèi)會議,討論拉贊助的實(shí)施方案并進(jìn)行人員分工。
(2)10月5日至8日,小組成員處理贊助事宜。
(3)10月18日至24日,協(xié)助策劃組制作指導(dǎo)手冊和宣傳手冊。
(4)10月24-30日,靈活機(jī)動。
(4)10月17日至11月10日,第二階段,繼續(xù)完成決賽現(xiàn)場贊助事宜。
★財(cái)務(wù)組
(1)10月18日,制定相關(guān)財(cái)務(wù)制度。
(2)整個活動期間,做好財(cái)務(wù)收支記錄及相關(guān)財(cái)務(wù)工作
★宣傳組
(1)10月17日,小組成立,召開會議,明確任務(wù)。
(2)10月18日,根據(jù)活動宣傳方案,小組進(jìn)行討論并確定宣傳方式。
(3)10月18日至22日,設(shè)計(jì)書簽、宣傳冊及海報(bào)、橫幅、參賽指南。
(4)10月22日,宣傳開始,海報(bào)張貼、橫幅懸掛,宣傳手冊發(fā)放。廣播、網(wǎng)絡(luò)媒體宣傳。
(5)10月21日,分發(fā)宣傳單及宣傳冊和大賽紀(jì)念書簽。
(6)11月5日,公布初賽晉級結(jié)果與入圍名單。設(shè)計(jì)優(yōu)秀作品展示。
(7)10月30日,召開小組組內(nèi)會議,進(jìn)行再次分工,成員明確各自職責(zé)。
(8)11月3日,跟進(jìn)復(fù)賽選手報(bào)道階段,了解選手心路歷程。
(9)11月9日,決賽名單公示。
(10)11月10日—11月17日,全面報(bào)道決賽情況,以及選手交流培訓(xùn)。
★后勤組
(1)10月7日,召開組內(nèi)會議,了解賽事,明確工作內(nèi)容及進(jìn)行工作的分工。
(2)10月18日-20日,負(fù)責(zé)華園大道賽事咨詢報(bào)名處的桌椅及有關(guān)資料的搬運(yùn)工作。
(3)10月22日負(fù)責(zé)講座后勤事宜。
(4)11月9日及13日,負(fù)責(zé)賽場后勤事宜。
★執(zhí)行組
(1)9月20日,召開組內(nèi)會議,了解賽事,明確工作內(nèi)容及進(jìn)行工作的分工。
(2)10月25日,聯(lián)系相關(guān)歷屆參賽選手,準(zhǔn)備11月2日的講座。
(3)10月22日,主要負(fù)責(zé)職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)指導(dǎo)講座。
(4)10月25日至31日,聯(lián)系老師評委,溝通比賽相關(guān)事宜。
(5)11月9日,進(jìn)行復(fù)賽,負(fù)責(zé)復(fù)賽的舉行。
(6)11月17日,進(jìn)行決賽,負(fù)責(zé)決賽的舉行。
九、宣傳策劃
主題:激揚(yáng)青春,放飛藍(lán)色夢想
憧憬未來,規(guī)劃職業(yè)人生
前期主題:面向天藍(lán)。勇敢嘗試,放飛夢想紙飛機(jī)
中期主題:感受湖藍(lán)。靜默地等候,完善職業(yè)新規(guī)劃
后期主題:耀寶石藍(lán)。絢麗地綻放,開創(chuàng)人生新旅程
前期宣傳策劃:前期宣傳緊扣藍(lán)色夢想的第一奏曲“天藍(lán)“,天藍(lán)是最淺的藍(lán)色,幾乎不含紅的痕跡。他是“初始”的顏色,也寓意著許多的學(xué)生他們對職業(yè)生涯的規(guī)劃還是接近空白的,是需要他們在自己的天藍(lán)的職業(yè)未來中不斷勾畫藍(lán)圖。因此來激勵他們積極地參加比賽,以科學(xué)態(tài)度規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,贏在職業(yè)的起跑線上,從而更好地規(guī)劃自己的未來人生.
(1)紙飛機(jī)—?dú)馇蛐麄鳎河眯麄鲉握鄢杉堬w機(jī)粘在氣球上,將氣球綁新校區(qū)食堂展板,或進(jìn)行分發(fā)。
海報(bào)宣傳:
a:宣傳海報(bào):以前期主題為核心內(nèi)容,將設(shè)計(jì)好的版式和內(nèi)容制作成海報(bào),張貼于全校的學(xué)生宿舍樓的門上。
(2)橫幅、豎幅宣傳:位于老校區(qū)和新校區(qū)各掛一條橫幅,進(jìn)行賽前宣傳。
(3)傳單宣傳:將設(shè)計(jì)好的宣傳單和報(bào)名單的形式進(jìn)行發(fā)放,需要印制300張,主要由執(zhí)行小組和宣傳小組負(fù)責(zé)進(jìn)行發(fā)放,分發(fā)到各系(院)班級。
(4)媒體宣傳:雁嶺廣播臺、校園論壇、對比賽進(jìn)行介紹和宣傳,開通比賽的郵箱。
(5)網(wǎng)絡(luò)宣傳:利用桑梓論壇、易網(wǎng)、校內(nèi)好友宣傳(校內(nèi)投票、選手比賽心得寫校內(nèi)等)、qq群宣傳(班級群、學(xué)院群、社團(tuán)群、部門群)。
(7)對外邀請:邀請政管系領(lǐng)導(dǎo)老師,各兄弟院系的團(tuán)總支副書記作為嘉賓。
(8)賽后宣傳:
①對比賽中獲得獎項(xiàng)的同學(xué)進(jìn)行宣傳,以及舉行比賽精彩瞬間的圖片展。
②用橫幅進(jìn)行慶祝職業(yè)生涯規(guī)劃大賽的圓滿落幕。
★ 預(yù)期效果:讓楚雄師范學(xué)院的學(xué)生了解什么是職業(yè)生涯規(guī)劃、怎么進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃,更加從容應(yīng)對未來就業(yè)與人生。
評委老師意見:
楚雄師范學(xué)院首屆職業(yè)生涯規(guī)劃大賽組委會制
職業(yè)生涯規(guī)劃演講9
各位老師同學(xué):
大家好!
我是二號選手,來自xx學(xué)院軟件學(xué)院x班。很高興有機(jī)會能在這里和大家一起分享我的職業(yè)生涯規(guī)劃。
我的職業(yè)生涯規(guī)劃書包括以下六個方面:自我分析、職業(yè)分析、職業(yè)定位、未來計(jì)劃、怎樣實(shí)現(xiàn)、評估調(diào)整。
《禮記中庸》中有云:凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。面臨嚴(yán)峻就業(yè)壓力,如果大學(xué)生希望在未來職業(yè)生涯中充分體現(xiàn)自我價(jià)值,就應(yīng)當(dāng)盡早進(jìn)行個人的職業(yè)生涯規(guī)劃。為此,我將在合理的職業(yè)生涯規(guī)劃的基礎(chǔ)上不斷奮斗拼搏。我會驕傲地說:我的職業(yè)我做主。
人力資源分析師劉元量在作講座的時(shí)候說過:只有認(rèn)清自己,才能站在一個對于自己合適的起點(diǎn)上。站在一個合適的起點(diǎn)上,你才有能力有素質(zhì),去和你一樣適合這項(xiàng)工作的人競爭。
所以,接下來是我的自我分析。借助專業(yè)的朗途職業(yè)測評工具得出我的性格類型,我的動力結(jié)果,我的動力類型,我的長處以及我的短處。并且我通過家人老師朋友同學(xué)對我的評價(jià)做出360度評估。
自我認(rèn)知小結(jié):在大一其間我有著出色的表現(xiàn),通過參加活動訓(xùn)練了我的語言表達(dá)能力,自我學(xué)習(xí)能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。做學(xué)生工作,培養(yǎng)了我的責(zé)任心、溝通能力、協(xié)調(diào)能力及不畏困難的性格。通過專業(yè)測評及分析,我是個性格外向、善于思考、重視細(xì)節(jié),喜歡不斷學(xué)習(xí)的人。當(dāng)問題出現(xiàn),我很樂于去處理,敢于挑戰(zhàn)。有強(qiáng)烈責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)意識。這些特點(diǎn)使我與我所向往的軟件測試人員這一職業(yè)契合度很高,當(dāng)然我也有支配意識,年輕氣盛等缺點(diǎn),這些我都會在今后不斷改進(jìn)。通過分析和我所學(xué)專業(yè)結(jié)合,我將選擇軟件行業(yè)作為我未來發(fā)展的方向。努力成為IT企業(yè)的高級管理人員。
成功不見要靠自身的努力,外部環(huán)境也是決定成功與否的重要因素,所以下面是第三項(xiàng)職業(yè)分析
首先是環(huán)境分析
我的家庭環(huán)境:
父母受過良好的大學(xué)教育,影響我使我做事有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,培養(yǎng)我使我有強(qiáng)烈的求知欲和探索精神。而這些性格剛好與我的目標(biāo)職業(yè)軟件測試人員所需要的不謀而合。
我的學(xué)校環(huán)境:
哈爾濱學(xué)院軟件學(xué)院實(shí)行的特色的2.5+1.5辦學(xué)模式,使得畢業(yè)與崗位零距離。二號教學(xué)樓五層有軟件學(xué)院專門的四核處理器的機(jī)房。學(xué)校其他的硬件設(shè)施也很完備。但學(xué)校知名度不高,無法與名??购狻?/p>
社會環(huán)境:
崗位有限,崗位穩(wěn)定性有限,就業(yè)資源有限,等待分配資源的人卻越來越多。
職業(yè)環(huán)境:
軟件行業(yè)人才供不應(yīng)求,缺口大;
我所向往的企業(yè)是大連東軟集團(tuán)有限公司;
前不久我參加軟件學(xué)院的工信委座談會。通過座談會我了解到軟件行業(yè)真正需要的人才,如果我能靠自己的努力進(jìn)入該企業(yè),我將要求自己做到以下九點(diǎn),當(dāng)然甚至更多。
下面第四項(xiàng)是我職業(yè)定位的SWOT分析。
在未來的日子里,我會盡全力將我的劣勢變?yōu)閮?yōu)勢以彌補(bǔ)客觀上的不足。大學(xué)的時(shí)光很快就會過去了。為實(shí)現(xiàn)我的職業(yè)目標(biāo),我要每天進(jìn)步一點(diǎn)向理想邁進(jìn)。
下面是第五項(xiàng)計(jì)劃實(shí)施
大學(xué)四年是儲備知識能量,為今后打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)的四年,所以我需要切實(shí)可行的大學(xué)計(jì)劃。
大一學(xué)基礎(chǔ)的階段。我要學(xué)好基礎(chǔ)知識。這是大學(xué)生要求必備的能力。
大二學(xué)習(xí)專業(yè)技能的階段。爭取借助圖書館的資源把每一個環(huán)節(jié)都學(xué)透學(xué)精。
大三實(shí)訓(xùn)階段。學(xué)好專業(yè)課,書本上的知識不夠,需要我不斷實(shí)踐。大四實(shí)習(xí)階段。我很高興可以用很低的實(shí)習(xí)工資到企業(yè)換取寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)。
大四下學(xué)期。我將勇敢地走出去鍛煉自己,并考取教師資格證。
工作前三年,努力做好本職工作,熟悉工作方法方式。
之后的七年,學(xué)習(xí)行政管理學(xué)等的相關(guān)知識,積攢知識人脈。從軟件測試干起。三十歲之前當(dāng)上項(xiàng)目經(jīng)理。四十歲后成為企業(yè)的高管。
畢業(yè)后二十年要達(dá)到一定人生境界;利用自己多年的人脈資源發(fā)展自己本質(zhì)以外的投資項(xiàng)目。有個和睦的.家庭;健康的身體。
那么我該如何實(shí)現(xiàn)這宏偉的目標(biāo)
我選擇的職業(yè)是技術(shù)型的。所以要求我在大學(xué)其間比其他同學(xué)更努力。我將做到以下幾點(diǎn)
上課認(rèn)真聽講,課后豐富知識,多參與活動,積極尋找專業(yè)機(jī)構(gòu)考取一些資格證書使得自己不斷增值。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。;平時(shí)要對身邊的事物留心,每當(dāng)有想法有感悟就要記下來,反省自己并提高自己。在學(xué)知識的過程中,我會虛心向他人求教。在大學(xué)四年充分的利用時(shí)間,培養(yǎng)自身的職業(yè)素養(yǎng)。
正所謂“天有不測風(fēng)云”如果周圍環(huán)境及人生某一階段會出現(xiàn)一些未知的變化,我將以一年為一個周期,根據(jù)職業(yè)環(huán)境的變化對職業(yè)規(guī)劃進(jìn)行調(diào)整,使之日趨完善。以積極樂觀的態(tài)度來迎接新挑戰(zhàn)。
下面是我的職業(yè)評估調(diào)整。
在此,我已經(jīng)把我的未來藍(lán)圖規(guī)劃好,但更重要的在于其具體實(shí)踐并取得成效。我的職業(yè)規(guī)劃中不足之處是不可避免的,希望各位老師能夠?qū)ξ疫M(jìn)行指導(dǎo),我會保持著清醒的頭腦為了我的未來不斷修正改進(jìn)。
理想,信念,追求,成功,未來,一切都要靠自己去打拼!最后借馬云老師的一句話表達(dá)我堅(jiān)定的信念:今天很殘酷,明天更殘酷,但只要堅(jiān)持下去,就一定會看到后天的太陽!
最后感謝大家跟我一同見證了我的職業(yè)生涯規(guī)劃。謝謝大家。
職業(yè)生涯規(guī)劃演講10
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
非常感謝老師能給我一個作為學(xué)生代表的演講機(jī)會,也同樣感謝同學(xué)們對我的支持和鼓勵,盡管我只是一名新生,但是我會盡自己的努力去完成這次的演講。
那么來說說這次的主題,今天的演講會上,我給大家?guī)淼闹黝}是“大學(xué)職業(yè)生涯的規(guī)劃”!
首先,請讓我先恭喜我們這些新生,恭喜我們順利的度過了高考,結(jié)束了我們的高中生活!如今,我們憑借著自己的努力來到了xxx學(xué)院,這值得我們感到自豪!
如今,我們的同學(xué)們都已經(jīng)成年,并且成為了一名真正的大學(xué)生!在此,我相信大家都已經(jīng)成熟了,對我們的目標(biāo),我們的責(zé)任,都有了非常深刻的了解。那么,大家也一定知道我們來到大學(xué)的目標(biāo)是什么……沒錯,是為了我們能學(xué)到更多的本領(lǐng),在未來有更好的生活!就是這么的現(xiàn)實(shí),也是這么的重要。
如今的我們已經(jīng)走上了大一的生活,對我們來說,是一個剛剛開始的全新生活。但是,同樣對我們不少的同學(xué)來說,這也是我們最后的四年學(xué)生生活!我希望還沒有對這方面有所思考的同學(xué)們要注意一下了,在未來的四年里,我們不僅僅要學(xué)習(xí),還有在最后一年的實(shí)習(xí),也就是外出工作!而在之后,在我們將真正的離開學(xué)校,走到社會中,靠我們自己在這四年來收獲的能力開維持我們的生活!
現(xiàn)在,相信大家都明白了,我們現(xiàn)在的時(shí)間其實(shí)并不多!進(jìn)入大學(xué)并不代表著我們可以完全的放松自我。休息是必要的,但我們不能不為之后的人生做打算。
在此,我提倡大家好好的規(guī)劃自己未來的時(shí)間,對自己的在大學(xué)的未來,甚至是在社會的未來做出自己的期望和規(guī)劃!像我,同樣作為一名大學(xué)生,我也早早的對自己的職業(yè)生涯做好了規(guī)劃!
在大學(xué)的.第一年,我決定讓自己好好的適應(yīng)大學(xué)的生活,感受大學(xué)的風(fēng)采,并積極的在大學(xué)中去體會,去感受過去所沒有的精彩!但是在學(xué)習(xí)上,我也要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,放松中也不忘對自己保有最低的要求。
而在第二年,我將努力的學(xué)習(xí),通過一切手段來掌握自己專業(yè)的知識,并且好好的利用空閑時(shí)間去鍛煉自己的能力。
而在第三年,我要讓自己去慢慢的去感受社會,適應(yīng)社會,為實(shí)習(xí)和未來的工作打好基礎(chǔ)!
最后的第四年,我會在社會中進(jìn)一步的去完善自己,改進(jìn)自己。
我明白,現(xiàn)在我的規(guī)劃還不夠完整,但是我會在未來通過自己的經(jīng)驗(yàn)去完善自己的規(guī)劃!我也同樣希望大家在大學(xué)的生活中都能有自己的規(guī)劃,不用太過焦急,但也不要一事無成,讓我們一起在未來的大學(xué)生活中,邊感受大學(xué)的青春,邊完成自己的未來的拼圖!為了我們能在未來真正的展翅高飛,讓我們一起加油!
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
職業(yè)生涯規(guī)劃演講11
敬愛的評委、老師,在場的觀眾朋友們:
大家下午好!我是來自計(jì)算機(jī)系20xx級動漫設(shè)計(jì)與制作班的高奇。很高興今天能夠站在這里與大家一起分享我的職業(yè)生涯規(guī)劃,與其說是規(guī)劃,倒不如說是我心中的一個夢!不過這可不是做夢,而是夢想之花!我規(guī)劃的主題是:每一天,都澆灌著我的夢想之花!
古語有云:凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。對于個人的職業(yè)規(guī)劃,我想同樣是這個道理。莎士比亞曾說過:“人生就是一部作品,誰有生活理想和實(shí)現(xiàn)的計(jì)劃,誰就有好的情節(jié)和結(jié)尾,誰便能寫得十分精彩和引人注目”。尤其是對于曾經(jīng)由于沒有規(guī)劃而在求兼職過程中屢屢碰壁的我而言,更是感覺到未雨綢繆于職業(yè)規(guī)劃的重要性。
往事已矣,不堪回首;來者可追,重在謀劃。因此,我結(jié)合自身情況、客觀形勢和所學(xué)專業(yè)的特點(diǎn),思忖己之未來,制定如下之職業(yè)規(guī)劃。將自己的未來好好的設(shè)計(jì)一下,有了目標(biāo),才會有動力。只要我認(rèn)真的作好自己的職業(yè)規(guī)劃,每一天,都用心澆灌著我的夢想之花,我相信,我的未來不是夢!
我的職業(yè)生涯規(guī)劃分為五個部分:1、全面了解、認(rèn)識自我,2、職業(yè)探索,3、職業(yè)選擇,4、職業(yè)目標(biāo)分解與組合,5、職業(yè)規(guī)劃與實(shí)施。
首先是全面了解認(rèn)識自我。作為國家骨干高職院?!踔萋殬I(yè)大學(xué)在校大二學(xué)生,我對自己的做了一個全面的剖析:性格開朗自信,思維活躍,積極性高,有創(chuàng)造力,富有開拓精神,有追求成功的雄心和干勁,適于做IT行業(yè)的工作。根據(jù)PF卡特爾測試,我的'思維天馬行空,適于做設(shè)計(jì)方面的工作,與我的職業(yè)目標(biāo)相吻合。
可是,金無足赤,人無完人!通過SWOT分析法,我對自己有了一個更深層次的認(rèn)識。一個健康的身體,一個明確的目標(biāo),外加積極的處世態(tài)度以及開朗的個性造就了一個活潑大方且意志堅(jiān)定的我。這樣的我還存在著很多的不足,面對社會的壓力,有時(shí)我會用一些借口去忽悠自己,缺乏足夠的社會經(jīng)驗(yàn)使我顯得不夠穩(wěn)重。這樣的我,還需要不斷的去學(xué)習(xí)、改正,力求以一個更完美的姿態(tài)去面對這個多變的社會!
全球建筑裝飾行業(yè)正在飛速發(fā)展,中國建筑裝飾室內(nèi)外設(shè)計(jì)行業(yè)面臨著世界同行的競爭和沖擊。是機(jī)遇也是挑戰(zhàn),這就需要培養(yǎng)大批量優(yōu)秀的室內(nèi)外裝飾設(shè)計(jì)師,發(fā)展前景廣闊。雖然前景十分寬廣,但是競爭也很大,環(huán)藝人才的急劇增多為我以后的就業(yè)帶來了很大的壓力!所以,我必須從各方面努力提升自己的能力,爭取在這一領(lǐng)域占據(jù)自己的一席之地!
在高中畢業(yè)和大一暑假期間,我在姐姐和姐夫所在的公司接受了他們的培訓(xùn),在培訓(xùn)的過程中,我發(fā)現(xiàn)自己愛上了這個行業(yè),每次繪圖,都必須做到自己滿意,不管是做到凌晨2點(diǎn)還是4嗲,直到目前我能夠獨(dú)立較快速的繪出圖,并且已經(jīng)在20xx年的8月中按照客戶的要求制作出了幾張效果圖,并得到了客戶的肯定。在工作中的我重視工作中人與人之間的關(guān)系,人緣好,與人關(guān)系和諧。
二是職業(yè)探索。要成為一名市內(nèi)外裝飾設(shè)計(jì)師,首先要熟練的運(yùn)用Coreldraw、Photoshop、CAD、3DMAX等軟件,還要流暢的進(jìn)行手繪,熟悉室內(nèi)外設(shè)計(jì)的專業(yè)書本知識,懂得客戶的心理想法,花費(fèi)最少的費(fèi)用來為客戶裝修出最好的效果。
三是職業(yè)選擇。我很慶幸自己有一個完整的家庭,雖然家境不是很殷實(shí),但家庭成員關(guān)系和睦,家庭氛圍民主。還有一個很重要的因素,姐姐是室內(nèi)外效果圖設(shè)計(jì)師,姐夫是室內(nèi)外方案設(shè)計(jì)師,和他們在一起的時(shí)候,都會教我專業(yè)知識,讓我笨鳥先飛,提前學(xué)到更多。
城市化建設(shè)的加快,住宅業(yè)的興旺,國內(nèi)外市場的進(jìn)一步開放,為室內(nèi)外裝飾設(shè)計(jì)行業(yè)帶來更為廣闊的發(fā)展空間。統(tǒng)計(jì)資料顯示:全國室內(nèi)外裝飾工程量每年以30%的速度遞增,然而現(xiàn)在從事室內(nèi)外設(shè)計(jì)并經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn)的科班出身人員不多,國內(nèi)高等院校開設(shè)類似的專業(yè)起步較晚,室內(nèi)外設(shè)計(jì)人才的培養(yǎng)遠(yuǎn)不能滿足市場的需求,這讓我有了更多的機(jī)會!
四是職業(yè)目標(biāo)分解與組合。萬丈高樓平地起,所有的成大事者必定是從身邊的小事開始入手的,所以我為自己未來十年做了一個具體的規(guī)劃。從20xx年到20xx年,大學(xué)畢業(yè)拿到畢業(yè)證,過英語四級,拿到3DMAX助理級證書、自考本科藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)證書以及
學(xué)位證。能快速的繪出室內(nèi)外效果圖,學(xué)習(xí)室內(nèi)外裝飾設(shè)計(jì)要學(xué)習(xí)的專業(yè)書本知識,自己做一些簡單的設(shè)計(jì)。20xx年到20xx年,拿到3DMAX專業(yè)級證書、助理級室內(nèi)外裝飾設(shè)計(jì)師證書,獨(dú)立快速的做出好室內(nèi)外效果圖;成為成為室內(nèi)外效果圖設(shè)計(jì)師。20xx年到20xx年,拿到3DMAX設(shè)計(jì)師證書,室內(nèi)外裝飾設(shè)計(jì)高級技師證書,獨(dú)立自主有效率的設(shè)計(jì)出經(jīng)濟(jì)實(shí)用的室內(nèi)外裝飾方案。
《簡·愛》里說:“人活著就是為了含辛茹苦。”
我的人生目標(biāo)是成為一名出色的室內(nèi)外裝飾設(shè)計(jì)師,并且能夠?yàn)槲覈氖覂?nèi)外裝飾設(shè)計(jì)事業(yè)貢獻(xiàn)自己微薄的力量。為著這個人生目標(biāo),我將會不懈地奮斗下去。對于每個大學(xué)生來說,或許會有迷茫、不知所措。但我對于我的未來充滿了信心!我已確定了自己遠(yuǎn)行的航標(biāo),朝著這個航標(biāo)前行,我相信我一定會成功!
因?yàn)?,每一天,我都在澆灌著我的夢想之花?/p>
職業(yè)生涯規(guī)劃演講12
各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
早上好(中午好)!很高興能和在這里和大家一起探討。首先給大家拜個晚年,祝大家在新的一年里身體健康,萬事如意。
下面是我關(guān)于職業(yè)生涯規(guī)劃的一些見解。希望各位領(lǐng)導(dǎo)各位同事聽完能夠?qū)ξ疫M(jìn)行指導(dǎo)。也希望對同樣即將走出校門的各位朋友有所幫助,從而共同進(jìn)步。
我認(rèn)為,如果一個人,沒有完整的職業(yè)生涯規(guī)劃,那么就好比一只趴在玻璃上的蒼蠅,前途一片光明卻找不到出路。有人說,你與后天之間,永遠(yuǎn)只隔著明天,你離饑餓,永遠(yuǎn)只有三天,就連眾所周知的微軟,距離破產(chǎn)也永遠(yuǎn)只有半年。由此可見,對于一個有遠(yuǎn)大理想的人或者團(tuán)隊(duì)來說,計(jì)劃是多么重要的一部分。我個人比較喜歡在做事之前預(yù)先擬定好計(jì)劃,這樣才不會手忙腳亂,關(guān)于職業(yè)生涯,也不例外。首先,我覺得,初入社會的我們要問自己,我為什么要做職業(yè)規(guī)劃相信在座的各位在孩童時(shí)期一定寫過關(guān)于將來的理想或者成為xx家之類的.命題作文,而那時(shí)的我們只是由當(dāng)時(shí)的興趣來獨(dú)斷的幻想著自己將來的職業(yè)。我認(rèn)為,有夢想是好事,但是當(dāng)夢想脫離實(shí)際之后,便成為紙上談兵的空想。我們常常能看到生活中一些天賦、能力都相差無幾的人,由于選擇了不同的方向,人生便迥然相異。成功和失敗,通常只隔一線,毫無疑問,職業(yè)生涯的規(guī)劃會給我們的發(fā)展指明方向。
我認(rèn)為,職業(yè)生涯的國畫,首先要從自我分析開始。正確的自我分析能夠幫助我們更好的認(rèn)識到自己的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn),從而更好的在工作與生活中來完善自己,從而更好的與同伴交流并溝通。其次,要正確的分析社會環(huán)境。就目前來說,中國的政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展,在全球經(jīng)濟(jì)一體化中扮演著重要的角色。自xxx年加入公司后,大量的外國企業(yè)進(jìn)入中國市場,而中國的企業(yè)也陸續(xù)的走出國門。而由于中國的管理科學(xué)發(fā)展相對較晚,管理知識大部分源于國外,中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方,中國繼續(xù)管理人才,特別是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的大量本土化的改造型管理人才,這位我們的就業(yè),又或者說發(fā)展的方向,提供了大量的機(jī)會與選擇性。
不知道各位是否玩過nbalife。其中有一個球員生涯模式。你可以自創(chuàng)球員,進(jìn)行培養(yǎng)訓(xùn)練并參加比賽,最終取得冠軍。而目前的我們,也經(jīng)過了漫長的學(xué)生時(shí)代,被創(chuàng)建在了我們自己的生涯模式里。相信各位和我一樣,一定不會拿自己的前途與未來開玩笑。一定會通過努力,取得我們自己的冠軍。最后,我想送給我自己以及在座的各位新老朋友一句話:如果這世界是個水潭,那么我們每個人都將是石子,都能并且一定能讓這水潭蕩漾起屬于我們自己的波紋。謝謝。
職業(yè)生涯規(guī)劃演講13
尊敬的評委,各位老師,在座的同學(xué)們:
大家好!我是化工學(xué)院11級食品科學(xué)與工程專業(yè)1班的張亞軒。職業(yè)規(guī)劃給我們迷茫的大學(xué)生活指引了一條通向遠(yuǎn)方的路。在這條路上,我慶幸,我已經(jīng)出發(fā)。并且非常榮幸能與大家分享我的`職業(yè)規(guī)劃。我的職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)是做一名營養(yǎng)師。
下面我將從五個方面來介紹我的職業(yè)規(guī)劃。自我認(rèn)知,職業(yè)認(rèn)知,職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì),評估反饋以及結(jié)束語。
1.首先是自我認(rèn)知,在這里我將從興趣、能力、性格、價(jià)值觀四個方面一一給大家介紹。
能力:在本部分結(jié)合自己從20xx年入學(xué)以來一直擔(dān)任班長一職并且在去年成功競選學(xué)習(xí)部部長一職,通過2年來的鍛煉與學(xué)習(xí),有過成就也有過失誤,使我的能力得到了很大的提高。
2.選擇職業(yè),除了自我認(rèn)知,還需要知道:這個職業(yè)是干什么的?其就業(yè)現(xiàn)狀與發(fā)展前景如何?由此來看我的職業(yè)認(rèn)知
營養(yǎng)師的職業(yè)要求是專心專業(yè)服務(wù)于健康,而我的價(jià)值觀是屬于服務(wù)型的,并且與我所學(xué)專業(yè)食品科學(xué)與工程專業(yè)息息相關(guān),完全符合我的職業(yè)目標(biāo)。
3.并且,我還針對職業(yè)需求進(jìn)一步做了SWOT分析、360評估。既然我的職業(yè)目標(biāo)是營養(yǎng)師,我給自己制定了具體的規(guī)劃目標(biāo),包括進(jìn)入職業(yè)的三條主要途徑:短中長期規(guī)劃目標(biāo)。
為了積累足夠知識技能,我決定考研。但考慮到各種因素,我制定了備選方案:若考研通過,則繼續(xù)學(xué)習(xí)與積累,為理想職業(yè)奮斗;若不幸,我沒考上研究生,我將選擇考取選調(diào)生或公務(wù)員,繼續(xù)準(zhǔn)備考研,最終有所建樹。
在這過程中,我將時(shí)時(shí)調(diào)整自己,積極在工作和學(xué)習(xí)上有所成績。
4.讀“評估反饋”
5.制定了這份職業(yè)生涯規(guī)劃,我將以此為新的起點(diǎn),不斷充實(shí)自己。做好迎接新的挑戰(zhàn)準(zhǔn)備。夢想,從這里開始!
最后,謝謝大家!
職業(yè)生涯規(guī)劃演講14
時(shí)光荏苒,光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間步入大學(xué)已經(jīng)過了兩個春秋,時(shí)間總是這樣在這不知不覺的安逸中飛速遠(yuǎn)離而去,回首這兩年中,自己的過錯與成長,剛步入大學(xué)的那份新奇,已經(jīng)遠(yuǎn)去,步入社會的壓力卻感覺越來大,有的時(shí)候甚至喘不過氣。我即將離開這里,步入社會。離開是為了一個新的開始,而我卻并未為這新的開始做好準(zhǔn)備。
再次站在這個舞臺上,少了一分不情愿,少了一分年輕的輕浮魯莽,增加了一分對自己的更深層次認(rèn)識,一分對社會的認(rèn)識,一分尚顯青澀的穩(wěn)重,一份對做好人生規(guī)劃的渴望,或許這就是在大學(xué)中的成長。
面對現(xiàn)實(shí)的殘酷,我的那些美好的理想已經(jīng)近乎破滅,理想與殘酷激烈的碰撞,我承認(rèn)我懦弱了,我很無恥的拋棄了自己的理想,即將和很多很多人一樣,成為證書奴,房奴,車奴,成為了生活最卑微的奴仆,成為驗(yàn)證殘酷現(xiàn)實(shí)的一個活脫脫的例證。但哪里有壓迫,那里就會有反抗,我不甘心拜倒在現(xiàn)實(shí)的淫威之下,我說過“我不奉天,不拜地,我只相信自己”,所以我再次站在了這個講臺,一的熱情,傾盡全力為自己的未來勾畫出一幅藍(lán)圖,更想取得一個優(yōu)異的成績,去更高層次的舞臺展示自己,那里或許是一個機(jī)會,一個向整個社會推銷自己的機(jī)遇,哪怕只有百分之一的希望,我都會付出的努力。
通過這一年的積累和沉淀,我將我的規(guī)劃概括為:一個中心,兩個基本點(diǎn)。
一個中心:以為社會創(chuàng)造價(jià)值并使自己的生活幸福為中心。
兩個基本點(diǎn):
1. 全力提高自己的專業(yè)知識,廣泛涉獵相關(guān)信息,緊隨時(shí)代步伐。
2. 提高自己的職業(yè)道德素質(zhì),提升資歷和價(jià)值,提高自己的.行業(yè)競爭力。
(中間內(nèi)容略)
彼此的心跳動著彼此的故事,不同的人管轄著不同的事,承擔(dān)者不同的壓力,我們應(yīng)該學(xué)會理解和包容,男人就該扛起屬于你的責(zé)任;女人就該揮灑屬于你的溫情,想要創(chuàng)造未來就必須勇敢地面對現(xiàn)實(shí),想要早就他人就要勇敢的改善自己,從現(xiàn)在起,拿出屬于你的魄力一起努力共造和諧社會
職業(yè)生涯規(guī)劃演講15
親愛的同學(xué)們:
大家好!
走進(jìn)大學(xué),是我們一個全新的發(fā)展,但是大學(xué)的時(shí)間有限,要在大學(xué)中我們就必須要規(guī)劃好人生后續(xù)的方向,做一個大概的提升和學(xué)習(xí)的規(guī)劃,因此職業(yè)規(guī)劃也成為了我們今后的一個道路。
我們不要因?yàn)榕侣闊?,就不重視職業(yè)規(guī)劃,我們在為了自己最終的目標(biāo)在創(chuàng)造機(jī)會,同樣也在朝著目標(biāo)不斷的搭建臺階,為的是什么,當(dāng)然是希望自己在今后的發(fā)展中有更多的空間,有更多的提高,不管有多難,都需要一個合適的職業(yè)規(guī)劃減少我們以后在行走中遇到問題。
或許現(xiàn)在不需要,因?yàn)闆]有到急需的時(shí)候,但是我們能確定當(dāng)真的需要之時(shí),我們就一定能夠提前做好規(guī)劃嗎,既然沒有先見之明,那我們就要做好提前的準(zhǔn)備,畢竟有準(zhǔn)備的人才能夠走的更遠(yuǎn),才能夠在前進(jìn)的道路上不斷的朝著目標(biāo)方向不斷的探索,比如我們有的同學(xué)選擇成為一個優(yōu)秀的土木工程師,有的要成為程序員選擇不同的路我們就有不同的側(cè)重點(diǎn)。
當(dāng)然側(cè)重點(diǎn)如何關(guān)乎我們該如何改變,如何去規(guī)劃,那我們應(yīng)該如何做好自己的職業(yè)規(guī)劃呢。想要找到適合自己方向的工作和目標(biāo),我們就要從多方面分心自己,比如自己的性格如何,喜歡什么運(yùn)動,有愛做什么事情,有什么愛好等等都是很重要的,我們需要對自己做一個全面的分心,充分的從中找到一個合適的發(fā)展機(jī)會,從而讓字在這個過程中極大的提高自己的價(jià)值。
沒有人會差人一等,更沒有人能夠因此就落下多少距離,就算我們現(xiàn)在比其他人弱我們一樣有趕超的機(jī)會,同理就算我們現(xiàn)在遠(yuǎn)超同輩,但是也一樣容易被其他人超越,不想在即因此就被超越,我們就要規(guī)劃好自己的方向,選擇一個學(xué)習(xí)和奮斗的目標(biāo),這是我們大學(xué)的習(xí)慣,也是為我們的工作在規(guī)定一個方向,讓我們可以繼續(xù)在前進(jìn)的路途中不斷的去摸索。
時(shí)間已經(jīng)很緊迫了,每一天時(shí)間都在一點(diǎn)點(diǎn)減少,每天都在消耗大量的`機(jī)會,不要認(rèn)為機(jī)會消耗的快,我們不要等待。更重要的是能夠?qū)W會主動去出擊,主動去戰(zhàn)勝對方做的好才能夠有更好的收獲,做的不對就會留下更大的遺憾,任何人都有自己選擇的權(quán)利,十字路口很多,就如同貪多嚼不爛一樣,我們只要,選擇一條適合的路一直走下去,能夠走多遠(yuǎn)全靠自己的意志,繼續(xù)堅(jiān)持還是放棄,更需要找到與自己方方面面契合的方向去奮斗。
同學(xué)們希望大家為自己未來做好職業(yè)生涯規(guī)劃,不要把遺憾留在未來。
謝謝大家!
第三篇:職業(yè)生涯規(guī)劃演講
大家好!職業(yè)生涯對與我們每個人而言,都是在一定的時(shí)間內(nèi)有效,如果不進(jìn)行合理有效的規(guī)劃,就會浪費(fèi)自己的時(shí)間和生命,生活和工作就會沒有了方向,就像大海里的一葉小舟,迷失方向,不知所歸,為了高效的利用時(shí)間,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,特作以下個人職業(yè)生涯規(guī)劃。
在性格品行方面我要做到勤奮好學(xué),誠懇踏實(shí)、積極向上。對待工作要有極強(qiáng)的責(zé)任心,善于觀察,做事認(rèn)真。易于溝通,能夠以積極的態(tài)度面對工作以及盡自己的最大能力及時(shí)的完成公司所交于的任務(wù)。和人交往要態(tài)度友好,謙遜。面對困難要咬牙堅(jiān)持,積極向上。在大學(xué)期間我要培養(yǎng)自己正確的人生觀和價(jià)值觀,以及正確的職業(yè)價(jià)值觀。要我們專業(yè)是一個復(fù)合型專業(yè),匯集了其他專業(yè)的主要課程,學(xué)習(xí)任務(wù)繁重,壓力很大,所以我更要堅(jiān)持學(xué)習(xí)。還要知道如今學(xué)到的知識很多在未來中用到的機(jī)會是很少的,所以我要充分了解本專業(yè)的性質(zhì),了解本專業(yè)未來的發(fā)展方向,有機(jī)會去企業(yè)參觀學(xué)習(xí),了解企業(yè)需要什么樣子的人才。
對于一個在普通高校的學(xué)生,進(jìn)入社會的確會給與不同學(xué)校的學(xué)生不同的禮遇。但很少有學(xué)生意識到這其實(shí)是自己的原因。我們學(xué)校其實(shí)不乏好老師,也有很好的實(shí)驗(yàn)室。因此只要把自己的能力鍛煉到最強(qiáng),還怕找不到工作。其實(shí)上什么大學(xué)并不重要,重要的是自己要努力奮斗,如今很多企業(yè)也已經(jīng)不那么看重學(xué)歷了,所以只要我們自身強(qiáng)大起來學(xué)校絕對就居于次要地位了,也就不再重要了。因此,現(xiàn)如今我的目標(biāo)就是要努力學(xué)習(xí),讓自己強(qiáng)大起來,并且在學(xué)校里面還要能積累一定的人脈關(guān)系,有時(shí)間多出去走走見見世面。
要知道職業(yè)目標(biāo)分為短期和長期目標(biāo),短期目標(biāo)的建構(gòu)必須為長期目標(biāo)服務(wù)。對于做為大學(xué)生的我來說,首先要加強(qiáng)本專業(yè)知識的學(xué)習(xí),另外就是不斷拓展課外知識,因?yàn)楫吘惯€有三年的時(shí)間。然后在三年之后如何能擁有牢固的專業(yè)基礎(chǔ),并且努力加深自己的研究,同時(shí)拓展自己在其他領(lǐng)域的能力。
如今我們也已經(jīng)是成年人了。做事要有分寸,有責(zé)任心。并且只有充分了解自己才能讓未來的道路更加暢通。個人優(yōu)勢:學(xué)習(xí)不錯,有強(qiáng)韌的品格,不怕吃苦,與人交往和諧,做事情十分細(xì)致。個人劣勢:目前的校園內(nèi)人際關(guān)系一般,有時(shí)候過于自信,給別人壓迫感,體質(zhì)偏弱。生活中成功的經(jīng)驗(yàn):1.比別人先走一步,懂得去學(xué)習(xí)很多課外知識來完善自己。2.注意收集信息:包括互聯(lián)網(wǎng),公告欄,高年級同學(xué)。生活中失敗經(jīng)驗(yàn):高考成績不理想,但我從未放棄,很快的適應(yīng)了大學(xué)的環(huán)境,利用好大學(xué)的一切資源。所謂江山易改,本性難移,我需要努力改正我的缺點(diǎn),我還要要盡量發(fā)揮我的優(yōu)勢,努力學(xué)好英語,將英語提高到一個相當(dāng)?shù)母叨龋瑓⒓痈嗟纳鐣顒?,盡早的進(jìn)入社會。但我還應(yīng)該加強(qiáng)鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),以彌補(bǔ)體質(zhì)不好而帶來的負(fù)面影響。
在最后用一句話來總結(jié):事在人為,路在腳下,懂得堅(jiān)持!
第四篇:職業(yè)生涯規(guī)劃演講大賽
江西科技師范學(xué)院第一屆“規(guī)劃人生 成就未來”大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃演講大賽方
案
錄入:xkzsjy.jxstnu.edu.cn2011-4-29人氣:359
為了傳播和普及職業(yè)生涯規(guī)劃理念,幫助大學(xué)生更好的明確學(xué)習(xí)目標(biāo),充分展示自我能力,特制定“江西科技師范學(xué)院第一屆“規(guī)劃人生成就未來”大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃演講大賽”方案,具體內(nèi)容如下:
一、大賽時(shí)間
2011年4月27日—5月20日
二、組織機(jī)構(gòu)
大賽由校招生就業(yè)工作處主辦。具體構(gòu)成如下:
組長:劉寧芳招生就業(yè)工作處處長
副組長:李泊招生就業(yè)工作處副處長
成員:各學(xué)院分管畢業(yè)生就業(yè)工作院領(lǐng)導(dǎo)
下設(shè)大賽組委會辦公室
辦公室主任:周磊
成員:胡艷張迎羅軒萍各學(xué)院就業(yè)辦主任
三、參賽對象
全體在校學(xué)生。
四、大賽安排
本次比賽分成宣傳動員、學(xué)院初賽、學(xué)院推薦和個人報(bào)名、學(xué)校復(fù)賽和決賽五個階段進(jìn)行。
1.宣傳階段(4月27日—5月4日)。利用海報(bào)、櫥窗、板報(bào)、電子屏、廣播、橫幅、學(xué)校就業(yè)網(wǎng)、主題班會等多種形式進(jìn)行宣傳,讓所有學(xué)生都知道大賽。
2.學(xué)院初賽階段(5月5日—5月12日)。各學(xué)院對報(bào)名學(xué)生進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃知識的指導(dǎo)培訓(xùn),并完成本學(xué)院職業(yè)生涯規(guī)劃初賽。
3.學(xué)院推薦和個人報(bào)名(5月13日)。學(xué)院按照初賽成績推薦優(yōu)秀選手參加學(xué)校復(fù)賽,并將推薦名單交招就處周磊老師,未參加學(xué)院初賽的學(xué)生也可在該天到招就處填寫《報(bào)名表》(見附表一)進(jìn)行報(bào)名。
4.學(xué)校復(fù)賽階段(5月16—17日)。本著公平、公正的原則,招就處聘請學(xué)校有關(guān)專家做評委,選出12人進(jìn)入決賽。
5.決賽階段(5月20日)。決賽在圖書館二樓學(xué)術(shù)報(bào)告廳進(jìn)行,分為PPT自我展示、專家提問兩個環(huán)節(jié)。選手PPT自我展示(不超過5分鐘),回答評委提問(不超過2分鐘)。評委將以作品內(nèi)容、語言表達(dá)、儀態(tài)表情、個人特色和應(yīng)答能力作為主要評分標(biāo)準(zhǔn)(見附表二)。
五、大賽獎勵設(shè)置
本次大賽決賽共評出一、二、三等獎各1、2、3名,并予以獎勵。相關(guān)獎勵項(xiàng)目如下:
1.江西科技師范學(xué)院第二屆職業(yè)生涯規(guī)劃演講大賽獎,一等獎1名,獎勵500元;
二等獎2名,獎勵300元;
三等獎3名,獎勵200元。
學(xué)校將按照全省第二屆大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽的要求,根據(jù)這次決賽成績推薦選手參加全省比賽。
2.優(yōu)秀集體組織獎3個,獎勵300元。
3.優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎6名,獎勵200元。
第五篇:大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃演講
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃演講
女士們先生們,大家早上好!很高興走上這個講臺,今天我給大家?guī)淼难葜v是《大學(xué)學(xué)習(xí)生活計(jì)劃》。
大學(xué)是一個自我發(fā)展的平臺,幾乎完全自由的學(xué)習(xí),以及生活,沒有父母的管教,也很少有老師監(jiān)督。在這樣一個完全自由的環(huán)境之下,首先,我們就需要好好計(jì)劃自己的時(shí)間吧。面對就業(yè)問題,現(xiàn)在的大學(xué)生在潛意識里普遍存在一種懶惰和依賴思想,缺乏危機(jī)感和進(jìn)取心。大學(xué)4年,大部分時(shí)間是用來背單詞、背概念、應(yīng)付考試、取得高分。當(dāng)然,作為學(xué)生,做這些事情無可厚非,但他們卻忘記了來大學(xué)是要做什么的。我們不再是小學(xué)生,需要家長老師敦促著去學(xué)習(xí),也不是讀書背書的機(jī)器,目標(biāo)單純的考高分、保研、讀博、留校。我們在積累知識的同時(shí)得培養(yǎng)自我意識,鍛煉學(xué)習(xí)能力,不斷提升自我價(jià)值和社會競爭力。
我分析的現(xiàn)在大學(xué)生存在的普遍思想,不是偏激的討伐和評判。我認(rèn)為這種思想讓人變得失去了自我價(jià)值和自我意識。于是危機(jī)感在這時(shí)候很重要,當(dāng)你大學(xué)期間明白了社會競爭的殘酷,你就會更加努力的去鍛煉自己,為實(shí)現(xiàn)自己的短期/長期目標(biāo)而有效的規(guī)劃和發(fā)展。不是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),是為了工作而學(xué)習(xí),是為了自己的將來而學(xué)習(xí),帶著這樣一種目的去學(xué)習(xí),自然會收獲很大,在大學(xué)畢業(yè)找工作之際也會派上用場。
作為一名大學(xué)生,在缺乏理論知識和社會實(shí)踐的情況下,我想自己的理想和現(xiàn)實(shí)差距甚遠(yuǎn)。為了能夠順利實(shí)現(xiàn)自己的理想,我應(yīng)該在未來的大學(xué)生中,在努力學(xué)習(xí)好專業(yè)知識的前提下,有目的,有針對性地看一些與公務(wù)員職業(yè)有關(guān)的書籍,以便盡快提升自己在本職業(yè)方面的覺悟和認(rèn)識。同時(shí),要做一個德智體美勞全面發(fā)展的大學(xué)生,不斷地提高自己的綜合素質(zhì)。
至于具體的行動計(jì)劃,我想自己還是應(yīng)該要仔細(xì)得研究一下。因?yàn)檎麄€大一生活在荒廢中度過了,心中不免有些后悔。但是過去的終究會過去,沒有什么挽回的余地?,F(xiàn)在我唯一可以做的,就是重新燃起對生活的熱愛,充滿青春的激情,向著明天的太陽,挺起胸膛,昂首闊步地走下去。