第一篇：兩史作文（寫寫幫推薦）

我愛你——祖**親

“今天是你的生日，我的中國……”當(dāng)歌聲在我們耳邊響起的時(shí)候，我們無比自豪，我們無比幸福，我們歡欣鼓舞，我們信心十足。我們要說：“我愛你——祖**親！” 今年是你的生日，我的祖國。一九四九年十月一日，一個(gè)震撼人心的聲音在北京天安門城樓上響起：中華人民共和國成立了！中國人民從此站起來了！無數(shù)革命先烈拋頭顱灑熱血前赴后繼，用鮮血染紅的五星紅旗高高飄揚(yáng)，中國從此巋然屹立于世界東方。

今天是你的生日，我的祖國。您已經(jīng)走過了56年的光輝歷程。從“一汽”汽車到新型的“大眾”轎車；從“東方紅”衛(wèi)星到“神舟”飛船載人航天……您的兒女用智慧和汗水把你裝點(diǎn)把你美化，如今，他們正在為中華民族的偉大復(fù)興而奮斗！今天是你的生日，我的祖國。我們?yōu)槟鴬^斗！上下五千年，多少故事催人淚下，令人深思：勾踐臥薪嘗膽，立志復(fù)國雪恥；屈原為國為民，上下而求索；蘇武忍辱牧羊，念念不忘國家；文天祥寧死不屈，留取丹心照汗青；鄧世昌為國捐軀戰(zhàn)死海疆，足壯中國海軍威……無數(shù)愛國志士譜寫了一部蕩氣回腸的愛國史。他們，是我們永遠(yuǎn)的楷模！我們愛母親，因?yàn)槟赣H給了我們無私的母愛；我們愛家庭，因?yàn)榧彝ソo了我們安全的避風(fēng)港；我們更愛你——祖**親，您給了我們一切。沒有您，就沒有我們的安居之處；沒有您，就沒有我們做人的尊嚴(yán)，沒有您，就沒有我們做人的尊嚴(yán)。您給了我們一切！今天是你的生日，我的祖國。我們愛您，永遠(yuǎn)牽您的手，與您同行！

為巾幗喝彩

“劉大哥講話，理太偏，誰說女子不如男??”

——題記

每每聽到這曲戲的時(shí)候，我就感到氣憤填膺，真想大吼一聲：“誰說女子不如男！”

怎么？你不相信？古代，就在古代，武則天，她高高在上，明月當(dāng)空，智足多才，能屈能伸，胸懷天下，治國安邦，重用賢才，開明豁達(dá)，開創(chuàng)了“政啟開元，治宏貞觀”的局面！

古代，還在古代，夏螢堅(jiān)強(qiáng)勇敢，不畏強(qiáng)敵，舍身救父，可歌可泣！她身體雖單薄，意念卻矢志不移；她年齡雖尚幼，卻有過人的膽識；她雖只是一介布衣，卻敢與天子直視不栗！

這些，不都是女子么？不都是女子勝于男的事實(shí)嗎？怎么？你說現(xiàn)在？有哇。太多了！秋瑾的一片赤膽忠心，視死如歸，正氣凜然，甘愿為國捐軀，令敵人聞風(fēng)喪膽！

印度民族英雄章西女王，她馳騁政壇，躍馬沙場，英姿颯爽，奮勇殺敵！堅(jiān)貞不屈，終至壯烈犧牲，流芳百世，萬古長存！還有中國的女排，失利了不要緊，我們苦練很打拼啊！搏??！怎么樣，五連冠的桂冠捧回來了，這不還都是女子的功勞！

所以，憑什么說女子不如男？憑什么說男孩是太陽，女孩是月亮？為什么女孩只能反射太陽的光？！看吧，聽吧，錚錚事實(shí)，你不得不認(rèn)輸；淵源國史，你不得不低頭；件件功勛，你不得不驚嘆——女子真棒！

所以，從今天起，沒有女子不如男，沒有女子只能閑！女孩們，奮起吧，讓我們也拼一拼，搏一搏，讓巾幗不讓須眉，為巾幗喝彩！

在苦難深重的中國，一個(gè)偉大的政黨誕生了。她就是中國共產(chǎn)黨，八十六年的風(fēng)雨歷程，八十六年的光輝燦爛，使我們的黨成為中國工人階級的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是建設(shè)有中國特色社會事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，他代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國最廣大人民的根本利益。

我們把黨比做母親，他用乳汁哺育我們長大；她把幸福留給我們，把苦難留給自己。為了新中國的解放，為了能讓老百姓過上好日子，有那么多黨的優(yōu)秀兒女，他們不惜拋頭顱灑熱血。獻(xiàn)出自己寶貴而年輕的生命——

方志敏在獄中寫出了《可愛的中國》后從容的走上刑場；年僅15歲的劉胡蘭在敵人的鍘刀下，面不改色心不跳：

董存瑞手拖炸藥包在敵人的碉堡下拉響了導(dǎo)火線；丘少云為了不暴露目標(biāo)在烈火之中紋絲不動；黃繼光面對敵人

噴火的機(jī)槍口，英勇的撲了上去……還有許多許多的英雄他們并不乞求名垂青史，卻只希望祖國能夠和平安康，這種默默無聞的，無私奉獻(xiàn)的精神，不正是中國共產(chǎn)黨精神的濃縮么？共和國的旗幟，正因?yàn)橛辛怂麄兊臒嵫?和忠心而更加鮮艷

他們以自己的行動證明黨在人民心中的地位。他們以無上的心得譜出一首感人至深的黨的贊歌。

在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，中華人民共和國成立了。社會主義實(shí)現(xiàn)了改革開放成功了，香港、澳門回歸了。正因?yàn)橛?/p>

黨的領(lǐng)導(dǎo)，我們中華民族已經(jīng)由半殖民地半封建社會發(fā)展成為初步繁榮昌盛的“新中國”。

是黨！帶領(lǐng)我們走向新世紀(jì)的道路；是黨！用生命換來了現(xiàn)在和平安康的社會；是黨！……

黨啊！您是一盞明燈，永遠(yuǎn)照亮我們前進(jìn)的路；黨啊！您是一位偉大的母親，哺育著千千萬萬的中華兒女們；

黨??！您偉大的功績將雕刻在中國歷史的豐碑上將永遠(yuǎn)留在我的心中。我們要努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，以優(yōu)異的成績，為黨爭光，為黨添彩。

銘記歷史 愛我中華

在過去的一個(gè)多世紀(jì)里，我們中國飽受侵略。1931年9月18日，日本帝國主義發(fā)動918事變，侵略我東北。張學(xué)良在老蔣“攘外必先安內(nèi)”政策的指引下，拱手讓出東北，老蔣滿以為鬼子會滿足，但狼子野心，蔣豈知？鬼子占領(lǐng)東北后，緊接著向華北發(fā)動了新的侵略。1935年5月，日寇向國民黨政府提出了對華北統(tǒng)治權(quán)的無理要求，并以武力相要挾國民黨政府對日寇完全屈服，何應(yīng)欽與梅津美治郎簽定了喪權(quán)辱國的《何梅協(xié)定》，使中國在河北、察哈爾的主權(quán)大部喪失。10月，日寇策動“華北五省自治運(yùn)動”。11月25日，日寇指使大漢殷汝耕，成立“冀東防共自治政府”這一偽政權(quán)，冀東20多個(gè)縣的國土便脫離了中國的統(tǒng)轄。華北事變后，民族危機(jī)空前嚴(yán)重。中國共產(chǎn)黨發(fā)出停止內(nèi)戰(zhàn)、一致抗日的號召，推動了全國抗日救亡運(yùn)動的高漲。處在國防最前線的北平學(xué)生，痛切感到“華北之大，已經(jīng)安放不得一張平靜的書桌了”。

然而，如今的年輕人更多想到的是物質(zhì)享受，對革命先輩們?yōu)⑾碌臒嵫踩找孀兊寐槟静蝗柿?。作為一名學(xué)生，我們有責(zé)任也有義務(wù)提醒大家，銘記歷史，想起自己的使命。因此，在12月9日這天，我們向同學(xué)們進(jìn)行宣傳，并適時(shí)的加以講解，使大家更清楚的了解這段歷史，想起自己的先輩們所作出的努力，更加清楚自己肩上的重任和職責(zé)。經(jīng)過大家的共同努力，這次宣傳活動取得了圓滿成功，也贏得了大家的一致好評。

為了讓大家銘記歷史，我們貢獻(xiàn)出了自己一份微薄的力量，但只要能讓大家時(shí)刻保持這種愛國情懷，我們再累都是值得的！我們應(yīng)該銘記129事件，絕對不能讓那段屈辱的歷史重演。

愛我中華

我們中國是一個(gè)多民族國家，她是一個(gè)擁有著五十六個(gè)民族的大家庭，在這個(gè)大家庭中，要有“團(tuán)結(jié)”這個(gè)詞可不是一件容易的事情。我們要和平共處，各種民族要團(tuán)結(jié)友愛平等互助，相互尊重彼此的生活習(xí)俗，開創(chuàng)了共同發(fā)展，共同繁榮的新局面，各民族不分大小一律平等，都是國家的主人。

隨著年齡的增長，我對祖國了解的更深更多了。我們的祖國是一個(gè)擁有5000年歷史的文明古國。長城內(nèi)外，開發(fā)區(qū)星羅棋布，高樓大廈遍及城鄉(xiāng)；高新科技捷報(bào)頻傳，衛(wèi)星，運(yùn)載火箭接連發(fā)射，重點(diǎn)工程日新月異，節(jié)節(jié)勝利；人民生活水平逐步提高，市場更加繁榮。我們的祖國正以穩(wěn)健的步伐向前飛奔！現(xiàn)在,中國是那么的富裕,那么繁榮.戰(zhàn)爭的硝煙也離我們遠(yuǎn)去了,和平鴿飛遍了世界各地.當(dāng)我們看到五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng);當(dāng)我們佩帶著整潔的紅領(lǐng)巾;當(dāng)我們向國旗行隊(duì)禮的時(shí)候,我們應(yīng)該想想,五星紅旗和紅領(lǐng)巾可都是用無數(shù)名戰(zhàn)士的鮮血染成的啊!

我驕傲，我是中國人。我的血脈涌動的是長江.黃河，身體里支撐的是長城，骨子里沸騰的是不屈不撓的中國魂！

愛我中華

華夏五千年悠悠歷史，積淀了多少文明與滄桑；川流不息的黃河之水，傳承了多少信念與希望。中華民族面對挫折而不倒,歷經(jīng)劫難而不衰，原因正是凝聚在人們的心中對祖國的忠誠和熱愛。

愛國是孫中山為救風(fēng)雨飄搖中的中華民國而奔走，越挫越勇，永不言棄；是毛澤東在窯洞里點(diǎn)燃的星星之火燎原；是鄧小平用改革開放的春風(fēng)吹暖大地。

但愛國并非一定要作出轟轟烈烈的事跡名垂青史，平凡的生活，亦能體現(xiàn)愛國的真諦。

愛國是猶如賽場上奮勇拼搏的運(yùn)動員，強(qiáng)忍著身上的多處傷痛，為了那小小的一分拼盡全力。愛國是猶如實(shí)驗(yàn)室里忙碌工作的科學(xué)家，為了得到一個(gè)精確地結(jié)論，一遍又一遍的重復(fù)著繁瑣的論證過程。愛國是猶如三尺講臺無私奉獻(xiàn)的老師，為了使自己的每一位學(xué)生都能聽明白，不厭其煩的解釋一個(gè)簡單的問題。愛國是猶如病床邊救死扶傷的醫(yī)生，為了使每一位患者盡快康復(fù)守護(hù)在崗位上不分白天黑夜。愛國亦猶如大公無私的公安干警，為了人民的生活安定，常常使自己置身于危險(xiǎn)當(dāng)中，而渾然不知。

愛國是每一個(gè)學(xué)生都認(rèn)真的學(xué)習(xí)，是每一個(gè)農(nóng)民都勤勞的耕作，是每一個(gè)職員都努力工作，是每一個(gè)軍人都無私奉獻(xiàn)……

愛國無論是在紛繁的亂世還是在祥和的盛世，無論是做出驚天動地的大事，還是微不足道的小事，其實(shí)愛國的真諦只有一個(gè)：每一個(gè)人都將自己應(yīng)該做的事做好！

我愛我的祖國

我欣賞我的祖國，是因?yàn)橹袊?jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，經(jīng)歷了多少磨難與滄桑，她卻與敵人頑強(qiáng)的地做著斗爭，永不灰心；我熱愛我的祖國，是因?yàn)樗诿珴蓶|、鄧小平和胡錦濤書記的領(lǐng)導(dǎo)下，發(fā)生了天翻地覆的變化，讓我們過上了幸福的好日子；我喜歡我的祖國，是因?yàn)樗敲利惖木吧屛倚臅缟疋?；我感謝我的祖國，她是我們最親愛的母親，辛辛苦苦地哺育我們，讓我們有更好的環(huán)境成長……特別是祖國那自強(qiáng)不息的精神讓我大受啟發(fā)。我會因?yàn)槲沂且幻袊硕械阶院溃?/p>

大家知道為中國做出貢獻(xiàn)的人有哪些嗎？讓我來告訴你吧：蔡倫，他總結(jié)了西漢以來麻質(zhì)纖維造紙的經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)造紙術(shù)，制成優(yōu)質(zhì)紙張“蔡侯紙”。造紙是中國古代科學(xué)技術(shù)四大發(fā)明之一，不僅對中國，對世界文明的傳播都有重要貢獻(xiàn)；毛澤東，他在中國領(lǐng)導(dǎo)共產(chǎn)黨奪取了政權(quán)，并在此后的二十七年中，對這個(gè)大國進(jìn)行了其歷史上成效最顯著、意義最深遠(yuǎn)的改造。毛澤東在中國政府內(nèi)顯然是最最重要的人物。就是這個(gè)人，我們敬愛的主席，他讓我們中國從此解放，并強(qiáng)大起來?！?/p>

有一句話，像一團(tuán)燃燒的火放在心里面。這句話，我昨天說，今天說，明天還要說。這句話就是：我愛你，中國！

第二篇：學(xué)兩史發(fā)言稿

熟知“兩史” 做自豪的中國人

——茅箭區(qū)青少年“兩史”學(xué)習(xí)征文比賽頒獎(jiǎng)儀式學(xué)生代表發(fā)言稿

武當(dāng)路小學(xué)

朱欣羽

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

大家下午好！我叫朱欣羽，來自武當(dāng)路小學(xué)。今天我發(fā)言的題目是《熟知“兩史” 做自豪的中國人》。

習(xí)近平爺爺說：“歷史是最好的教科書，學(xué)習(xí)黨史、國史是堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會主義，把黨和國家各項(xiàng)事業(yè)繼續(xù)推向前進(jìn)的必修課。這門功課不僅必修，而且必須修好?！?/p>

在班會課上，我知道了在1921年7月，浙江嘉興南湖的一艘紅色游船上，偉大的中國共產(chǎn)黨誕生了，從此中國革命的面貌煥然一新；在東溝愛國主義教育基地，我感受了王樹聲率中原解放軍南路突圍部隊(duì)在此所形成的熱愛祖國、不畏強(qiáng)暴、奮發(fā)圖強(qiáng)、建好家園的東溝精神；在博物館里，我領(lǐng)略了自強(qiáng)不息的共產(chǎn)黨人是怎樣在大山溝里披荊斬棘建起一座現(xiàn)代化汽車城的魄力；在語文課上，我認(rèn)識了家喻戶曉的狼牙山五壯士，面對敵眾我寡的局勢，他們毫不畏懼，縱身跳下深谷，跳崖時(shí)喊出他們的肺腑之言：“打倒日本帝國主義，中國共產(chǎn)黨萬歲！”這樣的壯士，令人敬佩，更令人銘記。中國正是如此人才輩出，才得以富強(qiáng)。

學(xué)習(xí)“兩史”讓我對中國共產(chǎn)黨的歷史、中華人民共和國的歷史、中國革命的光輝歷程和優(yōu)良傳統(tǒng)有了一定的了解，我為自己是中國人而自豪！

歷史的書頁仍在不停地翻動，作為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興“中國夢”的接班人，我深知“少年強(qiáng)，則國強(qiáng)；少年富，則國富?！蔽覍⒏幼⒅刈陨砥返碌呐囵B(yǎng)，提高自身的社會公德；做一名有責(zé)任感，敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍肋h(yuǎn)牢記歷史，銘記責(zé)任，將來為國家貢獻(xiàn)自己的一份力量！

謝謝大家！

第三篇：兩史教育方案

育林小學(xué)?！皟墒贰苯逃桨?/p>

為深入學(xué)習(xí)貫徹總書記關(guān)于“學(xué)黨史、學(xué)國史”重要講話精神，增強(qiáng)少先隊(duì)員努力學(xué)習(xí)的堅(jiān)定信念和堅(jiān)強(qiáng)意志，培養(yǎng)熱愛黨、熱愛祖國的崇高品質(zhì)，更好的發(fā)揮黨史、國史育人的作用、引導(dǎo)少年兒童積極踐行社會主義核心價(jià)值觀，我校決定根據(jù)省、市關(guān)工委統(tǒng)一部署，開展“兩史”主題教育，加強(qiáng)少年兒童思想道德教育，為全面做好此項(xiàng)工作，特制定此方案。

一、指導(dǎo)思想：

開展“兩史”主題教育，緊密結(jié)合當(dāng)前實(shí)際，運(yùn)用少先隊(duì)員易于接受的方式，深入宣傳建黨、建國以推進(jìn)中國革命、建設(shè)和改革的光輝歷程，宣傳優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進(jìn)事跡和偉大祖國的光輝歷程，在少年培養(yǎng)熱愛黨、熱愛祖國的崇高品質(zhì)。

二、活動目的：

通過此次活動，引導(dǎo)全校師生生全面了解、正確認(rèn)識黨的光榮歷史、偉大成就、寶貴經(jīng)驗(yàn)、革命傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)；了解黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨和立黨為公、執(zhí)政為民的本質(zhì)；了解各級黨組織對少年兒童的親切關(guān)懷，對下一代健康成長的殷切希望；了解國家光輝的革命歷程和燦爛的歷史文化，使少年兒童真正感受到黨的偉大、祖國的可愛，堅(jiān)定跟黨走中國特色社會主義道路的信念，樹立報(bào)效祖國的遠(yuǎn)大理想，為實(shí)現(xiàn)偉大的“中國夢”貢獻(xiàn)力量。

三、時(shí)間安排

本次主題教育從6月開始到8月底結(jié)束，大體分2個(gè)階段： 第一階段，6月，準(zhǔn)備動員階段，召開動員會，進(jìn)行動員部署； 第二階段7月—8月，組織實(shí)施階段，各年級、班級通過各種載體開展主題實(shí)踐體驗(yàn)活動，學(xué)校組織 “學(xué)黨史、國史”主題征文比賽與歌詠比賽；

五、活動內(nèi)容

（一）豐富學(xué)習(xí)教育內(nèi)容

各班級將“學(xué)黨史、國史”教育活動融入課堂教學(xué)，融入學(xué)校課外活動，融入校園文化建設(shè)，通過主題班隊(duì)會、專題講座、入學(xué)培訓(xùn)、參觀校史展等方式，圍繞“兩史”主題，對廣大小學(xué)生深入進(jìn)行愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。與德育教育、養(yǎng)成教育、素質(zhì)教育密切結(jié)合，在學(xué)校營造學(xué)“黨史、國史”的濃厚氛圍。要注重實(shí)效，結(jié)合少年兒童的身心特點(diǎn)、思想實(shí)際和認(rèn)知規(guī)律，分年齡、分層次開展教育活動，增強(qiáng)活動的針對性和吸引力。

（二）開展專題教育活動(1)“名人” 故事大比拼

學(xué)校充分利用好升旗儀式，集中組織“名人故事大比拼”讓學(xué)生聆聽“兩史”中曾經(jīng)為國為黨奮斗過的人物事跡，增強(qiáng)他們對黨、國家的認(rèn)識和向往；開展“我和黨員交朋友”活動，組織學(xué)生訪問身邊的優(yōu)秀黨員，感受黨全心全意為人民服務(wù)的優(yōu)良傳統(tǒng)和國家的發(fā)展歷程。(2)開展“尋訪紅色足跡”活動

結(jié)合省、市讀書節(jié)“尋訪紅色足跡”活動和團(tuán)市委“踐行社會主義核心價(jià)值觀共建共育”活動，組織學(xué)生走訪身邊的老戰(zhàn)士、老同志、革命后代，通過尋訪紅色足跡，引導(dǎo)學(xué)生接受革命傳統(tǒng)和愛國主義教育。

（3）開展落實(shí)好“讓旋律插上翅膀”活動

立足我校實(shí)際，開展“讓旋律插上翅膀”活動，激發(fā)學(xué)生歌唱的審美情感，形成班班有歌聲的校園文化氛圍，調(diào)節(jié)學(xué)生的學(xué)習(xí)心理，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。創(chuàng)建健康、快樂的校園風(fēng)貌，讓革命歌聲走進(jìn)我們的校園生活，讓革命精神走近每個(gè)學(xué)生的心靈。（4）、開展好宣講工作

開展“兩史”宣講教育，組織教師講解“兩史”內(nèi)容，并延伸當(dāng)前國際、國內(nèi)形勢，講解國家的大政方針，講解青年關(guān)心、關(guān)注的社會話題，進(jìn)一步激發(fā)少年兒童成才報(bào)國的熱情。讓少先隊(duì)員們學(xué)習(xí)黨的歷史、黨的路線、方針、政策，了解祖國發(fā)展的大好前景。（5）、深入開展“評選美德少年”活動

我校一直以來開展認(rèn)星爭優(yōu)活動，通過講紅色故事，英雄事跡，發(fā)揮榜樣示范帶動作用，積極選樹優(yōu)秀少年兒童典型。鼓勵(lì)廣大少年兒童自主發(fā)現(xiàn)、推薦身邊的榜樣，并向榜樣學(xué)習(xí)。

（6）、利用手抄報(bào)、黑板報(bào)及櫥窗專欄加強(qiáng)黨史、國史的教育力度，營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

2018-06-5

第四篇：國情資料--兩史一情教育

國情資料（兩史一情教育）國家概況

中國是一個(gè)文明古國。早在170萬年至20萬年前，元謀人、藍(lán)田人、北京人等古人類就生活在這塊土地上。經(jīng)過漫長的原始社會，約在公元前21世紀(jì)，中國出現(xiàn)了 存下來的中國特有的古生物種屬，為舉世矚目的“活化石”。從熱帶雨林到寒溫帶針葉林，北半球所有的自然植被類型，在中國幾乎都有。

5、礦產(chǎn)資源

世界上已知的礦產(chǎn)在中國都已找到。已探明儲量的礦產(chǎn)有148種，總儲量居世界 中 國近代 史 與中 國 現(xiàn) 代 史 中國半殖民地半封建化過程 主要內(nèi)容

1840年至1949年的中國近代史，首先是一部列強(qiáng)侵略，奴役中國人民的沉重歷史。

伴隨著列強(qiáng)的侵略，中國的主權(quán)不斷遭受到破壞，自給自足的封建經(jīng)濟(jì)逐步解體，中國社會逐漸成為一個(gè)半殖民地半封建社會。1840年爆發(fā)鴉片戰(zhàn)爭，揭開了列強(qiáng)大規(guī)模侵略中國的序幕，也標(biāo)志著中國開始淪為半殖民地半封建社會。一 列強(qiáng)大舉侵略中國的社會根源。中國方面-----中國處于封建社會末期，清王朝的封建統(tǒng)治日益腐朽：從乾隆后期開始，清朝政治腐敗，國庫虧空，階級矛盾激化，統(tǒng)治者堅(jiān)持“閉關(guān)鎖國’政策，鴉片戰(zhàn)爭前，中國仍是一個(gè)獨(dú)立自主的封建制國家。但由于清王朝這個(gè)封建地主政權(quán)腐朽沒落、妄自尊大，封建制度已危在旦夕。對外貿(mào)易因“閉關(guān)鎖國”政策而處于出超地位。

1840年爆發(fā)的鴉片戰(zhàn)爭是中國歷史的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，是中國近代史的開端，給中國帶來深刻的變化。鴉片戰(zhàn)爭以后,中國從封建社會逐漸變成半殖民地半封建社會。中國社會的主要矛盾，由封建主義和人民大眾的矛盾，開始變?yōu)橥鈬Y本主義和中華民族的矛盾。從此，中國人民開始了反對外國侵略者，同時(shí)反對本國封建統(tǒng)治者的斗爭；中國歷史進(jìn)入了舊民主主義革命時(shí)期。鴉片戰(zhàn)爭帶來的影響：鴉片戰(zhàn)爭使中國開始淪為半殖民地；（3）列強(qiáng)的侵華范圍還局限于我國的沿海省區(qū)和長江中下游地區(qū)。（4）列強(qiáng)和清王朝的關(guān)系由對立開始轉(zhuǎn)向勾結(jié)和好。

（1856年,英國提出修改《中英南京條約》，但遭清政府的拒絕.英國借此挑起了 民主主義革命的開始。1921年中國共廠黨成立，中國革命的面貌從此煥然一新。1860～1879年

洋務(wù)運(yùn)動 19世紀(jì)60年代，歐洲資本主義國家的經(jīng)濟(jì)繼續(xù)發(fā)展，為掠取更多的侵略利益，在經(jīng)濟(jì)上加緊侵略中國，使中國卷入資本主義世界市場。中國國內(nèi)人民起義不斷，邊疆危機(jī)四起。面對內(nèi)憂外患，地主階級洋務(wù)派掀起了洋務(wù)運(yùn)動。洋務(wù)運(yùn)動沒有使中國走上富強(qiáng)的道路，但是它引進(jìn)了西方先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，培養(yǎng)了一批新式人才。洋務(wù)運(yùn)動開始了中國的工業(yè)化，并對中華民族資本主義發(fā)展起到一定的推動作用。1880～1899年

中法戰(zhàn)爭 19世紀(jì)末期，世界資本主義從自由競爭階段向壟斷階段過渡。為了適應(yīng)壟斷資產(chǎn)階級的要求，資本主義列強(qiáng)加緊爭奪商品市場、原料產(chǎn)地、資本輸出場所和殖民地。地域遼闊的中國成為它們爭奪的主要目標(biāo)，中國邊疆危機(jī)四起，法國發(fā)動了中法戰(zhàn)爭。清政府以勝求和，與法國簽訂了《中法新約》，法國奪取了越南，打開了中國西南的門戶。中法戰(zhàn)爭充分暴露了清政府的腐敗無能，刺激了列強(qiáng)進(jìn)一步侵略中國的野心。

甲午中日戰(zhàn)爭 日本在明治維新以后，資本主義得到發(fā)展。由于國內(nèi)市場狹小，國內(nèi)階級矛盾尖銳，日本急需從侵略擴(kuò)張中尋找出路，為此制定了以侵略中國為中心的“大陸政策”，并發(fā)動了甲午中日戰(zhàn)爭。這是中國近代史上 千丈，其進(jìn)步之速，有出人意表者矣?！?/p>

清末“新政” 1900年后，帝國主義國家對中國的侵略加劇，全國各地反壓迫、反侵略武裝起義風(fēng)起云涌，資產(chǎn)階級革命運(yùn)動迅猛發(fā)展，清政府統(tǒng)治危在旦夕。為了維護(hù)自身統(tǒng)治，清政府從1901年起陸續(xù)推行“新政”。“新政”采取的一系列措施，在一定程度上有利于中華民族資本主義的發(fā)展。但面對著日益高漲的革命形式，“新政”并不能幫助統(tǒng)治者度過危機(jī)。

黃花崗起義 同盟會成立以后，陸續(xù)發(fā)動了一系列武裝起義，推動了全國革命形勢的發(fā)展。清政府的“新政”和預(yù)備立憲的破產(chǎn)，進(jìn)一步暴露了其腐朽的本質(zhì)。在孫中山、黃興等人的策劃下，1910年4月27日，由黃興直接領(lǐng)導(dǎo)的大規(guī)模反清起義——黃花崗起義，在廣州爆發(fā)。這次起義雖然失敗，但它推動了全國革命形式的發(fā)展，加速了清政府的滅亡。武昌起義 見前

辛亥革命 19世紀(jì)末20世紀(jì)初，帝國主義加緊對中國的侵略，中國的民族危機(jī)日益嚴(yán)重，“新政”的破產(chǎn)進(jìn)一步暴露了清政府腐朽的本質(zhì)。這一時(shí)期中國的民族資本主義得到了迅速發(fā)展，資產(chǎn)階級強(qiáng)烈要求擺脫帝國主義的侵略和封建主義的壓迫。人民的反帝反封建斗爭風(fēng)起云涌。資產(chǎn)階級革命黨人為挽救民族危機(jī)，發(fā)展資本主義，掀起了一場反帝反封建的資產(chǎn)階級民主革命，史稱“辛亥革命”。辛亥革命推翻了兩千多年的封建帝制，采取一系列革命措施，促進(jìn)了資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，成立了具有資產(chǎn)階級共和國性質(zhì)的南京臨時(shí)政府，頒布了資產(chǎn)階級共和國性質(zhì)的《臨時(shí)約法》，使民主共和的觀念深入人心。

洪憲帝制 袁世凱在鎮(zhèn)壓二次革命后，加緊復(fù)辟帝制。為取得帝國主義的支持，他大肆出賣國家主權(quán)，接受“二十一條”。帝國主義為擴(kuò)大侵略利益，也積極支持袁世凱。1916年，袁世凱做上“中華帝國”的皇帝，改元“洪憲”。袁世凱稱帝不得人心，遭到舉國上下的一致反對。革命黨人掀起了護(hù)國運(yùn)動，袁世凱調(diào)兵鎮(zhèn)壓無效，被迫于1916年3月22日宣布取消帝制。6月6日，袁世凱憂郁而死。

新文化運(yùn)動 辛亥革命失敗后，帝國主義通過扶植北洋軍閥，加深對中國的侵略，中國半殖民地半封建社會繼續(xù)深化。一戰(zhàn)期間，中國資本主義有了進(jìn)一步發(fā)展，資產(chǎn)階級強(qiáng)烈要求在中國實(shí)行民主政治，以更好地發(fā)展資本主義。西方啟蒙思想在中國進(jìn)一步傳播，辛亥革命又使民主共和的觀念深入人心，但袁世凱又在文化領(lǐng)域推行尊孔復(fù)古逆流。以陳獨(dú)秀等人為代表,深受西方自由、平等、博愛思想影響的進(jìn)步知識分子，1915年在上海創(chuàng)辦《新青年》，提出了民主和科學(xué)的口號，開始了一場思想文化領(lǐng)域的反封建斗爭——新文化運(yùn)動。它動搖了封建思想的統(tǒng)治地位，人們的思想得到了空前的解放，推動了中國自然科學(xué)的發(fā)展，對五四運(yùn)動的爆發(fā)起了宣傳動員作用。后期傳播的社會主義思想，為中國先進(jìn)的知識分子所接受，作為拯救國家、改造社會的思想武器。1920～1929年

中國共廠黨的誕生 十月革命以后，馬克思主義在世界范圍內(nèi)得到了進(jìn)一步的傳播；一戰(zhàn)期間，中華民族工業(yè)出現(xiàn)了短暫春天，工人階級隊(duì)伍壯大；五四運(yùn)動中，中國工人階級登上了政治舞臺，工人運(yùn)動有了較大的發(fā)展，馬克思主義在中國得到了廣泛傳播；共廠國際對中國給予大力的幫助；1920年秋開始，共廠主義小組在中國各地紛紛建立，這一切都為中國共廠黨的成立準(zhǔn)備了條件。1921年7月23日，中國共廠黨 二次全國代表大會。大會制定了民主革命綱領(lǐng)，盾上升為中國社會的主要矛盾。但以蔣介石為首的國民黨反動派，繼續(xù)進(jìn)行**反人民的內(nèi)戰(zhàn)。中國共廠黨主張“停止內(nèi)戰(zhàn)，一致對外”，號召中國人民起來反對內(nèi)戰(zhàn)，共同抗日。在中國共廠黨領(lǐng)導(dǎo)下，北平學(xué)生率先開展抗日救亡斗爭，掀起了一二九運(yùn)動。學(xué)生的愛國行為，打擊了國民黨的賣國政策，揭露了日本企圖滅亡中國的陰謀，宣傳了中國共廠黨抗日救亡的正確主張，促進(jìn)了中華民族的新覺醒。它使學(xué)生開始走上了同工農(nóng)相結(jié)合的道路，掀起了全國抗日救亡運(yùn)動的新高潮。

西安事變 在中國共廠黨抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線政策的感召下，在全國人民“停止內(nèi)戰(zhàn)，一致抗日”要求的壓力下，愛國將領(lǐng)張學(xué)良、楊虎城于1936年12月12日，扣押了到西安督促“剿共”的蔣介石，實(shí)行“兵諫”，逼蔣抗日，這就是“西安事變”。事變發(fā)生后，中國共廠黨從有利于抗日的大局出發(fā)，經(jīng)過多方努力促使西安事變和平解決。西安事變顯示出中國各個(gè)階層要求實(shí)現(xiàn)團(tuán)結(jié)抗日的強(qiáng)烈愿望。中國共廠黨和平解決西安事變的主張，在全國人民面前表明團(tuán)結(jié)抗日的誠意。它的和平解決，揭開了國共兩黨由內(nèi)戰(zhàn)到和平，由分裂對峙到合作抗日的序幕，成為扭轉(zhuǎn)時(shí)局的關(guān)鍵。

七七事變 1936年，德、日、意法西斯在共同**廠國際的幌子下，勾結(jié)起來，同英法美帝國主義爭奪世界霸權(quán)。英法美對此采取縱容侵略的“綏靖”政策，助長了法西斯的侵略氣焰。日本帝國主義為實(shí)現(xiàn)它蓄謀已久的吞并中國、獨(dú)霸亞洲、稱雄世界的既定方針，1937年7月7日，悍然發(fā)動了七七事變，實(shí)施全面侵華的計(jì)劃。中國軍隊(duì)奮起抵抗，抗日戰(zhàn)爭由此開始。

抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立 1935年，日本帝國主義為侵占中國華北而蓄意制造了一系列事件，總稱“華北事變”，中華民族面臨著嚴(yán)重的危機(jī)。在民族生死存亡的關(guān)頭，中國共廠黨正確分析了國內(nèi)主要矛盾的變化，并接受了共廠國際的建議，在瓦窯堡會議上，確定了建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的方針。在中國共廠黨的努力和全國人民的支持下，蔣介石被迫接受了停止內(nèi)戰(zhàn)、聯(lián)共抗日的主張。1937年，七七事變的爆發(fā)，暴露了日本帝國主義要變中國為殖民地的野心，同時(shí)也威脅到國民黨的統(tǒng)治和英美帝國主義的在華利益。1937年9月，國民黨公布了中共中央提交的國共合作宣言，抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線正式建立?？谷彰褡褰y(tǒng)一戰(zhàn)線的建立成為中國人民最終獲得抗日戰(zhàn)爭勝利的根本保證。1940～1949年

中共七大 1945年，世界反法西斯戰(zhàn)爭形勢已發(fā)生根本變化，中國人民的抗日戰(zhàn)爭也開始了局部反攻。為了迎接抗戰(zhàn)的勝利和為中國革命的最終勝利指明方向，中國共廠黨在延安召開了

第五篇：兩史一情 講解詞

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，歡迎大家來到沾化區(qū)第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)的藝術(shù)樓，我是講解員隆洋。

作為一名音樂教師，我深知音樂教育是德育培養(yǎng)的的主要途徑之一。黨史、國史、國情在音樂課程的教育大綱之中涉及廣泛，在很多經(jīng)典傳頌的音樂之中，了解我們國家的歷史與國情，讓孩子們更好的理解音樂；而音樂的升華同樣反哺于對歷史的思考?！妒图t軍》《映山紅》《保衛(wèi)黃河》《在太行山上》《歌唱祖國》等一大批優(yōu)秀的音樂作品在提高學(xué)生音樂素質(zhì)的同時(shí)，也在悄無聲息之中普及了很多我國、我黨的光輝歷程。

鼓樂鏗鏘

我校是鼓號隊(duì)的常備學(xué)校，鼓號隊(duì)員梯隊(duì)建設(shè)完備，硬件設(shè)施齊全，學(xué)生參與熱情極高，曾在縣里組織的鼓號操比賽中多次斬獲一等獎(jiǎng)。圖片展示的是我校鼓號隊(duì)2006年參加鼓號操大賽的場景。

我校的藝術(shù)特色課程一直在不斷的發(fā)展壯大之中，吉他、葫蘆絲、舞蹈、合唱、漁鼓戲等課程的設(shè)立讓學(xué)生們可以在閑暇之余擁有自己的愛好和特長。

舞動中華

為傳承中國傳統(tǒng)文化，我校組建了40人的腰鼓隊(duì)，腰鼓源自陜北高原，是北方鼓樂演出的主要形式。在繼承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化的同時(shí)，還增加了演出特色，在當(dāng)時(shí)引起不小的轟動。圖為2006年參加鼓號操演出的照片。

我校對于文藝演出比賽十分重視，在多項(xiàng)賽事之中奪得獎(jiǎng)項(xiàng)。圖為我校學(xué)生參加比賽的圖片資料。

中華民族歷史悠久，中華文化源遠(yuǎn)流長，無論是《三字經(jīng)》的表演，《弟子規(guī)》的誦讀，《唐詩宋詞》的吟唱，還是現(xiàn)代詩文的劇目，都深深的浸染著每一個(gè)學(xué)生。我校組織的“中華情、中國夢”經(jīng)典誦讀節(jié)目，連續(xù)兩次獲縣一等獎(jiǎng)。

各位領(lǐng)導(dǎo)，我的講解完畢，請上二樓繼續(xù)參觀指導(dǎo)。