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      開(kāi)學(xué)典禮領(lǐng)導(dǎo)演講稿

      時(shí)間:2019-05-14 18:58:39下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:開(kāi)學(xué)典禮領(lǐng)導(dǎo)演講稿

      開(kāi)學(xué)典禮領(lǐng)導(dǎo)演講稿

      高中開(kāi)學(xué)典禮領(lǐng)導(dǎo)演講稿1 同學(xué)們: 早上好!自9月1號(hào),真正意義上的高三生活開(kāi)始了。我和老師們強(qiáng)烈地感覺(jué)到,這個(gè)學(xué)期的開(kāi)學(xué)比往常任何時(shí)候都好。同學(xué)們的精神面貌、學(xué)習(xí)風(fēng)氣、紀(jì)律觀念、行為規(guī)范都有了巨大轉(zhuǎn)變。隨便說(shuō)兩個(gè)方面吧,現(xiàn)在的晨讀6:10分人基本到齊,比以前提前了近半小時(shí),下午上課我連查三天無(wú)一人遲到,2:10分后到的共五人,暑假前采取多種方法都沒(méi)有解決的問(wèn)題,現(xiàn)在徹底改變了。這不得不令人感嘆高三的特殊氛圍:它一下子把同學(xué)們變得積極、刻苦、堅(jiān)韌、成熟起來(lái)。“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”,高三真的很美。在此,我代表高三全體老師,祝賀和祝福同學(xué)們,祝賀你們順利地完成了高

      一、高二學(xué)業(yè),祝福你們經(jīng)過(guò)高三一年的努力奮斗人人都有一個(gè)滿意的結(jié)局。

      回顧過(guò)去的日子,我們有困苦,有遺憾,但更多的是奮斗與欣慰!從面上看,良好的教學(xué)環(huán)境和教學(xué)秩序更加穩(wěn)固;學(xué)習(xí)成績(jī)和管理成績(jī)穩(wěn)步提高,一派和諧,奮進(jìn)的高三大幕已徐徐拉開(kāi)!從點(diǎn)上看更是星光璀璨,周天翔同學(xué)達(dá)到了國(guó)家一級(jí)運(yùn)動(dòng)員標(biāo)準(zhǔn),獲得了高考文化課免試資格,不少名牌大學(xué)已向他拋出了橄欖枝;張良旺,王淑青同學(xué)分獲作文大賽全國(guó)一二等獎(jiǎng),拿到了十幾所名牌大學(xué)自主招生的資格;朱秀梅同學(xué)文化課,專業(yè)課同樣優(yōu)秀是近年來(lái)少有的藝術(shù)尖子生;理科前幾名的學(xué)生成績(jī)突出且水平相當(dāng),具備了再續(xù)縣高考狀元的實(shí)力;還有我們的亞藝術(shù)教學(xué)走出了新。的路子,為學(xué)校下步的特色教學(xué)積累了經(jīng)驗(yàn)等等。以上的成績(jī),也是我們的優(yōu)勢(shì),我們應(yīng)該高興和自豪,但絕不能盲目樂(lè)觀,我們還一定要看清存在的困難與挑戰(zhàn),一,新的高考科目設(shè)置對(duì)我們這個(gè)層次的學(xué)校不利因素增加了;二,亞藝術(shù)這個(gè)新的增長(zhǎng)點(diǎn)已被更多的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手認(rèn)同;三,聯(lián)考五校魚(yú)臺(tái)一中這次的迅猛崛起給了我們很大挑戰(zhàn);四,二中人對(duì)名牌大學(xué)突破的厚望及13年的理科狀元也對(duì)我們形成了無(wú)形的壓力等等。但是我們絕不悲觀泄氣,自強(qiáng)不息,拼搏進(jìn)取一直是金鄉(xiāng)二中的主旋律,也是金鄉(xiāng)二中屢創(chuàng)奇跡的法寶!我們年級(jí)這兩年的奮斗史也已作出了最好的詮釋!同學(xué)們,我們是應(yīng)該有豪言壯語(yǔ),是應(yīng)該有必勝的勇氣,但更要踏踏實(shí)實(shí)付諸于行動(dòng),為此我給大家提幾點(diǎn)忠告:第一,樹(shù)立強(qiáng)烈的升學(xué)欲望。強(qiáng)烈的欲望才能產(chǎn)生強(qiáng)大的動(dòng)力,從強(qiáng)烈的欲望中才能獲得強(qiáng)大的精神支柱。現(xiàn)在不要想我能不能考上學(xué),應(yīng)該想我一定要考上學(xué)。盡管有條條大道通羅馬之說(shuō),但我認(rèn)為對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō),尤其是對(duì)絕大多數(shù)來(lái)自于農(nóng)村的孩子來(lái)說(shuō),考大學(xué)還是最正、最近、最好的路,只有邁過(guò)這道門(mén),你才能走出那塊狹小的天地,才能看到外面精彩的世界,才能在改變你自己命運(yùn)的同時(shí)改變家庭的命運(yùn)。這里我還要告訴大家的是,大文大理已不是考大學(xué)的唯一渠道,大家一定要找到適合自己考大學(xué)的路子。13屆在藝體和亞藝術(shù)上的重大突破就給我們提供了很好的參考,本科錄取136人,其中42人是一本,不足以讓你心動(dòng)和思考嗎?第二、提醒同“吃得苦學(xué)們一定要苦字當(dāng)頭,功夫第一,抓住一切可以利用的時(shí)間。超常的付出才有超常的回報(bào)。中苦,方為人上人”這是古訓(xùn)也是真理。不用再講別的,咱們文科的幾個(gè)優(yōu)秀學(xué)生就是最好的佐證。第三、提醒大家要有毅力,要持之以恒。貴在堅(jiān)持、成在堅(jiān)持。人都能暴發(fā)激情,尤其是年青人更能熱血沸騰一陣子,如果憑借這時(shí)的豪情,事情一定能干好,問(wèn)題就是堅(jiān)持不住。我們現(xiàn)在情況不錯(cuò),同學(xué)們一定要堅(jiān)持,堅(jiān)持一年,不,僅僅是九個(gè)月。第四、提醒同學(xué)們,要充分重視第一輪復(fù)習(xí),這是補(bǔ)差補(bǔ)弱的最后機(jī)會(huì),這個(gè)階段還要把以前學(xué)過(guò)的所有內(nèi)容,細(xì)致復(fù)習(xí)一遍,你以前不會(huì)不懂的問(wèn)題還能夠?qū)W懂學(xué)會(huì),所以這一階段也是制造變數(shù)、催生黑馬的階段。

      高一高二成績(jī)不理想,高三未必不理想。每年高考都有黑馬,我們這一級(jí)更期盼黑馬的出現(xiàn)。如果你想成為黑馬,就在這一階段把功夫用足吧。第五,提醒同學(xué)們多和老師交流,善于利用一切有用的資源。老師在所教學(xué)科上,都有研究,都有自己的一套,生活經(jīng)驗(yàn)也比同學(xué)們豐富得多,從他們那兒你不僅能獲得知識(shí)、獲得方法,還能獲得生活的動(dòng)力。我仍然進(jìn)行著簽名留言活動(dòng),期待著你的光臨,期待著給你交心,被你感動(dòng),另外,三樓休息室年級(jí)決定作為溝通談心室,同學(xué)們可以在那里和自己信任的老師促膝長(zhǎng)談。第六、提醒同學(xué)們注意身體,加強(qiáng)鍛練。身體是本錢(qián)、是前提。一旦身體出現(xiàn)了問(wèn)題,便會(huì)遺憾終生。說(shuō)實(shí)在的,高三學(xué)習(xí)這么緊,年級(jí)無(wú)法再安排統(tǒng)一的時(shí)間讓同學(xué)們鍛練,因而上好兩操尤為重要,同學(xué)們一定要抓好這有限的鍛練機(jī)會(huì),保證身體不出問(wèn)題。第七,我還要提醒大家,一定要陽(yáng)光,快樂(lè)地生活。高三很苦,很累,也倍有壓力,這更需要大家有一個(gè)健康的心理,樂(lè)觀的心態(tài),要學(xué)會(huì)調(diào)整和釋放?!翱鞓?lè)的生活在自己所處的層次與空間里就是幸福!我qq空間的簽名

      欄里始終是這樣一句話:”高三了,我又悄悄地把這樣一句話擺在案頭:“象橋下的流水一樣”。我交代自己,在努力工作追求成功的同時(shí),一定要以良好的心態(tài)看待困難與挫折,讓一切不快象橋下的流水一樣不停地流走吧。同學(xué)們,高三這一年注定是不平凡的一年,注定是歡笑與淚水相伴,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,讓我們一同去拼搏奮斗,一同去收獲榮譽(yù)和自豪!謝謝!初中開(kāi)學(xué)典禮領(lǐng)導(dǎo)演講稿2 老師們、同學(xué)們:

      下午好!在秋天這個(gè)豐收的季節(jié),在今天這個(gè)美好的日子,全校師生共同參加新學(xué)年開(kāi)學(xué)典禮,我代表全校師生對(duì)初一級(jí)新同學(xué)表示熱烈的歡迎!對(duì)為學(xué)校的發(fā)展恪盡職守、勤奮工作的每一位教職員工表示最衷心的感謝!在過(guò)去的一學(xué)年中,我們播種希望,也收獲了豐碩的成果:今年中考我校共有75個(gè)學(xué)生參加了升學(xué)考試,有63人達(dá)到高中錄取標(biāo)準(zhǔn),升學(xué)率達(dá)84%。文藝匯演獲全縣第三名的好成績(jī),學(xué)校規(guī)范的管理和較高的教學(xué)質(zhì)量得到社會(huì)的認(rèn)可。這些榮譽(yù)和成績(jī),是全校師生的光榮,是全校師生的辛勤耕耘的結(jié)果。我因?qū)W校有這樣敬業(yè)精業(yè)的教職工隊(duì)伍,有你們這些朝氣逢勃的學(xué)生而倍感驕傲自豪!同學(xué)們:俗話說(shuō),“良好的開(kāi)端等于成功的一半”。新學(xué)期開(kāi)學(xué)了,我相信同學(xué)們一定都對(duì)未來(lái)充滿著希望。借此開(kāi)學(xué)典禮之際,我向同學(xué)們提出三個(gè)要求-------“樹(shù)立一個(gè)信心,堅(jiān)守兩大作風(fēng),修煉三個(gè)習(xí)慣”。樹(shù)立一個(gè)信心------自信,我能我行。

      英國(guó)詩(shī)人雪萊說(shuō)過(guò)這樣一句話:“過(guò)去屬于死神,未來(lái)屬于你自己”。無(wú)論過(guò)去的一個(gè)學(xué)年,你成績(jī)好與壞,都已成歷史;而新的學(xué)年,到了新的學(xué)校,到了新的班級(jí),學(xué)習(xí)新的知識(shí),這一切都是新的,這一切就象一張空白的紙,靜靜地等你拿起筆,去描繪美好的未來(lái)。

      自信就是自己相信自己。想信自已的今天比昨天好【加減乘除的例子,有理數(shù)的加減法】,想信自已的明天會(huì)更好;想信自已能戰(zhàn)勝一切困難成為生活的強(qiáng)者,成為生活的勝利者【學(xué)滑板、學(xué)騎自行車(chē)】。課堂上,相信自己能行,積極、主動(dòng)、大膽的參與課堂學(xué)習(xí),不要為可能會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤而遲疑,要知道,每一個(gè)人都是踏著錯(cuò)誤走向成功的。在這兒要送大家三句話:“相信自己,我能成功!鼓勵(lì)自己,天天成功!超越自己,一定成功!”

      堅(jiān)守兩大作風(fēng)-----:勤奮刻苦,合作共贏。

      “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。同學(xué)們,比一比,看一看,從我們的父母,到我們的老師,到身邊的同學(xué),哪一位成功者的背后不都有一段刻苦勤奮、頑強(qiáng)拼搏的光輝歷史。

      初三同學(xué),一年后,就要面臨人生中的一次的抉擇,中考拼的是實(shí)力,靠的是信心和勇氣。平時(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備源于日??炭鄬W(xué)習(xí);中考的靈感也源于日常訓(xùn)練。我希望初三級(jí)同學(xué)們能以“為有犧牲多壯志,敢叫日月?lián)Q新天”的豪情壯志,全力投放到每天的學(xué)習(xí)中去。

      初二的同學(xué)們,已經(jīng)進(jìn)入了知識(shí)和能力大幅度提升的時(shí)刻,也是優(yōu)差分化較為突出的階段,我真誠(chéng)地希望每一名同學(xué)都明白這一點(diǎn),將勤奮刻苦時(shí)時(shí)記心上,上好每節(jié)課,做好每份練習(xí)。在學(xué)習(xí)、生活能力上實(shí)現(xiàn)新發(fā)展。

      初一級(jí)同學(xué)們,你們升入了一個(gè)新的學(xué)段,進(jìn)入了一所新的學(xué)校,也應(yīng)該明白“天才源于勤奮”的道理。希望初一級(jí)新同學(xué):團(tuán)結(jié)友愛(ài),相互學(xué)習(xí),相互幫助,盡快融于五圖街道中學(xué)這個(gè)大集體,盡快適應(yīng)初中學(xué)習(xí)和生活。我相信:經(jīng)過(guò)你們堅(jiān)持不懈的努力和奮斗,則一定能擁有最后的收獲和喜悅。

      同學(xué)們,有一句名言是:“有信心的人,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇”。新學(xué)年伊始,我借他人三句話與同學(xué)們共勉: 怕吃苦,莫入此門(mén);圖安逸,另尋他處。生活因拼搏而精彩,學(xué)業(yè)因堅(jiān)持而成功”

      “不比起點(diǎn)比終點(diǎn),不比聰明比勤奮,不比吃穿比成績(jī),不比基礎(chǔ)比進(jìn)步” 現(xiàn)今的社會(huì)已不再是個(gè)人單干地社會(huì)了,如果大家注意一下就會(huì)發(fā)現(xiàn),前些年的諾貝爾獎(jiǎng)有很多是個(gè)人獲得,而最近的諾貝爾獎(jiǎng)都是集體獎(jiǎng),也就是說(shuō)團(tuán)隊(duì)合作,發(fā)揮集體智慧進(jìn)行攻關(guān),這樣能夠最大限度地發(fā)揮集體的力量,將先前靠個(gè)人智慧可能要研究一生甚至幾代的問(wèn)題,在最短的時(shí)間內(nèi)攻克。我們也要求同學(xué)們:學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)做事。我們大力推進(jìn)小組合作學(xué)習(xí)就是要“人人為我,我為人人”,團(tuán)結(jié)合作,共同成長(zhǎng)共同進(jìn)步。

      另外,小到一個(gè)文明宿舍、一個(gè)優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組,大到一個(gè)優(yōu)秀班級(jí)、一個(gè)文明學(xué)校也要靠全體師生共

      同努力,相互協(xié)作,以求共贏。〖學(xué)生打飯站隊(duì)、夜間說(shuō)話〗 煉三個(gè)習(xí)慣----保持安靜、不隨手亂扔垃圾、自主學(xué)習(xí)。

      每個(gè)學(xué)生都代表學(xué)校的形象,每個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影,每寸校園都代表學(xué)校面貌,同學(xué)們要做到語(yǔ)言文明,行為文明,這是學(xué)校教育的最低要求,也是每位學(xué)生需要做到的。俗話說(shuō)“先成人再成才”,也是這個(gè)道理。影響大家一生最重要的三個(gè)要素是“習(xí)慣、方法和興趣”,因此,和大家談,要修煉習(xí)慣。

      在公共場(chǎng)合不大聲喧嘩,保持安靜,聽(tīng)起來(lái)很簡(jiǎn)單,每時(shí)每刻堅(jiān)持做好卻很難。校園內(nèi)、教室內(nèi)、宿舍內(nèi);早讀時(shí)間、上課前2分鐘、晚自習(xí)時(shí)間、各種集會(huì)……都要做好。

      不隨手亂扔垃圾。幼兒圓小班的兒童都能做得到,人越大了越做不到了??次覀冮_(kāi)學(xué)前2天的校園內(nèi),看我們的宿舍內(nèi)。

      保持安靜,不隨手亂扔垃圾,每位教師和學(xué)生都做到了,學(xué)校的品位就提高了。

      會(huì)自主學(xué)習(xí)是初中生要養(yǎng)成的學(xué)習(xí)習(xí)慣。通過(guò)1-3年的學(xué)習(xí)生活,會(huì)寫(xiě)字、會(huì)說(shuō)話、會(huì)使用導(dǎo)學(xué)案、會(huì)自覺(jué)完成作業(yè),會(huì)小組討論學(xué)習(xí),會(huì)每天整理學(xué)習(xí)內(nèi)容,做到“日清日結(jié)”、“日清日高”。

      同學(xué)們,今天你們是滿園花香,明天你們是祖國(guó)的棟梁。五圖中學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)要你們繼承,五圖中學(xué)的美好未來(lái)要你們來(lái)創(chuàng)造。人生有限,青春美好,只有全身心投入到工作與學(xué)習(xí)中去,才能將有限的人生、美好的青春變得有意義。此時(shí)不搏何時(shí)搏?讓我們把開(kāi)學(xué)典禮,當(dāng)作向理想進(jìn)軍的號(hào)角吧!謝謝大家!小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮領(lǐng)導(dǎo)演講稿3 尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們: 大家好!新的學(xué)期已經(jīng)來(lái)到了,首先我祝愿同學(xué)們老師們每天都能快快樂(lè)樂(lè)。過(guò)去的一學(xué)年,我們?nèi)w師生迎難而上,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,各方各面的工作穩(wěn)步前進(jìn),教育教學(xué)方面取得了優(yōu)異成績(jī)。

      現(xiàn)在在我們每個(gè)人的面前都攤開(kāi)了一張新白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫(huà)出人生的又一幅精彩的畫(huà)卷呢?同學(xué)們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!那么就請(qǐng)用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天。我相信,我們的老師、同學(xué)是好樣的,我們將從強(qiáng)管理、重服務(wù)、抓落實(shí),高揚(yáng)創(chuàng)新精神,堅(jiān)持以人為本,外塑形象,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),關(guān)注師生的互動(dòng)發(fā)展,使每一位同學(xué)都擁有快樂(lè),學(xué)會(huì)創(chuàng)造,學(xué)會(huì)做人;讓每一位老師都愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)校如家、團(tuán)結(jié)和諧。

      同學(xué)們,面對(duì)徐徐升起的五星紅旗,你在想什么呢?作為一名學(xué)生,如何使自己成為家庭的好孩子、學(xué)校的好學(xué)生、社會(huì)的好少年呢?將來(lái)如何更好地適應(yīng)新形勢(shì)的需求,把自己塑造成為符合時(shí)代發(fā)展的、能為社會(huì)作出貢獻(xiàn)的合格人才呢?我向同學(xué)們提出如下希望和要求: 首先,要求同學(xué)們要明確學(xué)習(xí)的目的,樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,確立奮斗的目標(biāo)。當(dāng)今的社會(huì)已經(jīng)進(jìn)入了知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,將來(lái)的社會(huì)不需要文盲和低素質(zhì)的人,在未來(lái)的社會(huì),文憑和學(xué)歷就是同學(xué)們走上社會(huì)以后的身份證。作為學(xué)生,一定要明白,你們?cè)趯W(xué)校接受九年義務(wù)教育,學(xué)生最主要的任務(wù)是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。蘇聯(lián)作家列夫.托爾斯泰說(shuō)過(guò):“要有生活的目標(biāo),一輩子的目標(biāo)、一段時(shí)期的目標(biāo),一個(gè)階段的目標(biāo),一年的目標(biāo),一個(gè)月的目標(biāo),一個(gè)學(xué)期的目標(biāo),一天的目標(biāo),一個(gè)小時(shí)的目標(biāo),一分鐘的目標(biāo)?!敝灰_立了目標(biāo),樹(shù)立了理想,并不斷為實(shí)現(xiàn)理想而努力奮斗,同學(xué)們就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想,成為一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭有用的人。

      其次,我要求同學(xué)們一定要有在正確學(xué)習(xí)態(tài)度。有人說(shuō),態(tài)度決定一切。成績(jī)的取得,不光要靠我們的老師愛(ài)崗敬業(yè)、精心育人,還要靠同學(xué)們發(fā)揚(yáng)勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的精神。在學(xué)習(xí)上一定要實(shí)事求是,千萬(wàn)不能弄虛作假。看看我們周?chē)耐瑢W(xué),照抄作業(yè)、考試作弊的人大有人在,這些做法是可恥的行為。因此,我要求同學(xué)們一定要樹(shù)立誠(chéng)實(shí)守信的品質(zhì)。

      再次,要求同學(xué)們一定要珍惜時(shí)間,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。俗話說(shuō),只要功夫深,鐵棒磨成繡花針。寶劍鋒自磨礪出,梅花香從苦寒來(lái)。魯迅說(shuō)過(guò):哪里有什么天才,我是把別人喝咖啡的時(shí)間都用來(lái)學(xué)習(xí)的。只要我們珍惜時(shí)間,就一定能夠把學(xué)習(xí)搞好。在學(xué)習(xí)方面,方法尤其重要。方法得當(dāng),事半功倍;方法不當(dāng),事倍功半?,F(xiàn)在,我們學(xué)校的學(xué)生在學(xué)習(xí)上有一個(gè)最大的缺點(diǎn)就是不愛(ài)問(wèn)問(wèn)題,會(huì)的不問(wèn),不會(huì)的也不問(wèn),根本沒(méi)有養(yǎng)成勤學(xué)好問(wèn)的良好習(xí)慣。因此,我希望從現(xiàn)在開(kāi)始,每天能在校園里見(jiàn)到同學(xué)們讀書(shū)的身影,早自習(xí)能聽(tīng)到同學(xué)們?cè)诮淌依镒x書(shū)的聲音,在班里、辦公室能見(jiàn)到同學(xué)們向老師請(qǐng)教的情景,自習(xí)課自習(xí)能見(jiàn)到同學(xué)們埋頭苦學(xué)、刻苦 鉆研的風(fēng)氣。

      最后要求同學(xué)們要擁有強(qiáng)健的體魄和良好的心理素質(zhì),掌握基本的生活技能,培養(yǎng)健康的審美情趣,發(fā)展特長(zhǎng),為將來(lái)的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。要團(tuán)結(jié)友愛(ài),遵紀(jì)守法。同學(xué)們要為加強(qiáng)校風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)作出貢獻(xiàn),要增強(qiáng)集體意識(shí),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,文明禮貌,團(tuán)結(jié)互助,爭(zhēng)做學(xué)校的好學(xué)生。要講衛(wèi)生、講文明,愛(ài)我校園從我做起,營(yíng)造好我們整潔、舒適、美麗的校園。

      在這里我要特別對(duì)畢業(yè)班的同學(xué)說(shuō)幾句,這個(gè)學(xué)期你們進(jìn)入了一個(gè)非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段,我們希望你們能找準(zhǔn)方向,增強(qiáng)信心,發(fā)揚(yáng)成績(jī),自主、自覺(jué)參與學(xué)習(xí)過(guò)程,刻苦鉆研。我們相信你們一定會(huì)努力學(xué)習(xí),能考取好的成績(jī),為我們學(xué)校爭(zhēng)光!我提意:讓我們以熱烈的掌聲給予畢業(yè)的同學(xué)以最大的鼓勵(lì)!人生非坦途。同學(xué)們應(yīng)該有充分的心理準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)中一定會(huì)有很多困難。所以,拿出你“天生我才必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟(jì)滄?!钡挠職猓ビ尤松L(fēng)雨的洗禮,畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才可能見(jiàn)到美麗的彩虹。

      大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過(guò),更見(jiàn)青松巍峨!經(jīng)過(guò)工作磨礪的我們和經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)磨練的你們,會(huì)更加成熟、穩(wěn)重而自信。在新的一學(xué)年里,我們心中更是充滿了期待:期待著更多的機(jī)遇與挑戰(zhàn),期待著下一個(gè)秋天里的累累碩果。

      今后,我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng),不斷提高教育教學(xué)水平。學(xué)校會(huì)盡力為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件,同學(xué)們要加倍努力。你們的父母在關(guān)注著你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn),以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校規(guī)章制度,尊敬老師,刻苦學(xué)習(xí),熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心他人,善于合作,以優(yōu)異的成績(jī)向你們的父母匯報(bào)。

      老師們、同學(xué)們,收獲的季節(jié)不在自然界,她蘊(yùn)藏在我們每一位新小人的心中。讓我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上策馬揚(yáng)鞭,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn),尋求新的發(fā)展,為新小的未來(lái)而奮斗!讓鮮花和掌聲永遠(yuǎn)與我們相伴,讓我們共同的家園——新市小學(xué)永遠(yuǎn)溫馨。最后,祝我們的全體老師在新的學(xué)年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家。

      第二篇:2015年開(kāi)學(xué)典禮領(lǐng)導(dǎo)演講稿

      2015年開(kāi)學(xué)典禮領(lǐng)導(dǎo)演講稿

      老師們、同學(xué)們:

      下午好!在秋天這個(gè)豐收的季節(jié),在今天這個(gè)美好的日子,全校師生共同參加新學(xué)年開(kāi)學(xué)典禮,我代表全校師生對(duì)初一級(jí)新同學(xué)表示熱烈的歡迎!對(duì)為學(xué)校的發(fā)展恪盡職守、勤奮工作的每一位教職員工表示最衷心的感謝!

      在過(guò)去的一學(xué)年中,我們播種希望,也收獲了豐碩的成果:今年中考我校共有75個(gè)學(xué)生參加了升學(xué)考試,有63人達(dá)到高中錄取標(biāo)準(zhǔn),升學(xué)率達(dá)84%。文藝匯演獲全縣第三名的好成績(jī),學(xué)校規(guī)范的管理和較高的教學(xué)質(zhì)量得到社會(huì)的認(rèn)可。這些榮譽(yù)和成績(jī),是全校師生的光榮,是全校師生的辛勤耕耘的結(jié)果。我因?qū)W校有這樣敬業(yè)精業(yè)的教職工隊(duì)伍,有你們這些朝氣逢勃的學(xué)生而倍感驕傲自豪!

      同學(xué)們:俗話說(shuō),“良好的開(kāi)端等于成功的一半”。新學(xué)期開(kāi)學(xué)了,我相信同學(xué)們一定都對(duì)未來(lái)充滿著希望。借此開(kāi)學(xué)典禮之際,我向同學(xué)們提出三個(gè)要求-------“樹(shù)立一個(gè)信心,堅(jiān)守兩大作風(fēng),修煉三個(gè)習(xí)慣”。

      樹(shù)立一個(gè)信心------自信,我能我行。

      英國(guó)詩(shī)人雪萊說(shuō)過(guò)這樣一句話:“過(guò)去屬于死神,未來(lái)屬于你自己”。無(wú)論過(guò)去的一個(gè)學(xué)年,你成績(jī)好與壞,都已成歷史;而新的學(xué)年,到了新的學(xué)校,到了新的班級(jí),學(xué)習(xí)新的知識(shí),這一切都是新的,這一切就象一張空白的紙,靜靜地等你拿起筆,去描繪美好的未來(lái)。

      自信就是自己相信自己。想信自已的今天比昨天好,想信自已的明天會(huì)更好;想信自已能戰(zhàn)勝一切困難成為生活的強(qiáng)者,成為生活的勝利者。

      課堂上,相信自己能行,積極、主動(dòng)、大膽的參與課堂學(xué)習(xí),不要為可能會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤而遲疑,要知道,每一個(gè)人都是踏著錯(cuò)誤走向成功的。

      在這兒要送大家三句話:“相信自己,我能成功!鼓勵(lì)自己,天天成功!超越自己,一定成功!”

      堅(jiān)守兩大作風(fēng)-----:勤奮刻苦,合作共贏。

      “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。同學(xué)們,比一比,看一看,從我們的父母,到我們的老師,到身邊的同學(xué),哪一位成功者的背后不都有一段刻苦勤奮、頑強(qiáng)拼搏的光輝歷史。

      初三同學(xué),一年后,就要面臨人生中的一次的抉擇,中考拼的是實(shí)力,靠的是信心和勇氣。平時(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備源于日??炭鄬W(xué)習(xí);中考的靈感也源于日常訓(xùn)練。我希望初三級(jí)同學(xué)們能以“為有犧牲多壯志,敢叫日月?lián)Q新天”的豪情壯志,全力投放到每天的學(xué)習(xí)中去。

      初二的同學(xué)們,已經(jīng)進(jìn)入了知識(shí)和能力大幅度提升的時(shí)刻,也是優(yōu)差分化較為突出的階段,我真誠(chéng)地希望每一名同學(xué)都明白這一點(diǎn),將勤奮刻苦時(shí)時(shí)記心上,上好每節(jié)課,做好每份練習(xí)。在學(xué)習(xí)、生活能力上實(shí)現(xiàn)新發(fā)展。

      初一級(jí)同學(xué)們,你們升入了一個(gè)新的學(xué)段,進(jìn)入了一所新的學(xué)校,也應(yīng)該明白“天才源于勤奮”的道理。希望初一級(jí)新同學(xué):團(tuán)結(jié)友愛(ài),相互學(xué)習(xí),相互幫助,盡快融于五圖街道中學(xué)這個(gè)大集體,盡快適應(yīng)初中學(xué)習(xí)和生活。我相信:經(jīng)過(guò)你們堅(jiān)持不懈的努力和奮斗,則一定能擁有最后的收獲和喜悅。

      同學(xué)們,有一句名言是:“有信心的人,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇”。新學(xué)年伊始,我借他人三句話與同學(xué)們共勉:

      怕吃苦,莫入此門(mén);圖安逸,另尋他處。

      生活因拼搏而精彩,學(xué)業(yè)因堅(jiān)持而成功”

      “不比起點(diǎn)比終點(diǎn),不比聰明比勤奮,不比吃穿比成績(jī),不比基礎(chǔ)比進(jìn)步”

      現(xiàn)今的社會(huì)已不再是個(gè)人單干地社會(huì)了,如果大家注意一下就會(huì)發(fā)現(xiàn),前些年的諾貝爾獎(jiǎng)有很多是個(gè)人獲得,而最近的諾貝爾獎(jiǎng)都是集體獎(jiǎng),也就是說(shuō)團(tuán)隊(duì)合作,發(fā)揮集體智慧進(jìn)行攻關(guān),這樣能夠最大限度地發(fā)揮集體的力量,將先前靠個(gè)人智慧可能要研究一生甚至幾代的問(wèn)題,在最短的時(shí)間內(nèi)攻克。我們也要求同學(xué)們:學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)做事。我們大力推進(jìn)小組合作學(xué)習(xí)就是要“人人為我,我為人人”,團(tuán)結(jié)合作,共同成長(zhǎng)共同進(jìn)步。

      另外,小到一個(gè)文明宿舍、一個(gè)優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組,大到一個(gè)優(yōu)秀班級(jí)、一個(gè)文明學(xué)校也要靠全體師生共同努力,相互協(xié)作,以求共贏。

      煉三個(gè)習(xí)慣----保持安靜、不隨手亂扔垃圾、自主學(xué)習(xí)。

      每個(gè)學(xué)生都代表學(xué)校的形象,每個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影,每寸校園都代表學(xué)校面貌,同學(xué)們要做到語(yǔ)言文明,行為文明,這是學(xué)校教育的最低要求,也是每位學(xué)生需要做到的。俗話說(shuō)“先成人再成才”,也是這個(gè)道理。影響大家一生最重要的三個(gè)要素是“習(xí)慣、方法和興趣”,因此,和大家談,要修煉習(xí)慣。

      在公共場(chǎng)合不大聲喧嘩,保持安靜,聽(tīng)起來(lái)很簡(jiǎn)單,每時(shí)每刻堅(jiān)持做好卻很難。校園內(nèi)、教室內(nèi)、宿舍內(nèi);早讀時(shí)間、上課前2分鐘、晚自習(xí)時(shí)間、各種集會(huì)??都要做好。

      不隨手亂扔垃圾。幼兒圓小班的兒童都能做得到,人越大了越做不到了。看我們開(kāi)學(xué)前2天的校園內(nèi),看我們的宿舍內(nèi)。

      保持安靜,不隨手亂扔垃圾,每位教師和學(xué)生都做到了,學(xué)校的品位就提高了。

      會(huì)自主學(xué)習(xí)是初中生要養(yǎng)成的學(xué)習(xí)習(xí)慣。通過(guò)1-3年的學(xué)習(xí)生活,會(huì)寫(xiě)字、會(huì)說(shuō)話、會(huì)使用導(dǎo)學(xué)案、會(huì)自覺(jué)完成作業(yè),會(huì)小組討論學(xué)習(xí),會(huì)每天整理學(xué)習(xí)內(nèi)容,做到“日清日結(jié)”、“日清日高”。

      同學(xué)們,今天你們是滿園花香,明天你們是祖國(guó)的棟梁。五圖中學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)要你們繼承,五圖中學(xué)的美好未來(lái)要你們來(lái)創(chuàng)造。人生有限,青春美好,只有全身心投入到工作與學(xué)習(xí)中去,才能將有限的人生、美好的青春變得有意義。此時(shí)不搏何時(shí)搏?讓我們把開(kāi)學(xué)典禮,當(dāng)作向理想進(jìn)軍的號(hào)角吧!

      謝謝大家!

      第三篇:初三開(kāi)學(xué)典禮領(lǐng)導(dǎo)演講稿

      初三開(kāi)學(xué)典禮領(lǐng)導(dǎo)演講稿:用獎(jiǎng)杯的內(nèi)涵去追求金燦燦的獎(jiǎng)杯

      親愛(ài)的各位同學(xué):

      早上好!很高興今天我能夠有這個(gè)機(jī)會(huì)和大家共同交流,也很榮幸能夠?yàn)槲覀兇蠹业膶W(xué)習(xí)服務(wù),我想如果大家愿意,我也一定能夠做好這個(gè)勤務(wù)員。

      大家一定會(huì)很關(guān)心我們學(xué)校當(dāng)前的一些狀況,所以首先向所有的同學(xué)匯報(bào)一下我校的教學(xué)工作情況。我校2004年被縣教育局定為課改基地校,全縣只有四家;2005年7月被中國(guó)教育學(xué)會(huì)語(yǔ)文專業(yè)委員會(huì)命名為語(yǔ)文基地校,我想這更是我們的幸運(yùn),也是我們所有師生努力的結(jié)果;也就在幾天前,我校被市教育局評(píng)為錦州市課改先進(jìn)校。我校的課改經(jīng)驗(yàn)也先后在熊岳、營(yíng)口、沈陽(yáng)省級(jí)研討會(huì)上交流;在長(zhǎng)春舉辦的全國(guó)農(nóng)村教學(xué)研討會(huì)上交流。我想咱們的同學(xué)能夠在這樣的學(xué)校學(xué)習(xí)也應(yīng)該是一種幸福。我們有這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們更應(yīng)該利用好,我們也應(yīng)該用我們的實(shí)際行動(dòng)為學(xué)校爭(zhēng)光?;仡櫸覀冎锌嫉某煽?jī)也是為全縣矚目的。2002年初三學(xué)生合并,我們就打響了第一仗。在03年中考中,我們圓滿地完成了一高中11名的定向指標(biāo),并另外有4名同學(xué)進(jìn)入了一高中的分?jǐn)?shù)線。其中全縣前100名我們占有5個(gè)席位(前100名往往被縣城幾所學(xué)校壟斷),張×同學(xué)以516分的優(yōu)異成績(jī)位于全縣第二名,僅和第一名相差0.5分,這不能不說(shuō)對(duì)于一個(gè)普通農(nóng)村中學(xué)來(lái)講是一個(gè)奇跡。普通高中我們一共走了33名同學(xué)。去年,我們本著面向全體考生的原則,全面對(duì)教學(xué)進(jìn)行了重新部署,在全體教師的積極努力下,在同學(xué)們的全力拼搏下,我們又建下了新的里程碑。我們順利完成了8名一高中的指標(biāo)任務(wù),并另外有4名同學(xué)進(jìn)入了一高中的分?jǐn)?shù)線。值得可喜可賀的是我們共有54名同學(xué)考上了普通高中,比前年多了21名。今年,我們定向指標(biāo)是11名,我們進(jìn)入重點(diǎn)高中分?jǐn)?shù)線的共計(jì)28名,超額了17名。其中徐×和李×同學(xué)分別以第五名和第十八名的優(yōu)異成績(jī)進(jìn)入一高中統(tǒng)招生之列。徐×的中考成績(jī)總分為609分,得分率為95.2%(即100分得了95.2分),拿語(yǔ)文為例,她的得分率為95%。除了在寫(xiě)作上去了幾分,實(shí)在找不到去分的地方。這就是你們的學(xué)姐,用汗水拼搏的結(jié)果。李×同學(xué)以602分的成績(jī)被東北育才學(xué)校錄取,三年學(xué)費(fèi)全免,并且每月享受260元的生活補(bǔ)助。徐×同學(xué),市重點(diǎn)高中××中學(xué)以免收2,1600的代價(jià)想從一高中挖走,后來(lái)一高中的部分領(lǐng)導(dǎo)親自到家走訪,以特別優(yōu)厚的待遇留住了她。今年我??既肫胀ǜ咧?7名??梢哉f(shuō),我們學(xué)校已經(jīng)成為全縣農(nóng)村中學(xué)的強(qiáng)校。如果沒(méi)有辛勤耕耘的老師,如果沒(méi)有奮力拼搏的你們的學(xué)哥學(xué)姐,我們就不會(huì)取得如此輝煌的成績(jī)。在這里我建議大家,用掌聲感謝對(duì)學(xué)校做出奉獻(xiàn)的,對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)工作予以高度關(guān)注的一切人。我們的家長(zhǎng)也看到了我們學(xué)校的一個(gè)又一個(gè)的飛躍,包括外鄉(xiāng)鎮(zhèn)的。所以我們的家長(zhǎng)才把你們很放心地送到這里來(lái),今天才有緣匯聚一堂。

      我校這幾年的中考成績(jī)的確是令人欣慰的,但成績(jī)只能代表過(guò)去,獎(jiǎng)杯是你們學(xué)哥學(xué)姐的,這個(gè)東西只有在我們?nèi)ζ床那闆r下才會(huì)順延、發(fā)揚(yáng)下去。今天,我們之所以要高揚(yáng)我們的成績(jī),原因就是讓大家探尋獎(jiǎng)杯背后的故事,用獎(jiǎng)杯的內(nèi)涵去追求獎(jiǎng)杯。我們大家要做一個(gè)智者,智者當(dāng)借力而行。我們要汲取別人的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)而進(jìn)步,如果踩在自己失敗的腳印蹣跚前行,雖也是進(jìn)步,但未免悲壯了些。

      回顧近幾年的中考,可以給我們這樣幾點(diǎn)啟示:第一點(diǎn),再窮的孩子有書(shū)念,只要我們成績(jī)高,就絕不會(huì)由于貧困讀不成書(shū)。一是有對(duì)貧困生的救助款,二是一高中有宏志班,省里有宏志班,專門(mén)為我們成績(jī)好而又家庭貧困的學(xué)生服務(wù)的,可見(jiàn)黨和政府對(duì)我們的關(guān)心。第二點(diǎn),一高中并不是我們最高的歸屬,我校徐×、李×同學(xué)就是最好的證明,只要我們通過(guò)我們的奮力拼搏取得優(yōu)異的成績(jī),我們能進(jìn)入更高的學(xué)府。第三點(diǎn),只要我們能進(jìn)入一高中分?jǐn)?shù)線,盡管有的同學(xué)由于排名在后沒(méi)能到一高中讀書(shū),但他們上普通高中均能享受免學(xué)費(fèi)的待遇,今年我們進(jìn)入一高中分?jǐn)?shù)線的另外15名同學(xué)就是實(shí)證,他們用自己的汗水換來(lái)了他們的學(xué)費(fèi)。第四點(diǎn),我們有三四名同學(xué)從七八十名起步,最終進(jìn)入了重點(diǎn)高中。這說(shuō)明付出就會(huì)換來(lái)一切。勝利的花環(huán)鐘情于那些用汗水做儲(chǔ)蓄的人。第五點(diǎn),同樣進(jìn)入一高中,但你入學(xué)的成績(jī)將讓你處于不同的位置,我校的張×、劉×、范××、李×、劉××同學(xué)都在一高中的重點(diǎn)班。這個(gè)班級(jí)只有三十幾人,是重點(diǎn)大學(xué)的培養(yǎng)對(duì)象。普通高中也是如此,中專也是如此(火車(chē)上一個(gè)中專女孩子的講述)。付出的不同我們的學(xué)習(xí)環(huán)境就會(huì)不同,想一想誰(shuí)能去憐憫一個(gè)毫無(wú)建樹(shù)的人呢?誰(shuí)能去幫將來(lái)對(duì)社會(huì)沒(méi)有一絲幫助,一個(gè)只是歷史長(zhǎng)河中無(wú)任何意義的生命過(guò)客呢?誰(shuí)能接受技術(shù)能力很差的中專畢業(yè)生呢?當(dāng)然這幾年的中考也有幾點(diǎn)遺憾:第一點(diǎn),我們眼中的一些佼佼者,由于自己的懈怠,把老師的苦口婆心當(dāng)成沒(méi)必要的嘮嘮叨叨,把老師的諄諄教導(dǎo)當(dāng)成耳旁風(fēng),結(jié)果給自己釀成了苦果。在這方面我不想舉例。我們這些老師也深表遺憾和惋惜。第二點(diǎn),我們有相當(dāng)一批聰明的孩子,由于一時(shí)的貪玩,或是成了網(wǎng)吧的犧牲品,或是過(guò)早動(dòng)用了這個(gè)年齡段不應(yīng)該動(dòng)用的情感,自制力非常薄弱,以失敗結(jié)束了自己的學(xué)業(yè),也結(jié)束了自己的求學(xué)之路,上帝給他一扇通往幸福之門(mén)他自己關(guān)上了。第三點(diǎn),我們本應(yīng)有更多的學(xué)生能夠走上普通高中,結(jié)果就在最后一刻沒(méi)有堅(jiān)持住,或是缺乏自信,而與普通高中無(wú)緣。我真心希望我們?cè)谧母魑煌瑢W(xué)能夠認(rèn)真反思,你將以一個(gè)什么樣的姿態(tài)出現(xiàn)在新學(xué)期,你在離開(kāi)這個(gè)校園的時(shí)候你走的方向是哪里,是累累碩果,還是滿腹的遺憾?

      今天我說(shuō)句實(shí)在話,我們對(duì)在座的同學(xué)很是擔(dān)憂。這決不是怕你們驕傲而做的低調(diào)處理,而是我們的現(xiàn)實(shí)。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)為你們著急,你們的老師為你們著急,我們學(xué)校的所有老師對(duì)你們也是格外的關(guān)注。我們的同學(xué)好像并沒(méi)有認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),但有的同學(xué)似乎發(fā)現(xiàn)了我們的老師很愛(ài)嘮叨,是什么原因,不就是我們的現(xiàn)狀很不樂(lè)觀嗎?我們現(xiàn)在是學(xué)生總看著老師,好像老師就是學(xué)生的天敵。大家想一想,老師的出發(fā)點(diǎn)、家長(zhǎng)的出發(fā)點(diǎn)不都是希望你們成才嗎,你們到學(xué)校來(lái)讀書(shū)不也是這個(gè)目的嗎?現(xiàn)在似乎是弄反了。老師不是你們學(xué)習(xí)的勤務(wù)員嗎,不是你們生活的指導(dǎo)員嗎?師生之間我想這樣才是正常的,你們有什么問(wèn)題,老師及時(shí)給你解答,做你們成才的人梯?,F(xiàn)在可倒好,成了特工與反特工(自習(xí)課)。我們可以回顧一下2002屆畢業(yè)的三年級(jí),僅以晚自習(xí)為例。上課時(shí),所有的同學(xué)馬上回到教室自習(xí),根本就不用組織紀(jì)律,每個(gè)人都在看書(shū)。那老師做什么,老師在辦公室里備課,為了第二天能更好的上好課,為了更好地傳授知識(shí);老師在辦公室里找同學(xué)談心,為同學(xué)解決心靈上的困惑;老師在辦公室里單個(gè)找同學(xué)輔導(dǎo),以免在班級(jí)影響其他同學(xué)。我想這才是一個(gè)老師真正的作用。但我們就不是了,老師要拿出大量的時(shí)間來(lái)維持紀(jì)律,一個(gè)人的精力是有限的,顧此就要失彼。本來(lái)我們基礎(chǔ)就很薄弱,這不是雪上加霜嗎?我想請(qǐng)大家好好想一想,我們同學(xué)這樣做合不合適?請(qǐng)你想一想你們的父母省吃儉用為了啥,他們?cè)诩颐繒r(shí)每刻都要想,我的孩子是不是在學(xué)習(xí)。你的父母有可能想不到,你到上課的時(shí)候沒(méi)來(lái)上自習(xí),可能想不到你是個(gè)“睡美人”,可能想不到你放棄食堂去下飯店,可能想不到你一照鏡子就是一小天,將來(lái)你靠照鏡子就能幸福一生?不知道你是越照越漂亮,還是里頭有黃金屋還是有顏如玉有西門(mén)慶?。∥覀兊耐瑢W(xué)必須要肅清思想,咱們極個(gè)別同學(xué)是反丑為美,不以為恥反以為榮。走道晃個(gè)膀子,那多瀟灑;張嘴就爹長(zhǎng)媽短,那多酷;打架一起上,那多哥們。你那是啥,是人渣,是女?huà)z娘娘發(fā)高燒時(shí)捏出來(lái)的。就這樣的學(xué)生還能有好成績(jī)嗎?(本文出自范文.先生.網(wǎng) 004km.cn)關(guān)于這個(gè)問(wèn)題我不想多說(shuō),剛才張校長(zhǎng)已經(jīng)提出要求了。我們做的第一件事就是要加強(qiáng)紀(jì)律,沒(méi)有一個(gè)鐵的紀(jì)律一切都是空中樓閣的。我們要抓課堂的紀(jì)律,抓自習(xí)課的紀(jì)律,我們要抓晚自習(xí)的紀(jì)律,我們要抓宿舍的紀(jì)律。我們也是為了每個(gè)學(xué)生好,批評(píng)教育你也是為你好,但你非得頂煙上,屢教不改那我們就為更多的人著想處理你,決不允許有這樣的害群之馬。我們是為學(xué)習(xí)的學(xué)生服務(wù)的。我們也要通過(guò)家長(zhǎng)例會(huì)向家長(zhǎng)反映你在校的情況。我們?cè)谑恢笠簿褪堑谝淮卧驴己缶鸵_(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì),讓你們的父母了解你在學(xué)校究竟是一個(gè)什么樣的表現(xiàn)。順便我再提一下成長(zhǎng)記錄袋的事兒,我們一二年級(jí)都有,三年級(jí)叫學(xué)籍檔案。里面有對(duì)你思想的評(píng)定,有你平時(shí)的表現(xiàn)。你們的期末的成績(jī)是由兩部分組成的,一是你們上課表現(xiàn);作業(yè)情況;平日學(xué)習(xí)檢測(cè)情況,包括課前提問(wèn)和單元測(cè)驗(yàn)。你們的思想評(píng)定是根據(jù)你們平日表現(xiàn)來(lái)填的。這個(gè)記錄袋將是你上高中或是中專的依據(jù),你自己最終的成績(jī)、思想評(píng)定如何,是你自己做出來(lái)的。種瓜得瓜,種豆得豆。這就要求我們平時(shí)就要做好,現(xiàn)在很重視這一對(duì)學(xué)生過(guò)程性質(zhì)的評(píng)價(jià)。你們所有的一切都輸入了微機(jī),神仙也救不了你。請(qǐng)我們的同學(xué)自重、自愛(ài)、自省。

      我們要良好的班風(fēng),我們要濃厚的學(xué)風(fēng)。我們今年分班,可以說(shuō)我和×××校長(zhǎng),×××主任以及教導(dǎo)處的兩位干事做了最大的努力,平衡利弊,力求各班均衡,各班的成績(jī)都是從一個(gè)起跑線開(kāi)始,所以我們要通過(guò)月考、聯(lián)賽的形式,看哪個(gè)班的成績(jī)提高得快,看哪些同學(xué)提高得快。也要看哪些班級(jí)落伍了,哪些同學(xué)落后了。在這里,我順便安排一下我們的三年級(jí)的月考和一二年級(jí)的聯(lián)賽工作。我們?nèi)握n教師根據(jù)教學(xué)進(jìn)度在9月28日把試卷出好,交到教導(dǎo)處。每科考試的具體要求會(huì)后由教導(dǎo)處做好統(tǒng)一安排,在十一假期后我們一二三年級(jí)統(tǒng)一考試。

      我們這屆學(xué)生和以前的學(xué)生相比,我們有些不安,尤其是三年,但我們既要看到難度,又要想辦法解決這個(gè)問(wèn)題。我們一二年級(jí)要從現(xiàn)在開(kāi)始,打好基礎(chǔ),做到最佳儲(chǔ)備。我們?nèi)昙?jí)就要破釜沉舟,背水一戰(zhàn)。所以為了更好地把學(xué)習(xí)搞好,提幾點(diǎn)建議(當(dāng)然也是老生常談):

      一是看好“長(zhǎng)”與“短”的關(guān)系,有個(gè)不太好聽(tīng)的成語(yǔ),叫“鼠目寸光”,可能有的同學(xué)不大愿意承認(rèn)自己就是這個(gè)樣子。但你卻做著連你自己都特別厭煩的事兒,而你自己卻不知道,我想這是最可悲的了。你想想吧,你寧可放棄將來(lái)的幸福,放棄你自己小時(shí)候就有的美好的人生設(shè)計(jì),你毫無(wú)約束力,你放任自流,你對(duì)自己毫不負(fù)責(zé)任,你對(duì)自己的父母不負(fù)責(zé)任,更高的調(diào)子就不說(shuō)了,你也就更沒(méi)有了。在安逸面前,你變得對(duì)生活沒(méi)有了激情,為了一時(shí)的休閑,你放棄了自己的學(xué)業(yè),多玩一會(huì),多扯淡一會(huì)……

      照照鏡子也可以,照吧,不知不覺(jué)中都見(jiàn)了胡碴了,照吧,你的青春來(lái)不及綻放就要刻上歲月的皺紋了。天天晚上回頭看看,你都會(huì)發(fā)現(xiàn)來(lái)也空空,去也空空。三年的所謂瀟灑,丟棄了你一生的希望,三年的揮霍,你的一生注定要虛度。你說(shuō)你不是鼠目寸光是啥,換個(gè)好聽(tīng)的,就叫“一葉障目,不見(jiàn)泰山”吧。記住,幸福永遠(yuǎn)和你的付出成正比。

      二是我們要有恒心,有毅力。優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)并不是一口吃出來(lái)的。學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期積累的過(guò)程。有的同學(xué)不知是誰(shuí)刺激他了,來(lái)了激情,大干個(gè)四五天,或者是一個(gè)月,兩個(gè)月??梢悔s上考試成績(jī)還是沒(méi)有上來(lái),于是又開(kāi)始怨天尤人,宣告失敗。還沒(méi)有發(fā)生質(zhì)的變化就功虧一簣了。有這樣幾句格言,或者說(shuō)這是古人讀書(shū)的經(jīng)驗(yàn)?!八问?,繩鋸木斷,非力使然,恒也?!薄帮w瀑之下必有深潭?!币灿小靶邪倮镎撸刖攀?。這里我講一下,去年考入一高中的劉行。劉行在一年級(jí)乃至到二年級(jí),他并不是一個(gè)很出色的學(xué)生,可在他身上我們能看到一種不服輸?shù)木?。憑著他的耐心和毅力,穩(wěn)扎穩(wěn)打,步步為營(yíng),終于在最后順利地考入了一高中,他決不是一個(gè)幸運(yùn)兒,而是恒心與毅力的成果。

      我們要想取得優(yōu)異的成績(jī)離不開(kāi)我們的拼搏,離不開(kāi)我們的永不放棄。前年我們考上一高中的周×同學(xué),就是這樣的典范。他的文科相當(dāng)薄弱,他付出了超出別人的辛勤。當(dāng)別人已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,他仍在燈下苦讀。功夫不負(fù)有心人,中考時(shí),他的英語(yǔ)成績(jī)發(fā)生了質(zhì)變,超越了其他同學(xué)。

      我們應(yīng)努力尋求釘子精神。我們也希望我們能將這種精神在我們身上扎根。這種精神在前年考上一高中的張×、范××、劉×等同學(xué)今年考上一高中的徐×、李×同學(xué)的身上體現(xiàn)得最完美。他們下課的時(shí)候很活潑,但一聽(tīng)到上課鈴,馬上回到教室,45分鐘一動(dòng)不動(dòng),他們忘記了一切。腦海里只有他們的教材,他們的練習(xí)題。所以他們才能和城里的孩子相比,而且是毫不遜色。

      三是我們必須贏得充足的學(xué)習(xí)時(shí)間?!耙蝗f(wàn)年太久,只爭(zhēng)朝夕。”古人讀書(shū),講究“三上”,即馬上、廁上、枕上。我們的時(shí)間是有限的,容不得半點(diǎn)的浪費(fèi)。周六、周日補(bǔ)不上課,假期補(bǔ)不上,下學(xué)期教學(xué)任務(wù)很難完成,相關(guān)學(xué)科二年的知識(shí)什么時(shí)候復(fù)習(xí),總復(fù)習(xí)怎么辦,下學(xué)期各項(xiàng)事務(wù)過(guò)多(實(shí)驗(yàn)訓(xùn)練,實(shí)驗(yàn)考試,體育訓(xùn)練,體育考試,中考報(bào)名,畢業(yè)考試,三四次模擬考試,各中專的招生大戰(zhàn)),都將耗去我們大量的學(xué)習(xí)時(shí)間。春困秋乏夏打盹,我們最佳的學(xué)習(xí)時(shí)間莫過(guò)于現(xiàn)在和冬季,我們的時(shí)間是緊張的,有限的。我們?nèi)绻偃螒{時(shí)間的匆匆流逝,我們將變得一無(wú)所有。我們一二年級(jí)也是如此,單純依靠課堂的時(shí)間是不能很好地完成教學(xué)任務(wù)的,所以我們現(xiàn)在就必須有緊迫感,珍惜一分一秒。我們不僅要抓課外時(shí)間,更重要的是要抓住課堂時(shí)間,把一分鐘掰成兩掰消費(fèi)。我們有不少同學(xué),上課往桌上一趴,或是心不在焉,你的學(xué)習(xí)效率從何而來(lái)。你在不知不覺(jué)中與別人拉開(kāi)了差距,你在游戲時(shí)間的同時(shí),你也游戲了你的青春,游戲了你美好的人生,到最后你最大的收獲就是以切身的體會(huì)明白了“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方恨讀書(shū)遲”這句古訓(xùn)。然后你和別人,和你的后代講你悔恨的歷史,和你孩子的老師講千萬(wàn)別讓孩子走你這條老路,這不是我們家訪過(guò)程中經(jīng)常聽(tīng)到的嗎?我們還是來(lái)看一位前年考入一高中的同學(xué)。她叫李××,×××家,是一名降班生,按當(dāng)時(shí)的政策,要想考上一高中,必須超過(guò)分?jǐn)?shù)線二十分,這應(yīng)該是一個(gè)天文數(shù)字,這相當(dāng)于要考上統(tǒng)招。對(duì)于她當(dāng)時(shí)的成績(jī)來(lái)說(shuō),希望很是渺茫,但是這個(gè)女孩子很是要強(qiáng),咬住每一分,用她的刻苦創(chuàng)造著奇跡。她早出晚歸,課堂中沒(méi)有停歇,自習(xí)課中沒(méi)有浪費(fèi),有效延長(zhǎng)了她的學(xué)習(xí)時(shí)間,苦心人天不負(fù),中考時(shí)終于如愿以償。別說(shuō)去掉二十分,去掉三十分也是綽綽有余。

      四是我們還要講求學(xué)習(xí)方法。這樣我們才能事半功倍。學(xué)習(xí),就是一個(gè)“學(xué)”字加上一個(gè)“習(xí)”字?!皩W(xué)”就是我們?cè)谡n堂上接受新知的過(guò)程;“習(xí)”字就是讓我們有一個(gè)良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣。二者缺一不可,互為依存。在這里,我想給大家介紹一位同學(xué),說(shuō)一說(shuō)她的作法以及她對(duì)學(xué)習(xí)的領(lǐng)會(huì)。她是我校2000屆畢業(yè)生李×同學(xué),她以全縣第22名的成績(jī)走上了一高中統(tǒng)招。她在三年級(jí)上學(xué)期在北方十所學(xué)校中排在89名,也就是說(shuō)如果以這個(gè)成績(jī)看,她與一高中就是無(wú)緣,頂天打個(gè)擦邊球。她在寒假期間,做了一番深沉的思考,也付諸了行動(dòng)。她利用假期把下學(xué)期的英語(yǔ)全學(xué)完,其他學(xué)科做了全部的通覽,自己不能解決的問(wèn)題做好標(biāo)記。她沒(méi)有去什么培訓(xùn)班,也不是吃了什么靈丹妙藥,而是憑借高度的自制力自學(xué)。也就是她掌握了學(xué)習(xí)中“學(xué)”的要義--做好充分的預(yù)習(xí)。她在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,目的是弄清在自學(xué)過(guò)程中沒(méi)能弄懂的問(wèn)題,同時(shí)剔除自學(xué)時(shí)弄錯(cuò)的問(wèn)題,她就是這樣扎扎實(shí)實(shí)地聽(tīng)好每節(jié)課,沒(méi)有一絲由于自己已經(jīng)預(yù)習(xí)過(guò)而沾沾自喜。然后她做了大量的習(xí)題進(jìn)行鞏固,當(dāng)時(shí)我是她的班主任,所以我特別了解她,親身經(jīng)歷,親眼所見(jiàn),親耳所聞。她總是找老師要練習(xí)題做,她相信老師,老師布置的一定完成,不是我行我素,她的練習(xí)冊(cè)都經(jīng)過(guò)老師的鑒定。后來(lái)弄得老師很被動(dòng),當(dāng)其他的學(xué)生面對(duì)堆積如山的練習(xí)冊(cè)發(fā)愁的時(shí)候,老師已經(jīng)無(wú)法滿足她驚人的做題速度,僅就語(yǔ)文我向她提供了共計(jì)十余本的練習(xí)冊(cè),幾百道課外閱讀,幾十篇作文。她并不是搞題海戰(zhàn)術(shù),而是高質(zhì)量的運(yùn)作,不像有的同學(xué)似乎做了大量的習(xí)題,都是淺嘗輒止,水過(guò)地皮濕。她能靜下心來(lái),沉著高速應(yīng)對(duì)。她創(chuàng)造了奇跡。一個(gè)半年前與重點(diǎn)高中無(wú)緣的人最后以全縣第22名的成績(jī)走上了一高中統(tǒng)招。當(dāng)她談到學(xué)習(xí)的時(shí)候,她的感慨很多,但給我印象最深的還是那幾句話:學(xué)習(xí)不能浮躁,要擁有一顆平常心;學(xué)而時(shí)習(xí)之,真正做到充分的預(yù)習(xí),認(rèn)真的課堂學(xué)習(xí),有目的的周而復(fù)始地進(jìn)行復(fù)習(xí)。再有一定聽(tīng)老師的話,否則就會(huì)事倍功半。我如果在初一就這樣做,我想我決不是第22名,但后悔是沒(méi)用的,我將從現(xiàn)在開(kāi)始做永不停息地延續(xù)……我希望在座的同學(xué)能夠深刻領(lǐng)會(huì),找一找差距,對(duì)自己做一個(gè)全方位的調(diào)整。貴在堅(jiān)持,這是一個(gè)永恒的話題。評(píng)價(jià)一個(gè)人要看他的一輩子,三天的魚(yú)的是好打的,三天的好事也是容易做的。

      五是我們要形成一個(gè)講正氣、學(xué)風(fēng)濃的班集體。一個(gè)班級(jí)成績(jī)的好壞,班集體是一個(gè)決不可或缺的重要因素,或是先決條件。一個(gè)講正氣、學(xué)風(fēng)濃的班集體將促進(jìn)我們每位同學(xué)健康向上發(fā)展。首先就要有正氣,一個(gè)毫無(wú)正氣可言的班集體,什么都做不好。班級(jí)充滿友愛(ài),我們才會(huì)互相關(guān)心;班級(jí)具有凝聚力,我們才會(huì)勁往一處使;班級(jí)充滿正氣,我們才會(huì)一天快快樂(lè)樂(lè),有學(xué)習(xí)的好心情;班級(jí)衛(wèi)生好、紀(jì)律好,我們才會(huì)擁有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。這個(gè)氛圍需要我們班主任去打造,更需要我們?nèi)w同學(xué)去營(yíng)建。形成“人人有正氣,人人去學(xué)習(xí)”的氛圍,這才是健康的,這才是我們唯一的出路。在這里,我想舉一個(gè)距離我們似乎遠(yuǎn)了一點(diǎn)的例子。1988年,那是一個(gè)沒(méi)有定向一高中的年代,全縣大排榜。你只有排到全縣前300名,你才能進(jìn)入一高中,我們農(nóng)村的教育教學(xué)受著諸多因素的困擾,很多學(xué)校一年下來(lái)考個(gè)一個(gè)半個(gè),還有一些學(xué)校面臨的是零的突破。羅屯中學(xué)也面臨極大的壓力,可那年一個(gè)講正氣、學(xué)風(fēng)濃的班集體打造了羅屯中學(xué)的輝煌。當(dāng)時(shí)的班主任就是坐在大家面前的教導(dǎo)主任,×××主任。那是瘋狂的一年,是學(xué)得發(fā)瘋的一年。因?yàn)槲腋缇褪悄菍玫膶W(xué)生,所以我有一個(gè)零距離的了解。那時(shí)我們家距離學(xué)校有10里路,我哥到三年后向來(lái)就沒(méi)騎過(guò)自行車(chē),都是步行。每天天沒(méi)亮就走了,晚上8點(diǎn)多鐘從學(xué)?;貋?lái),到家拎14桶水(做豆腐),吃完飯?jiān)倩氐綄W(xué)??磿?shū)。那時(shí)的條件很有限,一周得有一半的時(shí)間是停電的,他們就點(diǎn)蠟學(xué)習(xí)。吃飽就已經(jīng)不錯(cuò)了,更談不上現(xiàn)在所說(shuō)的營(yíng)養(yǎng)。×××有一個(gè)叫付××的同學(xué),晚上多是和衣而睡,睡醒了就看書(shū)。這只是他們之中的代表。班主任隨時(shí)在學(xué)校恭候,解決他們?cè)趯W(xué)習(xí)上的難題。并不是這個(gè)班先天的就是如此,而是班主任用自己的敬業(yè)精神打動(dòng)了每一位同學(xué),深深感染著每位同學(xué),這些同學(xué)又進(jìn)行再一次的傳播,影響著每位同學(xué)。正氣與學(xué)風(fēng)就是這樣一傳倆,倆傳仨形成的。瘋狂的一屆演繹了一個(gè)神話,那年中考考上了七名統(tǒng)招生。現(xiàn)在他們已經(jīng)在祖國(guó)各地,以他們習(xí)得的良好品質(zhì)干著不平凡的事業(yè)。我們現(xiàn)在條件比那時(shí)優(yōu)越得多,我們不用跑那么遠(yuǎn)的路,我們只有浪漫時(shí)才會(huì)點(diǎn)燃蠟燭,我們有父母為我們精心準(zhǔn)備的營(yíng)養(yǎng)品。但細(xì)想一想,我們丟掉了什么?我們沒(méi)有理由揮霍我們自己的優(yōu)勢(shì),沒(méi)在理由揮霍我們的青春。我們應(yīng)找到我們丟失的東西,與自己融為一體,永不遺失。

      我希望,也相信我們?cè)谧母魑煌瑢W(xué)正視我們今年存在的困難,能夠與時(shí)間賽跑,與勤奮意志為伍,接過(guò)并很好地傳遞火炬,讓我們學(xué)校因?yàn)橛辛四銈兌械津湴痢?/p>

      在這里我提出五個(gè)“竟”字。第一個(gè)是尊敬的“敬”,尊敬自己的父母,自己的老師,自己的同學(xué);第二個(gè)是干凈的“凈”,讓我們共同維護(hù)我們的學(xué)習(xí)環(huán)境,在干干凈凈的環(huán)境中學(xué)習(xí);第三個(gè)是安靜的“靜”,讓我們共同營(yíng)造一個(gè)和諧的學(xué)習(xí)氛圍;第四個(gè)是競(jìng)賽的“競(jìng)”,讓我們形成濃烈的學(xué)風(fēng),在競(jìng)爭(zhēng)中獲得更大的進(jìn)步;第五是疾風(fēng)知?jiǎng)挪莸摹皠拧保瑢⑽覀兊膶W(xué)校無(wú)論是老師還是我們的同學(xué)打造成一支戰(zhàn)必勝的勁旅。

      最后,讓我們做個(gè)借力而行的智者,用獎(jiǎng)杯的內(nèi)涵去追求屬于我們的一個(gè)又一個(gè)金燦燦的獎(jiǎng)杯,為我們的未來(lái)再創(chuàng)新篇??!

      第四篇:初一新生開(kāi)學(xué)典禮領(lǐng)導(dǎo)演講稿

      老師們、同學(xué)們:

      下午好!在秋天這個(gè)豐收的季節(jié),在今天這個(gè)美好的日子,全校師生共同參加新學(xué)年開(kāi)學(xué)典禮,我代表全校師生對(duì)初一級(jí)新同學(xué)表示熱烈的歡迎!對(duì)為學(xué)校的發(fā)展恪盡職守、勤奮工作的每一位教職員工表示最衷心的感謝!

      在過(guò)去的一學(xué)年中,我們播種希望,也收獲了豐碩的成果:今年中考我校共有75個(gè)學(xué)生參加了升學(xué)考試,有63人達(dá)到高中錄取標(biāo)準(zhǔn),升學(xué)率達(dá)84%。文藝匯演獲全縣第三名的好成績(jī),學(xué)校規(guī)范的管理和較高的教學(xué)質(zhì)量得到社會(huì)的認(rèn)可。這些榮譽(yù)和成績(jī),是全校師生的光榮,是全校師生的辛勤耕耘的結(jié)果。我因?qū)W校有這樣敬業(yè)精業(yè)的教職工隊(duì)伍,有你們這些朝氣逢勃的學(xué)生而倍感驕傲自豪!

      同學(xué)們:俗話說(shuō),“良好的開(kāi)端等于成功的一半”。新學(xué)期開(kāi)學(xué)了,我相信同學(xué)們一定都對(duì)未來(lái)充滿著希望。借此開(kāi)學(xué)典禮之際,我向同學(xué)們提出三個(gè)要求-------“樹(shù)立一個(gè)信心,堅(jiān)守兩大作風(fēng),修煉三個(gè)習(xí)慣”。

      樹(shù)立一個(gè)信心------自信,我能我行。

      英國(guó)詩(shī)人雪萊說(shuō)過(guò)這樣一句話:“過(guò)去屬于死神,未來(lái)屬于你自己”。無(wú)論過(guò)去的一個(gè)學(xué)年,你成績(jī)好與壞,都已成歷史;而新的學(xué)年,到了新的學(xué)校,到了新的班級(jí),學(xué)習(xí)新的知識(shí),這一切都是新的,這一切就象一張空白的紙,靜靜地等你拿起筆,去描繪美好的未來(lái)。

      自信就是自己相信自己。想信自已的今天比昨天好【加減乘除的例子,有理數(shù)的加減法】,想信自已的明天會(huì)更好;想信自已能戰(zhàn)勝一切困難成為生活的強(qiáng)者,成為生活的勝利者【學(xué)滑板、學(xué)騎自行車(chē)】。

      課堂上,相信自己能行,積極、主動(dòng)、大膽的參與課堂學(xué)習(xí),不要為可能會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤而遲疑,要知道,每一個(gè)人都是踏著錯(cuò)誤走向成功的。

      在這兒要送大家三句話:“相信自己,我能成功!鼓勵(lì)自己,天天成功!超越自己,一定成功!”

      堅(jiān)守兩大作風(fēng)-----:勤奮刻苦,合作共贏。

      “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。同學(xué)們,比一比,看一看,從我們的父母,到我們的老師,到身邊的同學(xué),哪一位成功者的背后不都有一段刻苦勤奮、頑強(qiáng)拼搏的光輝歷史。

      初三同學(xué),一年后,就要面臨人生中的一次的抉擇,中考拼的是實(shí)力,靠的是信心和勇氣。平時(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備源于日??炭鄬W(xué)習(xí);中考的靈感也源于日常訓(xùn)練。我希望初三級(jí)同學(xué)們能以“為有犧牲多壯志,敢叫日月?lián)Q新天”的豪情壯志,全力投放到每天的學(xué)習(xí)中去。

      初二的同學(xué)們,已經(jīng)進(jìn)入了知識(shí)和能力大幅度提升的時(shí)刻,也是優(yōu)差分化較為突出的階段,我真誠(chéng)地希望每一名同學(xué)都明白這一點(diǎn),將勤奮刻苦時(shí)時(shí)記心上,上好每節(jié)課,做好每份練習(xí)。在學(xué)習(xí)、生活能力上實(shí)現(xiàn)新發(fā)展。

      初一級(jí)同學(xué)們,你們升入了一個(gè)新的學(xué)段,進(jìn)入了一所新的學(xué)校,也應(yīng)該明白“天才源于勤奮”的道理。希望初一級(jí)新同學(xué):團(tuán)結(jié)友愛(ài),相互學(xué)習(xí),相互幫助,盡快融于五圖街道中學(xué)這個(gè)大集體,盡快適應(yīng)初中學(xué)習(xí)和生活。我相信:經(jīng)過(guò)你們堅(jiān)持不懈的努力和奮斗,則一定能擁有最后的收獲和喜悅。

      同學(xué)們,有一句名言是:“有信心的人,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇”。新學(xué)年伊始,我借他人三句話與同學(xué)們共勉:

      怕吃苦,莫入此門(mén);圖安逸,另尋他處。

      生活因拼搏而精彩,學(xué)業(yè)因堅(jiān)持而成功”

      “不比起點(diǎn)比終點(diǎn),不比聰明比勤奮,不比吃穿比成績(jī),不比基礎(chǔ)比進(jìn)步”

      現(xiàn)今的社會(huì)已不再是個(gè)人單干地社會(huì)了,如果大家注意一下就會(huì)發(fā)現(xiàn),前些年的諾貝爾獎(jiǎng)有很多是個(gè)人獲得,而最近的諾貝爾獎(jiǎng)都是集體獎(jiǎng),也就是說(shuō)團(tuán)隊(duì)合作,發(fā)揮集體智慧進(jìn)行攻關(guān),這樣能夠最大限度地發(fā)揮集體的力量,將先前靠個(gè)人智慧可能要研究一生甚至幾代的問(wèn)題,在最短的時(shí)間內(nèi)攻克。我們也要求同學(xué)們:學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)做事。我們大力推進(jìn)小組合作學(xué)習(xí)就是要“人人為我,我為人人”,團(tuán)結(jié)合作,共同成長(zhǎng)共同進(jìn)步。

      另外,小到一個(gè)文明宿舍、一個(gè)優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組,大到一個(gè)優(yōu)秀班級(jí)、一個(gè)文明學(xué)校也要靠全體師生共同努力,相互協(xié)作,以求共贏。〖學(xué)生打飯站隊(duì)、夜間說(shuō)話〗

      煉三個(gè)習(xí)慣----保持安靜、不隨手亂扔垃圾、自主學(xué)習(xí)。

      每個(gè)學(xué)生都代表學(xué)校的形象,每個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影,每寸校園都代表學(xué)校面貌,同學(xué)們要做到語(yǔ)言文明,行為文明,這是學(xué)校教育的最低要求,也是每位學(xué)生需要做到的。俗話說(shuō)“先成人再成才”,也是這個(gè)道理。影響大家一生最重要的三個(gè)要素是“習(xí)慣、方法和興趣”,因此,和大家談,要修煉習(xí)慣。

      在公共場(chǎng)合不大聲喧嘩,保持安靜,聽(tīng)起來(lái)很簡(jiǎn)單,每時(shí)每刻堅(jiān)持做好卻很難。校園內(nèi)、教室內(nèi)、宿舍內(nèi);早讀時(shí)間、上課前2分鐘、晚自習(xí)時(shí)間、各種集會(huì)……都要做好。

      不隨手亂扔垃圾。幼兒圓小班的兒童都能做得到,人越大了越做不到了。看我們開(kāi)學(xué)前2天的校園內(nèi),看我們的宿舍內(nèi)。

      保持安靜,不隨手亂扔垃圾,每位教師和學(xué)生都做到了,學(xué)校的品位就提高了。

      會(huì)自主學(xué)習(xí)是初中生要養(yǎng)成的學(xué)習(xí)習(xí)慣。通過(guò)1-3年的學(xué)習(xí)生活,會(huì)寫(xiě)字、會(huì)說(shuō)話、會(huì)使用導(dǎo)學(xué)案、會(huì)自覺(jué)完成作業(yè),會(huì)小組討論學(xué)習(xí),會(huì)每天整理學(xué)習(xí)內(nèi)容,做到“日清日結(jié)”、“日清日高”。

      同學(xué)們,今天你們是滿園花香,明天你們是祖國(guó)的棟梁。五圖中學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)要你們繼承,五圖中學(xué)的美好未來(lái)要你們來(lái)創(chuàng)造。人生有限,青春美好,只有全身心投入到工作與學(xué)習(xí)中去,才能將有限的人生、美好的青春變得有意義。此時(shí)不搏何時(shí)搏?讓我們把開(kāi)學(xué)典禮,當(dāng)作向理想進(jìn)軍的號(hào)角吧!

      謝謝大家!

      第五篇:開(kāi)學(xué)典禮上的演講稿與開(kāi)學(xué)典禮上領(lǐng)導(dǎo)演講稿

      開(kāi)學(xué)典禮上的演講稿

      尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的各位同學(xué)們:

      大家上午好!

      十月將至,在這金色的日子,在收獲的季節(jié),我們蘇醒學(xué)校全體師生歡聚一堂,我非常的激動(dòng),萬(wàn)分高興,很感謝有這個(gè)發(fā)言的機(jī)會(huì),也十分感謝各位的傾聽(tīng)!

      各位同學(xué)來(lái)在蘇醒學(xué)校深造,那么就應(yīng)該認(rèn)真地學(xué)習(xí),辨證地看待自己,自勝者強(qiáng),改變自我,提高自我,做生活的強(qiáng)者,同時(shí)我也希望各位同學(xué)應(yīng)該胸懷大志,充滿信心和勇氣,相信自己的付出會(huì)有收獲,成功的喜悅或許只是一瞬間,但是獲取成功的過(guò)程卻要扎扎實(shí)實(shí),我們生活有很多成功的人士,相信各位都很清楚,沒(méi)有人是隨便能成功的,都是經(jīng)過(guò)千難萬(wàn)阻,千錘百煉才成功的,獲得輝煌,獲得別人的贊揚(yáng)和認(rèn)可,因此他們名垂青史,流芳千古,我們也可以,在當(dāng)今社會(huì),只要有真才實(shí)學(xué),總會(huì)有屬于自己的一片天地,海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛!

      在生活的任何環(huán)境下,我們都應(yīng)該以積極的角色進(jìn)入生活,每天都是美好的,我們?cè)谶@里學(xué)習(xí),日積月累,自身的才華和智慧不斷地增多,為今后的成功打了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為自己的明天繪制了美麗藍(lán)圖!

      我來(lái)到蘇醒學(xué)校已經(jīng)快兩個(gè)多月了,感受到了領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,同事的關(guān)心,學(xué)生的愛(ài)戴,我在此感謝大家了,我剛從大學(xué)畢業(yè),在工作方面,經(jīng)驗(yàn)不足,剛開(kāi)始參加工作,有很多的難處,也遇到了不少的挫折,盡管如此,我會(huì)堅(jiān)持不懈地走下去,我會(huì)勇敢地面對(duì)生活和工作當(dāng)中的曲與直,充滿信心,意志堅(jiān)強(qiáng),胸懷開(kāi)闊,即使是一千次的失敗,我也相信下一次就是成功,有經(jīng)受打擊,挫折,逆境的心理準(zhǔn)備,將所有的困難看做鍛煉自己的機(jī)會(huì)。

      我來(lái)到通城工作,雖然我的經(jīng)驗(yàn)不多,但是我會(huì)努力虛心地想各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的教學(xué)方法和教育思想,學(xué)習(xí)他們?yōu)槿颂幨赖牡览?,這是對(duì)我個(gè)人來(lái)說(shuō),千金難買(mǎi),并且一輩子都受用的。同時(shí)廣大的學(xué)生朋友也我學(xué)習(xí)的對(duì)象,在你們每一個(gè)人的身上,都有著奇異的發(fā)光之處,都有著值得我學(xué)習(xí)的地方,我會(huì)不斷地提高自己的教學(xué)能力,自學(xué)能力以及學(xué)生管理能力,積極地面對(duì)生活和工作,認(rèn)真地從事各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng),爭(zhēng)取對(duì)每一位學(xué)生負(fù)責(zé),同時(shí)我應(yīng)該深入學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活狀況,對(duì)于需要幫助的學(xué)生,我會(huì)給予無(wú)限的關(guān)心和愛(ài)護(hù),同時(shí)我希望能和廣大的師生建立深厚純真的友誼,我們手牽手,肩并肩,昂首挺胸,齊頭并進(jìn),一起努力,共創(chuàng)輝煌!

      最后:祝 蘇醒學(xué)校日新月異,越來(lái)越好!

      祝 各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師工作順利!

      祝 各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,生活愉快!

      開(kāi)學(xué)典禮上領(lǐng)導(dǎo)演講稿

      老師們,同學(xué)們:

      大家上午好!

      一年好景君須記,最是橙黃桔綠時(shí)。沐著秋日的陽(yáng)光,踏著奧林匹克的鏗鏘旋律,新的學(xué)年新的學(xué)期在無(wú)限的期盼和憧憬中到來(lái)了。在此,我代表學(xué)校向重回校園的全體同學(xué),向新到來(lái)的470名一年級(jí)小朋友送上最熱烈的歡迎!同時(shí),值此第24個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際,衷心祝愿全體教師在新的學(xué)年里工作順利,身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

      過(guò)去的一學(xué)年,是我們學(xué)校高歌猛進(jìn)、快速發(fā)展的一年,我們播種希望,也收獲了豐碩的成果:我們奪得了全省奧林匹克知識(shí)競(jìng)賽第一名,14名同學(xué)獲全省“天地杯”作文競(jìng)賽一等獎(jiǎng),6位同學(xué)獲全省“三峽杯”作文競(jìng)賽特等獎(jiǎng),23名同學(xué)獲全國(guó)英語(yǔ)競(jìng)賽一等獎(jiǎng),18名同學(xué)光榮地加入了中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán),157名小學(xué)朋友戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,先后有30個(gè)班被評(píng)為模范班,300多名同學(xué)被評(píng)為“全優(yōu)生”,我們學(xué)校,在市教育局綜合評(píng)比中榮獲第一名。這些榮譽(yù)和成績(jī),是我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的光榮,也是全校師生的辛勤耕耘的結(jié)果。

      剛剛結(jié)束的北京奧運(yùn)會(huì)和正在進(jìn)行的殘奧會(huì),讓我們每個(gè)的心中都有無(wú)數(shù)的激動(dòng)和欽敬在澎湃。當(dāng)五星紅旗一次次冉冉升起,雄壯的國(guó)歌一次的奏響時(shí),我們都真切的感受到生在大國(guó)處在盛世的幸福和自豪。好風(fēng)憑借力,盛世寫(xiě)華章。奧林匹克精神的核心就是要追求更高、更快、更強(qiáng)!也就是要永?!白非鬅o(wú)止境、奮斗無(wú)止境”的生命狀態(tài)。新的學(xué)年,既是新的起點(diǎn),也是新的挑戰(zhàn),我希望每一個(gè)實(shí)小人都以嶄新的精神狀態(tài)去承擔(dān)新的使命,迎接新的挑戰(zhàn)。為此,我代表學(xué)校向全體老和師全體同學(xué)提出以下希望和要求。

      1、飽讀圣賢之書(shū),常行君子之事。同學(xué)們可能已經(jīng)注意到了,我們升旗臺(tái)前的這一面墻壁已經(jīng)煥然一新了。新加入了以“仁、義、禮、智、信”為核心內(nèi)容的圣人之訓(xùn),這既是古代圣賢修身的根本,也是我們今天道德建設(shè)的重要內(nèi)容。從這個(gè)學(xué)期開(kāi)始,我們將全面啟動(dòng)以《弟子規(guī)》、《孝經(jīng)》、《禮記》、《三字經(jīng)》等為主要內(nèi)容的圣賢教育,希望同學(xué)們學(xué)習(xí)古人寒窗苦讀、懸梁刺股的刻苦精神,把相關(guān)的經(jīng)典常背常誦,常記常學(xué),常持感恩之心,常守圣人之禮,常行君子之事,從而獲得心性的純潔與靈魂的凈化。

      2、胸懷大愛(ài)之心,恪守文明之約。今年,我們學(xué)校將創(chuàng)建黃岡市文明單位,希望每位同學(xué)從遵守校規(guī)校紀(jì)校做起,從講究語(yǔ)言文明做起,從少扔一片紙屑、撿起一塊果皮做起,從各方面嚴(yán)格要求自己,做一個(gè)舉止文明的好學(xué)生。希望所有師生都能樹(shù)起“愛(ài)”的?;辏簮?ài)祖國(guó),忠貞不渝;愛(ài)學(xué)校,細(xì)致入微;愛(ài)學(xué)習(xí),勤奮有法;愛(ài)他人,寬容合作;愛(ài)自己,樂(lè)觀負(fù)責(zé);愛(ài)老師,文明禮貌;愛(ài)長(zhǎng)輩,尊敬孝順;愛(ài)同學(xué),友好相處;愛(ài)公物,勤儉節(jié)約;愛(ài)集體,勤儉節(jié)約;愛(ài)城市,遵守規(guī)則;愛(ài)生命,自尊自強(qiáng)。做一個(gè)樂(lè)于助人、有益于社會(huì)文明發(fā)展的人,做一個(gè)體魄健壯、情趣高尚的人,做一個(gè)抱負(fù)遠(yuǎn)大、意志堅(jiān)毅的人,做一個(gè)盡孝有能、報(bào)國(guó)有才的人。

      3、常思肩負(fù)之責(zé),永存自信之心。每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)常常想想自己的使命、父母、親友的重托以及老師的期盼,契而不舍、勤奮學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)拼搏精神,做學(xué)習(xí)的主人,做命運(yùn)的主人,戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)道路上遇到的種種困難,做一個(gè)有著鋼鐵般意志的“真心英雄”。要知道,困難是人生中不可缺少的一部分,困難是磨練個(gè)人意志的試金石,如何面對(duì)困難的態(tài)度決定著一個(gè)人是成功還是失敗的最終結(jié)局。美國(guó)發(fā)明大王愛(ài)迪生發(fā)明蓄電池的實(shí)驗(yàn),到一萬(wàn)次還沒(méi)有成功,但他說(shuō):“我沒(méi)有失敗,我只是發(fā)現(xiàn)了一萬(wàn)種不能運(yùn)作的方式。”一個(gè)人失敗了并不可怕,可怕的是失去對(duì)自己的信心,一個(gè)人對(duì)自己都沒(méi)有自信,那才是真正的失敗,請(qǐng)同學(xué)們記住:酸甜苦辣都有營(yíng)養(yǎng),成功和失敗都是收獲。

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