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      2012年上學(xué)期國旗下講話稿

      時間:2019-05-14 18:21:09下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《2012年上學(xué)期國旗下講話稿》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《2012年上學(xué)期國旗下講話稿》。

      第一篇:2012年上學(xué)期國旗下講話稿

      2012年上學(xué)期國旗下講話稿

      紅領(lǐng)巾的來歷

      老師、同學(xué)們,大家好!我今天講話的題目是《紅領(lǐng)巾的來歷》。

      1922年2月13日,世界上第一個由工人階級政黨領(lǐng)導(dǎo)的少先隊組織,在蘇聯(lián)莫斯科誕生了。剛成立的少先隊,沒有特殊的標志。那時的饑餓、困難正威脅著全蘇人民,當然考慮不到少先隊的標志問題。列寧的夫人克魯普斯卡婭十分關(guān)心下一代的成長,建議共青團給少先隊員們設(shè)計一種特有的標志。在一次接受新隊員的大會上,來參加會議的先進女工把自己的紅色三角頭巾解下來系在少先隊員的脖子上,勉勵他們說:“戴著它,別玷污了它!它的顏色是同革命戰(zhàn)旗一樣的!”紅領(lǐng)巾就這樣誕生了。

      新中國誕生不久,1949年10月13日,中國共產(chǎn)黨委托共青團建立全國統(tǒng)一的少年兒童組織——中國少年兒童隊。1953年6月,改為中國少年先鋒隊,簡稱少先隊。少先隊繼承了革命戰(zhàn)爭年代兒童團的優(yōu)良傳統(tǒng),與過去的兒童團一樣,用紅領(lǐng)巾作為自己的標志。紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,象征著革命的勝利。少先隊隊禮是五指并攏,高舉過頭,表示人民的利益高于一切。呼號是:時刻準備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。星星和火炬燃燒在隊旗上,引導(dǎo)著少先隊員在黨的領(lǐng)導(dǎo)下向著光明和未來前進。

      近日,我發(fā)現(xiàn)有部分同學(xué)在操場上用紅領(lǐng)巾玩丟沙包的游戲,在此,杉木完小少先大隊部向全體少先隊員發(fā)出倡議,請愛惜紅領(lǐng)巾,因為紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,象征著革命的勝利。不要再用紅領(lǐng)巾玩丟沙包的游戲。謝謝大家

      第二篇:初中上學(xué)期國旗下講話稿

      岔中國旗下講話稿匯編

      《弘揚愛國主義,培養(yǎng)責(zé)任意識》

      大家好!我今天國旗下講話的題目是:《弘揚愛國主義,培養(yǎng)責(zé)任意識》。

      當日本侵略者的鐵蹄肆無忌憚地踐踏中國的領(lǐng)土,而國民黨反動政府采取不抵抗政策之時,北平學(xué)生在這一天爆發(fā)了聲勢浩大的抗日運動,學(xué)生聯(lián)合會率領(lǐng)6000多名學(xué)生舉行了示威游行,在中國青年運動史上寫下了光輝的篇章。學(xué)生的力量是薄弱的,就像一顆顆種子,在那個年代缺乏陽光雨露,然而他們憑借自己頑強的毅力,發(fā)出了稚嫩的新芽,結(jié)出了不可抗拒的果實!他們沒有足以與敵人對抗的武力,但是他們無畏的勇氣,卻足以令所有的利器都望塵莫及!從1919年的“五·四”運動,到1926年的“三·一八”慘案,再到1935年的“一二·九”運動,無一不是青年學(xué)生在吶喊,在斗爭,在流血,他們用豪邁的情懷和悲壯的舉動拯救民族于危難之際,拯救人民于水火之中。他們顯示了國人的力量、精神和不可屈服的意志。在那個血雨腥風(fēng)的動蕩年代里,是什么讓他們不顧個人安危毅然奮起?!“天下興亡,匹夫有責(zé)”,是責(zé)任感,是一種先天下之憂而憂的責(zé)任感。社會在不斷前進,那個血與火的年代已離我們遠去了。今天我們的祖國日益富強,緬懷過去的歷史,還有現(xiàn)實意義嗎?答案是肯定的。

      “12.9”運動的精神實質(zhì)是“愛與責(zé)任”。愛國從愛家開始,班級是小家,學(xué)校是大家,我們無法想象一個對班級工作置身事外的人,對校園環(huán)境漠不關(guān)心的人,長大后,會為國家的興亡拋頭顱,撒熱血。愛人民從愛身邊的親人,老師,同學(xué)開始。我們無法想象一個對父母只會索取,岔中國旗下講話稿匯編

      不會回報的人,一個對老師的付出只有抱怨,不懂感恩的人,一個對同學(xué)睚胝必報,毫不寬容的人,長大后,會為了災(zāi)難深重的人民而犧牲自己的青春乃至生命。另外,責(zé)任感也是我們不可或缺的。我們學(xué)生正在逐漸長大,開始面對生活,必須學(xué)會用自己的雙肩擔(dān)負起自己的責(zé)任。說起來簡單,但是有多少人思考過這個問題?有人感嘆,對國家負責(zé),對社會負責(zé),似乎距離我們很遙遠。這樣想顯然是錯誤的,必須從大處著眼,從小處著手,把責(zé)任感這個問題細化到我們平時的一言一行之中。在班級,你是否盡到了自己的責(zé)任?積極配合老師上課,積極參加各種班級活動;在寢室,你是否盡到了自己的責(zé)任?主動打掃衛(wèi)生,整理內(nèi)務(wù);在學(xué)校,你是否盡到了自己的責(zé)任?不亂丟垃圾,不隨意打鬧……

      很多人感嘆,周圍那么多人,有多少人能自覺地這樣做?一個人的努力似乎太渺小,無濟于事。請不要哀嘆,人的潛力與影響是無限的,縱使我們卑微,如一縷燭光,照亮不了多大的地方,但在黑夜里,畢竟指引著人們前進的方向。如果每個人都能這樣想這樣做,眾多的力量匯聚在一起,就會將黑夜變成白晝。

      同學(xué)們,讓我們學(xué)習(xí)75年前將自己牢牢地與祖國命運相連的先輩們——拒絕享受,告別頹廢;要牢記自身的使命,堅信愛與責(zé)任,珍惜時光,努力學(xué)習(xí),為中華的再次騰飛貢獻力量!

      謝謝大家!

      岔中國旗下講話稿匯編

      母親節(jié)國旗下講話稿:《感恩母親》

      尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

      大家早上好!今天我國旗下講話的題目是“感恩母親”。

      有一種愛,一生一世不求回報;有一個人,一世一生值得你愛。這就是母愛、母親?!按饶甘种芯€,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉?”唐代詩人孟郊的一首傳誦古今的《游子吟》道出了人世間最誠摯、最深切、最令人動容的母子情懷。都說世界上有一位最善良、最偉大的女性,她就是我們慈愛的母親;都說人世間有一種最美麗、最溫和的聲音,那就是母親對兒女的呼喚;都說這個世界上有一個最偉大、最無私、最勤勞的人,她,還是我們的母親!昨天,五月的第二個星期天就是我們的母親節(jié)。

      現(xiàn)代意義上的母親節(jié)起源于美國,由一名叫安娜的女子和她的一個朋友發(fā)起,因為安娜認為子女經(jīng)常忽視了對母親的感情,她希望母親節(jié)能夠讓人多想一想母親為家庭所付出的一切。在1914年5月7日的美國國會上通過決議:規(guī)定每年5月的第二個星期日為母親節(jié),由威爾遜總統(tǒng)5月9日頒布施行。自此之后,母親節(jié)即成為美國全國性的節(jié)日?,F(xiàn)在,該節(jié)日已成為一個國際性的紀念節(jié)日,許多國家都將每年5月的第二個星期天作為母親節(jié)。

      當我們早上匆匆忙忙地從床上爬起時,是誰已經(jīng)為我們做好了可口

      岔中國旗下講話稿匯編 的早餐?當我們背上書包急急地走出家門時,是誰的身影徘徊在窗前張望?當我們帶著一身疲憊回到農(nóng)時,是誰早已為我們燒好了洗澡水?當我們?yōu)榱藢W(xué)習(xí)而挑燈苦讀到深夜時,又是誰悄悄地在桌角放上一杯牛奶?是什么樣的人才能做得這么多這么多卻不求一點回報呢?是媽媽。

      現(xiàn)在電視上有段公益廣告,是一位小男孩為自己的母親洗腳的感人片斷??墒窃诂F(xiàn)實生活中,又是否是每個兒女都能夠做的到呢?“滴水之恩,當涌泉相報”。美麗的五月已經(jīng)悄悄地來到身邊,空氣里到處飄蕩著芬芳的氣息,在這暖意融融的季節(jié)里,五月永恒的主題便是母親節(jié),在這個平凡又具有特殊意義的日子里,我們該為媽媽做些什么呢?

      媽媽不要華麗昂貴的首飾,不要價值不菲的禮物,送給媽媽最好的禮物就是我們自己,也許就在昨天,一枝初葉蓓蕾的康乃馨,一塊干凈整潔的桌布,一張純潔無邪的笑靨,便讓媽媽倍感欣慰。因為——孩子長大了,懂得如何疼媽媽了。這就是在告訴媽媽:媽媽,我愛你!

      其實,有時候,表達孝意只需一些簡單的話語,在媽媽忙完回到家里時,向媽媽問一聲:媽媽,今天辛苦你了;在去上學(xué)的時候,向媽媽道一聲“媽媽,我上學(xué)去了?!痹诨氐郊业臅r候,向媽媽說一聲:“媽媽,我回來了?!痹趮寢屪隽撕貌私o咱們吃的時候,別忘了說一聲:“媽媽,謝謝你做了這么美味的菜給我吃。”有時候,表達孝心只需一些簡單的動作:在吃飯之前幫媽媽盛飯,吃飯時先夾菜給媽媽,在吃完飯之后幫收拾碗筷,在媽媽忙碌時幫她分擔(dān)一下家務(wù),在媽媽忙碌完回到家里幫媽媽捶捶背……有時候,認真做好我們自己,努力學(xué)習(xí),積極向上,知

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      錯能改,取得好成績,對媽媽來說,就是多一份欣慰。也有時候,多一點和媽媽談?wù)勑模蛬寢屢黄鸱窒砜鞓放c憂愁,對媽媽來說,就是一種溫暖。

      同學(xué)們,可能你以前也嫌母親嘮叨,對母親發(fā)脾氣,不如讓我們今天開始,從孝順母親開始,學(xué)會感恩,讓我們記住天下母親共同的節(jié)日——母親節(jié)。當母親空閑的時候為母親洗一洗腳,為她捶捶被沉重的家務(wù)壓彎了的脊背,給母親一個暖暖的擁抱,一句溫馨的祝福,一臉感恩的微笑吧!

      在這溫馨的日子里,祝全天下所有的母親——母親節(jié)快樂!

      教師節(jié)國旗下講話稿:《感謝您,老師》

      尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

      今天我國旗下講話的題目是《感謝您老師》。

      當我們愉快地邁進新的學(xué)年的時候,我們迎來了一年一度的教師節(jié)。本周五是我們的第二十六個教師節(jié)。在此,我代表全體東外學(xué)生預(yù)祝老師們節(jié)日快樂、身體健康、生活愉快!

      親愛的老師,當我們第一次帶著忐忑和興奮的心情踏進東外校門的時候,是您用熱情和微笑讓我們很快適應(yīng)了東外緊張而富有節(jié)奏的學(xué)習(xí)生活。課堂上,是您慷慨激昂,帶領(lǐng)我們暢游上下五千年歷史的長河,岔中國旗下講話稿匯編

      是您諄諄教誨,為我們打開了一扇又一扇知識的大門,讓我們仿佛進入了阿里巴巴的寶庫,那么神奇那么美麗!您用智慧的語言向我們證明,學(xué)習(xí)并不是一種負擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任、是一把引領(lǐng)我們通向未來天地的鑰匙!您教會了我們用腦、用眼、用雙手去大膽探索、去尋找和發(fā)現(xiàn)生活中的驚喜,是您讓知識帶給我們歡樂!

      親愛的老師,在您的眼神里我們讀到了慈愛和尊重。讓我們學(xué)會感恩和關(guān)愛的同時,更明白了學(xué)習(xí)的目標和肩上的責(zé)任與擔(dān)當。您將美好播種于我們的心田,用愛心和耐心來灌溉,讓我們有理由相信,我們的校園、我們的國家將是多么美好的愛的花園!

      親愛的老師,是您在我們學(xué)習(xí)、生活中遇到困難的時候伸出一雙大手,領(lǐng)著我們從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚能量。是您鼓勵我們開動腦筋,勇敢挑戰(zhàn)。我相信,這樣的教育將會讓我們足以面對生活中任何困難,無所畏懼、勇敢前行!

      “輕輕的深夜星星在閃爍,老師的窗前徹夜明亮。每當我輕輕走過您窗前,明亮的燈光照耀我心房。”親愛的老師,每當我們唱起這首歌的時候心里充滿了感激和崇敬。您是一棵挺拔的大樹!歲月在您身上鐫刻下蒼老的年輪,請回過頭看,您的身后已經(jīng)崛起了一片森林,郁郁蔥蔥!

      親愛的老師,請您相信:今天我們?yōu)橛袞|外這樣的校園、有您這樣的老師而自豪,不遠的明天,您一定會為有我們這樣的學(xué)生而驕傲!相

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      信東外之鷹一定能飛得更遠更高!

      同學(xué)們,本周是東外的敬師愛師周,在此我向大家發(fā)出倡議,讓我們用真心用真情為忙碌辛勞一年的老師們做一件力所能及的小事情。讓我們用文明規(guī)范的言行,認真準確的作業(yè),優(yōu)秀出色的表現(xiàn)為教師節(jié)獻上一份禮物。

      最后,讓我們用最熱烈的掌聲再一次祝我們的老師——節(jié)日快樂!

      藝術(shù)節(jié)國旗下講話稿:《藝術(shù)點燃人生》

      尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

      大家早上好!

      我今天國旗下講話的題目是《藝術(shù)點燃人生》。

      美國物理學(xué)家愛因斯坦,在1912年8月的一個早晨,邊彈鋼琴邊思考,突然靈感噴涌沖進工作室,一個星期后,“廣義相對論”誕生了。古希臘數(shù)學(xué)家畢達哥拉斯,在西方首次提出了“勾股定理”。你可知道,他很擅長演奏撥弦樂器,在音樂理論研究方面也頗有成就,他最早從理論上探索了音樂和數(shù)的關(guān)系。還有我國著名的地質(zhì)學(xué)家李四光,他不僅在科學(xué)上有很深的造詣,而且熱愛音樂。1920年他在巴黎創(chuàng)作了中國第一首小提琴曲《行路難》,并且有“東方水稻之父”稱譽的袁隆平在國家

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      最高科技獎的頒獎晚會演奏了這首樂曲。

      同學(xué)們:通過這些例子我們可以感受到,藝術(shù)可以激發(fā)人類的創(chuàng)作欲望和靈感。古今中外有才能的名士都不會忽略對藝術(shù)的修養(yǎng)。藝術(shù)的范圍十分廣泛,音樂、美術(shù)、舞蹈、裝飾、語言,但凡能夠創(chuàng)造美,讓人感受美的都可以納入到藝術(shù)的范疇。藝術(shù)能使人變得有才華、有修養(yǎng)、有風(fēng)度。一個熱愛藝術(shù)的人,必然會在與人交往中富于魅力和吸引力,能迅速地凸顯自己的與眾不同,藝術(shù)可以使人更優(yōu)雅,更有氣質(zhì),她對于人們心靈的陶冶、靈魂的凈化起著不可替代的、潛移默化的作用。的確,藝術(shù)向人類揭示了未知的王國。在這個世界里,人類拋開所有明確的情感,沉浸在無法表達的無限渴望之中,把自我引領(lǐng)到最高、最純粹的精神世界。許多人活了一輩子未能好好欣賞藝術(shù),實在令人遺憾。

      從小讓我們的孩子飽受藝術(shù)的熏陶,自然就給孩子的心靈染上了一層真善美的光華,讓它在悠悠歲月散播芬芳。作為東外的學(xué)子,知書達理、志向高遠,愛好并掌握一門藝術(shù)技能應(yīng)該是很有必要的。同學(xué)們應(yīng)該看到,在我們的音樂訓(xùn)練中,我們的同學(xué)不僅能享受到美好的樂音,掌握著過硬的技能,還煉就步調(diào)一致、令行禁止而又團結(jié)協(xié)作的品行。在前不久的亮點工作匯演上,同學(xué)不僅演繹了讓人震撼的藝術(shù),在表演間隙,他們抓緊時間訓(xùn)練學(xué)習(xí)的身影也感動了在場的每一個領(lǐng)導(dǎo)。訓(xùn)練實現(xiàn)了許多同學(xué)斑斕的夢想,同時也滿足眾多家長望子成才的渴盼。管學(xué)校計劃培養(yǎng)了一批優(yōu)秀并有特長的學(xué)生,展示了岔河則中學(xué)富有特色的校園形象。

      岔中國旗下講話稿匯編

      當然不僅僅有器樂隊,為了進一步促進我校藝術(shù)教育的深入開展,提升我校藝術(shù)教育品味,體現(xiàn)向真、向善、向美、向上的校園文化特質(zhì),藝術(shù)節(jié)是學(xué)校校園文化的濃縮,是學(xué)校辦學(xué)特色的呈現(xiàn),是學(xué)校全面實施素質(zhì)教育,加強校園精神文明建設(shè)的重要舉措;更是培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力,實現(xiàn)全面發(fā)展的必要手段。藝術(shù)節(jié)給我們提供了一個放松大腦,放飛心情的空間,為我們提供了一個施展才華,張揚個性的舞臺,同時也會讓我們受到一次極好的藝術(shù)教育和美的熏陶,充分體現(xiàn)我們東外人的文化素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng),展示我校莘莘學(xué)子朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。在本次藝術(shù)節(jié)活動中,我們有形式多樣的書畫比賽,有展示大家創(chuàng)造能力的讀書角讀書卡片設(shè)計評比,有開發(fā)同學(xué)想象力的科技發(fā)明比賽,還有今天即將開始的“唱紅歌贊祖國”合唱比賽。這些活動有的即將開始,有的正在火熱進行。一張一弛,文武之道。雖然我們的學(xué)習(xí)很緊張,但我們還是希望大家能積極投入到本次金秋藝術(shù)節(jié)的各項活動中來,努力培養(yǎng)自己的審美意識、求真精神、創(chuàng)新能力,真正提升自身的綜合素養(yǎng)。同學(xué)們,讓我們積極行動起來,在校園藝術(shù)節(jié)中,綻放藝術(shù)魅力,展現(xiàn)自我風(fēng)采!讓悠揚的歌聲亮出你們軒昂的氣宇,讓歡快的旋律演繹你們青春的心緒,讓多彩的畫筆揮灑你們沖天的豪情。

      藝術(shù)節(jié)雖然是一個有限的時間段,但藝術(shù)的空間卻是無限的。讓我們每一雙手都學(xué)會創(chuàng)造,讓我們每一顆心都流淌歌聲!讓我們在充滿藝術(shù)氣息的東外校園里奏響時代的最強音!

      謝謝大家!

      第三篇:2015-2016上學(xué)期國旗下講話稿

      9月第一周

      老師們、同學(xué)們:

      大家好!告別了愜意的暑假,送走了炎熱的夏季,秋高氣爽的秋天來了,新學(xué)期來了,你來了,我也來了,首先請允許我代表全校同學(xué)向全體老師致以親切的問候,祝老師們身體健康,工作愉快、萬事如意。

      新學(xué)期,我們有新的起點,新的目標,我相信我們也一定會有新的收獲。我們要用自己的智慧之花,豐碩的果實來充實我們的人生。我們要用我們辛勤的汗水,來描繪明天。在新的學(xué)期,愿我們?nèi)M瑢W(xué)一起努力,做好以下幾點。

      1.從熱愛學(xué)校,尊敬師長,孝敬父母做起,樹立遠大理想,把長遠目標和近期目標結(jié)合起來,迅速制訂新學(xué)期的目標和計劃,按照目標和計劃,來安排自己的學(xué)習(xí)和生活。

      2.嚴格遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,在新的學(xué)期,以全新的面貌展現(xiàn)給老師、同學(xué),做一個行為規(guī)范的初中生。

      3.學(xué)會與人相處,善于與老師和同學(xué)交流與溝通,嚴以律己,寬以待人,相互理解,彼此尊重,學(xué)會換位思維,遇到問題和矛盾時,多站在對方角度來思考問題,理智地認識自我,戰(zhàn)勝自我,超越自我。

      4.做一個儀表大方,情趣高尚的文明人,課間文明休息,不在校園及教室、走廊追趕,見到客人和老師主動打招呼,做到彬彬有禮。

      5.講究衛(wèi)生,保護環(huán)境。從改變自己不好的生活習(xí)慣做起,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾,不在墻壁上亂涂亂畫,愛護學(xué)校公物,共同營造整潔、舒適、美麗的校園。

      同學(xué)們,只要我們用頑強的意志,堅持不懈地學(xué)習(xí),不管你的基礎(chǔ)如何,同樣都會取得成績,獲得成功。讓我們一齊努力學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強,用實際行動來證明我們是合格的初中生。

      9月第二周

      老師們、同學(xué)們:

      今天我國旗下講話的題目是——感恩教師

      站在鮮艷的紅旗下,我們又即將迎來了一個難忘的教師節(jié),在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我代表全校的同學(xué)捧出我們最真摯的心,祝關(guān)心、愛護我們成長的全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康!

      九月金秋,老師是這個季節(jié)的主題,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。敬愛的老師,您從事著天底下最光輝的職業(yè),您培養(yǎng)了代代英才,卻不求回報。多少個日日夜夜,您孜孜不倦的奮斗在教育戰(zhàn)線上,為學(xué)生帶去知識和力量;多少次,您扮演著知心朋友的角色,傾聽學(xué)生的心聲;多少回,您象親人一樣,噓寒問暖,關(guān)心著我們的生活。您是燭光,照亮了每一個學(xué)生的心靈,指明了前進的道路;您是雨水,澆灌著株株幼苗。當老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。

      親愛的同學(xué)們,讓我們把對老師深深的愛,化作實際行動,尊重老師的勞動,認真上好每一堂課,作為送給老師最好的禮物。

      最后,再次預(yù)祝全體老師們節(jié)日快樂!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步!謝謝大家!

      9月第三周

      培養(yǎng)一個好習(xí)慣,孕育一種新風(fēng)氣

      尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

      新學(xué)期伊始,擺在我們面前的一切都是新的,新的起點,新的征程,新的希望,讓我們站在新學(xué)期的地平線上,珍惜時間、努力拼搏、證明自己、超越自我吧!

      俗話說:“習(xí)慣成自然。”本學(xué)期我們應(yīng)該在上學(xué)期形成的良好習(xí)慣養(yǎng)成的勢頭下,繼續(xù)強化良好習(xí)慣的養(yǎng)成,因此希望同學(xué)們在以下幾個方面能有所作為。

      一、要尊敬老師,感謝師恩。尊師是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。就是要接受老師的教導(dǎo),尊重老師的勞動,體諒老師的辛苦,認真完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),見到老師主動問好,感謝老師的教育之恩。

      二、培養(yǎng)一個好習(xí)慣,孕育一種好風(fēng)氣。

      我們應(yīng)該養(yǎng)成“自覺、認真”的好習(xí)慣,積極樂觀地生活,做到自主學(xué)習(xí),科學(xué)學(xué)習(xí),愉快學(xué)習(xí),勤奮學(xué)習(xí),從而孕育勤學(xué)、好問、善思、篤行的好學(xué)風(fēng)。

      三:創(chuàng)設(shè)一個環(huán)境,打造一個品牌。

      安全、衛(wèi)生、文明、有序?qū)⑹俏覀儗W(xué)校的一個亮點。每個班級都是學(xué)校的縮影,每位師生都是學(xué)校的形象,就要樹立“校興我榮,校衰我恥”的榮辱觀,從儀表整潔、不說臟話、不亂扔紙屑等小事做起。

      四、遵守上下樓梯制度,防止意外事故發(fā)生。平時上下樓梯時,要靠右行慢走,不快速奔跑;集體活動上下樓梯時,要做到走規(guī)定的樓梯,不逆向行駛,不擁擠,不起哄,不吃喝,不推拉身邊同學(xué),不停下來揀東西系鞋帶。

      五、同學(xué)之間要互相尊重,避免沖突發(fā)生。同學(xué)之間發(fā)生矛盾后,應(yīng)互諒互讓,友好解決。自己不能解決,應(yīng)告訴老師請老師解決。禁止以武力相威脅或以非法的手段來解決,杜絕打架斗毆造成人身傷害事故的發(fā)生。

      六、要文明用語,禮貌待人。做到不說臟話和粗話,不罵人,不惡語傷人。老師們,同學(xué)們,讓我們自覺地行動起來,從身邊的小事做起,從一點一滴做起。

      9月第四周

      同學(xué)們,老師們:

      早上好!我講話的題目是《遵守課間禮儀,做文明學(xué)生》。

      同學(xué)們,講文明、懂禮貌是一個國家和民族進步的標志,是我們青少年必備的一種美德。學(xué)校就是培養(yǎng)我們良好的行為習(xí)慣,成為有理想、守紀律、勤學(xué)習(xí)、勇創(chuàng)造的一代新人。今天我主要講如何遵守課間禮儀的問題。課間休息是為了讓同學(xué)們修整身心,以便精神百倍的、更好的學(xué)習(xí)。多數(shù)同學(xué)能夠遵守課間規(guī)范,做有益的活動,例如踢毽子、跳皮筋、與同學(xué)交談、看喜歡的書等,但是少數(shù)同學(xué)沒有安全意識,文明意識淡薄,他們在草叢里玩游戲,踐踏草坪,在走廊上追逐嬉鬧、大呼小叫,有時還會撞到老師和同學(xué);還有些同學(xué)一下課便拿出小食品,吃完后袋子亂扔,弄得環(huán)境臟亂不堪,這些種種表現(xiàn)是和我們倡導(dǎo)的文明新風(fēng)相悖的。

      同學(xué)們,你們既是校園文明的創(chuàng)造者,更是校園文化的受益者。從現(xiàn)在做起!讓文明禮儀不再是純粹的理念,而是每個學(xué)子的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強加的約束,而是自我內(nèi)化的一種快樂!不學(xué)禮無以立。讓我們牢記校園課間禮儀,從我做起,從一點一滴做起,讓文明禮儀的種子在我們心中深深扎根吧!

      9月第5周(10)

      同學(xué)們安全才能快樂,本學(xué)期希望同學(xué)們注意一下幾個方面:

      (1)秋季是多種傳染病流行的季節(jié),同學(xué)們要注意個人衛(wèi)生,勤洗手,教室勤通風(fēng),勤鍛煉,不暴飲暴食。

      (2)不允許玩火、玩電,防止人身傷害,防止意外事故的發(fā)生。禁止將爆竹、火柴、打火機等易燃、易爆品帶入校園。

      (3)全體同學(xué)要自覺遵守教學(xué)樓文明公約,不得在通道、走廊、樓梯上急促追趕或打鬧,避免撞傷或影響他人。嚴禁在教室門口擁擠,要輕開教室門,防止門玻璃破碎扎傷同學(xué),嚴禁在通道、走廊彈跳摸拍高處設(shè)施物品的現(xiàn)象。

      (4)愛護校園,保持環(huán)境衛(wèi)生。雖然我們也曾經(jīng)看到不少同學(xué)在校園里的角落撿拾果皮紙屑;但是,我們還有一部分同學(xué)并沒有按照要求做到見紙就拾,相反我們卻經(jīng)??吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵錾稀翘萆?、走廊上還有同學(xué)隨手亂扔紙屑、食品袋。

      同學(xué)們,我們是學(xué)校的主人,我們要有責(zé)任感。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,不要隨地亂扔亂吐;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。保護環(huán)境,凈化校園。好的行為我們要堅持,不好的讓我們馬上改正,做到了注意安全、遵紀守法、講究衛(wèi)生,我們的學(xué)習(xí)生活就充實而有意義。最后讓我們大家攜起手來,共同創(chuàng)建一個安全、衛(wèi)生、文明、充滿陽光的校園。

      10月第二周

      敬愛的老師,親愛的同學(xué)們: 大家早上好!

      今天我講話的題目是:愛國愛家愛校愛生活

      當新的一天來臨,當五星紅旗冉冉升起,我們總會想起胡錦濤總書記要求引導(dǎo)青少年樹立正確的社會主義榮辱觀的號召。其中第一條就是:以熱愛祖國為榮,以危害祖國為恥。

      要愛國,我們必須學(xué)會先愛家,不管家現(xiàn)在多么貧窮或是多么不盡人意,我們都必須尊敬父母、尊敬長輩、愛護家庭。

      百善孝為先,孝是道德最好的體現(xiàn)。一個人的成長,首先要有孝心,這也是做子女的起碼義務(wù)。尊敬長輩叫孝,尊敬兄長為悌。孝悌之情乃中華民族的傳統(tǒng)美德,是每個人應(yīng)懂得道理,只有具備了孝心,才能做個有道德的人。

      學(xué)校是我們求知的樂園,所以我們必須熱愛自己的學(xué)校,尊敬我們的老師。熱愛學(xué)校是一種非常具體而切近的行動。我們學(xué)校為我們提供了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,老師為培養(yǎng)我們同學(xué)成才而兢兢業(yè)業(yè),這里是我們成長的搖籃。每一位學(xué)生都要像愛護自己的眼睛一樣去維護學(xué)校形象和榮譽;我們要真心實意地尊敬我們的老師;我們要自覺地保護校園的一草一木,愛護我們的學(xué)習(xí)環(huán)境;我們還要像對待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛學(xué)校的每一名同學(xué),讓我們互愛互學(xué),一起快樂健康成長!

      愛國,是至高無上的品德、是民族的靈魂。愛家是我們做人的基本品質(zhì),愛校是我們必須具備的個人素養(yǎng)。親愛的同學(xué)們,為了學(xué)校的榮譽、為了我們肩上的重任,為了中華民族的騰飛,讓我們努力學(xué)習(xí),做一個無愧于人民的具有愛國主義情懷、尊敬師長、愛家愛校的合格中學(xué)生吧!讓我們從現(xiàn)在做起,從點滴做起,做一個有道德的好公民。今天我們以學(xué)校為榮,明天學(xué)校以我們?yōu)闃s。(謝謝大家!)

      遵守課間禮儀,做文明學(xué)生(2015年10月19日)

      同學(xué)們,老師們:

      早上好!我講話的題目是《遵守課間禮儀,做文明學(xué)生》。

      同學(xué)們,講文明、懂禮貌是一個國家和民族進步的標志,是我們青少年必備的一種美德。今天我主要講如何遵守課間禮儀的問題。課間休息是為了讓同學(xué)們修整身心,以便精神百倍的、更好的學(xué)習(xí)。多數(shù)同學(xué)能夠遵守課間規(guī)范,做有益的活動,例如與同學(xué)交談、看喜歡的書等,但是少數(shù)同學(xué)沒有安全意識,文明意識淡薄,他們在走廊上追逐嬉鬧、大呼小叫,有時還會撞到老師和同學(xué);還有些同學(xué)一下課便拿出小食品,吃完后袋子亂扔,弄得環(huán)境臟亂不堪,這些種種表現(xiàn)是和我們倡導(dǎo)的文明新風(fēng)相悖的。

      同學(xué)們,你們既是校園文明的創(chuàng)造者,更是校園文化的受益者。從現(xiàn)在做起!讓文明禮儀不再是純粹的理念,而是每個學(xué)子的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強加的約束,而是自我內(nèi)化的一種快樂!不學(xué)禮無以立。讓我們牢記校園課間禮儀,從我做起,從一點一滴做起,讓文明禮儀的種子在我們心中深深扎根吧!

      安全常系心中(2015年10月26日)各位老師、親愛的同學(xué)們:

      大家好!今天我講話的題目是《安全常系心中》。

      你們知道生活中什么最重要嗎?是安全。只有保證我們生命和生活的安全,一切才有意義。安全問題關(guān)系到我們每一位學(xué)生的切身利益,只有安全才能為我們保駕護航。在這里,我向全體同學(xué)發(fā)出倡議:

      1、校內(nèi)課間不追逐打鬧,上下樓梯慢步輕聲,靠右行。

      2、放學(xué)按時離校,不在校園內(nèi)逗留。

      3、不吃不潔食物,喝水要講究衛(wèi)生,注意身體健康。

      4、保證用電安全,不亂動電源插座。

      5、入校后不得隨便出校門。上體育課及課外活動時要注意與他人合作,防止器械傷人,保證安全。

      6、上學(xué)、放學(xué)途中要遵守交通規(guī)則,防止交通事故的發(fā)生。

      7、放學(xué)后按時回家,不在街上逗留,不與陌生人交往,不能接受陌生人饋贈禮物,受到不法侵害時及時撥打急救電話尋求幫助。

      同學(xué)們,安全常系心中,人生一路順風(fēng)!讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的生活處處開滿安全之花。

      共同創(chuàng)造文明有序的環(huán)境(2015年11月2日)

      老師、同學(xué)們:大家好!

      今天我講話的主題是:我們共同創(chuàng)造文明有序的環(huán)境。

      時光的隧道已經(jīng)進入11月,在11月里,我們?nèi)w同學(xué)更應(yīng)該在老師的引導(dǎo)下,在努力學(xué)好各門功課的同時,用心呵護我們的校園,用自己的一言一行來創(chuàng)造我們美好的校園環(huán)境。時時牢記自己是一名光榮的少先隊員和共青團員,事事不忘自己是美麗可愛的黑坪中學(xué)的一員。

      人生因什么而出色?答案很多,但有一個答案一定正確、合理——人生因文明而出色。文明是一種進步,是思想的科學(xué),行為的端正,習(xí)慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。文明是離別昨日的無知和粗俗,是自覺的控制,是人性的戰(zhàn)勝。

      文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人,他禮貌用語在嘴邊,懂得象尊重自己一樣尊重別人。學(xué)會向老師問好,學(xué)會使用禮貌語言。

      文明的學(xué)生,一定是有著良好習(xí)慣的人,他愛護公共財物、講究衛(wèi)生,自覺維護校園環(huán)境。

      ?恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂?,我們滿懷憧憬,我們充滿激情,我們追求文明。讓我們攜起手來一起為創(chuàng)造文明有序的校園而努力

      成功來自勤奮付出終有回報(2015年11月9日)

      老師們、同學(xué)們:

      早上好!我今天國旗下講話的內(nèi)容是:《成功來自勤奮付出終有回報》。常言道:?一份耕耘,一份收獲?,只有付出辛勤的勞動,才會獲得豐碩的成果,不勞而獲的事情是不存在的。勤奮屬于珍惜時間、愛惜光陰的人,屬于腳踏實地、一絲不茍的人,屬于堅持不懈、持之以恒的人,屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明,愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論;中國古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

      同學(xué)們,我們正處于學(xué)習(xí)階段,應(yīng)該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神,因為只有這樣,我們才能實現(xiàn)自己的目標,在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上,我們只有勤奮,才能扎扎實實地掌握知識,提高能力,才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué),吝嗇于付出自己的勞動,怎么掌握知識、提高能力,又怎么會品學(xué)兼優(yōu),出類拔萃?一份耕耘一份收獲,只有在耕耘的時候,付出辛勤的勞動,收獲的時候才會有豐碩的成果。

      同學(xué)們,趕快行動起來吧!耕耘了總有收獲,付出了必有回報。

      學(xué)習(xí)貴在堅持(2015年11月16日)

      老師們、同學(xué)們: 早上好!我今天國旗下講話的內(nèi)容是:《學(xué)習(xí)貴在堅持》

      學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事情,需要平時積累,需要平時的功夫。為此我先講一個故事:古希臘大哲學(xué)家蘇格拉底在開學(xué)第一天對他的學(xué)生們說:“今天你們只學(xué)一件最簡單,也是最容易的事兒:每人把胳膊盡量往前甩,然后再盡量往后甩?!闭f著,蘇格拉底示范做了一遍:“從今天開始,每天做300下,大家能做到嗎?”學(xué)生們都笑了:?這么簡單的事,有什么做不到的!? 過了一個月,蘇格拉底問學(xué)生:?每天甩手300下,哪個同學(xué)堅持了??有90%的學(xué)生驕傲地舉起了手。又過了一個月,蘇格拉底又問。這回,堅持下來的學(xué)生只剩下了8成。一年過后,蘇格拉底再一次問大家:“請告訴我,最簡單的甩手運動,還有哪幾個同學(xué)堅持了?”這時,整個教室里只有一個人舉起了手。這個學(xué)生就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。

      同學(xué)們,柏拉圖之所以能成為大哲學(xué)家,其中一個重要原因就是:柏拉圖有一種持之以恒的優(yōu)秀品質(zhì)。要想成就一翻事業(yè),必須有持之以恒的精神。

      學(xué)習(xí)是一條漫長而艱苦的道路,不能靠一時激情,也不是熬幾天幾夜就能學(xué)好的,必須養(yǎng)成平時努力學(xué)習(xí)的習(xí)慣。學(xué)習(xí)中,同學(xué)們要把平時利用好,把學(xué)習(xí)工作搞好。毛澤東同志對學(xué)習(xí)也曾提寫了這樣的一副對聯(lián); 上聯(lián)是:貴有恒,何必三更睡五更起 下聯(lián)是:最無益,就怕一日曝十日寒 愿同學(xué)們以此聯(lián)為勉.感恩從身邊做起(2015年11月23日)

      老師們、同學(xué)們:

      早上好!我今天國旗下講話的內(nèi)容是:《感恩從身邊做起》

      ?感恩圖報?歷來就是中華民族的傳統(tǒng)美德。眾所周知的古語: ?滴水之恩,當涌泉相報?、?誰言寸草心,報得三春暉? 等等,說的正是一種感恩。細想生活,有太多太多值得我們?nèi)ジ卸鳎喊职謰寢尩膼郏蠋熗瑢W(xué)的關(guān)心,這一件件在我們身邊司空見慣的小事,都值得我們用心去匯報,去感恩。那么,作為一名中學(xué)生,怎樣才能做到感恩呢?我認為,我們應(yīng)該從我做起,從身邊的小事做起,以自己的實際行動來表達我們的感激之情。

      課堂上,一個凝神的目光,一個輕輕的點頭,證明我們?nèi)硇牡赝度耄覀冊趯P穆犞v,這是感恩;下課后,遇到老師,一抹淡淡的微笑,一聲親切禮貌的?老師好?,這是感恩;教室里,把教室打掃得干干凈凈,給班級一個整潔的環(huán)境,這是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說上一句?老師再見?,這也是一種感恩;遵守校規(guī)校紀,遵守中學(xué)生行為規(guī)范,保持和諧的學(xué)習(xí)生活秩序和環(huán)境,這仍然是一種感恩,是對新時代的感恩,是對我們強大、和諧的社會主義祖國的感恩……因為在這些點滴小事的背后,包含的正是我們發(fā)自內(nèi)心的愛與尊重。這便是我們中學(xué)生的感恩方式。

      我們作為新時代的中學(xué)生,肩負著建設(shè)祖國的重任,不僅要有知識的武裝,更要時刻懷揣一顆感恩之心,善于發(fā)現(xiàn)事物的美好,感受平凡中的美麗,這樣,我們就能以坦蕩的心境、開闊的胸懷來應(yīng)對生活、學(xué)習(xí)中的一切困難,讓原本平淡的校園生活綻放出迷人的光彩!

      嚴以律己,做遵紀守法的好學(xué)生(2015年11月30日)

      老師們、同學(xué)們:

      早上好!我今天國旗下講話的內(nèi)容是:《嚴以律己,做遵紀守法的好學(xué)生》 12月4日是我國的法制宣傳日。俗話說:?沒有規(guī)矩不成方圓?,無論做什么事都要有個規(guī)矩,否則就什么也做不成。對國家、社會來說,這個規(guī)矩就是法律。

      我們青少年是祖國的未來,民族的未來希望。青少年法律素質(zhì)的高低,在一定程度上決定了未來社會的穩(wěn)定程度。正處在生理和心理的生長發(fā)育階段的學(xué)生,可塑性很強,從小培養(yǎng)法律意識,進行普法教育,不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪,更重要的是能促使我們養(yǎng)成依法辦事、遵紀守法的良好習(xí)慣。

      鄧小平同志說過:?法制教育要從娃娃抓起。?作為新世紀的中學(xué)生,我們要提高自身的法律意識,自覺學(xué)習(xí)基本的法律知識,逐步培養(yǎng)法律素質(zhì),成為一個遵紀守法的好公民;我們要善于運用法律保護自己的合法權(quán)益不受侵犯,自覺不損害他人和社會的利益;我們要熱心宣傳法律法規(guī),以正確的法制觀念去影響身邊的人,帶動周圍的人,為構(gòu)建社會主義和諧社會做出應(yīng)有的貢獻。

      同學(xué)們,十年樹木,百年樹人。知法守法,與法同行,是青少年健康成長的必經(jīng)之路。讓我們行動起來,從自己做起,從身邊小事做起,自覺做到知法、懂法、守法、護法,為推進我國依法治國方略的實現(xiàn)做出自己應(yīng)有的貢獻。

      好習(xí)慣,益終生(2015年12月7日)

      尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們: 早上好,我今天國旗下講話的題目是《好習(xí)慣,益終生》。

      法國學(xué)者培根說過,?習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力追求好習(xí)慣。?是的,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著我們的行動。好習(xí)慣養(yǎng)成得越多,個人的能力就越強。養(yǎng)成好的習(xí)慣,就如同為夢想插上了翅膀,它將為人生的成功打下堅定的基石。小時候的魯迅先生,就養(yǎng)成了不遲到的習(xí)慣,他要求自己抓緊時間,時刻叮囑自己凡事都要早做。這位以?小跑走完一生?的作家,在中國文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績??梢?,行為習(xí)慣對一個人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用。

      同學(xué)們,今日的習(xí)慣,決定明天的你們。因此,在今天的學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)們一定要養(yǎng)成一些好的習(xí)慣,比如:習(xí)慣于主動打掃衛(wèi)生,形成熱愛勞動的習(xí)慣;習(xí)慣于說聲?謝謝?、?你好?、?對不起?,形成以禮待人的好習(xí)慣;習(xí)慣于每天堅持鍛煉,形成健美的體魄;同學(xué)交往中習(xí)慣于理解、寬容,便能化干戈為玉帛;習(xí)慣于去用心觀察,才能形成好的觀察能力;習(xí)慣于提前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),才能形成高效的學(xué)習(xí)方法……

      同學(xué)們,希望你們將?好習(xí)慣,好人生?的種子埋下,用恒心去澆灌,去成就你們生命的精彩!

      積極參加冬季體育鍛煉(2015年12月14日)

      尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們: 早上好,我今天國旗下講話的題目是《積極參加冬季體育鍛煉》。

      寒冷的冬季已經(jīng)到來,為了抵御嚴寒,增強身體免疫力,越來越多的人都在參加各式各樣的體育運動。

      我們正是長身體的時候,適當?shù)捏w育鍛煉會大大提高我們的身體素質(zhì),促進生長發(fā)育。常言道:?冬練三九,夏練三伏?,越是氣侯條件不好,也就越能磨煉人的意志。我們應(yīng)積極到戶外活動。如長跑訓(xùn)練,每次15~20分鐘;還可在課余時間打籃球、跳繩、踢毽子。

      那么,怎樣科學(xué)地進行身體鍛煉活動呢?我們要知道:

      體育鍛煉要循序漸進。這就是俗話說的慢慢來,不能一口吃成個大胖子。體育鍛煉要堅持全面。堅持全面就是要求鍛煉的項目要多種多樣,使自己的全身各部分都能得到鍛煉,從而均衡地發(fā)展。平常體育鍛煉的內(nèi)容應(yīng)豐富多彩,跑步、跳遠、投擲、球類、體操等都可作為鍛煉的內(nèi)容。體育鍛煉要做到持之以恒。體育鍛煉的健身效果不是一次兩次、一天兩天就能得到的,要經(jīng)過長時間的堅持鍛煉,才能收到實效。

      同學(xué)們,為了做到科學(xué)地鍛煉身體,讓我們自覺行動起來,制定計劃,有計劃地進行體育鍛煉。良好的體育意識,豐富多彩的冬鍛活動,能有效地提高身體素質(zhì),展示出良好的精神面貌。

      怎樣做一個有修養(yǎng)的人(2015年12月21日)

      各位老師,親愛的同學(xué)們:大家早上好!當鮮艷的五星紅旗在校園冉冉升起,當莊嚴的國歌又一次在校園久久回蕩,我們又迎來了新的一周,今天國旗下我想和大家談的話題是:怎樣做一個有修養(yǎng)的人。

      講究修養(yǎng),這是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是一種令別人尊敬并被大家推崇的行為。

      那如何做一個有修養(yǎng)的孩子呢?老師希望你做到如下幾點:

      1.見到客人老師要主動打招呼,當客人老師與你交談時,要表現(xiàn)得大方、主動、彬彬有禮。

      2.上課前要做好一切準備工作,將課本、練習(xí)本等學(xué)習(xí)用品放在座位的左上角。預(yù)備鈴響后,迅速有序進教室,3課間要開展正當活動,不追趕打鬧,不高聲喊叫,不在教室里做劇烈活動,走路腳步要輕,要靠右行。上下樓梯一定要有秩序地靠右行走,注意互相避讓。上廁所要文明,不奔跑,不玩水。

      4.保持教室、校園整潔美觀,看到地上有果皮紙屑,主動彎腰揀起。

      同學(xué)們,只要你做到以上幾點,你就是一個有修養(yǎng)的孩子。讓我們共同努力吧。

      珍惜自己(2015年12月28日)

      各位老師,親愛的同學(xué)們:大家早上好!我今天國旗下講話的題目是《珍惜自己》 一個生長在孤兒院中的小男孩,常常悲觀地問院長:?像我這樣的沒人要的孩子,活著究竟有什么意思??院長總是笑而不答。一天,院長交給孩子一塊石頭,讓他拿到市場上去賣,但不是‘真實’,無論別人出多少錢,絕對不能賣。第二天,孩子驚奇地發(fā)現(xiàn),不少人好奇地對他的石頭感興趣,且價錢越出越高。第三天,在黃金市場上,石頭的價錢高了10倍。最后,當石頭被拿到寶石市場上時,石頭的身價又漲了10倍,更由于男孩怎么都不賣,竟被傳揚為?稀世珍寶?。

      后來,院長是這樣說的:?生命的價值就像這塊石頭一樣,在不同的環(huán)境下就會有不同的意義。一塊不起眼的石頭,由于你的珍惜而提升了它的價值,竟被傳為稀世珍寶。你不就像這塊石頭一樣?只要自己看重自己,自我珍惜,生命就有意義,有價值?。

      珍惜自己,因為這世上只有一個自己,珍惜自己,因為每個人都應(yīng)當從小就看重自己;珍惜自己,因為?天生我才必有用?!如果我們連自己都不珍惜,又會去憐惜誰?如果我們連自己都不能看重自己,肯定自己的存在,又怎么去要求別人來肯定我們呢?有句話是這樣說的:?偉人的必要氣質(zhì),是他自以為必須偉大起來。?可見,在別人肯定你之前,你先要肯定自己。

      也許你沒有過人的才智,但請別不相信自己的努力會不如別人;也許你的努力尚未被人們發(fā)現(xiàn)或認可,但請勇敢伸出你的雙手,為自己鼓掌,為自己喝彩;也許人生的路途艱難險阻,布滿荊刺,但請昂首挺胸,繼續(xù)走下去。因為,這世上至少還有你在珍惜著自己。

      第四篇:初中上學(xué)期國旗下講話稿(模版)

      《弘揚愛國主義,培養(yǎng)責(zé)任意識》

      大家好!我今天國旗下講話的題目是:《弘揚愛國主義,培養(yǎng)責(zé)任意識》。

      明天就是12月9日,79年前的12月9日,當日本侵略者的鐵蹄肆無忌憚地踐踏中國的領(lǐng)土,而國民黨反動政府采取不抵抗政策之時,北平學(xué)生在這一天爆發(fā)了聲勢浩大的抗日運動,學(xué)生聯(lián)合會率領(lǐng)6000多名學(xué)生舉行了示威游行,在中國青年運動史上寫下了光輝的篇章。學(xué)生的力量是薄弱的,就像一顆顆種子,在那個年代缺乏陽光雨露,然而他們憑借自己頑強的毅力,發(fā)出了稚嫩的新芽,結(jié)出了不可抗拒的果實!他們沒有足以與敵人對抗的武力,但是他們無畏的勇氣,卻足以令所有的利器都望塵莫及!從1919年的“五·四”運動,到1926年的“三·一八”慘案,再到1935年的“一二·九”運動,無一不是青年學(xué)生在吶喊,在斗爭,在流血,他們用豪邁的情懷和悲壯的舉動拯救民族于危難之際,拯救人民于水火之中。他們顯示了國人的力量、精神和不可屈服的意志。在那個血雨腥風(fēng)的動蕩年代里,是什么讓他們不顧個人安危毅然奮起?!“天下興亡,匹夫有責(zé)”,是責(zé)任感,是一種先天下之憂而憂的責(zé)任感。社會在不斷前進,那個血與火的年代已離我們遠去了。今天我們的祖國日益富強,緬懷過去的歷史,還有現(xiàn)實意義嗎?答案是肯定的。

      “12.9”運動的精神實質(zhì)是“愛與責(zé)任”。愛國從愛家開始,班級是小家,學(xué)校是大家,我們無法想象一個對班級工作置身事外的人,對校園環(huán)境漠不關(guān)心的人,長大后,會為國家的興亡拋頭顱,撒熱血。愛人民從愛身邊的親人,老師,同學(xué)開始。我們無法想象一個對父母只會索取,不會回報的人,一個對老師的付出只有抱怨,不懂感恩的人,一個對同學(xué)睚眥必報,毫不寬容的人,長大后,會為了災(zāi)難深重的人民而犧牲自己的青春乃至生命。另外,責(zé)任感也是我們不可或缺的。我們學(xué)生正在逐漸長大,開始面對生活,必須學(xué)會用自己的雙肩擔(dān)負起自己的責(zé)任。說起來簡單,但是有多少人思考過這個問題?有人感嘆,對國家負責(zé),對社會負責(zé),似乎距離我們很遙遠。這樣想顯然是錯誤的,必須從大處著眼,從小處著手,把責(zé)任感這個問題細化到我們平時的一言一行之中。在班級,你是否盡到了自己的責(zé)任?積極配合老師上課,積極參加各種班級活動;在寢室,你是否盡到了自己的責(zé)任?主動打掃衛(wèi)生,整理內(nèi)務(wù);在學(xué)校,你是否盡到了自己的責(zé)任?不亂丟垃圾,不隨意打鬧……

      很多人感嘆,周圍那么多人,有多少人能自覺地這樣做?一個人的努力似乎太渺小,無濟于事。請不要哀嘆,人的潛力與影響是無限的,縱使我們卑微,如一縷燭光,照亮不了多大的地方,但在黑夜里,畢竟指引著人們前進的方向。如果每個人都能這樣想這樣做,眾多的力量匯聚在一起,就會將黑夜變成白晝。

      同學(xué)們,讓我們學(xué)習(xí)79年前將自己牢牢地與祖國命運相連的先輩們——拒絕享受,告別頹廢;要牢記自身的使命,堅信愛與責(zé)任,珍惜時光,努力學(xué)習(xí),為中華的再次騰飛貢獻力量!

      謝謝大家!

      母親節(jié)國旗下講話稿:《感恩母親》

      尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

      大家早上好!今天我國旗下講話的題目是“感恩母親”。

      有一種愛,一生一世不求回報;有一個人,一世一生值得你愛。這就是母愛、母親?!按饶甘种芯€,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉?”唐代詩人孟郊的一首傳誦古今的《游子吟》道出了人世間最誠摯、最深切、最令人動容的母子情懷。都說世界上有一位最善良、最偉大的女性,她就是我們慈愛的母親;都說人世間有一種最美麗、最溫和的聲音,那就是母親對兒女的呼喚;都說這個世界上有一個最偉大、最無私、最勤勞的人,她,還是我們的母親!昨天,五月的第二個星期天就是我們的母親節(jié)。

      現(xiàn)代意義上的母親節(jié)起源于美國,由一名叫安娜的女子和她的一個朋友發(fā)起,因為安娜認為子女經(jīng)常忽視了對母親的感情,她希望母親節(jié)能夠讓人多想一想母親為家庭所付出的一切。在1914年5月7日的美國國會上通過決議:規(guī)定每年5月的第二個星期日為母親節(jié),由威爾遜總統(tǒng)5月9日頒布施行。自此之后,母親節(jié)即成為美國全國性的節(jié)日?,F(xiàn)在,該節(jié)日已成為一個國際性的紀念節(jié)日,許多國家都將每年5月的第二個星期天作為母親節(jié)。

      當我們早上匆匆忙忙地從床上爬起時,是誰已經(jīng)為我們做好了可口 的早餐?當我們背上書包急急地走出家門時,是誰的身影徘徊在窗前張望?當我們帶著一身疲憊回到農(nóng)時,是誰早已為我們燒好了洗澡水?當我們?yōu)榱藢W(xué)習(xí)而挑燈苦讀到深夜時,又是誰悄悄地在桌角放上一杯牛奶?是什么樣的人才能做得這么多這么多卻不求一點回報呢?是媽媽。

      現(xiàn)在電視上有段公益廣告,是一位小男孩為自己的母親洗腳的感人片斷??墒窃诂F(xiàn)實生活中,又是否是每個兒女都能夠做的到呢?“滴水之恩,當涌泉相報”。美麗的五月已經(jīng)悄悄地來到身邊,空氣里到處飄蕩著芬芳的氣息,在這暖意融融的季節(jié)里,五月永恒的主題便是母親節(jié),在這個平凡又具有特殊意義的日子里,我們該為媽媽做些什么呢?

      媽媽不要華麗昂貴的首飾,不要價值不菲的禮物,送給媽媽最好的禮物就是我們自己,也許就在昨天,一枝初葉蓓蕾的康乃馨,一塊干凈整潔的桌布,一張純潔無邪的笑靨,便讓媽媽倍感欣慰。因為——孩子長大了,懂得如何疼媽媽了。這就是在告訴媽媽:媽媽,我愛你!

      其實,有時候,表達孝意只需一些簡單的話語,在媽媽忙完回到家里時,向媽媽問一聲:媽媽,今天辛苦你了;在去上學(xué)的時候,向媽媽道一聲“媽媽,我上學(xué)去了?!痹诨氐郊业臅r候,向媽媽說一聲:“媽媽,我回來了。”在媽媽做了好菜給咱們吃的時候,別忘了說一聲:“媽媽,謝謝你做了這么美味的菜給我吃。”有時候,表達孝心只需一些簡單的動作:在吃飯之前幫媽媽盛飯,吃飯時先夾菜給媽媽,在吃完飯之后幫收拾碗筷,在媽媽忙碌時幫她分擔(dān)一下家務(wù),在媽媽忙碌完回到家里幫媽媽捶捶背……有時候,認真做好我們自己,努力學(xué)習(xí),積極向上,知

      錯能改,取得好成績,對媽媽來說,就是多一份欣慰。也有時候,多一點和媽媽談?wù)勑?,和媽媽一起分享快樂與憂愁,對媽媽來說,就是一種溫暖。

      同學(xué)們,可能你以前也嫌母親嘮叨,對母親發(fā)脾氣,不如讓我們今天開始,從孝順母親開始,學(xué)會感恩,讓我們記住天下母親共同的節(jié)日——母親節(jié)。當母親空閑的時候為母親洗一洗腳,為她捶捶被沉重的家務(wù)壓彎了的脊背,給母親一個暖暖的擁抱,一句溫馨的祝福,一臉感恩的微笑吧!

      在這溫馨的日子里,祝全天下所有的母親——母親節(jié)快樂!

      教師節(jié)國旗下講話稿:《感謝您,老師》

      尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

      我是來自初二(1)班的牟童,今天我國旗下講話的題目是《感謝您老師》。

      當我們愉快地邁進新的學(xué)年的時候,我們迎來了一年一度的教師節(jié)。本周五是我們的第二十六個教師節(jié)。在此,我代表全體東外學(xué)生預(yù)祝老師們節(jié)日快樂、身體健康、生活愉快!

      親愛的老師,當我們第一次帶著忐忑和興奮的心情踏進東外校門的時候,是您用熱情和微笑讓我們很快適應(yīng)了東外緊張而富有節(jié)奏的學(xué)習(xí)

      生活。課堂上,是您慷慨激昂,帶領(lǐng)我們暢游上下五千年歷史的長河,是您諄諄教誨,為我們打開了一扇又一扇知識的大門,讓我們仿佛進入了阿里巴巴的寶庫,那么神奇那么美麗!您用智慧的語言向我們證明,學(xué)習(xí)并不是一種負擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任、是一把引領(lǐng)我們通向未來天地的鑰匙!您教會了我們用腦、用眼、用雙手去大膽探索、去尋找和發(fā)現(xiàn)生活中的驚喜,是您讓知識帶給我們歡樂!

      親愛的老師,在您的眼神里我們讀到了慈愛和尊重。讓我們學(xué)會感恩和關(guān)愛的同時,更明白了學(xué)習(xí)的目標和肩上的責(zé)任與擔(dān)當。您將美好播種于我們的心田,用愛心和耐心來灌溉,讓我們有理由相信,我們的校園、我們的國家將是多么美好的愛的花園!

      親愛的老師,是您在我們學(xué)習(xí)、生活中遇到困難的時候伸出一雙大手,領(lǐng)著我們從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚能量。是您鼓勵我們開動腦筋,勇敢挑戰(zhàn)。我相信,這樣的教育將會讓我們足以面對生活中任何困難,無所畏懼、勇敢前行!

      “輕輕的深夜星星在閃爍,老師的窗前徹夜明亮。每當我輕輕走過您窗前,明亮的燈光照耀我心房。”親愛的老師,每當我們唱起這首歌的時候心里充滿了感激和崇敬。您是一棵挺拔的大樹!歲月在您身上鐫刻下蒼老的年輪,請回過頭看,您的身后已經(jīng)崛起了一片森林,郁郁蔥蔥!

      親愛的老師,請您相信:今天我們?yōu)橛袞|外這樣的校園、有您這樣 的老師而自豪,不遠的明天,您一定會為有我們這樣的學(xué)生而驕傲!相信東外之鷹一定能飛得更遠更高!

      同學(xué)們,本周是東外的敬師愛師周,在此我向大家發(fā)出倡議,讓我們用真心用真情為忙碌辛勞一年的老師們做一件力所能及的小事情。讓我們用文明規(guī)范的言行,認真準確的作業(yè),優(yōu)秀出色的表現(xiàn)為教師節(jié)獻上一份禮物。

      最后,讓我們用最熱烈的掌聲再一次祝我們的老師——節(jié)日快樂!

      藝術(shù)節(jié)國旗下講話稿:《藝術(shù)點燃人生》

      尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

      大家早上好!

      我今天國旗下講話的題目是《藝術(shù)點燃人生》。

      美國物理學(xué)家愛因斯坦,在1912年8月的一個早晨,邊彈鋼琴邊思考,突然靈感噴涌沖進工作室,一個星期后,“廣義相對論”誕生了。古希臘數(shù)學(xué)家畢達哥拉斯,在西方首次提出了“勾股定理”。你可知道,他很擅長演奏撥弦樂器,在音樂理論研究方面也頗有成就,他最早從理論上探索了音樂和數(shù)的關(guān)系。還有我國著名的地質(zhì)學(xué)家李四光,他不僅在科學(xué)上有很深的造詣,而且熱愛音樂。1920年他在巴黎創(chuàng)作了中國

      第一首小提琴曲《行路難》,并且有“東方水稻之父”稱譽的袁隆平在國家最高科技獎的頒獎晚會演奏了這首樂曲。

      同學(xué)們:通過這些例子我們可以感受到,藝術(shù)可以激發(fā)人類的創(chuàng)作欲望和靈感。古今中外有才能的名士都不會忽略對藝術(shù)的修養(yǎng)。藝術(shù)的范圍十分廣泛,音樂、美術(shù)、舞蹈、裝飾、語言,但凡能夠創(chuàng)造美,讓人感受美的都可以納入到藝術(shù)的范疇。藝術(shù)能使人變得有才華、有修養(yǎng)、有風(fēng)度。一個熱愛藝術(shù)的人,必然會在與人交往中富于魅力和吸引力,能迅速地凸顯自己的與眾不同,藝術(shù)可以使人更優(yōu)雅,更有氣質(zhì),她對于人們心靈的陶冶、靈魂的凈化起著不可替代的、潛移默化的作用。的確,藝術(shù)向人類揭示了未知的王國。在這個世界里,人類拋開所有明確的情感,沉浸在無法表達的無限渴望之中,把自我引領(lǐng)到最高、最純粹的精神世界。許多人活了一輩子未能好好欣賞藝術(shù),實在令人遺憾。

      從小讓我們的孩子飽受藝術(shù)的熏陶,自然就給孩子的心靈染上了一層真善美的光華,讓它在悠悠歲月散播芬芳。作為東外的學(xué)子,知書達理、志向高遠,愛好并掌握一門藝術(shù)技能應(yīng)該是很有必要的。同學(xué)們應(yīng)該看到,在我們的管樂團,我們的同學(xué)不僅能享受到美好的樂音,掌握著過硬的技能,還煉就步調(diào)一致、令行禁止而又團結(jié)協(xié)作的品行。在前不久的教師節(jié)文藝匯演上,管樂團的同學(xué)不僅演繹了讓人震撼的藝術(shù),在表演間隙,他們抓緊時間埋頭學(xué)習(xí)的身影也感動了在場的每一個領(lǐng)導(dǎo)。管樂團給廣大同學(xué)提供了一個無比巨大的舞臺,實現(xiàn)了許多同學(xué)斑斕的夢想,同時也滿足眾多家長望子成才的渴盼。管樂團培養(yǎng)了一批優(yōu)

      秀并有特長的學(xué)生,展示了東外規(guī)范并富有特色的校園形象。

      當然不僅僅有管樂團,為了進一步促進我校藝術(shù)教育的深入開展,提升我校藝術(shù)教育品味,體現(xiàn)向真、向善、向美、向上的校園文化特質(zhì),經(jīng)學(xué)校研究決定,于9月—10月舉辦首屆校園金秋藝術(shù)節(jié)活動。藝術(shù)節(jié)是學(xué)校校園文化的濃縮,是學(xué)校辦學(xué)特色的呈現(xiàn),是學(xué)校全面實施素質(zhì)教育,加強校園精神文明建設(shè)的重要舉措;更是培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力,實現(xiàn)全面發(fā)展的必要手段。藝術(shù)節(jié)給我們提供了一個放松大腦,放飛心情的空間,為我們提供了一個施展才華,張揚個性的舞臺,同時也會讓我們受到一次極好的藝術(shù)教育和美的熏陶,充分體現(xiàn)我們東外人的文化素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng),展示我校莘莘學(xué)子朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。在本次藝術(shù)節(jié)活動中,我們有形式多樣的書畫比賽,有展示大家創(chuàng)造能力的讀書角讀書卡片設(shè)計評比,有開發(fā)同學(xué)想象力的科技發(fā)明比賽,還有今天即將開始的“唱紅歌贊祖國”合唱比賽。這些活動有的即將開始,有的正在火熱進行。一張一弛,文武之道。雖然我們的學(xué)習(xí)很緊張,但我們還是希望大家能積極投入到本次金秋藝術(shù)節(jié)的各項活動中來,努力培養(yǎng)自己的審美意識、求真精神、創(chuàng)新能力,真正提升自身的綜合素養(yǎng)。同學(xué)們,讓我們積極行動起來,在校園藝術(shù)節(jié)中,綻放藝術(shù)魅力,展現(xiàn)自我風(fēng)采!讓悠揚的歌聲亮出你們軒昂的氣宇,讓歡快的旋律演繹你們青春的心緒,讓多彩的畫筆揮灑你們沖天的豪情。

      藝術(shù)節(jié)雖然是一個有限的時間段,但藝術(shù)的空間卻是無限的。讓我們每一雙手都學(xué)會創(chuàng)造,讓我們每一顆心都流淌歌聲!讓我們在充滿藝

      術(shù)氣息的東外校園里奏響時代的最強音!

      謝謝大家!

      第五篇:小學(xué)國旗下講話稿(上學(xué)期)

      時間 2016年9月12日(第三周)講話人 劉媛

      主題 新學(xué)期,新起點,新目標,新收獲 敬愛的各位老師,親愛的同學(xué)們,大家好!

      在這陽光明媚的金秋時節(jié),我們又迎來了新的學(xué)期。新學(xué)期,新起點,新目標,新收獲。

      新學(xué)期是我們?nèi)松锍瘫嫌忠粋€新的起點,也是一個加油站。在此,我代表學(xué)校對全體師生致以新學(xué)期的美好祝愿:祝同學(xué)們新學(xué)期勤奮學(xué)習(xí),快樂生活,全面發(fā)展。平平安安。祝老師們身體健康、工作順利、家庭幸福!尤其對剛剛加入大家庭的一年級小同學(xué)表示誠摯的歡迎!

      過去的一年記錄著每一個人的辛勤,蘊含著我們的智慧:校園環(huán)境建設(shè)進一步發(fā)展,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,課堂改革不斷深化,各項活動蓬勃開展。這些成績的取得凝聚著我們這個團結(jié)戰(zhàn)斗集體的每一個人的智慧與汗水,在此我向全體師生的辛勤勞動致以崇高的敬意和感謝!

      新學(xué)期、新起點,鼓舞人心;新目標新征程,催人奮進。在此,我謹向大家提幾點希望:

      一、希望各位老師牢記“德高為師、身正為范”,真正做到“愛校如家、愛生如子、”,全身心投入到教育教學(xué)工作中去,力爭各項工作再創(chuàng)佳績。

      二、希望同學(xué)們真正做到“熱愛學(xué)校、敬愛老師、關(guān)愛同學(xué)”,珍惜時間,努力學(xué)習(xí),天天向上。

      三、希望各班級、各年級在日常管理中繼續(xù)狠抓“安全、文明、衛(wèi)生、節(jié)約”,讓“講文明、講衛(wèi)生、講安全、講低碳”變?yōu)槊课粠熒膶嶋H行動,讓我校園成為真正的安全、文明的樂園。

      老師們、同學(xué)們,輝煌的2015-2016學(xué)年已經(jīng)過去,我們無愧于已邁出的每一個腳步、流下的每一滴汗水。令人振奮的2016-2017學(xué)年已經(jīng)拉開了序幕“勤奮、求實謀發(fā)展,文明、健美滿校園。”愿你們以昂揚的斗志、奮發(fā)的精神、十足的信心,全身心地投入到新學(xué)期的教學(xué)與實踐中去。鮮花會為你們而盛開,掌聲會因你們而響起。我們的明天,我們今學(xué)年的明天會更加美好!

      謝謝大家!

      時間 第二周 講話人

      主題 關(guān)于低碳的國旗下講話稿 尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

      早上好!我演講的題目是《做個低碳族》

      地球是人類共同生活的家園。然而,隨著工業(yè)化的迅猛發(fā)展,工業(yè)廢料和生活垃圾的排放日漸增多,地球有限的自凈能力已難以承受日漸沉重的壓力。

      有人將地球比作一個美麗的“姑娘”,光鮮讓她神采飛揚,邋遢讓她黯然神傷…….為了還地球姑娘一個美麗的容顏,讓我們?yōu)榈厍蚬媚镒鲆淮吻鍧嵦幚恚瑸樗匦麓┥弦患蓛舳利惖囊律寻?。我們來當一回勤勞的“森林清潔工”,撿拾起散落在樹叢中的難以分解的塑料袋;我們來當一回快樂的“河流清潔工”,清理走漂浮在水面上的各種廢棄物;我們來當一回光榮的“空氣清潔工”,鼓勵爸爸媽媽多走幾步路,少開一天車…… 同學(xué)們,在9月14日“世界清潔地球日”來臨之際,讓我們珍惜每一棵樹,珍愛每一方土,奏響和諧的音符,做一個淳樸的“地球清潔工”,做一個快樂的“環(huán)保低碳族”。

      我的演講完畢,謝謝大家!

      時間 第三周 講話人

      主題: 好習(xí)慣 益終生

      尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

      大家早上好,今天我講話的題目是《好習(xí)慣 益終生》法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過:“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣?!钡拇_,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動。

      縱觀歷史,大凡獲得成功的人,都有一些良好行為長期堅持,養(yǎng)成習(xí)慣,形成自然。魯迅先生從小就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣,他要求自己抓緊時間,時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長時間地堅持下去,就養(yǎng)成了習(xí)慣。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國以至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績??梢?,行為習(xí)慣對一個人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用,對我們小學(xué)生來講,尤為重要。

      就拿我們密切相關(guān)的學(xué)習(xí)來說吧。我們經(jīng)??吹竭@樣的現(xiàn)象,有些同學(xué)平時不刻苦、不用功,作業(yè)總是馬虎潦草,沒有養(yǎng)成踏實認真的學(xué)習(xí)習(xí)慣,成績總是不好;我們也看到,有些同學(xué)雙休日只顧玩,把作業(yè)壓到星期日晚上才去做,開了夜車還做不好。其實,這完全是學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的問題。大家都知道,一個好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,能使我們既學(xué)得有效率,又學(xué)得輕松自在。而如果你不能養(yǎng)成

      好的習(xí)慣,上課不注意聽講,不踴躍發(fā)言,不鉆研難題,這樣不但不能提高效率,而且對你的身心發(fā)展也會造成不利的影響

      因此,我們在學(xué)習(xí)時,最重要的是養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。它會使你終生受益。

      昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做一個優(yōu)秀的小學(xué)生,共同創(chuàng)造輝煌的未來!

      謝謝大家!

      時間 第四周 講話人

      主題 做一個有責(zé)任心的人 老師們,同學(xué)們:上午好!

      今天我講話的題目是“做一個有責(zé)任心的人”。

      我先給大家講一個故事:1920年,有一位11歲的美國男孩在踢足球時不小心踢碎了鄰居家的玻璃,人家索賠12.50美元。闖了大禍的男孩向父親認錯后,父親讓他對自己的過失負責(zé)。他為難地說:“我沒錢賠人家?!备赣H說:“我先借給你,一年后還我。”從此,這位男孩每逢周末、假日便外出辛勤打工,經(jīng)過半年的努力,他終于掙足了12.50美元還給了父親。這個男孩就是后來成為美國總統(tǒng)的里根。他在回憶這件事時說:“通過自己的勞動來承擔(dān)過失,使我懂得了什么叫責(zé)任?!?/p>

      再講一個故事:美國有個著名的汽車公司叫“福特公司”,我們常見的“福特”牌汽車就是它生產(chǎn)的。福特是一個人,他大學(xué)畢業(yè)后,去一家汽車公司應(yīng)聘。和他同應(yīng)聘的三四個人都比他學(xué)歷高,當前面幾個人面試之后,他覺得自己沒有什么希望了。但既來之,則安之。他敲門走進了董事長辦公室,一進辦公室,他發(fā)現(xiàn)門口地上有一張紙,彎腰撿了起來,發(fā)現(xiàn)是一張廢紙,便順手把它扔進了廢紙簍里。然后才直到董事長的辦公桌前,說:“我是來應(yīng)聘的福特?!笔麻L說:“很好,很好!福特先生,你已被我們錄用了?!备L伢@訝地說:“董事長,我覺得前幾位都比我好,你怎么把我錄用了?”董事長說:“福特先生,前面三位的確學(xué)歷比你高,且儀表堂堂,但是他們眼睛只能“看見”大事,而看不見小事。你的眼睛卻能看見小事,我認為能看見小事的人,將來自然看到大事,一個只能“看見”大事的人,他會忽略很多小事。他是不會成功的。所以,我才錄用你?!备L鼐瓦@樣進了這個公司,這個公司不久就揚名天下。后來,福特把這個公司改為“福特公司”,使美國汽車產(chǎn)業(yè)在世界占居鰲頭,這就是今天“美國福特公司”的創(chuàng)造人福特。福特隨手撿紙的行為卻源于他良好的習(xí)慣,而這良好習(xí)慣的養(yǎng)成正是源于他平時的責(zé)任心。

      在平時的學(xué)習(xí)生活中,我們許多人可能會有類似的體驗:早晨背起書包匆匆忙忙地去上學(xué),等到了學(xué)校后才發(fā)現(xiàn)該帶的東西沒有帶,總是用“忘了”作為借口;當有人看到地上有紙屑時,他會說:“那又不是我丟的,與我什么關(guān)系?!笨吹剿煌5亓魈?,他會說:“又不是我擰開的。再說,水這么多,淌那么一點兩點也沒關(guān)系。”教室里的 工具臟了,他會說:“不是有值日生嗎?還用得著我干?”盡管這些事情看似只是一件件小事,但是殊不知,這些小事在某種程度上卻能反映出一個人的責(zé)任心水平。其實生活在一所學(xué)校,一個班級,那兒就是我們的家,作為其中的每一個成員都有責(zé)任維護這個家。

      一個有責(zé)任心的人,不是把責(zé)任心掛在嘴上,而是體現(xiàn)在具體的行動中:我們自己的事情自己做,自己整理房間、整理學(xué)習(xí)用品、在課堂上遵守紀律、專心聽講、積極思考,認真完成每一次作業(yè),不懂就問、課間不追逐打鬧等等就是對自己負責(zé)。我們在家尊敬老人、聽父母的話、替父母長輩做事、主動承擔(dān)洗碗掃地等家務(wù)勞動,就是對家庭負責(zé)。我們與同學(xué)互幫互學(xué)、不打架罵人、主動幫助有困難的同學(xué),做事不以自我為中心,心中有他人,就是對他人負責(zé);我們遵守學(xué)校紀律、認真做好值日工作,積極協(xié)助老師共同管理班級,維護班級的榮譽,就是對班級集體負責(zé);我們平時勤儉節(jié)約、不亂花錢,見到紙屑主動撿起,不亂丟垃圾,積極捐獻財物給他人是對學(xué)校和社會負責(zé)。

      所以,責(zé)任心,不是遙不可及,它就體現(xiàn)在我們?nèi)粘5膶W(xué)習(xí)生活中。從小有了這種責(zé)任意識,長大了才會對自己的工作崗位負責(zé),對工作單位負責(zé),對社會負責(zé),才會成為一個對社會有用的人。

      責(zé)任心是一個人最可貴的品質(zhì),希望大家都來做一個有責(zé)任心的人!

      時間 第五周

      講話人

      主題 正視挫折走向成功 老師、同學(xué)們:早上好!

      今天,我講的題目是《正視挫折走向成功》。人生的道路曲折漫長,在人的一生中充滿著成功與失敗、歡樂與憂愁、幸福與痛苦等矛盾。而人生挫折則是一個人邁向成功中所必須認真對待的一個基本課題。只有仔細回味,把握人生,才能真正領(lǐng)會感悟人生的樂趣,也只有在戰(zhàn)勝了人生挫折以后,才能真正走向成功.人生的挫折千姿百態(tài)。當還是小孩子的時候,想要買什么玩具,大人不能滿足,就大哭小叫地鬧個不停;當進入學(xué)校,考試成績不理想,你會垂頭喪氣;當你受到家長或老師的批評時,心里感覺委屈;當你身體病痛或受傷時,實在不好忍受;當你做某件事情認為十拿九穩(wěn)時,卻遭到失敗……

      人的一生,不如意事十常八九。但是無論是在何時何地,也無論你遇到什么樣的挫折,你都不要失去對生活的熱望和對美好事物的追求,同時必須為之長期不懈地努力奮斗,這樣,命運將會還報給你以幸福的微笑。古今中外一切杰出人物,沒有一個是一帆風(fēng)順走向成功的。在失敗和挫折面前,他們無不是選擇了發(fā)憤圖強之路,一個個奮起與人生的逆境抗爭,緊緊扼住命運的咽喉,做生活的強者,通過自己的艱苦奮斗,最終贏得命運女神的青睞。.如何正視挫折,才能走向成功呢?

      第一,增強自信、蔑視挫折。戰(zhàn)勝挫折,首先必須要有堅強的意志和高度的自信心。勇敢和自信是人生邁向成功之路的第一步。有勇敢精神的人不一定都能取得成功,但懦弱自卑、缺乏自信的人注定將一事無成。對于勇敢自信的人來說,挫折和苦難更能激發(fā)他們奮發(fā)向上的斗志和豪情;而缺乏自信和勇敢精神的人,面對挫折就可能自甘沉淪,一厥不振。不論在什么情況下,都不能動搖這樣一個信念,“沒有爬不過的山、沒有倘不過的河,沒有戰(zhàn)勝不了的困難和挫折”。

      第二,升華目標,淡化挫折。人生挫折是和人生的奮斗目標聯(lián)系在一起的。一個人的人生目標是多方面的。把個人功利作為人生追求目標的人,個人的名利得失對他來說就意味著沉重的包袱;而以國家民族興盛為己任的人,則會把名利得失看得如過眼云煙。所以,我們應(yīng)當從小樹立遠大的志向,“為中華之崛起而讀書”,即使在學(xué)習(xí)和生活上遇到 些許困難與挫折,也只把它當作前進道路中的一點障礙,是為自己提供一次磨練的機會,而決不要被它們所嚇倒。

      第三,發(fā)憤圖強,戰(zhàn)勝挫折。要戰(zhàn)勝挫折,關(guān)鍵在于自身的發(fā)憤圖強,努力奮斗。古人云:“失敗是成功之母,苦難乃人生財富”。其本意在于引導(dǎo)人們對挫折認真總結(jié),吸取人生教訓(xùn),科學(xué)地調(diào)整自己,積極尋求戰(zhàn)勝挫折的方法。這樣,挫折就如同“人生的良師”,引發(fā)我們變壞事為好事,一步一步走向成功。如果在挫折面前消極苦悶,怨天尤人,甚至自暴自棄,那么,苦難永遠是苦難,挫折始終是挫折,“失敗”這個媽媽無論如何是生不出“成功”這個大胖小子的。人生之路,機遇與挑戰(zhàn)并存,成功與挫折結(jié)伴而行。我們

      所應(yīng)做的就是善待人生,向往追求成功,但絲毫也不懼怕挫折。我們不一定能擁有一個個美麗的風(fēng)景,但完全可以創(chuàng)造一個美好的心境,以此去努力和追求,“有志者,事竟成”,相信在我們的前方將會有坦蕩的曠野和蔚藍的天空。

      時間 第六周 講話人

      主題 面向國旗時

      尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

      早上好!我演講的題目是《面向國旗時》

      紅旗如海,花開一片。10月,新中國即將迎來成立61周年的喜慶日子。同學(xué)們,面向鮮艷的五星紅旗,你們的腦海浮現(xiàn)出什么樣子的畫面?你們的心中會升騰起怎樣的情感?

      面向國旗,光榮在心。今天的中華大地,有著太多的喜事值得我們?nèi)c,有著太多的盛典值得我們心牽:正在舉辦中的2010上海世博會,就向全世界展現(xiàn)出了一個現(xiàn)代而開放的中國;即將于一個多月后開幕的第16屆廣州亞運會,將向全世界傳遞出“激情成灰、和諧亞洲”的理念……每一樁喜事,每一場盛典,都是祖國實力的體現(xiàn),都是對中華民族的美贊。

      面向國旗,壯志在胸。61年來,新中國取得的舉世矚目的偉大成就,為少年兒童的健康成長提供了前所未有的良好環(huán)境和堅實基礎(chǔ)。61年來,在黨和政府的關(guān)懷下,在全社會的關(guān)愛中,在少先隊的集體里,一代一代少年兒童勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展。今天,面向鮮艷的五星紅旗,我們致以最崇高的敬禮,我們發(fā)出最堅定地誓言——樹立遠大志向,德智體美全面發(fā)展,努力爭當“四好少年”,時刻準備著為建設(shè)富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代華國家貢獻智慧和力量,讓星星火炬在發(fā)展中國特色社會主義偉大進程中放射出更加燦爛的光芒!

      面向國旗,祝福在懷。讓我們將美好的祝福送給偉大祖國,衷心地祝福她:江山如畫,萬頃波濤;山歡水笑,物埠民康。

      我的演講完畢,謝謝大家!

      時間 第七周 講話人

      主題 告別校園不文明行為倡議書 各位老師、同學(xué)們,大家好!

      今天國旗下講話的主題是“告別校園不文明行為倡議書”。菁菁校園,學(xué)子圣地,碧樹芳草,一花一木,靠我們?nèi)w學(xué)子共同呵護,才有其春意常在;燈火輝煌,莘莘學(xué)子,苦讀不輟,優(yōu)良學(xué)風(fēng),靠我們?nèi)w學(xué)子孜孜追求,才有其碩果累累;師生和睦,自尊自愛,民族美德,崇德尚紀,靠我們?nèi)w學(xué)子言行相隨,才使其蔚然成風(fēng)。

      我們的校園,草地茵茵,環(huán)境優(yōu)美,歌聲縈繞,書聲朗朗,這里充滿著生氣,充滿著希望。但是一些不文明的行為正蠶食著我們豐富而純潔的校園文化,正污染著我們美麗而純潔的心靈。那些被主人隨手丟棄的廢紙和零食袋在校園的某個角落無聲的哭泣,那些脫口而出的臟話也會隱約在耳邊回蕩。校園是我們共同的家園,愛護校園是我們每個同學(xué)的責(zé)任。為了使我們能夠更好的學(xué)習(xí),生活,我們需要一個優(yōu)美清靜,和諧溫馨的校園環(huán)境。而這個美好的環(huán)境需要大家共同去創(chuàng)造,為此我們發(fā)出以下倡議:

      一、熱愛集體、關(guān)心他人,友愛同學(xué);珍惜榮譽,不做可恥行為。積極參加學(xué)校和班級組織的各項活動,并爭取好成績。

      二、養(yǎng)成主動學(xué)習(xí),勤思好問,樂于探究的學(xué)習(xí)習(xí)慣。自覺遵守課堂紀律,考試不作弊。

      三、愛護公共財物,不人為破壞桌椅,拒絕“課桌文化”。

      四、維護公共利益,不在教室里吃零食,休息時間內(nèi)不再宿舍里喧嘩打鬧。

      五、節(jié)約用水,用完后擰緊水龍頭,杜絕“長流水”。節(jié)約用電,按學(xué)校規(guī)定時間熄燈,杜絕“長明燈”。

      六、就餐時要排隊購餐,不大喊大叫,不浪費糧食,珍惜別人勞動成果。

      七、誠實守信,禮貌待人;舉止文明,言行得當;孝敬父母,尊敬師長,友愛同學(xué)。

      八、愛護學(xué)?;ú輼淠荆粊y丟廢棄物,不損壞校園綠化設(shè)施。

      九、舉止文明,主行得當。使用文明禮貌用語,告別污言穢語。談吐斯文,禮貌大方,見到老師能夠主動問好。

      十、維護學(xué)校良好秩序,不在教室和校園內(nèi)追逐打鬧喧嘩。同學(xué)們,讓我們積極行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,把學(xué)校當成家一樣愛護,從此告別不文明行為,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,樹立新時代中學(xué)生的新形象。告別校園不文明行為,讓文明之花遍布校園的每一個角落。

      時間 第八周 講話人

      主題 發(fā)揚雷鋒精神 把愛獻給他人 同學(xué)們,老師們: 早上好!今天,我在國旗下講話的題目是《發(fā)揚雷鋒精神 把愛獻給他人》。曾經(jīng)有這樣一位戰(zhàn)士,他沒有在沙場上的浴血奮戰(zhàn),沒有建立過驚天動地的豐功偉績,但他的名字卻被人民永遠銘記在心里;他用短暫的人生中做出的不平凡業(yè)績,毫不利己專門利人,以春天般的溫暖對待同志、對待群眾,孜孜不倦地實踐“把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去”的奮斗誓言,他的名字是——對,你就是中華民族的英雄,我們熟悉的雷鋒叔叔。

      雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德與社會主義精神、共產(chǎn)主義精神最完美的結(jié)合,多年來,在我們國家里涌現(xiàn)出數(shù)不完的雷鋒式的先進人物。他們繼承和發(fā)展著雷鋒精神。今天,我們重提雷鋒精神,就是要我們把心中的愛,化做屢屢春風(fēng),送給他人,送給我們周圍的人。因為,播種愛的人,是最愉快、最幸福的人,是最受歡迎的人。

      在我們身邊有這樣一位好人:他隱姓埋名扶貧濟困40年,捐款達15萬多元,并為此搬家26次;他的事跡被拍成電視劇,在央視播出。知道他的名字嗎?他就是我們優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、省勞模李廣佳爺爺……談起幾十年如一日助人為樂的事,他總是淡然地說:“這不過是一個平凡人做的平凡事罷了!”李廣佳到底救助了多少人,連他自己也記不清。但每一次救助都是一段感人的故事。我們知道,一個人做點好事并不難,難的是一輩子做好事。然而,李廣佳做到了,40年了,他從未間斷過。毫不夸張地說,李廣佳爺爺就是我們身邊活著的雷鋒,他走到哪里,就把好事做到哪里。

      同學(xué)們,讓我們學(xué)習(xí)李廣佳爺爺,把愛獻給他人,獻給周圍的人吧!如果你看到別人有困難,請主動去幫助他;幫同學(xué)解開學(xué)習(xí)上的疑難;為家境貧困的同學(xué)捐出零花錢;輕輕扶起摔倒的小同學(xué)……給別人幫助,別人就會感受到春的溫暖,因為你在他心中播種了愛;回到家里,為爸爸端上一杯茶,幫媽媽掃掃地,為姐姐拿把椅子,替弟弟系鞋帶。只要把愛的春風(fēng)送給他們,美麗的笑顏會在他們臉上綻放;出入公共場所,當你推門而入,別忘了回頭看看身后是否有人,以免

      碰傷他;當你玩耍時,想想小聲些,別人還在休息;當你學(xué)習(xí)松懈時,是否還記得父母和老師的希望……只要你處處為別人著想,你就會成為大家喜歡的人。

      同學(xué)們,讓我們學(xué)習(xí)李廣佳爺爺,把愛獻給他人,獻給周圍的人吧!輕輕的拾起地上的一張紙屑;悄悄的擦去課桌上的灰塵;靜靜的整齊的走入操場和教室;默默的送給生病的同學(xué)一份關(guān)心,甜甜的把真誠的微笑送給身邊的每一個人,只要你把這份愛播種,你就是幸福的人,你就會成為一個倍受歡迎的人。

      如果你是一縷陽光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?我們并不苛求身邊人人都是雷鋒,但希望我們每一個人都擁有一顆真誠而善良的心。

      同學(xué)們,我們今天又重提雷鋒精神,就是要我們把愛的春風(fēng)送給他人,送給你周圍的人,像李廣佳爺爺那樣,默默地傳遞著人間真情,播灑著美好的希望,支撐、奉獻于我們的社會,創(chuàng)造著和諧、美好的環(huán)境。同學(xué)們,記?。嘿浫嗣倒澹钟杏嘞?。幫助別人,不僅能使你幸福、也使你周圍的人快樂、幸福。如果你想在秋天里收獲,那么你就趕快在春天里播撒愛的種子吧!

      時間 第九周 講話人

      主題 無限風(fēng)光在險峰 親愛的老師、同學(xué)們:

      早上好!今天我演講的題目是《無限風(fēng)光在險峰》。首先,請大家聽一個有趣的小故事:有人曾做過這樣一個小實驗:把一只青蛙放進一個玻璃瓶里,青蛙輕而易舉地從里面跳了出來。如果蓋上一個透明的玻璃蓋,青蛙一跳起來就會撞到玻璃蓋上。后來,把玻璃蓋拿掉,青蛙卻再也跳不出玻璃瓶了。青蛙后來跳不出瓶子,是因為它放棄了努力,也失去了追求自由的信心。

      看似有趣的小實驗,卻告訴了我們不能因為一次小小的失敗而失

      去前進的動力,應(yīng)該相信“世上無難事,只怕有心人”。

      我們的學(xué)習(xí)也是如此。它就像爬山,最初的起點就在山腳。只要我們有一顆向上的心,勤奮刻苦,堅持不懈,總有一天能達到成功的頂峰。

      親愛的同學(xué)們,請為自己設(shè)定一個努力目標,充分發(fā)揮自己的特長,發(fā)掘自己的潛能,敢于突破,勇于創(chuàng)新,朝著成功的階梯一步一步地向前,拼博,奮進!不要放棄,因為無限風(fēng)光在險峰!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

      時間 第十周 講話人

      主題 重溫行為規(guī)范,爭做文明學(xué)生 各位老師、同學(xué)大家早上好!

      今天國期下講話的主題是:重溫行為規(guī)范,爭做文明學(xué)生。

      現(xiàn)實生活中,有些同學(xué)在公交車上搶座不讓座,馬路上不遵守交通法規(guī)闖紅燈,路邊亂丟果皮紙屑、亂吐痰,與人交談滿嘴臟話,公共場合大聲喧嘩,尤其是在我們校園里,大家可以聽聽課間的喧嘩聲;看看有些同學(xué)不規(guī)范的課間活動(比如追逐、打鬧);大家再看看校園、教室地面上甚至是廁所里經(jīng)??梢姷募埿?、塑料包裝袋,難道這些是我們小學(xué)生該有的行為習(xí)慣嗎?……我不否認,在很多人眼里,甚至是在我們有些同學(xué)的家長眼里,認為這些行為習(xí)慣微不足道??墒沁@些不良習(xí)慣卻真實地反映出部分同學(xué)的精神風(fēng)貌,折射出其道德素質(zhì)的低下。正是與我們國家所倡導(dǎo)的“從規(guī)范行為習(xí)慣做起,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為”的精神文明建設(shè)要求是格格不入的。古人云:勿以惡小而為之,勿以善小而不為。事實上,良好的習(xí)慣是保證我們健康成長的前提,也是我們樹立健康人格的基礎(chǔ)。習(xí)慣決定性格,性格決定命運,命運決定人生。良好的習(xí)慣是一個人受人尊敬,讓人喜愛的重要條件,也是一個人擁有良好修養(yǎng)和文化內(nèi)涵的表現(xiàn)?!靶袨槿站贸闪?xí)慣,習(xí)慣日久成性格,性格日久定乾坤”。社會現(xiàn)實也告訴我們,良好的行為習(xí)慣,可使人終生受益;沾染上不良習(xí)慣會在青少年時期就埋下隱患。小學(xué)這個階段,正是學(xué)生行為習(xí)慣、道德情操、思想品格形成的重要時期,在此時期,文明行為的練習(xí)與養(yǎng)成是至關(guān)重要的。

      文明習(xí)慣是同學(xué)路上相遇時的微笑,是同學(xué)有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人講粗言爛語時的主動制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

      同學(xué)們,讓我們從身邊的每一件小事做起,從課間文明休息,從保持環(huán)境整潔做起,努力養(yǎng)成良好習(xí)慣、爭做文明學(xué)生。以我們文明的實際行動向家長和老師交上一份滿足的答卷。我相信,大家一定能做到。

      今天的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

      時間 第十一周 講話人

      主題 成功在于堅持

      老師們,同學(xué)們:早上好!

      今天我講話的題目是《成功在于堅持》。

      首先我想與大家分享一個有趣的故事:這個故事發(fā)生在古希臘。開學(xué)第一天,大哲學(xué)家蘇格拉底對學(xué)生說:“今天咱們只學(xué)一件最簡單也是最容易做的事。每人把胳膊盡量往前甩?!闭f著,蘇格拉底示范了一遍,并要求學(xué)生們從今天開始,每天做300下,學(xué)生們都笑了,這么簡單的事,有什么做不到的!可過了一個月,蘇格拉底再問學(xué)生們,能夠堅持下來還有90%。又過了一個月,堅持下來的學(xué)生只剩下八成。一年后,蘇格拉底再一次問大家,這時,整個教室里,只有一人舉起了手。這個學(xué)生就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。

      這個小故事所蘊含的深刻含意是顯而易見的,的確,我們干什么事,要取得成功,堅持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外,有多少這樣的例子不勝枚舉,只說說同學(xué)們非常熟悉的跨欄英雄劉翔。八歲開始體育運動生涯,在十幾年的刻苦訓(xùn)練中,每天面對的就是奔跑、起跳、跨越,日復(fù)一日,年復(fù)一年,這對于熱愛音樂、電腦的十幾歲的少年劉翔來說,是何等的枯燥、乏味!但是,劉翔堅持下來了,十幾年如一日的刻苦訓(xùn)練,成就了劉翔,雅典奧運會上,一個令西方世界驚詫不已的東方神話橫空出世,劉翔帶給全中國人民的是無上的榮耀和自豪。

      同學(xué)們,世間最容易的事是堅持,最難的事也是堅持。說它容易,是因為只要愿意做,人 人能做到,說它難,是因為真正能做到的,終究只是少數(shù)人。同學(xué)們!有一天,你會發(fā)現(xiàn)你所收獲的遠遠大于你的付出,那就是——一顆堅持的心!

      同學(xué)們,當困難拌住你成功腳步的時候;當失敗挫傷你進取雄心的時候;當負擔(dān)壓得你喘不過氣的時候,不要退縮,不要放棄,一定要堅持下去,因為只有堅持不懈,才能走向成功!

      時間 第十二周 講話人

      主題 品德即是能力,習(xí)慣也是素質(zhì)

      現(xiàn)代教育,著重培養(yǎng)人的能力,強調(diào)提高人的素質(zhì)。

      其實,品德就是一種能力,如果沒有良好的品德修養(yǎng),那么其他能力越強越難走向成功;同時,習(xí)慣也是一種素質(zhì),如果沒有養(yǎng)成文明的習(xí)慣,那么表面上再“好”的素質(zhì),也是暫時的、不可持續(xù)發(fā)展的素質(zhì)。

      學(xué)校生活對于學(xué)生自身的優(yōu)良品德修養(yǎng)和文明習(xí)慣養(yǎng)成是一個非常關(guān)鍵的時期,它將是開啟幸福人生的一把“金鑰匙”!

      通過在學(xué)校中的各種學(xué)習(xí)活動達到提高自身素質(zhì)的目的,這是同學(xué)們自我完善的最佳途徑,也是家長的熱切期望和學(xué)校教育的初衷。在這個過程中,我覺得同學(xué)們應(yīng)該注意以下幾點:

      1.從規(guī)范自身的小事做起,低起點,開好頭。比如:集合時的站姿、上課時的專注、字跡的工整、獨立完成作業(yè)等細節(jié)問題?!凹毠?jié)決定成敗”,“良好的開端等于成功的一半”,“不積跬步無以成千里”;一開始可能有點不適應(yīng),但習(xí)慣了,就會讓你受益終生。

      2.不斷調(diào)整思想狀態(tài),對準目標,挑戰(zhàn)到底。比如:有的同學(xué)數(shù)學(xué)是弱科,每天上課之后,都會有新的問題困惑不解,那么就要不斷激勵自己,迎難而上,盡量不留下“后患”;只有多反思、多總結(jié),才能走出陰影,走向光明;只有不找借口,堅持不懈,才能逐漸矯正偏科現(xiàn)象,實現(xiàn)全面發(fā)展。

      3.“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,還要注重培養(yǎng)自信、自強的意志品質(zhì)。良好的意志品質(zhì)是克服困難、獲得成功的“苦口良方”。人和人的差別不取決于智商的高低,而往往在于意志是否堅強。

      最后,提醒同學(xué)們,在提高自身學(xué)習(xí)成績的過程中,放遠眼光、科學(xué)發(fā)展、加強品德的修養(yǎng)和文明習(xí)慣的養(yǎng)成;在可喜的成績“背后”,還有品德的力量、習(xí)慣的光芒!

      時間 第十三周 講話人

      主題 預(yù)防校園傷害安全教育講話 各位老師,同學(xué)們: 早上好!

      通過網(wǎng)絡(luò)、電視、報紙等媒體,大家可能都已經(jīng)知道,最近在我國先后發(fā)生了幾起針對小學(xué)生和幼兒園小朋友的校內(nèi)外惡性傷害事件,窮兇極惡的犯罪分子把利器直接指向手無寸鐵的少年兒童,造成了多人傷亡,給許多家庭帶來了無盡的痛苦,給整個社會投下了陰影。所以大家一定要提高安全防范意識,增強自我保護能力。為此,學(xué)校對全體同學(xué)提以下要求和建議,希望大家能夠做到。

      1、按時到校,每天到校時間不能過早,最多只能比上課時間提前半個小時進入校園。

      2、放學(xué)后及時回家,不要在路上逗留,不要去同學(xué)家串門,絕對禁止去網(wǎng)吧、電子游戲廳等少兒不宜的場所。低年級的同學(xué)來校和放學(xué)回家時最好要讓家長接送。

      3、在校外發(fā)現(xiàn)行為怪異、精神與常人有別的人要盡量疏遠,并向成年人比較多的地方靠攏。如果認為此人可能有暴力傾向,要向就近的老師和警察叔叔報告,在確保自身安全的前提下也可以撥打110報警。

      4、如果身邊的同學(xué)受到他人危險品的暴力傷害,自己要快速向成年人多的地方躲避,并大聲呼救。

      5、不能攜帶管制刀具或其它危險品,如果發(fā)現(xiàn)有同學(xué)帶上述物品到校,要及時向老師舉報。如果學(xué)校查實有同學(xué)帶管制刀具或其它危險品到校,將嚴肅處理。

      6、為防止有不法分子冒充學(xué)生家長進入校園,同學(xué)們一定要告知家長:所有接送學(xué)生的家長一律不得進入校園,如果確實有事要和老師溝通,最好用電話的方式。

      7、注意交通安全,不在馬路上追逐打鬧。過馬路要“一停,二看,三通過。”

      8、注意飲食安全,不喝生水,不吃三無食品,不吃過期變質(zhì)的食品。

      總之,希望大家能夠時時繃緊“安全”這根弦,遠離危險與邪惡,共同創(chuàng)設(shè)一個“和諧、美好”的學(xué)習(xí)、生活空間。

      時間 第十四周 講話人

      主題 文明禮儀

      老師們,同學(xué)們:大家好!

      非常高興我們又相聚在這美好的早晨。今天我講話的題目是“倡導(dǎo)文明禮儀,營造和諧校園”。

      孔子說“不學(xué)禮無以立”。禮儀能體現(xiàn)一個人乃至一個國家的素質(zhì),禮儀是律己、敬人的一種行為,文明禮儀,不僅是個人素質(zhì)的體現(xiàn),也是社會公德的反映。

      中華民族具有5000年文明歷史,素有“禮儀之邦”的美譽。講文明、用禮儀,是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。作為新世紀的小學(xué)生,更應(yīng)把這屬于炎黃子孫的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。

      做好文明禮儀要從生活中的點滴做起,從學(xué)生日常行為規(guī)范做起:著裝得體、不求時尚;說話文明、舉止大方;愛護公物、保護環(huán)境;尊重師長、學(xué)會關(guān)愛;遵守交通、不闖紅燈;講究衛(wèi)生,不扔紙屑等等……

      同學(xué)們,你們既是校園文明的創(chuàng)造者,更是校園文化的受益者。校園文明建設(shè)是一個工程,一項事業(yè);同時也是一種文化,一種精神。從現(xiàn)在做起!讓文明禮儀不再是純粹的理念,而是每個學(xué)子的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強加的約束,而是自我內(nèi)化的一種快樂!不學(xué)禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧,希望同學(xué)們學(xué)習(xí)文明禮儀,實踐文明禮儀,倡導(dǎo)文明禮儀。

      我相信,通過大家共同的努力,一定能營造更加和諧文明的人文環(huán)境,一定能沐浴文明禮儀所帶來的溫暖。謝謝大家.時間 第十五周 講話人

      主題 信心

      如果有人問我:一個人在社會上立足,最不可缺少的品質(zhì)是什么?我會不假思索地說:信心。

      曾經(jīng)有一個喜愛雕塑的青年,想拜一位雕刻家為師。但,正如雕塑家對自己的作品一樣,他招收徒弟的條件十分苛刻。整整五年,青年每塑好一件作品,都會拿去讓雕塑家過目,但雕塑家卻看也不看一眼,就將它毫不留情地打碎。有許多人認為雕塑家不近人情,但,他的妻子卻不以為然,而是說了一句意味深長的話:“只要信心沒有被打碎?!苯Y(jié)果,青年最終如愿以償,且青出于藍而勝于藍,超越了自己的恩師。

      人生在世,不可能總是平平安安、一帆風(fēng)順,總會遇到這樣那樣意想不到的困難,但我們不能沒有信心,只要振作精神,下定決心,排除萬難,就一定會有希望。張海迪,對生活充滿了信心,以頑強的毅力快樂地學(xué)習(xí)和生活,并且實現(xiàn)了生命的最大價值。她活出了自身的美麗,活出了自己的出類拔萃。她是生活的強者。

      80多年前的一個夜晚,一場大火無情地?zé)龤Я藧鄣仙难兄乒S。次日早晨,67歲的愛迪生踩在百萬交道的廢墟上,樂觀地說:“現(xiàn)在我們又可以重新開始了?!睈鄣仙闹腥紵粶绲男判闹?,在科學(xué)的征途中奮斗了一生,他是事業(yè)上的強者。

      “看成敗,人生豪邁,只不過是從頭再來?!边@首歌唱得好極了,它唱出了我的心聲。當我第一次聽到這首歌的剎那,我的精神為之一振,我的心立刻與歌詞產(chǎn)生了共鳴。我的前半生也有過幾次從頭再來的經(jīng)歷,現(xiàn)在想起來,它使我懂得了:“一旦失敗,應(yīng)當毫不猶豫站起來,從頭再來。”這就是信心。信心是勝利者、成功者的“搖籃”。

      “人生之光榮,不在永不失敗,而在能屢仆屢起”(拿破侖語)。特別是在這個競爭日益激烈的社會,即使生活無情地將我們的奮斗、努力打成碎片,但只要信心沒有被打碎,只要我們的心中能保持自信的火種,我們就可以一次又一次地點燃生命的激情和活力,勇敢地與命運之神、風(fēng)險危機抗爭,讓生命煥發(fā)出智慧與堅強的光輝。

      只要信心沒有被打碎,這句話應(yīng)該成為我們的人生箴言,如是,我們就將成為一個不可戰(zhàn)勝的人,就可以創(chuàng)造出人間奇跡。

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