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      十月書香讀書活動暨慶祝十八大勝利召開詩歌朗誦比賽

      時間:2019-05-14 18:06:06下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《十月書香讀書活動暨慶祝十八大勝利召開詩歌朗誦比賽》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《十月書香讀書活動暨慶祝十八大勝利召開詩歌朗誦比賽》。

      第一篇:十月書香讀書活動暨慶祝十八大勝利召開詩歌朗誦比賽

      第十二屆“十月書香”讀書活動 慶?!笆舜蟆眲倮匍_詩歌朗誦比賽

      參 考 書 目

      書名

      小平您好——紀(jì)念鄧小平百年誕辰作者

      上海市文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會出版社 詩歌集

      黨旗下的訴說——獻(xiàn)給中國共產(chǎn)黨的百名英烈 革命烈士詩抄 紅色詩抄

      懷念劉少奇詩詞選 江上青烈士詩抄 抗戰(zhàn)詩歌 南湖放歌

      燃燒的歷史——獻(xiàn)給中國共產(chǎn)黨九十年華誕 四五詩選

      太陽要永遠(yuǎn)上升——中國紅色詩歌經(jīng)典讀本 天安門詩抄 節(jié)日朗誦詩選 中國朗誦詩經(jīng)典 1967-2001自由詩篇 1978-2008中國詩典

      1978-2008中國優(yōu)秀詩歌 新世紀(jì)五年詩選

      與史同在——當(dāng)代中國新詩選 中國當(dāng)代詩選

      中國新詩1916-2000 中國新詩年鑒十年精選 共和國科學(xué)家頌 國旗頌

      歷代愛國詩歌選譯 現(xiàn)代漢詩100首 相信太陽

      驚天地 泣鬼神——汶川大地震詩鈔不屈的國魂——汶川大地震詩歌選 汶川詩抄 五月的祈禱 五月的殤詠

      不是散文分行的詩 穿越海峽的握手 大地上的美和神秘 鏗鏘青藏

      編 陳敬文 蕭三

      沃寶田

      鄭懷盛輯釋 劉增杰

      李瑛 張永健 張春生 白慶祥 《四五詩選》編輯組楊志學(xué)

      童懷周編

      喬榛 丁建華 陸澄 林賢治 徐敬亞 張清華 詩刊社

      柯巖 胡笳 陳超 張新穎 楊克 郭曰方 紀(jì)向寰 陶文鵬 蔡天新 劉世新

      趙麗宏 吳谷平吳興人

      蘇歷銘 楊錦 原野牧夫

      岳麓書社選編 魯?shù)驴?/p>

      互聯(lián)網(wǎng)新聞研究中心百川 李木馬

      上海畫報出版社 北方文藝出版社 中國青年出版社 人民文學(xué)出版社 人民出版社 當(dāng)代中國出版社 河南大學(xué)出版社 長江文藝出版社 新華出版社 中國青年出版社 新華出版社

      人民文學(xué)出版社 湖南文藝出版社 上海百家出版社 中國工人出版社 時代文藝出版社 現(xiàn)代出版社 時代文藝出版社 作家出版社 河北教育出版社 復(fù)旦大學(xué)出版社 中國青年出版社 江西浙江出版社 群眾出版社

      北京工業(yè)大學(xué)出版社 生活讀書新知三聯(lián)書店解放軍文藝出版社 華東師范大學(xué)出版社 四川出版集團 群眾出版社 南海出版社 岳麓書社

      中國書籍出版社 新星出版社 上海文藝出版社 文化藝術(shù)出版社

      第二篇:紀(jì)念“12.9” 暨紀(jì)念紅軍長征勝利80周年合唱及詩歌朗誦比賽活動方案

      紀(jì)念“12.9” 暨紀(jì)念紅軍長征勝利80周年合唱及詩歌朗誦比賽活動方案

      紀(jì)念“12.9”暨紀(jì)念紅軍長征勝利80周年合唱及詩歌朗誦比賽活動方案

      2018屆高

      一、XX屆高二年級各班:

      紀(jì)念“12.9”運動80周年及紀(jì)念紅軍長征勝利80周年之際,我校為弘揚和培育民族精神,發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng),認(rèn)真踐行社會主義核心價值觀,實現(xiàn)培養(yǎng)“民族先鋒,國家棟梁”的目標(biāo),展現(xiàn)激情校園文化生活以及學(xué)生熱愛祖國、團結(jié)向上、健康和諧的精神風(fēng)貌?,F(xiàn)學(xué)校研究決定,將在XX屆、2018屆舉辦合唱及詩歌朗誦比賽?,F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

      一、活動目的

      本次活動是本著豐富學(xué)生文化,活躍校園氣氛,提學(xué)生積極性的大型特色活動。

      .以此來紀(jì)念12.9運動和紀(jì)念長征勝利80周年;

      2.切實利用團組織生活陣地作用,組織青年進(jìn)行思想意識引導(dǎo);

      3.擴大青年學(xué)生知識面,提高人文素質(zhì);

      4.培養(yǎng)青年健康、廣泛的興趣愛好,并著力鑄造學(xué)生終生受益的特長;

      5.此次活動,不僅為緬懷英勇犧牲的烈士,更是銘記“12.9”這個神圣而偉大的日子,牢記長征精神,弘揚偉大的愛國精神,激勵同學(xué)們的愛國熱情,著力構(gòu)建激情校園、潛能一中,為努力實現(xiàn)“民族先鋒,國家棟梁”的培養(yǎng)目標(biāo)提供有力平臺;

      6.踐行社會主義核心價值觀;

      二、活動主題

      本次活動以“培養(yǎng)民族先鋒,鑄就國家棟梁”為主題,進(jìn)一步激發(fā)我校學(xué)生要牢記歷史,繼承前人意志,艱苦奮斗,憶苦思甜,感恩母校、熱愛祖國的熱情。

      三、組織領(lǐng)導(dǎo)

      長:汪xx

      副組長:顧xx

      員:劉xx;高

      一、高二年級各班主任;

      活動策劃:楊xx

      背景制作、座簽及宣傳:辦公室;設(shè)計:由藝術(shù)組唐才木老師負(fù)責(zé)

      音箱設(shè)備:張xx

      班級進(jìn)出場、考勤:政教處

      保:綜治辦(團干部配合)

      組織及場地布置:高

      一、高二團總支成員、社聯(lián)成員

      四、活動時間

      XX年12月14日(周一全天;高

      一、高二年級按抽簽順序比賽);

      五、活動地點

      凱里一中(開懷新校區(qū))體育館;

      六、參賽對象

      一、高二各班(共計56個班);

      七、參賽形式、要求

      .每個班都要進(jìn)行合唱和配樂詩朗誦,時間共計10分鐘。

      2.合唱歌曲為紅歌或本地區(qū)民族歌曲,題目自選;配樂詩為本班自行創(chuàng)作的詩歌(可請教語文老師),要以愛國、責(zé)任擔(dān)當(dāng)和學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)“民族先鋒,國家棟梁”為主題,以現(xiàn)代詩為主要形式;活動結(jié)束將對班級自創(chuàng)詩歌進(jìn)行評比,并以“12.9”詩集??霭妗?/p>

      3.合唱需有伴奏,表演形式不限(比賽時提供優(yōu)盤播放設(shè)備);

      4.所有參賽隊必須真唱,有指揮。(指揮由學(xué)生或教師擔(dān)任)

      5.在不影響演唱水平發(fā)揮、以唱為主的前提下,可選用其他符合曲目內(nèi)容需要的輔助表演形式,如演講、伴舞、領(lǐng)唱、重唱、分聲部、輪唱、朗誦表演(表演者必須都出自本班);

      6.服裝要求統(tǒng)一著裝,校服、班服等均可;

      7.班級全體同學(xué)必須參加,缺人要扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù),特殊情況書面說明;

      8.11月份,各班級選定歌曲,利用音樂課、團隊活動課或其他課余時間排練。不得私自利用上課、晚自習(xí)時間編排,特殊情況必須向政教處匯報同意方能排練;

      9.各班級、各團支部要高度重視此次活動,班主任加強指導(dǎo),認(rèn)真作好準(zhǔn)備,精心排練,確保比賽圓滿成功。與此同時,充分利用這一活動契機,進(jìn)行集體主義教育,凝聚合力和智慧,建立優(yōu)秀和諧班集體,為學(xué)生未來發(fā)展奠基;

      0.11月27日之前,高一年級各班將參賽題目,歌曲伴奏、詩歌配樂和詩歌電子稿統(tǒng)一拷到年級團總支書處(李宜諺,高一5班,二棟一樓);高二年級各班將參賽題目,歌曲伴奏和詩歌配樂統(tǒng)一拷到年級團總支書處(張余瑞陽,高二29班,4棟5樓),以便匯總。

      1.不用歌曲伴奏的可以直接鋼琴伴奏。鋼琴伴奏負(fù)責(zé)教師藝術(shù)組田老師,也可班級自行安排其他形式伴奏。

      2.各班將抽簽決定入場順序。

      3.另外,按學(xué)校要求,高一高二年級各班必須學(xué)唱凱里一中校歌《騰飛的凱里一中》(請年級自行下載下發(fā)到各班進(jìn)行學(xué)唱)

      4.時間緊,任務(wù)重,望各班抓緊時間練習(xí),確保此次紀(jì)念活動圓滿成功。

      八、獎項設(shè)置

      各年級設(shè)一等獎3名、二等獎6名、三等獎11名,其余為優(yōu)秀獎;活動結(jié)束將為獲獎班級頒獎,同時,獲獎班級將按照獎次加班級量化8、6、3、1分。

      九、評分標(biāo)準(zhǔn):分值共計100分

      (一)合唱

      .演唱聲音響亮、整齊、有力。(10分)

      2.音準(zhǔn)、節(jié)奏準(zhǔn)確,與指揮、伴奏等形式配合默契。(20分)

      3.形式創(chuàng)新(10分)

      4.表演時,秩序良好,進(jìn)出場整齊。(5分)

      5.服裝整齊、統(tǒng)一、潔凈。隊員嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、舞臺作風(fēng)振奮。(5分)

      (二)配樂詩朗誦

      .思想內(nèi)容:內(nèi)容健康、向上、思想性強。(10分)

      2.表現(xiàn)風(fēng)格:能代表不同時代的不同流派,不同風(fēng)格。(5分)

      3.精神面貌:自然大方、出入有序有禮、精神飽滿、衣著得體。(5分)

      4.朗誦能力:普通話標(biāo)準(zhǔn)、吐字清晰、節(jié)奏韻律明顯。(20分)

      5.藝術(shù)處理:感情充沛,能準(zhǔn)確把握作品內(nèi)涵與格調(diào)。(10分)

      第三篇:書香校園讀書征文比賽活動方案

      讀書征文比賽活動方案

      一、指導(dǎo)思想:

      為了進(jìn)一步營造書香校園文化氛圍,提高我校學(xué)生習(xí)作水平,更大程度地激發(fā)學(xué)生熱愛讀書,快樂讀書的積極性,豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,提升學(xué)生語文素養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

      二、活動目的:

      為了將“浸潤書香 幸福成長”的閱讀活動推向高潮。通過組織與讀書相關(guān)的征文比賽活動,營造書香校園文化氛圍,激發(fā)學(xué)生閱讀與寫作的興趣,培養(yǎng)學(xué)生閱讀與寫作的習(xí)慣,讓學(xué)生在閱讀與寫作中體驗成功與快樂,從而促使學(xué)生熱愛閱讀與寫作,沉浸于閱讀,成為富有內(nèi)涵、身心和諧發(fā)展的孩子。

      三、關(guān)于征文比賽:

      1.參賽對象:三至五年級全體同學(xué)。

      2.比賽時間:2017.3.26------2017.4.27;

      3.作文要求:

      (1)以“我因讀書而成長”為主題寫一篇作文。

      (2)切合題意,思想健康,中心明確,內(nèi)容具體,層次清楚,語句通順,標(biāo)點使用比較正確,體裁不限,題目自擬。

      (3)字?jǐn)?shù):中年級段不少于300字,高年級段不少于400字;(4)作品背面右下角注明學(xué)校、班級、姓名、指導(dǎo)老師。

      四、評委

      1、中年級段評委:

      2、高年級段評委:

      四、評獎辦法

      參賽每班語文老師評選出3篇左右作品上交各校教務(wù)處,教務(wù)處于4月13日前參賽作品上交英才政教處,政教處與教務(wù)處將召集語文老師各評出中、高年段組一等獎1人,二等獎2人,三等獎3人。由學(xué)校政教處、教務(wù)處統(tǒng)一公布、頒獎。

      東環(huán)小學(xué)

      2017年3月10日

      第四篇:書香校園讀書征文比賽活動方案

      書香校園讀書征文比賽活動方案

      一、指導(dǎo)思想:

      為了進(jìn)一步營造書香校園文化氛圍,提高我校學(xué)生習(xí)作水平,更大程度地激發(fā)學(xué)生熱愛讀書,快樂讀書的積極性,豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,提升學(xué)生語文素養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

      二、活動目的:

      為了將“書香伴我成長”的閱讀活動推向高潮。通過組織與讀書相關(guān)的征文比賽活動,營造書香校園文化氛圍,激發(fā)學(xué)生閱讀與寫作的興趣,培養(yǎng)學(xué)生閱讀與寫作的習(xí)慣,讓學(xué)生在閱讀與寫作中體驗成功與快樂,從而促使學(xué)生熱愛閱讀與寫作,沉浸于閱讀,成為富有內(nèi)涵、身心和諧發(fā)展的孩子。

      三、關(guān)于征文比賽:

      1.參賽對象:三至六年級全體同學(xué)。

      2.比賽時間:2015.3.26------2015.4.15;

      3.作文要求:

      (1)以“我因讀書而改變”為主題寫一篇作文。

      (2)切合題意,思想健康,中心明確,內(nèi)容具體,層次清楚,語句通順,標(biāo)點使用比較正確,體裁不限,題目自擬。

      (3)字?jǐn)?shù):中年段不少于300字,高年段不少于400字;(4)作品背面右下角注明學(xué)校、班級、姓名、指導(dǎo)老師。

      四、評委

      1、中年段評委:湯秀琴

      肖海文

      肖正琴

      2、高年段評委:黃麗春

      張麗娟

      四、評獎辦法

      參賽每班語文老師評選出3篇左右作品上交各校教務(wù)處,教務(wù)處于4月13日前參賽作品上交英才政教處,政教處與教務(wù)處將召集語文老師各評出中、高年段組一等獎1人,二等獎2人,三等獎3人。由學(xué)校政教處、教務(wù)處統(tǒng)一公布、頒獎。

      實驗學(xué)校政教處、教務(wù)處

      2015年3月26日

      第五篇:狄邱學(xué)區(qū)慶祝教師節(jié)暨教學(xué)工作總結(jié)表彰會勝利召開

      狄邱學(xué)區(qū)慶祝教師節(jié)暨教育教學(xué)工作表彰會勝利召開

      2011年9月9日下午,狄邱中學(xué)校園內(nèi)彩旗招展,鞭炮齊鳴,狄邱學(xué)區(qū)慶祝教師節(jié)暨教育教學(xué)工作表彰會在此召開。

      出席本次大會的有鄉(xiāng)政府領(lǐng)導(dǎo)、教體局領(lǐng)導(dǎo)、狄邱學(xué)區(qū)全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員及全體教師和學(xué)生代表,共計300余人。

      會上鄉(xiāng)政府鄉(xiāng)長賀文方和教體局副局長高軍分別作了重要講話,對各位教師表示節(jié)日的問候,對狄邱學(xué)區(qū)的教育教學(xué)工作給予高度贊揚,對下一階段工作作出重要指示;學(xué)區(qū)校長李書光同志對上學(xué)期教育教學(xué)工作作了詳細(xì)總結(jié),對下學(xué)期工作進(jìn)行了周密安排和部署,并對各位教師提出殷切的希望和要求;會上還對陳慧芬等47名優(yōu)秀教師進(jìn)行了表彰并頒發(fā)了證書和獎品。

      本次大會是勝利的大會,是激勵的大會。各位與會同志交口稱贊大會開得成功,表示自己深受鼓舞。相信這次大會以后,狄邱學(xué)區(qū)今后的工作會更加順利、更加出色,一定能鑄就新的輝煌 業(yè)績。

      狄邱學(xué)區(qū) 2011-9-9

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