第一篇：競選旗手 評價旗手

活動目的通過活動，讓學(xué)生深刻理解國旗的意義，教育學(xué)生熱愛國旗，尊敬國旗，在活動過程中培養(yǎng)學(xué)生的演講能力、評價能力和競爭意識。

活動準(zhǔn)備

1．天安門前國旗班舉行升旗儀式的錄像帶。

2．參賽選手寫好演講稿，做好演講準(zhǔn)備。

3．黑板上畫一幅宣傳畫，題目是“我要當(dāng)升旗手”，鮮紅、飄揚的巨幅國旗為畫的背景，向國旗敬禮的兩位少先隊員為主要畫面。

活動過程（分上、下篇）

上篇

一、創(chuàng)設(shè)情境、導(dǎo)入活動

放國旗班的升旗儀式錄像，讓學(xué)生感受那激動人心的時刻，感受國旗的神圣，激起他們做一個升旗手、護(hù)旗手的光榮感。

二、選手演講

參賽選手依次進(jìn)行競選演說

三、選手答記者問

其他同學(xué)以記者身份針對選手的演講及平時表現(xiàn)向參賽選手提出問題，也可以提出異議，選手予以回答。

四、投票表決

根據(jù)支持率的高低，選出三名旗手。

五、選出的旗手向同學(xué)們致答謝詞

下篇

（升旗儀式結(jié)束后）

一、旗手談自己的升旗感想；進(jìn)行自我評價

二、辯論階段

對旗手的升旗活動滿意的同學(xué)為正方，對旗手升旗活動不滿意的同學(xué)為反方。雙方展開充分的辯論，各執(zhí)一詞，各說各的理，將旗手表現(xiàn)好的地方和不好的地方全部展現(xiàn)出來。

三、測定滿意率

學(xué)生根據(jù)剛才的辯論，填旗手測評表，算出滿意率。

四、旗手就測評結(jié)果說說心里話

附：學(xué)生演講稿

[例文1] 我競選本次升旗手。我有信心也有能力當(dāng)好升旗手。

每晚18：56，我都準(zhǔn)時收看中央電視臺第一套節(jié)目。透過五星紅旗，仿佛看見革命先烈告別家鄉(xiāng)，日夜奮戰(zhàn)在前線，勇猛抗敵。為了勝利，他們拋頭顱、撒熱血，染紅了我們的旗幟。國旗，你是多么崇高！

可是有的同學(xué)升旗時，竟將國旗拖到地上，讓國旗沾上了灰塵。那時，我真想把國旗依偎在胸口，百般呵護(hù)她。

五星紅旗，為了你的高升，我要當(dāng)一名旗手，把你升起在世界的東方，讓您永遠(yuǎn)神圣。（周燁）

[例文2] 同學(xué)們，是一個感人的故事使我產(chǎn)生了當(dāng)旗手的愿望。這個故事的名字叫“流血護(hù)國旗”。

1995年5月21日，中國羽毛球隊以3比0的優(yōu)勢首得“蘇迪曼杯”，在場的華人華僑及留學(xué)生代表高舉國旗，為中國隊歡呼。輸球的印尼副領(lǐng)隊惱羞成怒，搶走一面中國國旗，氣急敗壞地撕下一角，并踏在腳下。現(xiàn)場采訪的女記者張寧忍無可忍，強(qiáng)烈的愛國之心驅(qū)使她拍下這一令中國人民氣憤的鏡頭，并向印尼人提出強(qiáng)烈的抗議，索要被踩在腳下的國旗。印尼人非但不給，還奪走了攝有證據(jù)的相機(jī)。張寧奮不顧身地沖上去，要奪回國旗，結(jié)果被一印尼人用相機(jī)的金屬外殼狠狠地砸破頭部，頓時鮮紅的血液灑到國旗上??

讀完故事，我熱血沸騰，我要學(xué)習(xí)她——用生命的代價保護(hù)國旗。

同學(xué)們，請投我一票，讓我實現(xiàn)這個愿望，我會用生命保護(hù)國旗。（沈雪）

摘自《小學(xué)教學(xué)設(shè)計》2000年10期

第二篇：競選旗手演講稿

各位老師，各位同學(xué)，大家好！

我是來自五四中隊的吳迪，今天是來競選“旗長”這個職位的。

作為一名在向南小學(xué)上了五年學(xué)的我，對于每個星期一的升旗儀式來說并不陌生。每到星期一，看到莊嚴(yán)的五星紅旗在響亮的國歌聲中、在同學(xué)們的注目禮中升起，心情是激昂的、自豪的。低年級時很羨慕高年級的同學(xué)可以參加鼓樂隊及升旗手。終于到了五年級了，輪到我們班執(zhí)周，很榮幸地當(dāng)上了升旗手。經(jīng)過了多次的訓(xùn)練，掌握了動作要領(lǐng)，出色地完成了升旗的任務(wù)。

現(xiàn)在學(xué)校“旗長”這個職位競選上崗，旗長這個職位是光榮的職位，負(fù)責(zé)每周一的執(zhí)旗、出旗、收旗的任務(wù)。協(xié)助大隊委管理鼓樂隊，配合訓(xùn)練各班的升旗手，對于學(xué)校每個星期一的升旗儀式來說，旗長的作用是很關(guān)鍵的。

這次我來競選“旗長”這個職位的，如果我能競選上這個職位的話，一定會嚴(yán)格按照旗長的職責(zé)來要求自己，配合大隊委，做好自己應(yīng)該做的。

相信我，我一定會做做好，希望大家支持我！

我的演講結(jié)束，謝謝大家！

第三篇：競選旗手演講稿

大隊委員競選稿

親愛的同學(xué)們，敬愛的老師們，大家好。

我是X年級X班的XXX?；蛟S大家還不認(rèn)識我，但我當(dāng)上大隊干部之后大家會漸漸熟悉我的。今天，我競選的是旗手。

雖然我并沒有當(dāng)大隊委的經(jīng)驗，但競選大隊干部對我來說是一個挑戰(zhàn)，是一個可貴的機(jī)會。我相信，我如果我當(dāng)選了，我一定會比前幾屆大隊委做得更好！

記得冰心寫過這樣一首小詩：“成功的花，人們只驚慕她現(xiàn)實的明艷！然而當(dāng)初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨?！弊屛覀冊诟偁幹心ゾ氉约?，使自己成為一朵“成功之花”。我沒有詩人李白那“長河之水天上來，奔流到海不復(fù)回”的豪邁；也沒有一代才女李清照那“尋尋覓覓、冷冷清清”的細(xì)膩；更沒有絕世偉人毛澤東那“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”的氣魄。但寸有所長，尺有所短，天生我才必有用，我有激情提供動力，有能力作為保證。是花，我就要開放。是樹，我就要做棟梁。是大隊委員，我就要做同學(xué)們的領(lǐng)航員。

當(dāng)然，這次競選，我不一定是志在必得，但我認(rèn)為，我能站在這里，就不是一個失敗者。假如我落選了，可能會傷心，這就是屬于在成長的道路上碰釘子的事。我也會依舊做好我的本分工作，落選了也不要緊，可以把它這看作是經(jīng)驗，在今后的人生道路上會有更豐

富的經(jīng)驗。假如我成功競選上大隊干部，我會用充沛的精力，清醒的頭腦來做好這項工作，我要做一個實干家，而不需要那些美麗的詞匯來修飾。魯迅爺爺曾說過：“俯首甘為孺子牛.”牛吃的是草，擠出來的卻是奶。他不要求得到什么，獻(xiàn)出的卻是很多很多。

不管我有沒有被同學(xué)們選上,我都抱著一顆自信的心,不論是否

嚴(yán)格要求自己,使我成為大家心中的好榜樣。

沒有最好，只有更好”。這是我的競選宣言。因為正如初出牛犢的我還沒有豐富的人生閱歷和經(jīng)驗，所以，只有盡心盡力地做出比昨天更好的成績，才能超越昨天那個沉舊的我。

勝固可喜，敗也猶榮。今天，你只要投我一票，明天我將給你一百個精彩！相信我吧！

第四篇：競選護(hù)旗手

競選護(hù)旗手

競選護(hù)旗手尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：你們好！在新的一學(xué)期里，我也被老師表揚過，我要努力，刻苦學(xué)習(xí)，下一周要選升旗手和護(hù)旗手，老師提了我的名字，我感到很自豪，我自信地走到了講臺前，雖然我不像來耀鐘山他們拔尖，沒有他們的聰明智惠，但我只要努力，一定會超越他們，不管我有沒有被同學(xué)們選上，我都抱著一顆自信的心，不論是否成功，我一定會從自己身上找一找難道是紀(jì)律不好？難道是我和朋友關(guān)系不好？如果我成功了，我會以后更加刻苦學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，使我成為大家心中的好榜樣。我是一個比較內(nèi)向的男孩，喜歡踢皮球，乒乓球，跑步，武術(shù)︹μ乇鶚俏涫酰蠹乙歡ǘ暈冶硌蕕奈涫醪荒吧傘Ｎ一夠竦霉磯嘟畢睢Ｎ沂菔蕕模嬋梢運檔縵吒死幢扔髁??？殺鸝次沂藎胰從幸還墑共煌甑木ⅲ宋業(yè)難菟擔(dān)蠹乙歡ǘ暈矣懈鏨羈痰牧私獍?！相信芜bС治野?！让那史N斜蟮囊黃敝С治遙

第五篇：競選旗手發(fā)言稿

競選旗手發(fā)言稿范文（精選7篇）

在充滿活力，日益開放的今天，發(fā)言稿的使用越來越廣泛，好的發(fā)言稿可以引導(dǎo)聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。那么發(fā)言稿一般是怎么寫的呢？下面是小編整理的競選旗手發(fā)言稿范文（精選7篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

尊敬的老師，親愛的同學(xué)：

大家好！

我叫尚雪飛。五年前，我好奇，走進(jìn)，對知識的渴望，坐在教室的課桌前。幾年來在各位老師的輔導(dǎo)和教育下，我從無知的幼兒一名優(yōu)秀的少先隊員。這幾年來，我以“德、智、體”發(fā)展來。

我每天燦爛的微笑與同學(xué)們友好相處。我非常懂禮貌，見到老師就對老師打招呼，在班級里我受歡迎，同學(xué)們都愿意跟我相處。

在學(xué)習(xí)上，我努力，上課聽講，舉手發(fā)言，老師布置的作業(yè)我都能按時。我連續(xù)四年榮獲“校三好學(xué)生”稱號，連續(xù)兩榮獲“區(qū)三好學(xué)生”和“市三好學(xué)生”稱號。

我能參加組織的活動：舞蹈室里留下了舞姿，英語課本劇里留下了聲音……在運動會上也經(jīng)常會身影。我有的興趣愛好：舞蹈、朗誦、電腦……在舞蹈過獎：“大亞杯”國際標(biāo)準(zhǔn)舞精英大賽榮獲拉丁舞少兒組名，國際標(biāo)準(zhǔn)舞學(xué)會榮獲銅牌、銀牌證書，“紅三環(huán)”杯國際標(biāo)準(zhǔn)舞大賽榮獲拉丁舞新苗組名……

我能當(dāng)上升旗手。今后，我還將不懈，努力，在老師和同學(xué)們的幫助下，更大的進(jìn)步！

謝謝大家！

各位同學(xué)：

我叫陸嘉成。五年前，我?guī)е闷?，走進(jìn)學(xué)校，帶著對知識的渴望，坐在教室的課桌前。幾年來在各位老師的輔導(dǎo)和教育下，我從一個無知的幼兒成為一名優(yōu)秀的少先隊員。這幾年來，我一直以“德、智、體”全面發(fā)展來要求自己。

我每天帶著燦爛的微笑與同學(xué)們友好相處。我非常懂禮貌，見到老師就對老師打招呼，所以在班級里我比較受歡迎，同學(xué)們都愿意跟我相處。

在學(xué)習(xí)上，我認(rèn)真努力，上課認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，老師布置的各項作業(yè)我都能按時完成。我連續(xù)四年榮獲“校三好學(xué)生”稱號，連續(xù)兩榮獲“區(qū)三好學(xué)生”和“市三好學(xué)生”稱號。

我能積極參加學(xué)校組織的各項活動：舞蹈室里留下了我的舞姿，英語課本劇里留下了我的聲音……在運動會上也經(jīng)常會出現(xiàn)我的身影。我有許多的興趣愛好：舞蹈、朗誦、電腦……其中在舞蹈方面獲得過許多獎：“大亞杯”國際標(biāo)準(zhǔn)舞精英大賽榮獲拉丁舞少兒組第一名，中國國際標(biāo)準(zhǔn)舞學(xué)會榮獲銅牌、銀牌證書，“紅三環(huán)”杯國際標(biāo)準(zhǔn)舞大賽榮獲拉丁舞新苗組第三名……

如果這次我能當(dāng)上升旗手。今后，我還將堅持不懈，繼續(xù)努力，更加嚴(yán)格要求自己，在老師和同學(xué)們的幫助下，取得更大的進(jìn)步！

尊敬的老師，親愛的同學(xué)：

大家好！

聽媽媽講，在我剛剛學(xué)會說話的時候，她就教會了我唱《義勇軍進(jìn)行曲》，后來當(dāng)我在電視上看到一面紅色的旗幟隨著這首樂曲徐徐升起時，媽媽告訴我，那就是我們的國旗五星紅旗。

在我三歲多的時候，媽媽帶我到北京天安門去看武警叔叔升國旗，看到五星紅旗升到空中，我真羨慕他們！我愿做一名升旗手，讓國旗在我的手中升起。

我競選本次升旗手，我有信心也有能力當(dāng)好升旗手。

大家都夸我是一個聰明、懂事、能干的小男孩，在家里我堅持自己的事情自己做：做完作業(yè)后收拾書包，寫完毛筆字后主動洗筆有時候我還幫爸爸媽媽做事呢；在幼兒園里我是老師的小幫手，主動幫助有困難的小朋友，我很樂意做大家的好朋友！

我喜歡玩玩具、看書（特別愛讀《虹貓藍(lán)兔七俠傳》）、愛好運動、喜歡到大自然中去總之愛好可多呢，媽媽說只有全面提高能力，才能做一個合格的升旗手，長大以后才能做一個對國家有用的人才，我現(xiàn)在正在努力，時刻準(zhǔn)備著！

小朋友們，請相信我，投我一票，讓我實現(xiàn)這個愿望！

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

我是來自405中隊的陳欣怡，今天是來競選“旗手”這個職位的。作為一名在東嶺中心小學(xué)上了四年學(xué)的我，對于每個星期一的升旗儀式來說并不陌生。每到星期一，看到莊嚴(yán)的五星紅旗在響亮的國歌聲中、在同學(xué)們的注目禮中升起，心情是激昂的、自豪的。低年級時我就很羨慕高年級的同學(xué)可以站在旗臺上當(dāng)一名光榮的升旗手。

現(xiàn)在，終于到了四年級，可以參加這次的旗手競選，我感到無比的.珍惜。我認(rèn)為做一名合格的升旗手要愛護(hù)國旗，這一點我很自信：因為我平時很愛護(hù)我的東西，不會讓它們沾上一點臟東西；并要比同學(xué)來得早，爭取每一位同學(xué)到校時都能看到飄揚的五星經(jīng)旗，這一點我也不擔(dān)憂：因為我就住在學(xué)校里，所以我每天六點半起床，到七點的時候就一切收拾妥當(dāng)了。所以，我覺得這個崗位我很合適。

如果我競選成功了，我會讓同學(xué)們每天到校的時候都能看見旗臺上那面令人自豪的五星紅旗，從而開啟美好的一天。當(dāng)每一個星期一，我會自豪地邁著有規(guī)律的步伐，讓同學(xué)們一看就覺得我們很威風(fēng)，就會想到我們這些升旗手很好，很合格?？傊?，我會管理好關(guān)于國旗的每一件事，盡我所能地愛護(hù)它。

相信我，我一定會做好，希望大家支持我！

我的演講結(jié)束，謝謝大家！

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

在這金風(fēng)送爽的季節(jié)，我們迎來了新的學(xué)期，同時也迎來了學(xué)校一年一度的少先隊大隊干部競選活動。我是四（4）班的副班長，叫林暢。今天我來競選的目的只有一個：那就是當(dāng)一名光榮的護(hù)旗手。

六歲那年，當(dāng)我第一次看見鮮紅的國旗從天安門升起時，就被這莊嚴(yán)的一幕深深吸引，夢想著有那么一天我也是一名光榮的護(hù)旗手，走著正步，踩著鼓點，在雄壯的國歌聲中升起那面鮮艷的紅旗。為此，我還對著鏡子邊唱著國歌，邊學(xué)著解放軍正步走呢！

當(dāng)我成為一名小學(xué)生時，清晨迎著陽光在操場上看升國旗是我的最愛。那面鮮紅的國旗總能給我一份激動，激起我的夢想：我什么時候也能成為一名光榮的升旗手呢！仰望國旗冉冉升起的時候，我因肅然于國旗前而感到激動和自豪，那是國旗的神圣，那是從我心底涌起的對五星紅旗的無限深情。多少次，我夢想著自己能成為一名大隊升旗手，感受升旗的那份光榮與自豪。今天，我多么希望大家能投我一票，幫我實現(xiàn)這神圣的升旗夢呀！

假如我能成為一名光榮的護(hù)旗手，我將盡心盡責(zé)，深入了解國旗的知識，升旗儀式的過程。把自己滿腔的愛國情融入這份工作中。

假如我是一名光榮的護(hù)旗手，我將認(rèn)真刻苦地練習(xí)每一個護(hù)旗的動作，讓動作規(guī)范漂亮，把最莊嚴(yán)的升旗儀式帶給每位同學(xué)。

假如我是一名光榮的護(hù)旗手，我將忠實履行護(hù)旗手的職責(zé)，更加嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，做好表率，用自己的優(yōu)異成績?yōu)閲煸龉猓瑸樯傧汝爢T的光榮稱號添彩，絕不辜負(fù)老師和同學(xué)對我的信任和期望！

各位老師，各位同學(xué)，請信任我，再給我一次鍛煉的機(jī)會吧！

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

你們好！我叫Xx，今天我第一次站在這里參加升旗手競選活動，此時此刻我很激動，也很緊張。在我心中，升旗手是神圣而又光榮的職務(wù)，是一個許多同學(xué)都向往的職務(wù)，需要一個不怕苦不怕累，有強(qiáng)烈責(zé)任心的人來擔(dān)任，我相信我有這個能力。

以前的我性格內(nèi)向，做事缺乏信心，膽子比較小，特別是在課堂上回答問題時總是怕出錯，聲音很小。現(xiàn)在我想改變自己，想將自己變成一個活潑開朗積極向上的孩子，我想通過這次競選升旗手的機(jī)會鍛煉一下自己。

升旗手這份工作很辛苦很重要，如果我競選成功，我一定會認(rèn)真工作，好好愛護(hù)國旗、保護(hù)國旗。在我的生活中，我會更加幫助同學(xué)，關(guān)心同學(xué)，我會團(tuán)結(jié)其他班干部，在學(xué)習(xí)上更加努力。如果我真的競選成功當(dāng)上了升旗手，我會在每周的星期一把國旗升起來，下雨的時候，我會及時把國旗收起來；不讓它受任何風(fēng)吹雨打，把它保護(hù)地好好的。在這期間里，我要做下一個升旗手的榜樣，在我做升旗手時，我會盡好我自己的責(zé)任，不讓自己有遺憾，要做同學(xué)們的榜樣，我要告訴他們，國旗是我們很多人的鮮血染紅的，是我們中國的象征，我為做一名小小的升旗手而驕傲和自豪。

希望同學(xué)們相信我，讓我能擁有這個機(jī)會，我想對大家說：“如果有機(jī)會，我一定會做好這份工作?！毕Ｍ蠹彝段乙黄?，選我當(dāng)升旗手，謝謝。

大家好！我叫xx，今年xx歲了，是五（1）中隊的一名成員。

在班里，我學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，是同學(xué)的好伙伴，老師的好助手。今年，我還在升旗儀式上擔(dān)任指揮工作。非常有幸能參加學(xué)校這次大隊委員的競選，我想競選大隊旗手。

鮮艷的隊旗寄托著少先隊的信任和追求。旗手是保護(hù)隊旗的衛(wèi)士，主要責(zé)任是在大隊集會時負(fù)責(zé)出旗和退旗；大隊列隊時負(fù)責(zé)執(zhí)旗；負(fù)責(zé)升旗儀式的組織工作；平時保管好隊旗、鼓號，負(fù)責(zé)各中隊領(lǐng)取與歸還隊旗、鼓號工作；大隊旗手還要組織訓(xùn)練中隊旗手和護(hù)旗隊員；記載與保管大隊的“光榮冊”，承擔(dān)少先隊隊室的日常管理；協(xié)助文藝委員做好鼓號隊的組織訓(xùn)練工作。

如果我當(dāng)選大隊旗手，一定會認(rèn)真做好以上各項工作。相信我，沒錯的！請大家投我一票吧！謝謝！